工作总结

幼儿园小班月份工作总结

时间:2023-05-02 18:56:57 工作总结 我要投稿

幼儿园小班月份工作总结14篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,快快来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的幼儿园小班月份工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班月份工作总结14篇

  幼儿园小班月份工作总结 篇1

  十月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月六日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:“老师早上好!”孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!十月将近尾声,为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做一小结,小结如下:

  一、常规方面

  孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。

  二、教育教学方面

  本月我们开展了《甜甜蜜蜜》和《快乐的六个宝》主题活动。

  在《甜甜蜜蜜》的主题中,我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来说话,让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。在集体教学活动“甜甜蜜蜜的聚会”、“超级糖果屋”、“我是一颗棉花糖”、“超级跳跳糖”里,孩子们通过多种感官发现了糖果的形状,颜色种类,味道,孩子们在轻松愉快的氛围里,主动用多种感官进行探索,用肢体探索表现棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的味道;用色彩来表现各种各样的糖果等。随着主题活动的深入,我们组织了集体教学“给妈妈的妈妈送甜蜜”,通过小松鼠给妈妈送甜蜜的礼物——围巾和亲吻,使幼儿领悟到亲情比甜甜的东西更容易让长辈“甜甜的笑”,更容易“甜到心里去”。孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。

  在《快乐的六个宝》这一主题中,我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界。集体教学活动“六个朋友回家”通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝;“贴五官”在让幼儿剪贴五官的过程中使幼儿了解了五官及五官的位置;“叮叮当”通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感受到了各种各样的声音并尝试分辨声音,知道保护耳朵的重要性。

  本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的`焦点问题,介绍了小班一日活动时间安排,播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段,并根据本班幼儿实际发展情况,就如何做好家园配合与家长进行了开诚布公的交流。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的距离,还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅。相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。

  三、环境创设方面

  随着《甜甜蜜蜜》主题的展开,我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏,在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我喜爱的糖果”。

  四、家长工作方面:

  我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。

  十月月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!

  拓展阅读

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  1、工作总结:工作总结(JobSummary/WorkSummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后...微信搜索更多幼儿园小班10月份工作总结

  2、小班:小班是进行森林经营、组织木材生产的最小单位,也是调查设计的基本单位。小班Sub-Compartment在作业区内把立地条件、林分因子、采伐方式、经营措施相同和集材系统一致的林分划为一个小班。小班界限按集材系统以自然区划为主。一个小班的面积,一般以5公顷左右为宜,最大不应超过20公顷。小班是林业上经常使用的名词,是内部特征基本一致,与相邻地段有明显差别的地段,是森林资源清查和经营利用的基本单位。小班与林分既有联系又有区别,林分必须有林,是有林地上的小班,而小班可以是有林地,也可以是无林地或新造林地;林分是森林学概念,完全按其自然特征划分,而划分小班既要考虑自然特征,又要考虑经济特征(经营的集约程度)。简言之,林分着眼于林,而小班着眼于地。...神马搜索更多幼儿园小班10月份工作总结

  3、好朋友:《好朋友》是刘美麟演唱的歌曲,由王靖云作词,梁思桦作曲,收录于专辑《青春狂想曲》。20xx年1月18日,刘美麟发布单曲《好朋友》,用轻柔的唱腔诠释情窦初开的懵懂,淡淡的情愫流转在字里行间。这支单曲《好朋友》请来了作曲人梁思桦跨刀助阵,梁思桦为刘美麟的声线量身定制了这首“轻伤感”的情歌,再加上王靖云的词作,刘美麟用歌声完美诠释出“友达以上,恋人未满”的遗憾。如歌词中所唱“我们只是好朋友/习惯有你的问候/从没想过/有一天开始在意/你为她失落”,有多少人选择以朋友的身份默默爱着,也许他们知道只有所谓的友情才是最长久的不失去。这是恰好的距离,真挚的守护。听你说关于她的近况还以为不去想太多能大方看你走好朋友你知道的不多就算会痛也不忍心开口不能看不能想每次难过时候你总是会懂不能说不能握隔着友情更脆弱我们只是好朋友习惯有你的问候从没想过有一天开始在意你为她失落我们只是好朋友又在见面后困惑宁可闪躲也不愿全被你看透不能看不能想每次难过时候你总是会...百度搜索更多幼儿园小班10月份工作总结

  4、幼儿园:幼儿园(英文/德文:kindergarten),原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。20xx年,全国共有幼儿园17万所。入园儿童40万人,在园幼儿26万人。其中,普惠性幼儿园在园幼儿83万人,普惠性幼儿园覆盖率达到74%...

