关于新教师学期个人工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家整理的关于新教师学期个人工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于新教师学期个人工作总结1
转瞬间，进入中学任教已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说，只但是是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只但是是几特别之一，而一年对于我这个以试用期老师身份进入学校的新老师来说，能够用好处非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢快，我把自己的青春倾注于我所钟爱的训练事业上，倾注于每一个同学身上。
一、师德方面
我始终认为作为一名老师应把"师德'放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。"学高为师，身正为范'。从教学的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的`人。在教室、学校内外，我始终坚持给同学一个好的师范，以做好自己领先垂范。
言谈举止都向树立良好形象看齐，一向都坚信以理服人，以情感人。一句话讲就是：其身正，不令也从。我说并孜孜践行着。我期望从我教的都是合格的同学。我认为正确而不怀疑没有法规，不成方圆。因此，纪律是成功的保证，纪律一旦成了习惯，行动就不再别扭，自然便就成功。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平，我也从了解同学心理着手把握对同13 / 15学训练的分寸与对后进生转化的力度。
二、训练教学方面
在教学预备上，新老师面临的最大问题是不生疏教材，不了解重、难点，也不明白就应怎样上课。对此，工作之初，我的心里特别着急，生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对体育课的兴趣。但是，我也坚信："万事开头难，境由心造，事在人为。'所以，我每次都很认真的备课，查阅相关资料把自己的教案写好。尽力做到"三备'，既备教材，把教材资料研读析缕，又依据教辅充实完备教材，同时又依据同学状况备好同学，所谓运筹帷幄，想必能决胜千里，总之有备无患。一句话，写好教案是上好课的前提，我的确身体力行。
我有幸能得到一位教学阅历特别丰富的张兴老师的指导，他在训练教学方面给我提出很多宝贵的推举，从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学阅历不足，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理，因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增加。为了把自己的教学水平提高，还时常上网查找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听其他老师的课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。
三、教学理论方面
我在课余时间阅读了超多训练学理论和教学参考，而且还借阅超多有关体育教学方法的书籍，以博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。
"路漫漫其修远兮，吾将上下求索'。或许，"等一万年太久，只争朝夕'。教学的路不行能是坐享其成、一劳永逸的。作为新老师，我唯有以永久的学习者的心态与行动，才能迎接新的挑战、实现真的自我。
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一、依法执教
宠爱社会主义祖国，拥护党的领导，没有违犯党和国家方针、政策的言行，自觉维护祖国统一、社会安定和民族团结。全面贯彻党的`训练方针，忠诚于人民的训练事业，在训练教学中自觉同党和国家的方针政策持续全都。
二、爱岗敬业
宠爱训练事业，乐于奉献。宠爱本职工作，严格按《中学校师德考核评估方法》来要求自己。教书育人，尽职尽责，主动担当工作职责和应尽义务，能按时保质保量完成本职工作和学校临时指派的工作任务，留意培育同学良好的思想品6 / 15德和行为规范，留意培育同学的创新精神和实践潜力，促进同学全面、健康地进展。坚持做到了出全勤。
三、宠爱同学
关怀疼惜全体同学，爱惜同学身心健康，爱惜同学合法权益，帮忙和指导同学解决学习、生活中的困难。敬重同学人格，公正对待每个同学。对同学严格要求，急躁训练，不讽刺、挖苦、卑视同学。不污辱、体罚或变相体罚同学。敬重同学身心进展特点和训练规律，留意同学的心理健康训练，细心观看同学的心理变化，发觉问题准时疏导。四、严谨治学
具有终身学习的自觉性，积极参预中学校老师连续训练和各类教学技能大赛。不断更新训练观念，不断丰富科学文化学问和训练理论学问。刻苦钻研业务，改善训练教学方法，把握和运用必要的现代化技术手段，提高训练教学水平。
