工作总结

羽毛球工作总结

时间:2022-05-25 15:38:31 工作总结 我要投稿

羽毛球工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的羽毛球工作总结,希望对大家有所帮助。

羽毛球工作总结

羽毛球工作总结1

  本学年我担任羽毛球兴趣班老师,由于刚开展羽毛球兴趣班工作,所以本学年的重点是以培养小学生对羽毛球的兴趣为主。

  联系手法是以学会基础技术找到球感,比如学会垫球、发球、接中场球。整个学期下来,学生能基本掌握所学的基础知识,同时培养了学生对羽毛球的兴趣,同时也带动了其他学生参加羽毛球的兴趣。

  羽毛球运动是体育运动中的其中一种运动,也是比较有趣味性的一种运动(学生比较喜欢)。而兴趣就成了他们最好的`老师,学习兴趣为动力有了兴趣,学生就会更加积极地参与这个项目。教师要做的就是尊重学生的兴趣,并在学生的兴趣点上挖掘学生的潜力,是学生获得经验,体验成功,树立自信心,使学生对这个项目更积极参于。

  除了兴趣外,学生的练习离不开教师的指导。教师必须以学生为本,绝不能把自己的意志强加于学生,要充分理解、信任、欣赏学生,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。本学年我带领我们的兴趣班(包括部分学校羽毛球)的学生参加市羽协小学羽毛球比赛中,获得了几个名次,虽然取得了一定成绩,今后我会更加努力培养更多的学生积极参于到羽毛球活动中来,为学校取得更多的成绩,同时发展学生的身体素质,表现自己个性特点,丰富学生的业余爱好。

羽毛球工作总结2

  为了响应丰富大学生娱乐活动的号召,加强人与人之间的交往,我们市营2班决定主办开展一次五班联谊活动,而羽毛球也是广为人们喜爱的一项活动。因此以举办羽毛球赛的形式拉近同学的距离,团结班集体,促进班级交流。

  5月12日中午12:00在2-106由辅导员为“我运动、我精彩”羽毛球赛致辞讲话,为第一届五班羽毛球赛拉开了帷幕。

  这一次的羽毛球赛是在我们班长的号召和田菲辅导员的大力支持下,是五班一起参与的第二次大型联谊活动。此次的活动我们市营二班在班长的带领下全体班委通力合作,合理组织五班班委进行分工合作,为羽毛球赛做了充分的前期准备。市营2班拟写策划书以及购买比赛奖品和负责比赛场地清洁的处理;国贸1班和旅管2班羽毛球场地的申请,国贸2班和市营2班宣委做好后期宣传工作。在前期准配期间,五班班委相互合作加强了彼此的友谊,促进了彼此的了解。更加加强了我们班委的合作能力和团体意识,提高了班委的处事和人际沟通能力。

  虽然球赛因为下雨一直迟迟没能举行,但我们的热情却没有消退,每一天的等待,每一天的期待。5月25日,下午6:40分五班羽毛球赛正式开战。看到那一张一张的`笑脸,心中有种很舒畅的满足。无论是胜利后的喜悦,还是错失良机的不服气,大学生那种蓬勃的朝气让我们每一个人都印象深刻。面对裁判那认真负责的态度,一股敬意油然而生。听着场边那阵阵的欢呼声,我们脸上自然地扬起了一张笑脸。刚开始大家可能还有些拘束,但随着比赛的进行,初赛、复赛、决赛,同学们的激情四溢,使得比赛场面越来越激烈。实力相当的我们,比赛结果也显得如此的扑朔迷离,一个个佼佼者脱颖而出,旅馆二班的关居松(男单冠军),国贸一班的叶倩(女单冠军),赛后他们脸上的自信,深深地震撼着我们的心灵,我们就应该从这些活动逐渐释放自我,找到自我。

  作为主办方的我们,虽然没有拿到冠军的头衔,但我们同学们都已经尽力了,就如同我们班的张慧娟(女单第二名)所说的,我输了这没有什么,因为我已经尽力,而且我还认识了不少人,我得到了自己需要的自信,这对于我来说就是胜利。而我作为一名选手,代表市营二班,比赛输了虽然有点遗憾,但作为主办方的班委,能看到五个班的同学们活跃在赛场上是一件很幸福的事情。

  此次的羽毛球赛是一种新型的班级联谊,参加的人数多,激情高,观赏性强,活动效果明显,五班同学又一次加强了彼此之间的交流与了解,人际交往圈进一步扩展,极大地调动同学们的大学热情。就比赛过程来说相当地有组织性、纪律性以及正规性。有了这一次的经验,我们很有信心把五班羽毛球赛继续下去,一定能够越办越好。

羽毛球工作总结3

  时光荏苒,转眼间一个学期的工作已经接近结束。本学期是羽毛球社快速发展的一个学期,在这学期中羽毛球社的各项工作都依照计划有条不紊的进行着,大型活动的举办也再次展示了羽毛球社良好的工作作风和工作态度。

  新学期开学之初,我们确立了社团10年上半年主要活动的时间及地点安排,为工作的开展提供了具体化的目标。以全校羽毛球大赛为主,多种、多个活动相互促进、补充的活动安排意在有效的丰富全校在校生的课余文化生活,提高羽毛球社在全校范围内的影响力。周末培训是羽毛球社开展的特色活动之一,为广大社团成员以及全校羽毛球爱好者提供了一个打球、练球、交流球技的平台,使他们在课余时间能够有更多的机会接触羽毛球,提高自己的技术水平,提高自身兴趣。而且,在11月28日,我们还组织了面向羽毛球社内部全体成员的小型友谊赛。广大社员积极报名参赛,比赛通过两组对抗的形式进行了七场比赛。历时两个小时的比赛充分调动了大家的积极性,同时也在培养社团成员的团体意识,增强内部成员友谊方面起到了一定的作用,基本达到了预期目标,受到了很好的效果。