  幼儿园小班月份工作总结 篇2

  时光荏苒,很快11月份就过去了,我本月在小x班的班主任工作也是进入到结尾的阶段了。现在就针对本月的工作做以下的一个总结:

  11月份以来,我带领小x班进行了一次社会实践活动,活动地点就在离幼儿园很近的一个公园捡拾垃圾,还公园一个美丽。在这里的实践活动中,我班的幼儿特别的积极参与。虽然人小,但是人多力量自然就大了,大家历时一天,把公园内隐藏的垃圾都捡出来了,获得了很大功。我之所以要举行这样的活动,就是希望我班的幼儿懂得保护环境的重要性,从这个年龄段就去培养他们这个意识,帮助幼儿培养爱护环境的习惯。活动结束后,看到孩子们脸上的笑容,我觉得是值得的。

  小班幼儿这学期是第一次进入幼儿园,在这之前他们的内务都是家长在打理,在观察他们两月后,我从这个月就开始培养他们独立生活的习惯了。虽然年纪小,但是我在这个过程中我也没有着急让他们一下子就学会,而是慢慢的深入生活,手把手教,让他们自己吃饭、自己穿衣、自己睡觉、自己叠被子。一个月培养下来,虽然还有很多地方需要加强和改进,但是幼儿的很多生活习惯都被纠正过来,而且有一半的幼儿已经是可以自己去做自己的事情了,稍微难一点的只要老师们搭个手就行,这对他们来说在生活上是一大进步。这一个月孩子们已经能生活独立了,也因此得到家长们的夸赞。

  在这个月里,我还跟各位老师选了个周末,把教室进行了大扫除,把教室进行消毒,把幼儿的桌椅、门窗全部都擦了一遍。被子趁着有太阳的日子拿出去暴晒除螨。清洗了孩子们的玩具并消毒,保障孩子在园里的一个卫生安全。这样一来就能让幼儿们玩得安心且开心,家长也不用担心孩子们的卫生情况,更好的维护幼儿们的安全。

  11月份中旬,举行了期中考试,对孩子们半学期的`一个学习进行审核。从考试成绩来看,只有小部分的孩子成绩稍差,大部分的孩子成绩都还是不错的,这也让我知道班级里幼儿们学习的具体情况,更好帮我规划下一步的工作。

  本月工作的结束,我知道我又要迎接下个月的工作,前路亦是未知的,但是我身为这个班的班主任,我一定会努力把孩子教好、管理好,让园长和家长都放心把孩子交给我。

  幼儿园小班月份工作总结 篇3

  九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定情绪,通过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下;

  本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真, 简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参与,很快便掌握了动作。

  1、教育教学

  教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的.教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

  2、在生活自理方面

  大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。午睡方面的质量也比较好,但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。本班幼儿挑食比较严重,有很多幼儿不喜欢吃蔬菜。针对此我们经常说:“火车开了,开到山洞里去了,快张大嘴巴吧。”“你的牙齿真有用。”“你的嘴巴可真大啊。”一个月下来,孩子们都有了进步,特别是:晓岚,她每天吃完饭,都高高兴兴的告诉老师我吃完了。在摆鞋子方面,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。

  3、家长工作

  主动与家长沟通,做好家长工作。每天我都会利用早送和晚接的时间主动跟家长了解幼儿在家的情况,让家长也知道孩子在园的情况。对于一些特别的幼儿,我还会利用电访跟家长沟通,每个星期我都会认真写好《家园联系手册》并定时发放给家长。

  4、 不足之处

  孩子们虽然在各方面都有了不同方面的进步,但在生活自理能力方面还要继续加强,还要培养幼儿的观察能力和语言表达能力。

  幼儿园小班月份工作总结 篇4

  十月是收获的季节,十月是美丽的季节,在这金色的十月十,我们和孩子们一起寻找着、发现着、探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下;

  一、教育教学方面

  1、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  2、 在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

  3、 幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的.是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

  二、生活护理

  1、 教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。

  2、 指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。

  3、 由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生

  三、常规方面

  孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。

  四、家长工作方面

  我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。

  十月月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!

