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学前班周工作总结模板
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的学前班周工作总结模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学前班周工作总结模板1
时光易逝,光阴荏苒,转眼一学期的教育教学工作已接近尾声。回想这学期,有得有失,荣辱兼半。教学相长,学无止境。现将一学期来的教育教学工作总结如下:
展望一学期来的教育教学工作,风雨同行,无不尽心尽职尽责,一学期以来。虽没有"横眉冷对千夫指"却也"府首甘为孺子牛"。于公于私,在自己的岗位上兢兢业业,几月如一日的战斗在教育第一线。一分耕耘,一分收获。几多辛劳,几多成就。付出总会有回报。我将一学期来的工作分为以下几点:
一、教学。
本人总是循循善诱,遵守以人为本的教育教学思想及理论,因材施教,因人而异。最大限度发挥各人特色,认真钻研教材,发掘教材中的重,难,易之处,简要概括,精心写入教案中。之后,留心内容,记忆于心脑之中,待休息整合后,第二天才能娓娓道来,细细讲评。新内容完成后,便到了学生的练习巩固阶级。每次,布置的作业都精心筛选,细致得当,难易适中,题量恰好。学生训练消化,反复记忆,多多剌激,最终掌握。课后要求学生每每复习,增加记忆,天天回顾,适当运用。且预习好第二天的内容,上课时专心致志,聚精会神,争取融会贯通,达到事半功倍之效果。上课时,我都严以律己,克以职守,无不精练。让学生在静谧的课堂中,感受祖国语言文字的渊博与神奇。感受莘莘园丁的无私关爱与托寄。感受师爱的温馨与凝炼。总之,校里校处,课上课下,都让学生慨当以思,勤学为主。妙思良言,表于书作。书上书外,都让学生深思熟虑,融会贯通,巧妙运用。
二、班集文化建设。
亦教亦乐,劳益结合。让学生在学习科学文化知识的同时,适当身心放松,更有助于提高学习效率,起到事半功倍的效果。因此,班上除了上语言,数,拼音学话以外,我们还开设了音乐,美术,写字,手工等科目。目的是要让学生德智体美劳全面发展,做合格的社会主义建设者和接班人。音乐课上,同学们热情荡漾,纵情歌唱,余音缭绕,不绝于耳。上美术的时候,学生在教师的巧妙引导与示范下,无不极尽瀚思,积极创作,美奂美伦,佳品层出不穷。在一曲曲优美动听的旋律的陪伴下,同学们开始了写字,每每字迹工整,清新有序,段落分明,错落有秩。一幅幅绝佳的作品就这样与我们不期而遇了。在上体育的`时候,我们采取了自由的活动方式,让学生身心彻底放松,自娱自乐,妙趣横生。在班长带领下,时而列队跑步,时而做集体游戏。一会又玩篮球或跳橡皮筋,跳绳。总之,通过各式各样丰富多彩的活动,愉悦了学生心灵,锻炼了学生的身体,增加了同学们彼此了解的机会,提高了班集体凝聚力。是件一劳永益,百利而无一害的好活动。
三、教学成果,存在不足及努力方向。
好的开始是成功的一半。下一学年,本人想重新调整战略战术,让学生充分玩好、学好。掌握教材,完全掌握内容,踏实钻研学科,平时认真作业,多训练语言表达能力,巧练,勤学,好问,多思,博览。以谦虚谨慎,顽强拼搏,刻苦勤恳的作风,以不骄不躁,奋发进取,永不言弃的致学态度,积极能动的完成教师交给的各项学习任务,教学指标,课外融会贯通,学以致用。广泛学习各方面知识,争取能够全面有效的进步,发展,向着老师及自己预定的目标努力奋斗。
来年以充分的准备迎接学校的检阅,学高为师,身正为范。做一个合格负责任的老师,一直是本人的追求。以后的时日,本人将以此为目标,严格要求自己,己所不欲,勿施于人,要让学生完成的事,自己先带头做到。每个人,都有自己的精神支柱与远大理想,愿我们为了自己的理想早日实现而努力奋斗,自强不息。生命由此,璀璨美丽!
