工作总结

幼儿园秋季工作总结

时间:2022-10-17 23:05:22 工作总结 我要投稿

幼儿园秋季工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编整理的幼儿园秋季工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园秋季工作总结

幼儿园秋季工作总结1

  来到幼儿园半年多了,在这半年中收获了很多的东西。有让人感动的友情,有得到别人的重视的那种满足,还有知识上的充足。以前在学校时,无法想象幼儿园的生活是什么样子的,所以来到幼儿园之后,每天都在矛盾中度过。每天都在想自己这样做对不对,好不好,会不会让别的老师讨厌。

  但是由于时间的流逝,也使我了解了幼儿园的生活,清楚幼儿园的一日流程和一周所学课程的安排及备课如何的写。更了解了幼儿许多的.心理。当他们因为某件事而要发脾气时,不是因为她们无理取闹而是他们感觉自己的空间受到了侵犯。更知道了如何吸引他们的注意力。幼儿年龄小,好奇心重,对什么事都特别感兴趣。所以通过小律动和小游戏来使他们安静下来,吸引他们的注意力。

  孩子是家长的未来。家长也会很重视孩子的教育问题。所以老师和家长之间的沟通也是很重要的。所以我了解的日常生活中要经常和家长沟通,让家长更加了解我们的工作。

  今年11月份,有一次去济南培训的机会。很有幸的我和另外一位老师前往济南学习。在这10几天中我学到了很多东西。多元智能的一些潜在智能,拥有这些智能的人群走向;奥尔夫音乐的内在魅力,激发幼儿对音乐的兴趣和活泼天性;韵语识字的教学模式和识字的惊人效果。

  在这样多收获的东西,是我在学校学不来的。在以后的日子里,我会尽最大的努力做好自己应该做的。认真学习和幼儿园一同进步。珍惜每一次可以学习机会。努力让自己变成一位更合格的幼儿教师。真诚对待每一个人,认真学习每一个人值得学习的地方,努力前进!

幼儿园秋季工作总结2

  本学期在园领导的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作下,通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园各部门工作的局面。现结合学期初的计划将本学期我园安全工作总结如下:

  一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之重。

  我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。

  二、建立完善幼儿园安全管理四个体系:

  1、安全工作领导管理体系

  为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,园长亲自抓,分管领导具体抓,安全领导小组成员具体落实的分层管理体系。定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。

  2、安全工作监管体系

  幼儿园安全工作领导小组努力加强了对幼儿园安全工作的监督和管理,建立科学化的监督管理网络和切实有效的制度,形成条块结合,横向到边、纵向到底,交叉、立体覆盖的管理体系;重点建立安全工作定期分析研究制度(周排查和月排查)隐患排查与处理制度、责任追究制度、教育培训制度。

  3、安全工作责任体系

  学期初,幼儿园层层签订安全责任书,建立目标网络责任体系。切实使安全责任落实到幼儿园各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;制定教师、幼儿、家长安全须知。

  班主任:全面负责本班级的安全教育和防范工作;将安全教育和安全防范工作作为班级管理的一项经常性任务抓好落实;坚持经常对幼儿进行安全教育、法制教育,上好每一节安全课;制定园本安全教育课程并行成册。及时了解存在的安全隐患,一旦发现及时上报并提出处理意见。

  授课教师:是当堂课安全的第一责任人,掌握幼儿的出勤、缺席情况,及时向班主任了解原因、通报情况;结合幼儿特点,渗透安全知识;对幼儿的不安全行为,应立即予以制止。协助班主任落实好安全教育工作的各项措施。

  4、安全工作应急救援体系

  制定幼儿园安全事故应急处置预案,成立安全事故应急处置小组、救援救护小组、善后处理小组、事故调查小组等组织机构;做到一旦发生事故和险情,有统一指挥的组织领导机构,有足够排险的救援人员、物质和资金,能及时妥善处置各种突发事故;定期开展包括地震、防暴力伤害、消防演习在内的应急救援演练;制定针对各种可能发生的事故和险情的救援方案与应急措施。

  三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识

  安全知识最终要转化为安全行为才是教育的`根本,才是最有现实意义。本学期班级开展了每周一次的安全教育课,把活动内容教案、图片资料及时存档。

  其次我园在后楼二楼创设了“安全教育主题长廊”,各班根据班级安全教育活动的开展创设了班级安全主题墙。另在园内过道、楼梯贴有安全标识图,以起到经常提示幼儿的作用。

  第三是开展了一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。给小朋友介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。通过食品安全宣传周活动让小朋友认识垃圾食品的制作过程,让幼儿远离垃圾食品。

  第四通过各类讲座、应急演练教给幼儿自救的方法,通过防暴力伤害、防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

  第五提高教师的安全防护知识,请县消防队消防员给老师们上课。

  第六通过家长学校法制讲座课,做好家长的安全防护意识。在学期初、学期末通过致家长一封信等形式向家长宣传交通消防知识及暑期各类安全知识。

  四、每月园级安全活动开展情况:

  八月:开学动员大会、幼儿园园长与各口子逐级签订<<幼儿园安全目标责任书>>、法律知识讲座

  九月:防爆防震知识讲座 、消防知识讲座、防震演练活动、班级安全隐患排查。

  十月:卫生保健知识学习、预防传染病知识讲座

  十一月:消防演练活动、学习突发事件自救知识、

  十二月:做好冬季消防安全教育、“增强防范能力,提高生命质量”---学习防毒、防水、防火、 等安全常识及自救方法、教师安全理论考试。

  五、创建工作方面:

  申报“自治区级幼儿园”档案及其他工作正在创建之中。

  六、本学期安全工作亮点子:

  1、本学期制定“班级安全档案册”

  2、每个班级创建安全教育展板,在展示本班每月安全教育

幼儿园秋季工作总结3

  学期又近尾声,整理思绪回顾一整学期的教研,在每一次的集中教研活动中学习、反思、进步,在每一次的检查中获得新知。我们在一学期的努力中,摸索了一些经验,也取得了一些成绩,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的想法。在这,就对本学期的教研工作做一总结:

  一、加强学习,注重教师成长。

  教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地;本学期,教研工作以加强学习,促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新教学思路和方法。本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思,从每一块工作的落实总结中,让每一位教师注重反思,在反思中提取经验,确立目标。

  二、优化一日活动,落实教学安排。

  教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心。本学期,我们从优化一日生活安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从制定学期计划到月计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标作为我们教学的指南,也让每一个教师从目标到教学,又从教学对应到目标有了更清晰的认识,让我园以后的教学安排和教学施行更有了方向。

  1、对教师的各类活动计划、个案观察的撰写进一步进行调整和规范,再利用例会进行反馈;

  2、加强日常保教工作的检查、指导和督促,重点指导新教师的'教学工作,促使新教师尽快成长;

  3、充分利用幼儿园现有场所,开设各类区域活动的空间,科学安排幼儿区域游戏活动的时间;

  三、精心组织大型活动,增强宣传力度。

  幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期,我们精心组织了“第一届幼儿故事比赛”、“亲子运动会”、家长开放日等活动。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,从每次活动的方案、落实到举办,都进行了精心的安排,最后顺利的完成离不开老师的努力、家长的配合,活动也获得了家长们的一致认可。

  总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组教师的共同努力下,取得了许多成果,教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也清晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题:

  1、从本园的实际出发,加强新课题研究,提高全体教师科研意。

  2、坚持做好环境布置工作,区域活动材料的投放、设置有待丰富和提高。

  3、家长工作还有待提高。

  4、晨间活、户外活动的组织上采用灵活多样的形式,内容要更加丰富。

  这一些,将作为我们下学期教研工作的目标和方向,我们将充分发掘每位教师的潜力,真正让教研促进教师成长,让教师的成长带来教学质量的真正提高。

幼儿园秋季工作总结4

  这学期我们园内的活动比较多,一个活动接一个活动,使我们的工作更显得繁忙,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们两位老师团结合作、密切配合,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。以下是对这段时间的总结:

  一、保教工作

  (一)扎实抓好教育教学工作

  工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  (二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿

  我们两位教师轮流当保育员。这个班有39个小朋友,我们共同协商,把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

  在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

  在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,积极开动脑筋,举手回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓励幼儿自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。在游戏活动中让幼儿自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯,长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

  (三)家园工作

  家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的'谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

  二、钻研业务,悉心育人

  作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,工作中学习、学习中工作,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中,我积极备课,认真讲课,得到了领导和同事们的肯定。

  三、认识不足,努力进步

  通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学期的成绩也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年,理论与实践的结合还是不够到位,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。我相信“精诚所致,金石为开”,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天一定更加美好。今后也要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好

幼儿园秋季工作总结5

  新的一年开始了,在过去的一年里,我的工作和个人都有着很大的进步。我想把自己的进步。我想把自己的进步和大家一起分享。

  回首过去的20xx年,我觉得自己经历了很多,成长了很多。在这一年,我中途离开了幼儿园(20xx年4月22日)去了湖南长沙,再去的途中,我有着万分的不舍,虽然人走了,但是我的心并没有走。在这次离别中,我感受到了其实我和幼儿园之间有着割舍不掉的感情。在湖南回来后,我去了别的幼儿园工作了几天。我最深的感触是不适应。虽然人在那工作,但是心还是飞到了九霄云外。随后我又回来了。戴姐说:我这次走了骗了多少人的眼泪啊。我知道在这次离别中我看到了许多平时我意识不到的东西。并且我觉得自己的心智成熟了许多。

  回首20xx年,我和立华被派到了济南培训。我们一起学习了蒙氏,在刚到济南的日子里。我觉得处处不适应。无论是对环境,对人,还是自己的身体。但慢慢地我喜欢上了这里的环境,这里的人,这里的学习氛围。虽然每天都要写许多的教案,但是我觉得写教案的过程让我觉得快乐。更主要的是学到了许多的知识。

  通过对蒙氏的学习,我觉得自己作为一名幼师那么的崇高。蒙氏中对老师的要求让我觉得其实我们和孩子之间有着那么微妙的关系。培训回来后,我觉得自己对工作更加地充满热情,并且自信了很多。虽然现在我并不是一名蒙氏老师,但是我也会时不时地把蒙氏的学习运用到我的.工作当中。虽然从培训到现在已经有很长一段时间了,但是我还不经意的回忆起那段在济南的美好时光。

  前两天我们幼儿园开了上首次“家庭总动员”亲子活动。我们老师演了一个舞蹈,中间就有我。虽然只在台上几分钟的时间,但是我们练了很久很久。这个舞蹈对于我来说是一种超越更重要的是圆了我一个上台演出的梦想。我相信有这次活动作为跳板,我相信以后我还会有更多上台演出的机会。

  20xx年结束了。迎接我们将是崭新的xxxx年。我会在这一年好好地工作。争取更大的进步!

幼儿园秋季工作总结6

  本学期我园保教工作以管理求生存,以质量求发展,以抓实教育教学活动为核心。优化教学活动组织,合理安排一日常规,积极学习《纲要》树立正确的教育观,加强我园美术及音乐律动的探索,保证幼儿充足的户外活动时间,促进幼儿体智德美全面发展。现对本学期工作总结如下:

  一、教育教学工作:

  1、各项工作计划的制定与实施:

  本学期力求幼儿园工作细致化、规范化,我园教师通过积极学习《纲要》和《幼儿园工作要求》,制定了符合本班幼儿年龄特点的教学计划、课程表、课时计划、月重点、周安排和日计划,使教育教学工作有章可循,同时规范了幼儿一日生活常规及流程。

  2、各科教学的规范与实施

  “突特色、见成效”是本学期我园保教工作的总目标目标。加大教研组建设,充分发挥教研组长在教学活动中的组织、引领作用,做到周周有教研计划、活动记录等。

  在教学活动中要求教师依据各班教学计划进行教育教学活动,教育教学活动应具有灵活性、创新性、针对性,要因材施教,充分发挥幼儿的积极性、主动性。通过一学期的实施,幼儿各方面能力得到不同程度的提升,尤其是通过“逻辑狗”的学习,增强了幼儿的逻辑思维能力、拓宽了幼儿的知识面。