  从3月份初开始,我们羽毛球社举办了全员师生羽毛球比赛暨“馨羽杯”校际联赛。此次大赛准备较为充分,在半个多月的比赛中,工作人员工作态度认真,服务太多良好,会场秩序有条不紊。赛前我们组织了所有报名参赛人员进行了抽签分组,为他们讲解了相关流程及比赛过程中的注意事项,并打印了比赛流程图及相关比赛用表,使比赛更加规范化、秩序化,同时也保证了比赛的公平、公正、公开,为协会赢得了良好的赞誉。所有参加当天活动的工作人员我们都提前分工到人,实行岗位责任制,为活动的平稳进行提供了保障。所有工作人员都以饱满的热情积极投入到当天的工作中,努力配合协调人员的工作,没有出现严重的人员离岗造成比赛的中断,展现了羽毛球社良好的工作作风,以自身的实际行动为本社团增光添彩。

  为了增强羽毛球社与各高校羽毛球组织的交流与合作,加大我校大学生社团联合会在全市高校范围内的影响力与号召力。自今年下半年开始,我们开始着手增大与其他兄弟高校联系。先后联系和走访了福建工程软件学院的羽毛球协会、福建商业高等专科学院的羽毛球协会和福州科技职业技术学院,并与其建立了友好关系,在今年下半年组织了一次“馨羽杯”校际联赛并在此之前我们也进行了多次的工作交流,通过比赛与交流,我们更多地了解了其他兄弟协会的工作流程与经典活动,认清了优势与不足,为以后工作的.开展奠定了良好的基础。

  广大社员在参与活动中感受到无尽的乐趣,感受到社团大家庭给他们带来的精彩纷呈的课余文化生活,我们也从兄弟协会举办的活动中不断的总结经验和教训,为我们以后工作的开展提供了有利的因素。

  在内部组建方面,我们积极大胆的把工作交给09级干事,让他们尽早接触社团的领导工作,锻炼他们自己策划活动、组织活动的能力,为社团的发展铺平道路。经过一个学期的锻炼,大多数干事已经熟悉社团活动的相关要求,了解羽毛球社的发展历程和经典活动,对他们以后的自身发展起到了较好的作用。

  一个学期的工作不仅让我们看到了自身的优势,也发现了许多缺点和不足,对我们以后的工作提出了更高的要求。相信经过我们不懈的努力,我们会让羽毛球协会拥有一个更加辉煌灿烂的明天!

羽毛球工作总结4

  新的学年已经开始,作为羽协的一份子,羽协已经伴随我度过了整整一个春秋。而且我也有幸成为这样一光荣组织的新一任会长。所以我有责任也有义务让协会得到更好的发展。回顾去年的工作,羽协的成绩在这里就不说了,因为再辉煌的成绩也是过去,不能代表现有和未来的发展,它只能作为借鉴和坐标给未来发展以动力、以基础!

  在上年度优秀社团评选大会上我和我的老会长坐在台下,在羽协获奖的那一刻,心情非常激动和兴奋,但同时也感到一股压力和责任。我们知道协会发展只靠协会内部的努力和策划是不行的,因为协会设身于全校这样一个大环境里,不和其他协会交流是得不到发展的,只有各个协会相互交流经验讨论不足和解决方法才能使协会得到更好的发展。同样关心协会发展的团联给了包括我在内的各个协会会长一个交流和探讨的'机会和平台。新老会长齐聚一堂谈经验谈规划,谈成绩谈不足,谈感受谈畅想。显然目的只有一个就是为协会更好的发展。

  羽协要想在新年度取得更好的成绩离不开一份完整的规划,以下便是我对羽协本年度工作计划的一个粗略的设想或者说是一个简单的构想流程。

  一、招新,众所周知补充新鲜血液是一个协会赖以发展的基础,羽协自然也不列外。而且我也计划今年要加大招新的力度,努力扩大会员规模,从而进一步提升羽协在学校的影响力。九月份宣传部就要开始制作海报对新生进行宣传,十月份按照团联的统一安排在林荫道进行招新。

  二、招干,在迎来新一批会员之后我们会在这些会员之中进行招干,选取一些优秀的对协会工作具有热情的成员作为干事来对羽协活动进行组织,领导。

  三、常规活动,协会在完成招新招干之后就会开始活动,计划是上学期每两周一次活动,下学期为每月一次活动。活动对象为位羽协全体成员,活动地点及具体时间视情况而定。

  四、社团文化节,社团文化节是每一个社团展示自己的大好机会。在明年的社团文化节上我们会根据传统在体育馆举办第八届校级羽毛球比赛。

  五、联谊,联谊是扩大社团影响力的重要措施,本年度这个工作会被摆到重要地位。我们会与学校其他协会尤其是体育类协会进行多种多样的联谊。如联合举办活动,会员交流会等。

  六、其他,协会会根据具体情况举办一些其他活动。具体细节待定。

  以上只是我之前的关于协会本年度单纯的流程,但是经过这次新老会长交流会后我为自己的短浅感到脸红,所以补充一下关于协会发展的细节问题。

  我们协会预定羽协本年度从如下几个方面发展:

  1.宣传方面。根据上年度团联对本协会的检查和对我们工作提出的意见,反映出羽协在宣传方面有很大的缺陷和待提升空间,无论是海报、大字报的张贴还是在全校内的书面或口头宣传都存有不足之处,导致有些人对协会的活动和本协会的情况不太清楚。所以本协会决定在本年度干事招新时扩大宣传部的招新,在质和量上都有保障,同时加强与团联和其他协会的联系把本协会的情况介绍出去。此外本年度把发展协会的重心放在校内,统一招新前到各个院系去宣传和扩大影响和知名度,以便于更多热爱羽毛球的同学能聚到一起。也真正符合我们协会“羽朋共进,协友同乐”的宗旨。

  2.场地方面。因为羽毛球运动对天气和环境的要求很高,所以本协会的大部分活动都会在室内的专业羽毛球馆举行,也是校内社团里少有在室内、校外举行活动的社团之一。相对于其他社团来说这是我们的优势也是我们的亮点。虽然场地租借费用较高,但是保证了活动的质量,对会员也有很大的吸引力。所以本年度我们会一如既往的为会员提供专业的羽毛球场地。同时要提出的是因为羽毛球场馆在校外,所以每次活动都要保证会员的安全和按时返校,我们以前没有出过纰漏,以后会做的更好!

