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校园美化环境活动工作总结(通用14篇)
不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,想必你会开拓了视野,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?可是怎样写活动总结才能出彩呢?以下是小编精心整理的校园美化环境活动工作总结,希望能够帮助到大家。
校园美化环境活动工作总结 1
为能给广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,我们十分重视校园环境建设,强调"环境育人"的重要性,全面开展绿化、美化、净化工作。
我们主要做了以下绿化、美化、净化工作:
1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、台阶及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、对校门口、校舍后等待绿化的.地方进行了整翻、移栽。对影响美化的杂草进行了清理,及时清除了影响校园环境绿化的枯枝败叶。
3、在加强校园绿化、美化、净化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
4、学校各室分别挂有门牌、名言警句、相关职责、制度、课程表、作息时间表上墙。各室的窗台上都工整的摆放着几盆鲜花。
5、学校走廊内的厨窗内容美观大方,板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。
6、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、饮水、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患。
校园绿化、美化、净化工作,我们本着"追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效"的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。
校园美化环境活动工作总结 2
在这书香益气,圣神不可侵犯的殿堂,是我们共同学习生活的乐园。然而,每当大风起兮的时候校园里面垃圾漫天飞,看到这一幕幕,想想同学们心里都不是个滋味。到处是纸片,果核塑料袋食品包装等大块废弃物。
通过这次活动能够改变一下学校的整体形象,增强同学们对环境保护的认识。让华水人都知道这是我们大家的家园,需要我们共同努力。这是一次大规模的社团活动,同学们可以在一起交流、畅谈自己对环保事业的观点和看法。通过这次活动还同学们一个干净舒适的`学习生活环境。
外联部负责拉赞助,协调各部门人员之间做好分配,联络其他各社团共同参与。
宣传部负责以各种形式加大对本次活动的宣传,达到让全校人员都了解本次活动目的及意义。主要以展板、海报、横幅的形式。
信息部主要负责本次活动各种信息的收集、总结,将信息反馈到各部,让其尽快改正其不足和缺点。
办公室成员负责对本次活动的材料准备(横幅等需要购买的物品)并做好账目。还要负责对会员的通知,尽量鼓励每一位会员都参加。(通知时注意时间和地点的准确无误,工具自带)策划部负责活动过程中的全局,即:对各部门的任务安排及协调各部门顺利完成本次活动。
校园美化环境活动工作总结 3
我们在各种各样的活动中享受大学生活带给我们的乐趣,在各式各样的娱乐中展现我们的飞扬青春。在这个带着浓厚的自然气息的校园里,却也存在着各种活动宣传遗留的痕迹,也因此,我们为其进行了美化,用志愿的双手清理残留的遗憾。
一、活动前期
在接到院里的通知后,我们就分配人员通知各班的小队长,并商量好各部门人员的工作安排,以及通过各班人数对其班级进行区域分配。由于各班课时不一样,所以安排了先下课的四个班级先进行美化,而后下课的班级进行后续处理以及检查工作。
二、活动策划
服务团干事在出发前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齐之后,由办公室的人经小队长协助对各班人数进行统计。然后由组联部与各班小队长进行交涉,分配各班级负责区域以及所需注意及处理事项。各班在小队长带领下对校园进行美化。服务团干事分开在各班随行并对其检查及拍摄。在初步处理过后,各班可先行离开。由后面下课的两个班级进行复查及后续处理工作,等到随行干事一同检查完后,一同离去。
三、活动成果
