工作总结

美术教研组工作总结

时间:2022-06-05 09:37:55 工作总结 我要投稿

美术教研组工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编收集整理的美术教研组工作总结,希望能够帮助到大家。

美术教研组工作总结

美术教研组工作总结1

  转眼间,一学期过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这学期,既忙碌又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期确立的学习重点是新课改标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的各类培训及学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向,随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我们努力将所学的教学理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我园的美术教学更具特色。形成独具风格的教学模式。更好地体现素质教育的'要求,提供高美术教学质量。

  在日常教学中,我们坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课。尽可能做到堂内内容当堂完成。课后仔细评价幼儿的 作品。给幼儿的 劳动成果给予赞赏和 鼓励,使幼儿对美术更有兴趣。同时提高幼儿的美术水平。另外,授课后根据得失及时写教后感、教学反思。为以后的教学积累经验。同时,我还积极和各班老师进行沟通,了解其教法,吸取经验,突破学法。我还针对幼儿年龄特点对教材进行了一些添加,精心设计了剪纸、手工制作等等一系列技能课。着重培养幼儿的综合实践能力和创新思维能力。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的活动。“教师美术公开课”、“家庭手工赛”、“期末兴趣组展示”等等活动。同时还有许多的墙报宣传、展览橱窗、等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,对于园班布置的每项任务,我们都以最大的热情把它完成好。

  四、加强反思,及时总结教学得失

  反思本学年来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足:

  1、在美术教学中,思考得不够多,有时不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

  2、教科研方面,本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、对校兴趣小组的培训还不够,在时间、人员和效率上,小组还需要继续努力,把兴趣小组成绩提高,让幼儿学到更多的 美术技能。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

美术教研组工作总结2

  一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。在教学中我们努力贯彻新课标的理念,以学生为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们科组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。

  1、加强理论学习,把握教改动向,积极开展叙事研究。

  我们科组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识,进一步提高认识,把握教改动向,探讨叙事研究方式,认真撰写教育故事,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。

  2、强化集体备课,协同攻关

  本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的局面,通过几教几评和听课评课制度,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学水平。

  3、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动

  曾老师组织开展兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示出来,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

  4、建立新的课程理念,探索新型的教学模式,切实提高教学质量

  认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。

  5、认真完成学校布置的各项工作任务

  在美术教学中,美术组的.各位老师都能以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后,我们将会更加努力的工作,为学校的教学事业作出更大的贡献。

美术教研组工作总结3

  时间飞逝,短短的一个学期已经匆匆过去,本学期在学校领导的正确领导下,深入地开展美术教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作,下面就将本学期的教研教改工作综合总结如下:

  一、树立了正确的教学目的,培养创新的态度。

  通过改进课堂教学,注重发展了学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,勇于质疑,鼓励学生善于反向思考,标新立异,以学生喜爱的活动为突破口,主动突破教材的定势与习惯性框框,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考,鼓励学生自主的发现问题,提出问题和解决问题的探索精神,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。

  二、选择恰当的教学模式,找准创新的途径。

  面向全体学生,以培养创新精神和实际能力为目标,以学科学习为主要内容,使学生学会主动学习。通过游戏和活动培养学生的兴趣,引发学生创新的动力。以主动获取新知识信息,掌握认知的策略,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生在艺术教育的综合素质。

  三、拓展美术文化范畴,培养创新的思维。

  主要从培养学生的想象能力、求异思维能力、发散思维能力着手,在美术中创造一切可能的条件和机会,激发学生大胆探索,引导多向思维。让学生在实践中去体会、思考、发现解决问题的途径。充分利用多媒体进行生动教学,树立以发展能力和人格为中心的教学质量关,在学生发展创新的'要求本能上,把美术的着眼点放在开发学生的主动性上。

  四、课堂上要有效的运用创新教育,使学生动手、动脑有机结合,实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化。