羽毛球工作总结5

  生命在于运动,学术的进展需要与身心的锻炼并重。为了创建浓厚的校园文体艺术氛围,让20xx级新生更好的快速适应海大的校园生活增进大家的感情,在中国移动通信公司的大力支持下,我们抱着丰富同学们的业余生活,提高广大同学们的综合素质,倡导同学们积极参加体育锻炼,展现同学们勇于拼搏的精神,与中国移动公司一起举办了“移动飞信杯”羽毛球赛。9月18日进行了女单、男单、混双的预赛和决赛,比赛竞争激烈,比赛过程中充满了汗水、掌声和欢笑。最后顺利圆满完成了此次羽毛球各个项目的比赛。

  对于这次“移动飞信杯”研究生迎新羽毛球赛活动总结如下:

  一、赛前准备

  策划阶段:在获得移动飞信的赞助后,我们作为本次活动的承办方,在研会主席的带领下通过多次会议制定了详细的抽签计划和比赛规则,确定了活动时间、地点,比赛项目以及比赛的经费预算。

  准备阶段:在确定了具体的比赛时间和地点后,外联部负责了本次报名的任务。统计了参赛人数后,确定比赛赛制采取单淘汰制,所有的项目分制统一采取十一分制,三局两胜。赛前所有参赛选手进行抽签并做了详细的工作安排,通知好当日参赛的同学,确定各自的对手,防止比赛混乱,其中设置了流程安排负责人,裁判,边裁,记分员。明确其职责,并要求所有工作人员提前到达比赛场地。

  二、比赛过程

  在各个工作人员的细心工作下,按照女单男单混双的顺序,依照各项目的赛程比赛有序紧张的进行。过程的有序性,连贯性受到了参赛员的一致好评。

  三、男单

  冠军:孙坤来亚军:崔光季军武浩女单

  冠军:宫凯凯亚军:刘蒙蒙李家瑶混双

  冠军:王令东孙亚军:徐飞安慧中季军:戴源李倩

  四、比赛效果

  比赛结果作为活动的大力支持者,本来已经家喻户晓的移动公司,在活动中展示了大方,关心青年人的魄力。移动公司在新一届研究生中再一次展现了良好的形象。

  作为活动承办方,化学化工学院团委以及化学化工学院研究生会通过这一次全校性的活动得到了有效的'推广,获得了很好的口碑。

  作为参赛者,他们丰富了业余生活,强身健体,增进了相互间的感情,增强新生的凝聚力,增加了研究生集体荣誉观,发扬了勇于拼搏的精神,展现了良好精神面貌!

  总之,得益于移动公司的赞助,本次羽毛球赛取得圆满成功,从策划组织到结束,我们都投入了很大的热情,运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。

  再一次衷心感谢中国移动公司的支持!希望以后能将此“移动飞信杯”研究生迎新羽毛球赛活动发扬光大,作为移动公司和化学化工学院的特色活动。

  20xx年9月21日

羽毛球工作总结6

  我自认为还是个爱运动的人,又比较喜欢羽毛球,平常在家的时候就总是喜欢找人来比试一下,这学期选了羽毛球以后才知道自己的动作居然那么不正确,通过一个学期的学习自己改掉了不少错误的动作,也锻炼了身体,丰富了课余生活,感觉选择羽毛球是个正确的选择。我想下学期的课可能更富有挑战性,我会积极锻炼积极动脑努力提高自己的技巧,但我也知道习惯性错误动作很难改掉,但我会努力的,争取一年的羽毛球学习让我可以到竞赛场上拚搏一下。

  挚爱羽毛球当我还是瘦小的时常生病的小女孩的时候,妈妈每每有空就要拽我到楼下打球锻炼一下。那时候我家的对面是一个小街心花园,其中的一片空地就是这栋楼人的球场。木质的球拍,塑料的球和完全自由的场地,当时在我看来,羽毛球是如此简单。那时每个人总是拼命往上面打,谁打的越高越远,以致对手接不到球了,就说明谁厉害。呵呵现在想起来还有几分孩子气的可笑。人至大二,选择羽毛球课,其实这才是我第一次正式的接触到羽毛球。一项简单的娱乐活动这下子倏的'多了些许严肃。

  拿着漂亮轻薄的金属球拍,整桶的羽毛球走向体育馆的样子还真有点像那么回事。然而羽毛球毕竟是羽毛球,作为一项体育运动羽毛球训练有他艰苦的一面。大运动量和高技巧性的确对我这样一个体质本身不大好的女孩来说是很难很难的。但是羽毛球同样是充满了他本身与生俱来的吸引力。

  挥拍之间的莫测变化和收放之时的万千玄机令一个深入其中的人难以不被他吸引。应该说这绝对是一项充满着智慧的运动。正是因为为其深深吸引,我也才能始终未言放弃,在这条不太容易的路上和我得好友们,和我们的可爱得羽毛球老师一起努力着。不是为了有朝一日成为世界冠军,只是既然选择了就要坚守住这份心里的挚爱,也守住年轻人不放弃的心。短短的一学期恍然而逝。回味起来苦涩与快乐同在,但更多的还是快乐。是心理年龄其实和我们差不多的羽毛球老师跟我们挥汗如雨却依然兴致昂扬。应该感谢我们的老师,能用这种年轻人的方式和我们交流,用这样富有青春气息的方式将我们引入羽毛球的世界。倘无次我恐怕早已沉没在艰辛的运动过程之中早就失却了兴趣和信心。一条快乐的路永远不会让人厌烦不是吗?同时在我们的羽毛球班里,有暖融融的气氛始终将我包围。

