工作总结

考勤工作总结

时间:2022-08-14 15:19:10 工作总结 我要投稿

考勤工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的考勤工作总结,希望对大家有所帮助。

考勤工作总结

  考勤工作总结 篇1

  一、加强制度教育是手段。

  执行制度是关键 学院长期以来十分重视制度建设、教育、执行,公布实施了一系列的规章制度。具体到每个教职工来说,能否坚决执行尤为重要和关键。出勤考核为其中一项,也是教职工队伍建设中重要的一项,必须严格执行。

  二、加强制度教育,构筑防线,防止违纪发生是根本目的。

  在纪律教育学习活动中,我们要明确纪律教育学习不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的工作,要学好一系列的规章制度,构筑防线。凡事讲自觉,规章制度面前一视同仁,单位的制度制订执行上对己要严,做到严以律己,对待人、财、物上公平合理,自觉接受监督,做到有错必纠;其次,作为普通班主任,爱岗敬业,在行使职权,脚踏实地,自觉杜绝不良作风,敢于与不良的言行作坚决的斗争,从我做起,纠正不正之风,树立良好的道德风尚。通过对考勤工作进行细致 的规定,使考勤工作的实施有了具体依据,而奖惩也与教师的利益挂勾,教师能否按时到位,遵守劳动纪律,切实履行职责,不仅关系学生和学校的发展,也直接影响个人的利益。

  三、执行制度,重在监督对于纪律。

  人性既有自觉的一面,也有不自觉的一面,仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的,必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中,实施有效的监督。互相监督是保障纪律教育、纪律执行的.重要一环,是各项措施得到落实的最重要必不可少的工作。良好的工作纪律是一个学校良性发展的保证。考勤制度直接关系到教师的工作态度和工作效果,只有当个人认识到遵守制度是教师起码的职业道德,是利校利已的事,才不会产生抵触情绪,从而自觉遵照考勤制度规定的程序办事,一个学校才会出现制度管人的良性循环。

  (一)提高认识,领导带头。

  考勤制度是一切制度和纪律的基础,考勤管理是机关管理中的一门艺术性科学。加强机关考勤是改进工作作风、严肃工作纪律、提高工作效率的切入点,是树立“团结、高效、规范、统一”的机关形象,实现“单项工作争第一,全面工作创一流”的奋斗目标的着力点。抓考勤管理,即是抓住了机关效能建设的要害,只有中层以上干部在充分认识考勤管理重要性的基础上,坚持律己服人、量宽待人、身先率人的原则,从严要求自己,自觉做到“五带头”,即带头遵守作息时间、带头坚守岗位、带头参加集中活动、带头廉洁自律、带头树立形象,才有可能使广大干警自觉做到“六不让”,即不让领导交办的工作在我手里延误,不让正在办理的案件在我手里积压,不让任何差错在我手里发生,不让来访群众在我这里受到冷落,不让小道消息从我这里传播,不让院机关的形象在我这里受到损害。

  (二)强化督查,整体推进。

  建立由纪监、政工部门组成的督查小组,运用定期检查和抽查相结合的方法,着力检查有无迟到、早退、上班时间闲聊等情况,并将每日检查情况向检察长汇报后,在全院进行通报。要克服片面追求“一招鲜”、“一枝独秀”的倾向,将考勤管理与“一岗双责”制、失职问责制等制度的执行结合起来,整体推进。如“一岗双责”制的落实,使部门负责人不能再“睁一只眼闭一只眼”,失职问责制的实行,使督查组的成员不能“只栽花不栽刺”。

  (三)目标管理,奖惩分明。

  将考勤制度的执行情况纳入目标管理考核,分类进行细化,按项规定基础分和加减分标准。并做到“四考核”,即定期检查考核,平时抽查考核,半年初考核,年终总考核。对迟到、早退、旷工等违反考勤制度的干警,按照考核标准,予以扣分,对严重违反制度的个别干警进行诫勉谈话。同时对模范遵守考勤等规章制度的予以奖励,并将执行情况作为晋职晋级的依据。

  (四)文化引导,凝心聚力。

  新制度经济学认为,人是有限理性的,不是每一位干警都能理解考勤管理对机关管理的重要性,而考勤制度的执行却需要全体干警广泛认同,自觉遵守。在这种情况下,要想真正实现考勤管理的目的,提高机关效能,少不了检察文化的引导。因为检察文化正是激发干警的协作意愿,统一干警意识的重要手段,有着“润物细无声”的魔力。只有高度重视检察文化建设,坚持以人文关怀凝聚人,以丰富活动陶冶人,才能达成“人人是扇窗、个个重形象”的共识,才能增强干警严守纪律、努力工作的热情和信念。当这种热情和信念成为我们孜孜追求的共同目标,迎来的必将是更加团结和谐、高效统一的明天。

