学校安全工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此,让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的学校安全工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校安全工作总结 篇1
根据2019年秋季开学安排和要求以及学区校长工作会议精神,我校于2019年9月2日,对新学期开学各项工作进行全面、细致的'检查。现将有关情况总结如下:
1.学校及时全面开展安全隐患自查发现问题立即处理;对全校师生进行安全上好安全第一课;
2.健全校内安全管理;及时更新突发公共事件应急预案;
3.及时调整学校安全综治工作领导机构,校长亲自领导分管安全综治工作,分工明确;并层层签订责任状;
4.制订安全教育,开设安全课;按要求备好安全课并定期检查安全备课情况;
5.正确使用安全工作记录本,规范安全工作台帐建设;按要求开展学生安全提醒教育每日一播工作;
6.贯彻落实《深州市教育局关于做好2019年暑假开学学校安全工作的通知》;配齐灭火器、应急照明等标志,消防安全通道畅通;开展消防安全演练及“四个能力”建设。
7.学校周边道路有警示标志,校门口交通较拥挤;无家长用违规或非法车辆接着学生,加强交通安全教育;
8.学校加强校舍、围墙、电路、大门、体育设施等安全管理;
9、学校加强节假日和特殊时期应急值守工作,有值班安排和记录;致家长信回执统一保管存档。
学校存在的安全隐患:
1.学校大门开焊,以立即找人维修,并焊接牢固。
2.学校后围墙附近的杂树太大对围墙有营养,已和村委会联系,村委会已答应给清理,并对围墙进行加固。
学校安全工作总结 篇2
安全重于泰山。学校一直以来,牢固树立“安全第一、预防为主”的理论,结合创建“平安校园”的活动,把学校和学生的安全管理工作作为学校各项工作的重中之重,落实安全工作抓严抓紧抓细抓好,我校将重大安全教育日的安全工作和本校安全工作进行有效整合,取得了良好的教育成效。本学期,我校师生未发生违法违纪、重大刑事案件,未发生非正常死亡事故,现总结如下:
一、成立安全工作领导组,签订安全责任书,定期召开安全工作会议。
1、强化管理力量。各校建立健全“平安校园”有效机制,成立以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组,定期召开学校安全工作会议,认真学习上级安全有关文件、会议精神,不断强化安全意识,明确责任目标,形成校长亲自抓,各部门具体负责的工作格局,统筹兼顾,充分发挥班主任、值日教师师、学生干部、社会力量四支队伍,形成战斗合力,共筑校园安全防护网。
2、完善安全制度。学期初,各校结合学校实际制定安全工作计划、突发事件应急预案等工作方案,进一步建立学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,把安全工作纳入周程,并围绕每周安全主题开展安全教育活动。建立学生管理、行政值日、教师值日、学校护岗队伍、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度,严格执行上级文件精神,进一步加强学校安全报告制度建设,畅通信息渠道,若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。严禁教师私自组织学生外出或从事不符合安全工作有关规定的危险性活动。学校分别与班主任、家长层层签定安全工作责任状,修订“家校安全协议”,让家长明确职责;对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究。
3、定期召开安全会议制度。每星期召开的教师例会,由分管安全负责人、德育、安全工作人员及各班主任汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。
二、严格执行值班制度和门禁安保制度。
校园大门由保安24小时负责看管,上课时间段实行封闭式管理,严禁陌生人进入校园。如有外校人员入内,一律登记签名;学生若中途提前离校,须由班主任通知家长本人前来并签名、提交学校放行条方可放行。
三、开展形式多样的安全教育活动,增强学生的安全防范意识。
1.每月确定一个主题对学生进行专项安全教育。利用开学初的安全教育周(每学期开学第一周为开学安全教育周),让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位师生受到安全教育,自觉形成良好的安全意识。
从2月中下旬开始,学校以“国安全生产月”、“安全教育日”、“安全教育周”、“清明节”、“512”、防震减灾日、“626”禁毒日等等重大节日为契机,结合“安全教育平台”对学生开展有针对性的安全专题教育,截止到7月份,我校安全教育平台各类安全专题教育效果良好,达标率达100%。
2.丰富安全教育形式内容。充分发挥学校教育阵地作用,充分利用晨会、国旗下讲话、主题队会、LED温馨提示、黑板报、手抄报、学校广播站、安全知识竞赛、安全主题教育教研活动等多形式、多渠道开展安全教育,使学生增强安全防范意识。特别加大防诈骗、防校园欺凌、防拐卖、防性侵、防火灾、防交通事故、防溺水等、用电用气等方面的教育力度,提高学生的自我保护能力。帮助学生确立安全意识,坚决杜绝课间、午间追逐、打闹现象,规范自主行为。营造人人“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。
3.强化交通安全教育。加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不逆行、不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。
4、禁止未满12周岁的学生骑自行车,教育学生注意路途交通安全;已满12周岁的学生需要骑自行车回校务必要向家长申请同意后,再向学校递交申请,经学校严格审核后方可骑自行车。学校与乘车上、放学的学生家长签订安全责任书,严格落实学生上、放学乘车安全管理。
5、加强消防安全管理和用电管理。重视学校校舍消防安全,重点抓好火灾隐患整改、消防设施、紧急疏散通道畅通和应急预案落实,预防火灾事故发生;加强校园用电线路的.消防安全,加强火源、通道、消防设施、等方面的检查,发现问题,及时整改。禁止学生携带火种进入校园。
6、加强防溺水安全教育。加强对全体学生的防溺水安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏、防溺水教研活动等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员利用晨会时间做好安全教育工作,并且向全体学生家长发放“防溺水”致家长的一封信,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生,通过多种渠道防止溺水事故的发生。学校密切家校联系,使学校、家庭、社会齐抓共管,加强学生周末或节假日的防溺水安全教育,强调远离水库、河塘、水洼危险区域,提高学生自我保护意识。
四、定期每月举行一次管制刀具、校园周边隐患排查和应急疏散演练。
德育、安全工作处定期每月一次进行全校各班的管制刀具、理行校园及周边、消防设施的隐患打大排查,并记录在案,限期整改和教育;每月举行至少一次以上应急疏散演练,使全校师生树立“安全第一”的意识,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。
五、坚持安全天天讲,安全工作天天抓。
每天实行放学前三分钟讲安全,由最后一节的任课教师作安全教育的提醒并做好安全内容的记录。每天的值日行政在放学时,对全校的师生作安全教育提醒并列入安全教育专项,天天抓、反复抓,做好记录,特别针对季节性的变化,如在汛期期间就要大力宣传如何做好预防汛期的安全教育,安全知识不但在课堂贯穿,而且安全知识全覆盖校园内外。
六、加强管理,群防群治。
积极联系形成合力。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校家庭的密切配合。各校积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,邀请法制副校长、关工委等人员到学校给学生上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
一学期来,师生们高度重视安全,且积极参加各种活动,组织全体师生、家长参加安全教育平台的学习和测试。今后,我们还将一如既往地重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水平和管理,确保校园安全、和谐、稳定,在这基础上大力发展学校的教育教学质量。