  音乐律动是本学期我园进行教学改革的活动之一,也是深受幼儿喜爱的课程。通过对音乐课流程及教师弹奏方法的规范性学习后,运用现代化的教学手段编排出了幼儿乐于接受的歌曲、舞蹈、律动、音乐游戏,使幼儿园生活丰富多彩。

  3、班级常规管理

  幼儿园各项活动具体化、规范化、无等待是常规教育的终极目标。每周一的常规课就是有针对性的对班级幼儿进行训练。通过训练引领并规范了幼儿园一日流程,易于教师的班级管理工作。

  4、晨间活动、室内律动、户外体育活动的开展:

  本学期晨间活动做到“日日有主题、有记录”,使幼儿晨间无等待。

  室内律动是我园音乐活动的亮点,幼儿在做律动的同时全身心得到的放松,在园三年内可接触到不同风格的音乐律动18个,增强幼儿的表现欲,培养幼儿活泼、开朗的性格。

  户外体育活动:体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,利用我园户外场地优势,有目的、有计划的制定体育活动方案,开展符合幼儿年龄特点的体育活动,发展幼儿的走、跑、跳跃、投掷等运动技能在我园实施全员性的混龄户外体育活动。通过两学期的实施与探索,此项活动作为我园的研究课题申报区教研室进行审批。

  5、班级周志、家园共育板报、家长园地工作的实施情况:

  每两周各班上传一篇周志至幼儿园QQ空间,通过教师对教育工作进行观察与反思,增加幼儿园活动透明度的同时提高我园教师的写作水平。

  为了更好的.进行家园合作与共享,我园定期更换家园共育板报、家长园地内容,为科学化育儿提供依据。

  6、教学效果阶段性测评

  由教研组长组织对各班幼儿进行教学效果阶段性测评,业务园长、教研组长对各班提出改进措施,撰写测评报告。阶段性抽查中发现问题及时解决,促进教师教育工作的改进与提高,给各班教师提供分享与交流的平台,使我园教学工作稳中见优,各班幼儿同步发展。

  本学期共进行测评两次,各班均能按照教学计划完成教学任务,测评合格率达98%以上,符合市级测评标准。

  7、编排新早操

  本学期我园在音乐组长带领下组织教师编排、学习新早操,让幼儿在愉快的音乐中开始一天的幼儿园生活。

  二、保育工作:

  通过学习“幼儿园一日常规”要求,规范幼儿行为的同时又对教师工作加以指引。督促教师做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”,每天四看(来园看、睡前看、起床看、离园看)三摸(睡前摸体温、起床摸体温、裤子、离园前摸体温、裤子),规范晨检、午检。并积极配合防疫站做好幼儿预防接种工作。

  各班规范室内通风、幼儿服药、拖把专用,毛巾、被褥、餐具的晾晒、消毒制度,严格执行一人一铺、一餐两巾,为幼儿创设一个安全、卫生的生活环境。

  三、家长工作

  1、期初张贴教学计划,周周公布学习内容,日日发送学习信息,更好的让家长了解幼儿学习进度。

  2、定期更换“家长园地”、“家园共育板报”内容,向家长传授育儿知识、亲子游戏等。

  3、结合幼儿园保教计划组织开展了“家长会”活动,得到了家长们的好评。

  4、加强户外锻炼,增强幼儿体质,发现不正常情况及时与家长联系、带幼儿到正规医院就诊,使家长开开心心的来,放心安心的走。

  5、做好缺勤幼儿的电话回访工作。

  四、业务培训、学习:

  本学期为了规范保教工作,为教师工作提供依据和准绳,我园教师进行了以下业务学习与培训:

  《幼儿园一日常规流程》

  《音乐律动的学习》

  《幼儿园指导纲要》

  《逻辑狗》教材培训

  《阿拉伯数字1—10的正确书写》

  《手指游戏》

  《识字游戏》

  《儿童九大敏感期》

  《学习新早操》

  五、园内活动:

  精美、逼真的教具、生动形象的语言,教师启发式的提问、寓教于乐的教学方法使得本学期园内优质课评选活动异彩纷呈,体现出我园教师积极向上、勇于探索、乐于创新的工作热情及我园幼儿健康活泼的精神面貌。

  为丰富我园文化生活、增进家园共育,我园于中秋前期举办“家园同乐迎中秋”猜谜活动。

  结合国庆组织的“庆国庆升旗仪式”主题活动,对教职工、家长及幼儿进行了“重温国歌、爱我祖国”的爱国主义教育。

  “119”消防演练活动的开展加强了我园教师及幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握了自救、逃生、自我保护的方法。

  学前班的幼儿于冬至当日带上小围裙、拿起擀面杖包起了小饺子。

  圣诞节,圣诞老爷爷来到每个班里给大家送去冬的问候。

  一个个活动的开展,是我园教职工智慧与凝聚力的体现。辛勤与汗水换来家长的认可、孩子们的笑脸,在孩子们成长的足迹中留下了美好的回忆……

  六、取得成绩:

  岗位培训:本学期我园共有12名教师通过了河南省幼儿教师第一期岗位培训。

  论文:刘媛同志的论文《玩转科学》荣获市级幼儿教育论文一等奖。

  张巧玲同志的《垃圾分类活动反思》获梁园区幼儿教育论文一等奖。

  纪银娜同志的《被欺负儿童的家庭教养方式及其自信心的培养》获区级幼儿教育论文二等奖。

  辅导奖:刘媛同志、纪银娜同志获区级优秀辅导教师。

  绘画奖:王一如、凌硕娴小朋友荣获区级儿童绘画比赛一等奖。

  王明浩小朋友获区级儿童绘画比赛二等奖。

  园内优质课:本学期我园共评出园内优质课3节:

  杨海燕同志的科学课《空间的秘密》荣获园内优质课。

  程翠芳同志的语言课《走路》荣获园内优质课。

  胡丽君同志的语言课《水果屋》荣获园内优质课。

  区级优质课:本学期我园刘媛教师的科学课《沉与浮》、

  纪银娜教师的英语课《ZOO》均荣获区级优质课一等奖。

  七、来年工作展望:

  音乐活动在原有基础上每学期各班增加音乐游戏2个,根据班级幼儿年龄特点编排视频律动3个。

  英语教学加大英语对话、及句型的学习。

  大班学习10以内加减、100以内直加直减的书写。

  中班下学期起增加写字教学。

  原有礼仪课改为安全课。

  一分耕耘、一分收获,20xx年我园被评为区级优秀园所,得到区教育局、教研室及社会各界的一致好评,许多成绩的取得仅代表过去,20xx年我们将迎来新的挑战,在国家提倡大力发展学期教育的今天,我们将抓住机遇、迎着东风一路前行,谱写幼儿园辉煌的乐篇!

