工作总结

评职称个人工作总结优秀

时间:2023-03-16 11:00:33 晓怡 工作总结 我要投稿

评职称个人工作总结优秀(通用15篇)

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编帮大家整理的评职称个人工作总结优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。

评职称个人工作总结优秀(通用15篇)

  评职称个人工作总结优秀 篇1

  20xx年,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

  一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

  三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的.作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自己意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。

  评职称个人工作总结优秀 篇2

  再好的总结反思,而没有去把他在实践中改变过来,我觉得终归只能是算一场雾,散了就没了,一旦没了就又回到了零点。美国心理学家波斯纳提出:教师成长=反思=经验。反思我已有,就等着我去实践中总结经验。我相信这些反思给我的启发加上我自己平时的再积累,一定会引领我走好今朝的课堂。

  一、提高教师素养

  多看书,看好书,多关注新的教坛动态,不断地去提高自身专业能力水平,多做,多想多感,认真对待每一堂课。

  二、走进学生心中

  不仅在课堂上做到“三心”,在课后也要多和学生接触,了解他们的'身心健康状况,每个年段的大体特征和部分学生的个体特征。虽然我只是一个体育教师,但我觉得只要想上好课,就必须能走进学生的心中。这样在课堂上组织起来,学生也会配合,听我的话。当然也离不开我得认真精心准备的课程,让自己走进学生的心中。

  三、认真对待每一个人,每一件事

  教师的情绪会直接影响每一节课的教学效果,在今后的生活中,我定会认真做好每一件事,用心去对待每一个人。让我生活在和谐快乐的世界里,我相信我的课堂定是开心。快乐的课堂。当然,也要学会控制自己情绪。

  不管如何总结、反思,都是为了更好地去做好,更好地上好每一堂课。所想了,就要去做;所想了,就要去总结感受了。20xx年还是以后的哪一年,我希望我都会沿着这条教育事业道路进行到底。踏踏实实走到最后。

  评职称个人工作总结优秀 篇3

  我出生19XX年4月,于19XX年11月参加工作,生后在宜章六中,教师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好,19XX年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,19XX年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。19XX年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回顾过去,工作总结如下:

  一、政治思想上。我认真学习党的路线方针、政策,邓小平理论,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断提高自己的思想素质和政治理论水平。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。 我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的`高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,包括今年“非典”期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。

  二、注重学习,养成读书看报的良好习惯。

  关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。

  三、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。

  今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。

  总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,取得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的贡献。

  评职称个人工作总结优秀 篇4

  自20xx年9月参加工作以来,我在政治思想、师德修养、教育教学等方面,都能够严格要求自己。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,认认真真办事,尽职尽责地完成学校各项教育教学任务。

  作为一名新教师,我工作十分努力。在教学上,我虚心向他人学习,悉心钻研教材,根据学生的实际水平和能力,由浅入深地设计教学环节。因材施教,积极调动学生在课堂教学中的主体作用,使知识传播、能力锻炼、情感培养都能取得较好的效果。另外,我还注重研究,潜心钻研,积极参加各种业务学习培训,认真学习借鉴、揣摩反思各种教育教学新理念和新方法。努力提高教育教学业务水准,工作之余不忘学习专业知识,提高专业素质。

  作为教师,除了教书外还应懂得育人。任教以来,我始终把育人放在首位。在他们遇到困难的时候,帮助抚慰他;在他们犯了错误的时候,以理服人;在他们懵懂浑混的时候,以爱感化他。并与家长成为朋友,深入学生家庭及时交流和反馈学生在校的表现,共同商计和制定教育学生的方案和思想,营造教育的氛围,深受家长的好评与信赖。在工作中我也很在乎学生,几乎把学生当成亲人来对待,当成是自己的亲人来教育。在这两年的工作中,我认真履行职责,教书育人、为人师表。工作以来一直从事小学数学和英语教学工作,每次所任教班级的学生成绩合格率均在85%以上。受到了师生、领导的`一致肯定与好评。

  总之,初上讲台的一年里,我既感受到了教育工作的伟大与光荣又尝到了教育工作的辛苦与辛酸,同时更尝到了收获与成功的喜悦。当你走上讲台,看到一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐地谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你孩子变了,变得懂事听话了,那快乐是从心里往外涌的。回顾自己的过去,既有成绩,也有不足。未来的路还很长,我将不断战胜自己、超越自己,誓将自己的所有心血奉献给祖国的教育事业,绝不愧对自己有幸拥有的这一太阳底下最光辉的职业。