学校安全工作总结 篇3
学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。我校以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照上级要求认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
本学期具体工作现总结如下:
一、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度
我校始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。
1.学校成立了以滕利杰校长为组长、主管安全的副校长李文成为副组长、教导处副主任吕继荣和教研室副主任赵建宏为成员的校园安全领导小组,并构建了以班主任、科任教师、后勤职工、学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度,如:本学年完善修订了《学校保安人员管理制度》《学校教工宿舍安全管理制度》《学校安全工作管理制度》等,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,明确了学校安全工作中校长是第一责任人,分管领导是直接责任人,班主任和科任教师是具体责任人,各责任人必须认真履行职责,确保万无一失,不得有任何松懈,如因玩忽职守造成事故,将严格实行责任追究。
3.学校设置了流动巡查,由值周教师组成,并明确了职责,确保课间、集会、举办大型活动时师生的安全。
4.加强法律法规学习,增强师生学法、懂法和用法的意识。本学年学习的主要内容有《未成年人保护法》、《中小学安全教育读本》、《学生伤害事故处理办法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。
二、突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作
(一)召开20xx学年度学校安全工作会议并举行签订安全责任书仪式。
20xx年9月1日下午3:30,召开了学校安全工作会议。
本次会议共进行了以下内容:
1.下发并组织学习《20xx年学校安全工作计划》。
2.举行层层签订安全责任书仪式。安全责任书签订仪式在滕利杰校长的亲自主持下,校长与分管领导、班主任、科任教师层层签订了安全责任书,最后,校长作了总结讲话。通过安全责任书签订仪式,人人明确了安全职责,层层落实了安全责任。
3、并于20xx年10月31校长同全体教师签订了十八大反恐安全保证书。
(二)开展形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动。
(1)9月4日进行了一次以“学校安全教育”为主题的国旗下安全教育讲话。
(2)9月10日上午第一节课各班召开了一次主题班会,并学习了安全知识。
(3)各班出了一期专题黑板报,学校评审组按30%评选出了优秀板报。
(4)各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。
(5)组织了一次学校消防安全网上答题活动;20xx年11月9日-11月18日组织学生参加“五得利杯”食品安全知识有奖竞答活动。
(6)我校每月两次安全教育课,在集会时由各班班主任分别主讲,对全体学生进行教育。
(7)11月20日发放了“消防安全致家长的一封信”。通过“致家长信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。
(8)12月4日,“12.4法制宣传日”,开展法制宣传教育讲座,对学生进行学生携带管制刀具、火种的收缴,防止暴力、火灾事故发生。
(三)积极开展消防安全教育活动
为了增强全校师生的消防安全意识,我校将9月定为消防安全教育月,在该月中,我校做了大量的工作。
(1)开展消防安全教育宣传活动。
学校通过悬挂标语、国旗下的讲话、召开主题班会、板报、网络答题、讲座等形式途径,广泛宣传消防安全知识。
(2)开展消防安全知识培训及消防安全演练活动。
20xx年9月24日,我校成功开展了消防安全知识培训及消防安全演练活动。通过本次活动,全校师生增强了消防安全意识,提高了在火灾突然来临时的应急防护能力与逃生自救本领。
9月24日下午三点,一声哨响拉开了学校消防安全演练活动的序幕。全校师生听到“命令”,立即蹲下身子用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴。当第二声哨声响起,全体学生在老师们的组织下按照规定路线弯着腰有序安全地撤离了危险区域,快速到达了指定地点---学校操场。整个演练活动用时两分二十秒。
最后,分管安全的领导做了总结讲话,指出了学校开展消防安全知识培训及消防安全演练活动的重要性和必要性。
(3)开展火灾隐患排查整治行动。
根据上级要求,冬春为火灾高发期,为确保学校安全稳定、师生的生命财产安全,我校自接到通知后立即在全校范围内集中开展了一次火灾隐患排查整治行动。我校明确要求各室、各组及各班的负责人对所负责的区域进行一次安全隐患大排查,重点检查电线、易燃、易爆物品,杂物堆放场所存在的火灾隐患,发现问题,立即解决,不能自行解决的,及时上报学校。在本次的火灾隐患排查整治行动中,我校对校内及校园周围存在的火灾隐患进行了全面彻底的排查,并针对存在的问题立即进行了整治处理。
(4)9月25日对新教师培训了灭火器的使用方法。
(四)迎接并做好各项重点检查工作
本学年,共做了四次大型的`检查工作,即:在10月30日进行了迎十八大校园安全大检查、交通安全专项检查、清剿火患检查、打非治违专项检查。
为了做好这几次的检查工作,我校按照要求分别制定了实施方案,进行了统一部署,做了具体安排,并按时向上级部门汇报工作进展情况。
(五)广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校以活动为载体,全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
1.认真做好安全教育周工作。
学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2.开展丰富多彩的教育活动。
对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校根据国内外突发的安全事件,多次召开安全工作会议,强化师生的安全意识,提高师生的自我防范能力;举行消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
学校安全工作总结 篇4
学校是人群密集的场所,安全形势异常严峻,刻不容缓。确保师生生命安全,确保学校财产安全责任重大,丝毫不能放松。安全责任重于泰山,安全工作防范胜于救灾,只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态,才能避免安全事故的发生。
本学期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通过对宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。
一、开展多种形式的宣传教育,提高了师生的安全意识和防范能力
安全工作既责任重大,又往往容易松懈。因此,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本学期,学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语,通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏,通过每周的晨会讲话,通过主题班会等形式,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识,同时还邀请了市供电局到我校进行安全用电知识讲座,镇派出所消防中队到我校播放消防安全电影。
这一系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案,定期进行应急演练,提高了全校师生应对危机的能力。
二、加强领导与监督,全面落实安全制责任
1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅,学校领导担任领导小组成员,加强管理。统一指挥,统一安排,统一组织,统一落实。
2、落实安全责任制,做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。
3、加强检查督促,清除安全隐患。