再为时不久的美化工作中,虽然工作内容不多,但由那干净的电线杆、电话亭及各宣传栏可看出,我们为这个校园努力过,为自己的义务、责任及爱心努力过、付出过。虽然我们是在劳动,但我们的工作并不是劳动,而是以一种服务的热诚以及精神去服务校园,服务环境,服务社会。它的形式可以是多种多样的,而这次的活动就是一种。这次的活动让我看到了团结的力量。从逸夫楼到五食堂,也许并不是很长的一段距离,但没有团结,我相信我们不会这么快就能完成任务。这次活动也让我看到了志愿者的精神,没有人愿意挨饿,但我们都是在用餐的时间进行的活动。我想,这不仅仅是责任心的体现,更是一种精神的体现。这次活动的'成果不仅是美化了校园,更美化了心灵。
四、活动亮点
虽然我们的活动很多,学习很忙,但我们能在最繁忙的时候参与这次活动,我觉得这是活动的亮点之一。匆忙的学习也许会浇灭劳动的热情,接连不断的活动也许会让人疲于劳动,但各班的志愿者大部分仍然能赶到参与,表现了志愿服务的精神。不仅如此,在劳动中看到的每一张笑脸,更体现了志愿者的精神。微笑说明了我们是在享受劳动,而不是倦了、累了。一个人参与了,并且微笑着,便是对活动的回馈。对活动热诚的表现。
校园美化环境活动工作总结 4
一年来,在创建环保校园的活动中,我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度,成立了环保教育领导小组,加大了资金的投入,努力创建绿化、美化、净化的校园环境。我们主要做好以下几项工作:
加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环保的自觉性,必须动员全社会的力量参与。学校为了增强全校师生环保意识,提高大家的环保知识水平,使师生有效的参与环保工作,采取了多种多样的形式,开展环保的宣传和教育活动。
1、坚持利用学校的升旗活动,团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育,并针对学校环境卫生存在的问题,进行具体的教育活动,使大家养成良好的学校卫生习惯,爱护学校的绿化地和树木。
2、积极开展环保专题讲座,在每学期举行二到三次的.环保知识教育课,让学生写学习体会。选派学生参加有关环保的征文活动,并对获奖学生进行表彰。
3、组织全体学生参加环保知识的考试,对成绩突出的给予肯定和表扬,并将试卷作为资料积累下来。
4、利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日,举办宣传站,开辟宣传栏,悬挂有关宣传标语,进行广泛的宣传教育活动。
校园美化环境活动工作总结 5
一个好的校园环境能给学生带来心灵的愉悦。而现在随着学习任务的增加,人们越来越忽略校园卫生建设。保持校园卫生清洁,保持个人卫生整洁,从我做起,从小事做起,从每一天做起。因此为呼吁当代大学生爱护校园环境,我们青年志愿者协会特意组织了本次美化校园活动。
一、活动的准备与组织
在活动开展前,车辆工程系青年志愿者协会准备了卫生工具并商量了本次活动所要清理的范围。在活动确定之后,我们迅速组织了人员,在学长的带领下来到了所要清理的地方。
二、活动成果
在本次活动中,对我校凤凰山进行了清理,使得凤凰山的环境大大提升。青协志愿者们亲身体验了做环保卫士的感觉,很多人都有很深的感触,这次经历让我们真正体验到了保护环境、从我做起的意义。本次活动不仅仅是对校园的美化,更是对当代大学生心灵的美化。
三、下一步工作
俗话说的'好“一屋不扫,何以扫天下”。校园是我们大家共同的生活与学习的环境,因此我们会加大宣传力度,使同学们志愿加入美化校园的行列中,使我们的校园更加迷人,定期开展美化校园活动,共建美丽新校园。
校园美化环境活动工作总结 6
在20xx年10月31日星期六早上的7点到8点,我们和团总支各部门组织了打扫现代教育中心的活动,作为青年志愿者和团总支的一员,大家非常乐意参加这种志愿活动。在活动中,我们青年志愿者和整个团总支合作,大家积极肯干,不怕脏不怕累,我们对负责的区域进行了彻底的清扫,劳动的过程中充满着欢声笑语,看着整洁一新的现代教育中心,我们的脸上洋溢着骄傲的笑容。当然这也是我们青年志愿者的义务以及责任。校园卫生无疑是学生素质的体现,把校园打扫干净是我们每个城建学子的责任,是我们报答学校培育之恩的表现方式。
作为大学生,我们应该懂得“滴水之恩,涌泉相报”即受助于学校当以奉献社会为追求,并将其付诸于实践。我们自出生到现在,时刻受着学校和自然的恩惠,因此,我们总应该做些什么回报学校和自然。
这次活动让我们从行动上做到了爱护校园环境,更在活动过程中让我们体会到了劳动的辛苦与乐趣。在以后的生活学习中,我们会记得,那一天,我们为学校尽了一份应尽的义务,更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦,自觉地保护校园卫生。