  评职称个人工作总结优秀 篇5

  我自工作以来,以“服务家长,培养幼儿”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱幼儿,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的工作总结如下:

  一、政治思想、工作态度方面

  始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

  二、教育教学及教研方面

  在实际的教育中,积极探索教育教学方式,深入研究理论与幼儿实际,把理论作为指导,有利于幼儿主动探索,把获得知识结合经验,提高幼儿的动手能力和社会适应力,增强师生之间、幼儿之间交往互动,做好幼儿的引领者。

  我积极参加园内外组织的园本培训及各项园本教研活动,观摩优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的'教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。

  三、继续教育方面

  我坚持进修学习,时刻跟党走。20xx年参加了《信息化能力建设与网络安全读本》的学习并顺利结业。20xx年参加了《新旧动能转换读本》的学习并顺利结业。

  四、工作成绩和履行职责

  在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教育幼儿,热爱祖国,热爱集体,分清是非。在班主任工作中,深入了解幼儿,因材施教,调动他们的积极性,培养幼儿的各项能力。我尊重幼儿、热爱幼儿。在工作中我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和幼儿思想工作等方面都很认真。今后我将一如既往地继续努力,争取在工作中取得更大的成绩和进步。

  评职称个人工作总结优秀 篇6

  作为一名人民教师,我始终坚持党的教育方针,忠于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱本职工作,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,外貌外貌一致。坚持在各种场合以身作则,维护教师的良好形象。从19xx年开始,我一直担任六年级数学教学和数学教研组组长。能积极配合学校教学部门开展各种教学科研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教学科研,立志改革。这个群体的教师专业素质不断提高,数学一直是我们学校的优势学科。

  在教学中,我认真把握教学的每一个基本环节,深入教材,精心备课,精心设计以学生为主体的每一节课,激发学生的学习兴趣,营造轻松活跃的学习氛围,与师生密切合作,交流互动,合理创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,做到精讲精练,上课45分钟要求质量,反对海战术。为了加强对优秀学生的培养,弥补不好的学生,数学专业的特殊学生应该不断拓宽知识视野,充分挖掘自己的潜力,使这些学生充分发挥自己的优势。为以后更好的学习数学打下坚实的基础。

  对于基础薄弱的学生,有步骤有计划的加强课外辅导,善于发现这些学生的闪光点,及时给予鼓励,让他们学好数学。以至于全班的数学成绩逐渐提高。一分耕耘一分收获,我的`毕业班每年数学都名列前茅,尤其是最近三年。除了忙于教学之外,他还坚持写作,在学校写了许多创新的教学研究和教学改革论文,自觉教学与实践相结合,多次参加学校的数学公开课、优质课和教研课竞赛,并获奖。

  作为毕业班的班主任,我觉得自己责任很大。所以我特别注重培养学生良好的品德,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。做好学生的老师和朋友,随时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。向每个学生洒爱心,不歧视他们。家访制度的建立使学校、社会和家庭关心学生的成长,赢得了学生和家长的一致好评。由于我的出色努力,我的班级组织得很好,我的班级多次被评为文明班级,我自己也被评为优秀班主任。

  我能自觉遵守学校的规章制度,服从学校的工作安排,每个月都去满勤,以身作则,主动出击,从不计较个人得失。正因为如此,我每年都被评为学校先进工作者,多次被评为办公室优秀教师。总之,学无止境。在未来的教学中,我会更加努力,为党的教育做出更多的贡献,成为一名优秀的人民教师。

  评职称个人工作总结优秀 篇7

  怀揣着学生时代的热情,20XX年2月我实现了自己的梦想——成为一名光荣的幼儿教师。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱浇灌着一株株的幼苗,和孩子们一同成长,共同度过了三年的美好时光。光阴如水,岁月如梭,经过这三年的历练,让我正逐渐的开始从稚嫩走向成熟。

  思想:作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱教师职业。了解国内外的时事政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的`教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,爱岗敬业,默默奉献,以培育祖国下一代为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一,认真做到热爱幼儿,善于学习与反思,乐于奉献,言传身教,为人师表。

  工作表现,教育教学方面:从20XX年本科毕业至今,本人曾担任班长、0—3岁亲子教育教研组组长等工作。能积极配合学校开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。为了让我的教师业务素质不断提高,在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课并准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实,以幼儿为主体精心设计每一堂课,激发孩子的学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,合理并创造性地运用教学方法,逐渐找出适合自己的教学风格。本人还利用休息时间修完了朝阳区继续教育课程,保持阅读习惯,不断更新知识,提高教育理论水平和业务能力。将“尊重每个幼儿的个性与需要,促进幼儿个性和谐健康的发展”作为目标。做家长们的良师益友,及时了解幼儿的发展动态与需要,帮助幼儿和家长解决实际问题。通过有效的沟通渠道,使学校、社会、家庭建立信任的伙伴关系,受到了领导与幼儿家长的一致好评。