  幼儿园小班月份工作总结 篇5

  开学的这个月工作是繁忙,但我也是有条不紊的去把2月份的小班工作给做好了,小班的孩子是刚经过一个春节再次的回到幼儿园,也是还有一些的不适应,但同时从他们的小眼睛里也是可以看到一些期盼,我们老师也是挺想念这群小家伙的,虽然闹腾,但是乖起来也是特别的可爱,我也是要总结下这个月的一个工作。

  一、教学工作

  开学刚好是有一个元宵节的,所以我们也是做了元宵佳节的一个活动,小班的孩子也是去了解了元宵节是个什么样的节日,同时通过包汤圆,做元宵的花灯一系列的活动,让孩子们是了解到这个节日的意义和乐趣,孩子们也是通过这个活动,更好的融入到幼儿园新一个学期的生活学习之中来了,开始渐渐的脱离了在家里的那种状态,回归到幼儿园以前的生活学习之中了,一个月下来,孩子们的.心思也是沉了下来,不再闹腾着要回家,或者怀念春节的快乐时光了,毕竟幼儿园的日子也是非常快乐开心的,而且有自己好朋友们一起上课,一起活动。

  二、卫生工作

  2月是开春的日子,冬天渐渐远去,而春天也是即将来临了,这个时节天气是非常多变的,有时冷有时热,而且也是容易孩子们生病的阶段,作为老师,我们每天都安排量体温,确认孩子们的身体状况,同时对于园区内也是做好消毒,卫生的工作,确保孩子们是健健康康来园区学习,回去也是健健康康的,一个月以来,除了几个小朋友有轻微的感冒之外,其余的孩子都是非常健康的。在园区的餐饮方面,我们也是非常的注重,确保孩子们吃得好,而且营养丰富,天气好的时候多做户外的活动,锻炼孩子们的身体,让他们有更好的抵抗力也是可以避免疾病的发生或者感染。

  三、家长工作

  新的学期,我们也是继续的和家长们沟通,了解孩子们在假期的一个生活,同时组织了一次亲子的活动,让孩子们感受到和爸爸妈妈一起玩乐的快乐,毕竟平时的时候,孩子父母都是在工作的,孩子们也是没那么多的时间和父母一起玩耍,通过这些活动,也是让家长们更加的了解孩子们,而孩子们也更加的爱自己的父母。而只有家园一起教育孩子们,才能更好的去让他们成长,有更好的进步,养成的好习惯也是去更好的可以坚持下去的。

  通过了一个月的小班工作,孩子们是熟悉了幼儿园,而我们的老师也是更加的要去进入到小班工作的一个状态,在今后的小班工作之中,我们是要继续的来努力,把孩子们去教好,让他们是得到更好的成长,同时也是要在小班教学之中提升自己的教学水平,把小班工作做得更好。

  幼儿园小班月份工作总结 篇6

  今年三月我校紧紧围绕中学生日常行为规范养成教育这一主题,开展了一系列卓有成效的学生教育管理工作,狠抓了学生行为规范养成教育,强化了对学生的规范化管理,这些工作离不开在座的班主任,你们辛苦了,班主任是最基层的管理者,更是一个班集体的灵魂,同时,班主任的工作又是一项十分平凡甚至十分繁锁的工作,但正是在这平凡和繁锁的工作下,蕰含着这项工作的重大意义。

  在学校的第一项活动中,班主任都能认真而又积极的'对待,充分利用黑板报、文化窗、墙壁宣传、营造良好的校园文化氛围,班班都在不同层次上有了新的起色。

  在弘扬雷锋精神,争当文明学生、节约从身边做起主题班会上,每个班级都准备的特别充分,收集资料制作了幻灯片。无论是班主任主持还是学生自己主持,班班都有自己的特色,都能认真对待每个环节,开的丰富多彩。

  结合38国际妇女节感恩送祝福活动中,号召全体学生向师长、父母表达自已的祝福,要求各位学生精心设计;送给妈妈一份礼物(如贺卡、鲜花),为妈妈做力所能及的家务,感激妈妈的养育之恩。

  通过活动的开展,加强了学生的感恩教育,培养了学生对自己对学校对社会的责任感。

  经过各位班主任的努力,学生的管理工作取得了一定的成绩,学生们能够按照守则和规范的要求规范自己的言行,养成教育良好习惯正在养成。绝大部分学生能够尊敬师长团结同学,对人有礼貌,逐步形成了讲究卫生的好习惯,初步形成了良好的道德品质,大部分学生有纪律,有理想,形成了比较浓厚学习氛围。

  虽然我们取得了一定的成绩,但从细节上看,还有一些方面有待进一步完善和提高。主要表现在:课间列队、卫生保持、仪表这几方面应该进一步加强管理,希望在座的各班主任,针对这几方面同学校携手加大管理力度,使我校的学生管理工作再上一个台阶。

  幼儿园小班月份工作总结 篇7

  紧张忙碌的九月份挥手向我们说再见了。回顾这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园,度过入园分离焦虑期逐渐适应了幼儿园生活,很值得我们高兴。

  1与此同时我们在月初制定常规,体育计划不断提醒,引导幼儿按照制度进行培养。例如常规:入园问好,洗手,端水等。孩子们有很大进步,孩子们可以在老师引导下向老师,家长问好;提醒下知道水开小洗手并甩手三下。体育方面是以沙包为主开展的体育活动例如:头顶沙包,无目的,有目的抛接沙包等。有几位幼儿已经可以有目的抛沙包。

