关心下一代工作总结15篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的关心下一代工作总结,欢迎大家分享。
关心下一代工作总结1
关心下一代工作委员会工作总结自20xx年以来,我校关心下一代工作委员会开展了以下几方面的工作:
1、在党支部的领导下,坚持以科学发展观为指导,围绕学校中心工作,坚持创新,在开展社会主义核心价值体系等教育活动中,取得优异成绩和新经验,受到省市局关工委领导的充分肯定。
2、主动争取学校党政领导的重视与支持,与学校和社会有关部门紧密配合,较好地解决了教育活动阵地、载体和活动效果等问题,扎实有效地开展了各种教育活动,促进了学校青少年教育,受到社会、家长和有关部门赞誉;
3、党政分管领导和关工委主要成员,高度重视和积极支持关工委工作,经常深入基层和学生之中,调查研究,发现问题,及时提出建议,发现经验,及时推广,当参谋,受到有关领导和社会的广泛好评。
4、健全关工委自身组织,完善规章制度,不断创建“六好壮大队伍。关工委分工明确,责任到人,活动达标成效显著,完成上级任务成绩突出。
为了让每一位学生健康的成长、快乐的生活、愉快的学习,我们从以下几个方面开展工作
1、拓宽帮扶渠道,完善资助体系,在经济上对有困难的学生进行关心。每年都对品学兼优、家境贫寒的学生减免学杂费、校服费;
2、加强对学生的思想政治教育工作,在思想上关心和爱护每个学生。
两年半来我们运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式,开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,帮助学生树立远大的理想,明确学习目的,刻苦学习,同时还加强日常行为规范教育。进一步认真贯彻实施《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生的语言和坐立行走符合要求。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点,积极开展入学教育、养成教育、诚信教育、正义教育、爱心教育、孝心教育、文明教育、礼貌教育、智慧教育、感恩教育、助人为乐教育、勤俭教育、劳动教育、保护环境教育、遵章守纪教育、毕业教育,珍惜生命教育等;学校为了调动学生的积极性和创造性,在每学期开学典礼上都要表彰一批三好学生、优秀学生干部、学习标兵等,培养大批学生加入团组织。
3、建立心理咨询室,对学生在心理进行关心。青少年时期是一个特殊心理时期,青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受诱惑,缺乏自我保护能力,逆反心理强,情绪偏激。我们学校在与学生交流中发现这一问题后,建立了心理健康咨询室,让心理问题学生有地方倾述,让班主任定期给他们上课,对心理问题进行疏导。对毕业年级的学生,书记、校长、班主任、班主任亲自找他们谈话,让学生从内心感受到“通过努力,自己一定是最棒的”。
4、树立学习典型,帮助学生找到学习的信心,在学习上进行关心。我校要求学生多读书读好书。为了让每个学生都能主动学习,在学习中感受快乐,我们积极新的.课程改革,改变老的教学方法,变过去的让我学为现在的我要学,要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习,让学生在快乐中学习。具体做法有:每学期我们在各个班级里评选“学习之星、学习状元”,每次月考我们都要对考的好的学生进行奖励和表彰,对学生进步大的同学发放“学习进步奖”,让每大部分学生都有获奖的机会;从最后一名学生抓起,关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价,建立了学生成长记录袋。开展每学期评选和表彰十种星级学生活动,促进学生积极上进,健康成长。校关工委每年都积极组织学生参加国家省市区关工委组织的读书征文活动和读书演讲活动。每次参与这样的活动我校学生都有很多学生荣获特等或一二等奖。
5、在活动上关心。我们学校每学期都要开家长会,全校领导和教师在这天全都要参加,组织家长委员会,我校统一安排时间开设公开课,欢迎学生家长随意听课,通过与家长谈心,希望家长学会赏识自己的孩子。学校还请退休老干部,老教师和公安干警对学生进行专题讲座。进行革命传统教育,爱国主义教育,道德教育,理想信念教育,心理健康教育和法制的专题讲座。
总之关心下一代工作是关系到实现国家长治久安这一千秋伟业的大事,要把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者。关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命,在新时期,我校全体成员将立足新起点,迈开新步子,使工作再上一个新台阶!
关心下一代工作总结2
一年来,长坝乡关心下一代工作,在市关工委的领导下,开展情况扎实有序。取得了很好的成绩,为培养造就社会有用人才,为构建社会主义和谐社会做出了应有的贡献。先将有关情况汇报如下:
一、健全机构,加强领导。
二、开展活动形式多样,效果突出。
一年来,我们主抓了“一项建改;强化三个教育;开展一个活动;发挥两个作用”。
主抓一个建设。就是学校建设,也是教育、培养广大青少年的`一个重要场所和阵地,在软件、硬件上做到了齐头并进。
三、多管齐下,全方位关心青少年的健康成长。
学校成立了“爱国主义宣传员队伍”、“科学辅导员队伍”、“家长学校辅导员队伍”、“失足青少年教育队伍”、“校外辅导员队伍”。为抓好关心下一代工作发挥了主力军作用,为青少年的健康成长打下了坚实的社会基础。
“强化三个教育”。即学校、社会和家庭教育。三者都围绕青少年的健康成长、如何做人开展工作,各司其职、各尽其责,目标一致,内外结合。学校主抓德育教育、文化教育、法制教育、科学知识教育;社会教育主要是各级组织包括我们的关工资质都是关心关注于青少年在社会上的成长。在帮助失足青少年改邪归正等方面开展工作;家庭教育主要是教育学生如何生活、如何创业、培养自理能力方面加以施教。今年以来,学校在德育方面坚持每周一升国旗、奏国歌制度,开展讲英雄事迹;比优秀“三好学生”、“优秀班干部、团干部”、“先进班集体”的活动。半年来开展法制讲座2次、科技培训2次、爱国主语宣传2次、校外辅导员培训2次,家长培训2次。极大的增强了学生的爱国主义、集体主义意识。
扎实开展了“7个一”活动。充分发挥干部、老教师、老党员、社会知名人士的作用,帮助失足青少年迷途知返、走出厌学、辍学、网瘾的泥潭,半年来帮助失足青少年10人次,走出迷恋网吧学生人数50人次,厌学、辍学15人次。
充分发挥两个作用。即“五老”作用,关工委组织的作用。在关工委组织和“五老”人员的帮助下,长坝乡关心下一代工作充满朝气、充满亲情,一年来,共救助贫困儿童45人,救助金额达9800元。
关心下一代工作总结3
青少年是祖国的未来和希望,做好新形势下关心下一代工作,是实践“三个代表”重要思想和“科学发展观”的实际行动。本年度,我校关心下一代工作在教育局关工委的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及十七大精神为指导,紧紧围绕关工工作中心,对学生开展思想道德教育、法制教育和科技教育,大力开展扶贫助学、办好家长学校等工作,千方百计为学生健康成长办实事,稳步推进我校的关心下一代工作。
一、高度重视,加强领导,健全制度,落实责任
我校成立了以校长为组长的关心下一代工作领导小组,实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动责任制,制订了具体计划,责任到人,加强领导,大力宣传,形成合力,真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。
