工作总结

教研组个人学期工作总结

时间:2023-05-22 13:59:54 工作总结 我要投稿

教研组个人学期工作总结范文

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的教研组个人学期工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教研组个人学期工作总结范文

教研组个人学期工作总结范文1

  在朱老师和学校领导、教导处的正确引导下,我们的教研组充分发挥了“活、新、实”的活动特点,依据现代教育理念,树立了“智育为重、质量第一”的观念,并坚持全程质量监控,提高了课堂教学效率,提升了我们综合教研组的教学水平。每位综合教研组成员都工作认真,踏实务实。现在,我们对各方面工作进行总结如下:

  一、主要工作:

  (一)加强理论及专业学习,更新教学观念、提高自身素质。

  1、每学期开展了为期一周的一次教育专业理论学习与研讨。

  2、积极参加各级各类教学研讨。

  (二)落实教学常规,提高教学质量。

  1、抓好备课环节,精心备课。采用有效的备课方式,杜绝不备课上课现象,坚持写教后记。

  2、认真上好每一堂课。在教学过程中,把握新课程标准,采用任务型的教学模式。教师要为学生创设良好的学习氛围,注意采用现代化的教学设备,引进多媒体教学,充分调动学生的多种感观,激发学生学习兴趣。

  3、课后及时小结,并分阶段总结。同时加强对希望生的个别辅导。

  4、认真考核:每学期进行四次考试,做好质量分析,提出改进措施。

  (三)定期开展听课、说课、评课活动。本学期组内同事之间平均互听课一次。除了每学月一次的专门说课、评课活动外,组内教师随时随地展开说课活动。

  (四)开展有特色的学科活动,激发学生学习综合科的兴趣。

  二、常规教学方面:

  1、认真落实常规教学各项任务。综合教研组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中大部分老师的教案规范,备课充分,课前分析细、课后小结实。综合教研组老师按照课程要求,认真进行考核。综合教研组教师听课任务均达到学校要求,很多老师还超过了学校要求的听课节数。

  2、推出高质量的实践课。本学期,好多教师在区、校级教研组活动中展示,这些研讨课都经过了精心准备,集中综合教研组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会,让学生成为课堂上真正的主人。

  三、今后工作方向

  综合教研组教师还需要从以下方面进行努力:

  1.学习是我们的本钱,走群众路线是宗旨。每一位教师深信“三人同行,必有我师”。互相学习,向书本学习、向网络学习,向别科组、别的老师学习,共同协作,取长补短。

  2.不拘一格,使用多种教学手段,上课形式多样生动;并多落实在平时教学中。让学生成为获益者。生动活泼的教学程序下能落实教学基本技能目标。力求全面提高。是每个老师的发展方向。

  3.多开展活动,形式丰富多样,让学生增加对这门学科的爱好,更增强兴趣,也是我们努力的方向。

  4.同时,扎扎实实上完每一堂课,努力达到新教材要求的`一些基本技能的落实,能面对期中一般检测,期末的的统一检测。

  5.使学生掌握一定的技能,为其进一步提高、深入学习创造好条件、打好基础,学有真正所得所知;不只会几个学生,努力面向全体学生,小学时尽量减少两极分化。也都是我们每个教师今后也需继续做的内容之一,努力的方向之一。

  我们毕竟是一个年轻的集体,在工作中还存在着很多的不足,这就需要各位领导在今后的工作中不断地给予我们帮助、指导,也需要向兄弟学校不断的学习、请教。我们坚信昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力。在今后的日子里,我们综合教研组也必将再接再励,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段上不断的开拓创新,努力去争取更加优异的成绩。

教研组个人学期工作总结范文2

  综合学科教研组在教务处的正确领导、全体综合科教师的大力协作下,圆满完成了开学初期制定的各项计划,取得了较为令人满意的成绩。对综合教研组这一学期工作加以梳理,以期来年做得更好。全体教师根据学期初的预定目标,在兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。俗话说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,现总结如下:

  一、教研组建设方面

  1、积极落实新课标精神。本学期,本教研组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,要求老师能对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在几次的常规检查中发现,本组教师备课较认真,教案编写实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。

  2、加强理论学习,不断更新教学观念。学期一开始,全综合教研科组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。并及时制定了科学、合理的工作计划、教学进度,在实际工作中有计划、有步骤地得到贯彻和落实。每次教研活动大家都踊跃发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全综合教研科组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。

  3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评课,观看教学视频,专题研讨等活动,且把这些活动作为一个重要的教研活动。我组教师每次听课后都能进行很认真地评课,如教学内容安排是否恰当,难点是否有突破,教学手段的使用,教学方法的渗透等等。每次的开课时,我组都将老师上课的情景及时记录,反馈给作课老师,提高自身的上课特色。每次的教学视频活动上,各位组员老师就某一教学现象,某一教学方法等都能发表自己独特的见解。每次的专题研讨,每位老师都能认真的做好准备,研讨时都能即时记录其他老师的内容要点,便于借鉴和学习。我们教研组人员多,学科杂,老师承担教学任务均很重,但我们通过每次的`教研活动不断增进同事之间的交流和了解,密切的联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,发扬了团结协作的精神。因此组内风气较好,对领导和教导处的指示和要求,都能及时地完成。

  二、教学常规方面

  全综合教研科组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在学校举行的四次常规教学检查中大部分老师的教案能按照学校要求的规范来写,即教学内容,教学内容分析,三维目标,教学重难点,教学步骤等;并能于课后及时记录教学反思和学生的作业反馈。每次检查完毕,教研组长都能把检查的结果反馈给每位教师,让其能及时改进自己的不足,更好地为教学服务。此外,本学期全综合教研科组教师听课任务差不多达到学校要求。

  三、今后工作的努力方向

  1、要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。

  2、克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

  3、组内教师还要加强论文的学习和撰写,提高全综合教研科组的教学教育理论水平。

  4、教研组教师都比较年轻,缺乏教研经验和专业的理论指导,眼界不够开阔,思路狭窄,造成看法不够全面,想法不够深入。所以要抓住任何外出学习的机会,多参观、多学习,开阔眼界、开拓思路。

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