入学教育总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的入学教育总结,希望对大家有所帮助。
在学校的统一安排部署下,在9月份集中开展了学生入学教育系列活动。系列活动以形式多样、内容丰富的班会为载体,取得了良好的效果。现将入学教育主要工作总结如下:
一、入学教育的主要工作及成效
1、通过常规教育班会、文明礼仪班会、安全教育主题班会让学生逐步走向学习的良性轨道,形成了较好的学风。
2、通过举行开学典礼学生明确了理想目标,开学典礼上对三好学生、优秀班干部、文明好少年、优秀团员的奖励也激起了学生“比、超、赶、帮”的学习劲头。
3、通过召开学风纪律整顿主题班会,使学习的正常秩序有了根本性的转变。
4、通过学习方法交流主题班会对不分学习存在困难的、学而无果的学生从学习方法进行了效果较好的培训。为以后能更好的学扫清了障碍。
5、开学前对学生情况进行及时的了解和沟通。与学生接触前,我认真查阅学生的资料并进行分析,做到初步了解。
6、开学第一周成立了班委会,是班级工作迅速启动。并定期培训班干部。
二、入学教育的主要体会
入学教育是学校教育的一个重要的环节,必不可少。初一与初二的学习、生活都有很大的不同,这其中必须有一个过渡的过程,而学科教学缺少这样的环节,这就需要校领导、班主任积极谋划、精心组织这样的教学环节,让学生顺利完成人生角色、目标任务、学习方法的转换,从而更好的生活与学习。作为班主任,要让学生自己意识到需要学习、需要改变,变要我学为我要学,这样才能够取得教育的理想效果。
三、工作中的不足
1、一开始的工作做得不到位不扎实,以致于内务的管理方面比较差,前几周综合评比比较落后。
2、自己的争强好胜心不强,所以学生对学校年级的各项活动参与的积极性与竞争性也不足,以致于一开始各项活动成绩平平甚至落后。
3、对班干部的培养管理还不够,对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委的工作不够主动负责。
4、管理不够科学化,规范化,比较缺乏理性,靠灵感创意的居多,有些好的想法、举措不能坚持到底。
5、部分男生言行举止不够文明,在班里形成不好的风气。
6、由于管理不力,班级中相继出现了骗假、旷课、迟到、打架等违纪事件。
四、今后的补救措施
1、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。
2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。
3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。
4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。主要是在加强班干部管理的同时加强小小组管理。
5、大力整顿教育男生间说“粗口”的不良风气,带出一个具有良好文明习惯的班集体。
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