  考勤工作总结 篇2

  我担任我们机械优创0701班的考勤员,在班委和全体班级同学的共同努力下,我班这学年的考勤工作,取得了明显进步,没有同学无故缺勤,在这里我对全体同学提出表扬和感谢。

  我班的考勤工作主要是规范同学们的行为,为了同学的利益考虑,督促他们形成良好的学习作风和生活习惯。针对考勤工作,我班的班委也很认真负责,不仅积极配合,还能主动提出考勤事务中的一些缺点,为完善我班考勤制度作出了贡献。

  我结合班级的现状,一级对自己半年来的考勤工作情况作出以下总结:

  班级有严格的请假制度,要有辅导员老师签字方可请假,而对于有特殊情况的同学予以理解,允许事后请假,但必须向任课教师说明详细理由。

  二——对班级迟到和缺勤的同学以教育为主,提高其思想认识,因为任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制能力很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。

  三班级考勤手册对班级所有同学公开,以方便同学们查阅,提出疑问,监督我们的工作,同时起到了警示缺勤同学的作用。

  四—— 保证公正记录,不做人情工作,即使关系再好的同学也绝不纵容,以此提高班级的影响力,督促同学。

  五、同时班级综合测评与班级考勤挂钩,对全勤的同学予以鼓励,()进一步调动的同学们的积极性。

  我们不是一个十全十美的团体但是我们绝对是一个优秀的.团体,相信凭着我们实力与热情,还有我们不变的信念,在来年我们定会将工作开展得更好,使同学们的生活更加丰富多彩,更加有声有色!

  由于一开始对考勤工作的认识不够深切,我没有认识到这件事情对自己对全班同学的重要性,没能彻彻底底的行动起来,以致使班级的考勤工作没有得到彻底有效地实施,从而导致班级同学的自觉性有所下降,虽然本学期有很大部分的提高,但还没有彻彻底底的杜绝旷课事情发生。还有时自己没有做的及时提醒,督促同学,以便让他们及时意识到自己错误的行为。我对自己的工作根源进行深刻的反思整理,并认识到自己工作上的不足,我以后一定彻底杜绝此类事情再次出现。以后我一定提高认识,工作诚诚恳恳,全面大力展开批评与自我批评,加强和同学们之间的联系和沟通,做到及时的通知,并帮他们及时的改正,全力营造我们班零无故旷课。

  考勤工作总结 篇3

  许多公司都有签到或者打卡制度,我们公司也莫能例外,而在这个制度执行的过程中,遇到最多最突出的问题,乃是公司的中高层管理人员中,总有那么几个人不按规定打卡或签到,审核工作很是棘手。事实上这些人也出了勤,只是“不愿意与普通员工一样参与打卡或者签到”,还有时是忘记了,迟到也是常有的事。如果真正按考勤来结算薪酬肯定是行不通的,可是不这样做的结果是有碍于公司管理制度的执行也有损于管理者的形象。

  所有的老板都是希望员工们能够早来晚走,员工们却希望能够晚来早走,甚至希望以完成工作为目标, 不来也应该无关紧要才好。有幸或者有能力进入管理层的员工们认为,我的工作是需要用脑子,有创意性的,我更应该做的是动脑筋为企业出谋划策为老板提供点津思路。即使我不在单位,我的大脑也是被这些思维占据了的,这种情况就不应该要求我跟普通员工一样执行那些简单制度,只有那些一般的员工他们才应该事事执行公司的各项规章制度。可是普通员工怎样想呢:为什么他们不能够身先士卒却要求我们这样做?

  可能这是一个与敬业无关的行为。可是那些自我感觉良好的管理人员却天生有着难以释怀的“不签到自豪情结”。

  然而做为老板,这个企业的牵头人却需要他的企业有良好秩序甚至于仅仅是一种存在,看着大家忙忙碌碌,看着他的员工们兢兢业业,自然觉得很踏实。当员工们能够按时按规出现在老板的视线中,老板会有安全感,反之,如果办公室到点了还没人或者常

  常没人又或者三三两两来了又走了,老板的第一感觉是公司的形象散架了。

  对于一个发展中的公司来说,能否向前朝大了发展往往取决于老板的思路与走向,能否健康并且有效发展则取决于公司的中层领导们,而这个牵一发而动全身的中层领导,有的自恃功高盖主,有的自以为是,听不进不同意见,有的.则认为自己朝中有人好办事得很,如此种种,不一而足,这些人的存在,极大的阻碍了公司团队凝聚力的形成,严重者甚至会影响整个公司团队的工作积极性。然而,对于这些员工,还不可简单对待,因为他们或多或少都可算得是人才,稍稍的处置不当都会带来不可挽回的消极影响,这时候我们单靠考勤的管理似乎已是力不从心。而做为企业的中坚力量,其实领导们需要更多的是以身作则,让自己所得的那份薪水绝对性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性与可用筹码不断增加。这可能有点老生常谈,但是我们始终都会发现这么一个有趣的现象,比如在出早操的时候,比如在下雪后扫雪的现场,还比如在许多的普通工作场合,头儿在和头儿不在的情形会有许多微妙的不同。其结果当然是头儿在的效率会高出许多。