以小见大,这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园,更是让我们从这次活动中认识到,环保与我们息息相关,自觉保护环境是我们每个人的责任。只要我们每个人都肯去做,并且倡导身边的人也行动起来,只是举手之劳,我们的环境就将便得更加美好。
此活动的主要为了感恩学校,再者希望我们今天的环保行动可以感染大家一起保护学校环境。志愿活动的意义就是:传递爱心,传播文明。志愿者在把关怀带给社会的`同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。
这次活动已经结束,但不代表者这次活动的使命完成了。在我们看来,这只是一个开始,或者运行中的一环。应该抓住每次机会,不断提高同学们的奉献意识与环保意识,为城建创造一个更美丽的明天。
在这次活动中,我们也学到了团结意识是多么的重要,虽然分工明确,但是我们做完自己的该做的事情后,我们相互合作,帮助没有做完的队友,无疑也是一种快乐,我们始终履行这志愿者的精神“奉献、友爱、团结、进步”,相信我们青年志愿者的明天会更加美好。
校园美化环境活动工作总结 7
近年来,在广大教职工的共同努力下,我校的很多工作都获得了殊荣,学校党组织被乡党委表彰为“先进党组织”、“综治先进单位”等荣誉称号,历年来在县乡文体竞赛活动中多次获奖。这些成绩的取得,是学校积极开展创建文明校园活动的结果。
一、加强宣传,提高认识,强化责任,确保文明创建工作顺利进行。
学校组织全体教职员工深入学习了《县文明委关于文明创建工作的实施意见》、《创建目标任务分工方案》、《县教育系统文明创建实施方案》和《乡关于创建工作的实施方案》精神,结合我校实际,制定了《学校创建“文明单位”工作实施方案》。通过学习,全校师生达成共识:创建“文明单位”是贯彻落实科学发展观的需要,是践行“三个代表”重要思想的需要,是整体提升我校文明程度的需要。学校成立了创建“文明单位”工作领导小组,学校党组织负责人任组长,各部门责任人为领导小组成员,负责对全校的文明创建工作进行领导、协调、督促。
二、加强校园文化建设,营造浓厚的文化氛围。
我校在文明创建活动中,特别注重校园文化建设。清晨朗朗的读书声,对于学校来说,是一道自然天成的风景。美观大方的读报栏是同学们课余游戏之后的一道快餐。高音喇叭里传出的充满磁性的播音,让同学们听听校园新闻。每周一次的升旗仪式,庄严的场面,充满激情的演讲,无不渗透着全校师生对祖国的一片深情。学校大力开展“校园文化工程”建设,营造书香校园,充分利用校本课程和活动课程,积极推动校园文化进课堂活动。在广大教师中,开展读书活动、努力营造学习型单位,学校搭建平台让老师们开展读书交流活动。
三、狠抓学校安全工作,打造平安校园。
学校深入开展“平安校园”创建活动,提高全体师生员工的安全意识,健全各项安全制度,层层签订安全责任书,依法保障学校和学生的合法权益,培养安全意识和自救能力。进一步落实安全工作责任制,加强学校校舍的防火、防盗以及学生交通、集体活动、饮食安全的管理,严格化学药品等危险物品的管理,消除不安全隐患,健全突发事件的预案机制,更好的维护学校稳定。近期甲流感形势严峻,学校专门成立了工作组,进一步加强甲流感的`防控工作。加强对校园周边环境整治,杜绝校外集体活动事故发生和校园意外事故发生。
面对校门口的现状,学校在认真研究学生分布区域的基础上,长期与派出所联手抓学生道路交通安全,学校负责安全教育,派出所定期到学校宣传交通法规,并在学校附近专设交通警示标志,这些措施,有效地预防了学生交通安全事故的发生,维护了学校正常的教学秩序。
四、建设花园式学校,美化师生生活环境。
加强校园建设规划和管理,保持校园环境整洁,杜绝脏、乱、差的现象,搞好校园内外的绿化、美化和净化工作,为师生员工创造良好的工作生活环境。同时加强对教师和学生的环境保护意识的培养,使环境保护成为师生的自觉行为。严格按照消毒管理办法坚持每周两次的室内外消毒,加强传染病的防控工作。
近几年,学校在管理上坚持以人为本,以德立校,在各级党委政府和教育行政部门的关怀下,积极创造条件,有计划、有步骤地对师生生活环境进行改善。到目前为止,校园绿化初具规模。为了丰富师生的业余生活,学校还建立了4个乒乓球台,一个篮球场,为师生的课外生活带来了无穷的乐趣。如今,师生工作上顺心,生活上舒心,学习上安心,家长也放心。
五、加强校风建设,努力办人民满意的学校。
