期末的工作总结

时间：2023-05-08 14:59:54 工作总结我要投稿

期末的工作总结

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的期末的工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

期末的工作总结

期末的工作总结1

　　作为一名新调入本校的一名教师，工作了半个学年，我有很多的思考和感受，现将本学期教学工作总结。

　　一、思想方面

　　我能够积极参加学习，尊重前辈老教师，热心帮助同事，团结同事;在教学上教育目的明确，态度端正，钻研教材，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，与学生亦师亦友。热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

　　二、教学方面

　　1、备课从开学初，认真的准备备课。作为一名新教师我积极把握听课机会，向其教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的教学水平。可以根据要求，课前认真备好课，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。

　　2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的`学习兴趣，简单些的找学困生回答。因材施教，用学生的喜爱教学方法，学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。

　　三、德育工作

　　德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。

　　让学生感受到你爱他们!作为六(2)的班主任，我常和学生一起跑操，参加课外活动，关心他们的学习生活，和他们成为朋友，倾听他们的心声。经常找后进生谈话，多鼓励，多指导，发掘他们的闪光点，帮助他们树立自信心，维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

　　四、个人学习、反思

　　积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件。作为新教师，在教育教学中仍然存在许多不足，教学经验不足，得多向老教师请教学习;在课堂教学中，不能很好地引导学生探索发现，某些例题等细节处理不好，还要采取多种方式调动学生的积极性，还有课堂上一些“意外”事件的处理等等，所以得多多地学习.

　　五、努力方向

　　加强自身基本功的训练，不断提高自己的教学水平和教学能力。争取让自己所带的27个孩子都养成良好的学习习惯，让学生、家长满意。

期末的工作总结2

　　时光飞逝，岁月如流。回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。我认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完善，充实自己，开拓创新，与时俱进，辛勤的劳动终于换来了硕果累累。

　　1.与幼儿的情感交流方面

　　我很重视与幼儿之间情感的交流，热爱并尊重我们班的每一位幼儿。有了这种心境，师生之间就能有一种和谐的状态，许多问题便迎刃而解。无论活泼，顽皮或胆怯，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，给以更多的热情和帮助，帮助他们树立自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则提供适合他们的展示空间。人的感觉是相互的，教师的真诚，孩子们能感觉得到。坚持热爱，尊重每一位幼儿，与幼儿平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的.教育。对于理解能力较差的幼儿，我会在课余时间与他们进行补习，使他们能跟上教学进度。还利用他们最爱的动漫进入教学中，选一些有教育意义的动漫清幼儿观看，使他们更能懂得学习故事中主角的各种好习惯，改正一些不良的习惯。

　　2.常规方面

　　幼儿带着家庭中的不同习惯走到一起。许多孩子原有的生活比较无序，甚至十分的自由化。作为一名教师，深知只要将常规培养好，教学才会有序的进行。如：培养幼儿去放玩具常规：不争抢，不随意干扰别人等等。到如今，我班幼儿已经形成了良好的生活习惯和学习常规。

　　3.教学方面

　　我开展了主题领域教学活动，以稳定幼儿情绪为主，提前备课，运用多种教学方法，制作自制玩教具。我们从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到主题与环境相结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了语言区、美工区、益智区等区域，并不断丰富材料。

　　4.家长工作

　　善于与家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。这学期，我通过了多种渠道与家长沟通，针对每一位幼儿情况，采取不同的方式进行家访，收到了良好的效果，也取得了家长的信任，是我的工作得心应手。

　　这一学期的成绩也是可喜的，但远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性，在工作中，理论与实践的结合还是不够到位，研究做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标，今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驶课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的一年里继续多学、多思、多试。努力把工作做得更好。我相信：“精诚所至，金石为开”，我会在今后工作中加以改进，继续努力。

期末的工作总结3

　　时光飞逝，转眼间我们小小班下学期的各项工作已经圆满结束了，在本学期中，我以为幼儿创造温馨和谐、舒适愉快、自由宽松的交往环境为我的工作目标，使本班的各项工作都卓有成效，得到了领导和家长们的一致认可，下面我从几方面总结如下：