安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的指导思想。本学期,我校加强了安全工作的检查督促,实行自查与学校检查,定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查,发现问题必须及时排除和上报。此外,学校定期组织人员进行安全检查。
本学期,学校每月安排一次安全大检查,每次检查都抽调学校部分领导,级科组长等骨干教师对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所,体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全问题,马上聘请专业人员进行检查维修,确保了室场及各种设备设施的安全。
三、突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生
1、加强了学校门卫工作管理,确保了财产和人身安全。
由于我校校园面积广,学生人数众多,而且学校所处的位置周边环境较为复杂,因此,学校的门卫工作任务重,责任大。学校通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议,加强了门卫工作的管理。对外来人员进校严格执行“出入登记”制度,学生中途离校“放行条”制度,有效地防止了不法人员对学校的破坏。同时,门卫人员还必须执行课间巡查、放学后检查室场、晚间巡逻等制度,有效地确保了学校师生及财产的安全。
2、加强了饭堂和小卖部的管理,确保了食品卫生安全。
为了确保学校食品安全,学校与饭堂承包人鉴定安全责任书,同时进行抽查和定期检查,对检查中发现的问题,马上发出整改通知,并限期改正。要求饭堂及小卖部必须严格把好进货关,实行定点采取,严禁购买不洁食品和三无产品。严格把好卫生关,生熟物品分开存放,室场、餐具要彻底清毒,工作人员要定期体检。严格把好安全关,实行“试食”和“留样”制度,严防中毒事故的发现。
3、加强了学生接送车辆的管理,确保了交通安全。
学校联系有资质的车辆接送学生,并与车辆责任人鉴定了安全责任书,明确规定车辆负责人必须全面负责乘车学生的安全。同时加强了车辆的安全检查,严禁超载超速,严禁使用不合格车辆接送学生,严禁酒后驾驶或聘请无牌无照司机。
4、加强了住宿生的管理,确保住宿生的安全。
学校住宿生实行统一管理,即统一就餐,统一学习,统一休息。学校要求每个生活教师必须要认真履行职责,严守工作规程,切实保护好住宿生的'安全。严禁放任自流,严禁上下楼梯出现混乱现象,严禁学生在宿舍内部触摸电器开关或玩火。
5、加强了消防安全管理,确保了无火灾事故的发生。
我校规模大,室场多,电线线路复杂,电器设备多,消防管理难度较大。尤其是进行冬季,防火形势更为严禁。为了做好消防工作,学校实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略,有效地杜绝了消防事故的发生。
6、加强了学生集会、广播体操、社会实践活动的管理,确保了无群体事故的发生。
我校有二千多名学生,一百多名教师,如管理不到位,极容易出现混乱。因此,对学校的每次集会、广播体操及社会实践活动都进行了精心的组织和周密的安排。要求每次活动必须有教师参与组织管理,必须要排队,必须要按照指定的线路上下楼梯,必须要清点学生人数,必须要密切关注学生的安全。
一学期以来,我校的全校师生始终持高度的警惕性,积极落实各项安全措施,确保了学校财产及全校师生的安全。
学校安全工作总结 篇5
学校安全涉及千家万户,关系社会稳定。长期以来,我们始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,基本上保证了校园平安,多年来未发生一起安全事故。根据云教发电[xx]34号《云南省教育厅转发教育部关于切实加强中小学安全工作两个文件的紧急通知》和楚教传[xx]35号《关于切实抓好暑假学校安全工作的紧急通知》的传真电报要求,以及教育局关于安全工作的电话通知精神,在暑假来临之际,在强化学校安全工作中,我们主要做到了:
一、高度重视,认真落实各种安全规章制度,全方位设防
学校领导对安全工作高度重视,在学校每周一次的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“永兴乡中心学校安全工作领导小组”。自“4.02”特大交通事故发生以来,学校领导组织全体师生员工再次重温了“永兴乡中心学校安全工作管理制度”、“永兴乡中心学校班级安全工作责任制”、“永兴乡中心学校学生宿舍管理规定”、“永兴乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是宿舍安全,由学校总务处及值周教师负责;四是电器和各项安全防护设施建设,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由学校教导处负责;六是教室安全和学生安全教育,由学校教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责,再分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体宿舍,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、积极开展学生安全教育活动。
另外,在学生放暑假回家之前,我们均要求各个学校进行一次全面的安全教育,主要是:
1、雨季期间,要求各校对其学校大门、围墙、校设、用电等进行全面的检查;
2、放假前对学生进行全面的安全教育,尤其是防水、防地质灾害等,要求各学校教育学生不得下河、坝塘、水库洗澡、游泳;
3、防道路交通安全宣传教育。要求各个学校要高度重视,从各类交通安全事故中吸取深刻教训,时刻敲响安全警钟,切实加强学校交通安全教育,增强师生交通安全意识,严格遵守交通安全法规。一是不准学生搭乘无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的'车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;二是要求各位驾驶摩托车辆的教职工一定要遵守交通法规和《永兴乡中心学校摩托车安全驾驶合同》;
4、防食物中毒教育。放暑假前要求各个学校加强对学生进行预防食物中毒的宣传教育,教育他们不要购买流动摊点食品、无证经营食品、三无食品,特别是在假期间不要随意采摘、食用野果子、野生菌等;
5、要求各校在学期末的各类考试中,认真遵守《永兴乡中心学校考试安全管理办法》;
6、要求各个学校认真安排、落实假期值班人员,并于放假前将值班人员名单交到中心学校。
总之,学校的安全工作任重而道远,需要我们做许多艰苦细致的工作,为使我中心学校的师生员工在假期间以及在以后的学习、工作中能有一个平安、祥和的生活环境,我们将一如既往地尽最大的努力把学校安全工作做好,同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保我校安全万无一失。
学校安全工作总结 篇6
学校安全工作关系到广大师生的根本利益,关系到当前教育改革发展稳定的大局。我校从师生员工的根本利益出发,充分认识新形势下安全工作的责任感、紧迫感,牢固树立常抓不懈的思想。坚持校长亲自抓,以求真务实的精神深入各部门了解实情,针对各部门安全工作的薄弱环节,组织制定各项防范措施,坚决防止重大事故的发生,认真开展安全文明校园的创建活动。
一、构建安全工作网络,落实校园安全机制
学校安全工作体系完善,成立了学校安保工作领导小组和工作小组,明确校长为安全工作第一责任人,将安保办设立在校务处,努力做到安全工作责任到人,杜绝安全事故的发生,学校内各职能部门间形成及时沟通、相互协作的良好工作格局。安全文明校园创建工作做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管的工作格局。
二、加强安全制度建设,夯实校园安全基础
在认真总结的基础上,针对一些焦点问题,有针对性的提出改进措施,同时完善学校的各项安全管理制度和安全应急预案,制定学校安全工作管理条例。
我校建立健全各项安全管理制度和安全预案,根据形势需要和学校的实际情况分别制定了《嘉定区江桥小学安保工作实施细则》、和《江桥小学安保人员工作细则(修改稿)》、《江桥小学突发事件人员疏散和应急防护预案工作实施方案》、《江桥小学防火(防震)安全预案》等制度,努力做到安全责任层层落实,安全网络健全,本学期与全体教职工签订了《江桥小学安保责任书》。
我们还认真落实《江桥小学户外电子屏有线电视管理工作制度》、《江桥小学户外电子屏有线电视应急预案》,管理好学校电子屏,利用这一特殊的宣传阵地发挥应有的作用,积极协助学校和各部门开展工作,根据需要更新内容。加强学校值班工作管理,制定值班制度,及时安排和调整好双休日和节假日期间的学校值班安排,推动校园安全。
