工作总结

消防大队文员防火岗位工作总结

时间:2024-09-10 13:12:46 工作总结 我要投稿
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消防大队文员防火岗位工作总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的消防大队文员防火岗位工作总结,希望能够帮助到大家。

消防大队文员防火岗位工作总结

消防大队文员防火岗位工作总结1

  以来,在大队领导的关心和帮助下,本人思想稳定,努力做好本职工作,认真履行自身职责,主动像大队领导干部及老文员学习各项业务和知识技能,努力提高自身业务素质,锻炼自己的协调能力。但也存在一些不足之处,现将全年工作情况汇报如下

  一、工作完成情况

  户籍化管理工作。今年以来,支队制定一系列户籍化考评方案,将户籍化管理工作纳入日常工作考评范围,实行每周在执法质量考评上进行通报。作为本项工作的主要负责人,我积极协调消防文员,实行每人负责一定数量的重点单位,定期跟踪系统录入情况,对于没有及时录入的单位进行电话督促,上门指导的形式督促信息录入,确保了全县__家重点单位在执法质量考评中未出现通报情况。

  重点单位管理工作今年以来,大队积极做好重点单位调整工作,新增X家重点单位,达到全县重点单位__家。

  为使重点单位信息得以更新,及时通知新增重点单位提交单位基础信息材料,提交重点单位档案。对于原有重点单位信息、人员变更的,及时通知将信息变更后进行归档。

  积极协调监督检查工作作为内勤人员,积极协调外出检查人员监督检查的同时,及时处理检查单位相关事宜,电话通知单位__余家,问询问笔录__余家,统计检查单位__余家。

  宣传工作按照大队制定的文员宣传管理规定,及时完成每季度宣传任务,今年以来,在部局政工网中稿X篇,在总队政工网、总队后勤网、总队安保网、总队纪检网及支队信息网中稿__余篇,工作中及时帮助领导撰写心得体会等。

  二、存在的不足之处

  业务水平有待进一步提高对于自己负责的工作涉及到的业务能够及时掌握,但工作中其他自己不负责的工作总是不太了解,希望在接下来的工作中能够多向老同志学习。

  宣传工作只注重内宣工作,外宣工作几乎未开展。同时不要只以完成任务为基本要求,希望能有更多的`宣传突破。

  三、工作计划

  加强业务理论学习在新的一年中,力争本职工作再上一个新的台阶。通过不断学习业务理论知识,积极向老同志及大队领导请教,不断扩展自己的学习渠道,用业务理论武装自己,积极运用到实践中。

  加强宣传力度在完成宣传任务的同时严格要求自己,努力实现有更大的突破。

  做好内部协调工作在完成本职工作的同时,及时协调完成其他工作,分清主次,掌握重点,为重点工作的完成贡献自己的一份力量。

消防大队文员防火岗位工作总结2

  在上级主管部门、机场领导小组的监督管理下,消防护卫部坚持“以防为主、防消结合”的方针,坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,扎扎实实做好消防安全工作,提高全体员工安全防范能力,确保旅客、职工生命的安全。

  一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

  只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。我们主要从以下方面落实这项工作。

  (一)成立消防安全领导小组,统一领导、协调开展消防安全教育工作。通过各级会议进行消防安全宣传,领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题,讨论措施布置工作。领导小组在每次工作大会上,对包括消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将消防安全牢记在心。

  (二)组织形式多样的消防安全知识教育活动,我们针对各级员工接受和理解问题的特点,通过相关活动,使员工掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。消防护卫部还聘请消防专业讲师对全体员工进行消防安全知识讲座,使全体员工掌握消防安全知识。消防护卫部进行消防器材使用方法实际演练,使消防员掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了员工消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。

  (三)进行了一次系统全面的消防安全检查。对哈密机场各个重要部门,譬如候机楼、办公室、机房、车库、宿舍等消防设施进行了全面的检查。

  二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。

  这是我们摸索出来的做好消防安全工作的.一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下六个方面加强了规范管理:

  1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、执勤岗位、机场规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

  2、经常性地检查疏散通道和应急灯。

  3、加强对候机楼、机房和宿舍的管理,不定期检查安全情况。在事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

  4、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为一些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对机场重要部位消防进行了保障。

  5、加强对宿宿用电安全的检查。定期检查,教育人员安全用电,防止发生不安全事件。

  6、开展消防安全检查,做到三个结合:消防设施检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

  三、制定消防安全紧急预案

  安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,制定了切实可行的“哈密机场消防安全紧急预案”、“哈密机场消防演练计划”“哈密机场消防桌面演练方案”并且组织消防员进行学习和演练。全面提高了员工消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。