同时,我校利用每周的政治学习,组织职工认真学习上级有关的文件精神。要求每位教师认真了解学生教育工作的新形式,新要求,使工作有所创新、有所发展。通过学习,准确把握时代特点,弄准当代学生的思想特点、规律,不断改进工作方式方法,与时代同步、与学生同心,从长者的方式转换成与学生平等角色,与学生交朋友,用新方法解决新问题的新观念,增强教育的针对性、实效性。
另外,建立健全关心下一代工作制度,采取有效的措施和办法,狠抓落实,把关心下一代工作纳入教职工常规管理,做到统一部署,定期检查,及时总结,真正把关心下一代工作做细做实。
二、加快校园建设,创设良好育人环境
为改变校园面貌,给孩子提供舒适优越的学习环境,我校领导重视加强校园建设,以创设良好育人环境为己任,多渠道争项目谋资金,改善教学设施:整修了操场、翻新了教学楼,进行了校园绿化和道路硬化。通过长期努力,目前我校校园设施得到极大改善,给学生创造了较好的学习环境。
三、开展形式多样的关爱活动,让每一位学生都成为关爱对象
1、开展师生“手拉手”关爱活动。
我校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了学困留守及单亲学生的底数,建立了相关档案和联系卡,通过联系卡制度的建立,加强了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以学生为中心的关爱体系。
每班推荐4—5名典型学生与在职教师结对,每位教师结对1—2名学生,要求帮扶教师经常找帮扶对象谈心,随时把握学生思想动态,定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。学校及关工委把检查教师帮扶工作记录,作为每月教学常规检查的一项内容。
2、抓好各类专题教育活动,努力提高学生思想道德素质和法制意识。
我校把学生安全工作摆在一切工作的首位,学校领导和关工小组十分重视学生安全工作,做到学校行政会上回回有安排部署,教师例会上次次有布置总结,形成“人人有责,齐抓共管”局面。此外,我校还要举行每月相关主题教育,让学生在主题活动中接受教育:组织各班班主任开展了学生日常行为养成教育,以言行、纪律、卫生为抓手,以《学生守则》及《日常行为规范》为准绳,扎实落实学生良好的思想品质的培养和良好行为习惯的养成;开展了铁路安全知识讲座,增强学生爱路护路和自我防护意识;邀请法制副校长组织开展了“珍爱生命,远离毒品”知识讲座,加强生命教育;举行“珍惜时间,远离网络”教育活动,纠正学生不良嗜好,集中精力投入学习;还陆续开展了“孝心感恩教育”、“迎国庆、颂祖国、我为祖国添光彩”等主题教育,努力提高学生思想道德素质
四、以残疾学生、留守学生、单亲学生教育为重点,促进全体学生健康成长。
随着农村外出务工人员的不断增加,留守学生逐渐成为学校教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困学生,让他们能够像其他孩子一样健康成长,是我校一直关注的,也是一直努力在做的工作。为此,我校努力开展对他们的学习、心理辅导教育工作,使他们在学习成绩、智力水平、身体发育、生活质量、思想品行和心理健康等多方面能得到较大提高和改善,让他们能够像其他孩子一样健康成长。
建立残疾、留守、单亲、贫困学生档案,重点对他们开展心理健康教育。通过认真组织调查研究,摸清残疾留守、单亲、贫困学生底数,掌握基本情况,将每个特殊学生的'家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的情况逐一进行登记,建立档案,通过交谈、走访等方面对他们进行关心教育。让他们削除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观和价值观。我校每期摸清困难留守及单亲学生的底数和实际情况,全部纳入资助范畴。经过学校调查,进行公示一星期后无异议造册发放。20xx年度我校贫困寄宿生生活补助费无少发错发现象,家长反应良好。
关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事,任重而道远。一年来,我校关心下一代工作在上级关心下一代工作委员会的正确领导下,取得了较好的成绩,但也存在着一些不足之处。在今后的工作中,我们将克服困难、开拓创新、积极进取,一如既往地做好这项工作,以期取得更好的成绩,为办人民满意的教育尽我们应尽的责任
铜山中学关心下一代工作领导小组
20xx年11月15日
关心下一代工作总结4
下设了思想道德法制教育宣教组、教育教学巡导组、青年教师指导导组、信息调研组四个组,每个组有牵头人,成员,使之各司其职,各尽其能。
“关工委”机构建立时,歇马小学党支部召集全体退休教师、离岗待退教师教师回校参加机构组建动员大会,向他们讲明“关工委”机构的工作职能、目的意义:根据中央《进一步加强青少年思想道德建设纲要》的文件精神,要求老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”为主体的“五老”群体要继续投入到关心下一代工作中去,成为党委和政府在培养教育青少年方面的参谋和助手。特别是教师群体,要树立“人退心不退”的终身教育理念,要有“生是教育的人,死是教育的魂”的大家风范。始终把对青少年的传承、保护、引导和关爱,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的中国特色社会主义事业建设者和接班人,作为自己终身的历史使命和神圣职责。要与时俱进、淡薄名利、不顾年高、不计得失、不辞辛劳、不断探索,对青少年的健康成长继续做出自己的贡献。
一年多来,歇马小学关工委全体成员在学校党支部的领导下,做了大量工作,特别是对现代教育理念,教育管理的辅助宣传;对家长教育方式方法的指导;对贫困生、特长生的帮扶教育;对学校教育行风的指导监督;对学校建设发展等做出了很大贡献。
1、歇马小学关工委机构的成立,在一定程度上缓减了学校支部的工作压力。以退休教师为成员的自主机构,按时开展活动,宣讲各种政策方针,及时沟通了退休教师们的思想。组织各种形式的有益活动,让他们感到老有所乐,老有所用。一致认为关心下一代健康成长是义不容辞的责任,是祖国繁荣昌盛,千秋万代后继有人的需要,是两个文明建设的需要,是维护社会的安定团结和学校正常教学秩序的'需要。因而,歇马小学关工委让这些“夕阳红”更显光彩。
2、XX年4月份,按上级文件要求,由“关工委”牵头组织歇马全乡3——6年级学生开展“做诚信小公民”征文活动。将较突出的50余篇习作展出,并将10余篇优秀习作上交教育局参评,结果获县一等奖2篇,二等获1篇,三等奖6篇。此活动的开展,在一定程度上培养了学生从小诚实守信的优良作风。
3、XX年5月份,关工委到校举行了一次“纪念抗日战争胜利60周年”专题报告会。并要求各班利用黑板报的形式宣传“抗战”知识。增强学生的爱国情操。
4、XX年6月份,关工委组织全体关工委成员(退休教师)到校参观学校建设,了解学校发展。并全部主动捐资,建立了“歇马小学学生进步奖励基金中心”,每年达300多元。当场对19位有显著进步的“三后生”颁发奖品以资鼓励,并和关工委成员结成对子,在学习、生活上开展重点对口帮扶。效果甚佳,受到家长们的赞誉。
5、XX年10月关工委到校召开全乡各年级前十名学生家长会,贯彻学习了中央、省、市、县关于“争做合格家长”征文活动的通知精神。后收集了十多篇学生家长就如何教育管理孩子的文章,修改报送上级部门3篇,并将十篇优秀文章办成专刊,在很大程度上改良了全乡家长们的家庭教育方式方法,统一了学校与家庭教育部份观念。
6、学校少先队将全体关工委成员聘为校外辅导员,按乡内区域划分,指导、监督学生校的学习、生活、安全,确保学生校内外教育的完整统一。