  在教学中能够愉快的进行教学,使学生在艺术教育上能有自己的创新意识,促进了学校艺术教育的发展。

  五、树立新型的师生观,营造和谐、民主、平等的教学环境。

  实行教育民主化,学生由知识的接受者转变为知识能力的主动建构者,成为学习真正的主体。教师也积极参加理论学习和业务学习,业务学习时间积极学习有关教研教改的理论文章,通过认真学习研究创新教育的理论,使教师真正转变教育观念。并结合自己的教学实际进行实验研究,指导自己的教学实践,进一步改进自己教学中的不足。提高自己的理论水平和教育教学能力。积极参加学校、教委组织的各种教研教改活动,并结合自己实际情况写出教学论文。如参加第三届“面向新世纪”全国小学教学论文大赛二等奖;第三届省艺术教育优秀论文评选获一等奖;区电教论文评选三等奖;区优质课评比一等奖同时积极按时参加上级组织的教研教改活动,如参加一年级新教材培训活动;市骨干教师培训活动等。

  总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。

美术教研组工作总结4

  时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

  一、基本工作情况概述:

  开学初,美术教研组按照学校教导处要求,结合本教研组工作与学校学生的实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动。监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

  二、加强理论学习,把握教改动向。

  我们组的.老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识,进一步提高认识,把握教改动向,探讨教学方式,认真撰写教育故事,对教育实践中的教育行为进行反

  思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

  除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,并征订了《美术》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。本学期特地配合教导处的安排开展的教学大比武活动,我们组内的每位老师都积极主动地参与了这项活动,有力地推动了美术教研活动的向前推进。

  2、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

  3、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长,积极参加各项竞赛活动。

  四、取得的成绩与经验:

  1、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

  2、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,不断提高自己的业务知识水平。

  五、今后的努力方向:

  本学期,通过全面实施素质教育,开展规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全区优秀的、独具特色的农村学校之一。

  一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。在学期中,我教研组努力贯彻以学生为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。

美术教研组工作总结5

  一学期的教学工作伴随着新年的到来,即将接近尾声。俗话说“春的耕耘、秋的收获”,回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感慨。本学期,我们美术教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的艺术爱好兴趣,提高学生的审美情趣来开展。

  一、求真务实,教学研究促成长

  认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。开学初,我们按照教导处、教科室的部署,开展了4节推门听课、2节小组课、1节示范课。鼓励教师之间相互学习、一起讨论,共同参与、发挥着传、帮、带的作用。大家集思广益,发言积极,共同探讨教学中存在的问题,提出卓有成效的见解,提高教师的课堂教学水平。

  每月开展教学常规检查、绘画作品交流、业务学习等活动。通过这些活动,极大地提高了本组教师的业务水平。教师们教学质量过硬,获得了各种荣誉。

  二、集体备课,优化课堂教学

  根据学校要求认真备课,每个美术教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级各年龄段的学生特点,认真上好每一堂课。把技能教育和思想教育相结合,注重对学生审美能力、想象力、求异思维能力的培养。每个年级都制作特色作品集,每月进行展览。

  三、美育活动,精彩纷呈

  “立德树人”是教育的一项根本任务,本学期我们开展了一系列的'美育活动,融合德育教育,从环保、文明、爱国、文化四个领域出发,设计活动方案,发动宣传,组织比赛,综合评定,颁奖展示。给学生提供了精彩的舞台,让学生发现美、感受美、创造美。一幅幅生动的作品,传达出学生对知识的认识,对生活的感悟、对美好事物的向往。凝聚了老师们的辛苦付出,家长们对活动的大力支持。美化于形,德化于心,我们的美育活动将秉承这一理念矢志不渝的开展下去。

  四、特色作业,美不胜收

  每一节常规的美术课,都是学生们期盼的课。一幅幅常规作业,是心灵的感悟,美的表现。

  五、具体工作:

  1、9月

  巧手妆点校园,迎接新学期的开始。

  2、10月

  校内听课活动,美术组每位老师互相听课、评课。

  举行“垃圾分类,与你同行”的手工作品展。

  举行“童画文明,礼赞祖国”绘画比赛。

  辅导学生参加长沙县“网络安全”漫画赛,五3班黄梓萱、六2班杨嘉银、六1班杨嘉怡的绘画作品被选入县网络安全宣传集。

  组织学生参加县第xx届书画大赛。

  3、11月

  布置校园文化,迎接“谈校风声”论坛会在我校召开。

  4、12月

  参加第xx届全国学校美育工作研讨会。

  参加第xx届“练内功、强素养、展风采”教师素养赛

  xx小学美术教研组——这个团结协作,敬业乐业的团队,新学期里携手并进,保持一颗炽热的学习之心,共同前行,使我校的美术教学工作上一新台阶。

美术教研组工作总结6

  在这一学期里,我们美术组全体教师在学校的领导下,认真学习党的各项方针政策和教育教学法规;认真贯彻执行学校的各项规章制度,圆满地完成学校分配的各项任务。老师们能做到既教书又育人。既上好美术课,又尽心尽责地做好学校各项工作。既潜心进行教学研究,又积极配合学校、各班主任老师搞好班级任务。现总结如下:

  一、不断提高自身素质。

  所有美术老师在思想上要求进步,注意提高师德修养,在实际工作中严于律己,热爱本职工作,做到为人师表、严于治教。老师们关心爱护学生,尊重学生,不仅对学生授以知识,更注意以美育人,陶冶性情;并利用美术作品对学生进行热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱师长,热爱生活,热爱大自然的教育,培养学生健康向上的审美情趣。 平时老师经常进行业务学习,并征订了《少儿美术》、《书法报》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,我们还积极参加各级教研活动。通过参观学习,外出听课等活动,吸取有益的经验,找出存在的不足,提高自身水平。

  二、切实提高教学质量

  认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,启发学生敢于想象和敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。本学期,xx南片美术公开课活动在我校成功举办,我校秦晓渠老师上了《近大远小》一课,秦老师是一位极富教学智慧的年轻教师,他合理设置教学目标好重点难点,充分挖掘贴近生活实际的、学生喜闻乐见的教学资源,精心设计教学活动,充分调动学生自主学习的'积极性,鼓励学生合作、思考、发现、总结、创新……整堂课轻松幽默,笑声阵阵,获得了听课老师们的高度评价。

  三、认真组织乡村少年宫活动

  为了全面的提高学生的艺术素质,积极开展第二课堂活动,陶冶学生的艺术情操,培养国画兴趣人才同时也为了提高学生的审美能力与绘画能力,适应课改要求,活跃学校的美术活动,我们组建了国画小组。这学期国画小组学员以三年级学生为主,教师能根据学生年龄特征和国画基础精心备课,认真组织,细心辅导,使小组各位成员迅速上手,掌握了基础的国画知识,提高了国画技法。并经常开展小型的展览和比赛,增强学员的学习兴趣和自信心,用更大的热情投入学习和训练。

  四、获得成绩

  在xx市首届“我是小小消防员”作文、绘画竞赛中,殷名涵同学获得一等奖,指导老师是顾新怡老师。在第十届xx区青少年科技大赛科幻画比赛中,杨xx、王xx两位同学获得二等奖,指导老师分别是秦xx、顾xx老师。在xx区中小学生艺术节书画摄影艺术大赛中,张xx同学获得三等奖,辅导老师是顾xx老师。

美术教研组工作总结7

  本学期由于学校实际工作需要,我承当了四年级、六年级、三年级的美术教育教学工作。现对一年工作总结如下:

  (一)激发学生学习美术的兴趣

  兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  (二)使学生形成基本的美术素养

  在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基矗

  (三)教师自身素质的培养

  教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习 ,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

  一、基本情况概述:

  开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

  二、取得的成绩与经验:

  1、坚持常规月查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促教师针对错误及时整改,使美术教学落到实处。

  2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。 3、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。

  4、综合开发课程资源。联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的'艺术氛围。能根据学校自身的特点进行教学。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

  5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画展质量较高,充分显示了学生美术水平的提高。

  6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

  四、今后的努力方向:

  今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市优秀的、独具特色的学校之一。

美术教研组工作总结8

  我校的美术教研工作,严格按照教育部新制定的《九年义务教育全日制小学美术教学大纲》(修订稿)要求;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师自身的素质。教研组中的每位成员,都以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。

  一、加强理论学习,提升自身素质

  1、学习新课改,把握教改动向。全体教师认真学习新课改的有关书籍,进一步端正教育理念,提高认识,明确小学美术学科教学的发展方向。

  2、认真学习教育理论。教研组征订了《中国美术教育》、《少儿美术》、《中小学美术教育》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