  而我们的领导,放下架子与员工们一起同甘共苦真有那么难么?著名的松下幸之助先生在来到分子公司时都亲自站在门口迎接上班的员工,这是一个涉及到集体荣誉感及领导核心力的问题,其实还有待我们的进一步探讨。它不只是签到打卡这么简单的一

  个问题。

  考勤工作总结 篇4

  为了加强学生的课堂纪律,督促学生积极学习,规范迟到、旷课、上课玩手机等不良学习习惯,经济与管理学院分团委学生会学习部与各班学习委员组成考勤组对各班进行考勤检查。

  各考勤组与教师协商过后,于课前对各班同学点名,同时进行拍照记录。记录时间、科目、缺勤人员名单,按照实际情况对各班人员的出勤情况记入考勤表中。由考勤组成员制作电子文件,进行汇总,于每周一向20xx级辅导员焦韦老师进行汇报。

  考勤组的共同努力得到了同学们的大力支持,考勤工作有条不紊地进行。在严格落实工作的同时更结合实际情况进行人性化管理。允许有急事的当事人在24小时内补假条,对出勤率高的'班级给予表扬,对出勤率低的班级采取措施使其改正。工作的进行方便了各科老师的考勤记录。

  考勤工作的进行起到了巨大作用,逃课学生逐渐减少,课堂气氛逐渐活跃,也给各科老师带来了方便。考勤记录表由焦韦老师每月进行公示,同学们都能看到自己的出勤情况,保证了公平公正公开。

  相信在学习部各成员和各班学习委员的共同努力下,能够加强与同学之间的沟通,在经济与管理学院营造良好的学习环境和氛围,从而贯彻落实学风建设。

  考勤工作总结 篇5

  列位领导:

  你们好!

  现在请让我代表隔蒲祥山中学针对4月11日教导局胡主任一行来我校反省工作一事,就发明的考勤问题作如下陈诉请示。

  一、事情颠末

  4月11日上午,教导局胡主任一行本着对党的教导事业、对教导局、对隔蒲祥山中学全体师生高度负责的精神,兴致勃勃来到我校反省工作。首先实地查观了学校的校园情况和教授教化设施,然后详细扣问了学校的各项工作环境,认真听取了环境陈诉请示并作了紧张指示。之后,胡主任一行为了进一步深入了解我校的考勤制度落实环境及教师坐班环境,又率领人人一起来到八年级办公室查询访问环境。当胡主任一行到了八年级办公室的时候还正值下课光阴,但办公室里座无虚席,而且每个教师都坐在本身的地位上正在办公。然而美中不够的是,在查询访问历程中胡主任发明八年级办公室的教师考勤表上有张先生等五人没有签到。当即,胡主任表示要求我校要严肃考勤制度,因为考勤制度是学校的最基础的制度,它是学校教导教授教化工作的保障。

  二、事情缘由

  解铃人还需系铃人,因此为了很好地办理问题,我们过后本着实事求是的原则,分手找这五位先生了解了未签到的原因。通过了解发明,他们未签到的原因大都是思想上对签到未引起足够的看重——觉得反君子已经早到学校了,签不签到没有多大关系,那只不过是一个形式,即使要签到迟签早签也没有太大关系。还有的教师说确实很忙,有时一忙就把签到的事情忘了。结果,就呈现人在学校而未签到的现象。

  针对这种环境,我们和这五位先生分手互换了看法,杀青了共识,一致觉得严肃考勤制度很有需要。当即,这五位先生都意识到没有签到是差错的,往后必然改正。

  三、整改步伐

  我们针对以上环境,随后召开了校委会。在会上,人人各抒己见,畅所欲言。最后一致觉得我们学校往后必然要像看重学校其他工作一样高度看重考勤制度,规范签到和坐班制度。为此,我校就考勤制度落实问题特定整改步伐如下:

  1、召开全体教师会,统一思想,以认识考勤制度的'紧张性。一方面要向先生们强调考勤制度是学校的基础制度,是学校教导教授教化工作的基础包管,它是根基的根基,决不容疏忽;另一方面要防微杜渐,把问题消灭在发芽状态。平时多和先生们谈心交心,多作先生们的思想工作。

  2、狠抓落实,讲求实效。一方面我们校委会的领导同志要身先士卒,尤其是我作为一校之长,更要以身作则,率先履行,潜移默化地影响和带动先生们自觉遵守考勤制度及其他各项规章制度,并自觉落实和完成勤学校的教导教授教化任务;一方面我们在日常的学校治理历程中,务必常常巡查督匆匆以落实考勤制度及其他制度;另一方面我们还要认真实时地落实考勤制度中的“奖勤罚懒”这一紧张环节,让先生们真正形成一种优越的自觉签到和坐班的习惯。

  列位领导,以上是我针对我们隔蒲祥山中学在4月11日县教导局胡主任一行来我校反省工作时发明的考勤问题所作的简要陈诉请示,如有不当,还望批评指正,我愿在此洗耳恭听。谢谢!

