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课后服务工作总结

时间:2023-04-18 19:12:15 工作总结 我要投稿

课后服务工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的课后服务工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课后服务工作总结

课后服务工作总结1

  开展学生课后服务,是促进学生健康快乐成长、帮助学生告别厌学、不自信、不注重团队协作等方面的重要举措,是进一步增强教育服务能力、促进学生乐学、好学的系统工程。为切实做好我校学生课后服务工作,根据(怀教基[20xx]48号)文件精神,本着“课后服务人人悦师生协作共成长”的原则制定了详实的'工作方案。切实地解决了中职生课后时间无所事事的实际问题,得到了家长、学生一致好评。

  一、指导思想

  认真贯彻《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件精神,为配合教育改革督查及中小学德育工作指南的实施,结合学校的实际情况,做到真办职教、办真职教宗旨,办人民满意的教育。

  二、学生课后服务领导小组

  顾问:

  组长:

  副组长:

  成员:中层各科室负责人及处室成员、各年级组长及各教研组长、学生社团负责人、各班主任、各宿舍楼层生活老师、图书馆管理员。

  学校课后服务工作由肖国林副校长具体负责安排各项课后服务工作,集中学校师资力量,调配各方资源,课后服务下设工作办公室设在校团委,蒋作圣书记兼任办公室主任。

  三、学生课后服务的原则

  学生是否参加课后服务,由学生或家长自愿选择。开展课后服务工作,要事先充分征求学生或家长意见,主动向学生及家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立学生申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。

  四、学生课后服务的范围(形式)、覆盖学生数

  基于中职生特点,课后服务工作覆盖学生旨在全员参与。学生课后服务主要包括以下几种形式:每天下午放学后的第二课堂-校园活动、每天校园之声广播站辅导校稿播音、青年志愿者执勤“卫生文明监督岗”、每天晚自习前四十分钟读书活动、各种兴趣小组辅导及活动开展、体育教研组组织师生活动、图书馆阅览、学生社团例会辅导以及社会实践活动等。

  五、学生课后服务活动时间安排、分工安排

  我校绝大部分学生来自农村且系寄宿制学校,主旨时间安排如下:

  1、在校每天下午17:15-18:50,开展相应课后服务工作,各处室(班级)或社团负责人负责纪律、秩序等。

  2、在校每天晚自习前四十分钟读书活动,各班主任负责考勤、纪律、秩序等。

课后服务工作总结2

  一、指导思想

  根据省、市、县级教育部门关于做好课后服务工作的指导意见,结合我校实际情况,为了丰富校园生活,促进学生全面发展,激发学生的学习兴趣,培养学生个性特长,促进学生身心健康成长,我校自20xx年开始开展学生课后服务工作。

  二、实施原则

  1、安全第一原则,签订班主任、上课老师责任。

  2、学生自愿参与、家长同意原则,家长签订自愿报名表。

  3、活动开展在校园内部的原则。

  三、组织管理

  1、制定好活动方案,落实具体的活动开展,提出明确的`活动要求;

  2、安排检查岗,每天查看活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题。

  3、体卫艺处根据实施情况每周一结,学期一总结,学年一展示。

  四、活动安排

  1、在校每天下午16:00-17:10(一、二年级从下午第二节课开始)开展相应课后服务工作。

  2、设置以小组为单位活动,根据学生的年龄特点、心理特点及兴趣爱好,开设各种兴趣小组,于16:00-5:10开展各种兴趣小组活动,具体安排有:足球、篮球、田径、武术、合唱、机器人、舞蹈、古筝、围棋、国画、童画、乒乓球、书法等项目。另有两个器乐班:三4葫芦丝班、二9笛子班等。

  3、设计阶梯式以增强学生体能为目标的大课间操训练(“五操”,一年级广播体操、二年级手指操、三年级啦啦操、四年级武术操、五年级扇操、六年级武术操)。分年级请特教练示范,班主任、科任组织督促的形式进行训练。

  五、人员配置

  1、以本校专业老师为主力,加聘校外专业人士为学校兴趣特色班活动高质量开展提供有力保证,像武术、舞蹈、机器人、足球、围棋、笛子班的老师均为外聘老师。

  2、各班班主任作、科任对不参加兴趣班的学生进行作业辅导,力求让学生回家少做作业,不做作业。

  3、行政人员安排检查岗,对课后服务时间不能上新课、考试,是否认真组织学生做作业,对大课间操的开展、老师的到位,对兴趣班活动的组织等进行督促、检查。

  六、经费收支

  1、我校严格按照县教体局精神,按每月120元收费,并坚持自愿原则(每个年级都有少数学生不愿参加课后服务),教师子女、精准扶贫户子女、重困难家庭子女免收费用。

  2、所收费主要用于老师的课后服务工资(包括基本工资、安全综合奖、考核奖、班级管理奖、年级组长管理工资、兴趣课工资),与兴趣班、大课间相关活动开展的费用,部分水电费,稍有余额,在相应帐户中。

课后服务工作总结3

  一、指导思想

  根据上级教育部门关于做好中小学课后服务工作的指导意见,结合我校实际情况,为了丰富校园生活,促进学生全面发展,激发学生的学习兴趣,培养学生个性特长,促进学生身心健康成长。我校自20xx年6月开始开展学生课后服务工作。

  二、实施原则

  1、安全第一原则。

  2、学生自愿参与、家长同意原则。

  3、活动开展在校园内部的原则。

  4、学校统筹、班级组织的'原则。

  三、成立领导组织

  学校成立课后服务领导工作小组。

  组长:杨x

  组员:冀xx武xx于xx安x张xx

  领导工作小组主要工作内容

  1、制定好活动方案,落实具体的活动开展,提出明确的活动要求;

  2、根据实施情况及时总结,及时调整有关兴趣小组;

  3、每天查看各组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,及时总结交流。

  四、活动具体安排

  1、以小组为单位活动,根据学生的年龄特点、心理特点及兴趣爱好,开设各种兴趣小组,于每天下午4:40~5:30开展各种兴趣小组活动,具体安排如下:

  周一:乒乓球周二:阅读周三:足球周四:篮球周五:呼啦圈

  2、兴趣活动小组负责人:周一:李x周二:张x周三:张xx周四:万xx周五:安x

  3、活动期间校园安全保卫工作负责人:武xx

  五、工作要求

  课后服务是教育部统一部署的民生工程,根据上级部门的要求,凡是参与此项课后服务的老师必须提高“四个意识”,切实做到真正为广大家长排忧解难,所有参加的老师要按学校的安排认真履行职责,积极参加这项工作。

  根据学校统一部署,所有课后服务一律不向学生收取任何费用,参与课后服务的学生必须是完全自愿参加,需由学生本人提出申请,家长签字即可参加以上学校举行的课后服务活动。

  六、存在的问题

  1、学生的课后活动时间与教师的工作时间有冲突。

  2、学生对有些活动兴趣不感兴趣,需要及时调整。

  3、有些学生积极性不高,还需要与家长多沟通。

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