  平时在空旷的教室里相距遥远的一起上课是恍如陌生人,但在这里,在球场上下,在球网的对面,我们没有任何距离。班上的每一个人,在校园内的某条路上偶然相遇,即使不能远远的喊出名字,也总可以在擦肩而过时彼此露出熟悉亲切的微笑。这样的感觉真的好。如今,每周四约上若干好友共去打球已成了我生活的习惯。

  这是我第一次将一项运动作为自己的一项习惯看待。除了身体在运动后的舒畅之外,还有心灵的放松。我想仅仅这短短一个学期,我已经深深爱上了羽毛球。

羽毛球工作总结7

  20××年11月24日星期三为了丰富学生的课外生活,提高美术学院的整体运动能力和水平,学生会信贷部、外展部、体育部于11月20日、21日(即周六、周日)联合举办了本次羽毛球比赛。

  本次比赛主要针对大一大二大三学生。所有对羽毛球感兴趣并能积极参与的学生都可以参加这场比赛。比赛方式分为男单、女单、混双。11月19日(周五)报名人数达到70人左右,其中男单10人左右,女单15人,混双5人。

  比赛持续了两天,比赛时间分别在20日和21日下午,下午2点到6点。

  游戏规则采用淘汰制。20日下午第一轮比赛结束后,其中一半被淘汰;半数晋级的人在21日下午进入决赛,最终获得一、二、三等奖。

  由于比赛精彩,20日初赛当天,很多观看比赛、欢呼呐喊的同学在现场报名,进一步增强了我们的实力

  组织比赛的信心。特别是有大二、大三的学姐、学长们的积极参与,使得这次比赛更加的激动人心,现场场面更加的扣人心弦。

  从整体情况来说,这次羽毛球比赛算是比较成功的。主要表现在:

  一、有同学们的积极参与,全身心投入,使得这次比赛更加的有看头、更加的振奋人心。

  二、大家积极的配合也使本次比赛取得圆满成功。

  三、信贷部、体育部、外联部三个部之间的联合也是此次活动取得成功的关键所在。

  另外,此次活动的圆满成功,还离不开活动前期的制作与沟通交流。比如说借场地、通知人员准时到位、制定比赛规则等等。一个人的力量是远远不够的,学会合作与交流,这是十分之必要的。

  但此次羽毛球比赛也有很多不足之处。比如说:

  一、20号当天比赛开始时,现场秩序有点混乱,经过几分钟的调控之后,比赛得以顺利进行。这说明我们的组织能力还有待进一步的提高。

  二、此外,刚开始时对羽毛球比赛的`规则还不是很懂,给比赛计分造成了一定程度的麻烦,这还是由于比赛前期我们的准备工作做得还不够到位。

  三、比赛进行过程中,各个部之间的合作还有点欠佳,这就需要我们进一步加强各个部门之间的协作与交流。

  经过这次羽毛球比赛,我们收获到以下几点:

  一、在以后的活动与工作之中,加强各部之间的交流与沟通是十分之重要的。我们会进一步向这方面努力,力争在以后的工作与活动之中,各部之间的合作能够更加的协调,力争取得更好的成效。

  二、要进一步加强我们的组织与协调能力,力争在以后的活动中,我们能够以更快的速度把同学们组织起来。

  三、在以后举办的活动前,尽可能的做好活动的前期工作,尽可能多的考虑到活动过程中能够出现的各种状况。是活动能够更加顺利的进行。最后,我们会以更加积极地态度投入到以后的工作之中,力争把我们部发展的更好,取得更加多的成绩。结果不重要,重要的是参与工作的态度。

羽毛球工作总结8

  能够在竞争激烈的体育课选课中,选上羽毛球课,真的比较幸运。而且,遇到了一名有经验的好老师,那时幸运上面加幸运了。

  一、做好准备

  两方面的准备,一是装备,而是心态上的。在你学习羽毛球之前,请你先问好自己,是只打算锻炼身体,还是想一步步提高,到一个更高的境界?如果是前者,你只需要选一只差不多的拍子,有一双能提供保护的鞋,每次上场前略做做热身,随即和水平相近的朋友打打和平球,同时尽量跑动,达到健身目的就行了。有一点请注意,对旁边球场的激烈争夺要学会抱着平常心去欣赏,不动摇自己打和平球的坚强意志,一旦你羡慕了人家,同时想我也要打得这么好,那你就得做好刻苦学习的思想准备。

  要认真地去掌握老师讲的技术,无论何时都要想着纠正自己以前的动作,用新学动作和步伐去打球,尽管这有违你一贯的习惯从而会使你觉得很别扭、难以适应,但坚持下去就会有收获的。无论如何都要刻苦和坚持,只有这样才会使你跟从前的水平判若两人。

  二、打球技法

  本学期学习的羽毛球技法有:发后场高远球、发前场小球,打后场高远球,后场调前场,扣杀、网前小球、网前接球、接杀球。对于想进一步提高自己的球友来说,找个好教练,多练多球以巩固动作是一条捷径。我十分庆幸自己找对了教练,并且选了个好的时机学球。尽管我仍然打的不好,技术需要时日提高,但毕竟我已经认识到了打野球的害处。进行了一系列的.正规训练。这对我们的将来会受用不尽,因为我们曾受过相对严格的基本功训练,基本动作和步法都是正确的,所欠缺的只是经验和熟练,而在未来岁月里,时光会打磨我们的粗糙。一个好的教练,就是一所好的学校。

  三、积累的一点点场上经验

  击球点高比击球点低好处要大的很,但每次都能击中个人的最高点却非常难,因为习惯很难改变,平时打球中需要多注意刻意的练练。步伐多移动好,但是移动也要注意效率。这里我自己总结的是一个“有效移动”的概念,就是琢磨一下儿对手接球的回球位置,进行移动。并不十分的刻意要求一定要每次回到中场。简单举个例子,对手回球的位置经常在前场,在挑后场之后,我就要注意是不是要移动到前场的另一边,道理很简单,他很可能回球到哪里。平时打球不能马虎,野球坚决不能打,羽毛球的规则需要场地的限制,没有场地,没有配套条件的野球,那是越打越臭的。打球一定要认真,打球的时候要想到不断的超越和进步,才能自己逐步提升。四、要勤思考、耐心、持之以恒。