7、XX年11月份,学校关工委配合县关工委主席徐昌文率领的团县委、夹江二中“爱心驿站”到我校向歇小师生赠送大量物品。听取了徐主席就《新时期青少年如何健康成长》的专题报告。
8、XX年11月份,学校党支部(部份退休教师党员是学校关工委主要成员)利用保先教育的契机,采用对子的办法,对全校14名特困生进行帮扶,当场人均捐助50。00元,并承诺支助这些孩子到小学毕业。得到上级党委的肯定和家长们的好评。
9、关工委协助县老协、县关工委、著名文艺工作者史生云同志,利用周末,长途跋涉,来到歇马小学办“金钱板班”,义务传授“金钱板艺术”。后带领兴趣班学生到市、县参加演出,倍受称赞。
关心下一代工作总结5
为了加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求,结合我场实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作如下总结:
一、健全组织,加强领导
为了加强对留守儿童工作的统一领导,管理及跟踪工作,我场领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构。把关爱留守儿童工作落到实处,我场建立健全组织,明确分工、责任到人的机制。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理, 自我保护和自我调节的能力。
二、健全制度,明确责任
为了确保关爱留守儿童工作落到实处,我场制定了一系列的管理制度,有《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》等。
三、进一步建立健全关爱留守儿童档案
全面了解留守儿童的生存状况和成长需求,建立健全留守儿童档案。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。
四、开展关爱帮扶活动
为了让留守儿童健康全面成长,我场按照"一对一"的帮扶方式,深入开展了关爱帮扶活动。 要求党员与留守儿童建立"一助一"结对帮扶,在生活上,学习上关心帮助他们。 认真做好每月与留守儿童一次谈心活动,掌握他们的思想动态,以便更好地引导留守儿童健康成长。 每月与留守儿童的'临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况。
以上是我场对关爱留守儿童工作中的一些摸索,还有待进一步创新。留守儿童是当前的一个社会问题,全社会都需要关爱他们,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖,就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠,走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作,不懈努力做好关爱“留守儿童”工作,让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。
关心下一代工作总结6
蛟龙社区关心下一代工作委员会在街道办事处的正确领导与大力支持下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧密联系关心下一代工作的实际,充分发挥关心下一代工作委员会的职能作用和老同志的主阵地作用,多形式、宽领域地开展青少年教育活动,为青少年的健康成长提供了有力保证,受到了上级领导和人民群众的肯定和好评。现将本年度工作总结如下:
一、健全机构,领导重视
蛟龙社区党总支把关工委工作列入社区日常重要工作之中。成立了以社区副书记为关工委主任,老协会场任执行主任,每个自然村有一名副主任,并有多个成员的工作领导小组。
二、队伍落实,“五老”优势发挥好
关心青少年健康成长是全党全社会的`共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。我社区围绕构建和谐社区为中心,积极充实了“社区关工委志愿者队伍,抓好青少年德育宣讲、老少结对促帮教、以老带新谋发展三大工作载体,形成关工委组织队伍、制度保障、服务成效和资料积累四项规范,使关工委工作落实到位、作用到位、效果到位,从而吸引了更多的老少同志参与其间。这为发挥“五老”人员的余热提供了一个舞台,为发挥“五老”人员的优势提供了一个阵地。社区还利用开展服务型党组织建设为契机,走访社区的五老人员,邀请他们参与社区建设,为关心下一代工作出谋划策。
三、活动创新,特色工作开拓好
本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。
1、今年4月以来,社区组织全体关工委成员对我辖区所有网吧进行走访,调查,要求网吧老板严禁未成年人进入网吧上网,对在网吧上网的未成年进行教育。社区组织巡逻队员坚持定期对网吧进行走访检查。
2、今年6月,在六一儿童节来临之际,社区对辖区内残疾儿童胡佳皓、刘科、裴雨蝶、余明凯进行了慰问,给他们送去了衣服、书包等。
3、社区对重度残疾儿童李鑫明、张毅、吴佳烨申请了护理费。
4、社区为裴雨蝶、张毅、邹钰婷、胡佳毅申请了助学金。
蛟龙社区关心下一代工作虽然取得了一定成效,但与街道办事处要求还有差距。今后,我们还将继续强化进取意识、增强创新意识,抓住机遇、脚踏实地,以高度的责任感和使命感着力抓好社区关心下一代工作,确保关心下一代工作顺利开展,程度服务好辖区内青少年。
关心下一代工作总结7
一、继续组织开展“市青少年科技创新大赛”、“市青少年科学调查体验”、“百名专家乡村学堂讲科普”、“老科协科普报告团”、“五学科竞赛”等青少年科技活动,选拔具有科学研究潜质的后备人才,提高青少年科学素质,培养科学道德、创新精神和实践能力,不断扩大青少年科技竞赛品牌活动的参与面和影响力,推动青少年科技活动健康发展,为促进科技创新后备人才成长搭建平台。
二、市科协和各区县科协要与有关部门和单位加强对现有青少年科普活动资源的整合,因地制宜地开展青少年科普活动。要加强《科学素质纲要》实施工作,组织开展形式多样的中小学生创造发明活动、科技竞赛活动、科技夏令营、百名专家乡村学堂讲科普等活动。
三、抓好青少年课外科普活动的阵地建设,充分发挥科技场馆、科普教育基地、青少年科技活动中心、社区校外活动场所等设施的'作用。在各地青少年学生校外活动场所科技活动功能的设计中,要以培养青少年的创新精神和实践能力为重点,通过对青少年科学态度、科学知识、技能、科学方法、能力及科学行为、习惯等方面的培养,树立他们的科学思想、科学观念和道德意识。
四、加强青少年科普队伍建设。鼓励广大科技工作者热心参与青少年科普工作,积极投身青少年科普宣传和创作活动,结合本职工作向青少年普及科技知识、科学方法和科学思想。同时,要在科技、教育工作者中和离退休人员、大学生中大力发展青少年科普志愿者和科技辅导员队伍,指导和帮助青少年科普活动的开展。
五、采取多种措施,大力加强对科技辅导员和科普工作者的队伍建设,探索科技辅导员培养与培训的有效途径与方法。组织开展各级与科技教育相关教研员、骨干教师、科技辅导员培训等活动。
六、拓展青少年科技后备人才培养渠道,加大对科技创新特色学校、青少年科技活动中心等机构组织开展的青少年科技后备人才培养活动的指导和扶持力度,拓展青少年参加科技创新活动的渠道。联合高等院校、科研机构和社会力量参与青少年科技创新活动,积极探索指导青少年从事科学研究的机制和办法。通过增设竞赛活动专项奖等措施,进一步动员社会有关方面、企事业单位支持青少年科技创新活动。
关心下一代工作总结8
20xx年,区发改委关工委在区关工委的指导下,深入贯彻落实十八大精神,紧紧围绕年初制定的工作要点,坚持立足工作职能、发挥单位优势、围绕中心工作,积极为下一代成长创造优良环境。充分发挥关心下一代工作委员会的职能作用和老同志的主阵地作用,进一步完善自身规范化建设,提高工作水平,不断推动工作上台阶。现将开展的主要工作汇报如下:
一、强化组织领导,完善工作机制
委领导十分重视关心下一代工作,把此项工作摆在更加突出的位置,从建立健全机构、制定完善制度、落实工作人员等方面给予了大力的支持,全委上下形成了党组领导、行政主管、支部配合、退休老同志全程参与的关心下一代工作格局,促进了各项工作的有序开展。
一是为推进关心下一代工作顺利开展,我委成立了以主任为组长,各科室负责人为成员的“关心下一代”工作领导小组,下设办公室,负责关心下一代的日常工作。
二是切实加强对关心下一代工作的领导,确定一名副主任分管此项工作。
三是把关心下一代工作融入中心业务工作之中,做到同研究、同部署、同落实、同督促、同考核。
四是建立健全了学习制度、工作制度和会议制度,关心下一代工作呈现出年初有计划、季度有分析、半年有小结、年终有总结的良好工作局面。
二、加强调查研究,找准工作切入点
围绕为青少年“做好事、办实事”这一工作目标,区发改委关工委坚持发挥单位优势,立足工作实际,积极为青少年办实事、办好事。一是贴近生活实际,开展节能教育。6月20区发改委组织开展了20xx年节能宣传日活动,用不同方式从衣、食、住、行、用各个方面介绍了节约能源的措施和意义。同时号召我区广大青少年响应国家号召,大力弘扬“节约光荣,浪费可耻”社会风尚,提高青少年的节约能源意识;二是指导区属企业做好“关心下一代”工作。区属企业通过板报、宣传栏等形式进行宣传活动,并立足实际,在技术上充分发挥老同志的优势,重点培育青年职工,组织老师傅和青年职工结对帮带,在实践中帮助青年职工提高技术,为“关心下一代”工作做出了一定贡献,也确保了企业技术永保青春活力和不断开拓创新;三是拓展工作范围,开展社会监督。凡是涉及青少年切身利益、关乎青少年安全的工程项目完成后,我委负责关工委工作的同志都受邀参与工程项目检查,充分发挥老干部、老党员的.工作责任心强,工作经验丰富的特长,提升其工作荣誉感和使命感;四是加强教育乱收费检查,杜绝学校乱收费行为。今年以来,我们与教育、纠风部门联合组成治理教育乱收费检查组采取“教育乱收费专项调查问卷”、访谈家长、查看学校账目和资料等形式对辖区15所学校、中小学校20xx年的收费情况进行了重点检查,切实保障了中小学生的权利。
三、立足部门职能,加大教育方面资金投入
学校教育是青少年教育工作的主阵地和主渠道,支持学校基础设施建设是发改委服务青少年教育工作的主要职责之一。我委非常关注学校的校安工程建设,始终把加大教育投入作为中心工作来抓,加大力度争取更多的资金扶持。今年争取教育项目政策资金1129万元,其中中央资金661.8万元,省资金297.5万元,市资金170.1万元。积极配合教育局做好第二十三中学校食堂项目、第三十八中学校食堂项目、鲁堡小学幼儿园教学楼项目、区幼儿园教学楼项目、金灯寺小学教学楼项目、金灯寺幼儿园教学楼项目的推进实施。
四、下年工作打算
一是加大宣传力度。认真总结关心下一代工作的经验,全面宣传关心下一代工作,形成领导重视、单位支持和干部职工广泛参与关心下一代工作的格局。
二是进一步加强调研,充分利用各种资源开展活动。经常深入农村、学校进行调研,充分认识和把握青少年思想政治教育工作的特点和规律,利用各种人力、物力、财力开展多种积极向上的活动。
三是创新工作思路,开拓工作新局面。继续深入学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及上级对关工委工作的指示,把文件精神贯穿于实际行动,开拓思维,不断改进教育的内容、方法和形式,真正使思想政治教育工作贴近生活、贴近实际、贴近青少年。
总之,在下一步的工作中,区发改委关工委将进一步解放思想、开拓创新,立足工作职能、发挥单位优势,搞好关系青少年学习、生活条件项目和资金的争取工作,为下一代的健康成长创作优良环境。紧紧围绕全区中心工作和重点工作,努力拓展我委关工委工作范围,充分调动和发挥好老同志的优势,为发展建设做出贡献。
关心下一代工作总结9
本学年度,我校关心下一代工作在县教育局的领导下,在县关工委和乡党委政府的指导帮忙下,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及十七大精神为指导,根据县关心下一代工作委员会的工作部署,以加强和改善青少年的思想道德建设为核心,以科技教育为重点,以培养“四有”新人为目标,以服务、实践、创新为主线,强化主题教育,突出重点工作,努力做好关心下一代的各项常规工作,稳步推进我乡的关心下一代工作。
一、全员重视,努力提高自身素质和工作潜力,全面高效开展关心下一代工作。
1加强领导,建立健全领导负责制度。我校建立了目标职责制,成立了以程玲校长为组长的关心下一代工作领导小组,实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动职责制,制订了具体计划,职责到人,加强领导,大力宣传,构成合力,真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。
2加强学习,督促教职工认真学习,努力提高自身素质和工作潜力。我校利用每周的政治学习,组织职工认真学习上级有关的文件精神。
一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,把握“解放思想、实事求是”的精髓,树立与时俱进的思想,更新观念,紧跟时代发展的步伐,增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和职责感。
二是认真学习上级关工委的工作部署精神,了解青少年教育工作的新形式,新要求,使工作有所创新、有所发展。
三是学习全县的先进经验,开阔视野和工作思路。透过学习,准确把握时代特点,弄准当代青少年的思想特点、规律,不断改善工作方式方法,树立起与时代同步、与青少年同心,从长者的方式转换成与青少年平等主角,与青少年交朋友,用新方法解决新问题的新观念,增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。
3建立关心下一代工作制度,采取有效的措施和办法,狠抓落实。把关心下一代工作纳入教职工常规管理,做到统一部署,定期检查,及时总结,真正把关心下一代工作做细做实。
二、以关教工作为平台,开拓空间,扎实推进未成年人思想道德建设。
1.开展“关心下一代,帮扶拉小手”关爱活动。
我校根据“关心下一代”工作小组统一安排,每一位教师关心帮扶1--3名贫困生,从学习、生活等各个方面给予帮忙。我校举行了结对帮扶仪式,并制定了专项实施方案,要求帮扶老师要定期与其被帮扶对象交流,切实解决其实际问题,为儿童办实事、办好事,力所能及地给予物质帮忙,并努力优化儿童健康成长的良好社会环境。
2.开展法制教育、安全教育与法律咨询服务活动。
一是我校聘请法制副校长,邀请派出所干警,开展了法制教育报告会和安全知识课,向学生宣传、普及法律知识,让他们懂得维护自身合法权益,珍惜当前完美幸福生活。
二是广泛宣传《未成年人保护法》,加强了对学生的安全保卫和教育工作,并协助卫生防疫部门对学生进行了专项检查,确保了我校师生的健康安全,保障学生在校及路途的安全。
3.广泛开展形式多样的主题教育活动。
例如:“我做合格小公民”建设活动、“建立礼貌、卫生、安全、和谐校园”活动、“争当校园环保小卫士”活动,“同在蓝天下”、《给灾区小朋友的一份信》的主题征文活动,等等。
4.按月有计划性的开展一些针对性的教育实践活动。
