软件测试年终工作总结范文
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编整理的软件测试年终工作总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这个学期我学习了软件测试这门专业课程，在学期马上完毕的时候，我也对这门课程建立根本的了解和理解。软件测试这门课程作为软件工程专业中一门很重要的课程，已经在软件领域占据了不行替代的角色，当一个软件从雏形到真正的在一台计算机上运行的时候，谁也不能保证计算机软件能一步到位的满意人们的需求。所以就有了软件测试，其目的是：第一是确认软件的质量，其一方面是确认软件做了你所期望的事情，另一方面是确认软件以正确的方式来做了这个大事。下面我简洁的写一下这个学期对课程的总结和收获。
我认为，在整个浩大的软件工程中，不管是需求分析、架构设计甚至是最终的debug，都会产生引入不管的时机，这就要求作为一个软件测试师要把握丰富的软件工程原理和学问。测试的工作将会存在于整个工程周期，即在工程开头时需要各种分析调研时就开头了。尤其是在形成需求规格说明书时就有对文档的测试需求，甚至主导整个工程的走向。
软件测试对规律思维、学习力量、反响要求很高，是否有严密的思维和逆向思维也特别重要。做测试还要考虑到全部出错的可能性，有时候还要用一些特别规的的测试方法。软件测试还很注意软件性能问题，也就是要保证软件运行得很好;不同的使用环境下，考虑软件的兼容性同样重要。对于测试员来讲，会比开发人员更加重视软件产品的质量问题。
在测试过程中，测试者可能会为客户的需求角度考虑到更多，由此我们可以认为测试人员有权利打算产品是否可以公布。然而，通过一个学期的学期，我们又不得不懂得，软件测试人员不是万能的，测试人员在面对一个设计烂编码烂的软件时，也是无法不低头的，再怎么测试它也变不成优秀的软件。
通过课上的理论由于课下的实践和后半学期又由于身体力行于
1、最根本的测试的分类：从是否需要执行被测软件的角度，可分为静态测试和动态测试;从测试是否针对系统的内部构造和详细实现算法的角度来看，可分为白盒测试和黑盒测试。
2、然后就是，白盒测试中的规律驱动测试的掩盖率测试。
3、还有就是对于划分等价类和边界值法这一块，让我从模糊到明朗。
4、在初次写测试用例的时候，感觉真是纠结，用例写的很死板，看似简洁的一个填表工作，要写好真是不简洁。一开头写的比拟不自然，有些生搬硬套，而且还很慢。在后来负责了对论坛新奇事版块的测试之后，明白了测试用例其实就是指导怎么去执行测试，而且书写设计测试用例也要以熟识软件的业务为前提，才能更好的去测试。
另外就是一个学期的学习让我订正了几点误区：
1.有位大师曾说过：“软件测试的目的在于发觉错误，一个好的测试用例在于发觉从来未发觉的错误，一个胜利的测试是发觉了从未发觉的错误的测试。”由此我自认为测试就是为了找到bug，然而一个学期的测试学习阅历告知我这是错误的，假如只是为了找到BUG，那么BUG会成天缠着你。
2.在大家协力测试论坛的时期内，我曾认为这种大量的重复性的工作真的很乏味，可是在这乏味中真心发生挺多有意思的bug，意想不到的bug，所以我认为只要把握了方法，在重复中寻到到创新的小惊喜，任何东西都有它的特点。
作为测试新手，通过一学期的学习，我认为能独立写测试规划，设计测试用例，精通一种测试工具，理解一种bug治理软件是新手晋级老手的必备素养。任重而道远?
在最终，我不得不提的就是细心和急躁了。这是我认为这个学期测试课上收获的了，课程要求测试时必需细心和急躁，我在想，假如以后真的工作在测试一系列的岗位上，要学会坐得住，用大量的时间和精力和bug斗争，分别、识别还有归类bug，是不是也能真的转变我马虎大意和三分钟热度的毛病。
最终感谢刘教师这学期的课程讲授，和实践中的指导和帮忙。测试路程，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
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