　　一、常规培养方面：本学期的幼儿与以往相同，都是陆续入园的新生，但不同的是在年龄上比上学期下降了半岁，因此在培养教育这批幼儿时，我所付出的心血和汗水，比以往要多的多。刚入园时，有一半多的幼儿他们的语言表达能力、自理能力还没有形成，既不懂事又不明白什么道理，离开家人就会哭闹不止。因此我拿出了百分百的爱心，精心地呵护他们，细心地照顾他们，耐心地培养他们。经过这一段时间的培养教育，孩子们在各方面都有了很大的变化，现在他们不但每天都能高高兴兴的来园和老师小朋友们愉快的学习和游戏，而且养成了一日生活中必要的生活卫生习惯。认知能力、自理能力也大大增强了，不但认识自己的毛巾、水杯、小床、衣橱等，并学会了自己吃饭、独立睡眠、自己穿、脱鞋、自己大小便，并懂得了饭前便后要洗手的道理，学会了礼貌用语，懂得了与伙伴友好相处，和大家一起分享玩具、食物等等。特别值得一提的'是，我班三个小朋友他们还不到两岁半，但带给我的惊喜却接连不断，如今他们不但都学会了穿鞋，而且还都非常的有礼貌，每当班里来客人，他们都是最先跑到客人面前，与客人打招呼的宝宝。不但得到了客人们的夸奖，也令领导和家长们非常满意，我更是心慰。

　　二、教学方面：

　　本学期由于孩子的年龄下降了半岁，在教学方面存在这一定的难度，因此我根据本班的教材，并结合本班孩子的年龄特点，将灵活多样的活动内容，渗透到一日生活中的各个环节，让孩子们在不知不觉中掌握各方面知识。真正做到了，寓教育于游戏之中，寓教育于一日生活之中。

　　1、健康领域：为了促进幼儿身心正常协调发展，增强体质。我每天带领孩子们坚持互外活动、做集体操、跳集体舞、进行体能锻炼、互外游戏。培养了体育兴趣，发展了幼儿身体各部位的协调能力和运动技能，并增强了自我保护意识。使他们在走、爬、跑、跳、平衡等一些简单器械活动中获得了愉快的体验。

　　2、语言领域：为幼儿营造良好的语言环境，课余时间充分利用图书角，让幼儿看书、听故事、说儿歌。并经常与他们交流，培养他们的语言表达能力和对语言活动的兴趣，使他们养成了良好的语言交往习惯。并经常锻炼他们在集体面前展示自己，培养他们敢于表现自己的能力。如：入园时一个字都不会说的赵梦淇小朋友，如今不但会唱歌、说儿歌，而且还能主动为大家表演。还有让我最最费心的左万涛小朋友如今也开口说话了，虽然现在只会说一两个字，但他的肢体表达能力却很强、很突出，对所学的每首歌曲、儿歌他都能用肢体语言表达出来。从他们身上可以看到我所付出的心血和汗水有多多、有多大。

　　3、科学领域：通过教学活动，增进了幼儿对大自然的情感，萌发了初步的环境意识，促进了认知能力的发展，培养了幼儿的求知欲，探索精神，及勤学好问积极动脑的习惯。

　　4、社会领域：通过教学活动，丰富了幼儿社会经验，发展了社会认知能力，发展了幼儿的交往能力，培养了良好的社会行为习惯和品质，使他们乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。愿意亲近老师和同伴，并乐意帮他们做点事。

　　5、艺术领域：通过音乐美术活动，萌发了幼儿感受美和表现美的情感，使他们愿意参加音乐美术活动，乐意在同伴面前表现自己的本领。能运用手指、手腕的活动进行粘贴、拼搭、串珠等操作。

期末的工作总结4

　　一、前言

　　伴随着夏天的脚步，我们经历过高考，进入郑州大学国际学院，成为一名大学生。在军训与大学老师的授课下，我们慢慢的开始接受新的生活。而新生活的开篇最令人期待与兴奋的是，我们通过了微尘爱心之家干事的面试，成为微尘，成为爱家的一员。在这里有我们的痕迹。

　　二、工作内容

　　1.敬老院。在开学初期，微尘还未开始招新时，组织了一次重阳节到敬老院看望老人的活动。我积极参与，跟随带队的学长学姐到敬老院看望老人。与他们聊天，为老奶奶按摩，帮助老人起床，坐上轮椅观看节目等。

　　2.省图书馆。在本学期，我参与了两次省图书馆活动。一次是在爱家副部，两个学姐的带领下到省图书馆的少儿馆做志愿者。那次我先是负责借还书的机器，帮助孩子们借书还书。之后换人操作机器，而我则帮助整理书籍，将小朋友还回来的书放到指定位置。同时，将书架上的书摆放整齐。第二次是以爱家干事的身份带队前往省图书馆。此次我是该活动的负责人。在指定地点规定时间内召集所有参加此次活动的干事及社员。随后我们步行前往省图书馆，在去的路上，为保证参加人员的'安全，我安排两个爱家干事在前带队，两个干事在队的最后保护社员的安全。到了省图书馆，我向社员们讲解了注意事项，随后将社员们分为两队，一队前往少儿馆，一队前往成人馆。我带队前往成人馆。到达成人馆，与图书馆负责人交接之后，我们进入成人馆，由工作人员向我们讲述了分书放书的方法后，我们分开行动，整理书籍。先将读者还回来的书放回原位，随后将书架上的书整理摆放整齐。最后在省图书馆前汇合合影留念，将社员安全带回学校。