二月份,我们重点做好了“养成教育”的宣传工作与启动工作,向全体同学发出开展“我是五好小公民”的倡议。三月份,我们开展“学雷锋”系列活动,其中包括讲雷锋故事、学雷锋见行动、学唱雷锋歌曲等等。四月份,我们开展清明节扫墓系列活动。让学生受到了深刻革命传统教育,心灵上得到了很好的洗礼,并进行“学先烈事迹,扬艰苦朴素之风”等教育。五月份,我们开展了“鼓号队”“体操”等教育活动,举行了“团结力量大”拔河比赛;六月份,我们以“我参与,我快乐”为主题,举办“庆六一快乐周”系列活动,九月份,我们开展了“谢谢您,老师”献礼活动和“爱我中华书画比赛“等。十月份,我们开展了“祖国,您好!”主题班队会和“古诗文朗诵比赛”等活动。十一月份开展并参加了乡举办的“乒乓球比赛”和“冬季长跑”比赛。以上活动都取得了优异的成绩。
三、以订、读、用《小学生报》为契机,努力提高我校学生的综合素质。
1.广泛动员,我校学生90%的学生征订了《小学生学习报》。
首先,我们对《小学生学习报》进行了广泛的宣传。校内,我们利用黑板报、红领巾广播台;校外,我们印发宣传单和《给家长一封信》宣传订阅《小学生学习报》的好处与作用。落实征订工作,重中之重是做好班主任的工作,再由班主任去具体做好家长的学生的工作,我校创新方法,纳入考评,要求各班坚持“自觉、自愿、自费”的原则,动员学生联合订报,确保征订到位。
为了确保学生按时收到自己订阅的报纸,学校少先队安排专人负责《小学生学习报》的收发工作,确保每期报纸都能及时、准确地发放到学生手中。
2.多措并举,创新开展读、用《小学生学习报》活动。
订报是阅读的前提,阅读和运用才是《小学生学习报》的好处所在,为了扎实开展《小学生学习报》读用活动,充分挖掘《小学生学习报》的教育潜能,使读用《小学生学习报》与学生的文化教育、行为习惯有机的结合起来,我校召开班主任座谈会,集思广益,讨论具体的活动形式,如:“我与《小学生学习报》一齐成长”的征文活动、情系贫困生“手拉手”活动、“《小学生学习报》里的小秘密”演讲比赛、学用《小学生学习报》手抄报比赛等等。透过这些活动,学生思想道德、社会主义荣辱观和综合素质都得到明显的提高。
四、以留守儿童、单亲儿童为重点对象,促进全体青少年儿童健康成长。
1.开展专项研究,以便科学开展工作。
随着农村外出务工人员的不断增加,留守儿童逐渐成为农村小学教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困儿童,让他们能够像其他孩子一样健康成长,是我校一向关注的,也是一向努力在做的工作。透过调查我村的留守儿童现状和存在问题,透过分析与研究,找准了影响留守、单亲、贫困儿童健康成长的具体因素,确定了明确的工作目标——为留守、单亲、贫困儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,使他们在学习成绩、智力水平、身体发育、生活质量、思想品行和心理健康等多方面能得到较大提高和改善,让他们能够像其他孩子一样健康成长。
2.建立留守、单亲、贫困儿童档案和联系卡制度。
认真组织调查研究,摸清留守、单亲、贫困儿童底数,掌握基本状况,将每个特殊儿童的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的状况逐一进行登记,建立档案和联系卡。学校对留守、单亲、贫困儿童实行流动管理,在他们从小学升入初中就学时,将他们的档案和联系卡一齐转入新的学校,并及时补充、变更档案和联系卡的相关信息,便于接收学校及时掌握流动留守、单亲、贫困儿童的状况,构成了以留守、单亲、贫困儿童为中心的关爱网络机制。
3.落实具体活动,全面推广“关爱工程”。
第一,组建爱心队伍,开展“大手拉小手”活动。学校发动全校党员、教师与留守、单亲儿童开展“一帮一”结对子活动,让所有党员和有条件的老师成为“代理家长”,及时掌握“留守、单亲儿童”的思想生活状况,定期到留守、单亲家庭中走访,与留守、单亲儿童的监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活状况,与监护人共同做好留守、单亲儿童的心理教育与辅导。
第二,少先队开展主题活动,大力倡导学生之间“手拉手”活动。学校少先队用心组织全校学生开展“让我们手拉手,用我们的'爱共同关心留守、单亲的伙伴”主题活动,以班队会、黑板报、红领巾广播站等形式广泛进行学习宣传,倡导、组织本校少年儿童奉献自己的爱心,伸出温暖的手,寻找身边的“留守、单亲”小伙伴,主动与他们拉起手来,结成学习、生活的帮扶对子。
第三,开展“给爸爸妈妈的一封信”、“学会感恩”等形式多样的主题征文、演讲比赛活动,引导远离父母的留守、单亲儿童真真切切的感受到来自学生、老师、学校和社会对他们的爱,让他们在平等、和谐的环境中健康成长。
4.注重对留守、单亲儿童的心理健康教育。
学校用心营造良好的环境,教导处和少先队针对品德行为偏差和心理障碍的留守、单亲儿童,开设了心理教育课,大力开展了心理咨询,心理矫正活动,让他们削除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观和价值观。
五、四位一体,齐抓共管,构建“家庭、学校、政府、社会”关心下一代工作网络。
1.定期召开家长会,做好家教指导。
按我校惯例,每学期务必召开一次家长会。家长会上将完成以下任务:(1)各科教师总结汇报上半期的状况;(2)同家长交流家庭教育状况;(3)专题讲座。针对我校学生家长家庭教育素质普遍偏低,个性是那些隔代家长们不了解教育,不懂家庭教育方法的实际,我校规定,每次家长会各班根据自己的实际状况进行一次专题讲座,举办家教培训。资料有:《简谈义务教育法》、《未成人思想道德建设》、《学校教育与家庭教育》、《学生良好行为习惯的培养》、《怎样与孩子沟通》、《学困生的转化与教育》、《特长与个性的发展》、《生理与心理健康》等。学校校长、教导主任、大队辅导员均深入各校、各班进行主讲,力求较全面地掌握家庭教育状况,深入家庭教育。透过家长培训,引导广大家长科学教育子女,倡导科学教育方式,帮忙家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育技巧,提高家长的自身素质和修养。
2.坚持家访制度,加强双向联系。
班主任为了掌握学生的家庭教育状况,坚持每学期家访面到达100%,对单亲、留守、贫困学生根据教育需要,家访次数不限。要求教师尤其对留守、单亲、贫困儿童家庭做到“五必访”,即情绪不好必访,身体不佳必访,成绩下降必访,迟到早退必访,与同学争吵必访,透过家访及时发现问题、解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。同时,每期坚持对单亲、留守、贫困家庭“送教到家”1次以上。每学期开学都要求家长填写一份家庭状况登记表,建立家庭档案。还邀请家长每月到校了解状况一次,欢迎家长向学校提出合理推荐,促进家校双方的相互了解,做到“家庭教育”学校占主动。
3.学校、村委会齐抓共管,全面关爱贫困学子。
学校在做好关爱留守学生工作的同时,更加关注这些自强不息的贫困学生,学校发动全校党员、教师与贫困儿童开展“一帮一”结对子活动,帮扶党员、教师深入到学生的家庭、生活、学习、思想,及时地给予物质上、精神上、思想上的帮忙,以及家庭创收上的指导,让贫困学生及家庭感受关爱,感受温暖,树立信心,坚定信念。为了解决贫困学生的实际困难,学校坚持实事求是的原则,深入村子调查了解,摸清最贫困的学生家庭状况,切实减轻贫困学生家庭的经济压力。
4.利用警、校、村共建的优势开展一系列的活动。
如开展学生参加“学雷锋”志愿者服务活动,组织学生到敬老院帮忙老人打扫卫生、缝补衣服;开展“情系少年、爱心助学”活动,捐助一元零花钱,奉献一片爱心;开展“我为灾区献爱心”的捐助活动,并进行爱国主义教育,等等。
关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事,任重而道远。这一年来,我校关心下一代工作在上级关心下一代工作委员会的正确领导下,取得了较好的成绩,但也存在着一些不足之处。在今后的工作中,我们将克服困难、开拓创新、积极进取,一如既往地做好这项工作,以期取得更好的成绩,为办人民满意的教育尽我们应尽的职责!