  2生活自理方面,所有孩子基本可以自己拿勺吃饭,喝水,睡觉但是还有个别小朋友拿勺方法不对,喝水要不断督促。

  3月末还开展一次家长会,将这学期对幼儿培养习惯目标,家长配合工作,幼儿在园情况进行简单交流。同时还向家长展示了亲子课,进一步展示幼儿园教学活动,促进家园沟通拉近了家长于老师之间的距离。

  孩子们虽然有很大进步,但是下个月还要在常规,自理方面继续加强,积极与家长沟通。篇二:9月份小班组工作小结

  九月是新的开始,是新的希望,充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了,回顾这个月,我们一起瞧瞧小班组的精彩活动。

  开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,

  在每天早晨,我们能热情地抱一抱孩子,拿出孩子喜欢的玩具哄一哄;组织孩子们喜欢的游戏活动:讲故事、……分散他们想家想亲人的注意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子,让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们,渐渐地孩子们喜欢上幼儿园了,也喜欢老师了。

  九月,我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里,围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了,有了自己的物品,了解了班里小朋友的名字,对本班老师和其他小朋友有了一定的熟悉,并对幼儿园产生亲切感和安全感,逐步开始适应幼儿园集体生活。在本月还有我们中国的.一大传统节日“中秋节”、“教师节”向孩子们介绍了中秋节和教师节的来源等,而马上就要到“国庆节”我们进行了相关的节日庆祝活动,让孩子们感受我们祖国母亲的伟大。

  九月,在保育方面,为养成幼儿良好的卫生习惯,我们从入园第一天就教导幼儿,饭前便后要洗手。并且规范了洗手的方法,老师示范,通过儿歌“洗手”让孩子们养成规范洗手的习惯。就餐常规方面,要求幼儿能够独立就餐,对于不愿意自己动手吃饭的宝宝,我们也通过和家长联系沟通的方式,希望在家长,就能培养宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面,有的幼儿面临新的环境,不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担,让他们在自己的床上休息,保持安静。

  一个月的时间很快就过去了,在这段时间里宝宝们慢慢熟悉老师,老师也慢慢了解了每位宝宝。我们利用早送晚接和家长密切沟通,使家长及时了解孩子的在园情况。每天早上家长们能放心地把孩子交给我们,安心地去上班,可以说“成就感”由然而生。

  “一份耕耘一份收获”,让我们一起来分享收获的喜悦!期待十月的精彩。篇三:9月份小班安全工作小结

  幼儿园小班月份工作总结 篇8

  经过了一个快乐的寒假,小三班的小朋友们高高兴兴的重返幼儿园了。在这个熟悉的教室里,孩子们洋溢着新年的喜气。二月虽然天气仍然比较寒冷,但是春天的脚步已经渐渐的靠近,一切开始恢复生机幼儿园小班二月份工作总结幼儿园小班二月份工作总结。通过寒假里喜庆的春节庆祝,小三班的孩子们也越加意识到自己的成长,在新的学期中更加努力、懂事。回顾开学来这个月的工作主要涉及到以下方面:

  教育教学方面:

  本学期,我们小一班又迎来了一位新朋友,孩子们和新朋友能融洽的相处,新来的小朋友对幼儿园的生活也适应的`比较好,本月我们开展了《亲亲一家人》主题活动。《敲门》《亲亲热热在一起》《我的爸爸》《爸爸的领带》《生气的爸爸妈妈》等系列的教学活动,意在让孩子们感受到全家人亲亲热热在一起的幸福,了解了一家人即使吵架了也不应该分开。让孩子们学会关注生活中渗融的惦念与关爱之情,在体验爸爸妈妈对自己关爱的同时,尝试关心爸爸妈妈,能主动并用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

  家长工作方面:

  与家长沟通,了解孩子在假期中的生活情况,帮助孩子尽快稳定情绪,在寒假后能重新适应集体生活。由于天气仍较为寒冷,通知家长带来厚被子,防止幼儿受寒。

  幼儿园小班月份工作总结 篇9

  本月我班出勤率:xx%生病率:xx%,其中两名幼儿长期病假,xx,xx系体质弱,免疫力不好,至xx以来未来园,xx至分班来未曾入园,我班老师与家长一直联系。事故发生率:x,本月教师出勤率xx请假一上午,xx请假一下午,xx请假半小时。事故发生率:

  本月我班做了一下工作:

  1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛,让幼儿感受到了竞赛的乐趣。

  2、参与了妈咪沙龙活动。

  3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动,并从中得到了提高和锻炼。

  4、扎扎实实做好教育教学,尤其是阅读识字和英语,为教学成果展做好准备。

  5、针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开展了“安全教育”活动,利用课堂教学,日常生活的`渗透加强幼儿安全意识,提高了幼儿的自我保护意识。

  6、在家园共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。

  x月份我班将从以下开展工作:

  1、做好卫生消毒工作,保证每位幼儿的安全。

  2、继续做好家园共育工作,通过教学成果展、xx摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。

  3、做好xx流行感冒的预防工作。

  4、认真备好每节课,努力提高自己的教学水平。

  重点工作:

  1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。

  2、继续扎实的做好教育教学,并积极筹备幼儿教学成果展。

  幼儿园小班月份工作总结 篇10

  不知不觉凉爽的秋天已经过去,在十一月份的尾巴上,寒冷的冬天已经悄悄的向我们走来。

  一、教育教学方面

  十一月是个丰收的季节,果园里的水果熟,红彤彤的苹果 黄橙橙的梨子 酸酸天天的橘子 黄黄的香蕉 红红的火龙果 咖啡色的猕猴桃。托班的小朋友和老师一起认识了好多水果也品尝了好多水果。经过一个月《酸酸的甜甜的》与《好吃的`颜色》主题活动小朋友和老师欢快的度过了不一样的十一月。

  二、常规方面

  十一月还是个忽冷忽热的季节,这样的天气孩子最容易生病,班级里孩子们感冒咳嗽的很多。随着温度的下降我们发现家长不会合理的为小朋友穿脱衣服,冷了就加一件热了就不知道为宝宝脱掉这样很容易让小朋友感冒发烧的。老师及时与家长交流在学校也注意着幼儿及时的帮助她们增减衣物。随着天气变冷好多宝宝都不会自己脱裤子上厕所,还有的小朋友老是把裤子尿湿怕冷不上厕所,老师每天定时的叫小朋友上厕所,帮助孩子脱穿裤子以防宝宝着凉。

  三、家长工作

  我们老师的工作离不开家长的支持与理解,更需要家长的配合,现在天气冷我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因,如果身体不好,就好好在家休息。与家长交流个别幼儿下午来幼儿园喜欢睡觉,但是天冷了孩子在教室睡觉容易感冒老师与家长共同商讨对策怎么做是对孩子最好的。请个别家长帮助宝宝多带点备有裤子应为天冷小朋友会憋尿防止裤子湿了没衣服换。

  寒冷的冬天已经来临了,希望宝宝不怕寒冷,勇敢一些,早晨早点起床来幼儿园。户外活动时能积极参加,锻炼身体。总之希望在今后的日子里孩子们能快快乐乐健健康康的成长。

  幼儿园小班月份工作总结 篇11

  小班三月份>工作总结时间在不知不觉中过去了一个月。这一个月是最为烦恼的,随着新生的到来,紧接着的

  哭闹声也到来了。现将这个月的工作总结进行总结,归纳,主要有以下几个方面:

  一、教学工作: 本月主要以《宝贝一家》开展主题活动。围绕这个内容,让幼儿认识自己的家人与自己

  的关系,感受父母对自己的爱。在手工制作方面,主要让幼儿用手指添画,用蜡笔进行简单

  的涂色,涂一幅图画送给妈妈,表达对妈妈的爱。在数学学习中,用手指点数1--5,认识简

  单的图形,并懂得区分。在准备课程中,本人能认真上好每一节课。只是在音乐课里,显得

  不足,教的不太好,这方面有待改正。

  二、保育工作: 进段时间天气有潮湿,在卫生工作上,我们有认真做好。坚持每天开窗通风,用消毒粉

  释水擦拭柜子,桌子,湿拖地板,把幼儿触摸到的地方进行消毒。天气逐渐转热了,我们到

  户外活动会给幼儿先垫好毛巾,回来后进行擦汗或换衣服,并且叮嘱他们多喝水,保证饮水

  量。午睡时多巡视,帮幼儿盖好被子,放学前整理好衣物,书包,让幼儿开开心心回家去。

  三、安全工作: 小班幼儿特别爱动,也会乱跑,经常会发生小事故。因此,我们每天会教育小朋友,不

  可打架,要注意安全等等之类的知识。有时候会播放关于安全的碟片给幼儿看。虽然在个别

  时候会发生小打闹现象。我们会及时阻止,并且教育小朋友。

  四、家园工作: 家长对这么小的幼儿在园难免会担心,我们会通过接送时间跟家长反映情况,在周五还

  会发放家园联系手册,清楚反映幼儿一周的生活学习情况。我们也通过手册了解孩子的另一

  面,对不足的进行教育,督促其改正。月底邀请两位家长来园观摩教师公开课,了解幼儿的

  半日学习情况。

  五、个人工作: 在小班带小孩,最多就是哭闹。有时候很烦恼,因为他们有些人太调皮了。但是我会想:

  调皮是每个孩子都有的,只是需要时间,用正确的方式去改变这种调皮。我不会因情绪而影

  响其他工作,按时完成教案,准备教具,上好每一节课。以上便是我的三月份工作,对于有

  不足的地方,我会争取改正的。 《>小班三月份工作总结》篇三:幼儿园小班3月工作小

  结

  月工作小结

  时光匆匆,充满希望的三月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。回顾这个月,有苦、有酸、

  有辣又有甜。以下就是三月工作小结。

  一、 稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。 我班是本学期开设新的班级。部分孩子是第一次上幼儿园,都有 特别浓厚的依恋情绪。

  想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼望亲人的情景,心里总是感慨万千。为了尽快让孩子

  渡过分离焦虑期。我班三位老师总会对孩子予以鼓励和表扬。抱抱他们、亲亲他们,给他们

  妈妈温暖的感觉。组织好玩的游戏,设计新颖的活动,让他们喜欢上幼儿园。一个月下来,

  我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的孩子多了。孩子们入园情绪有了明显的进步。

  二、开展活动,激励孩子自我表现 本月中,我班开展了《宝贝一家》的主题活动。幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活,

  分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之

  中,幼儿也可以更好的认识自己和家人,了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的经验,

  我们帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础。开展了三八《爱妈妈》的活动,让

  孩子知道三八妇女节是所有妈妈,奶奶的节日。鼓励孩子给妈妈一句温暖的话“妈妈,我爱

  你。”做一件温暖的事“帮妈妈捶捶背”画一幅温暖的话“我的妈妈”从而让孩子懂得要爱妈

  妈,如何去表达自己的.爱。在3月12日植树节活动,我班开展了“我为绿苗浇水水”活动。

  孩子们亲手给植树浇水,懂得了该如何去照顾植 物,爱惜植物。

  三、做好保育保健工作,使孩子养成良好的生活习惯。 进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。课时孩子由于刚入园,挑食现象严重。对此我们

  常用“小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来,

  孩子们主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,孩子们睡前将

  自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。入睡时听15分钟的故事,30分钟后大部分幼儿都能独自入

  睡了。 总之,在这个月中,我感悟了很多。也知道存在着一些不足的地方。如对班里特殊幼

  儿如“李浩然”的管理。这些都有但于在今后的工作,探索更好的方法来解决。 小二班:李洒20xx年3月26日篇四:康裕

  幼儿园20xx学年第二学期小小班,3月份工作总结 小小班三月份工作小结三月,淅淅沥沥的雨一直不停,在时冷时热的天气里,我们的孩子们却依然热情奔放,

  教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下:

  一、教育教学工作

  我们开展了《花儿的世界》和蒙氏数学、分享阅读、安全教育四大主题教学活动。在《花

  儿的世界》这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小朋友们在感受、体验、理解、反

  思、领悟中走进了花儿的世界,打开了花儿的门,启迪了孩子的智慧,打开了孩子的心智之

  门。在科学《毛毛虫变变变》的活动中,小朋友们惊奇的发现毛毛虫与蝴蝶区别,特别是毛

  毛虫吐丝破蛹变成蝴蝶时,大家欢呼雀跃,就像发现了“新大陆”;在音乐《神奇的种子》的

  活动中,在情景化的氛围下,小朋友们自由的表现不怕困难,克服石头的阻碍,最后终于发

  芽、长大、开花,那神情和可爱的动作,真的像一颗顽强的小种子。在分享阅读活动中幼儿

  能积极参与猜测故事,大胆发言。在蒙氏数学中,幼儿学会区分颜色。在安全教育中幼儿认

  识在家中如何注意安全,正确地使用电器。本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈”亲子半日活动,还有植树节种植活动,

  自理能力比赛等,共有6名幼儿在比赛中表现突出,分别获得了一、二、三等奖。通过活动

  幼儿的自理能力得到了锻炼,也让孩子体验到了成功的愉悦。 另外,在本月的28日我参加了省机关创意课程半日开放日活动,活动结束后认真听取了

  专家评价和建议,并争取在今后中扬长避短,不断优化我班的保教质量。

  二、卫生保健工作

  做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作,本月我班发现一名幼儿疑似红眼病,我们及时

  上报园内领导和保健老师,并及时带到卫生院请专业医生帮助检查,还及时通知家长带幼儿

  就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒,做到防患未然。对

  来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩

  散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿

  脱衣裤入睡、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。 另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练,通过演习让幼儿明白在灾难来

