工作总结

幼儿园教研主任工作总结

时间:2023-04-13 09:34:59 工作总结 我要投稿

幼儿园教研主任工作总结通用

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的幼儿园教研主任工作总结通用,欢迎阅读与收藏。

幼儿园教研主任工作总结通用

幼儿园教研主任工作总结通用1

  续围绕以 “实践新教材,研究新教材,加强课例研讨”为主,积极开展多种形式的教研活动,深化教学改革,在开展幼儿园教研活动的实践中,我们有以下收获和感悟。

  一、进一步更新教师观念,提高对新纲要的理解和认识

  开学初,教研组长带领教师继续学习新《纲要》的教育思想和观念。在和年级组长研究新教材的基础上,召开大教研组全体成员会议,借鉴上个学年保留的月计划、周计划、以及对新教材的使用心得,共同探讨新教材使用中网络图、学期计划、周计划的设计与运用,以研代培对全体教师如何使用新教材进行了培训;在新教材实践中加大教研力度,使新的教育理念不断深入到教师的教育教学中,让教师思考理解新《纲要》下教与学的关系,注意与幼儿之间的情感沟通,教育观念与行为有了一定的提高。

  二、充分发挥教研组的作用,确保新教材的实施

  大教研组根据年级教研组活动情况,以“聚焦课堂”为园本培训手段培养新教师、锤炼老教师。加强新教材的实践研讨,提升教师集体教学能力,开展全员分层教学练兵活动,名师工作室成员带头执教示范课;结合省市级优质课评选、区教学能手评选活动,参赛教师积极提供教学课例;青年教师积极为教研活动提供研讨课例,教学内容都从本学年教学计划上选取,加强对常态课的设计、研究。教研组带领青年教师开展有针对性的教育教学研讨活动,听课教师在熟悉教材的基础上认真分析执教者的教学、特色、亮点和不足,并与个人的思考相结合,说出评课意见,正确理解课程理念,转变教师观念,提高教师驾驭和创造性使用教材的`能力。 最后执教者形成完善的、系统的精品教案和电子稿件存档以便他人使用。

  通过一系列活动,结合幼儿园青年教师课堂教学基本功的评选,加大现有青年教师培养的力度。骨干教师与青年教师协同发展,让经验丰富的教师把好的经验相互之间进行多次交流,注重教师之间评课活动,在磨课的过程中取得最直接的教育教学经验,缩短他们积累经验所需的时间的过程,在参与交流中得到一定的启发,对幼儿的教育教学有更深层次的理解与思考。使青年教师不断用新的教育观念规范自己的教育行为,激发幼儿对活动的兴趣,促进幼儿主动发展,取得了良好的教学效果。在各种活动和比赛中取得了骄人的成绩:周莎莎在市电教优质课比赛中获奖、赵瑾在省市级优质课评比中均获荣获一等奖、李良凤、赵瑾在中区教学能手评比中荣获好成绩。张蓓蕾老师在全区幼教专题教学研讨会上执教公开课获得好评。

  三、教师们教研能力有了一定的提高

  本学期教师们在教研过程中能够发挥主体作用。每次活动前,教研组都精心安排提前通知,调动大家积极性,活动后及时评价,肯定大家进步,特别是课例观摩活动后带领骨干教师对年轻人提出针对性的建议,大家畅所欲言,纷纷发表自己的看法,共同学习、共同进步、真正让青年教师在活动中成长,正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动保质保量进行。

  年级教研组继续以新教材研讨为主线,引领本组成员随着教学主题的更换,每月初由年级教研组长召集全组成员对上月的主题进行总结,并根据本班孩子的实际情况对下月的主题内容进行增添、更换、删减,同组成员围绕共同关注的问题,进行分析研讨,制定切合实际的计划。

  四、充分利用家长资源,使教育教学活动更加丰富和生动

  纲要指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础,除了挖掘学校资源外,我园充分开发家长资源,通过举办家长学校、开辟宣传橱窗、家长园地,网上交流、发放求助纸条等,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育、一致教育的目的。并随着主题的变换向家长寻求帮助,家长们和孩子上网查找资料、带来图片和图书、光盘等,充分发挥了家园共育。

幼儿园教研主任工作总结通用2

  本学期,我园根据市布置的教研工作及幼儿园的实际,从加强保教人员教育思想的学习入手,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,紧紧围绕一日活动质量管理,促保教水平提高为中心,将环境创设、方案教学作为各班研究的重点,一学期较好的完成了幼儿园制定的教研计划。

  一、注重课程改革,将新观念转化为教师的教育行为。

  当前,全国范围内对课程改革上展开了热烈的讨论。我园在原本课程开发时,以方案教学为突破口,我们利用业务学习时间,组织教师学习幼教杂志上的有关文章,编写各类幼教新信息,并把方案教学开展较好的班进行经验交流会。我园还注重通过分析《纲要》,学习讨论其观点,务求让每一位教师了解教学的指导精神,并有自己的见解,使正确观念内化成一种教育理念,时刻 3 / 8

  支持着教师的教育行为,并在各班进行方案教学的实验研究,探索一条更有利于幼儿全面发展的新道路。实践证明,幼儿积极参与活动,主动探索,自由的'表达和成人的沟通等方面有所提高了,能够真正愉快的游戏和学习。