关心下一代工作总结10
青少年是祖国的未来和希望,做好新形势下关心下一代工作,关系到中华民族的伟大复兴。为此,我校精心谋划,科学管理,健康教育,正确引导,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。一年来,我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,进一步发挥学校工作的'教育优势,对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育,扶贫助学,办好家长学校等工作,千方百计为孩子们健康成长办实事,取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下:
一、统一思想,提高认识,加强领导班子建设
关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。关工委组织的建立和不断充实调整,是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。学校领导十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。学校成立了关心下一代工作领导小组,领导全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标,把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
二、强化措施,明确目标,发挥骨干带动作用
1、领导重视。一直以来,学校党政的主要领导,重视关工委工作,并将此当作重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”,即把关心下一代工作纳入党支部的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同进总结、同时评比奖励。每次召开关工委会议,校主要领导都亲自参加,学习相关文件,听取工作汇报,研究新情况,解决实际问题。积极支持并参与关工委开展的各项活动,从人员和经费方面给予保证,真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。
2、制度健全。学校制定了《平顺县实验小学关心下一代工作委员会制度》,“党员联班制度”、“党员一帮一制度”、“关工委活动纪录”等工作制度,形成了人人支持、人人参与关心下一代工作的良好氛围。校主要领导还改善了关工委的办公条件,以实际行动支持关工委的工作。学校设有关工委的办公场所,购置了必要的办公用品。
3、发挥“五老”作用,切实维护和关爱下一代健康成长。 我校关工委以理想信念为核心,以思想道德为重点,以扶贫帮困为突破口,开展关爱活动。充分发挥本系统老领
关心下一代工作总结11
青少年是祖国的未来和希望,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是实践“三个代表”重要思想的实际行动,是中华民族复兴的希望所在。近年来,我们黄圩镇关工委在镇党委、政府及上级主管部门的领导下,认真组织广大老同志紧紧围绕市、县关工工作中心,对青少年开展思想道德教育、教育和科技教育,通过发动“五老搞三帮”、举办农村青年科技政治学校、大力开展扶贫助学、办好家长学校等工作,千方百计为青少年健康成长办实事,取得了较为满意的成效,为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的贡献。
一、加强领导,积极创造关心下一代工作的良好环境。
关心下一代工作是党委政府的重要组成部分,更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证,全面提高青少年的'素质,关心教育好下一代是党委政府的重要工作职责,是全面建设小康社会的需要,近年来,我们黄圩党委政府始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入党委工作议事日程,坚持每年定期召开专题会议讨论、会办关心下一代工作,全面部署关心下一代工作。同时,党委明确一名分管党务的副书记兼任镇关工委主任,明确村(居)关工委组织由村(居)党支部书记兼任关工委主任,统筹协调组织开展村级关心下一代工作,为了保证关心下一代工作的顺利开展,我镇将关工委工作坚持“三纳入”、“四统一”,即纳入党委的议事日程,纳入三个文明建设的规划,纳入年终考核评比内容;实行统一计划、统一部署、统一检查、统一表彰,在此基础上,我们还有计划、有目的定期开展关工组织骨干培训,提高其道德修养、业务素质,为做好关心下一代工作奠定了坚实的基础。为了充分调动和保护基层老同志的积极性,保证基层关工委工作的高效运转,我们坚持从本地实际出发,关心老同志,帮助老同志解决实际困难,对工作中遇到的老同志难以解决的问题,镇党委主动协调,为老同志排忧解难,特别是对镇、村(居)关工委主持日常工作的专职副主任的补贴问题,镇党委领导亲自过问,保证了关工委工作人员的报酬落实到位,从而提高了老同志的工作积极性。
二、健全组织,不断壮大和优化关心下一代工作队伍。
动员、组织老同志投身关心下一代事业是做好关工工作的前提和基础。近年来,我镇认真挖掘全镇关爱资源,不断充实和优化关心下一代工作队伍,为做好关心下一代工作提供了有力的组织保证。
我们首先把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来,加入到关心下一代的工作行列。按照省关工委“建设开放型关工委”的要求和市、县各级关工工作要求,我们首先对全镇“五老”分布状况进行排查,特别是老科技、老政法、老教师,哪些人可以“出山”,向党委分管领导作汇报,请他们出面召开会议进行动员,大造老同志从事关心下一代工作光荣的社会舆论,在普遍宣传动员的基础上,我们学习“三顾茅庐”的精神,登门诚请老同志“出山”,同时,我们还以镇党委名义向“出山”的老同志颁发聘书,从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。
关心下一代工作总结12
20xx年,三阁司镇老龄老干关工委在县关工委和镇党委、政府的正确领导下,在广大从事关工工作志愿者的共同努力下,坚持以人为本的科学理念,强化队伍建设,抓活动、办实事、讲实效,为培养青少年学生良好的思想道德素质,科学文化素质做了许多切实有效的工作。现将有关工作总结如下:
一、教育动员破题,提高思想认识
青少年是祖国的未来,民族的希望,为切实提高全镇上下对开展“争创”活动和关心下一代工作的思想认识,我镇以动员会形式,植入培训内容,分三个层面,着力提高全镇上下的思想认识。一是提高领导干部思想认识。领导干部带头参与学习,在关心下一代工作中做表率,做贡献,为全镇争创活动开展提供了最强有力的`组织保障和支持。二是提高党员机关干部的思想认识。青少年是中国共产党的后备军,我镇通过远程教育、培训会的形式,适当增加党员宗旨观念及共产党发展历程的教育,提高他们对关心下一代工作的认知程度。三是提高关工委领导成员的思想认识。健全制度,完善工作机制入手,着力提升镇关工委工作水平,使关工委工作能够更好地围绕中心,服务大局,更好的从我镇从青少年特点出发,尤其是,激发了离退休干部的工作热情。
二、制度机制入手,凝聚工作合力
三阁司镇党委把关心下一代工作作为大事、要事来抓,制定了符合自身实际的创建活动方案,进一步明确创建“五好”关工委的标准和要求,并把关心下一代工作和创建“五好”关工委活动摆到重要位置,纳入工作计划,明确责任分工,形成主要领导亲自抓、分管领导负责抓、成员单位协同抓的生动局面。根据实际制定关工委工作制度,以制度贯彻落实作为考量关工委工作的标准。同时,镇党委高度重视硬件建设,统筹安排协调办公设施,确保做到关工委机构有牌子、办公有房子、活动有经费。镇党委主要领导定期听取创建活动情况汇报,并逐项解决创建工作中遇到的实际问题,为镇关工委正常办公和活动提供强有力的支持。在全镇形成了在党委、政府领导下,关工委、成员单位齐抓共管的良好氛围。
三、创建标准引领,健全组织网络
根据上级要求和关工委的有关要求,结合我镇具体实际,进一步强化组织领导,关工委主任由党委副书记担任,常务副主任由担任过同级党政领导职务的离退休老同志担任,副主任由2—3名德高望重的老同志担任。委员由财政、中心学校、司法、派出所、文化、卫生、工会、青年团、妇联、综治办等部门的负责同志担任。并通过逐级调查摸底、选择对象、登门聘请,把那些年纪较轻、身体较好、热心青少年教育的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范吸收到关工委队伍中来。同时,结合当前党组织全覆盖和党建带团建等各项活动的开展,充分发挥非公有制企业党支部书记、团支部书记及各行政村党、团负责人的作用,调动他们参与关心下一代工作积极性,让关心下一代工作要求有标准,工作有落实,有效杜绝了喊口号、做样子。