  消防安全高于一切,消防工作任重道远,消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全机场职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进哈密机场又好又快地发展。

消防大队文员防火岗位工作总结3

  一、加强班子建设,提高班子领率能力

  俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,大队历来非常重视班子建设,支部一班人以提高班子能力为出发点,着力构建“开拓型班子”。一是大队党支部坚持党的七项组织生活制度,坚持支部中心组学习制度,认真开展政治学习和业务理论学习,提高班子成员自身素质;二是坚持党支部集体领导制度,班子成员之间坦诚相见,在官兵(队员)普遍关注的焦点、热点问题上大队党支部从不搞一言堂和“暗箱”操作。凡是重大决策必经党支部会议研究决定,班子成员自觉做到会上一个声音、会下一个调子;三是大队班子牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,正确看待和运用手中的权力,将权力看成是责任,权力越大责任越重,积极开展批评与自我批评,争做廉洁奉公的模范,增强了反腐倡廉的.自觉性;四是大队一班人始终充满朝气与活力。积极在工作思路上和制度上进行创新,各项工作都得到了稳步的发展。五是加强与群众联系,大队班子成员经常与干部、战士(队员)交心谈心,每逢重大节日以座谈会形式增进了解、加强友谊;在工作中,对于急、难、险、重任务,班子成员首先冲锋在前,享受在后,积极做好表率,保证了大队工作无往不胜,建立了一支团结高效、作风过硬的班子和队伍。在大队党支部的带领下,大队各项工作稳步推进,取得了一个又一个胜利。先后被总队评为“三基工程达标先进大队”,被支队党委评为“好班子”、军政主管被评为“一对好主官”。

  二、今年来的工作开展情况

  (一)深入开展“学习贯彻十七大,推进消防新发展”主题教育实践活动。大队成立了领导组,召开了支委会、军人大会进行动员部署,集中组织学习、自学和讨论。活动开展以来,支部一班人先后组织学习10多次,官兵受教育面达100%,官兵在金盾网发表稿件10余篇,开辟“学习十七大精神专栏”1个,交流学习体会6次,确保了教育落到实处。

  (二)扎实开展作风教育整顿活动。为认真贯彻省厅、总队和市局开展作风教育整顿的有关要求,大队制定了教育整顿方案,召开了动员大会,在大队开展了为期3个月的作风教育整顿活动。支部召开两次民主生活会分别进行批评和自我批评,对民主生活会查摆出来的问题进行认真分析,逐一剖析、逐一制定整改措施,并坚持用工作成效来检验教育活动的成果。通过教育整顿,官兵和专职队员综合素质、服务水平、工作效率、队伍形象明显提升,人民群众对消防部队的满意度明显提高,在今年的抗击冰凌灾害的斗争中得到了很好的检验。

  (三)扎实开展“百日安全竞赛”活动。在“百日安全竞赛”活动期间,正是处于抗战冰雪的时候,天寒地冻,雪灾袭击,部队安全防事故工作面临巨大的挑战和压力。在此次活动中,一是成立了以军政主官为组长的领导小组,召开支部会议研究安全防事故工作,层层签定了《执行“五条禁令”预防行政责任事故保证书》和《执行“四个严禁”预防行政责任事故保证书》。二是大队及时召开会议对活动进行动员部署,坚持每周五的安全防事故学习教育制度,通过召开座谈会、出简报、官兵表决心、写新得、谈体会、想办法、提意见等多种形式,使安全防事故工作深入人心。三是认真开展“百日安全竞赛”知识问答,进行考试,通过笔试,成绩均在良好以上。四是召开安全防事故形势分析会,制定完善安全防范措施6条,及时发现各类事故苗头,做到早预测、早预防。五是设置了“百日安全竞赛倒记时”警示牌,在营区内统一设置“安全行车、尊章守法”,人人争创“。

消防大队文员防火岗位工作总结4

  大队文职雇员管理经验汇报涉县消防大队现有官兵53人。其中干部4人,现役士兵9人,合同制消防队员30人,文职雇员10人。有党员10名、团员32名、群众12名,下设三个战斗班,一个战勤班。执勤车辆9部,执法行政车3部,担负着全县范围35个重点单位和200多个企事业单位的消防安全保卫和抢险救援任务。

  大队自10月、10月分两批招入文职雇员10名,为抓好文职雇员的管理工作,大队党委多次召开会议,研究解决文职雇员管理中出现的各类问题,经过研究分析,文职雇员管理初期存在的主要问题有

