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森林草原防火工作总结合辑 模板
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家整理的森林草原防火工作总结合辑 模板，仅供参考，希望能够帮助到大家。
森林草原防火工作总结合辑 模板1
xx乡20xx年度森林草原防火工作在县xx的领导下，在县森林草原防火指挥部的帮助指导下，认真贯彻落实上级森林草原防火有关要求，做到早安排、早部署，在全乡范围内广泛宣传森林草原防火知识，认真落实森林草原防火责任制，做好各项保障工作，确保了全乡森林资源和人民生命财产安全，取得了无火警无火灾的良好成绩，圆满完成了20xx年度森林草原防火工作目标。现将森林草原防火工作总结如下：
一、加强领导，明确工作职责
根据森林草原防火相关要求，结合本乡实际，乡xx修订了切实可行的扑火方案，成立了由乡长任指挥长，分管副乡长及国营xx林场、xx林场场长任副指挥，乡直各单位主要负责人为成员的森林草原防火指挥部，实行干部、乡直单位包村联系制度，并纳入行政干部年终考核。各村成立了以主任为组长，3至6人为成员的森林草原防火领导小组，同时，乡xx与各村负责人、乡森林草原防火指挥所与成员单位签订了森林草原防火责任状，并纳入村干部年终考核。村民委员会与村民小组长、村民小组长与农户都分别签订了森林草原防火责任书。全乡上下形成了团结一心、一级抓一级、层层抓落实的良好局面，确保了20xx年度全乡森林资源和人民财产的安全。
二、大力宣传，强化责任意识
20xx年度，乡、村及国营林场结合《森林法》、《森林消防条例》，充分利用标语、板报，通过召开群众动员会、户长会、发放森林草原防火户主责任通知书等形式，开展广泛的宣传教育活动。全乡共粘贴标语350份，召开相关工作安排会场（次），给中小学生上防火宣传课256节（次），发放户主责任通知书2181份，做到村村都有宣传标语和宣传栏，户户都有户主责任通知书。同时，乡、村、学校建立了森林草原防火工作宣传长效机制，经常性开展宣传教育活动，做到防火工作家喻户晓、深入人心。
三、完善措施，做好安全防范
一是加强火源管理，严格用火审批制度，按“五烧五不烧”的原则严格把关。
二是组建义务扑火队，以应对突发性森林火灾。联防指挥部组建以应急分队为主的应急扑火队，各村组建以基干民兵为主的'义务扑火队。
三是落实了“五种人”监护及管理措施。四是落实24小时值带班制度，乡森林草原防火指挥部定期不定期进行抽查。五是设置森林草原防火检查点，聘用13人为森林草原防火员，划分责任区进行巡山护林。四、规范管理，做好内勤
进一步加强内业管理。保证24小时通讯畅通，认真做好电话记录、交接班记录、火情记录、会议记录、火警火灾报表，村级防火材料收集齐全。为森林草原防火工作规范化奠定了坚实的基础。
五、明确责任，严格考核
乡xx与各村、乡森林草原防火指挥部与各成员单位签订了森林草原防火责任状，层层分解落实，明确了乡直单位负责人和各村主任为第一责任人，实行分片挂村联系制度，作为干部职工年终考核重要指标。如发生火警火灾则取消一切评先评优资格。
20xx年的防火工作，全乡上下认真落实责任制，广泛深入开展防火宣传，狠抓措施的落实，取得了一定的成绩，同时也存在以下问题。
一是防火经费不充足，防火器材购置数量有限，无法应对紧急特殊情况。
二是大部分群众防火观念差，用火随意性大，农村习俗一时无法转变，祭祖不用火一时不能广泛推广使用。
三是内业工作有待加强。
今后的防火工作，我乡将以上级的森林草原防火会议精神为指导，认真履行防火工作职责，建立健全森林草原防火应急处理机制，提高扑救火灾的能力，全面落实森林草原防火措施，保障森林资源和人民生命财产的安全，维护社会稳定，促进经济发展。
森林草原防火工作总结合辑 模板2
为进一步预防和减少森林火灾的发生，有效保护森林资源，促进生态平衡、社会和谐和保护生态安全。根据xx县教育局关于防火工作的要求，我校进一步加强防火教育工作，坚持“安全第一，预防为主”的原则，宣传从普及森林草原防火基础知识入手，根据学生实际，加强自救知识宣传及逃生能力的演练，取得明显效果。
一、加强领导
《森林草原防火条例》、《国家森林法》，对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“护林防火，人人有责”的口号，宣传森林草原防火，提高森林草原防火是每个公民的光荣义务。为此，我校成立了“森林草原防火”工作领导小组：
组长：xx
组员：xx
二、周密部署
学校专门研究森林草原防火宣传教育工作，由校长牵头布置开展森林草原防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。
三、专题教育
学校根据实际，每个班召开了一次以森林草原防火为主题的班会，出一期森林草原防火的`黑板报，认真开展好森林草原防火宣传教育活动，增强全校师生的森林草原防火意识，并通过学生向家长、亲戚、邻居、朋友进行宣传，学校三年级以上的每位同学都写了一封“致家长森林草原防火”的信，共计210篇。扩大了宣传教育的范围，培养爱林护林意识、强化环境保护意识、增强社会责任感，自学遵守森林草原防火的有关规定。
此次宣传教育工作活动共分三个阶段：
第一阶段（3月7日—25日）为宣传动员阶段。召开了校委会、班主任工作会议。对本次宣传教育进行了具体安排，成立了活动领导小组，对领导小组成员进行具体分工并制定了具体的实施方案，把责任落实到具体的人。保证了本次宣传教育活动的顺利进行。
第二阶段（3月25日—5月20日）为活动实施阶段。班主任认真组织、指导学生召开主题班会，撰写作文，书写家信，办黑板报，张贴宣传标语和书写标语。全面提高师生和家长的森林草原防火意识。
第三阶段（5月20日—6月28日）为总结评比阶段。全校共收集作文65篇，书信210封，经过认真评选，共评出优秀作文30篇，优秀书信12封，优秀宣传标语6条。
四、惠及家长
利用学生每天回家的机会，发放消防安全教育传单，要求学生对家长、亲朋好友进行消防安全知识宣传，进而提高学生的消防知识的掌握水平，达到妇孺皆知的宣传教育目的。
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