三、加强技防措施落实,保证校园安全文明
重视技防作用,使技防设施设备能够正常运行。学校加强对校园内部重点部位的安全技术防范工作,校长室、财务室、广播室、电脑房、档案室、图书馆和各个教室均安装了红外线探头,并在艺体综合楼内和学校出入口安装了分辨率高的.闭路监视系统,在财务室、档案室、电脑房等重点部位还安装了防盗门窗,在校长室和门房间安装了与110联网的紧急按钮,所有周界报警系统、视频监控装置都能正常使用,做好了设防、撤防记录。所有技防设备均处于正常使用状态、学校每周检查,一旦发生故障,能够及时联系修复,检查记录完备。
消防设施设备情况。目前室内消火栓30台,灭火器99台,其中二氧化碳灭火器16台,干粉灭火器75台。学校每层楼面都根据《上海市学校消防设施配置管理办法(试行)》配备相应数量的灭火器,并每年对其进行维护更新,使用良好。经常对消防器材进行检查,发现问题及时整改。
定期或不定期地对校园设备设施的检查,对所发现的安全隐患能解决的及时完成,学校无法解决的通过区教育局、江桥镇镇政府的部门协调争取早日完成。
四、加强内部安全管理,重视人防核心作用
加强学校值班管理。按照区教育局和江桥镇镇政府有关安全工作的要求,我校坚持实行门卫和行政值日24小时值班制度,特别是国定假期和寒暑假的值班管理工作,我们制定了学校值班制度,行政值班、门卫值班、外来人员出入登记要求记录完整,门卫处留有校内主要负责人联系电话、通信地址,保证信息畅通,一旦发生情况及时予以汇报和采取适当的措施,努力创设一个安全的校园环境。
我校加强对门房安保人员的管理,针对性地进行安全培训。由校务处安保办负责具体管理,每月对其进行考核,根据核情况决定聘任事宜。每年组织安保人员参加区后勤服务中心组织的安保培训,同时根据学校安保实际情况开展自培,分别制定了《江桥小学门卫工作制度》、《江桥小学安保人员工作细则(修改稿)》、《江桥小学近期安保人员工作重点提示》等工作制度,组织安保人员学习,规范工作程序,严格管理,每年签订安保工作责任书,明确了工作职责。
重视外来人员和社会车辆的管理,对外来人员一律进行登记、电话确认、挂牌、签单离校等工作流程,外来车辆无特殊原因一律不得进校,对有特殊原因必须进校的车辆实行临时通行证制度。门卫人员6:30~7:30双岗值勤,其余时间1人执勤,特殊情况临时离岗,校务处另行安排专门人员到岗才能换岗。本校人员工作期间进出校门一律登记,说明去向;学生离校有班主任与监护人签字,形成对接,门卫凭离校单放行。
新学期开始学校早上6:30、下午分时段放学时间(2:30、3:30、4:00、4:20)开启校门,其余时间一律关闭校门。学校每天安排4名男教师、2名行政负责上、下学时段校门护导,1名行政负责巡校,管理提前到校学生,巡视校园教育教学活动开展情况、检查各类安全隐患,每周行政例会反馈巡校情况,由各部门、年级组落实整改措施。同时安排5名教师负责开展每天校内护导,主要负责午餐、课间等安全管理。校门护导人员早上7:15到岗,下午分时段到岗(2:30、3:30、4:00、4:20),做好上、下学时段护导工作。
为解决学生放学期间校门口拥堵的情况,我们认真分析,积极寻求多方支持,寻找对策,采取了在校门外划分家长等候区域和不同年级组分时段放学等方式,加强放学的组织管理,取得了非常明显的效果,长期以来的老大难问题基本得到了解决。学生放学,由晚托班、社团辅导教师负责带领学生集队离校到指定地点,由家长接离,无人接的孩子由老师带回校内指定区域等候。对因值日、课业辅导需留在校内的学生,由负责老师与家长电话联系,同时把名单夹在校门外校牌上向家长说明。学校实行清校制度,5:30学生全部离校。部分仍滞留在校的学生集中在校门内,由门卫统一管理。校长室、安保办世博安保期间7:00到校,5:30离校。对护导人员到岗情况查岗、护导人员签字确认,纳入绩效考核,建立护导长效机制。
学校重视食堂的安全管理,与其签订《江桥小学食品安全卫生工作目标责任书》。对食堂日常工作严格管理,建立健全了一整套完备的食堂管理制度,要求建立完整的工作台帐,对食品采购、食品验收、食品加工流程、食品留样、饮用水等进行全程监控。对食堂所有工作人员身份证和健康证等信息全部到校务处安保办备案,所有食堂车辆进校凭学校安保办核发的通行证,工作人员凭工作证,食堂临时工作人员凭出入证入校。
对于早上、傍晚,及双休日来校参与体育锻炼的周边居民,均凭江桥镇体育俱乐部会员证登记后入校;对双休日租借学校场地开展活动的单位,均需事先到校务处备案,签订好《江桥小学场地外借安保责任书》,活动日有活动组织者在门房协助学校安保人员清点进校人数及相应的人员管理。
我们加强对校园设备设施的安全隐患检查,采取定期或不定期抽查的方式进行,一旦发现安全隐患,及时予以整改,对于学校无法解决的,通过与上级部门协调,予以解决。本学期我们每月一次对教室或教职工办公室进行安全检查,所检查的情况通过校园网、年级组长或行政会予以反馈,努力加强教职工的安全意识的培养。
五、加强师生安全教育,提高师生安全意识
我校通过校园文化建设,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的文明环境。我校运用户外电子屏、校园广播系统、横幅、宣传橱窗、黑板报等各种宣传阵地进行安全文明知识的宣传。
我校重视师生安全教育。4月份与德育室一起开展了“迎世博、保安全”民防集中主题宣传活动。结合5月12日全国防灾减灾日,利用午会课进行防灾自护教育的主题活动,多次组织学校进行安全逃生演练,提高师生的自救自护能力。组织xxxx年上海市中小学生防灾自护网上知识竞赛活动的前期宣传和准备活动。6月9日,三年级全体学生观看了交通安全安全展板和聆听了交警四中队钱月龙警官的交通安全讲座。6月11日组织三、四年级学校代表到上海市公安博物馆进行迎世博安全防范认真系列主题活动。
学校绘制消防器材布点图,并在以往对教职工进行消防知识培训的基础上,6月30日上午对组织教职工进行消防器材的实地操作,让全体教职工学会使用灭火器。
本学期多次接受上级部门对学校的各项安全检查,得到了上级部门的充分肯定。做好每月一次的嘉定区学校及周边突出治安问题和隐患排查网络月报工作。今年5月学校再次获得上海市安全文明校园称号。
总之,在安全文明工作中,我校领导高度重视,学校规章制度健全,安全防范措施严格,教职工有高度责任感,使学校的安全文明工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安,得到了各级领导的充分肯定。
学校安全工作总结 篇7
我校在20xx年年“安全生产年”活动中,严格按照“安全第一、预防为主、综合治理”工作原则,全面落实市教育局提出的安全教育工作方案和要求,高度重视安全防范工作,加大排查力度,有效的整改了多起安全隐患,实现了我校提出的“事故率为零,伤亡率为零”的“双零”目标。为我校全面实施《安全管理制度》,达到“关爱生命、关爱安全、和谐发展”效果提供了强有力的保障。具体表现在:
一、全体教职员工提高认识,统一思想,把安全工作放在首位,从不同层面上解决了学校的后顾之忧。
按照教育局的统一部署,进一步加强我校安全教育工作,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好教职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。校长抓主任,主任抓班主任,逐级签订安全责任书,做到了一级抓一级,层层抓落实,人人事事讲安全,时时刻刻保平安的良好局面。对学校的各个重点部位以及责任落实情况开展经常性的检查和自查,做到了查制度落实、查监管力度、查领导作为、查职责到位,排查一切安全隐患,确保了我校微机房、多媒体室、教学楼、学生宿舍楼、食堂、实验室等重点部位以及整个学校的全面安全。
二、领导高度重视,很抓落实,建立安全责任体系,有力地促进了我校各项工作的顺利展开。
我校于今年年初召开安全实施工作会议,总体规划“安全生产年”活动,并在活动中成立了“以人为本,安全第一”活动工作领导小组。
组长:
校长副组长:
成员:全体教职工
具体职责是:负责安全教育、宣传、引导、调查、保卫、处理、上报、隐患排查、现场施救、安抚、善后处理等各项工作。
活动办公室设在德育处,由德育主任王爱丽及德育副主任安全员蒋艳玲负责“安全生产年”各项活动的实施和落实工作,学校各班级由班主任是负责各班级安全的第一责任人,学校领导小组组长是负责全校安全的第一责任人,建立了全校安全责任体系。
三、德育处注重宣传,增强了我校师生的自我防范意识。
今年我校对全校师生开展“安全生产年”活动总动员做了大量耐心细致的工作,充分发挥校红领巾广播站、晨会、课堂、班会主渠道作用,进行了安全意识的透。充分利用宣传工具如广播、黑板报、悬挂标语等形式,大力宣传安全生产方针政策、法律法规,推进安全文化建设,强化安全文明意识,引导全校师生重视人的生命价值,营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。