  3、美术教师理论与专业“两手抓,两手都要硬”。在提高教学素质的同时,加强美术专业的提高。

  二、抓好学科教学常规切实提高教学质量

  1、全体美术教师在期初定好学期工作计划,排出教具、学具及使用日期,平时经常对照检查,督促学生带好学具,期末写好小结。

  2、在教学中我们始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。通过学习,促使学生观察生活,关心社会发展,热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潜能和个性的基础上培养良好的审美观,并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

  3、周三老师组织开展特色美育课程,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示在橱窗,组织学生参加比赛,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

  三、在新课改的理念下探索新颖的美术教法。

  1、新的课程理念推重激发学生学习美术的兴趣,摈弃那种无视学生兴趣,一味追求认知的做法。我们在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现课程内容进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。

  2、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与发展,逐步认识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问题。

  3、我们在教学中认识到,美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系,鼓励学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的'质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。

  四、存在问题和整改措施:

  1、教师论文随笔撰写的多,发表的少。一是因为本学期工作任务重,比赛活动多,没能及时整理与投递,二是发表难度大,文章质量还有待进一步提高。下一步我们要多撰写高质量的文章,多方请教,积极投稿,使更多的文章得以发表。

  2、在本届区艺术节美术类比赛中,没有获得更多数量的一等奖,虽然获得了总分第一名,但与其他学校的差距没有拉开,没有显示出我校在美术特色方面更大的优势。

美术教研组工作总结9

  转眼间本学期即将结束了。回顾这段时间的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高,现总结如下:

  今年我主要负责学二年级和三年级6个班级的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务。按照《小学美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、教学情况:

  1、认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。为了上好每一节课,我还查阅各种资料,精心制作教学课件,认真对待课堂中的每一分钟。这学期里完成了达标课,并深受老师们的好评。

  2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。活动中学生的欣赏、绘画、动手能力大大提高。兴趣小组活动中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是兴趣小组活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  3、本人一直敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,一学期来从来未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次集体活动都能认真参加。

  4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。贯彻理论联系实际的.原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。

  5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

  三、获得可喜的成绩

  1、辅导学生参加市科幻画竞赛中,17名同学荣获市二等奖,8名同学荣获市优秀奖。

  2、辅导学生参加区科幻画竞赛中,8名同学荣获区一等奖。

  3、辅导学生参加区现场绘画竞赛中,1名同学荣获一等奖,2名同学荣获二等奖。

  4、这学期本人也获得区“优秀辅导教师”的荣誉称号。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。

  总的说来,本学期美术教学工作顺利圆满完成,在下一学期的工作中要继续努力,争取取得更加突出的成绩。

美术教研组工作总结10

  一学期以来,美术教学坚持以培养学生掌握理论知识和绘画实践为核心;以提高学生正确的审美观念和对美的正确认识,以及对美的正确理解为教学目标;以培养学生的观察、实践和创新能力为教学重点,实现一中美育教育的均衡发展。

  一、 课堂教学

  (一)模块化教学开展情况

  1 . 《欣赏》模块的开展:

  本学期我们在欣赏模块中运用多媒体展示方式,通过剪辑软件将《国宝档案》、《中国书画故事》、《名家书画》等节目视频进行剪辑处理,制作成5分钟以内的微视频,让学生每节美术课开始观看,识记重点信息。一学期下来,学生记住了《长信宫灯》《乐山大佛》《千里江山图》《兰亭序》《村道》《鹊华秋色图》等中外名作的重点信息,并能给同学简单介绍。

  2 .《技能》模块的开展

  本学期在技能教学方面,在参照教科书的基础上,结合本校学生的认知水平和特点,制定了适合学校实际的校本教法。

  本学期采取了分课型任务教学的方式,初一根据教材内容整合,在技能模块中先后开设了人物线描模块、校园风景写生模块、陶艺模块、电脑美术模块,在电脑美术模块中我们先后让学生体验了艺术字设计、服装设计、电脑绘画的项目,极大地培养了学生对美术课的兴趣,培养了学生的创新精神,提高了实践能力。

  在初二技能模块中,我们根据教材编排,整合了以中国写意花鸟画模块为主,兼顾民族艺术欣赏、设计模块中安排了书籍装帧设计、手工书设计的教学方式,涌现出了吴杭奇、李子墨等传统绘画高手;毕佳乐等电脑漫画高手;刘妍菲、葛文浩、孙文宇等极富探索与创新精神的设计之星。

  在明礼公开课中,孙锐老师自己为全班同学购置版画拓印工具材料,为我们展示了一节学校里的市级优质课《书间精灵——藏书票》!不仅活跃了学生学习美术的积极性,让我们美术组的老师们也获益匪浅!