　　3.冬季捐衣。随着冬天降临，微尘冬季捐衣活动开始。首先是在一个下雪的夜晚，我和爱家其他几个干事到园中苑附近的女寝发传单，一个寝室接着一个寝室的发，尽可能的将活动宣传到每个人。随后在捐衣时由于上课没能去值班。捐衣结束后。收摊时，我和几个小组成员去帮忙收摊。将捐赠的衣服搬到仓库中，将桌椅等也还回去。

　　4.文明交通系列活动。在国际志愿者日，响应团市委，我们进行了一次文明交通的活动。由乔岩学姐带队，我们在北门集合，步行到中原路大学路路口，在这里分成两队，一队前往京广路十字路口做活动，我带领一队在这个路口做活动。两个人守一个路口，站在人行横道的旁边，阻止行人或电动车闯红灯，为行人指路，帮助老人过马路等。

　　5.冬至送饺子活动。由办公室提议，在冬至这一天向环卫工送饺子，温暖他们。在前期准备工作中，大家一起讨论去哪送，怎么送，经费预算不够怎么办等问题，提出各自的见解。同时，想了一些温馨的话写在卡片上。在冬至这一天，我们赶到东门去拿饺子，送到北门附近的环卫工休息点，为他们送去温暖与祝福。

　　6.活动策划。随着新鲜血液的注入，微尘各部门要求干事们集思广益，写出自己想到的志愿活动策划书。我们组写的是关于向贫困地区捐书的策划书。由组员提议，我写策划完成的。并被社里所认可，在与其他部门干事的合作下，进一步修改补充完整策划案。

　　三、工作感想与反思

　　1.第一次去敬老院，感受着那些老人的孤独与伤心，我觉得我们应该多关爱老人，给予他们我们力所能及的帮助，陪他们聊聊天等。同时我注意到志愿者为老人服务大多喜欢两人或两人以上结伴陪伴一个老人，这样就是疏忽其他老人，我觉得应该合理分配人员，尽量一人陪伴一个。同时，对于心理由问题的老人，我觉得带队的应该调查一下队里心理素质比较好，心态好的志愿者，让他去帮助陪伴那些老人。同时，很遗憾本学期因为一些原因，我没有带队前往敬老院，这是我的不对。

　　2.省图书馆的活动一直给我的感觉都比较好。去少儿馆的时候，看到小朋友们在看书，帮助他们借书还书找书等，帮助了他们的同时，让我感受到那种纯真自然，感受那些我们消失已久的东西。带队去成人馆，成人馆的工作比较累，需要消耗较大的体力，刚开始大家的表现都还比较好，认真做事。但是后来做着做着，大家都开始拿着自己喜欢看的书看，这个现象特别不好。这一方面怪我监管不利，一方面也是因为队员有些不听指挥。对此我认为下次带队去成人馆时，针对队员看书这个现象做详细的说明与警告。

　　3.为了宣传冬季捐衣，我们去扫楼，挨个寝室的发传单。我的感想是，我们要用最温和最恰当的语气去和人说话，尽可能的把活动说清楚。也许是我的运气较好，我发的寝室态度都比较好，我条理清晰的将活动宣传给他们。我认为如果遇到态度不好的寝室，体谅一下他人，不要生气，调节自己的心情。在最后收尾工作时，由于我没有看手机，所以没有及时的收到要去收尾的信息，在学姐的提醒下急忙赶到现场。这是我的疏忽造成的，我表示很抱歉。这提醒我要多关注手机，接收最新信息。除此之外，我们在整理仓库时发现一些捐赠的衣服并没有捐出去，被遗落在仓库。这提醒我们工作人员在收东西时一定要检查清楚，不要遗漏东西，要细心。

　　4.文明交通活动中，我们在阻止行人和电动车闯红灯中，有些行人和电动车不听阻劝，对志愿者安全有一定威胁。同时，稍微大点的十字路口都会有交通协管和交警在值班，维护秩序。因此我认为这个活动的意义不是很大。