  本人在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写的教育笔记、案例和论文等多篇有创新意识的教研、教改论文在校内外交流,并将教学与实践相结合,曾多次参加校内公开课评选并受好评。在我的努力和班里同事的齐心配合下,班级工作井井有条。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失。学无止境,短短三年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,在以后的工作中,我将更加努力,为党的教育事业做出自己更多的贡献,努力成为一名优秀出色的幼儿教师。

  评职称个人工作总结优秀 篇8

  伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的。

  一、思想品德

  本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、工作方面

  (一)教育教学

  在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的'活力。

  1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

  2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

  4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  5、认真填写周、月计划。

  (二)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

  3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。

  评职称个人工作总结优秀 篇9

  我叫何炬,20xx年6月毕业于绵阳师范学院地理系,于同年8月进入八一聚源高中,从事高中地理教学工作至今。20xx年评选为中学二级教师,最近几年担任过了本学校高一、二、三个年级的地理教学工作。

  在我从事教育工作近6年的教学实践中,一直拥护党的领导,积极贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,做到对工作兢兢业业,认真进行教育教学,团结同事,乐于助人,在学校需要我们在工作上挺身而出时,毫不犹豫贡献自己的力量,在20xx届教学工作中由于地理学科教师十分缺乏,我担任了很大的工作量(每周25节课,三个晚自习,周六辅导满课时),我毫无怨言,圆满的完成了学校交给的`任务,为学校的教育教学工作做出了一定的贡献。

  主要工作与业绩:

  1、认真钻研新教材和新大纲。搞好素质教育,教学水平不断提高平时认真备课写好教案,精心准备好地理课件,备好每一节课。课上认真组织教学,从学生的实际出发,不断改进教学方法,坚持知识联系实际,采用多种教学方法,激发学生独立思考和创新思维,在培养学生获取知识、应用能力以及分析与解决问题的能力上下功夫。教学手段上强化直观教学,能够熟练的运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行教学,增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流。课下积极的辅导学生的学习,在思想上耐心的教育帮助他们,使学生喜欢自己所教的学科,每年自己所教班级学生考试成绩均处于全市范围中上等水平。

  2、积极参与各项教学研究活动与比赛。不断提高教学水平。

  平时本人积极参加教学基本功与教学公开课的比赛,积极撰写教学论文。结合地理教材内容,经常制作地理教学课件并运用与课堂教学,使教学质量不断提高。

  20xx年我撰写的论文《寻找学生的闪光点》,获得成都市20xx年中学德育研究成果评选中获二等奖,并发表在本校首届论文集中。

  20xx年5月论文《提高课堂效率优化地理教学》获得都江堰市19届优秀教师教育教研成果活动中获一等奖。

  20xx年9月获得校级青年教师技能大赛二等奖。

  20xx年10月,担任的高中地理研究课受到好评

  20xx--20xx年,获得校级教研公开课评比三等奖。

  20xx--20xx年,被评为优秀教育工作者

  评职称个人工作总结优秀 篇10

  作为一名人民教师,本人坚持教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

  从20xx年至今,本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。本组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的.潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。

  作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明,我本人也被评为优秀班主任。

  能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师。

  总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

  评职称个人工作总结优秀 篇11

  本人自20xx年8月任中学二级教师以来,在新华中学一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。四年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

  一.思想方面:

  作为一名共产党员,我一直坚持党的四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好。正因为如此,我有幸成为我县提前晋升工资的少数教师之一。

  二.教学方面:

  1.教学认真并取得了一定的成效。任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计,因而很快成为我校骨干教师,并历任初三毕业班教学。

  2.积极进行教学研究,获奖论文颇多。作为语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我共有获奖论文五篇,其中国家级三篇,省级一篇,地区级一篇。我的论文有的发表在省级刊物,有的入编论文专著,如《“蒙太奇”手法与中学作文》入编《21世纪教育改革与发展文献》(新疆大学出版社)。

  3.为了教学的需要,我创办了校刊《绿原》。作为一名我校公认的写作能手,为了激发学生的写作兴趣,我主动请示学校领导,发起并创办了校刊《绿原》,并担任主编。这一行动得到了老师与学生的'大力支持,校刊也成为了同学们热切期待的精神食粮。这在我校曾是轰动一时的大事。