  二、在队伍建设方面,注重教师队伍素质的提高。

  首先,从理论、观点、态度入手,加强了理论学习。第二,注重提高年轻教师实际操作技术:

  1、注意教育方法的研究,进行了各级部的公开观摩活动,教师的相互学习切磋中,有较大的收获。

  2、注意活动方案的实施以及各领域活动的设计。教研组负责对班级及个别辅导,提高设计的能力。

  3,提高教师基本功技能颇具实效。对教师进行了方案教学研究的培训,班内位教师订计划、布置环境、做好个别观察记录、家长调查表、家访等工作。

  为了提高教师的教育教学水平,本学期我们边学理论边实践。进行了活动区的观摩、评析。活动中,我们首先给教师提出观摩的目标,然后进行有目的的评析。

  三、注重发挥环境的作用,创设一个优良环境。

  环境的好坏直接影响到幼儿的身心发展。本学期我园敢于更新观念,以方案教学为重点,每班创设,家长、幼儿、教师共同参与环境布置,注意观察幼儿行为等,受到同行好评。

  四、做好家长工作,家园共建促教育。

  开展好家长工作是教研工作不可缺少和重要部分,坚持做好家长宣传栏、家长联系手册、家长开放日工作,每班人员进行家访或电话家访,及时了解幼儿在家中的情况,共同教育幼儿,教师定期更换家园同步栏、宣传栏、资料角等,让家长更多了解国内外幼教动向。

  五、问题与思考。

  回顾过去的工作,我们取得了一定的成绩,但我们清楚的认识到,要以更高的标准要求自己,还存在一些差距和不足。

  1、从本园实际出发,加强新课题研究,提高全体教师科研意识,

  2、在方案教学中的实施工作中,大班级的待提高,管理过程力度不够,在下学期应加强。

  3、坚持做好环境布置工作,方案教学的专栏及分区活动的设置有待提高。

  4、坚持与社会紧密联系,家长工作还有待提高。

  5、晨间活动,户外活动的组织上采用灵活多样的形式,内容需更加丰富。

  一学期的工作结束了,虽取得了一点成绩,但还存在不足,还有许多问题等着我们去研究。今后我们将学习先进单位的经验,调整教研思路,跟上时代发展的步伐,让教研发挥为教育发展服务的作用。

幼儿园教研主任工作总结通用3

  一、注重课程改革,将新观念转化为教师的教育行为。

  当前,全国范围内对课程改革上展开了热烈的讨论。我园在原本课程开发时,以方案教学为突破口,我们利用业务学习时间,组织教师学习幼教杂志上的有关文章,编写各类幼教新信息,并把方案教学开展较好的班进行经验交流会。我园还注重通过分析《纲要》,学习讨论其观点,务求让每一位教师了解教学的指导精神,并有自己的见解,使正确观念内化成一种教育理念,时刻支持着教师的教育行为,并在各班进行方案教学的实验研究,探索一条更有利于幼儿全面发展的新道路。实践证明,幼儿积极参与活动,主动探索,自由的表达和成人的沟通等方面有所提高了,能够真正愉快的游戏和学习。

  二、在队伍建设方面,注重教师队伍素质的提高。

  首先,从理论、观点、态度入手,加强了理论学习。第二,注重提高年轻教师实际操作技术:

  1、注意教育方法的研究,进行了各级部的公开观摩活动,教师的相互学习切磋中,有较大的收获。

  2、注意活动方案的.实施以及各领域活动的设计。教研组负责对班级及个别辅导,提高设计的能力。

  3,提高教师基本功技能颇具实效。对教师进行了方案教学研究的培训,班内位教师订计划、布置环境、做好个别观察记录、家长调查表、家访等工作。为了提高教师的教育教学水平,本学期我们边学理论边实践。进行了活动区的观摩、评析。活动中,我们首先给教师提出观摩的目标,然后进行有目的的评析。

  三、注重发挥环境的作用,创设一个优良环境。

  环境的好坏直接影响到幼儿的身心发展。本学期我园敢于更新观念,以方案教学为重点,每班创设,家长、幼儿、教师共同参与环境布置,注意观察幼儿行为等,受到同行好评。

  四、做好家长工作,家园共建促教育。

  开展好家长工作是教研工作不可缺少和重要部分,坚持做好家长宣传栏、家长联系手册、家长开放日工作,每班人员进行家访或电话家访,及时了解幼儿在家中的情况,共同教育幼儿,教师定期更换家园同步栏、宣传栏、资料角等,让家长更多了解国内外幼教动向。

  五、问题与思考。

  回顾过去的工作,我们取得了一定的成绩,但我们清楚的认识到,要以更高的标准要求自己,还存在一些差距和不足。

  1、从本园实际出发,加强新课题研究,提高全体教师科研意识,

  2、在方案教学中的实施工作中,大班级的待提高,管理过程力度不够,在下学期应加强。

  3、坚持做好环境布置工作,方案教学的专栏及分区活动的设置有待提高。

  4、坚持与社会紧密联系,家长工作还有待提高。

  5、晨间活动,户外活动的组织上采用灵活多样的形式,内容需更加丰富。

  一学期的工作结束了,虽取得了一点成绩,但还存在不足,还有许多问题等着我们去研究。今后我们将学习先进单位的经验,调整教研思路,跟上时代发展的步伐,让教研发挥为教育发展服务的作用。

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