  考勤工作总结 篇6

  我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下,取得了良好的成绩。

  考勤和纪律工作责任,其主要的目的是为班级同学学习及生活创造了良好的氛围,积极的引导即将偏离轨道的同学和及时向领导反映问题。

  我班严格履行学校的各项规定,认真填写考勤手册,并在此基础上填写系考勤报表,然后由任课核对签字,并定期交于学生处作出汇总和总结,及时发现问题反映问题并以最快的速度采取措施。

  如果说教学工作是学校各项工作的.中心,也是检验一个教师工作成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。考勤工作在对同学们有很好的约束作用之外,同时也对教师起到了一定的监督作用,促进了同学的积极性与教学。

  在以严谨态度落实工作的同时,我班更结合本班的实际情况,实行独特的民主人性化的管理模式。

  将班级考勤与纪律工作结合起来,精简结构提高办事效率。

  在有急事的情况下,允许当事人在12小时内补假条。方便了同学,缩小了班委与同学之间的距离,更贴近生活,增强了班级的凝聚力。

  班级考勤手册和考勤报表完全对班级所以同学公开,方便同学们查阅,提出疑问,监督我们的工作。与此同时也对迟到和缺勤同学起到一定的提示作用,提高班级的纪律观念与班级荣誉感。

  对全勤的同学,班级里表示鼓励和表扬,积极调动同学的积极性。

  可以明显的看出,它起到巨大的作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也显得很活跃,老师也信心十足。

  任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制能力很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。

  大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚,不得不去上课,其实它起到了一个督促性的作用。

  总之在同学们的大力支持下,本学期的考勤工作在有条不紊地顺利进行着。

  考勤工作总结 篇7

  为充分发挥全体教职工的工作积极性和创造性,激发他们的工作潜能和工作热情,切实加强教职工队伍队建设,科学地评定教职工的教育教学业绩,不断提升学校管理和育人水平,我校认真贯彻中、省、市文件精神,认真执行射洪县人事局、射洪县财政局、射洪县教育局关于印发《义务教育学校绩效工资实施办法(试行)》的通知[射人发(20xx)1号]、射洪县教育局关于印发《射洪县义务教育学校教师绩效考核办法(试行)》的通知[射教发(20xx)11号]、射洪县教育局关于印发《射洪县义务教育学校校长绩效考核办法(试行)》的通知[射教发(20xx)12号]射洪县教育局关于“实施义务绩效工资退休人员生活补贴的操作意见”有关规定,结合学校工作实际认真开展了20xx年上期绩效考核和绩效工资发放工作,现将考核情况总结如下。

  一、组织机构健全,成立了绩效考核委员会

  学校成立了以校长谢天成任组长,副校长冯家纯任副组长,梁林兴、陈果金、何海英、谢兴文、陈元江、谭昌华、刘双、杨泉、何云浩、徐强、杨丽、何文君、包作越、刘红梅、唐爱民、罗崇领为成员的绩效考核委员会共19人,其中,党、政、工、团负责人5人,班主任、教研组、年级组长代表4人,教师代表10人,教师代表占1/2以上。绩效考核委员会下设三个考核小组具体负责学校20xx年上期的绩效考核工作。

  二、广泛宣传绩效工资政策,认真制定绩效考核、绩效工资发放办法

  绩效工资关系全体教职工的切身利益,涉及面广,政策性强,为了让全体教职工充分认识国家对义务教育学校教师实施绩效工资的重大意义,充分感受党中央、国务院对义务教育学校教师的特殊关怀,同时,也为了在制定学校绩效考核、发放方案时能充分体现“以人为本、以德为先,坚持科学态度、尊重教育规律,激励上进、奖励先进,公评民主、公正公开”原则,学校继续进行政策学习宣传。学校长期坚持组织全体教职工反复学习国务院办公厅转发人力资源社会保障部财政部教育部关于义务教育学校实施绩效工作指导意见的通知[国办发(20xx)133号]、四川省教育厅关于印发四川省义务教育学校教师绩效考核试行办法的通知[川教(20xx)155号]、教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见[教人(20xx)15号]、“义务教育学校实施绩效工资政策宣传要点”等文件,使教职工对国家绩效工资政策有了全面、深刻、细致的理解,为学校修订完善绩效考核方案扫清了思想上、认识上的障碍。

  为了让学校修订后出台的绩效考核、发放方案既体现上级文件精神,又切合学校实际,既体现公开民主、被广大教师所接受又体现多劳多得、合理拉开差距工作思路,学校组织教研组长在收集教师意见的基础上,进行研讨、修订、完善,并先后召开了教代会成员、年级主任、教研组长座谈会、学校行政研究会,形成了《光荣中学校教职工绩效考核、绩效工资发放办法(修订稿)》,20xx年1月12日学校召开教代会,通过表决方式正式通过了《光荣中学校教职工绩效考核、绩效工资发放办法(修订办法)》,本次会议应参会23人,实参会21人,病事假2人,20人赞成,1票反对,获得通过。本学期继续按此方案执行。