幼儿园秋季工作总结7

  为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查,情况如下:

  一、教职工充分重视,提高思想认识。

  成立以园长为首的领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园全体教师集体会议,学习教育局文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们手中。

  二、加强教师的各项值班工作

  每位教师严格交接班制度,认真清点幼儿,做好晨午间检工作,对无人接送的幼儿,值班教师负责到底,安全无误地将幼儿送到家,对未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对情况进行汇报。

  三、安全隐患排查

  1、结合本次自查活动,幼儿园对校舍厕所、院墙、大门、通道周边环境以及室内设施玩具,进行了一次彻底地检查,对破损玩具进行了维修和加固,对不合格的.玩具进行销毁,保温桶及杯子进行了消毒,彻底消除隐患。

  2、制定了各种突发事件的应急预案。

  3、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

  4、整改措施

  结合本次自查,在管理制度,校园设施,安全意识和安全措施等方面,进行进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强。对各项安全工作和应急处理办法要更深入了解,确保安全工作万无一失。

幼儿园秋季工作总结8

  昼夜转战,转眼间,一学期过去了,在这学期中,算是较为忙碌的一学期,但是看着孩子们的笑脸,看着孩子们的各个方面的能力都在提高,让我觉得非常愉快。为了是今后的工作有所进步,是自己的能力有所提高,我现做了一下总结:

  1.在这个学期,我主要担任的是班级中的配班这一职务,主要的任务是,协助主班在教学上的工作及保育员在保育上对小朋友的护理。

  2.在教学方面,我主要担任的是社会,健康,艺术等科目的'教学。

  3.由于学校领导的关心,本学期有幸代表本幼儿园出去参加了片区的教师技能“雪花片插接”比赛,开阔了视野,并展现了我校老师的风采,让我知道了幼师这一行业并不像我原来想的那样见简单,虽然很可惜的没有能够进一步,但是在随后的,成华区区级的“雪花片插接”比赛中,领导给予我现场观摩的的机会,让我深深觉得我需要学习的东西还有很多。

  4.由于每个幼儿都有不同的个性与不同的家庭教育,所以在对待同一件事上,应该因人而异,这是在这学期与幼儿相处之后,最深的体会,在我刚刚来到班上时,这个问题给我在与小朋友的相处和跟小朋友的教学活动,带来了很大的阻碍。

  例如:本班的苏杭小朋友,在以前还不了解他的时候,我以为他跟其他一些小朋友一样。

  5.在工作方面。

幼儿园秋季工作总结9

  一、思想方面:

  本人能积极参加政治学习,坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真完成园内幼儿活动,关心幼儿身边发生的各类生理和心里变化,根据幼儿变化开展教育活动。从不迟到早退,服从安排,人际关系融洽。

  二、教育保育方面:

  1、开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行了解,积极做好与家长沟通工作,让家长更好配合我们去完成目标,达成家园共育。

  2、在教学上,针对小小班幼儿心理情况,我开展了活跃式主题教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于总结才会不断提高。

  3、在卫生保浇面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员阿姨每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。因此这个手足口病的季节,很庆幸的`是我们班没有一个幼儿感染此病。

  三、在家长工作方面:

  我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。于是我都通过每日晨间接待以及下午幼儿离园时间和家长做短暂的交流,通过一天下来对孩子的观察,及时把孩子在园表现反映给家长,这样家长也很乐意把孩子在家的一些表现反映给我们,让我们更好的去做好幼儿教育工作,同时家长也成了教育的一员,我们携手共同搞好家园共育。

  四、自身的感想:

  当一名幼儿教师是很累,特别是小小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当成了最亲的亲人,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

  但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

幼儿园秋季工作总结10

  本学期我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,现将安全工作总结如下:

  一、加强领导,明确责任

  我园以高度负责精神,切实加强对幼儿园工作的.领导,认真执行并落实上级有关安全文件,做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。实行安全工作与岗位工作月考核并举。

  二、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境

  1。为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

  2。坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

  3。严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。两周一次提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

  三、严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

  坚持定期不定期进行安全排查工作每月安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

  四、广泛宣传,加强教育

  1。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设安全主题墙,以便经常提示幼儿。开展一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。通过防暴防恐、防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

  2。加强家校联系,共同做好幼儿的安全教育与管理。我园除了要求教师上门家访外,还印发了“防溺水、交通等安全《告家长书》”、“国庆、中秋安全《告家长书》”、与学生家长签订《家长交通安全责任书》、《学生交通安全责任状》元旦安全《告家长书》、“xxxx年寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”,通过微信公众平台、班级微信群发送安全信息,向家长及监护人宣传安全注意事项,引导家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及幼儿校外安全的防护措施,增强了幼儿家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

  我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,确保了每位幼儿健康平安地成长,一年来,幼儿园无发生任何事故。在xxxx年综治考评中获得考评中一致好评,以951高分划上圆满句号。

幼儿园秋季工作总结11

  转眼间,20xx年秋季已过半,这半学期来,在教委办的关心指导下,我园的教育教学工作得以顺利开展,各方面工作按预定计划逐一落实、完成,现小结如下:

  一、期初准备工作

  ⒈秋季开学前,学校一方面组织教师学习,一方面认真做好秋季开学各项准备工作,按计划招收足龄幼儿,做好体检工作。

  ⒉学校于期初制定各种工作计划,各班相应制定好班级工作计划,教师制定好教学工作计划。

  3、认真做好开学初各项工作,接受镇教委办组织检查工作。

  4、做好秋学期期初各项事业统计工作。

  二、教育教学工作

  ⒈每周定期召开教师工作例会,及时小结上周情况,部署下周工作要求,促进教师提高工作能力。

  ⒉学校组织教师开展互相听课、评课及教研活动,通过交流,提高教师的教学能力。

  ⒊坚持每天做早操、课间活动、室外游戏活动,增强幼儿的身体素质。

  ⒋经常开展一些常规性教育、良好习惯养成教育、安全教育等,让幼儿从小学会一些基本、必要的常识。

  5.做好家长工作,召开家长座谈会,家校互动,并分发表格向各位家长征求意见或建议,以此推动学校进一步做好各项工作。

  6.组织教师、幼儿参加一些活动、比赛。如教师参加卡拉OK比赛、组织教师参加全园培训活动、幼儿参加镇讲故事比赛等。

  三、安全教育工作

  ⒈学校一直把安全工作放在第一位。开学前,组织一次学校安全检查,每月一次大检查,每周不定期检查。

  ⒉加强门卫、保安工作,把好大门关,留意校园周边情况,每天安排教师进行校园巡查工作,严格做好校园治安管理工作。

  3、开学第一周开展安全教育周活动并与11.9分别举行防震、防火安全教育与演练。

  4、加强后勤工作,每天坚持对食堂、教室、大小玩具、校车等及进行打扫消毒,确保环境卫生清洁。

  5、开展环境大整治活动,对全园每个角落进行大扫除。

  四、业务方面学习

  1.我园深入开展《重新发现学校》读书活动,召开教师心得体会交流会,教师互荐好书供大家学习。

  2.组织全体教师学习《安海镇幼儿园真教育实施方法》并撰写心得体会。

  五、今后工作思路

  ⒈认真回顾总结上半期工作的得失,改正不足之处,以求下半期工作做得更好。

  2.根据《安海镇幼儿园真教育实施方法》文件精神,做好园内的各项工作。

  3.积极参加镇里举办的各项比赛活动。

  幼儿园2016年秋学期园务工作总结

  在上级的关心和支持下,在全体教职工的努力下,我园围绕园务工作计划,认真完成各项工作,现对半学期来的工作做如下小结:

  一、立足教研,提高教育质量

  1.课题研讨,共同提高。本学期,我园开展泉州市教育科学规小课题研讨活动,通过开放观摩、主题发言,探讨如何利用本土文化资源,在幼儿园开展适合幼儿的课程。10月份,我园小课题《泉州妆糕人在幼儿园大班的教学实践与研究》被确认为福建省特殊教育和学前教育研究立项课题。

  2.磨课提升,展现水平。在省示范性幼儿园的泉州市级开放活动中,我园教师的教学水平获得好评,这是教师个人能力的积淀,也是通过团队的帮扶、磨课探讨,不断改善计划,关注细节,集体智慧的展现。

  3.专题研讨,逐步提升。结合镇教委办开展的幼儿园区域环境创设的评比活动,学园通过外出参观、理论学习、环境和区域互赏互评、检查评比、观摩评价、检查推进等一系列活动,引领教师贯彻《指南》精神,根据幼儿实际情况,创设适宜幼儿发展的区域环境。我园在镇幼儿园区域环境评比活动中获一等奖。

  4.幼儿活动多样,收获点滴成绩。鼓励幼儿积极参与推普周、亲子绘画度国庆、中秋博饼、老幼联欢过重阳、镇幼儿讲故事比赛等活动,让幼儿在主题活动、比赛的过程中,感受快乐。在安海镇皇家杯幼儿讲故事比赛中,我园陈昕琳、黄继强获二等奖、黄翊宸获三等奖。

  二、后勤保障,创建平安校园

  1.抓好常规工作,保证学园稳步运行。如隐患排查、消毒工作、签定安全责任书、二次供水检测、清洗水塔、安全教育宣传等。

  2.完善环境,服务教育。粉刷围墙、购买门口机、安装壁扇、

  创设涂鸦墙、楼梯安装铁板、增添角色室围栏、安装全球眼、增添监控探头等,为教育教学工作的顺利进行奠定了基础。

  3.制定带量食谱,计算幼儿饮食营养,监控食品来源,检查厨房工作流程的科学性,召开膳食会议,确保教职工及幼儿饮食安全。

  4.开展安全工作培训,提升全员安全工作能力。后勤园长庄小玉、保健医生苏阿风参加晋江市学校传染病防控师资的培训、晋江市幼儿园卫生保健例会;保育员洪秀莲、杨相会参加泉州市幼儿园保育员业务培训会;全体师生参加泉州市交通安全知识竞赛活动等。

  5.开展期初地震应急疏散演练、11.9消防日开展消防应急疏散演练,让师生在实际操作演练的过程中,巩固对安全防护方法的掌握。

  6.在登革热的高发期,全面开展防蚊灭蚊宣传和消毒工作,防范疫情的发生。

  7.接受晋江市食品药品监督管理局执法人员的.现场核查,提高工作警惕。

  8.及时做好各项隐患排查和修补防护工作,给幼儿营造安全的学习和生活环境。

  三、提高素质,打造优质团队

  1.学习、践行真教育。开展真教育读书交流、撰写心得体会;学习《安海镇幼儿园真教育实施办法》,以实际行动践行真教育。我园老师撰写的论文在安海镇真教育论文评比中获得两个一等奖、一个三等奖。

  2.交流参观,经验共享。我园园长、教师在镇真教育论坛、新教师业务培训会、区域环境创设论坛交流会、《重新发现学校》读书交流活动暨真教育调研活动上发言;教师参加市幼儿园自主性游戏专题研讨活动;学园开展教师手指游戏分享会,以此传播与学习优秀的工作经验。

  3.积极参与,提升能力。伍文君、朱晓瑜分获镇幼儿教师卡拉OK比赛获一、二等奖;张明丽获镇师德师风演讲比赛三等奖;张小岚、柯美蓉摄影作品入选20xx年秋安海镇教师书画摄影展;张明丽、伍文君参加海上丝绸之路艺术节的表演活动。