  (二)主要工作:

  在美术教学中加强过程性评价,体现学生在评价中的主体地位。本学期我们借鉴两年课堂教学的经验,继续使用美术课堂记录表,并从课堂纪律、卫生值日、随堂作业的上交、师生评议等方面更加细化课堂表现,运用分数或等级的'形式记录学生成绩,及时反馈,并评选出美术课堂明星予以加分表扬。这种方式极好的保证了课堂正常教学秩序,激发了学生的学习积极性。

  二、 社团教学

  1. 社团教学开展情况

  今学期社团人员针对学校实际,采取按照年级划分的方式,三位美术老师按照级部轮流辅导,让教师资源共享,社团成员也较全面的接触各种美术类型,极大地丰富了作品创作的类型,为艺术节展演和艺术比赛做好准备。

  2. 社团活动开展情况

  社团活动每周三次,除去极少数的校园活动、会议冲击,我们保证了按时活动。每节活动课我们都有具体活动项目,都有详细备课和精美课件。

  三、本学期举行的活动和取得的荣誉

  本学期美术教研组在活动方面硕果累累,无论是教师还是学生方面都取得了可喜的成绩。

  1.组织活动:

  本学期美术教研组主要组织的活动有:冬奥会吉祥物征集活动、纪念黑铁山抗战胜利81周年书画展(承办)、创建文明城市弱电箱美化、学生书法精品展、足球文化节队徽设计征集、足球绘画比赛、电脑美术作品展、校园文化建设井盖美化、第三届校园艺术节师生书画展、XX市艺术展演有四个类型艺术作品审核通过。

  2、取得荣誉:

  (1)学生方面:

  (2)教师方面:

  过去的一年努力过,无怨无悔;未来的日子信心百倍!我们美术教研组齐心协力,充分利用教师专业优势,把国画模块做大做强,争取在下学期申办成功艺术工作坊;电脑美术、陶艺是我们的薄弱环节。我已经把独立台式机安装在办公室,我们三位美术老师得闲就钻研自学,提高自身水平。陶艺准备申请小功率电窑,争取实现小作品能烧制。争取能实现小工艺品制作能作为奖品发放。争取能实现社团美术作品小型拍卖会,增强学生的获得感和成功感。

美术教研组工作总结11

  一、 讲堂教授教化

  (一)模块化教授教化开展环境

  1 . 《观赏》模块的开展:

  本学期我们在观赏模块中运用多媒体展示方法,通过剪辑软件将《国宝档案》、《中国书画故事》、《名家信画》等节目视频进行剪辑处置惩罚,制作成5分钟以内的微视频,让学生每节美术课开始看观,识记重点信息。一学期下来,学生记着了《长信宫灯》《乐山大佛》《千里山河图》《兰亭序》《村子道》《鹊华秋色图》等中外名作的重点信息,并能给同学简单介绍。

  2 .《技能》模块的开展

  本学期在技能教授教化方面,在参照教科书的根基上,结合本校学生的认知程度和特点,订定了得当学校实际的校本教法。

  本学期采取了分课型任务教授教化的方法,初一依据课本内容整合,在技能模块中先后开设了人物线描模块、校园风景写生模块、陶艺模块、电脑美术模块,在电脑美术模块中我们先后让学生体验了艺术字设计、服装设计、电脑绘画的项目,极大地培养了学生对美术课的兴趣,培养了学生的立异精神,进步了实践才能。

  在初二技能模块中,我们依据课本编排,整合了以中国写意花鸟画模块为主,统筹民族艺术观赏、设计模块中支配了册本装帧设计、手工书设计的教授教化方法,出现出了吴杭奇、李子墨等传统绘画高手;毕佳乐等电脑漫画高手;刘妍菲、葛文浩、孙文宇等极富探索与立异精神的设计之星。

  在明礼公开课中,孙锐先生本身为全班同学购置版画拓印对象资料,为我们展示了一节学校里的市级优质课《书间精灵——藏书票》!不仅活泼了学生学习美术的积极性,让我们美术组的先生们也获益匪浅!

