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学生体质健康标准落实工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此我们要做好归纳，写好总结。总结你想好怎么写了吗？以下是小编整理的学生体质健康标准落实工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生体质健康标准落实工作总结1
根据文件要求，我校开始实施《学生体质健康标准》。经过全校上下的共同努力，在实施《标准》中取得了可喜的成绩。现总结如下：
一、进一步健全组织和管理网络
学校体育卫生工作领导小组是做好这项工作的组织保证。本学期初，我校就根据实际情况，召集体育教师和各年级班主任召开会议，会上大家明确任务，畅谈对计对策，估足困难，会上还成立了以校长为组长，体育老师为副组长，各年级班主任为组员的《学生体质健康标准》领导工作小组。明确体育老师、班主任的工作职责，做到各司其职，协调配合。
二、认真做好宣传发动工作，切实提高思想认识
利用学校的国旗下讲话、晨会、家长会、黑板报、橱窗等宣传工具和阵地，以多种形式认真做好实施《标准》的宣传发动工作，既要大力宣传实施《标准》的意义，又要使学生对测试内容、方法、测试标准有更多的了解，更要通过我们的宣传鼓动激发学生积极锻炼身体的主动性和自觉性。
三、加强干部队伍和师资的培训工作
加强干部队伍和师资的培训工作是提高实施《标准》工作质量的关键。根据县教育局先培训后上岗的基本要求，要采取多种形式，有计划地做好测试人员地培训工作。学校还派有关人员认真参加县教育局的专业培训，回校后马上进行相关人员的二级培训。在培训工作中注意理论联系实际，确保操作程序规范，测试方法科学，测试数据准确。
四、规范测试、补测和上报工作
五、注意加强实施《标准》的安全措施
安全是健康的'基础，在测试工作中我们始终将安全工作放在第一位。每次测试前，总是先仔细检查测试仪器设备，确保消除因场地器材设备造成的不安全因素。每次体能项目测试前进行充分的准备活动。在测试工作过程中教师和各班班主任、小组长加强监督，杜绝伤害事故的发生。
六、加大管理检查力度，健全奖惩制度
在测试工作中，还加强管理和检查，从而总结经验，发现问题。我校把测试工作与有关人员的工作考核结合起来，与评选文明班级结合起来。对实施《标准》工作做得好的班级和个人予以表扬奖励。
七、点面结合，全面提高
我们在抓学生《达标》成绩全面提高的同时，还注重体育后进生和体育尖子的辅导，对于体育后进生的辅导，倾注了体育老师和班主任很多的精力，首先，要从思想上改变其害怕心理，树立“我能行”的思想。其次，教师给这些学生多些关爱、指导、鼓励、信心，从而使之建立信心，并取得良好的效果。而在体育尖子的培养上，我们采取重视个性发展、提高要求的方法，并与田径队训练、校运会相结合。由此，我校在《达标》工作中总体成绩稳步提高的基础上，及格率达100%，优秀率也有所提高。
《学生体质健康标准》的测试工作是一项长期、艰苦的工作，任重而道远，我校将一如既往抓好测试工作，在今后的工作中，扬长避短争取取得更好得成绩。
学生体质健康标准落实工作总结2
根据文件要求，我校开始实施《学生体质健康标准》。结合我校实际情况，经过全校上下的共同努力，在实施《标准》中取得了可喜的成绩。现总结如下：
一、进一步健全组织和管理网络
学校体育卫生工作领导小组是做好这项工作的组织保证。本学期初，我校就根据实际情况，召集体育教师和各年级班主任召开会议，会上大家明确任务，畅谈对计对策，估足困难，会上还成立了以校长为组长，体育老师为副组长，各年级班主任为组员的《学生体质健康标准》领导工作小组。明确体育老师、班主任的工作职责，做到各司其职，协调配合。
二、认真做好宣传发动工作，切实提高思想认识
利用学校的国旗下讲话、晨会、家长会、黑板报、橱窗等宣传工具和阵地，以多种形式认真做好实施《标准》的宣传发动工作，既要大力宣传实施《标准》的意义，又要使学生对测试内容、方法、测试标准有更多的了解，更要通过我们的宣传鼓动激发学生积极锻炼身体的主动性和自觉性。
三、加强干部队伍和师资的培训工作
加强干部队伍和师资的培训工作是提高实施《标准》工作质量的关键。根据县教育局先培训后上岗的基本要求，要采取多种形式，有计划地做好测试人员地培训工作。学校还派有关人员认真参加县教育局的专业培训，回校后马上进行相关人员的二级培训。在培训工作中注意理论联系实际，确保操作程序规范，测试方法科学，测试数据准确。
四、规范测试、补测和上报工作五、注意加强实施《标准》的安全措施
安全是健康的基础，在测试工作中我们始终将安全工作放在第一位。每次测试前，总是先仔细检查测试仪器设备，确保消除因场地器材设备造成的不安全因素。每次体能项目测试前进行充分的准备活动。在测试工作过程中教师和各班班主任、小组长加强监督，杜绝伤害事故的发生。
五、加大管理检查力度，健全奖惩制度
在测试工作中，还加强管理和检查，从而总结经验，发现问题。我校把测试工作与有关人员的工作考核结合起来，与评选文明班级结合起来。对实施《标准》工作做得好的班级和个人予以表扬奖励。四、点面结合，全面提高
我们在抓学生《达标》成绩全面提高的.同时，还注重体育后进生和体育尖子的辅导，对于体育后进生的辅导，倾注了体育老师和班主任很多的精力，首先，要从思想上改变其害怕心理，树立“我能行”的思想。其次，教师给这些学生多些关爱、指导、鼓励、信心，从而使之建立信心，并取得良好的效果。而在体育尖子的培养上，我们采取重视个性发展、提高要求的方法，并与田径队训练、校运会相结合。由此，我校在《达标》工作中总体成绩稳步提高的基础上，及格率达98%，优秀率也有所提高。
《学生体质健康标准》的测试工作是一项长期、艰苦的工作，任重而道远，我校将一如既往抓好测试工作，在今后的工作中，扬长避短争取取得更好得成绩。
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