  一、对消防部队工作、生活的思想认识水平较低。

  消防文职人员的招收对象大多是刚刚毕业的学生,他们文化层次有差别、所学专业也大不相同,而且接触消防部队工作、生活的时间不长,对业务工作不太熟悉,对消防文职工作的地位及其重要性认识不足,对文职工作的积极性不高,没有把文职职务当做一个服务社会体现自我价值的平台,思想上松散、随便。在管理初期突出表现在交办的各项工作无法独立完成,工作完成质量不高,工作态度消极等。

  二、消防理论知识掌握不牢,工作实践能力匮乏。

  文职人员虽然经过短期的业务培训,但就其理论知识仅停留在认知阶段,不能够在短期内把所学的业务知识与工作实践相结合,在实际工作往往因业务知识的匮乏而拙于应付。例如在各类档案的收集装订、向上级的汇报请示、公文的电脑流程操作、法律文书的规范制作等基本的消防文书工作方面都表现出了与实际工作要求差距较大的现象。

  突出表现在应用法律条文不准确、不熟练,公文材料的撰写条理不清等。

  三、从学校、家庭迅速步入军营生活,凸显心理素质较差。

  没有经过军营生活的磨练,没有经过生活道路的坎坷,形成了文职人员比较脆弱的心理承受能力。

  对新的工作环境,表现出了较强的不适应感,心理波动较大。从集中培训到到岗到位,都没有完全脱离这种心理环境。在面对外界事物上,缺乏完整的自我价值观和人生观。从刚刚投入工作时的兴奋感到参加工作之后因无法做好工作而造成的失落感之间找不到平衡点,显示出了较差的心理素质。初期表现在不适应部队的紧张生活,内务差、应付工作、工作繁重时无法正确调节心理而哭泣等。

  四、对工作目标和方法不能清楚的认识,缺乏实际工作经验和工作能力。

  文职工作是一个上传下达的基础性工作,文职工作的全面展开需要文职人员有较强的工作能力和较高的工作水平,单独工作更是由其工作性质所决定,例如对来客申报材料的检查,对消防验收的程序勘验等。对于这些基层的消防工作实际,很难把握住其性质,缺乏沉着老练的干劲和机智的头脑,面对复杂的'工作环境和巨大的工作压力,往往无所适从,不知所以。例如进行防火宣传、进村进社等常规性消防宣传工作,文职人员往往表现出不敢讲、不会讲、不能演示等情况,使消防工作无法顺利开展。

  五、纪律性不强,不能严格按照军人的要求来要求自己,行动涣散,缺乏军人气质和行事风格。

  由于文职人员的招收对象是面向社会的,而不同的社会面,不同的生活经历、教育过程,造成了不同的认知观和环境适应能力。他们对军营生活、军营文化是比较陌生的。因此,文职人员在进入军营以后,组织性、纪律性都显得比较涣散,没有形成与军营生活相适应的思想意识和行为习惯。主要表现在生活与部队不融合,工作与部队不结合,节奏慢半拍,不知道去努力赶上,总是害怕退缩。

  消防大队文员防火岗位工作总结首先,做一个合格的文职工作人员是较高的专业水平和文化理论修养。

  而做一个消防文职人员还需要具备必要的法律基础知识和军人的素质,这些要求就为我们消防文职人员提出了更高的个人水平限制,督促着我们要不断的去做好。

  其次,消防文职人员还必须有一种扎根基层,不断加强自我磨练的勇气和决心。坚定的信念,不懈的奋斗是文职人员没有具体要求但必须要坚持的东西。

  再次,做消防文职人员不是去做没有太多思考余地的体力劳动,而是要不断的认真学习,发挥聪明才智,勤加思考的来完成日益更新的具体工作和领导交办的其他事务。

  这就要求我们勤动手,勤动脑,在做好日常性事务的同时,不断的积累,不断的实践。

  一、认识岗位的重要性和复杂性,把握处理问题的分寸。

  文职这个岗位是细而杂,要求精准没有误差的岗位,它的要求是以细致来著称的。文职工作是一个单位的核心和枢纽,事关工作的大局和成败。

  二、不断提高自身的文化素质修养,为当好服务型工作者打下基础。

  作为一名文职人员,在给领导当好参谋的工作中要做到有条不紊、及时准确,就要三个方面的工作,一是精通本部门的业务,有较深的理论功底和实际工作技能。二是较强的协调能力,协调方方面面的关系。三是尽职尽责,掌握领导的工作意图,提前安排部署,把工作做到恰倒好处。

  三、认真学习

  把业务知识和书本知识溶为一体,形成一个属于自己的工作方式和办事方法。只有不断的学习,才会有不断的进步。

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