工作总结

少先队中队工作总结

时间:2023-01-02 12:19:38 工作总结 我要投稿

少先队中队工作总结推荐

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的少先队中队工作总结推荐,仅供参考,欢迎大家阅读。

少先队中队工作总结推荐

少先队中队工作总结推荐1

  我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

  一、加强辅导员队伍建设,明确岗位意识

  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织辅导员培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。

  二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  抓好学生的日常行为规范是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

  1、组织各中队辅导员定期学习《少先队辅导员工作纲要》、《小学生守则》和《中小学生行为规范》,并能够在平时教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的'好品质。

  2、红领巾礼仪岗:今年,充分发扬少先队大队委的自主作用,大队委全部加入红领巾礼仪岗,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  3、红领巾之声广播:本学期主要由五年级的中队主办,每周五一期,设专栏《校园新生活》《童心童语》《成长知识库》《开心俱乐部》。

  三、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

  坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

  1、开学的第一个双休日,组织全校师生在家收看了由教育部和中央电视xxx合举办的大型公益节目《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是“幸福”,通过专题短片、演讲、互动等形式展示幸福。通过收看这一堂“幸福”课,同学们深受感动和启发,他们决心要以积极的态度感受幸福,在努力进步中获得更大的幸福体验。老师们也表示要与家长和社会各方面共同努力,让今天孩子拥有幸福的童年。

  2、在教师节来临之际,我校少先队大队部组织学生在9月9日这一天早上,为每一位老师带上鲜艳的红领巾,并向老师问好。各个中队开展了形式多样的庆祝教师节的活动,提前祝老师们教师节快乐。

  3、开展“红领巾心向党,祖国发展我成长”——纪念中国少年先锋队建队主题活动,我校少先队大队部组织开展了一系列活动。建队日前夕,组织各队员开展“红领巾心向党好少年共成长”手抄报比赛。并将评出的优秀手抄报在学校橱窗里展出。13日当天,组织开展了四项活动。

  活动一:布置心愿树。一大早,少先队员们就停留在校门口,把自己亲手做的“心愿卡”挂在心愿树上,寄托了我校队员对中国少年先锋队的美好祝愿。

  活动二:举行新队员的入队仪式。开展集体晨会,举行入队仪式。共有70位一年级学生参加了入队仪式。新、老队员分别发言,全校少先队员一起朗诵了童谣《红领巾心向党》,并重温了入队誓词。通过活动,少先队员们为队组织献上了一份珍贵的礼物。

  4、以创新促发展,进一步深化少先队品牌活动。进一步完善以思想道德素质、科学文化素质和健康素质为基本框架的“雏鹰争章”新体系,以体验教育活动为基本方式,以大中队为基本单位,以定章、争章、颁章为基本环节评比表彰“雏鹰标兵”活动,发挥雏鹰奖章的激励作用;使养成教育和雏鹰争章活动结合起来,着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面,促进少年儿童综合素质的提高。

  5、在12月份的感恩主题月中,少先队大队部组织了学生观看感恩视屏,开展了“感恩父母”征文比赛,参加比赛的同学有66名,其中获得一等奖的有6名。由我校总辅导员周璇老师上的《感恩的心》主题队会,赢得的听课老师和同学的一直好评。通过各种形式,激发学生的感恩之情,使学生懂得感恩、学会感恩。

  总之,我校少先队在校领导的关心和各部门的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

少先队中队工作总结推荐2

  20xx-20xx学年度上学期学校少先队工作总结一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

  一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

  1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  2、加强校园文化建设:

  (1)、规范教室布置,图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

  (2)、主题板报评比:根据节日和主题教育活动安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

  本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

  1、通过主题大队活动,培养学生行为习惯

  结合感恩节,我校少先队大队部开展了“心怀感恩·与爱同行”主题活动。在隆重的队活动中,各中队少先队员们通过自编自演的小品、快板、朗诵、合唱节目,表达了感恩之情,给所有少先队员留下了深刻的印象,更展现了我校少先队员积极进取,蓬勃向上的面貌。

  2、坚持两课两操,增强学生体质。

  坚持两课、两操不动摇。要求教师强化督办督查,深入班级和课间操现场,监督学生做操质量,清点出操人数,以此确保人人参加锻

  炼,天天锻炼一小时。通过抓两课、促两操的训练和定期举行各种体育竞赛,不仅增强了学生身体素质,而且培养了学生团结和谐的良好心态和活泼向上的健康体魄。

  3、校园艺术节,少先队员展才能

  本学期我校举办了庆祝校园艺术节系列比赛。同学们在艺术节上纷纷展现了自己的'才艺,拔河比赛、集体跳绳比赛、歌唱比赛、朗诵比赛、硬笔书法比赛等,成了少先队员们一展所长的舞台。

  三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

  四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

少先队中队工作总结推荐3

  本我们本着以人为本,体现欢乐童年的主题,真正让少先队员当家作主,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列活动。活动形式多样,内容健康,丰富了队员们的学习生活,起到了很好教育作用。现将开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视少先队工作的开展情况,多次开会研究制定方案,围绕主题,积极探索,因地制宜地制定计划。并将筹备工作落实到位,努力营造良好的氛围。在本学期期间,还得到县四班领导的光临指导,县委书记潘育伟还在“六?一”节的活动中,对学生进行了热情洋溢的鼓励与祝福,使活动取得了较好的效果,受到了全体师生的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  本学期,我们在总结历年经验的基础上,保留了效果较好、深受少先队员们欢迎的项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的庆“六一”文艺演出、也有学校仪仗队的'训练、美术兴趣小组、小制作小组等各种形式的活动,还配合县团委进行了爱护家园、清洁家园的城乡清洁工程大扫除活动,以及参加了县宣委的科普知识展板活动。

  三、宣教结合,重视维权。

  我大队部一方面配合学校利用校园广播、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通安全知识》、《禁毒知识》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;另一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

  可以说,本学期的少先队活动是丰富多彩的,陪伴孩子们度过了一学期愉快的业余生活,同学们在增长见识和提高动手动脑能力的同时,脸上还洋溢着灿烂、幸福的笑容。本学期的一系列少先队活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大教师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有打开成功之门的金钥匙”。

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