四、各项安全度完善、措施到位、领导负责、责任到人是我校“安全生产年”活动中的一大特色。
在今年的“安全生产年”活动中,我校注重制度建设,把一切涉及到安全的管理制度都纳入法制规程,层层签订责任书,将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,制定了《校园安全管理制度》、《学生安全管理制度》、《学生交通安全管理制度》、《门卫管理制度》等规章制度。除此以外,学校还设立了事故应急领导小组,制定了意外事故应急预案,确实做到了遇事“有章可循,违章必究,不留盲点,不留漏洞”;做到了学校无论出现什么事情,都有领导亲自督导和全校教职员工的积极配合。
五、安全工作认真排查,形成了常规的.检查机制。
对学校教学楼、宿舍楼、办公楼做到了一日一小查,一周一大查,每月安全隐患排查上报资料的长期专人专查工作,对相对重点的学生宿舍除生活老师天天查外,德育处、后勤处还每周两次派专人排查,门卫对整个学校实行全面24小时巡查。一旦出现安全隐患,第一时间发现,第一时间整改。
六、强化管理,精心维护,处理及时,确保了我校年内的全面安全。
通过“安全生产年”活动,根据“谁主管、谁负责”的原则,严格落实各级责任制,落实放火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防窃密、防投毒等隐患的排查;落实供水供电设施的管理和维护;落实食品卫生的检测和监督;落实传染性疾病的控制和防疫;落实学生交通安全的监管等“五个落实”,实现了我校安全生产年的“事故率为零,伤亡率为零”的“双零”目标。
学校安全工作总结 篇8
我校在县教育局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,根据县教育局《关〈20xx年“安全生产月”活动方案〉的通知》文件精神,结合我校实际情况,以“安全发展,预防为主”为主题。以构建和谐靖宇的高度,严密组织好“安全生产月”的各项活动。通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展“安全生产月”活动,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,提高全体师生安全文化素质,从而切实保障师生安全,维护了学校正常的教育教学秩序。现将“安全生产月”活动情况总结如下:
一、领导重视措施有力
按照教育局安全科统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,我校又重新调整了安全生产组织,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制为进一步做好安全生产月的安全工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长蒋友萍直接抓,其他具体分管的领导具体抓分工负责组织实施工作。
二、突出主题,强化安全的宣传教育。
我校在本月对教育局下发的文件精神,张贴标语,警醒师生。我们制作了“安全来自警惕事故出于麻痺、安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根、健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全”、“营造安全文化氛围,提高师生安全意识”安全宣传标语,一句句张贴在校园四周红红的标语警示着全体师生,安全就在眼前,安全就在身边的小事里,安全就在我们的`小小行为中。安全之事,不因事小而为之。同时少先队组织在班队会时间,学习《安全知识读本》,利用红领巾广播对安全常识进行宣传,使学生的安全意识得到了大大加强。
三、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。在安全生产月间我校利用班会、制作安全手抄报活动、安全知识竞赛、制作安全师生宣传展示板,将师生优秀的手抄进行展示,制作防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全自救知识和技能展板,组织学生参观学习。
四、加大投入,确保安全。
学校对学校门卫加强值勤,严格控制闲杂人员入内,有事出入学校的必须进行登记。除此之外还结合实际利用宣传广播、宣传标语,对学生进行安全教育。
五、开展安全隐患大排查。
按照安全生产目标管理责任书的要求,依照《安全生产法》加强组织领导,严格落实各级责任制,在安全生产月期间,安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防在校人员携带管制刀具等检查,确保安全生产月学校的安全及稳定。
通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种责任意识,促进了全校安全形势的稳定,为快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。
学校安全工作总结 篇9
我校历来高度重视学生的安全教育工作,特别是进入暑假,面对溺水事故多发的季节,我校更是把预防学生溺水工作作为安全工作中的重中之重,加大了宣传和教育的力度。根据《关于切实做好学生溺水工作的紧急通知》等文件精神和要求,我校就认真落实学生防溺水安全教育工作,做了专门的研究和布置,积极开展了一宣传教育活动,取得了一定的成效,现就这项工作开展情况总结如下:
一、提高认识,精心安排
接到上级教育部门的文件后,我校立即召开了安全教育专题工作会议,认真学习上级教育部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成学生非正常死亡的严峻形势,充分认识做好学生预防溺水教育活动的重要意义,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析学生溺水事故发生的原因,精心安排预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并印发至全校各科室、各专业部和班级。
二、开展活动,注重实效
接到上级通知后,全校上下形成了浓烈的预防溺水宣传教育氛围,活动主题突出,形式多样,富有效果显著。
1。学校利用悬挂宣传横幅、张贴宣传标语等讲话等形式,拉开了整个教育活动的帷幕,对全校师生开展了一次集中性的教育活动。
各班级充分利用各种资源,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开展好“预防溺水,从我做起”主题班会,制作一期预防溺水教育专题板报,并要求学生写出心得体会。通过这种形式,增强了学生自我保护意识和自救自护能力。
学校组织开展“学生安全工作责任书”承诺签名活动。一式2份,学生、学校各一份,让每个学生铭记于心。
召开家长座谈会。利用5月18日我校举行社会开放日之际,让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感,同时让学生家长了解一些急救措施和方法。让家长监督教育子女遵守学校防溺水工作的要求,遵守承诺。
校广播站开设专栏节目,播放预防学生溺水专题稿件。体育组的老师们举办讲座,让学生懂得夏季游泳的有关常识。
学校根据上级要求,及时印发了《珍爱生命,预防溺水学生暑假安全告家长书》,要求每位教师在对学生家访过程中,送达每位学生家长手中,加强了学校与家长的联系,增强了广大学生家长的安全意识和监护人的责任意识。
学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的'防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
三、完善制度,常抓不懈
学校认真总结学生预防溺水教育活动,进一步完善学校安全管理制度,建立健全安全工作责任制,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作浸入到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,杜绝管理盲点,坚决避免我校学生溺水事故的发生。
总之,我校本着对学生负责、对家长负责的态度,将预防溺水宣传教育工作落到了实处,做到了细处,提高了广大学生及家长的安全责任意识和安全自救自护能力。然而预防学生溺水事故的发生并不仅仅是通过开展一次或几次的教育活动就能避免的,今后我校仍将牢固树立“安全第一"的思想意识,从小事抓起,坚持不懈地把此项工作抓实抓好,确保安全工作万无一失。
学校安全工作总结 篇10
