小学清明节主题活动工作总结

时间：2023-03-31 18:49:57 蔼媚工作总结我要投稿

相关推荐

小学清明节主题活动工作总结（通用14篇）

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如我们来制定一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的小学清明节主题活动工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学清明节主题活动工作总结（通用14篇）

　　小学清明节主题活动工作总结篇1

　　清明节，是中华民族的传统节日，是炎黄子孙为了纪念逝去的亲人寄托哀思的日子，也是对广大少年儿童进行革命传统教育和爱国主义教育的一大契机。为缅怀革命先烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育，激发学生爱国主义情怀，传承先烈们的艰苦创业，奋斗不息的精神。在20xx年清明节来临之际，近日，该校多举措开展了以“清明祭英烈”为主题的教育活动。

　　一是各班召开主题班会。各中队集中举行“清明祭先烈”主题班会。班会形式多样，“诗歌朗诵”、“清明故事会”、 “文明祭祖，预防火灾”等一系列主题班会活动，朗诵了一首首催人奋进的赞歌，讲述了一个个惊心动魄的感人故事，目的就是让学生牢记革命先烈的英雄故事，弘扬爱国主义精神，激发学生对革命英雄的崇敬之情和感恩之心。同时，也温馨提示并教育学生在清明祭祖时要注意防火，注意安全。

　　二是重温誓词。全体少先队员重温入队誓词，激励队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强了少先队员的荣誉感和使命感。使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的.遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。

　　三是网上祭奠。少先队员利用“网上祭英烈”互动平台，组织全校师生在网上向先贤先烈鞠祭奠感受，表达缅怀深情。

　　通过此次“清明祭先烈”主题活动，使同学们的思想得到了一次爱国主义教育的洗礼，历史使命感和民族责任心得到增强。同时，对学生的健康成长产生了积极有益的影响，效果良好。

　　小学清明节主题活动工作总结篇2

　　4月5日，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子。为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。我校把“传统节日。清明节”这一活动与“做一个有道德的人”活动结合起来，在清明节期间，开展了以“传承民俗文化，缅怀革命先烈，做一个有道德的人”为主题的清明节系列活动。

　　现将活动内容总结如下：

　　一、高度重视，精心组织。

　　学期初我校德育处就已将清明节教育活动列入学生活动计划之中，并有校专任德育工作人员负责，成立领导小组。做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的`相关要求和通知。校团员教师参加了由校团委召开的活动动员大会，领会清明系列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动，上交活动计划。

　　二、广泛宣传，氛围浓厚。

　　学校借助黑板报、校园广播、校报大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗，专题板报墙报等营造活动氛围。在周一的升旗仪式上，学生代表也做了清明节专题国旗下讲话。让同学充分了解了清明节的来历，知道清明节的习俗及文化内涵。

　　三、活动内容丰富，形式多样。

　　（一）读书，读报，写文。要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍，读报导写感文活动，对学生进行了爱国主义教育，激发了学生奋发图强，为中华之崛起而读书，敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并为建设家乡新赣榆立志。

　　（二）班级形式自由，主题班会热烈讨论。全校清明教育系列活动如火如荼展开同时，按照校要求各班级开展不同形式的主题班会活动。有的班级要求给家长写一封信，有的班级要求给父母亲人准备一份自己亲手制作的礼品，或为爷爷奶奶、父母洗一次脚剪一次指甲等系列感恩活动。有的班级组织了一次特别的爱国主义感恩主题班会。学生以自己的方式向国旗团旗宣誓：努力学习，报效祖国。各班级都上交了学生的清明节周记。

　　总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，开展的顺利、圆满、成功，收到了预想效果。同学们表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们没理由不好好学习，将来为祖国贡献自己的力量．

　　小学清明节主题活动工作总结篇3

　　“根据xx市教育局的安排和要求，我校高度重视，结合各校实际，积极安排“清明节”主题系列活动，现就活动总结如下：

　　一、高度重视，积极部署，因地制宜，积极主动。

　　我校积极召开会议，提高认识，统一思想，把清明节主题教育活动作为对学生进行爱国主义、民族精神教育的重要契机，通过各种形式，加大宣传，教育学生，缅怀先烈，奋发有为。各校要因地制宜，切合实际，务求实效。工作中要积极主动，把握先机，抢占思想教育前沿，引导学生尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感具有重要的现实意义和深远的历史意义。