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光阴似箭，转瞬间我步入老师行列已经一年，在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现有满意也有圆满，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。在教学工作方面，作为一名新老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：
一、多学习，多请教作为新老师
刚开头的确有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法4 / 15适应同学的学习方法，不断改善自己的缺点。我时常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
二、认真备课，钻研教材
认真上好每一节课在备课时我认真钻研教材、教参，找准重点难点，虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的.教学思路。在课堂上，努力调动同学的积极性，尽可能使每个同学都参预到课堂中来，使同学学有所得。
三、多看书
多上网积极学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行训练教学。我们常说给同学一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的进展，学问也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还时常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。这一年的学习，无论是在和同学相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，都使我收获不少。
四、准时写教学反思我坚持每周记录教学及课外与同学的相互沟通
从中找出成功之处与不足之处，使自己的训练教学潜力不断进步。当然，这一年，有收获，也有圆满：对教材驾驭不够到位；老师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性；不5 / 15能迅速而灵敏、多变的运用课堂教学机智；缺乏将训练落实到微小之处的潜力；控班潜力仍待加强。针对以上问题，我也想到了解决对策：认真对待每一节课，精练：教案，备同学，找准重点，抓好难点。多看训练教学理论和专业学问的书籍，增加自己的教学理论积淀。
通过阅历的累积，不时的精练自身的教学语言。课下准时反思，准时调整。不论是在生活中，还是在工作中，都有很多东西需要我去学习。我会连续努力，以一种饱满向上的精神，加强学习，提高工作潜力，尽职尽责的完成学校支配的每一项工作，使自己的思想和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名优秀的老师。
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作为一名语文老师，自己深知责任重大，工作中不敢有丝毫懈怠，本学期，本人努力完成了教学任务，下面就个人的教学工作总结如下：
一、备好课，上好课
一班级的语文教学任务繁重，要求同学能正确的借助汉语拼音识字、正音、学说一般话。并且熟识常用汉字257个，多音字12个，会读会写汉字224个，這么大的学习量假如不讲究科学合理的方法，而让同学单调的读，重复的写，长此以往，同学将对拼读、识字产生厌恶，后果不堪设想。由于一班级小伴侣以不任凭记忆为主，课堂上时常会发生這样那样想不到的状况。面对本班的52名同学我接受应用激发同学学习语文的兴趣为主，来提高同学的学习欲望。课堂上看到同学求知的眼神，我感到什么叫幸福，一切的银库都变成了乐趣。课后，我针对教学实际，坚持进行反思，努力调整教学策略，争取每天微小的进步。
二、在语文教学中抓常规
我知道要让同学宠爱自己的学科，首先要让同学宠爱自己，這说起来简洁，做起来难。上课前预备充分，给了我底气，让我的新布满自信。基于這点，面对一群新生，我首要的工作就是抓心，心齐了。留意力集中了，课堂常规自然跟上了。课堂上，我努力营造和谐、活泼的氛围，努力让自己的言语变得更加亲切，布满激情。我特别留意课堂上的过程性评价："请留意读书的`正确姿态'"你的声音真美'"你的回答太精彩了'简短的评价，更让同学满心欢欣，主动思索。在生生、师生不断互动中，同学学习的兴趣日渐深厚，学习成果不断进步。通过一个学期的实践，我感到：课堂常规不是教条式的，不是军训一样进行机械式的动作排练，要想同学在整个课堂兴趣盎然，老师教学的策略以及驾驭课堂的力气是相当重要的，這也是我始终努力在做的。
三、宁静对待差异，面对全体同学
基于同学训练起点不同，在力气上必定是存在着差距的，为了削减各种差异，在课堂上我的提问任务驱动不同，是有不同的梯度的。针对同学各自特点，请出相应的同学回答问题。经过一学期下来，因人而民异的方法取得了确定的效果，进步比较明显。另外，在对待同学的作业上，我进行了分层布置，避开了同学学习时的茫然，我也尽可能的进行面批，這样能更好的把握同学运用学问的状况，也让同学感受到老师对每个同学予了相同的关爱。
四、多与家长沟通相互沟通，获得家长的支持家庭训练对孩子的进展有很大的作用，为了同学更好的进展成长，在做好本职工作的同时，本人能留意加强与家长的联系，准时和家长探讨同学的行为表现，一起争论适合孩子的训练方法和习惯培育，以对学习直到事半功倍的效果。
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