学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。生命至高无上,安全责任为天。五里牌中心学校在县教育局的正确领导下,一贯重视安全工作,始终把安全工作放在首位,从不马虎,维护了学校的稳定,切实保障了师生的一切安全,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩,广大师生的安全意识有了明显增强,学生自我防范能力有了较大的提高,到目前为止没有发生学生意外事故。这是因为学校做了以下工作。
一、加强领导,健全组织,明确责任
中小学校长是学校的法人代表,也是安全工作的第一责任人和决策者。分管领导是直接责任人。依此,我校成立了以学校校长、学校分管领导、中层干部为成员的安全工作领导小组。制订出了明确的安全责任目标和措施,做到了目标明确,措施得当,制度可行,责任到人,一抓到底,常抓不懈。通过学校校长领头抓安全;分管副校长重点抓安全;专管安全政工主任专职抓安全;主管领导协助抓安全;班主任具体抓安全;科任教师配合抓安全的领导专班。并层层签定责任状。每学期我们都与相关责任人签定《学校安全管理的工作责任状》《学校公共卫生,食品安全责任书》,真正做到职责分明,奖罚有据。并定期对责任制的落实情况进行了检查和考核奖惩。努力构建了学校一把手统一领导,相关部门具体负责,全体师生广泛参与和支持的`安全工作格局,确保了学校的一切工作正常开展。
二、制度健全,措施得力,分口把关
学校根据自己的工作实际,采取了得力措施,加强了学校安全管理工作,制订了安全隐患排查台账、责任追究、门卫、消毒、交通安全、消防安全、饮食安全等二十多个安全制度。各种应急预案、计划、总结,各种安全工作记载表和各类安全工作档案材料一一俱全。加强了学校食堂卫生监督管理,搞好了公共场所的消毒工作。建立了学校安全意外事故处置预案制度和事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,并根据实际情况逐步进行完善。这些制度方案既切合本校实际,又充分体现了科学性、合理性、具体性、时效性、可行性。在具体操作过程中,起到了一定的指导作用和规范作用。
三、安全教育到位,成效显著
安全管理,预防为主,教育为先。为了更一步提升学校安全工作在教育教学中的地位,提高全员的安全意识,把学校安全工作做实做细,落实到每一个时刻和环节中,首先学校每学期初均分别对专职副校长,中层领导及班主任进行专门培训,并自编校本安全教材二册,字数达34000字,涉及46个方面科学防护内容。同时,每学期我们都聘请交警作课外兼职教师,在全校循环上安全课,进行安全图片展,极大增加了师生安全知识,提高了师生的安全防范意识。使全镇每个教职工都感受到安全教育的重要性。学校有固定的安全宣传标语和横幅;有固定的安全宣传专刊;有固定的安全疏散标识;有固定的安全演练示范图片。学校醒目处共有固定标语40幅,出专刊19期,设安全标识57处,展安全常识图片210帧。营造了浓厚的安全防范氛围。对安全的避险、逃生、自救着力于理论联系实际,我们把安全自救演练作为提高师生自我防护技能的重要课题。每学期均举行二次专项训练,参与人数达1300人次,师生由起初逃离到安全地带需810分钟,到现在2分钟内全部逃离现场,基本上达到了国家规定的标准。
四、常规管理,常抓不懈
1、构建缜密的安全监督网络,是搞好学校安全工作的基本保障。我校将日常安全监管工作分片切块,责任到人,并予以公示。每块每时段再进一步细化落实,时时刻刻有人关注,二十四小时无睡眠。特别是今年上期学生宿舍值班安全分工明确,责任到人,详细具体。2、加强了对传染病的早预防、早宣传工作。特别是对防治甲型H1N1流感工作更为重要。各校都制订了实施方案和应急预案,中心学校召开大小会议十余次,督导检查8次,多次发放致学生家长一封信,做到了每生一支体温表,各班实行晨检和午检,并做好登记,建立了六类预防工作档案,狠抓落实了晨、午检、消毒和疫情零报告制度。真正做到了“六早”、“六落实”、“四规范”、“五到位”。即“六早”就是早宣传、早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗。“六落实”即组织机构落实、工作预案落实、职责分工落实、防控措施落实、督导检查落实、宣传教育落实。“四规范”即规范表册、规范晨午检、规范消毒、规范建档。“五到位”即甲型流感防控工作预案到位、药品器材到位、晨午检到位、缺课学生跟踪到位、消毒记载到位。确保了我镇各校甲流感防控工作万无一失。
3、安全工作普查认真细致,每所学校每星期都进行了安全隐患自查,并将每次隐患自查情况进行了及时整改到位,消除了安全隐患。
4、加强了校舍安全专项整治工作,坚决杜绝了使用带病校舍的现象。5、重点整治了“三无”车辆,确保了学生乘放心车。
6、加强了食堂的安全卫生工作。严把了采购关,食堂采购物品时必须索有三证,严禁“三无‘食品进入校园。从业人员工作时间一律穿工作服,佩戴健康证上岗。食堂卫生始终保持了干净、整洁。炊具消毒依程序规范操作。还认真落实了食品留样制度,每所学校都能按上级要求,荤素搭配,质量高,味道好。
7、扎实认真地开展了学校安全教育工作。真抓实干,有效地预防了各种安全事故的发生,确保了学生的安全。
9、在安全档案工作上,中心学校统一规范了档案类别,档案质量、数量和形式。各种安全工作档案内容详实、具体、整齐,逐步走向了规范化。
五、检查督办,消除隐患,确保师生安全
安全工作既要靠宣传,又要强化检查督办。学校督办工作都通过查环境、听汇报、问学生、看档案,发现隐患及时整改到位,确保了安全工作万无一失。特别是加大随机抽查力度,认真落实“每次检查必查安全”的工作原则,学校领导无论到哪个班检查任何一项工作;都要调查学生了解安全教育的情况。对检查出的设施隐患和管理隐患实行全程跟踪整改,直到隐患消除为止,将我校的安全隐患和问题消灭在萌芽状态,确保了师生的一切安全。
六、存在的问题
1、对学生的法制教育、安全教育、安全演练,有的班级做得不够,活动记录欠缺。
2、学校专项整治工作有待加强,学校周边安全状况存在很大问题,应积极配合有关部门进行综合治理,确保校园及周边治安环境良好。
安全工作是学校的头等大事,也是社会关注的热点、重点,我们一定要绷紧这根弦,把学校安全工作放在首位,狠抓落实,常抓不懈,想方设法,坚持在源头治理上下功夫,不做样子,不走形式,不搞一阵风,实实在在地为学生创造一个安全的学习环境,努力创建一个良好的、和谐的平安校园。
学校安全工作总结 篇11
快乐充实的寒假已近尾声,现将寒假安全工作总结如下:
一、加强假期工作的组织领导。寒假前,学校成立安全工作领导小组,制定详细的工作意见,对各项安全工作进行检查、指导;召开专题会议,任务明确,强调落实。
二、强化安全隐患排查整改。假前和假期中对库房、财务室、微机室、电教室、图书室、实验室等重点区域进行防火、防盗措施的全面检查,建立问题和隐患台帐,评估风险,加强整改。
三、全力维护校园平安和谐。假前与家长签订安全公约,提高家长的安全意识和监护人的责任意识,切实承担起校外学生安全第一责任人的职责。假期加强安全宣传教育,通过致家长一封信、校讯通等形式向学生和家长进行防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒及交通安全、燃放烟花爆竹、文明上网等方面的安全教育,教育学生特别注意安全,严禁私自或结伴到结冰的'河、池塘、水库等危险场所玩耍。不得自行到野外或人口密集、场馆集中的地方用火、玩火,保证学生的假期安全。
四、完善假期值班制度。加强领导干部带班和工作人员值班工作,完善门卫登记、校园巡逻和值班制度,做好值班记录,保证通讯24小时畅通,遇有突发情况及时上报。
五、加强学生安全教育。家长会时,校长和班主任再次强调假期学生的安全工作。
(1)进一步向学生进行交通安全教育,要求学生规范骑车,规范行走,不乱穿马路,不开电瓶车与摩托车,及小轿车等,切实遵守交通法规;
(2)严禁玩火,不燃放烟花爆竹;
(3)用电安全、燃气使用等家居安全教育,提高防火、防灾、防盗等自我保护意识;
(4)文明上网,远离网吧、游戏机房等不适宜未成年人进入的娱乐性场所;
(5)未经父母允许严禁留宿他人家中或擅自结伴外出游玩;
(6)不与社会不良青年交往,不擅自举行小团体活动;以及其它各类相关教育,使学生在假期中真正做到自尊、自爱、自护、自律。
安全工作在每时每刻,人可以放假,但安全工作永远不能放假,我们只有时刻把安全工作摆在第一位,安全工作才可能是坚不可破的铜墙铁壁。
学校安全工作总结 篇12
本学期,花海学区全面落实市教育局综治、安全工作会议精神,积极推进“平安校园”创建活动的有序开展,牢固树立“安全第一、预防为主”的安全责任意识,全面构建学校安全维稳工作长效机制,各校始终把安全放在第一位,配合相关责任人,努力把学校综治安全工作做好做扎实,工作成效显著,无出现重大安全事故。现将上半年学区的综治安全工作的具体内容简要总结如下:
一、统一工作思路,强化安全意识。