　　二、形式多样，贴近学生，活动丰富，成效显著

　　1、利用国旗下讲话，向学生宣传清明节的深刻含义，尊重传统，传承文明，缅怀先烈，展望未来。我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机，大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让学生接受传统教育，从而培养民族意识和民族自豪感。各校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上，专题安排，宣讲清明节源远流长的.历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的“祭祖”、“踏青”等活动内容，从而产生浓浓的民族情怀。

　　2、组织祭扫革命烈士墓，培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。我校前往陆房烈士陵园，拜谒革命烈士墓，向革命烈士默哀、敬献花圈，表达我们无尽的哀思和缅怀。祭扫活动结束后，积极组织学生，以《感恩先烈，报效祖国》为题，书写了100多篇祭扫烈士墓的感受，表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心，接受了一次爱国主义的深刻洗礼。

　　3、倡导学生“网上祭英烈”，表达对先烈、先贤、先人的真挚缅怀和敬仰情怀。随着时代的进步，互联网的发展，生活观念的改变，传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义，我们积极倡导学生“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动，积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”，同学们积极撰写心得体会，表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰，以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

　　4、举办清明节主题班会、诗歌朗诵会、歌曲演唱会，挖掘中华传统文化。在清明节期间，我校各班纷纷召开主题班会，以丰富多彩的活动，尤其是举办清明节诗文朗诵会、歌曲演唱会，深刻挖掘中华传统文化，提高学生的文化素养和思想道德。高年级学生和中学生主办一份“继承先烈遗志，弘扬民族精神”为主题的手抄报。有的学校利用广播站、宣传栏，积极宣传“文明清明爱心永驻”活动。结合学校正在积极开展的“班级文化建设”活动，将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了学校文化建设的一道靓丽风景。

　　三、高度重视安全工作，及时整理档案资料，做好认真总结。

　　我校要求各校在组织活动时要把安全工作放在首位，活动前要制定具体的活动方案，活动期间学校领导干部、班主任及有关人员必须靠上、盯上，不得擅离职守，确保不出现任何安全问题。

　　各学校对各项工作进行了及时总结，有计划、过程、图片、学生的心得或感悟。教育办公室将该工作纳入德育管理，各校工作档案要单独立卷建档。

　　总之，这次清明节主题教育活动，是一次意义重大的深刻教育活动，使学生从感性到理性，从传统到现代，都有了很大提高，为落实素质教育，要高广大学生思想道德素质起到积极的促进作用，我们要以这次活动为新契机，不断推动和谐教育的新发展

　　小学清明节主题活动工作总结篇4

　　主题活动指在集体性活动中，以一个主题为线索，围绕主题进行活动与交流。主题活动一般是具有一定的深意，对人有启发的作用。

　　同学们都做了精心的准备，这里应该提出表扬的是男同学，他们的活动前准备充分，班队会准备的过程，是学生学习的'过程在班会的准备过程中，许多老师都感叹，做一节班队会比做一节语文课、数学课难，之所以难，是因为没有现成的教材和教案，根据自己班级的特点编排出切合实际的班队会。

　　我在班会提前一周布置，这七天中，对其内容改之又改。每一次修改都是对学生进行教育的过程。通过这次班会的展示，许多孩子表演得特别认真，平时淘气的学生在这课上也会守纪律了，并且提高了班级的凝聚力。

　　如果说遗憾的话，就是这堂主题班会课的时间很短，学生们对于清明的来历、习俗和革命先烈事迹都有所接触但了解较浅，如果能以其中的某一个方面作为重点，深入探究就好了。

　　小学清明节主题活动工作总结篇5

　　清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日，在一年一度的.清明节来临之际，我校德育处开展了“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”祭扫向警予烈士墓活动，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神。

　　在前往烈士陵园过程中，每一名同学都严守纪律、迅速集合，队伍井然有序，9:00点准时开始了祭扫活动。学生代表向烈士们敬献了花圈，全体同学默哀一分钟，在默哀过程，同学们保持安静，神色肃穆，充分体现了我校学生的优良素质。随后，学生代表在烈士墓前介绍了烈士们的事迹，鼓励同学们继承先烈的遗志，从身边的小事做起，从提高自身素质做起，为祖国的繁荣富强奉献自己的青春、智慧和力量。