(一)以评优评先为载体,在全体师生中开展树正气活动。学校每年都要开展优秀教师、教学能手、师德标兵等活动,用身边的先进典型感染广大教师,今年,有1名教师被评为县级优秀教师,3名被评为乡级优秀教师。近年来,有多名教师被评为乡级教学能手,另外,学校还利用各种节日表彰某方面的先进典型,今年3月8号有7名女职工被评为“三八红旗手”;9月10日,有6名教师被评为师德标兵。在学生中,开展优秀学生评比活动,有多名同学受到市、县级表彰,这些受表彰的师生对同学和老师都产生了榜样作用。
(二)扎实开展师德师风建设,树立良好的教师形象。学校紧抓重点做文章,一是保证学习时间,每周集中学习1小时;二是保证学习参与率,全员参与;三是精心安排学习内容,包括教师职业道德、教育政策法规、社会主义荣辱观、自己身边的先进典型等;四是保证学习效果,人人要有学习笔记,人人撰写学习心得。
(三)深入开展行风评议工作,维护良好的教育形象。学校就办人民满意教育,专门组织了问卷调查。学校派出教师,就学校管理、教育教学、后勤服务、安全教育、师德师风等方面开展调查,收集各类意见和建议。学校对这些意见和建议进行了归类处理。
六、细化学校德育工作,注重德育工作的时效性。
学校在广大教师中着力从四个方面开展德育工作校本培训。一是保证培训时间;二是严格考勤管理;三是精心准备培训内容;四是注重实践,要求广大教职工既要注重相关理论的学习,更要在工作、学习中身体力行,让学习产生效果。
七、加强民主管理,进一步健全了各项民主管理制度。
实行校务公开、利用教职工代表大会、晨会、公开栏、全体教职工大会、广播等形式,向全体师生公开学生、社会、教师关心、关注的热点、焦点问题。实行所有工程的招标制度、重大事项公示缺席制度,使学校的各项决策都在教职工的监督和参与下进行,保证各项工作的顺利开展。
在文明创建活动中,学校虽然作出了努力,也产生了良好的效果,但文明创建工作还需一如继往地努力,不断取得新成效。
校园美化环境活动工作总结 8
为了进一步创建文明校园,提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程,开展了“创建文明校园”活动。
一、宣讲礼仪,提升认识。
积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我们创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,各班大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。
二、开展活动,循序渐进。
(一)开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。
礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的'不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,校园里的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。
(二)开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。
礼仪重在实践,为让学生真正实践礼仪,我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛,“文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。
从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
三、师德表率,感染学生。
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。
四、树立典型,巩固成果。
在整个创建文明校园活动中,"争当文明礼仪之星"一直贯穿始终。"文明礼仪之星"的争当,必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序,当选"文明礼仪之星",同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”,监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,各班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。
校园美化环境活动工作总结 9
为了继承和发扬中华民族热爱劳动的光荣传统,增强广大同学热爱劳动的意识,进一步加深爱校荣观念,引导广大同学加入到美化校园的行列,为广大师生营造更为舒适温馨的学习生活环境。我重庆三峡学院电子与信息工程学院青年志愿者协会全体干事和部分会员于20XX年3月23日下午14:00—15:30在女生公寓旁进行了美化宣传栏的志愿活动。此次活动邀请了学校活动考评组的同学,及记者站的同学一起参与,以求产生更广泛的影响。