  三.班主任工作方面:

  工作认真,管理有效,善待学生,这是学校对我班主任工作的一个总结。几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴,并曾获得过县级“优秀班主任”称号。

  以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自己,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

  评职称个人工作总结优秀 篇12

  20xx年,我很幸运地成为正兴一家人的一员,也是我从教的第一站点。在这里,让我把大学里学的理论知识得以付诸实践,把我所想的所理解的“教育”在这里见证。

  新课标理念要求教师应是教育教学的研究者,要成为研究型的教师,必须要学会总结。在这一年来,我从一个自以为自己什么都懂的学生转变为几乎不懂得教师。不管是对学生的生理特征还是课堂的把握、教学方法的合理运用等等这些都在提醒我,教师是一门教学过程中每时每刻都在学习、探索的课程。下面我先总结下,我这一年来的不足:

  一、教师的专业技能和自身素养还须加强

  对于小学教育,我只是一个刚出生的婴儿,还没学会走路,也是一张白纸,而上面的图案和文字需要我在教学过程中去填充。

  针对小学体育教育,对于理论知识,我都只是略知一二,对很多课堂上存在的事情处理得很不妥当,与学生语言上的沟通也欠缺方式,很多时候回来自己就会很苦恼,经常会想如果我换另一种方式,效果会不会更好。记得我上个学期上了一节游戏课(跨“栏”),我以为这堂课应该是学生非常欢迎的`课,结果却是学生积极性并不高。后来我总结了原因,主要是因为语言未能做到通俗易懂,和学生的沟通方面也很欠缺。看来对于每堂不同学生不同内容的教学都值得我思考探索。

  二、教学过程

  (一)课前准备不够充分

  正如经常说的一句话:“教学没有彩排,每一节课都是正式演出。”如果要演出好,就必须做好课前准备,就像备课、写教案、订好计划、了解学生情况、考虑课堂上突发事件的处理等。去年一年来,在计划制定方面还不错,但是备课、教案方面总是因某种原因不是很好的完成。在反思、总结、教研、学习别人的组织方面也有待于提高。

  (二)课中的态度过于严肃,对学生还不够有“三心”

  小学生除了体育课是室外课且可以不用坐着上课外,其他课都得严格要求自己坐好。而且小学生本身也活泼好动,特别是男生。所以每次他们下来上课时,总是像笼子里的小鸟突然放飞了的,神采飞扬的,导致课堂的秩序也比较不好。每当课堂秩序不是很好的时候,我就会过于严肃地提出对他们的要求。课后又总会觉得是自己组织能力不行不管学生的事,是自己不能深得人心,是自己不能让学生喜欢我从未喜欢自己教的课,而且杨校长也经常提起我们要对学生有“三心”爱心、耐心、关心。这些的种种我都还没办法游刃有余的做好,还须努力加强,特别是耐心上。

  评职称个人工作总结优秀 篇13

  本人从毕业至今从事建筑行业,一直工作在建筑工程监理的第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作三年多以来的专业技术工作总结如下:

  一、思想品德方面

  本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

  二、职业道德方面

  在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程管理等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程监理和管理工作。工作中积极向公司领导,经验丰富的同事学习建筑工程管理的经验和专业知识,不断提高自己业务水平,更好地胜任本职工作。

  三、专业技能方面

  本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了监理员的培训考核,监理员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。

  四、工作成绩与履行职责情况

  自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程监理的第一线,参建多项工程,其中有沧州市安馨家园公租房项目、京津之门工程。在工作中,每天坚持在工地一线,每天巡视各施工点,掌握各分部工程的进度与质量控制要点,做到事前控制。同时做好安全防护管理,掌握施工图纸,做好监理资料,确保工程中使用的为合格材料,控制好工程进度。了解现场存在的`不足,及时报告监理工程师和告知施工单位。通过该工程的锻炼,我的现场质量、安全和管理能力大大提升,独立现场监理水平上了一个台阶。得到了监理工程师的赞赏和公司领导的认可。

  为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升初级职称为助理工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。努力为建筑事业贡献自己的力量。