  常见一些朋友,起初还有要好好学球的决心,但练了两天就嫌枯燥,放弃了,又回到老路上。羽毛球不是一朝一夕就能进步的,并且,水平也不是直线上升的。说到底,它是需要勤学苦练,慢慢积累,逐步提高的。只有认识到基本功训练的重要性,耐得住基本功训练的枯燥单一,逐步纠正自己,才是最端正的态度。在接受指导的同时,还要自己多动脑子,多看一些录象,从中学习步伐的应用以及球路等战术思想,并且争取应用到自己打球的过程中。当你把自己学到的东西运用到实际中去的时候,你所得到的快慰几乎胜过你赢掉整场球。重要的在于你是否掌握了某项技术并且合理运用了它。当你能逐步完善自己的技术时,更多的胜利也就即将来到了。

  在学球和打球的过程中遇到困难和挫折时,一定要相信自己,信心相当重要。我们永远也当不了世界冠军,但我们一样能体会羽毛球运动的魅力和乐趣。

羽毛球工作总结9

  我校的校本课程开发与管理工作是20xx年开始的,依据党的教育方针,国家课程实施计划的要求,在特色学校创建过程中,从学校悠久的文化积淀,从学生的兴趣、需要、情感和个性出发,编定了适合我校及学生实际情况的校本教材《羽毛球》,并开设了课程,在实施六年来,取得了较好的效果,现将我校在管理实施中取得成绩予以总结。

  一、校本课程开发的管理

  1、学校成立了以校长为首的学校校本课程管理委员会,教导处负责校本课程的具体管理工作。

  2、认真落实校本课程计划,实行查课制,听课制,要求全员认真会课,会诊及反思,及时总结经验。重视校本课程相关材料的收集与整理,根据学生实际情况调整教学。

  3、加强教师的管理与培训,通过多种形式培训,让教师明确课程的目标与意义,引导教师在教学中积极探索适合学生实际的评价方法,以此促进学生自主探究学习、培养学生自主学习习惯和能力。

  4、教师严格执行学校规定的校本课程授课时间,积极贯彻落实新课程理念,运用灵活多样的教学方法授课,转变学生学习方式,关注学生学习状态,及时调整教学策略,保证课堂教学质量。

  5、师生举行激烈有趣的羽毛球赛

  6、建立教师校本课程考评细则与校本课程开发激励制度,更好的调动广大教师主动参与校本课程的积极性,确保了校本课程的有效实施。

  二、取得的成果

  1、学生在校本学习过程中,知识与技能,情感态度与价值观,学习方法等方面取得了全面发展。

  2、学生感受到了羽毛球的魅力,了解了羽毛球文化。

  3、学生的'羽毛球知识得到了丰富,对中国羽毛球的发展状况

  4提高学生的免疫力,加强学生的反应能力,开拓大脑提高孩子大脑反应速度。对学习有一定的好处

  三、存在不足

  1、校本课程内容开发设置单一,还不够丰富,满足不了学生们自主选择自已喜欢的运动项目的要求。

  2、在管理过程中还不够细致与全面。

  对待成绩我们要清楚认识,对待工作中存在的问题,我们要在今后的校本课程开发与实施中,将不断总结经验,弥补不足,使我校的校本课程更加完善,更好的发挥校本课程对学生能力培养的作用。

羽毛球工作总结10

  为创建浓厚的校园文体艺术氛围,我院抱着丰富同学们的业余生活,提高广大同学们的综合素质,倡导同学们积极参加体育锻炼,展现同学们勇于拼搏的精神,增进大家的感情,我院举办了第七届成航杯羽毛球赛,比赛竞争激烈,比赛过程中充满了汗水、掌声和欢笑。5月7日进行了男单、女单、男双、女双和混双决赛,最终顺利完成了此次羽毛球各个项目的比赛。

  一、赛前准备

  策划阶段:我们写了一份详细的策划书确定好了活动时间,地点,比赛项目,比赛规则及比赛的经费预算。

  准备阶段:在最终确定了活动时间地点及比赛规则,报名完成后,根据参赛人数确定比赛赛制采取单淘汰制,所有项目的分制统一采取二十一分制,三局两胜,同时做好各个项目比赛的赛程表;在提前两天召集了所有参赛选手进行抽签,赛前做了详细的工作安排,通知好当日参赛的同学,确定各自的对手,防止比赛混乱,其中设置了流程安排负责人,裁判,边裁,记分员……明确其职责,并要求所有工作人员提前到达比赛场地。

  二、比赛之中

  在各个工作人员的细心工作下,按照男单女单男双女双混双的顺序,依照各项目的赛程比赛有序的'进行。

  三、比赛结果男单

  第一名:梁文杰第二名:赵晨第三名:苏航宇第四名:丁强第五名:李凯第六名:朱晓波女单:

  第一名:张琳第二名:叶爽第三名:青坤会第四名:赵惠琳第五名:叶舒文第六名:董梦茹男双:

  第一名:苏航宇、王友良第二名:廖春、赵晨第三名:邬小平、张海波第四名:王泽仁、陈洪全第五名:邢思远、陈伟第六名:庄俊、王仪女双:

  第一名:罗兰、蒋吉素第二名:董梦茹、叶爽第三名:谢丽娟、余婷第四名:骆永、李佳慧第五名:代玉洁、青坤会第六名:杨林、饶敏混双:

  第一名:梁文杰、杨宇翎第二名:邬小平、蒋吉素第三名:张海波、罗兰第四名:朱晓波、赵惠琳第五名:谢良程、严晓小芳第六名:李凯、张雯洁

  四、活动组织过程中的问题

  1、比赛之前,因参赛人员较多,场面比较混乱。

  2、在工作安排中,比赛每个场地需主裁一个,边裁两个。由于有些裁判要参加比赛,导致裁判人数不够,有些比赛不能按时正常进行。本次羽毛球赛取得圆满成功,从策划组织到结束,我们都投入了很大的热情,运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。促进了各同学的相互协作和交流。对于在比赛过程中出现的问题,是我们今后活动的宝贵经验,我们将会认认真真的做好今后活动,给大家提供更多更好的展示平台。