大家参与活动的积极性很高,都早早地到了集合地点,随后有纪律地在女生公寓旁清理宣传栏,一些同学撕墙上的小广告,一些同学清理残留的痕迹,剩下的同学就慢慢设计布置张贴栏的边框。活动有条不紊的.进行着,大家都很开心的做着自己的事情,最后大家一起留了影,作纪念。活动结束后,所有干事留下来清理活动现场,圆满的结束了这次青年志愿者协会组织的“美化环境,美化校园”活动。
参加了这次活动的同学都感悟颇多,通过此次活动增强
了我们大家爱护环境的意识,同时他们也表示也希望可以参加更多这样的志愿活动。
此次活动优点:
1、组织完整,纪律严明。
2、积极性高,参与的同学热情高涨。
3、青年志愿者们既体验了一起付出的快乐,也为各位师生树立了良好的榜样。
此次活动缺点:
1、会场有些许混乱,整个会场的分工有点不太明确。
2、少数会员积极性不是很高。
3、活动前期未能实地考察,给这次活动带来不少困难。
此次活动经验:
此次的活动相对来说还是比较圆满的,不仅让校园更漂亮、更舒适,而且从经费上而言也是相当节约成本,同时还让人懂得了爱护环境的重要性,提高了同学的精神素质。在今后的活动中希望能更积极、周密的计划活动,做好前期准备工作,大家合作共同努力,发动更多同学参与活动,在每一次活动中发现不足,不断进步。
校园美化环境活动工作总结 10
为了使我们的校园更加清洁、文明,加强学生道德素养、行为习惯教育,以良好的行为展现英才学校学生的形象。2018年4月18日下午3点,由校学生会和初一学年学生志愿者联合发起的“清洁校园,美化环境,创建文明校园”主题实践活动在学校教学楼前准时召开了。校团委书记林宝莉对此次活动提出具体要求和注意事项,在保证师生安全的'前提下,对学校教学楼、操场环境和周边环境进行全面清理。
此项活动得到学校领导高度重视。侯主任对活动安排给予指导,宫校长为活动的开展给予大力支持,团委书记、学年组长李玉鑫和班任教师身先士卒,和学生一起参加劳动。参与此次活动的领导、老师和学生,不怕累,不怕热、不怕脏,主动把垃圾拾起,使所过之处,变得干净整洁,师生们享受着劳动的快乐,为全校师生树立了榜样,体现英才学校对“创城”工作的高度重视,展示了英才学校师生的素养。
校园美化环境活动工作总结 11
当灿烂的阳光温暖你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?漫步在春天的田野间,徜徉在春天的花海里,流连在春天的.阳光下,你是否想到让我们的校园也像大自然般清新美好!置身教室如同沐浴春风中?春天是美好的,春天的校园更应该是纯洁、文明的!
当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅。当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定能全神贯注。
从今天起,让我们争做一名环卫保洁员。做到见垃圾就捡,见不讲卫生就制止,保持教室、和校园的整洁;不随地吐痰,不在教室、校园乱扔脏物垃圾。养成文明健康的生活方式,让我们的教室如同自己的家一样干净整洁。
从今天起,让我们争做一名卫生监督员。我们要积极维护好环境卫生,对损害环境卫生的行为进行劝导和制止,坚决抵制校园中出现的不文明行为,营造文明健康、和谐温馨的美好校园氛围。
从今天起,让我们争做一名环卫宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让文明卫生知识人人皆知。我们要身体力行,从我做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成人人自觉参与卫生整治工作,个个主动维护环境卫生的良好局面。
从今天起,让我们争做一名文明大使。爱护公共设施,杜绝“课桌文化”;说话文明得体,待人彬彬有礼;不在教室和公共场所大声喧哗。要勤俭节约,爱惜粮食,节约水电,做到随手关灯,随手关水;诚实守信,表里如一,言行一致,信守承诺。要团结互助,谦虚礼让,助人为乐,坚决不做损人利己的事情。
“学校是我家,文明靠大家”!让我们迅速行动起来,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,让建设文明校园不再是遥不可及的理念,而成为每个实中人用实际行动追求的理想!让我们从从现在做起,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的实际行动,积极参与到创建文明校园的活动中来,用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章!