  4.注重培训,推动工作。重视岗位培训,提高工作能力。园长、骨干教师、保育员、电脑员参加省培训1人次,晋江市级培训6人次,镇级培训6人次。

  四、家园携手,提升共育质量

  1.开展新生家长会,介绍幼儿园的基本情况,鼓励家长参与幼儿园的工作;宣传新生入园须知,争取家长的理解和支持,让小班幼儿更快地适应幼儿园生活。

  2.开展亲子绘画度国庆、老幼联欢过重阳的活动,在节日活动中萌发幼儿爱国情感、敬老之情。

  3.利用多渠道:园家长栏目、班级家长园地、短信、告家长书、LED显示屏等,及时向家长宣传保教知识,做好沟通工作,确保家园教育同步。

  4.与家长签订安全责任书、发动家长参加泉州市交通安全知识竞赛、开展学园消防周,提高家长安全意识,了解安全常识,确保幼儿平安成长。

  下阶段工作重点:

  1.开展亲子运动周、家长开放周暨庆元旦活动。

  2.开展园本课程观摩研讨。

  3.加强卫生保健工作力度。

  4.做好幼儿评估工作。

  5.做好期末相关工作,收集档案材料。

幼儿园秋季工作总结12

  时光荏苒,转瞬又是一年。在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来。本学期,在社会各界的关心支持下,在中心学校的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,出色地完成了各项工作。为今后更好地开展工作,现将本学期园务工作总结如下:

  一、加强内部管理,提高办园质量。

  1、强化制度管理。我园严格按照新的《幼儿园教育指导纲要》的要求,坚持保教结合的原则,在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,制定教师学期量化评估细则、优秀班主任评选细则、早操评价细则、后勤人员考核、教师病事假制度、安全卫生检查制度等,全园教职员工明确自己的职责和任务,通过对相关考核的制定,通过量化评估,使幼儿园的管理更科学、更规范,真正达到提高教师工作积极性为目的。

  2、加强班级工作管理。本学期,我们根据幼儿园评估要求及我园的特点,重新设置了幼儿一日生活活动程序及保教人员一日工作分工细则,各个班级对照活动程序及分工细则,加强常规管理的力度。平时采用随机抽查,全面检查的办法督促教师养成良好的管理习惯、幼儿养成良好的行为习惯。期末结合平时检查记录采用自评、互评、校评的办法评选两个"先进班主任"进行表彰。本学期,黄瑞兰、王英瑜两位老师荣获"先进班主任"称号。这样的评价机制很好地促进班级管理,有效地利用本园教师资源引领、促进教师班级管理水平的提高。

  二、有序投入,优化育人环境

  1、改善办园条件。良好的办园条件是提高保教质量的物质前提,几年来我园努力改善办园条件,为幼儿创设一个集绿化、美化、净化、教育化为一体的环境。本学期,在各级领导的关心支持下,我们对园内的生活、教学等方面的设施投入了四万多元的建设资金。建设了一口地下井,油漆了教学楼正面的所有门窗,更换了教学楼后面的七个铝合金窗;厨房添置了一台大型电饭锅,五十套幼儿餐具及口杯;电脑室新添了一台电脑显器,一台打印机;教室添置了两台VCD,一个保温桶;洗手间添置了一个热水器;硬件环境的改变,促使我们的办园条件达到一个新的境界,这为我园的可持续发展奠定了厚实的基础。

  2、加强环境创设。本学期,在外部环境基本改善的性况下,我们把目光转移到班级环境创设。在学期初投入一定的资金,购买了各种环境布置的材料、工具。另一方面,在一些能减少花钱的项目上,鼓励教师做个"收集废品"的有心人,平时注意回收废品,同时,我们又充分利用"鞋厂"这有利资源,请家长帮忙收集废弃材料。园里还特地腾出个房间安置"废品宝宝"和各种材料,我们亲切地称它为"宝库"。平时,老师们根据需要可以在"宝库"里"寻宝"。经过老师们的巧妙设计、巧手加工,一幅幅充满童趣的墙饰,一个个鲜活的教玩具使我们的环境成为一位不说话的老师。孩子们在环境中开展感兴趣的话题,在环境中主动探索,自主学习,并积极参与到环境中来,从中受到教育,成为环境的主人。

  在努力创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境放在重要位置,我们要求每一位教职工从自身做起,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师生关系,家园关系等。每位教师切实做到态度可亲、微笑服务,理解、尊重幼儿,让幼儿处于被关爱,受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全的人格的第一步。

  本学期我们还初步进行班级自然角创设,现在班班都种植了大大小小的几十盆花草。虽然现在自然角管理还不是很起色,但班班有了绿化的苗头,绿化的种子已在幼儿心中发芽。

  三、循序渐进,抓好队伍建设。

  1、加强政治学习,提高教师思想道德建设俗话说得好:"火车跑得快,全靠车头带",要推进思想建设,首先是人的思想要净化,心灵要美化,行为要利他化。我园始终把教师师德建设放在队伍建设的重要位置,组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》,不断强化教职工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好值班工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。通过表扬先进,树立榜样,使教职工在接受教育、榜样学习和实践中提升精神境界。

  2、注重教师专业素质的提高。

  (1)利用本园教师资源,实施园本自培的策略。本学期,新教师王英瑜老师的到来,为我园注入了新生力量。学期初的会议上,我向全园教职工提倡,要抓住一切机会,向具有专业知识技能的新老师学习一切可学之处。学期初,我园安排王老师对教师们进行"如何搞好班级环境创设"的培训,同时又安排她为新聘任的教师上"引路课";学期中,安排她和曹智娟老师共同搞好教研工作,带领教师上好每一节公开课,活动后我们又常请她结合学科特点及活动存在的问题提出新观点、新创意,使园本教研活动落到实处,使教师教研能力得到一定的提升,同时在这过程中教师通过自我对比,也充分意识到自己专业上的缺陷,明白不能只坐着吃"老本",从而激励教师自我进修。在平时的各种活动中,英瑜教师的许多"小技能"也为教师们起了引领作用,如:教具的制作、立体张贴图片等。在班组管理上,英瑜老师的瑞兰老师积累了一定的经验,我们又请她们介绍经验,鼓励大家细心体会她们的成功之处,对比自己的不足,不断改进管理方法。