  三、精心组织、周密安排、公正考核、及时兑付

  按上级要求基础性绩效工资已如期兑现,奖励性绩效工资在“学校绩效考核、绩效工资发放修订办法”获教代会通过和绝大多数教师认可后,20xx年7月10日起,在学校绩效考核委员会的领导下,三个考核小组在教职工自查的基础上依据平常考核记录按照《光荣中学校教职工绩效考核、绩效工资发放办法(修订办法)》,逐一核实、计分、结论并进行多次复查,其间,学校两次召开行政会议对考核过程中遇到的实际问题集体研究处理。20xx年7月13日,学校再次召开教师大会公布考核结果,考核结果与职工本人见面并签字确认,至16日已全部认可签字,随后报片区教研室、县教育局审批执行。

  四、对绩效考核、绩效工资发放的`反响

  截至20xx年7月16日,光荣中学教职工普遍对义务教育学校实施绩效工资感到满意,普遍认为今后应更加努力地工作,用更高的育人业绩来回报党和政府的关怀,绩效工资制度的实施必将推动学校向着更好、更高、更规范、更科学的方向发展。当然,由于各个教师的想法不可能一致,加上受“学科间系数比”、“教学与后勤及其它岗位差”等客观因素影响,《方案》难免有不科学之处,个别教师难免有点看法,但大家都能顾全大局,整体上能保持统一,在今后的实践中学校将进一步发扬民主,改进方法,特别是如何体现“多劳多得,优质优酬,教学与非教学学科差异”等棘手问题上,依靠领导、教师的集体智慧去不断完善和更新。

  考勤工作总结 篇8

亲爱的老师,同学:

  你们好,我是某某届某某班的副班长某某某,下面我来总我班过去两周的考勤情况,考勤统计中,班里40人,上周有5人旷课,其他人都能按时上课,大家基本上都能遵守纪律,不迟到和旷课。

  为了加强管理我们系的课堂纪律,在这里我提出一些建议。

  在每周周五由本班负责人将填好的表交到学风督察部,学风督察部对于全勤的班级给予一定的表扬,相反,对出勤率低的采取一定的`措施。

  在没有严重违反纪律的情况下,希望学风督察部尽量对此班级从宽处理,因为这样才能给我们系的学生创造一个良好的学习环境。

  可以明显的看出,它起到巨大的作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也显得很活跃,老师也信心十足。

  任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制能力很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。

  大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚,不得不去上课,其实它起到了一个督促性的作用。

  虽然优点很多但是或多或少有不足之处。每节课都让任课老师签字,他们感觉太麻烦了,没啥效果。让我们向我们院建议一下,取消此措施。

  依我个人所见,不能取消,但可以改进。为了给任课老师带来不必要的麻烦,向我部推荐一个我的意见,我们可以减少老师的签字频率,将老师签字程序改成:首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下,然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便,同时也不影响我们的工作进展。

  考勤工作总结 篇9

  学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:

  一、加强员工思想建设强化责任意识

  我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,本学期开后勤人员会4次,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

  二、遵守财务规章制度,规范收费行为。

  规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

  三、做好后勤服务常规,工作有条不紊。

  1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。

  2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。

  3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对暑期来临,学校投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常工作和学习。

  4、开源节流,为学校当家理财,做学校的.主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

  5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据市教育局的有关布置,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。

  6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

  7、积极开展爱国卫生运动。抓住大运会的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。

  8、协调处室、年级工作,履行服务职能。本学期,协调各年级、处室的各种事务,对六年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末考试。

  四、校园绿化美化开展井然有序

  1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。

  2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境。

  3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。

  4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际,学校开展了“植大运树,造希望林”活动。对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫。

  五、加强校产管理,努力厉行节约

  1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。

  2、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。

  3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。

  4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

  六、加快硬件建设,改善办学条件。

  1、积极配合爱爱教育中心工程部和后勤部对学校操场的改造。改造后的学校操场形成了标准的环形跑道,内设两个篮球场两个羽毛球场。为师生提供了安全、优雅的运动场地。

  2、每个教室配套了多媒体平台。学生体会到了现代化教学的新奇。进一步体现了教育与时俱进的现代化教学理念。

  3、新增了75台电脑,保证了每位教师一台办公电脑。

  4、对各功能室新进了一大批教学仪器设备。真正的让学生体会到了现代化教学设备在教学中的作用。

  5、对楼梯扶手进行了标准改造。

  6、新增了心理咨询室、舞蹈室、等功能室。

  七、加强软件培训,提高教师素质

  本学期新增了75台电脑后,教师对电脑使用处于一知半解中,我后勤处组织全成教师培训学习四次。并随时处理教师在工作遇到的问题一百多人次。提高了教师的业务水平,为教育教学作出了强大的贡献。