　　5.冬至送饺子，当我们端着饺子，送到环卫工人手里，看着他们幸福的吃着，温暖的不仅是他们，我们也觉得非常高兴与温暖。不过，我还发现了一些问题。一个是志愿者一般都会端着两盒或者两盒以上的饺子，环卫工人上来端时一般会把饺子全拿走。这样就是造成分发不公，导致有些环卫工人没有的吃。我们应该在发放工作上再规范一些。还有一个就是，信息统计不完整考虑不周。在送饺子之前，工作人员没有考虑到环卫工人中有回民。导致大家都在吃饺子，而那个环卫工人一个人孤零零的坐着。这告诫我们举办活动时一定要考虑周到，收集完整的信息。

　　6.我们组写的策划案能被选上，我们感到很荣幸。之后和其他部门的人一起讨论，一起为解决问题想方法，感觉非常的棒，大家都为同一个目标而努力。

　　总的来说，一个学期过去了，我在微尘中，在爱家中，在做志愿者活动中收获了许多，有经验，有真善美，有友情等。这些都将成为我美好的回忆珍藏在我的心中。同时，在新的一年里，我也会总结这一年的经验与教训，继续提高与完善自己，将工作做的更好。

期末的工作总结5

　　时间过得好快，不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任工作和教育教学工作，充满了紧张和挑战。班主任工作繁琐复杂，繁忙而又充满乐趣，用一句话来说，本学期的工作非常充实并快乐着

　　一、工作目标：

　　1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

　　2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

　　3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

　　4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

　　5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

　　6.加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。

　　7、正确认识孩子青春期出现的各种现象,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习。

　　8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。

　　9、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。一句话概括是培养学生良好的习惯。

　　二、工作内容：

　　做七年12班的班主任，及七年12班、七年13班的数学课，具体工作:

　　（一）加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

　　1、借助新学期伊始，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、活动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。

　　2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。

　　3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。

　　4、发扬主人翁精神，设立班长和值日组长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。每周的周总结不仅班长，组长讲，每个小组成员都能参与进来，做到人人有担当，人人能锻炼，定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。

　　（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

　　1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

　　2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

　　3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

　　4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。

　　5、加强对学困生和后进生的帮助，采取手拉手的形式，实行一帮一。

　　（三）与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。

　　三、案例说明教育教学、及管理工作情况：

　　为了调动孩子学习的积极性，利用读报时间给他们讲故事，读文章，告诉孩子我们是一个集体，每一个人好，这个集体才会好，其实就是用一个手指打人不太疼，用拳头打人会很痛，这就是集体的力量，我认为效果还是不错的。本学期本人不断研究班级的情况，不断摸索出适合本人、本班学生实际情况的教学思路，教学中注意发挥学生的主观能动性，学生自己能解决的问题坚决让学生自己解决，老师决不大包大揽，在实际教学中不断提高学生分析问题与解决问题的能力。注意一题多解的培养，在教学过程中注意培养学生学习兴趣，首先，我把学生的学习兴趣放在首位，学生的兴趣上来了，知识既容易记住，也可以长时间的不会忘记。

　　四、团队的作用：

　　我觉得我是一个老班主任，但是我自己觉得我尽力了，因为个人的能力有限，没有什么创新的工作。

　　教学工作；教12、13班的数学课，我觉得做的不好，两个班的成绩还是发展不平衡，虽然13班的数学成绩比期中有进步，优秀率进步最大，但是还是需要加强。

　　五、本学期所取得的工作业绩工作更细致化，不急躁，讲课放慢脚步，跟踪尖子生的谈话，加强个别辅导，特别是跟踪不管大考小考的成绩，发现问题，随时随地就解决，做后面同学的思想工作，变化座位，及时谈话，但是从学生考成绩看，虽然班级整体成绩前进了，但是尖子生进步较慢，学科发展不平衡，抓好尖子生的'学习这是我工作的重点，使他们的成绩尽快提高，总之，盘点自己一学期的工作收获很大，更感谢12班的所有科任，对我工作的支持和付出。更感谢苏主任、组长对我工作的包容和指导！

　　总之，本学期的工作是繁杂的，工作的过程是辛苦的，但是，只要用心体会，其中的乐趣是无穷的，如何在众多的事情中理出头绪，如何冷静的解决突发事件，课间纪律是我今后要注意的问题。学生是不断变化的，班主任工作也要不断变化，因此，还需要更进一步的努力，不断发现问题，不断完善自己的工作。通过总结相信下学期一定会有一个新的开始，工作更上一层楼！总之，生活在这个组感到快乐。

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期末工作总结07-16