  (二)主要工作:

  在美术教授教化中增强历程性评价,体现学生在评价中的主体位置。本学期我们借鉴两年讲堂教授教化的经验,继承使用美术讲堂记录表,并从讲堂纪律、卫生值日、随堂作业的上交、师生评议等方面加倍细化讲堂表现,运用分数或品级的形式记录学生造诣,实时反馈,并评选出美术讲堂明星予以加分表扬。这种方法极好的包管了讲堂正常教授教化秩序,激发了学生的学习积极性。

  二、 社团教授教化

  1. 社团教授教化开展环境

  今学期社团人员针对学校实际,采取依照年级划分的方法,三位美术先生依照级部轮流指点,让教师资源共享,社团成员也较全面的打仗各类美术类型,极大地富厚了作品创作的.类型,为艺术节展演和艺术比赛做好筹备。

  2. 社团运动开展环境

  社团运动每周三次,撤除少少数的校园运动、会议冲击,我们包管了按时运动。每节运动课我们都有具体运动项目,都有详细备课和精致课件。

  三、本学期举行的运动和取得的荣誉

  本学期美术教研组在运动方面硕果累累,无论是教师照样学生方面都取得了可喜的造诣。

  1.组织运动:本学期美术教研组主要组织的运动有:冬奥会祥瑞物征集运动、纪念黑铁山抗战成功81周年书画展(承办)、创建文明城市弱电箱美化、学生书法杰作展、足球文化节队徽设计征集、足球绘画比赛、电脑美术作品展、校园文化扶植井盖美化、第三届校园艺术节师生书画展、XX市艺术展演有四个类型艺术作品审核通过。

  2、取得荣誉:

  (1)学生方面:

  (2)教师方面:

  曩昔的一年尽力过,无怨无悔;将来的日子信心百倍!我们美术教研组齐心协力,充分应用教师专业优势,把国画模块做大做强,争取在放学期申办胜利艺术工作坊;电脑美术、陶艺是我们的脆弱环节。我已经把自力台式机安装在办公室,我们三位美术先生得闲就钻研自学,进步自身程度。陶艺筹备申请小功率电窑,争取实现小作品能烧制。争取能实现小工艺品制作能作为奖品发放。争取能实现社团美术作品小型拍卖会,加强学生的得到感和胜利感。

美术教研组工作总结12

  20xx春学期美术教研组工作总结即将期末,我们计划的工作都完成了吗?在此我代表我们教研组对本学期的教学教研工作做一个总结。

  这是一个特殊的学期,疫情的原因,学期比较短,美术教研组在学校领导的的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标。为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

  一、基本情况概述:

  开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况和疫情的状况,制订了切实可行的工作计划和疫情衔接方案,监督教师搞好教学常规和常规教学,落实梯度教学的作业层次,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围浓厚。

  二、取得的成绩与经验:

  1、严格执行国家课程方案和疫情开学的教学衔接方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

  2、在教务处的指导下,认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。

  3、提高认识,加强自学。使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平。我们还主动参加了本学期的县教学设计大赛。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动,落实跟进梯度式作业。

  2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

  3、通过集体备课,促进全体美术教师的.经验和信息交流。

  4、疫情原因,本学期暂不开展校的美术活动。

  四、今后的努力方向:

  今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

美术教研组工作总结13

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,这一学期来 在学校领导的高度重视下,教导处的指导下,在全组美术、体育教师的共同努力下,我们坚持扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生的个性,逐渐形成了自身的特色,走进每一节课堂教学。以下,我们从三大方面加以总结。