四、开拓创新统领,提升工作水平
我镇关工委根据结合自身实际,发挥本辖区中小学、文明单位的作用和离退休干部多的优势,把特色创新与创建活动结合起来,使“创建”内容更丰富、成效更显著。一方面,发挥“五老”作用丰富活动内容。镇关工委深入到各中小学及农村,进行走访,听取和了解广大家长、青少年和教师最关心的问题,针对了解到的情况,与学校合作,利用暑假开学期间,组织开展了“交通安全知识专题讲座”“普法讲堂”“老少携手、走向文明”等丰富多彩的活动。活动中,“五老”利用自己掌握的知识,用自己的亲身体会,通过讲故事方式,让广大中小学生在娱乐中吸取知识,受到了广大师生和家长的一致好评。二是认真总结工作制定长效措施。在活动后或工作开展中,镇关工委及时总结工作上、活动中的好经验,将活动制度化,将成效内容具体化,将活动任务责任化,一方面确保活动长期开展下去,另一方面保障活动取得实实在在的效果。三是真情关爱留守儿童。镇关工委经常深入全镇各中小学校、各村(居)关心下一代工作。随着农村生产结构的调整和农民致富观念的更新,农村许多青壮劳力纷纷远离故土,涌向经济发达的城市务工,以致我镇“留守儿童”越来越多。父母外出闯市场,留下子女谁教养?镇关工委深入调查,探讨如何确保留守儿童健康成长。目前该镇关工委在开展探索实践,注重对“留守儿童”的引导、教育、培养,在光明村帮助成立了留守儿童之家,特别聘请退休民办教师罗伦权对全村的留守儿童进行学业辅导,取得了良好成效。
关心下一代工作总结13
一年来,我社区关协在上级的正确领导下,认真贯彻“三个代表”重要思想,以培养四有新人为目标,用心发挥自身优势,动员一切社会力量,关心教育下一代,做了许多实实在在的工作。现将我社区关协工作状况汇报如下:
一、提高思想认识,建立健全机构
关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。个性是我们党组织的老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。因此,社区党总支高度重视关工委的组织建设工作,把其作为重要资料列入党组织的工作计划,作为党组织整体工作的一部分予以重视,并明确党总支书记主管,副书记和辖区单位碧湘小学的大队辅导员分管,从实际和需要出发,及时调整和充实力量,扩大参与面,壮大志愿者队伍。
二、团结各方力量,搞好队伍建设
要做好关协工作,建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作用心、热情耐心、甘于奉献的关协队伍是关键。队伍建设上,我们的做法是:首先,做好队伍人员的选聘工作。
一是选聘离退休老党员,使他们离职不离心,继续发挥“余热”,全方位的搞好未成年人教育。
二是选聘校内辅导员。我们还在学校聘请了热心于关协工作的老师,让青少年工作在学校和校外都不放松。其次,定期召开关协会议,经常沟通信息,交流经验,并号召关协老同志发扬奉献精神,做到人越老心越红,为关协工作贡献自己的力量。
三、用心开展活动,努力提高效率
为了提高教育实效,我社区关协每年初都认真制定工作计划,确定工作目标,关协领导成员分工明确,职责到位,年终能认真总结。在工作中,我社区关协用心组织开展了丰富多彩的教育活动,主要资料有:
1、开展“美德伴我成长”活动。
联合礼貌建立工作要求,10月24日上午,我社区围绕“诚信”开展了美德之旅活动,分“塑造新自我,迎接新挑战,创造新成绩、再求新发展”四个阶段,举行了以“唱响主旋律,诚信伴青春”为主题的美德之旅活动,组织学生收集诚信格言,引导学生透过合作交流的形式将自己收集到的资料与大家分享,各班还分别召开了以“诚信”为主题的班会,组织学生对“诚信”内涵的认识进行了讨论,加深对诚信的理解,并将其落实到具体行动中,在学生中掀起了拾金不昧、助人为乐,做好人好事的高潮,对学生起了很好的教育作用。在这次活动中还发放了以“诚信”为主题的倡议书180余份,带动了很多单位、门店建立起“诚信经营”的意识。各种教育活动的开展,为铸造学生健全的人格、培养高尚的道德品质、学生实践潜力的发展带给了平台,也为学生思想境界的发展奠定了较好的基础。总之,透过开展诚信活动,使辖区内居民的精神面貌有了明显的改善,取得了很好的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,也为他们人格的完善作出了巨大的贡献。
2、开展爱国主义教育
7月份,为弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,我社区利用暑假,本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,引导青少年努力学习现代科学知识,培养创新意识,提高创新潜力,在青少年中坚持进行了爱国主义、艰苦奋斗教育,努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法,组织学生读革命英雄故事、观看革命影片;邀请学校的音乐老师教学生唱革命歌曲,透过故事、影片、歌曲中的爱国资料,直接激发学生的爱国热情。广大老同志是党的事业的开创者,也是党的历史的见证人,许多重大事件亲历亲为。我社区还请有老党员为青少年讲亲眼所见的革命历史、亲身经历的革命故事,对未成年人最有说服力、感染力。
3、开展读书教育系列活动
今年,我们结合“义务陪读活动”之机,启动了“自强自立”为主题的读书教育活动,营造有利于读书活动健康发展的内部环境。结合学生自身实际透过读《张海迪的故事》、《勤奋自学成大器》、《我的生活―海伦凯勒自传》等书籍,透过读书活动,更好地教育了学生学会自强自立的精神和珍惜学习的机会,有效地推动读书教育活动的持续、深入开展。
4、大手牵小手,共创和谐社区。
我们认为,为更好的教育青少年从小养成讲礼貌的习惯我社区以青少年为主体,开展了“大手牵小手,共创和谐社区”的礼貌劝导活动。活动中,党员和青少年到各门店、各单位宣传礼貌行为,发放礼貌资料,社区还利用市民学校为青少年和广大居民群众上了一堂“社会公益劳动教育”课,培养了青少年和居民群众关心公益事业的`热情和参加公益劳动的主动性和自觉性,让他们懂得用心参加公益劳动不仅仅能造福社会,还能陶冶情操,美化心灵,是一种高尚的行为。5月2日《长沙晚报》对我社区“大手牵小手”活动予以专题了报道。
5、以“科技创新之家”为载体,时刻关注青少年的健康成长。
为关注青少年的健康成长,社区依托“科技创新之家”与青少年“手牵手”开展了一系列科技创新活动。社区开展科普活动注重在“实”上下功夫,透过想实招、干实事、求实效的工作方法,使科普工作逐步走上多样化、经常化和规范化的轨道。4月份,在街道工委、上级有关部门的支持下,我社区首创了“青少年创新之家”。5月份,社区与“青少年创新之家”成员手牵手,利用科技周开展了科技创新文艺汇演以及小发明、科幻画、制作风筝及航模比赛等系列科技创新活动,引导青少年充分利用废品资源创作发明,透过活动的开展,激发了青少年学习和探索科技知识的兴趣,培养了青少年的创新精神与实际潜力,提高了青少年掌握、运用科学知识的潜力和节约资源的意识,6月12日的《湖南日报》12版对科技创新的系列活动予以了专题报道。7月份,为倡导提出的“把我国建设成为科技创新型社会、节约型社会”精神,结合“77社区活动日”,社区组织辖区内学生开展了一次主题为“未来世界我做主”的科幻画比赛活动,反映出了青少年热爱祖国、奋发向上的精神风貌,也培养了学生的审美情趣以及良好的艺术修养。8月份,我社区联合碧湘街小学举行了“星城之星”的评选活动,推荐了易于歆、郭俊等11位小朋友参加。10月27日“湖南经视”
《越策越开心》栏目以及10月30日《长沙晚报》对我社区获“第四届全国中小学劳技教育创新作品大赛暨全国青少年优秀创新人物”银奖八岁龄童易于歆小朋友的小发明进行了报道。在开展各类活动的同时,社区还充分利用各种纪念日,超多开展科普宣传和宣讲活动。如“世界禁烟日”,组织医疗卫生人员到社区宣讲吸烟的害处,并开展了健康知识咨询活动。在“公民道德行动日”,组织社区中小学生清理社区内的垃圾及牛皮癣,培养了他们爱护自己家园的意识。
关心下一代工作是一项伟大的育人工程,是一个永恒的课题。我社区关心下一代工作虽然有了一个良好的开端,但我们还将与时俱进,开拓创新,不断探索关心下一代工作的有效办法和规律,注重关心下一代工作的实效。在以后的日子里,我们定将加倍努力,让我们的青少年散发出更亮丽的光辉,让我们的下一代更加健康地成长。
关心下一代工作总结14
少年儿童是祖国的未来,民族的希望,关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代,利在千秋的大事。因此,我校关心下一代工作在教育局关工委的直接领导下,在县关工委的关心指导下,做了大量的工作,取得可喜的成绩,现小结如下:
一、加强学习、形成共识、建章立制、职能履行正常。