学前班周工作总结模板2
一学期的教育教学工作已经结束了,回顾这学期的教学工作,有成绩,也有不足。为了将今后的教学工作开展的更好,更有成绩,特做如下总结:
本学期担任学前一班的数学、艺术、社会课教学,这套教材上学期使用过,但由于自己缺乏幼教经验,加之本人的水平、能力有限,教学过程中还是会遇到许多难题,比如:绘画基本功差,只能教幼儿一些简单的画,尽管如此,我能钻研教材,认真备课,虚心向有经验的`教师学习,抽时间保质保量完成教案的书写。听同学年的课,来充实自己。
数学教学中,为幼儿创造游戏教学,将数学教学融合到各个领域中,融合到幼儿的一日生活中,融合到游戏中。
社会科教学,引导幼儿在各种活动中了解社会,感知社会,获得愉快的情感体验,使幼儿不断积累有益的社会经验,在生活实践中不断成长和进步。
艺术课教学,我注重引导幼儿对生活中美的事物的观察和感知,注重激发幼儿的审美情趣,鼓励幼儿运用多种工具及废旧材料,在新颖、独特的各种艺术活动中大胆创新,体验审美的愉悦,感受自我表现和创造的满足感及成就感。
不足,教师的教学手段不够新颖,如:课件不会制作,教研课的时候找别人帮助,平时的课堂上不能总让别的老师帮忙,所以,课堂教学有时不能达到预期的效果。
今后的工作中我还要加倍努力,发扬成绩,克服不足,使自己尽早适应幼儿的课堂教学。
学前班周工作总结模板3
一学期拼音教学工作也结束了,为了能更好地总结本学期的教学经验,吸取教训,为今后的教学工作提供依据。特对本学期的拼音教学工作做如下总结:
本学期主要学习了6个单韵母,23个声母,掌握了基本的发音方法,利用拼音学习了一些普通话,通过授课情况分析,本学期授课密度适中,学生能够完成学习任务,课业负担不太重。结合学生的实际接受能力和他们的年龄特征,本学期主要采用直观型、练习的教法,每教一个单韵母和声母都考虑学生怎样才能记得牢固,学得灵活,同时让学生进行观察思考,音节的组成,声母字型的比较。同时,示范发音,直到学生能发准音为止。在认记方面,主要采用形象记忆法和比较记忆法,让学生记得灵活,不易忘记。
在幼儿方面主要让幼儿在学习后总结学习的方法,让同学之间相互交流各人的学习方法,教师进行归纳总结。对学某一项知识,教师在学生交流的基础上,都应归纳出一种学法,让幼儿借签。
结合拼音教学的特点,主要进行了热爱祖国,热爱祖国灿烂文化的教育。进行了让幼儿在学习时要认真,一丝不苟的'学习的教育。还教育幼儿要尊敬长辈。
由于教学内容比较乏味,幼儿在学习时积极性不太高,自主学习性较差,幼儿的合作学习意识不强,少部分幼儿对所学内容记不牢固。
在今后的教学中要注意以下几个方面:
1.努力培养幼儿的自学能力和合作学习的能力。
2.想方设法调动幼儿的学习积极性。
3.积极探求适合幼儿学习的教学方法。
学前班周工作总结模板4
又要与可爱的孩子们说再见了,此时满脑子都是孩子们的欢声笑语,带着不舍揣着祝福,回顾这一年来工作中的点点滴滴,辛辛苦苦,以及所有付出,感觉收获颇丰。下面是本人的工作总结:
一、坚持把安全工作放首位。
教育工作要从安全开始抓。首先在学习、生活中渗透安全教育,要让孩子们时刻有安全意识。可以通过游戏儿歌等方法教育幼儿,如何安全的玩,怎样远离危险?随时提醒幼儿不玩容易受伤的物品。同时在组织幼儿进行各种活动时要仔细讲解游幼儿不吃陌生人给的东西,不私自随陌生人外出等,遇到特殊情况如何的'处理等等。
二、抓养成教育,培养幼儿良好的行为习惯。
培养良好的行为习惯仍是这学期的重要工作戏规则,并严格遵守游戏规则,随时检查幼儿随身所带物品。还要教育。针对学前班幼儿的特点,采取各种激励办法,来培养幼儿的行为习惯。让幼儿学会礼貌文明的学习生活方式。在教学中,注意教育幼儿学会倾听,积极大胆地发表自己的观点,培养创新思维;在生活中,我随时关注幼儿的各种小习惯,让他们养成不随地吐痰、不乱丢纸屑、果皮的习惯;在行为上,课桌书本要摆放整齐,保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到老师能主动问好,与小朋友能友好相处、相互谦让,平时交流能用礼貌用语等。
三、做好教育教学工作,为幼小衔接打下良好的基础。
我力求上好每一课,课前做好充分的准备,设计有趣的情景,激发幼儿学习的积极性和主动性,把教育目标渗透到教学活动中。多从培养幼儿的逻辑思维能力、学习兴趣及学习态度几方面考虑,既让幼儿学到知识,又促进其整体素质的全面发展。