  评职称个人工作总结优秀 篇14

  一、思想方面

  自己安贫乐教;业务方面,爱岗敬业,努力钻研专业知识;学习方面,在搞好业务的同时努力提高教学法和心理方面的知识水平;教研方面,不断思考并探索着教学改革,管理方面,创新改革求学校发展。二十几年“安贫乐教”的生活,让我真正体会到了汗水付出之后收获的人生。积极学习:严格要求自己,努力提高自身素质。认真学习邓小平理论和党的路线,方针政策,努力提高政治思想素质,不断坚持专业理论知识的学习,积极学习新课程标准和教育改革有关文件、精神。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献,具有良好的师德。具有较强的责任心和工作责任感,严以律己,以身作则,勤政廉洁,努力做好本职工作。

  二、续教育方面:

  我在工作之余能积极坚持参加各项培训:参加教育行政部门组织的各种学习培训,并能坚持每天记学习笔记,学习新的教学方法,20XX年参加了由上级部门组织的计算机技能培训,通过了国家计算机登记考试,现在能在教学工作中熟练的应用计算机。

  三、教学研究方面

  虽然管理工作量较大,但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作,每学年仍担任九年级四个班的物理教学。在具体教学活动中,注重加强教师自身的修养,只有塑造好自身的形象,才能成为学生人格的榜样。在我的物理教学实践中,我重视物理学科的`情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境,营造轻松、民主的课堂氛围,使学生乐学、会学。历年来,在评教评学中都获得了很高、很突出的好评,所教班级学生的物理素质较高,成绩突出。自20XX年至20XX年连续五年被评为校级优秀教师,所带班级连续多年在初中毕业会考中物理成绩名列全县前列。

  四、教学之余,

  我勤奋钻研,笔耕不止,不因小而不为,不因忙而不研,不因败而弃之。“学贵生疑,小疑则小进,大疑则大进”。先后撰写。《初中物理教学艺术浅析》发表于《才智》杂志上,《紧密联系现实生活实际提高学生学习物理兴趣》发表于著名杂志《教师》上。其他相关理论文章在相关场合交流。

  五、努力方向:

  教育不仅是一种知识的独特培养,而且也是一种相当人文的特殊凝聚。无论是艺术还是哲学,似乎都难以勾勒出教育所包含的丰富的人文特性。由此,教育也就背负上了一个永远不能消解的神秘使命。作教师,也就注定要走一条艰辛而多磨砺的路。但我,在这条路上,我要说:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有企盼,那就是我的学生。”我会不断超越自己,超越昨天,创造明天!

  评职称个人工作总结优秀 篇15

  在宜章教师进修学校从事后勤管理食堂烹调后勤工作。由于本人烹调技术和各方面表现较好,1992年7月调入宜章县教育局,主管局机关食堂工作;1998年12月通过考核评定为中式烹调师高级工;1999年6月赴长沙参加省烹调师考试获一级烹调师。回顾过去,总结如下:

  一、政治思想上。我认真学习党和国家教育路线、政策、方针、法律法规,不断提高自己的思想素质和政治理论水平。始终坚持以大局为重,积极服从组织安排,爱岗敬业,任劳任怨,不卑不亢,身体力行抓好食堂管理工作,保证教育局各项工作的正常动转。

  二、工作上,我担任局机关食堂主管兼食堂烹调工作。首先保证干部职工饮水、用餐,恪尽职守,不断提高自己的烹饪技术。工作中,我积极探索湖南和粤北地区的饮食爱好,提高自己的刀功和烹调技术,配制了多套特色的菜谱,让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜,让干部职工吃的满意,生活安心。第二,在食堂管理上狠抓了几个环节:一是把好食堂原料进货关,我不怕路远,进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让干部职工吃得好,花钱少。二是当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂,不变质,不浪费,节省食堂开支。近五年来,为局机关节省招待费20多万元。三是保证按时开餐、开水正常供应。平时我起早贪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤准备工作。自1992年以来,每年由教育局主持召开的教育行政工作会议,每月教育行政例会,每年的教职工、中学生篮球运动会和上、下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作,都由我个人操办。我从不怕苦怕累,也不失职失误。由于我带领的食堂饭菜价格实惠、色香味俱全,食堂服务周全、有特色,受到了市、县领导及其他部门的'一致好评,在1999年至2001年度考核评比中,连年被教育局评为“先进工作者”。

  在搞好本职工作的同时,我积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,包括值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。

  三、注重学习,养成读书看报的良好习惯。关心时事政治,关注国家大事,做到与时俱进。

  四、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。总是出满勤,甚至超满勤,做了很多份外勤杂工作。

  近几年来,我认真履行职责,遵纪守法,廉洁奉公,取得了骄人的业绩,为教育事业作出了自己应有的贡献。

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