学校把关心下一代工作纳入单位党政议事日程的机制,组织机构健全,使老同志能协助学校围绕中心开展工作,当好参谋和助手,并及时向党政领导汇报工作,得到领导认可和支持。 工作实践中我们深知,正确的思想认识是做好一切工作的基础。我校从工作实际出发,健全关工委组织,不断调整班子,充分发挥“五老”作用。坚持例会制度,多次组织学习有关文件、领导讲话和关工委工作规程,制定必要的关工委工作制度和家长学校管理制度。我们通过组织学习讨论活动,促使许多同志思想有了新的认识,观念有了新的转变。关工委工作在学校内部形成了领导高度重视,成员工作热心,教师配合密切的良好工作氛围。学校已把关工委工作放到重要的议事日程,纳入工作计划,编入工作行事历,并委派工作人员充实到关工委组织中去,具体负责关工委工作,对关工委工作真正实施督管和指导,使关工委工作坚持做到了思想上有定位,组织上不错位,工作上不越位,确保关工委组织在学校有一席之地,始终与各条块携手并进,达到“同唱一台戏,共育一代人”之目的。
二、着实办好家长学校,提高家教水平和能力。
当前,我校许多学生的父母外出打工,学生由祖辈照看,这些家长年龄偏大、素质偏低,其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要,也制约了教学质量的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长,也影响学校教学工作的顺利进行。因此,家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中,我们落实了领导机构,制订了规章制度,确定了家长教师,研究了教学内容,结合实际状况规划上课时间。我们做到了“六有”:有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富,工作有序。今后,我们将继续努力,边学边教求提高,认真探讨求发展,探讨农村家长学校面临的形势和任务,做好家长学校的各项工作。
三、上好法制课,预防违法犯罪
让学生学法、知法、守法是关心下一代工作的一项重要内容,校关工委聘请镇派出所的干警作为法律知识讲解员。法律知识讲解员结合发生在青少年身边的'典型案件,定期或不定期为学生们进行法制讲座,解答学生提出的法律问题。关工委成员还经常利用节假日和休息日,深入到学生家中进行法制教育,释疑解惑,使一些有不良行为的学生得到改变,达到了预防转化之目的。
四、增强做好“留守儿童”工作的责任感,救助贫困学生
做好“留守儿童”工作不仅是当务之急,也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作,我们实行以校为单位,建立起“留守儿童”档案,全程跟踪他们的生活和学习。“留守儿童”大致分为三类:一是祖辈监护,即爷爷奶奶或外公外婆抚养的形式;二是父辈监护,就是由父母的兄弟姐妹代为监护;三是亲朋监护,即由亲戚(非直系亲属)朋友代为监护。“家庭教育的缺位”、“父爱母爱的缺失”、“沟通交流的缺少”、“有效监护的缺乏”使得“留守儿童”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面都出现诸多问题,影响了他们的健康成长。这些弱势群体的成长与发展关系着学校的生存发展,牵动着我们的心。在学校行政的支持下,学校建起了心理咨询室,关工委发动全体在职教师、和退休教师齐抓共管,建立在职教师和退休教师帮扶、联系制度,对“留守儿童”分类指导、因人施教、关爱到人,及时帮助解决他们的学习、生活困难和出现的苗头性思想问题,做到有求必应,有问必答,有难必帮,有疑必清。从思想道德、学习生活、行为习惯、情感心理等方面入手,弥补家庭教育的严重缺位,确保“留守儿童”愉快学习、快乐生活、健康成长。救助贫困少年儿童,减免贫困生的生活费,发放贫困寄宿生的生活
关心下一代工作总结15
一、领导高度重视,部门积极配合
乡党委、政府高度重视关心下一代工作,将其列入重要议事日程。为确保我乡关心下一代工作落到实处,在原来工作的基础上,不断充实完善关心下一代工作队伍,将工作的落脚点延伸到村,形成了完整的工作网络。
乡上成立了以乡党委副书记为主任,一名退休干部为常务副主任,组织、宣传、团委、妇联等部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组;领导小组下设宣传报道组、科技辅导组、校外辅导组、法制教育组、帮扶教育组、文艺宣传组、家庭教育7个工作组。村(社区)成立了以村(社区)支部书记为组长,村(社区)主任及大学生村干部为副组长的领导小组,积极配合乡关工委工作。
同时积极动员老教师、老干部、老党员、老文艺工作者加入到乡村两级关工委工作中来,本着就地就近、自愿量力的原则,做一些力所能及的工作。
二、扎实有效开展工作
(一)切实做好留守儿童工作。
我乡现有在中小学生2300余人,其中留守儿童有260人,父母双方外出的150多人,为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,乡关工委在中心学校的积极配合下,在全乡范围内启动了“留守儿童关爱工程”。建立留守儿童档案,摸清留守儿童的底数,加强学校与学生家长及其监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络,注重对留守儿童的心里健康教育。实施结对帮扶留守儿童制度,建立关爱留守儿童的应急机制。在全乡范围内印发了关爱留守儿童倡议书,以关工委牵头,联合计生、中心学校、妇联、共青团、工会等6个部门向全社会倡议关爱留守儿童,收到较好效果。
(二)开展爱国主义教育,大力弘扬爱国主义精神
7月份,为弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,我社区利用暑假,本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,引导青少年努力学习现代科学知识,培养创新意识,提高创新能力,在青少年中坚持进行了爱国主义、艰苦奋斗教育,努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法,组织学生读革命英雄故事、观看革命影片;邀请学校的音乐老师教学生唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。广大老同志是党的事业的开创者,也是党的历史的见证人,许多重大事件亲历亲为。我社区还请有老党员为青少年讲亲眼所见的革命历史、亲身经历的革命故事,对未成年人最有说服力、感染力。
(三)积极开展“小手带大手,美化新环境”活动。
为发挥青少年在卫生习惯中的作用,影响和带动城乡居民的行为习惯小学学生到街头开展大扫除,不但提高了青少年爱护环境的意识,促进创优和环境治理工作结合,也促进了整个乡的环境治理的风气的改变。
(四)开展读书教育系列活动,培养读书意识
今年,我们结合“义务陪读活动”之机,启动了“自强自立”为主题的.读书教育活动,营造有利于读书活动健康发展的内部环境。结合学生自身实际通过读《张海迪的故事》、《勤奋自学成大器》、《我的生活—海伦·凯勒自传》等书籍,通过读书活动,更好地教育了学生学会自强自立的精神和珍惜学习的机会,有效地推动读书教育活动的持续、深入开展。
三、积极开展活动,增强工作实效
1、5月份,社区与“青少年创新之家”成员手牵手,利用科技周开展了科技创新文艺汇演以及小发明、科幻画、制作风筝及航模比赛等系列科技创新活动,引导青少年充分利用废品资源创作发明,通过活动的开展,激发了青少年学习和探索科技知识的兴趣,培养了青少年的创新精神与实际能力,提高了青少年掌握、运用科学知识的能力和节约资源的意识。
2、6月25日,我乡关工委在**中学举办了主题为“抵制毒品参与禁毒”的禁毒日宣传活动,活动中专门设置了毒品危害咨询台,由志愿者为青少年讲解和解答毒品的相关知识和问题,并发放了“珍爱生命远离毒品”的宣传单,通过这次禁毒日的宣传,使青少年更加深入的了解了毒品的危害,自觉远离毒品,使青少年为构建和谐社会贡献出自己的力量。
3、7月25日,在学校的协助下,乡关工委在学校会议室开展了爱国主义教育活动,社区干部、“五老”和社区未成年人参加了此次活动,学校负责人阳晓云同志为广大未成年人上了一堂生动的爱国主义教育课,还讲了一些抗日英雄的故事,使未成年人在听故事中受到了教育。随后,还准备了爱国主义图片展,以此让未成年人更为直观的受到教育。
四、下一步工作打算
1、加强关工委各职能部门的领导,进一步完善共享制度,探索更为有效的工作机制。
2、进一步争取党委、政府支持,争取对关工委工作的资金投入,进一步改善办公条件。
3、对全乡在校留守儿童重新进行全面摸底登记,建档造册,为做好下一步留守儿童工作打下坚实基础。
4、邀请司法部门在各中小学开展法制教育,增强青少年法律意识和法规观念,预防和减少未成年人违法犯罪。
5、依托团委、妇联等组织大力实施“希望工程”和“春蕾计划”项目,加大对贫困儿童的关心和救助力度。
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