  临之时该做什么,提高幼儿抗震防灾的意识和知识。

  三、家长工作

  继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、

  学习情况,取得家长的配合和支持。 通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常

  识。

  最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我

  们的各项活动能得以顺利开展

  三月一晃而过,四月的脚步渐渐走近,期待着四月的来临。

  幼儿园小班月份工作总结 篇12

  一、幼儿的班级管理工作

  十月份是继九月份的又一个艰难的月份,本月对小班的班级管理工作,我还是感觉到头疼,由于幼儿实在是年龄过小,所以我和一众的老师几乎是每天八九个小时陪在他们身边,在班上,总是会有那么一两个幼儿特别的不好管理,从吃饭和到睡觉,所有的事情我们都是亲力亲为,不敢叫他们做。要一直看着他们,因为没看住,他们就有可能不知道跑去哪里去了,所以真的是不好管理。班级纪律也特别的艰难,总是会有人不配合上课,在班上大声尖叫和哭闹,我要一个个的哄开心,不然一堂课根本无法上。感到庆幸的是,在这月末,这群幼儿终于是能够被管理过来了,班级纪律也相对较好,终是没有辜负一个月的努力。相信之后对班级的管理应该会更加好一点。

  二、幼儿的安全管理工作

  本月对幼儿的安全管理我更加的严格,他们是小班幼儿,不仅是因为年龄小,也是因为还没有很好的安全意识,所以本月对他们的接送,我是进行严格管理的,上学和放学都必须要有至少三个老师护送。在园里的安全管理,就从幼儿的身体安全和饮食安全进行管理。所有的.一切有危险到幼儿的身体的东西,我一律禁止出现在教室里,吃饭会把每一个幼儿的的饮食情况调查清楚,哪些幼儿能够吃哪些食物,哪些幼儿不能吃哪些食物,全部都登记在册子上,方便自己对这方面的安全进行管理。所以本月本班未曾有发生任何的安全隐患,做到了让幼儿身心健康安全的保障。

  三、幼儿的卫生保健工作

  本月在幼儿的卫生保健工作上,我也是尽可能的帮助这群幼儿把卫生健康放在第一位,每天坚持监督幼儿勤洗手,上完厕所、玩完游戏和玩具以及饭前,我都会叫他们洗手。由于已经进入到深秋了,环境也在跟着变化,温度越发变得干燥起来,所以空气中的灰尘也增多了,因此我每天都会联合其他老师把教室打扫干净,进行消毒,并喷洒空气清洗剂,保持空气的干净和清新,保证幼儿的身体健康。

  幼儿园小班月份工作总结 篇13

   春回大地,阳光明媚,三月份都在阴雨绵绵终于过去了,我们迎来了花的季节,也正式迎来了阳光明媚的四月,心情也变得豁然开朗,回想起三月份的工作,我觉得还是比较满意的,特别是老师间的亲情浓了,能够互相帮助,这使我特别的高兴,在我的心里没有比这一点重要,只要我们有一个团结,和谐的大家庭,我们的幼儿园才会不断的进步。当然我们的工作也存在许多的不足,为了以后工作更好的开展,现将三月份的工作总结如下;

  一、管理工作

  三月份的工作基本上都已走向正轨,老师们都能紧随幼儿园的工作目标,严格的要求自己,不管是从思想素质还是业务水平上,老师们都在不断提高,能严格地遵守幼儿园的>规章制度,串岗讲话等不良现象在平时的工作中还是比较少见,在管理上我们不断规范,把每周的>工作计划安排在黑板上,老师们都能自觉的进行安排,特别是中班的朱老师,他能充分发挥自己的想象,及时地完成各项活动,其次就是大班的老师,他们总是走在工作的前面。

  二、常规活动的管理

  本月的幼儿常规活动在上个月的基础上强化了许多,基本上做得比较有序,作息时间能够严格的要求自己,特别是我们中班的几位老师他们的常规时间总是能走在前面,下午的课程安排的比较紧凑,其他班上的常规工作要常抓不懈,使幼儿园的工作更加规范化。

  三、教育>教学管理

  三月份的课程主题《春》,各个班级在教学上紧紧围绕主题,从谈春、唱春,画春等几方面讲述了春天的.多姿多彩,从春的乐曲,绘画作品等让孩子们感受到春天是一年中最美的季节,教师们能严格遵守备课要求,认真备课与实施,通过家长调查结果表明,家长对教育教学上还是比较满意的,但英语课程的口语能力还有待加强,中班的动手动脑能力和培养孩子活拨开朗的性格上还有待进一步的提高。