  总之,上半年的总务后勤工作由于中心领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。

  考勤工作总结 篇10

  班级是我们大学最美好的家,这里的每个人都是我们的亲弟兄。但是一个班级,要有好的学习环境,要有浓的情感氛围。首先,应该从考勤做起。因为考勤不只是个人的,它更是一个班级体精神文明的体现,是学风建设的根本,是管理规范化的基础,是人文素质的真实写照,是一个人自我约束力的表现,是对班级对自己负责的重要标志。小的方面来说,班级考勤是对其中每个人的一点约束,但这更是对每个人的人身安全和财产安全的充分考虑和负责。一个班级,要想有和睦,考勤是第一。如果一个集体,连考勤都落实不到位,那又谈何学习?谈何良好?谈何感情?作为班上的一员,无时无刻,我们都有这么一个责任,维护班级和平,创造良好学习环境,发扬领先班集体精神的义务和责任。这一切的一切,都应当以班级考勤为基础。如果考勤落不到实处,那么我想我们面对的就是一盘散沙,没有凝聚力,没有贴心的温暖,没有心与心的呵护和牵连。那是多么令人感到可怕和心惊胆寒。走过大学的一年多,发现班上的每个人都是那么遵守校纪校规,遵守班级规章制度,总体上,班上每个人都表现得非常好,思想端正,学习态度良好,对学校学院以及班级很多活动都积极参与。这不仅说明班上的每个人都有积极的学习和生活态度,也说明了我们班这个大集体在班级管理和建设上的工作得到充分落实,并取得突出成效。这不仅是每个班委尽到了自己的责任,对自己的工作职责的明确认识的结果,更是全体班级成员之间的相互配合和思想上认识上的美好结晶。我们都为有这样的班级体和这样的兄弟姐妹而感到骄傲和自豪。

  我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下,取得了良好的成绩。主要表现在以下两个方面:

  首先,完善的制度是基础。在同学和老师们的共同努力下,我班出台了一套成熟的量化考评制度,个人出勤表现跟个人素质分挂钩,素质分跟期末个人成绩挂钩,使得我们在学校不仅仅是学习课本上的知识,更重要的是培养一个好的习惯,培养一个人的综合素质。

  其次,得力的执行是保障。通过考勤班长,纪检班长,每日值日班干之间的配合,每日的考勤井然有序,在上课前5分钟考勤完毕后向任课老师汇报考勤情况,及时让老师知道出勤的情况。当然,取得成绩的同时也还存在许多不足。班上部分同学上了大学便形成了懒散的习惯,晨跑不参加,自习不参加,并且上课也经常迟到,这些情况对整个班级班风有着严重的影响,也是我们将来要重点抓的工作。

  展望:回顾这个学期,有成长,有不足,我想在今后的努力中,我们能突破自我,取得进一步的成果。

  考勤的工作职责、责任,其主要的目的是位班级同学学习及生活创造一个良好的氛围,积极的引导即将偏离轨道的同学和及时的向老师反映问题。

  我班严格履行学校的各项规定,认真填写考勤表,并在每周按时向系里上交本班的考勤表,及时的发现问题,反映问题,并以最快的'速度采取措施。

  如果说教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。考勤工作在对同学们有很好的约束作用,同时也对教师起到了一定的监督作用,促进了同学的积极性与教学。

  在以严谨态度落实工作的同时,我班更结合本班的实际情况,实行独特的民主人性化的管理模式。同时,为了营造浓厚的学习气氛,让同学们能更早的进入考研的学习模式,我班采取一天考勤七次,其中包括晨跑、早自习,上午四节课两次,下午四节课两次,晚自习。这样,很好的使某些积极性不强,自我控制力不强的同学有了一个很好的约束条件,能很好的让其在相对的约束条件下进入学习状态,同时也提高了班级整体的工作效率。

  在有急事的情况下,允许当事人电话请假并在24小时内补办请假手续,人性化管理,方便了同学,缩小了班委与同学之间的距离,更贴近了生活,增强了班级的凝聚力。

  班级的考勤记录本及考勤表完全对班级所有同学公开,方便了同学们查阅、提出疑问,监督我们的工作,同时,我们正实施“自我考勤”这一创新方案,目前早自习的考勤便是自我考勤,同学们自主考勤,这样有效地培养了同学们的自觉性,体现了同学们的诚实,提高了班级的集体荣誉感和团结意识。

  对全勤的同学,通过评选三无和亚三无(无违纪,无请假,无缺勤),并且班级里表示鼓励和表扬,积极调动同学们的积极性。同时在学年结束的时候对全勤者有物质鼓励。从这一学期的工作中可以看出,通过同学们相互提醒,相互督促,相互勉励考勤工作的巨大作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也显得很活跃,老师也放心。