  一、课堂教学方面

  1、全组美术、体育老师上好每一堂体育课,确保学生每天一小时的活动量。中高年级贯彻新课程标准理念,按兴趣、项目、性别进行分组教学,受到学生们的喜爱。

  2、着重针对学生体测项目的练习和测试。

  3、全体美术老师能认真备课、上好课,力争提高教学质量。

  二、教育科研方面

  我们高度重视体育课题的研究工作,以课题研究为载体,立足于农村小学所特有的教育教学资源,确保了学科教学的均衡发展,在理论上有所突破,在操作上有所创新,在实践上有所收获。体育、美术多名老师的论文、案例在各级各类比赛中获奖。

  三、教研课方面

  全体体育、美术教师能积极参加各种教研活动,力争提高自己的业务能力。每次的教研课,承担上课的老师能认真对待,积极准备,认真上好示范课,课后每位老师能以积极的态度参加讨论,共同探讨,达到共同学习的效果。

  总之,本学期体育、美术教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们两组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

  四、本学期完成的'工作

  在学期初能制定好教研计划,在学校领导的关心下顺利完成了以下工作:

  1、四位美术、五位体育教师执教了校级教研课。

  2、全体美术、体育老师参与了教研课的讨论和总结。

  3、全体美术、体育教师参加了扬中市教师发展中心组织的各项体育、美术讲座和本片教研活动。

  4、40岁以下的美术青年教师参加了基本功比赛都获得了较好的成绩。

美术教研组工作总结14

  20xx年上半年美术组的工作重点是以深入贯彻《促进有效学习的课堂变革实验项目方案》为核心,以学校工作思路为依据,以美术课堂促进有效学习为突破口,深化课程改革,更新教学观念和理论,加强美术校本课程的开发和课题的研究,积极开展丰富多彩的课外艺术活动,激发小学生对美术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,推动我校美术教育的健康发展。

  回顾这一学期我校的美术教育教学工作,我们深感欣慰,因为我们又取得了许多可喜的成绩。这是全体美术老师共同努力、互相协作的结果

  一、开展扎实有效的美术教研活动

  根据市美术三让助学精神,以常规美术课堂为抓手,让学生讲,让学生看,让学生练,以学生学习方式转变为重点,促进有效学习的课堂变革,是我们值得研究的问题。所以本学期美术组的教研活动主题确定为:“艺术课程的实践与研究”。通过集体备课、上课、评课、美术技能训练、优质教学录象欣赏、理论学习、课题研究等形式,提高教师参与的积极性,美术课堂教学有了质的提高。

  一个学期下来,大家觉得收获很大,在美术课堂里,学生美术学习效果有了明显的进步,美术课堂氛围良好,教学质量有了质的飞跃。

  二、加强教育科学研究

  新世纪的教师将面临种种挑战,为了能适应教育新形势,教师必须成为科研型人才。本学期我们确定“艺术课程的实践与研究”这一研究主题,得到了全体美术老师的支持,我们围绕主题开展了一系列的课题研究,已取得初步的成效。我校美术老师编写的'校本教材《从写生到创作》由安徽美术出版社正式出版,并投入到教学中去,受到专家的一致好评。

  三、教师的自身素质不断在提高

  我们每位美术教师都意识到学习教育教学新理念的重要性。每位教师至少订阅一种以上的教育刊物,如《中国美术教育》、《教育艺术》、《美术报》等,加上学校统一征订的,如《美术观察》《福建教育》《江苏教育》等,总共有二、三十种,这些教育刊物为教师转变观念,改进教法,提高理论修养起了重要的作用。我们美术组的几位教师一有空就积极地钻研教育理论,积极撰写论文。要想当好美术老师,除了新的教学理念外,扎实的基本功是必不可少的。我们利用业余时间进行绘画写生、创作,提高自己的审美能力。

  四、注重学生美术素质的提高

  为了提高全校学生的美术素质,我们紧抓课堂教学,注重美术本位,积极引导学生探究、欣赏,并发挥教师示范的作用,使学生既学会了知识与技能,又学会了欣赏、探究、创新能力,学生整体美术素质有了很大的提高。