羽毛球工作总结11

  20xx年是“十二五”开局之年,也是二院羽毛球俱乐部走向规范的关键之年。在医院工会的直接领导下,以“运动、健康、快乐”为基本理念,坚持为医院文化建设服务的方针,积极推进羽毛球运动在医院的推广普及,引导参与者达到强身健体、愉悦身心的目的。现将一年来的工作总结如下:

  一、拥有健全的羽毛球俱乐部章程及考核机制。做到有章可循,有条可约。

  1、我院羽毛球俱乐部成立了以会长负责制,秘书长主持日常工作的工作模式。制定了适合我院发展的羽毛球俱乐部章程,对日常参与、参赛、缴纳会费等情况进行详细登记,并实施年度考核。

  2、我院羽毛球俱乐部成立于20xx年。经过近2年的努力,现已初步达到“立足本院,辐射周边”的'目的,共有院内外会员23名。

  二、以训练聚人气;以比赛促水平。做到每周训练,比赛不断。

  1、俱乐部日常工作包括新会员招募;“一对一”指导培训;每周训练;定期组织院内对抗赛;积极参加各类交流比赛。医院每周六下午有定时训练课,每日16:30-18:30有自愿训练课、自愿对抗赛。

  2、10月份,医院工会组织的“金秋十月,运动相随”全民健身月活动中,全院以俱乐部成员为核心,共组织30余人参加比赛。比赛按照团体比赛规则,分成5队进行单循环积分赛。决出了临床冠军队、行政后勤亚军队、医技急诊季军队。

  3、5月1415日,医院工会还派俱乐部成员余志勇、余竹琴、方国凤、洪莉莉、王传查、汪敏捷参加了“农行杯”淳安县第二届羽毛球锦标赛,并荣获女子团体第五名的好成绩;8月份派余志勇、余春娟参与组建卫生局羽毛球队,参加杭州市羽毛球比赛,并取得了不错的成绩。

  在一年的工作中,医院羽毛球俱乐部无论在人员招募、后备力量培养上,还是日常训练和院内外对抗比赛中,都取得了长足的进步。明年,我们将继续发扬敢于竞争、勇于挑衅的精神,做到时间、装备、技术全面发展,把快乐健康进行到底!

羽毛球工作总结12

  一、羽毛球比赛的举办过程:

  1、前期准备:体育部先讨论制定羽毛球比赛的计划、细则和人员分工,然后写出详细的羽毛球比赛策划书,内容包括比赛时间、地点、比赛规则和奖品等,紧接着,比赛策划书交给研究生会主席和闫老师审查,通过后则正式开始实行。活动需要宣传部和外联部配合体育部进行,这两个部门主要负责宣传羽毛球比赛、拉外联购买羽毛球拍和羽毛球等比赛器材还有预定比赛场地这些工作。体育部建了一个研究生体委群,然后通过这个群将各项比赛通知发送到各班体委再由各班体委通知各班参赛队员,各班体委遇到的各种问题也是通过这个群来反馈,大家共同协商解决。本次羽毛球比赛采取男女混合双打,考虑到国际学院女生参赛人数比男生多,所以采取参赛队员先自由组队,剩下的参赛队员男女随机配对的.原则进行组队。

  2、正式比赛:由于参赛队员比较多,所以比赛分初赛、复赛、半决赛和决赛。考虑到同学们不会花过多的时间打比赛,所以采取两队PK ,赢的一队直接进入下一轮比赛。每轮比赛体育部都会安排一名裁判和一名计分人员,裁判得深谙比赛规则并保证公平公正裁决,计分人员辅助裁判计分。裁判一般由体育部成员担任,同时兼任应急人员,处理各种突发事件和问题。由于每个班的上课情况不同,所以体育部需要知道每个班的课表,并根据各班的课表情况安排比赛时间和比赛人员。

  3、后期阶段:比赛进入最终决赛阶段,这个时候需要做好拍照工作,鼓励各班同学当拉拉队,把场面搞隆重点。比赛结束后做好器材收集和奖品颁发工作。

  二、经验:

  1、羽毛球比赛地点选在开太楼大厅,类似于室内羽毛球场,而且还在校内,这样一来就减少了刮风下雨和交通方面的不便因素。

  2、体育部建了一个研究生体委群,极大地调动了各班体育委员的积极性,从而促进比赛的顺利进行,同时也减少了体育部许多通知方面的工作。体委们问题的及时反馈和体育部对问题的及时解决是此次比赛高效顺利进行的关键。

  3、羽毛球比赛的整个过程会出现各种突发情况和问题,这个时候就需要采取具体问题具体分析和协商解决的方法。

  4、随机抽签原则和公平公正原则是羽毛球比赛顺利进行的两大原则。

  5、单靠体育部的几个人很难把比赛办好,所以需要各个相关部门配合体育部进行。

  三、教训

  1、因为比赛打得比较激烈,所以羽毛球得买质量好一点的,不然打几个回合就坏了,影响参赛队员的心情。

  2、金融班的同学课比较多而且容易变动,时间上比较难安排,所以需要提前了解金融班同学的课表并提前通知他们参赛。

  3、比赛是三局两胜,最开始每轮比赛设定为半个小时,但后面发现不需要那么多时间,大概十五分钟就能打完一轮比赛。时间设得恰

  当些,比赛可以进行得快一些,就不会拖那么久才打完。

  4、下次可以考虑申请独墅湖体育馆的比赛场地,一方面场地更加正规,另一方面,当比赛场次较多时,可以同时进行几个场的比赛,节省队员等候时间。

羽毛球工作总结13

  羽毛球课是所有体育公选课中最热门的,很幸运的,在没有被刷下来的前提下,在这个学期开始了我的羽毛球学习。与其他的体育运动不同,羽毛球不需要身体对抗,更多的还是注重技巧,对本身就不是很强壮的我来说,无疑是很好的选择。

