消防工作总结通用
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的消防工作总结通用，仅供参考，希望能够帮助到大家。
消防工作总结通用1
20xx年11月29日下午三点，在院综合楼一楼大厅。我们迎来了期待已久的消防竞赛的颁奖大会。我治保部的竞赛结果如下：
首先，是报忧。院十个系再加院团委，学生会和社团联共十三支队伍参赛，有六支队伍获得了团体奖。我治保部没有获得，而上一届参加院消防竞赛的经贸系代表队获得了团体奖。这是我遗憾的.一点。另外，在11月23号举行的竞赛上，由于有一位参加灭火器灭油桶火的宋某同学中途有特殊情况。所以后来我们将其换成杨某，由于杨某没有收到训练，所以后来的比赛结果不尽人意，而且比赛中途差点有危险事故发生（只要是灭火器的口对着旁边拍摄人员）。
其次，是报喜。在双人卷水袋比赛这一项目中，由于我们参赛的两名女选手赛场表现突出，一不小心获得了第二名的好成绩。而在以前的两次训练中，由于她们谦让，她们总是等其他同学训练完，她们才训练，况且，两次训练的最后，由于时间有限，她们最多练了两次。但她们的比赛结果却让我感动。
最后，我想说的是，我们经贸系代表队是一支很不错的打不乱的队伍。从参加此次的消防知识讲座到今天的消防竞赛颁奖仪式。这期间我们们每一个人都在努力的训练，每次训练都没有迟到早退的，每个人都在积极备战此次消防竞赛。此次比赛结果不尽人意，其主要责任在我。它是我以后做好本职工作的教训，同时也是我做事的动力与信心。总之，此次消防竞赛令我难忘。
消防工作总结通用2
为认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《廊坊市消防安全“四个能力”》文件精神和要求，为了预防火灾和减少火灾危害，保护学校全体师生人身、学校财产和师生财产的安全。我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈，全校多年未发生一例消防安全事故，为学校创造了良好的教育教学环境。近日区教育局下发了廊坊市学校“四个能力”建设标准。我们组织全体教师认真学习，并遵照执行。现就开展的工作总结如下：
一、机构健全
我校始终将安全工作放在首位，成立了以刘广锋校长为主、黄文东主任具体负责、各班班主任及科任老师全力参与的组织机构，建立健全消防安全档案，明确消防安全责任人、管理人；明确学校消防安全管理机构。将安全保卫、防火安全等工作纳入学校工作计划之中，做到工作有计划、有要求、有检查。
二、思想重视
通过“四有”能力活动的'学习，广大师生提高了的安全意识，做到安全教育不放松。树立了主人翁意识。使广大师生真正认识到以爱惜学校财产为己任，自觉维护学校安全。
三、管理落实
学校安全领导小组认真落实自己的职责，做到了目标责任化、工作制度化、检查经常化，使安全管理工作落到实处。对于安全隐患，学校采取“日查制”，由负责人和值班老师做到一日一查。发现电线老化，学校及时投入资金进行更新、增加电容。切实做到防患于未然。加强夜间安全、校产的巡视，加强节假日及寒暑假的安全管理，全校教师轮流值班，杜绝一切不安全因素的隐患发生。
总之，我校通过此次活动的宣传教育、培训、演练，提高了消防安全管理水平，全体师生的安全意识进一步增强了。今后，我们继续落实隐患险于明火，责任重于泰山的重要精神，把学校的安全工作提高到一个新的层次。
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