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。学区成立了由学区主任为组长,各校校长为组员的安全工作领导小组,负责将安全工作列入各学校目标考核内容,严格执行责任追究制度、安全事故一票否决制。
2、层层签订责任书。学区与各学校,学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还通过家长会与学生家长明确家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到安全工作职责明确,责任到人,面面俱到,层层落实。
3、修订和完善学校安全工作规章制度。对学校安全工作的各项规章制度进行了全面的修订和完善。近期,我们在学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、住宿生管理、体育器材检查、健康体检等方面的规章制度都进行了重新修订和完善,强化操作性,对涉及学校安全的`各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、努力形成安全工作齐抓共管群防群治的工作局面。我们积极与派出所、司法所、工商所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全工作,聘请派出所民警担任法制副校长(辅导员),为师生做法制报告和宣传,提高师生法制意识。提请工商所、卫生等部门对学校周边餐饮行业进行卫生检查和整治。提请派出所、综合治理等部门对学校周边商业网点进行排查,对有害于学生健康和安全的商品予以清查,通过协调配合,学校安全工作取得了良好的效果。本学期我们还将提请交警部门对学校周边道路交通秩序进行整治,并逐步完善学校周边道路标志、标线等交通安全基础设施建设,坚决杜绝拖拉机、农用车、报废车、拼装车和无牌无证等车辆接送学生的现象发生。
二、加大整改力度,杜绝安全隐患。
春季开学初,学区巡回各学校、幼儿园对学校及周边安全工作进行了全面检查,及时掌握并解决了影响学校安全的各种因素和隐患。特别是对存在危房(墙)的学校,进行了重点检查,认真查看危房(墙)的危险现状及程度,分析冬春变化情况,制定整治方案和措施,使部分危房(墙)在原先加固、设障的基础上再次进行加固整治,对一些无法加固、设障的地方书写警示语,禁止学生靠近,严防发生安全事故。对中学食堂、中学、中心小学学生宿舍等地也进行认真的检查,提出了整改要求。对各校在用电、取暖、消防、体育及活动等方面进行严格检查。各校针对排查出的问题,加大资金投入,更换了陈旧的电路电器,增设了安全警示标志和安全设施设备。如花海中学投入八千元,在教学楼和学生宿舍楼安装了应急灯42盏、安全出口警示标志35个,在校门口公路两边安装减速带共40米,新划了斑马线,更换了“前方学校、减速慢行”标志两块。
三、细化管理措施,做到万无一失。
1、食品卫生安全工作。
对于中小学食堂的安全管理,一是学校实行“一把手”负总责,分管领导具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,切实把学校卫生防病与食品卫生安全工作纳入工作职责,确保工作落实到位。二是把食堂食品卫生安全制度建设纳入学校综合管理制度建设之中,建立了食堂安全管理制度、校园安全管理制度、卫生制度、食堂从业人员上岗培训制度,岗位责任制度,并张贴上墙,接受监督。食品原料定点采购,食品原料贮藏、制作间及饮水设施有专人、专柜、专锁管理;厨用器具能及时、定期的做好消毒工作,保持室内外清洁,杜绝重大传染性、流行疾病的发生和食物中毒事件的发生。三是加大对学校食堂食品、饮用水等卫生设施的监管力度,建立学校食堂食品及饮用水卫生安全工作的长效机制;研究制定重大传染性疾病、群体性食物中毒等突发性公共卫生事件的报告、应急、隔离和预案制度,层层落实目标责任。四是逐年加大对食堂的资金投入,逐步改善食堂条件。近期,学区先后投入10万多元,对食堂进行了改造,新建成临时餐厅、打饭间等,基本符合了学校食堂卫生标准。
2、道路交通安全。
(1)坚持落实小学放学路队制,幼儿园放学、上学家长接送制,领导跟班制和教师护送制。
(2)加强学生骑自行车上、下学的管理与要求。为确保学生路途安全,禁止村校学生骑自行车上学,全部步行上学。中心小学不满12周岁的学生不允许骑自行车上学,中学坚决杜绝学生骑摩托车上学的现象。
(3)优化校园周边交通环境。逐步完善学校周边道路标志、标线等交通安全基础设施建设。
3、学生住宿安全。
学区建立了《住校学生须知》,生活指导教师依据《须知》严格要求住校生按时活动、按时就餐、按时就寝、按时起床等。另外,对住校生的安全管理我们还坚持学校领导、值班教师、班主任的查宿制度,发现问题及时解决。
4、校园安全。
在校园安全方面,主要做了如下工作:一是各校均制作并在校园醒目处张贴了“校园安全直通车”铭牌;二是各校均成立了由教师组成的校园护校队,职责明确,责任具体,为师生安全保驾护航;三是加大了值班安保力度,在学生上学、放学等学生集聚高峰期,不仅安排值班人员值班,而且安排学校领导和教师监管。
四、加强宣传教育,提高自护能力。
各校在本学期均组织开展了丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。本学期,各学校都组织开展了防震知识讲座,中学和中心小学还开展了地震安全逃生演练和消防安全逃生演练活动,组织开展了消防安全知识讲座。这些活动的开展,效果显著,师生的安全知识得以扩充,安全意识得以提升。
尽管在校园安全方面各校做了大量预防和整改工作,但个别安全问题仍然不容忽视。一是部分学校还存在危房或危墙,尽管学校都采取了加固措施,但安全隐患依然存在;二是由于学生上下学途中缺乏有效监管,交通安全隐患难以消除;三是由于食堂“硬件”条件不足,学生仍需露天就餐;四是学生管理还需加强,学生的思想教育、养成教育还显薄弱,学生之间还有突发的矛盾纠纷的隐患;五是学校周边商业网点的不良影响依然存在;六是一些社会闲杂人员造成的突发安全事件难以从根本上消除;七是学校安全设施匮乏,缺少必要的物防条件;八是家校联合、警校联动还不够深入,存在监管“真空”地带;九是缺少专门的校园安保人员和医护人员,校园安保人力紧缺;十是校园及周边有施工现场,防护还有漏洞,存在安全隐患。这些安全问题,我们将在下半年工作中,强化责任意识,加强整改力度,联合社会多方力量,携手共进,做到万无一失。
学校安全工作总结 篇13
2017 学校德育安全工作总结本学期学校德育工作中,继续认真贯彻落实中央 8 号文件精神,结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现就德育工作中队伍建设、过程管理、活动开展三个方面的工作情况总结如下:
主要工作
一、努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。
1.发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,德育处具体抓,实行德育处---年级组---班主任三级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“ 教书育人”、“ 服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。
2.加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校,深入开展师德师风建设,并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取了切实措施,大力提高教师职业道德素质。每单周三下午组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规,树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。本学期继续组织学习德育纲领文件,巩固“树师表,铸师魂,颂师德”活动成果,评选了 10 名师德标兵、10 名优秀班主任和 10 名优秀教育工作者,加大了对优秀的表彰奖励。
3.加强班主任工作的管理和指导。学校通过了培训、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会,同时利用了有利时机,组织了青年班主任的外出培训,特别是在聆听著名教育家魏书生的报告会后,青年班主任觉得自己受益匪浅,部分班主任还主动到校图书馆借阅魏书生代表作《班主任工作漫谈》等班主任工作用书有效地提高了班主任工作业务水平。同时也进一步健全和完善了班主任工作考核,修订了《班主任、副班主任工作职责》和《考核条例》,完善文明班级、先进班集体的评比机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,建设了一套较为科学、规范的德育工作制度。
二、加强校园文化建设,优化育人环境。