  对于我们的羽毛球教学,老师采取每节课讲一个技术要领的方式开展。首先我们在老师的指导下统一练习,老师给与指正,之后的时间,同学就开始到场地上自由练习。其实我很期待星期三的到来,每到这一天,我就又可以学习到一个新的技巧,提高自己。总体来说,羽毛球教学可以满足我的兴趣和要求。美中不足的,应该是老师与同学之间的羽毛球对打练习较少,只有强大的对手才能让我们见识到羽毛球的实战技巧,才能让所教的技巧更好的融合与实战,让我们获得更多羽毛球带给我们的快乐。我觉得加入这方面在教学上可能会更好。

  说到掌握羽毛球要掌握的技术。我觉得握拍,发球,步法,发高远球,接高远球,杀球,等技术都是必不可少的。

  握拍是基础,握拍的手法不对,直接影响击球的'效果。正手握拍:虎口对着拍柄窄面的小棱边,拇指和食指贴在拍柄的两个宽面上,食指和中指稍分开,中指、无名指和小指并拢握住拍柄,掌心不要紧贴,拍面基本与地面垂直。在打击瞬间用力握紧,打击完后再度放松握把的力量。反手握拍:在正手握拍的基础上,拇指和食指将拍柄稍向外转,拇指顶点在拍柄内侧的宽面上或内侧棱上,中指、无名指和小指并拢握住拍柄,柄端靠近小指根部,使掌心留有空隙。

  发高远球是发球中比较常见也比较实用的技术。顾名思义,高远球就是发出既高又远的球的技术。羽毛球场很大,如果在发球时发出高质量的高远球,球飞到后场后几乎垂直下落,这样做可以将对手压制到后场,对方也容易出现失误,得分也相对容易。同样的,在对打过程中,也可以用高远球回击,可以将对手牵制住,为自己赢得宝贵的调整时间。

  羽毛球运动中的杀球是最具有攻击性的一项技术。以较快的速度和刁钻的角度使对手较难接住球而建立优势或直接得分。杀球弥补了其他击球方式速度方面的不足,使得击球方式更加灵活多样化。由于这项技术需要消耗的体力较大,运动员在比赛中不会长时间使用这一项技术。

羽毛球工作总结14

  转眼间又是一学期即将结束。本学期羽毛球协会在院团委及社团联合会的领导和关怀下,针对会员开展了一系列活动,顺利完成了学期初期协会制定的各项工作计划。协会也进一步完善了管理制度和活动任务的执行方式,取得了较好的收效。但仍需学习和借鉴其他社团的成功经验,以取长补短,克服成长中的不足之外,更好地服务于我院学子。现将我协会在本学年下学期工作总结如下:

  一、 工作汇报

  (一)羽毛球协会纳新工作

  本学期纳新工作取得成功,羽毛球协会新成员109人。在这次纳新工作中,我们采取寓教结合的方式,在宣传方面着重宣传体育运动精神,同时以社团风采照的形式进行展示,将宣传工作与羽毛球协会紧密结合,为此,在学生中产生了很好的影响,得到了同学们的认可。协会新成员的加盟,也无疑给我们的协会注入了一股鲜活的力量。经过一学期的"过渡",11级新生已逐渐成为了社团活动的主要力量。在协会举行的各种活动中,11级会员的身影随处可见,他们在努力学习的同时,也为我们的协会带来了一份热情和活力,使我们协会的活动更加丰富多彩,工作更加具有创造性。

  (二)11级协会新干事选拔

  为更好的管理协会事务,有效地协调协会成员之间的交流,协会老班子成员组织了一场选拔协会新干事的面试会议,会议选取了各部副部长一名、部门干事若干。此次面试会议为后期协会工作的顺利进行起到了决定性的作用。

  (三)举办协会第二届“新生杯”羽毛球比赛

  围绕“绎动灵飞,谁羽争锋”这个主题,在学院领导、老师的密切关心和指导下,广大同学的大力支持下,于11月12日-13日开展院羽毛球协会协会第二届“新生杯”羽毛球比赛。此次比赛吸引了我院众多的羽毛球爱好者及广大协会会员的参与,共有126名同学参加,各参赛运动员充分发挥了“友谊第一、比赛第二”的体育精神,赛出水平、赛出风彩、赛出道德风尚。这样的比赛积极地响应了大学生运动会的号召,展现了体育运动风采,彰显了羽毛球协会精神风貌。同时,也为全面贯彻教育方针,丰富同大学生的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,起到了良好的宣传和教育效果。受到众多参赛选手和学校老师的`好评。

  (四)协会参加“安徽省大学生羽毛球竞标赛”,并获佳绩

  11月份,在集训了两个多月后,由院基础部老师带队的六名羽毛球协会活动部成员参加了“第十一届安徽省大学生羽毛球竞标赛”,比赛在紧张的氛围中历时五天,我协会运动员奋勇拼搏,在比赛挥洒出激情与汗水,分别取得了女子单打亚军、女子团体赛第五名、男子团体赛第七名的佳绩。并受到了主办单位的肯定与嘉奖,得到了带队老师及院基础部的高度赞扬。

  (五)协会文化活动及内部建设

  协会创建了自己的qq群,主要用于方便协会成员的相互认识与交流;学期中期,协会自发组织了一场聚餐活动,活动对象面向全体羽协成员,本次活动也进一步促进了协会内部干事和成员、新老届干事的交流和了解;协会成员积极参加了由院团委主办的院xx年元旦晚会节目彩排,更是为协会文化生活再添一道风景线。