　　小学清明节主题活动工作总结篇6

　　清明节是我国的传统节日。清明节期间，根据中央文明委《关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动的通知》精神，把“祭先烈”活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，通过组织宣传、开展不同形式的祭扫活动，弘扬中华民族的.传统文化，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，取得了较好的效果。现将本次活动总结如下。我班积极利用黑板报、班会晨会宣传阵地，介绍清明节的渊源、习俗和有关清明节的诗篇，引导同学们进一步了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，特别使青少年不仅了解了更多的民俗知识，也使他们感受到中华文化的博大精深，从而增强了民族自豪感。

　　二出专题手抄报、黑板报介绍了清明节有关的知识和民俗文化，引导人们进一步了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

　　三是倡导文明祭奠新风。充分利用宣传栏张贴“文明祭祀倡议书”，并向居民们散发了多份宣传资料，大力倡导鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭奠、家庭追思会等文明健康的祭奠方式，从而营造了浓浓的清明文化氛围。

　　四是召开清明节主题班队会让全体学生都融入文明祭扫，感受中华文明的博大精深。最后根据班队会的感受没人写一片作文。

　　小学清明节主题活动工作总结篇7

　　清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日，在一年一度的清明节来临之际，我校德育处开展了“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”祭扫向警予烈士墓活动，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神。

　　在前往烈士陵园过程中，每一名同学都严守纪律、迅速集合，队伍井然有序，9:00点准时开始了祭扫活动。学生代表向烈士们敬献了花圈，全体同学默哀一分钟，在默哀过程，同学们保持安静，神色肃穆，充分体现了我校学生的优良素质。随后，学生代表在烈士墓前介绍了烈士们的事迹，鼓励同学们继承先烈的遗志，从身边的小事做起，从提高自身素质做起，为祖国的`繁荣富强奉献自己的青春、智慧和力量。

　　通过此次扫墓活动，同学们受到很大的教育，同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代，生活在父母的关爱下，有良好的生活、学习环境，同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的，今后我们将以革命先烈为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命，将来为建设强大的国家而努力。

　　小学清明节主题活动工作总结篇8

　　一年一度的清明节将至，xx中心小学根据省市县文件精神，结合学校的实际情况，认真开展了“迎清明、祭先烈、破旧俗、树新风”系列活动举行祭扫烈士墓活动。现将我校开展活动情况作如下小结：

　　一、加强领导，广泛发动。

　　我校对清明节系列教育活动工作高度重视，成立了专门的领导小组（组长：潘胜，副组长：印志权、卞光明、曹延标、黄德举，成员：孙正西、印学波、王庆忠、各班主任）具体协调各项工作，保证其按照计划序时推进活动的开展。我校还把凭吊革命先烈活动作为“我们的`节日？清明”主题活动的重点内容，作为近期精神文明建设和未成年人思想道德建设的重要抓手，广泛发动全校师生积极参与各项活动。并要求各班级要明确任务，落实责任，推动活动顺利开展。

　　二、精心策划，确保实效。

　　我校充分利用现有各类资源，精心设计形式多样、青少年乐于接受的教育活动。首先是星期一的升旗仪式上潘胜校长对全校师生作了“迎清明、祭先烈、破旧俗、树新风”的国旗下讲话，并对对本次活动的开展作了部署。其次是按照既定的方案开展了系列活动：各班学唱一首爱国歌曲，人人会讲一个革命英雄的故事，举行“迎清明、祭先烈、破旧俗、树新风”征文比赛，请工会副主席卞光明同志为全校师生作革命英雄事迹报告会，祭扫朱德岭烈士的烈士墓。特别是4月1日下午举行的全校师生参加的祭扫烈士墓活动更是把本些列活动推向了高潮。第三是要求学生在清明节期间不参与封建迷信活动，做文明的小使者，树新风的小楷模。第四是要求学生在家收听省电台开设的“缅怀革命先烈，电波倾诉衷情”专题栏目，了解革命先烈的英雄壮举和爱国主义事迹，激发学生对革命先烈的缅怀之情。

　　三、总结提升，巩固提高。

　　我校将对本次活动开展情况进行深入细致的总结，并把其与深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作会议精神，继续缅怀革命先烈，继承优良传统，引导学生继承革命传统、弘扬民族精神、坚定理想信念，进一步增强爱党爱国的朴素感情。