  总结这个学期,考勤工作有很多的不足,在今后的工作中,我会努力的把工作做好,为创造一个更好、更凝聚的班级体而努力。

  考勤工作总结 篇11

  一年来,能认真学习党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,落实学校严格教学管理工作的部署,以重实际,求实效为工作的基本原则,以杜绝无故缺勤为重点,以强化学校各项量化管理为契机,勤奋努力做好教学考勤工作,使自己所巡查班级各科教学人员出勤质量有了明显提高,教学秩序基本稳定正常。现将本人一年以来工作情况总结如下:

  一、加强理论学习,提高思想认识,树立创新理念

  坚持每周的政治学习和业务学习,不断更新教学观念。认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际的工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮教学管理改革浪潮的“洗礼”。 通过学习新的教学理论,使自己逐步领会了“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观和***教学的思想,尝试使考勤巡查工作由机械地记录缺勤情况逐步深化为实地观察各年级各班是否构建了或正在构建一种******平等的新型师生关系,是否使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到了实处;是否将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿;是否重视了学生独立性,自主性的培养与发挥。通过自己的反馈与沟通,使学校分管领导能够及时了解和掌握有关教学信息,取得了较好的效果。

  二、以主人翁的心态对待本职工作

  如果说教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。作为一个教学考勤员,我这样看待别人,更如此要求自己。一年来,我严格履行工作程序,每天早晚辅导加正课总共十一节课,两座教学楼共7节楼梯,每节课必须上楼查、每个班都得门前过。这样的工作量不仅要具备兢兢业业的工作态度,还需要有良好的身体素质。我在西北当知青放马时曾经摔伤过左膝,至今天气变化时还时有隐痛,前不久晚间查岗时就因左膝发软将右膝跌伤至今肿痛未愈。为了不影响工作我没有请假,也没有向领导提起。而是进行自我锻炼恢复。我觉得人的精神力量是很重要的,一个人的心理年龄一个人的坚强意志一个人的乐观向上的'性格往往可以对一个人的生理指标产生难以估量的影响。如果看我上楼梯的速度许多人恐怕不会相信我已是在五十岁门口徘徊的人。在坚持理论学习的同时,还能够积极探索考勤工作规律,充分发挥自己的主观能动性,在严格执行考勤制度的同时对于诸如课堂秩序、教师教态直接影响教学效果和学校整体形象的现象也能毫不隐讳地向学校分管领导提出自己的看法。

  三、工作力求深入细致,做到人性化操作

  平时做到熟悉各年级各班级楼层分布情况,各班课程安排,尽量了解各班任课教师工作量、授课日程,尽量做到准确地对于每个人的出勤状况进行记录。但是在具体工作中又非常注意了解教师的实际身体情况。对于带病坚持授课的教师给予充分的理解和尊重。有时遇到有的教师临时有事来不及请假能够主动帮助联系调课、有时还主动电话提醒课程有变的教师及时上岗。总之,从一切为了教学,一切为了学校发展出发,我觉得自己不仅是一个教学秩序运行情况的监督者,还应该是一个主管领导与教学人员之间的沟通者,同时更是一个对于一线教学人员的身心状况了然于胸的关注者。

  四、工作力求公正无私,坚持原则

  人类是社会化的生物,社会中的每一个人都需要友情和亲情。我是1983年进入寿县一中工作的,可以想象二十多年来使我在一中校园内外也多多少少有了一个无形的人际关系网。有时在亲情,友情甚至师生感情面前真的使我有种深深的无奈。许多次我都只能苦笑着面对那一张张昂首而过的脸,心里充满歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是无私和公正,既然自己身在这个岗位就得尽心尽力地努力做好。因此不论是兼课的领导误课还是多年的好友缺勤,我都能够如实记录上报部门主管领导。经常会有许多好心人提醒我不必那么“认死理”,也不乏说情者在耳边嘀咕,我只记住一条:心底无私天地宽,无欲则刚。有时候面对个别人的无礼责难,我也能够心平气和地解释沟通,基本做到了顾全大局,忍辱负重。这样既坚持了原则又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事们的理解和支持。

  总之,一年来,干的是一些得罪人的工作,收获的是两条健步如飞的腿脚加载着对于学校未来的满怀信心。如今,过去的已经过去,今后的工作中还有着数不清的楼梯要爬和脸色要看。在新的一年里我一定继续努力,并不断归纳总结经验教训,争取把本职工作做的更好。

  考勤工作总结 篇12

  转眼间,来人事处已经工作xx个多月了,这段时间的工作经历,让我深刻地体会到了从领导到同事踏实认真的工作态度,让我更加的警惕自己,把工作做好做细。经过领导同事的关心帮助和自己的勤奋努力,我基本完成了从大学生活到工作生活的心理转变,自己也学到了不少新知识、新经验,现对这段时间的工作进行以下总结。