  协会有着统一、规范的管理制度,协会干部职位分明,分工明确,相互协作,各司其职,有着较高的工作能力和工作热情,为协会内部的管理工作打下了坚实的基矗从活动的策划和向社团联合会和团委的申请,到工作的落实和准备,再到活动的举办都有条不紊地进行着。并及时对活动作出总结,向社团联合会汇报工作。同时,积极邀请社联和其他协会的负责人出席相关会议,并与他们建立起了友好的关系。协会也不定时地开展对成员的培训和组织与外校的相互交流,不断提高成员和干事的素质及能力。

  二、 经过一学期的发展,虽然取得一定的成果,但同时也暴露出许多缺点和不足,总结如下:

  1. 全体干事缺乏一定的组织经验,对活动的安排缺乏周密及系统性,在管理制度的实施上不够到位,以至一些社员不守规守纪,忽视了羽毛球协会的管理。

  2. 在后半段时期,社员对羽毛球运动热情的减少,这是今后羽毛球协会将要改善和提高的地方。

  3. 协会成立比较晚,诸如协会内部事务的管理工作及活动的策划准备,也有待进一步改进。

  纵观这一学期,我们所做的工作和取得的效果是非常明显的,对于这一学期所暴露的缺点和不足,我们将吸取经验、努力改正,不断提高自身的发展,虚心接受学校领导、老师的批评和指正,积极配合社联的监督管理工作,充分调动全社干事和社员的主动性和积极性,树立好羽毛球协会的良好形象,齐心协力把我院羽毛球协会发展到更高的一个阶梯!

  芜湖信息技术职业学院院团委

  羽毛球协会

  xx年12月27日

羽毛球工作总结15

  羽毛球社团工作已经结束,在社长和社员的共同努力下,我社的社团活动工作正常有序的开展。

  第一次的羽毛球社团活动-新生内部排名赛 由于场地和器材方面的限制,还有很多不足之处,比如,组织方面的欠缺,因为刚刚加入社团社员之间都不是很熟悉,所以小组长和组员之间都缺乏交流,但是经过一步步的交流摸索,社长和组长、组长和小组长、小组长和社员之间都已经有了很多的接触和了解,彼此都相互熟悉了,相信在以后的活动开展中会总结经验发展的更好。

  新生内部赛总结,如下:

  一. 局数和分数

  1. 每场比赛以三局两胜决定胜负。

  2. 11分为一局,先得11分者一方则胜该局子,其中,考虑到场地和风的因素,所以打7分换边。

  二. 不足之处

  1. 由于学校场地限制和天气原因,羽毛球比赛的局数较少,而且时间安排的不是很合理,中午大家精神不是很好,有时阳光很刺眼,等等天气原因。

  2. 管理松散。参赛人员,未能按时到场参加比赛,而且,比赛因为一些未能参加的人,一推再推,导致比赛没有能按照预定时间完成,其中有一些客观因素是因为管理不当缺少联系哦,但是,主观因素是因为比赛人员的自身原因,没有积极性。

  3. 由于是新生对羽毛球的打发和规则很可能不明确。所以在比赛正式开始前,应该在开例会上给参赛人员讲解清楚。

  4. 当参赛人员出现换发球失误的时候,裁判应该根据情况适当的调整发球。

  三. 奖品和名次

  不光决出前3名要发奖状,以适奖励,还应该颁发,最佳风采奖,最佳优秀运动员奖等等。

  第二次的羽毛球社团活动-新老校区联谊赛。

  这一次的活动较第一次活动在举办和比赛过程中,有了很好的质的提升。社员积极参加为社团奋斗争夺荣誉,没有参加比赛的社员也在场外维持次序,做好后勤工作等等, 新老校区联谊赛总结,如下:

  一. 局数和分数

  1. 男子单打,由于时间原因。

  (1).淘汰赛,1局15球

  (2).准决赛,3局11球

  (3).决赛,3局11球

  2. 女子单打,3局11球,三局两胜。

  3. 男女混双,3局11球三局两胜。

  二. 不足之处

  1. 没有前来观看的老师,而且在得分的时候,没有鼓掌,没有吼起来,总的来说气势没有拿出来。

  2. 在组织的时候还是有一点点缺陷,没有把握好比赛的时间,致使比赛最后草草结束。

  3. 比赛后,场地没有人打扫,场地上垃圾饮料瓶和废弃的羽毛球随地都是,没有专人打扫,这是安排的漏洞。

  三. 奖品和名次

  1. 值得庆祝的是,我们只输了2场,其余全部比赛全部拿下。

  2. 奖品过于简单了些,除了奖品-一桶羽毛球。应该还有奖状等,不管怎么样,这也是一个很正式比赛。

  3. 名次没有最后排除,有点虎头蛇尾的感觉,最后因为时间的'关系就没有决赛了。

  本学期我们羽毛球社团,除了举办了两次正式的活动外,我们每天下午都会有训练。每天训练内容,如下:

  一.热身

  1. 慢跑4圈。

  2. 做准备活动。

  二.基础体能训练

  1.50米冲刺,4组

  2.30米蛙跳,2组

  3. 50米侧压腿,2组

  4.50米正压腿,2组

  5. 两人相互压腰,压腿

  6.慢跑一圈放松手脚

  7. 两人相互按摩放松

  三.技术技巧练习

  1.前后场的跑位,步伐联系

  2.挥拍和发球的练习

  学期活动心得体会。

  来到学校我选择了羽毛球社团,在社长和学长悉心认真负责的教导之下,不但让我的羽毛球技巧得到了提升,也使我学到了很多东西。由于我本身就对羽毛球就有着很大的兴趣,所以,当我看到学校有羽毛球社团的时候,我真是欣喜若狂,毫不犹豫的选择了羽毛球社团,生怕晚了一秒就会失去了加入羽毛球社的机会。这学期前3个月都是体能训练,通过了3个月的体能训练,我自己的身体素质得到了很好的提升,最后一个月,的技巧练习也使我的打球技巧有了进一步的提高。通过这一学期的学习,不但让我的羽毛球技术得到了提高,也让我明白了一个道理,永远都要保持虚心的态度,不要高看自己,要认真学习每一件事,这样自己才能不断进步。

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