　　小学清明节主题活动工作总结篇9

　　在20xx年清明节来临之际，为缅怀革命先烈，加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。根据茶陵县文明办下发的“我们的节日·清明节”主题活动文件精神，我校在清明节期间，开展了以“缅怀英烈”为主题的系列教育活动。现将此次活动总结如下：

　　一、做好革命传统教育。

　　布置学生利用课余时间搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，了解清明节的意义。在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到清明祭扫活动的深刻意义。同时，在升国旗仪式时对学生进行了革命传统教育。

　　二、开展怀念革命英烈，展望美好生活征文比赛。

　　我校结合感恩教育，通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先烈的深切悼念和无限怀念，在全校师生中开展了怀念革命英烈，展望美好生活征文比赛活动。通过此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成教育。

　　三、开展“清明祭扫”活动。

　　4月x日下午，我校少先队大队部联合金山社区关工委，组织全体六年级师生到茶陵县烈士陵园进行祭扫活动。在这次祭扫活动中，极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀，增强了师生的历史责任感和使命感。使同学们了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命换来的.，要不忘过去，珍惜今天，让民族精神薪火相传。只有这样，才无愧于烈士的热血。同时，组织学生登陆株洲文明网，开展“网上祭英烈”活动。利用网络对革命先烈进行纪念，将传统内容融入到了现代文明之中。

　　四、开展了主题教育活动。

　　我校开展了“烈士在我心”故事会，学生通过资料的收集、整理及故事会的召开，使学生了解了那段可歌可泣的历史，让学生们在潜移默化中爱到了革命传统教育，真正感到了今天幸福生活的来之不易。

　　通过清明节一系列活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有革命先烈的抛头颅、洒热血，就不会有我们今天的幸福生活。激励广大学生要珍惜今天、把握明天，好好学习，立志做一个对祖国有用之人。

　　小学清明节主题活动工作总结篇10

　　清明节已经过去了，大家进行了哪些主题活动呢？今天小编给大家带来了小学清明节活动总结范文精选，有需要的小伙伴赶紧来参考一下吧，希望能给大家带来帮助。

　　清明节是祖国传统文化节日，也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育，弘扬民族精神，通过活动了解革命烈士的感人事迹，激发队员对革命先烈的缅怀之情，珍惜今天的幸福生活，xx小学开展了“我们的节日——清明节”系列主题活动，安排了丰富的活动内容。

　　一、开展中华经典诵读活动。

　　各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了一些作品，以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓厚的.诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

　　二、校级经典诵读专题比赛活动。

　　要求个人与集体相结合、课内与课外相结合，以诵读为主，兼以舞蹈、戏剧、小品等其他形式。

　　活动第一项：全体师生默哀，悼念已故的革命先烈。

　　三、主题班队活动。

　　低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动。老师给孩子们讲述了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟人的事迹。

　　中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动。由学生自己讲述革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，让学生们体会到了今天幸福生活的来之不易，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。

　　四、观看优秀革命影片活动。

　　以级部为单位统一观看一部红色经典教育影片，并将影片简介提前给学生讲解。

　　每个学生需在观看影片结束后找出自己心目中的小英雄并写观后感，一、二年级学生写几句话表达感受。

　　通过本次“我们的节日——清明节”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了同学们强烈的爱国热情，让他们踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在爱国主义精神的感召下健康成长。

　　小学清明节主题活动工作总结篇11

　　清明节期间，为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，积极响应教育局文件精神。我校于清明节期间，开展了听“英雄的故事”，读“英雄的故事”活动、“忆革命先烈，过文化清明”为主题的演讲比赛等内容丰富、形式多样的系列教育活动。

　　一、加大宣传，形成声势

　　清明节前夕，我校充分利用各种宣传途径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行充分的革命传统教育。各班相继召开“学习革命先烈，做新时期合格的小学生”主题班会，表达了同学们发扬革命传统，继承烈士遗志的决心和信心。在清明节来临之时，每个班级都相应出了一期有关革命事迹的板报，营造良好氛围。

