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幼儿园中班上学期班主任工作总结

时间:2024-05-22 13:32:52 工作总结 我要投稿
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幼儿园中班上学期班主任工作总结范文

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园中班上学期班主任工作总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园中班上学期班主任工作总结范文

幼儿园中班上学期班主任工作总结范文1

  一、班级状况

  我班幼儿都是在园生活过一年的老生。由于罗老师是中途接班,在幼儿入园前我们班三位老师通过以前卫老师的训练笔记对班上的同学进行了大致了解,我们对每一个幼儿共性特征、兴趣、爱好和生活自理力气及各个方面都进行了熟识,使幼儿还没来园,我们就对他们的状况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活以及新老师奠定了良好的基础。

  幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑和师生间的生疏感,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做玩耍、玩耍。在玩耍:黑猫警长、木头人等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活、适应新老师。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作。

  二、训练教学工作

  1、 本学期,我和罗老师负责教学工作,学期初,罗老师依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的训练教学方案。

  幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在欢快的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我爱惜力气。在训练教学活动中,我和罗老师紧密结合、相互沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进行平安训练、文明礼貌训练、团结友爱训练,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长相互沟通的过程中,针对家长们的看法并结合我班的实际状况,我们班推出了幼儿讲故事、爱阅读爱思索等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达力气,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

  2、教室环境的布置

  环境是为训练教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参预到其中,让他们动手去制作。

  三、卫生保健及常规训练

  1、 卫生保健

  胡老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格依据园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实的工作。让幼儿生活在一个洁净、舒适的环境中。由于我班是小班,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、急躁的观看记录。如:晨检时留意观看幼儿脸色,幼儿有不开心轻松现象准时通知家长,因小班幼儿还不能准时的表达需要,日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照看,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分。

  2、常规训练

  我们特别重视孩子常规的养成。由于是中途接班,孩子在一日常规训练方面已有基础,我们对幼儿的一日常规进行进一步强化。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的.进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们四位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

  四、家长工作

  在幼儿训练中,家庭训练占有特殊重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲热协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家长会、家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中,准时与家长沟通幼儿状况。发觉问题准时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关怀的问题准时解答,得到了家长的好评。

  在这个学期中,我班四位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更细致,取得更大的进步,让家长满意!

幼儿园中班上学期班主任工作总结范文2

  时间过得真快,转瞬间,一学期又结束了。.回顾这学期,虽然很劳碌但很充实而快乐,在我们三位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:

  一、状况分析

  我班有幼儿27人,男孩16人,女孩11人。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步

  (1)优势表现:

  1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方式表达自己的情感。

  2、惊奇心强,乐于表现。宠爱关怀老师做事情,敢于当小老师。

  3、特别宠爱玩耍活动, 对玩耍的惊奇心特别强,宠爱探究,爱动脑筋。

  4、在这学期中,我班幼儿的规章意识进一步增加,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道关怀别人,知道错对分明。

  5,对人特别有礼貌,见到熟识的人都会打招呼,并且很乐于关怀他人。

  (2)弱势表现;

  1、班上有部分幼儿,他们在生疏人面前还有一点点大方的表现。

  同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培育幼儿阅读的.好习惯。

  2、课堂习惯不好。

  3、午餐习惯还需加强。

  二、本学期中,我们两位老师特殊团结,气氛融洽,所以工作也很快乐

  1、认真写好每月周方案。

  2.每天坚持晨检,并详细做好各项记录。

  3、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接错和丢失幼儿现象。

  这学期,在教学上也发生了转变,不准学校化学习。很多的时间是户外玩耍,孩子们兴趣浓了,很欢乐。可家长担忧了,总是责怪没有作业,没有写字,尽管我们给他们做了很多工作,讲解学校化带来的危害,多数家长接受,但少数家长还是很顽固,这就需要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。

  本学期也开展了很多活动,如健身操角逐活动,户外亲子活动,期末文艺汇演活动等等。让我特感动的是期末汇演当开会说到要排练节目的时候,张老师在排练中,她付出了很多,从排练到演出,鼓舞胆小的孩子参预活动,让每一个幼儿都参预这次活动。经过我们的努力,孩子们的表现也比较好。

  三、保育方面;

  1、我们老师认真做好班级清洁,每天进行毛巾消毒,每周教室消毒一次,并将桌椅清洗。

  2,每周寝室消毒一次,每月棉被进行清洗。

  3、随时留意天气的变化,给幼儿增减衣服,发觉生病幼儿立刻与家长联系。

  4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,准时给幼儿水喝。

  5、告知幼儿饭前便后洗手。

  四、家园共育

  切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们主动利用来园及离园的时间向各个家进步行沟通,在本学期的家长会上我们与家长互动相互沟通沟通,我们的工作得到了家长的理解和支持。 本学期,在我们班三位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺当完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地连续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、欢快地成长!

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