  四、卫生保健工作

  虽然已经是三月,天气依然比较的寒冷,在保育工作上老师们都在尽心尽力,认真做好晨检工作。门窗的通风,每天用消毒水拖地,擦桌子,通过黑板报想家长宣传卫生知识,手足口病的宣传知识,让家长及时了解和预防传染病的预防知识,在平时的工作中,给孩子们时刻的隔背,喝水,随时给幼儿们增减衣服但还是避免不了孩子们生病,特别是新生班的孩子出勤特别低,我们及时给没到园的幼儿打电话,了解幼儿情况。

  幼儿园是个群体生活春季是孩子们最喜欢生病的季节,为了预防孩子传染身体能健康地成长,本月全园的260名幼儿进行了全面的身体检查,孩子们都还是比较健康的只有部分幼儿的牙齿身高没有达标改进。

  五、目前幼儿园存在的问题

  1、教职工的思想比较散乱,工作无目的,要加强的教育思想素质使教师们在纪律上严格的要求自己。

  2、一日常规活动上部分教师没有按课表上课,特别是音乐艺术的课程上,培养孩子们动手绘画和能唱会跳的性格上要下功夫。

  3、卫生保健工作还要加强,晨检工作有待提高。

  4、在本月安排的活动上教师们还要有创新的意识,不要是以完成任务的形式来完成工作。

  、四月份的工作安排

  1、继续加强教玩具在体育活动中的运用,全园轮流带孩子进行户外活动每天15分钟。

  2、艺术课程工作在本月要规范的开展,要求各班以艺术课的内容为主上交部分作品。

  3、早操的更改在本月开展,聘请专业的舞蹈教师对教师们进行舞蹈>培训。

  4、三月份的教育比笔记继续开展。

  5、园本培训工作本月计划实施,请各位教师们自选课程,设计一篇符合幼儿特征的课程。

  6、“六一”活动的初步安排,要求每个班级两个优秀节目。于五、一前上交节目名称。

  七、目前幼儿园要强调的工作

  1、现在正是手足口病的高峰期,要求老师们认真做好晨检工作,卫生保健工作,消毒工作。

  2、天气晴好,坐车的时间推迟十分钟,离园时间为4、20放学时间为4、30。

  3、中午四楼睡房安排值班,值班老师不准睡觉。

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  幼儿园小班月份工作总结 篇14

  首先,在教育教学方面,本月我们开展了《小不点儿》、《冬天来了》两大主题的教学活动。

  自我意识开始萌芽的三岁幼儿,他们虽然是这个世界的“小不点儿”,但他们在与周围环境,尤其在与成人、同伴的互动中成长着,逐渐形成自我意识。在这个主题活动中,我们让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐,我们还让幼儿在关爱、温馨、尊重、理解的氛围中,看到自己的长处和优点,看到自己的进步。逐步形成乐观、自信、向上的自我意识。

  在主题《冬天来了》中孩子们了解了冬天的一些季节的特征,人们的穿着,知道一些粗浅的冬季防寒保暖的'方法。

  本月,最开心的大概就是我们的亲子运动会了。活动前宝宝们先排成一列列还向爸爸妈妈和其他小朋友展示了“韵律操”。随后,宝宝和家长们一起坐在操场上,参加亲子“拍皮球”的比赛,尽管天气很冷,大家却玩的热火朝天。家长“拔河赛”将活动推向了高潮,赛场气氛热烈,观众席中加油声也很热烈。

  本月,我们还开展了角色游戏的观摩活动。小班幼儿童言无忌的话语赢得了观摩老师的喜爱。

  在20xx的最后一天,我们也开展了“迎新年”的主题活动。我们小班宝宝表演的《红苹果》和《棉花糖》动作可爱,充满稚气得到了观众们的喜爱。

  其次,在卫生保健方面。我们配合保健老师做好身高、体重的测量还做好体弱儿的管理。天气逐渐转冷,孩子们的衣服也逐渐穿的多了,早上也要赖床了,鼓励幼儿要不怕冷,天天上幼儿园,同时我们还根据气温及时调节好午睡室空调温度并加强了午睡的巡视,及时给幼儿盖好被子,起床后尽快的给幼儿穿衣,确保每位幼儿的健康。

  最后,在家长工作方面。在一日生活中,我发现我班小朋友们午餐时挑食比较严重,有个别幼儿甚至只吃一点点,我们老师尽量引导孩子慢慢吃完,并请家长配合,在家多让孩子自己动手吃饭,并保持桌面干净,使孩子逐步养成良好的午餐习惯。发现有个别小朋友没来幼儿园我们主动跟家长打电话了解缺勤原因。对于几个经常尿裤子的孩子,我们请家长带几套换洗的衣服放在幼儿园便于老师及时更换。

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