  期末,我们还组织美术骨干教师编写了美术期末素质测试题,对一至六年级学生进行了测试,这次测试分理论知识和技能实践二部分,大家积极性很高,我们已经做了多年这样的尝试,效果还不错,有的学生早早就开始美术理论复习,明显比以往要重视。希望通过这样的尝试使学生知道,美术不仅仅绘画很重要,其它理论知识也是必不可少。我们还对试卷进行了科学的分析,以便提高下学期的美术教学质量。

  五、做好宣传工作,营造校园文化氛围

  我们组积极配合学校,做好各项宣传工作,营造校园文化氛围,使全体学生能时时刻刻受到艺术的熏陶。

  六、学生的技能、特长又上了新层次

  我组一向重视培养学生的能力,发挥学生的特长。本学期,我们的美术社团开展的有声有色,在老师们精心、用心、耐心地指导下,在学生勤奋学习、刻苦锻炼、坚持不懈的努力下,我校又取得了多项可喜可贺的好成绩。刘璟谦等4位同学获得区艺术节美术、比赛一等奖,市一等奖,孙墨涵等4位学生获得二等奖。一份耕耘,一份收获,良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过,我们也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后,我们将一如既往勤勉、务实地工作,在美术教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗,为艺术教育事业谱写出新的篇章!

  美术教研组

  20xx年6月

美术教研组工作总结15

  一、在创新教育的大旗下,本组老师优质完成了教学任务。

  本组美术教师均能在熟悉新《美术课程标准》,熟悉学生的基础上制定教学计划和教学进度,课前准备充分认真查找资料,收集图片或制作范图,尤其是侯小梅老师和刘乐林老师,更重视课件制作和使用,能熟练制作出课堂所需的课件。大家均能准时上下课,没有拖堂和体罚学生的情况,语言规范,教学结构基本都能达到科学、合理、优化、效果良好。学生基本上是全员参与课堂活动,大都能把握好讲与练的关系和时间合理分配。本组老师十分认真地落实学校的各项教学常规。扎扎实实地出色地完成了各自的教学任务,使学生美育方面的素质得到应有的提高。

  二、认真搞好美术科教研活动

  学期初本组组织各位老师学习新《美术课程标准》,明确教学任务,调整教学进度,准确把握教学要求,推动各位教师在认真钻研教材的基础上的集体备课活动。在学部以“开好课、上好课”带教研的要求下本组也积极参与并拟定了全组和个人开公开课的时间计划表,使得大家互相启发互相协作,互相促进,积极实施计划,学期末已评出侯小梅老师上的公开课《节日的小彩旗》一课为学期优秀课。

  本组认真组织教科研活动,实行目标管理,扎扎实实搞好每2周一次的教科研活动,深入课堂,每位老师争取每周听课1——2节,并认真做好评价。定期举办各种形式的研究课并组织教师相互听课,加强组内经验交流。本组还认真落实学校教育信息化的推进工作,在课堂上熟练地大量地使用电教设备教学。

  三、继续努力配合学校艺术节活动,组织美术作品展览工作。

  “艺术节”本就是本组老师十分重视和投入的一项工作,本组每个老师都能十分积极投入的去做,无论从举办绘画展览,还是举办中小学艺术比赛活动,大家都十分认真,与其它学科的活动小组相比,是相当出色的。

  1、本期我校继续成立书法美术兴趣小组,并每周进行两次培训工作。

  2、学校配合县艺术节比赛,于4月份在学校大操场举行了书法、美术现场比赛。

  3、取得的成绩如:

一、产生大量优秀美术作品布置教室及校园。

二、学生在县艺术节中取得了优异的成绩。

  四、其它工作:

  除了干好主要的教学,教研工作,本组还在校园方面积极做好布置、美化等工作;积极参加比赛,在第五届市青少年活动中心举办的绘画比赛上取得了优异成绩,为学校争了光。另配合学校的六一活动,做了大量的'道具及设计好了舞台背景。

  回顾本学期来的教研工作,我们看到了教改、课改的希望,同时也感到身上责任的重大,信息技术、综合性美术活动课的开展还处于探索阶段,工作积极性亟待进一步提高,才能适应当前基础教育教研改革的不断深入……等等。我们相信我们一定会改变思想,更新教育观念,大务教研、科研之风,共同推进美术组教研工作的发展,开创美术教研工作的新局面。

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