  (2)重视园本教研。学期初,我园根据本园实际制定了"人人上达标课"的计划,平时对照计划安排执行园本教研制度。每一个活动组织教师前充分挖掘教材设计精彩的活动过程;活动中要求教师做好听课记录并附上评议;活动后及时组织教研,评议中鼓励教师积极发言,提出改进意见;授课者在活动后还要针对本次活动的情况写好反思,在反思中总结经验。扎实有效的园本教研使教师们的教育教学水平有了大幅度的提升。十一月份我园成功开展了学区性"半日活动研讨",并邀请家长来园参与听课评课,有次序有质量的活动受到领导、教师、家长的充分肯定。此外,我们还努力营造良好的学习研究氛围,全园教师之间形成一种相互合作、交流、反思、进取的研究合力。

  四、开展多彩的活动,提高幼儿综合能力

  本学期我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动,我们采用向课本学、向社会学的方法,开展了形式多样的实践活动,在活动中鼓励幼儿人人参与。

  1、组织园内各种比赛活动。在祖国六十周年之际,我们组织全体教师和幼儿开展了"祖国在我心中"系列活动,用绘画、独唱、小组唱等形式表达对祖国的爱。在"冬至"节那天,我们还以班为单位举行"谁搓的汤圆又圆又多"的竞赛活动,活动中大家不仅学会了搓汤圆的本领,还充分体验了劳动的快乐,并知道了过传统节日的一些风俗习惯。在元旦到来之际,我们还为幼儿精心准备了一场"家园携手迎新年"的文娱表演及亲子活动,特别是在亲子活动中,家长与孩子共同努力取得的好成绩使一个个笑脸洋溢着幸福,浓浓的'亲子之情到处可见。

  2、积极参与各种竞赛活动,并取得了可喜的成绩。十月份,在园内竞赛中选出几名优秀选手参加学区举行"祖国妈妈庆华诞,中华儿女齐欢唱"歌咏比赛,其中陈静和陈欣两位小朋友分别获得了独唱一等奖和三等奖;大一班的小组唱获得了一等奖。在庆元旦期间学区举行的系利比赛活动中,我园有八位小朋友分别获得泥工组、绘画组的一、二、三等奖,其中一等奖2名,二等奖4名,三等奖2名。

  五、密切家园联系,发挥教育合力

  本学期,我们进一步密切了家园联系,发挥了家长的作用,提高了教育的合力:我园开展了迎新年亲子活动、对家长进行半日活动开放等一系列活动,让家长参与我园教育教学活动的组织与实施,让家长进一步了解幼儿教育。我们还召开全园家长会,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平,而且家长们积极为幼儿园献技献策,为幼儿园的发展起到一定的作用。平时,各班老师定期更换家长园地,使家长及时了解班级的重大活动,教育内容,交流家长教育子女的经验,并且做到内容丰富,形式多样。同时,大家能针对不同家长个性与家长进行"个性化"交流。期末进行一次全面性家访,分发幼儿发展性评估单,与家长面对面交流反馈幼儿各方面表现情况。

  六、重视安全管理,创建了平安校园

  本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。

  一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护,并做好检查记录,针对情况及时实施改进措施。

  二是严格执行接送制度,并督促值班教师把好大门关,杜绝幼儿走失现象的发生。

  三是为使幼儿掌握基本的安全小知识,要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。

  我们为各班制作相关光盘,以动画的形式,耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识,尽可能避免意外事故的发生。由于防范措施得力,本学期我园无任何意外伤害事故发生。

  本学期我园还特别重视卫生保健工作,提高防病控病能力。为了有效预防"甲型H1N1流感",值班、带班老师每日认真执行晨检制度及全日观察制度,做到"一摸二看三问四查",判断幼儿健康状况,一旦发现有发热的幼儿入园,及时通知家长送医院就诊或隔离观察,并立即对所在班级进行消毒,防止病情扩散;每日核查请假未入园幼儿的情况,做到心中有数,有发热的幼儿必须有回访记录,做到日日有报告,周周有总结。另外,还利用宣传园地定期向家长进行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传。

  做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。为此,我们继续严格执行每日清扫、擦洗和消毒制度,并坚持每周定期卫生检查和不定期卫生抽查工作,确保幼儿有一个干净、舒适、放心的环境。本学期,我园顺利通过市级"平安校园"的验收。

  以上成绩的取得,真诚的感谢领导的关心给我们创设了和谐宽松的工作环境,使全园教师能精诚团结,愉快工作。同时,也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默的奉献,正是因为有大家的辛勤耕耘,才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿教育的辉煌!

幼儿园秋季工作总结13

  学校安全问题一直是我园最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。我园在上级教育部门的领导下,结合本园安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指导,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序。现将安全工作进行自查并总结如下:

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我们幼儿园把安全工作列入重要议事日程,幼儿园园长直接抓,定期、不定期召开安全工作专题研究,及时布置工作任务,定时加强安全工作检查,不定时进行抽查;分管具体抓,把安全工作列入幼儿园工作计划,并把任务、责任落实到人,对上级来文及时组织学习、贯彻落实,对幼儿园办公室、后勤部具体分工负责组织实施。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由幼儿园园长负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。层层签订责任书,明确了教职工应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,真正做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。正确处理好安全工作与保健服务工作关系,对涉及幼儿园安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立建全幼儿园各种安全工作制度。安全工作责任、安全制度、幼儿园预案,在一日生活、学习、活动、游戏中如有任何事发生便于操作、追究及处理。