  一、对本职岗位的认识

  人事工作,是一项既简单而又复杂的工作。说它简单,是因为在外人看来,人事工作并不像技术人员和财务人员一样需要较强的专业性;说它复杂,是因为想要做好这项工作,必需极大的耐心、细心和决心。看似简单的人事工作,因其对象的变化性而变得极其复杂。这就要求我们要在工作时投入百分之百的精力,认真、耐心、细致的做好每一项工作,以保证工作准确无误。

  履行好人事处工作职责,应当具备较强的政治素质,有很强的原则性和责任心,有较全面的专业素质和能力,有较强的组织和协调能力,有敢于碰硬和甘于奉献的精神。我认为基本具备了履行了职责的所需要的素质和能力,能够按照岗位职责要求开展各项工作。

  二、履行职责和工作实际情况

  任职以来,我在部门领导的指示下,在全体同事的共同努力下,紧紧围绕学校的中心工作,切实履行师资人事管理职能,圆满完成各项工作任务,取得了显著的成效。

  在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;向周围的同事学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

  三、理论、业务学习情况

  在做好业务工作的同时,我还十分重视理论学习,积极参加学校举办的各类理论学习会,拓展了自己的视野,为今后的工作指明了方向。积极参加学校组织的职业技能培训,认真学习学校领导所作的动员报告和专题报告,了解高等教育的发展趋势和我校的发展方向,把握学校的工作思路,增强自己的使命意识和责任意识,认真履行自己的岗位职责。

  积极学习先进、严格对照不足,从而不断的提高自己的理论水平和工作能力。此外还利用业余时间学习和了解一些先进事迹和人物,学习他们崇高的'精神内涵和道德风范,刻苦钻研,与时俱进的精神风貌,不辱使命,甘于奉献的优秀品质,通过学习来不断地完善自己,陶冶情操。

  四、存在的不足和努力方向

  尽管自己的学习和工作取得了一定的成绩,但仔细反思,仍有一些不足之处需要改进,用于理论学习的时间还有待增加,主要是平常业务工作太忙,觉得自己是业务干部,做好业务工作就行了。工作创新的力度还不够,这可能是自己在人事岗位干得时间不长的缘故,思维上有惯性和惰性。除正常工作之外与其它部门和单位的主动联系不多,主要是觉得自己是新人,担心别人有顾虑,会产生误解。

  认识到上述不足,我将在今后工作中加以改进,在做好业务工作的同时,争取多挤出时间加强理论学习,充分认识到理论学习的重要性和对工作的促进作用。加强业务学习的力度,注重与同事、前辈的交流,注重充分发挥自己的才智,进一步拓展和创新人事工作的新方式新方法。主动加强与其它部门的联系,本着有助于帮助和促进工作的原则,以坦诚的态度主动与人沟通,以达到消除顾虑,化解对立,良性互动的目的,从而创造一个良好的工作环境。

  总之,通过这段时间的工作和学习,我对人事工作的工作性质和工作任务有了更深的了解,在今后的工作当中我将再接再厉,敬请领导、同事们继续予以关心和指导。

  考勤工作总结 篇13

  春去秋来,又是一年总结时。我担任还原车间考勤员一职已有2年时间。在过去的一年考勤工作中,我对考勤员工作有诸多认识和体会。

  考勤,是公司规章制度管理体系的一部分,是公司能有序运行的条件之一。因此,对于公司而言,考勤制度是否科学合理,直接影响着公司的正常运行,影响着每位员工的工作态度、积极性和责任心。考勤工作虽然普通,但意义非凡,责任重大。

  作为一名合格的考勤员,必须及时、实事求是地记录每位员工的出勤情况。员工的出勤情况,能比较准确地反映每位员工的工作情绪、身体状况。例如,若某员工在某段时间内经常出现请假、无故旷工等现象,那么该员工的出勤会准确地呈现在考勤表上,考勤员应该及时地和该员工交流,了解原因,必要时可向车间负责人反映,并采取相应的解决办法。从这个角度而言,考勤是公司劳动纪律管理的一种补充、辅助,也是车间生产工作有序进行、人员安全生产的保证之一。

  由于考勤是公司计算员工劳动报酬的依据,考勤有误,可能会挫伤员工的工作积极性,也可能会造成公司不必要的经济损失或引起公司与员工的'误会。因此,考勤必须准确、公平、公开透明化,且每个月的考勤统计中必须有员工本人的签字确认方可生效。

  考勤是一项严肃的工作。考勤员在进行考勤记录时,必须严肃认真、字迹工整。每个月交与行政部的考勤记录表必须保持版面整洁、

  字迹清晰,严禁在考勤表上乱涂乱画。考勤表代表着考勤员的形象,希望每位考勤员都能将自己的面子工程做好。

  考勤工作很普通,很平凡,但责任不小。能担任车间考勤员,是同事们对我们考勤员的信任,我们只有认真负责的做好考勤工作,才能回报同事们的这份信任。希望每一位考勤员都能以高度的责任感去记录员工每一天的出勤。

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