校园美化环境活动工作总结 12
秋风送爽,时值我工大的生日,然而在我们美丽的校园里,总有一些不协调的东西,让她减少了几分绚丽:草坪上、花圃里、走廊中,总有那么特别显眼的果皮纸屑,吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识,为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境,同时借此次活动开展,增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。最重要的是为庆祝校庆,实践团的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。
在任务分配好之后,各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。同学们都十分积极,都工作得十分卖力。同学们很认真,也很开心参加这次的活动,他们的热情荡漾在校园,汗水挥洒的是他们的激情与心中的高度的社会责任感和服务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的,为了我校的生日,他们全身心地投入清扫工作中,乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。
一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉,一股浓浓的“友情味儿”感动了这里所有的同学,这才是班级的真正的含义,每一个人都是我们的兄弟姐妹,真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的新衣裳。焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容,这是属于志愿者的独特的`欢欣之情!通过同学们的辛勤劳作——对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行了一次彻底的清理,站在门口看着干净的,亮堂的校园,一片片洁净的草坪,一张张笑脸照影在玻璃窗上,我们油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清扫活动,不仅会为校庆带来好的心情,同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校园、同学的行动,更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。
在此次活动中,同学们都各尽其责,使这次活动总的来说还是比较成功的,我们取得了达到了活动的预期效果。它不仅美化了校园环境,而且在活动中也提升了同学们的无私奉献精神,增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大学生的实践能力和创造能力,反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。更重要的是:可以净化大家美丽的心灵,使得大家都能一起爱护我们这个校园家庭,扩大美化校园理念的普及,更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力量的环保理念。传播精神文明理念,让更多的人加入我们的活动,传承我们的理念,使点滴文明行为汇聚成浪,为文明校园的建设贡献力量。
校园美化环境活动工作总结 13
为了给广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境,同时为了响应“四城同创”号召,为四城同创奉献自己的微薄之力。管理系团总支发起了 “美化校园”活动,此次活动共有65人积极参加。
4月20日下午两点半同学们在学校教学楼东门口集合完毕后,由负责人为同学们发放清洁校园的工具。随后把同学们分为两组,一组打扫教室,另一组在操场上拾捡校园白色垃圾,虽然在活动开始时下起了蒙蒙细雨,但是同学们还是干的很认真,对于校园卫生死角,同学们秉着不怕脏,不怕累的.精神干的热火朝天,大约经过40分钟,校园的卫生面貌焕然一新。
此次活动的目的不仅是清洁校园,更重要的是带动广大同学参与进来,切实的提高同学们的环保意识,时刻注意自己的言行,作一个文明的大学生。环保是个永恒的话题,不论是现在还是将来,大事还是小事,都需要我们去关注,努力的保护环境,爱护环境。
校园美化环境活动工作总结 14
一、成立中心学校绿化工作领导小组
为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校绿化工作领导小组,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。
二、分析现状,制定实事求是的绿化方案
我中心学校三所中学xx中学和xx中学(xx中学正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。
鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上z向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。
三、具体活动
1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。
2、强化宣传,增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传z攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。
3、相关植树活动。
①xx中学团支部组织学生于3月10日下午组织全校团员,在老师的带领下沿着xx开展植树造林工作,共栽种杨树180余棵。
②xx中学于3月11日组织学生在学校空地开展植树活动,共栽种80余棵,并培植100多盆花卉
4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的.环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感,我们特开展了相关志愿者服务。
总的来说,我们这次活动以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
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