　　二．听“英雄的故事”，读“英雄的故事”活动

　　革命传统教育是德育工作的重要内容，也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为使青少年不忘过去艰难，珍惜今日幸福。我校请来关工委殷四季、权春兴、宋喜德等老领导，他们给孩子们讲诉了虎头山战斗故事。殷四季、宋喜德等老领导十分关心下一代，他们声情并茂地讲诉了一个一个革命故事，博得了孩子们的阵阵掌声，使我校的师生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事。这堂生动的德育课，使我校学生深受教育。“勿忘国耻、再兴国运”成了每一个学生的共同心声，决心努力学习，报效祖国。

　　三、“忆革命先烈，过文化清明”演讲比赛

　　我校组织了“忆革命先烈，过文化清明”为主题的演讲比赛。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的.爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹，明荣辱新观”的主题班会；开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动，有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。

　　激情洋溢而富有感染力的演讲，使评委和观众深受触动，许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能，学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动，让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵，使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗，从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

　　通过一系列的道德实践活动的开展，孩子们了解了革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的时代风尚。

　　总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，开展的顺利、圆满、成功，收到了预期效果。

　　小学清明节主题活动工作总结篇12

　　清明节来临之际，我们小学由校长牵头，由教导处、少先队大队部组织实施，由少先队辅导员、全体学生、教师共同参与，开展了以“缅怀英烈，不忘先祖”为主题的一系列教育活动。具体情况如下：

　　一、召开领导班子会议，成立领导小组。

　　校长XX任领导小组组长，副校长XX任副组长，总务主任XX和少先队辅导员、各班班主任任组员，领导小组统一安排学校清明节举行的各种“清明祭英烈”系列活动。

　　二、清明节传统教育。

　　学校召开全体师生大会、各班利用班队会时间，在进行安全教育的基础上，辅导员和班主任搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，对学生进行清明节系列教育活动，使学生更加清楚地了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

　　三、积极参加“网上祭英烈”。

　　我们接到市教体局和镇中心校的活动的通知后，学校非常重视该活动开展，于当天拟写了“XX小学关于广泛开展“网上祭英烈”活动的.通知”，并发布学校的微信群里。要求各班要转载此通知到各班微信群，并认真安排学生参加“网上祭英烈”活动，给英烈们献花和留言。经过我们的安排，全校师生共有100多人次登录文明网给英烈们献花和留言。

　　四、每个班级（中队）都出了一期以“清明节”为主题的黑板报。

　　每个班的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、缅怀前辈、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

　　五、倡导文明祭扫活动。

　　清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠祖先，为倡导文明祭扫理念，学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，许多家长能够做到文明祭扫。

　　六、开展看先烈事迹，承先烈遗志活动。

　　为更好的让学生缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织学生观看爱国影片。通过观看影片，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代学生对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广大学生的心声和感受。举行演讲会，交流所知道的先烈事迹，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

　　七、组织师生到先烈的墓前敬献花圈、鲜花。

　　我们在清明前组织了部分师生代表到当地的老党员、老军人的墓前，介绍他们生前的事迹，给他们敬献花圈、鲜花，教育大家向他们学习。倡议有条件的学生家长可以利用清明假期带领学生到邓州市烈士陵园、攻城突破口等地祭奠、参观，了解烈士们的丰功伟绩，从而珍视今天的幸福生活。

　　通过一系列的教育活动，使我们的学生深深地懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。

　　小学清明节主题活动工作总结篇13

　　清明节是我国重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，中心小学开展了丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

　　一、宣传清明文化，提升爱国情怀

　　清明集节日和节气于一体，既是假日踏青的.好时候，也是点豆种瓜的好时节，有着其独特而悠远的文化内涵。活动期间，中小以“缅怀革命先烈、继承优良传统”为主题，利用升旗仪式和校园广播，积极宣传清明节小知识。让学生们在了解传统节日的基础上，提升爱国情怀。

　　二、制作清明节手抄报

　　各中队老师还积极组织学生在放假期间广泛收集相关的资料或陪同家人做好清明祭扫等活动，引导他们在参与中读懂清明文化;并号召大家以手抄报的形式，表达自己对清明的理解和对祖国的热爱之情。

　　天地清明，人间有情。清明是传承民族信仰、家庭伦理的重要载体，是人们亲近自然、珍重生命的美好契机。此次清明活动不仅让同学们在查阅资料中理解了清明礼俗礼节，更让他们在实践中懂得了清明文化的内涵。相信在今后的学习生活中，中小学子定会继续传承红色基因，争做优秀民族文化传承人。