  三、齐抓共管群防群治

  幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。 9月份:组织全体教职工学习交通规则,并观看交通安全录象;对新进人员签订责任书。10月份:对全体教职工组织了一次消防知识测试。幼儿园张贴贴消防安全宣传标语;组织全园大班教师听讲座。了解常见的消防器材和车辆装备,介绍基本的灭火逃生技能。总之,我们幼儿园通过组织开展一系列道德、法制宣传教育活动、消防演习活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我们以安全教育月为重点,教师每个月认真备好安全教育教案,经常性地对幼儿开展安全教育。特别是抓好安全出行、大型活动等环节的安全教育。

  1、认真做好安全教育月工作。幼儿园安全教育月以"幼儿园安全"为主题,在安全教育月期间,组织学习安全教育工作文件、收看录象、布置画廊,对园内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面进行系统学习,并通过定期考试的形式让全体教职工掌握了必备的`安全知识。

  2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用晨检活动、集体活动、学习活动、学科渗透等途径,通过安全讲解、演示和训练,对幼儿开展安全预防教育,使幼儿接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用幼儿园家教栏、照片宣传画、张贴标语等宣传工具及举行主题教育、讲座进行安全教育,增强家长的安全意识。如将一些日常生活中的安全常识介绍给家长,掌握幼儿在家中的一些安全自护知识:父母出门在外,幼儿独处在家中时,千万不要给陌生人开门;有紧急情况时,让幼儿请可靠的邻居帮忙等常识。幼儿家庭与幼儿园密切配合,对幼儿事实安全自护的家园同步教育,是幼儿健康、安全成长的必要保证。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每天小检查、每周一次大检查,每学期开学,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对幼儿园进行全面的安全检查;夏季,做好防暑降温工作,加强对幼儿园食堂管理、饮水、环境卫生等检查,切实做好预防性消毒工作,杜绝食物中毒及肠道传染病的发生。冬季,幼儿园对电线进行防火安全检查。

  总之,我园在上级领导指导下,在社会各界的支持配合下,经过全园师幼共同努力下,我们的安全保卫工作得到了加强,成绩显著,没有发生一例安全事故。但是安全保卫工作的难度越来越大,学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。安全保卫工作的形势仍然比较严峻。今后,我们将进一步重视安全教育、自我安全保护教育,去除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。

幼儿园秋季工作总结14

  安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就没有意义,我们学一班在本期是比以往都还更注意安全工作,因为这学期有x个孩子太特别了,好动,爱打人,喜欢乱跑,把另外几个男孩子都带成那样。我们几个老师和家长的配合下,终于安全度过了本学期。开展安全教育活动方面我们总结如下:

  开学根据学校的安排,拟定了安全计划,进行了幼儿情况分析,找出了不安全隐患,每周一节安全教案,每个老师上一节安全课。

  1、每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生,如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

  2、我们开展了一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。

  3、记特殊的号码让幼儿了解简单的自救技能,让幼儿背出家里的电话号码,家庭住址等,并学习正确拨打特殊电话号码:等。

  4、注意幼儿的细节教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西,以免中毒。也不能将小东西塞到口、鼻、耳中。不留长指甲,不抓别人等。

  5、家园合作充分利用联系栏加大安全知识的宣传力度(每月换一期安全知识),以达成家园共识,引起共鸣,寻求交流探讨,提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。

  6、合理使用药品班里的药要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼儿自己拿,每天来园时记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时,一定要核对药名、剂量、用法,并督促幼儿吃完,要做好交接—班记录。班里的消毒药品,要放到幼儿够不到的地方,不要让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。

  7、严格把好幼儿离园关每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动。不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  8、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净。保证桌椅的安全、卫生。保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗,保证寝室干净、并按时消毒。

  9、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消灭不安全的.隐患,保障幼儿安全。

  10、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况。

  幼儿园的安全教育最终的目标是增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。在下学期的工作中我们还是要注重安全教育,做得更好。

幼儿园秋季工作总结15

  保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在园领导的组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下:

  一、保育工作

  幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、入园、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。

  1、用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”。在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。

  2、“每天检查,每周汇总,每月考核”的安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查督促力度;通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作;各班家园联系栏,向家长宣传;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性---每天,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。

  3、保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重,成立领导小组,对保教人员也从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

  4、保健员努力做好各项保健工作。班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。

  5、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境,通过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等,通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

  二、教育教学工作

  抓好日常教育教学活动,经常园里开课教研,提高教学质量,教研组长配合的层层负责管理模式,加强日常教育教学的管理工作。规范教师行为,创建优良园风。

  (一)加强常规工作管理督导。

  严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班级计划、教研和各科教学计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课一周检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化,取得一定的成果:本学期顺利通过教委,教育局的检查。

  (二)合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活:

  在这些活动的组织安排上,我们发挥段长的集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,使活动都举行的圆满成功。

  1、推广了新早操。为提高幼儿早操的'参与率和运动率,九月份编制并学习了新的幼儿器械操。充分利用了旧矿泉水瓶等,新早操和下午操,动作富有童趣,符合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿、教师运动的积极性

  2、举行了幼儿讲故事比赛。十月底,陈鸿铫还参加镇故事比赛取得优秀的成绩。很好地展示了我园语言表达能力的提升和我园幼儿的风采。

  3、元旦开展了“亲子游戏活动。为让孩子过一个愉快难忘的节日,今年六一节,我园举办了文艺活动。全园近一百名幼儿全部登台亮相,展示了自己的风采。

  4、加强了幼儿比赛类活动的进行。幼儿跳绳、生活自理能力赛、唱歌比赛、个表演赛等活动,进一步提高幼儿的积极性。

  5、开展评价活动。各段的实际情况和原有基础相结合的前提下。进行了小班幼儿生活能力自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面评价暨分析报告、改进措施

  (三)重视家长工作,促进家园共育。

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到。本学期,我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联系窗口以及召开家长会(元月份全园亲子活动让家长体会节日的气氛,而且有纪念品,,寒暑期致家长会一封信、幼儿期末评价家访等形式,增强我园教育教学工作的透明度,并利用家长问卷的形式,征集家长对幼儿园的意见和建议,从而不断改进教育教学工作。

  取得的成绩已经成为过去,放眼未来,相信在幼儿园的正确领导下、全体保教工作人员的一致配合下,我们满怀信心,展望新学年期待在下年的保教工作中就会越走越好!

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