四、积极做好家长工作。
让家长放心是家长工作的第一步。因此我利用各种形式与家长进行沟通,了解孩子再家里的情况,听取家长的意见和要求。遇到问题时,要耐心解释,及时纠正解决问题,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。另外还添加了学4点点班的qq群或者微信,并分享上传各种信息,以及教育动态,上传了孩子们在学校的相片,让所有家长及时看到孩子在学校的表现。家长的留言我都仔细阅读,并及时回复,针对孩子学习生活中的点滴互相交流,让良好沟通后的教育伴随他们的成长一起成长。
总结这学期的点滴,在繁忙中我的工作又向前进了一大步,不仅孩子们各方面得到发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我又取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在今后的工作中我将扬长避短,力争更上一层楼。
学前班周工作总结模板5
光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,我们学前班教师的共同努力和辛勤工作,努力完成了学校下达的各项目标任务,为了能更好的总结本学期的教育教学工作,从中吸取教训,为今后的教育教学工作提供依据。以下是我在这学期以来的总结。
一、思想品德
本人能积极以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作任务。积极参加各项活动及年级组教研活动,积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、安全工作放首位,确保学生在校的人身安全
本学期的安全工作从教育开始,在学习、生活中渗透安全教育。随时提醒学生在校内,在课间活动的时间注意安全,除此之外,并提醒学生在校外应当注意安全,保证学生在校内校外人身安全得到一定的保证。
三、抓养成教育,培养学生良好的行为习惯
面对刚刚步入校园的学生,培养良好的行为习惯是这学期的重要工作。生活中随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐,能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到老师能主动问好,与小朋友能友好相处,平时交流能用礼貌用语等等。使学生在不知不觉中愉快的养成良好的习惯。
四、积极做好家长工作,与家长保持良好的伙伴关系
学生的健康成长离不开家庭的教育和学习的教育,两者应当结合在一起,利用多种形式与家长沟通,了解孩子在家的情况,听取家长意见和要求,发现问题与家长一起对学生进行及时纠正,从而不断地改进工作,取得家长的支持与放心。
五、教学工作
本学期我主要担任学前班的语文和英语教学工作,语文教学内容当中主要分拼音和语言教学两部分。
1、拼音汉字教学方面
应当保证学生对29个拼音的读法以及写法了解掌握,在拼音教学过程中,注重情景输入,结合图片,卡片的教学更易于学生的掌握。
2、语言教学方面
要求学生能用普通话表达,交谈,在教学过程中注重学生的.发音,发现错误并及时纠正,引导学生朗读形式不同的儿歌,利用儿歌内容培养学生的行为习惯以及扩展他们的知识面。
学前班的学生与其他年级的学生不同,他们对于一切都是陌生的,因此在教学工作中不应当一味乏味的输入,更多的应该结合学生的年龄特点进行教学。结合图片,卡片进行教学,这样满足学生的视觉,更易于学生的理解掌握;利用游戏的方式进行教学,学生能够在游戏的娱乐中学习到知识;利用儿歌的形式惊醒教学。以节奏简单明快的儿歌来加强学生对所学知识的巩固。
对于刚接触学前教育的我而言,这学期让我学习到不少东西,尤其是如何学会教育一无所知的学生,如何让他们一点一点的学到知识。不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,当然,在这学期中我也存在需要加强的地方,在教学工作中经验还有限,面对28个学生,在教学过程中可能会忽略了一些学生等些问题,而这些问题则需要自己慢慢的锻炼与解决。
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