精心布置宣传阵地。加强对“‘希望之星’红领巾电视台 ”、画廊、墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。
2.规范班室布置。各班教室的布置体现了班室特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3.积极做好了迎接“ 苏州市教育现代化小学”评估验收的准备工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。
4.加强了校园的绿化、美化与净化工作,发挥校园景点的宣传作用,增强师生的爱校意识,发挥静态环境的启迪作用。
5.大力推进“ 书香校园”进程,提高图书、阅览室的开放率,规范班级图书角建设,加强读书指导,提倡办好班报,鼓励师生共读、亲子共读,营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。
三、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。
1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《学生一日常规》,认真落实“三制”(岗位责任制、卫生值日包干制、检查评比制) ,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、生命安全教育等等。特别是开展了全国青少年“文明礼仪伴我行” 活动,通过学习礼仪、实践礼仪、宣传礼仪、展示礼仪等方法途径,实施活动方案,组织学生参加文明礼仪知识竞赛、自创文明礼仪童谣等活动,取得了阶段性成果。3 月 19 日,我校受到了江苏省组委会的表彰,7 月下旬将有学校代表参加全国在北京人民大会堂举行的表彰会,届时将有我校 55 名师生受到表彰。
2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。本学期评选出了学校“文明班级”12个、昆山市“先进班集体”2 个。
3.加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作,不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,较好地控制了学生掉队。
4.探索尝试心理健康教育,形成健全人格。为了进一步加强学校心理健康教育工作,曾先后推荐部分骨干教师外出培训,使教师掌握必要的专业知识和方法,在实践中探索提高。再采取了以点带面,分层推进的办法,全面实施心理健康教育。学校还建立了心理健康教育咨询室,定时、不定时地开展有针对性的心理辅导,解决了部分学生渴望解决的实际问题,如学习问题,人际交往问题,正确认识自我方面的问题,一定程度地提高了学生的身心健康水平。
四、拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。
1.办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课、亲子活动等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达 90%以上。同时,坚持通过电话联系、家访、“ 网上家长学校” ,经常性地与家长沟通,充分利用“网校” 的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。本学期,有一名教师被评为“苏州市家校联系先进个人”,有数十位班主任获得“网校” 的奖励,每月班主任使用率均为超过 95%。2.走向社区,实践成才。我们坚持以“雏鹰假日”小队形式走入社区,开展“走向社区,实践成才” 的活动,特别是利用双休日、寒暑假,引导鼓励学生深入到社区,积极参与社区活动,并且每生都有认真记录的《德育实践记录卡》。
3.军民共建,共育新人。我们继续发扬传统,积极开展军民共建活动,巩固军民联系,增进军民情谊,联合培育新人。一是组织少年军校学生参观空军雷达站营房,进行军事化训练,开展国防教育,磨练学生坚强的意志;二是邀请空军雷达站、市消防大队官兵到校参与各项活动,宣传国防知识、消防知识等;三是组织学生走进军营,慰问官兵,感受兵营生活。
4.巩固德育基地,发展社区教育。本学期我们巩固与德育基地的联络,并组织学生到德育基地参加活动,邀请协作单位有关人员到校作专题讲座。我校还积极组织学生、教师、家长,先后多次参加由亭林街道社区文体活动,为街道赢得了骄人的成绩,也为活跃社区文化作出了应有的贡献。
存在的问题:
1.全员育人方面,教师重视程度有待提高。
2.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3.需更加注重学生的心理健康教育,充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。
今后工作设想:
1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。
2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。
3.继续抓好班主任“ 老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。
4.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。2017 学校德育安全工作总结在学校政教处的指导下,在全体老师尤其是全体班主任的共同努力和辛勤工作下,本学期级部的政教工作,圆满地完成了学期初制定的政教工作计划。
始终坚持“疏堵结合 ”的原则,以引领学生健康快乐成长为宗旨,开展了一些工作,取得了一些成绩,也还存在一些不足,现总结如下:
1、所做的工作和取得的成效1、扎实开展主题教育活动,弘扬正能量,引领学生健康快乐成长。本学期在政教处的安排下,先后开展了文明守纪、爱国爱校和法治教育主题教育月活动。各班利用晨会、主题班会、黑板报(班刊) 等形式。对学生进行主题教育活动。让每一个学生做到知礼仪、懂文明、守纪律、爱学校、爱国家,知法律、守法规。实践表明:主题教育活动的.开展成效显著,全体学生的精神面貌好,学校气氛浓,快乐生活每一天。
2、组织学生参加法制报告会。为了配合法制教育月的主题教育活动,学校在 12 月份邀请了学校的法制付校长来校对八年级部分学生进行了法制报告会,各班选派了 10 名学生参加了报告会,与会的学生认为收效很大。许多班级还把这一报告会的教育意义进行了放大,让参加报告会的学生,在班上介绍这场报告会的这一内容,并在班上谈谈自己的感受。让每一个学生受到教育。
3、扎实开展仪表仪容检查活动,纠正学生的不良行为,让每一个学生的行为符合中学生的身份。本学期仍然坚持每周三晨会课时间对学生进行仪表仪容检查纠正工作,每班选派一名优秀的学生,分成 5 各小组,对全年级的 1200 多名学生每周检查一次仪表仪容,对不符合要求的学生要求立即予以纠正,对暂时不能纠正的限时纠正。每一次检查予以量分,作为星级班级评比的依据。这一活动的开展,从外在方面净化学生成长的环境。实践表明’这一活动的开展对学生的健康成长很有好处。4、组织召开学生家长会。针对学生成长过程中出现的问题,级部在期中考试之后,召开了学生家长会。家长会上李彬部长介绍了级部开展政教工作,学生学习过程中存在的问题,并对家庭教育提出了一些建议和要求。之后,各班召开了班级家长,各班主任结合本班学生的实际,和家长们共同研讨教育的措施,共谋学生健康成长的策略。家长会气氛活跃,效果很好。
5、关爱留守儿童,让留守儿童享受集体的温暖,健康成长。开学初更新了留守儿童资料,学期中开展了与留守儿童谈心活动,学期末组织了留守儿童乒乓球比赛和评选优秀留守儿童活动。这些活动的开展让每一个留守儿童享受集体的温暖,快乐迪生活每一天。
6、帮扶学困生,让全体学生共同进步。针对个别学生表现出来的不良情绪和不良行为。级部和班主任、科任老师、家长共同予以帮助和扶持。对个别与校外人员交往过密的学生及时予以疏导和教育使其集中精力,刻苦学习,享受学习的快乐。
7、进行了期末评优工作。按照政教处的要求。期末进行了三好学生、优秀班干和优秀团员的评选工作。表扬先进,鼓励后进,共同进步。
二、存在的不足。极少数学生有些浮躁,不能把全部精力投到学习活动中。各班学生的仪表仪容离学校的要求还有一些距离。“八年级现象”已经显现。
三、下学期的工作设想。继续开展主题教育月活动。继续开展仪表仪容检查纠正工作。对学生进行心理疏导工作,让每一个学生心理健康,快乐学习。开展一些有意义的活动,消除或抑制“八年级现象” 。众人拾柴火焰高,齐心育人效果好。20xx 我们一起努力!
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