个人总结

个人工作总结

时间:2024-10-12 19:10:05 炜玲 个人总结 我要投稿

个人工作总结(精选21篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人工作总结(精选21篇)

  个人工作总结 1

  一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。

  一、新的洗涤

  所谓"活到老,学到老!"一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到最好。

  二、新的发展

  这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事,有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周,根据班级实际情况,备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月计划、每月活动安排,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思考、去反思。

  三、新的家园

  这一年来,我送走了盛老师,迎来了潘老师,却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动,家园联系密切,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我及时整理和收集我们的美好记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。

  在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了很多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参与力度比去年有了很大的提高,这也说明了班级的`整体面貌,

  让我感受到"可爱的家、可贵的情"的深刻含义。在班级开展的"音乐无限美,快乐讲故事"讲故事比赛中,活动前,家长就利用了很多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,看见他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的幸福感,并一一传给家长,设置了很多奖项和最佳背景音乐奖等。当然,家长的工作还没落幕,从家长朋友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发现,教育正迎面一起同行。

  四、新的挑战

  当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参加各项活动,代表幼儿园参加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖,与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。

  五、新的收获

  努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》获得平湖市一等奖,嘉兴市三等奖;在沿海片举行的家长工作新举措征文活动中,获得"优胜奖"并荣幸地参加家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的班级"家委会"的建构》送平参评,陶行知随笔《将"生活教育"坚持到底》送嘉兴参评,"读书求知增女性风采,创先争优建巾帼新功"征文活动《让我轻轻地告诉你》送平参评;课题正式立项,天妃杯演讲赛三等奖等。

  个人工作总结 2

  一、公司个人保证金、公司垫付款方面

  1.今年从部长那里全面接手公司的个人保证金账后,针对所有的个人保证金账目进行了全面的核算,进一步的对账目有了更准确的了解。

  2.针对个人保证金账进行了具体的电脑数字化管理,将个人保证金账有序的录入电脑。使得数据的使用更加方便,对保证金账的掌控也更加清晰准确。这样实体账本和电脑数据双重的核算,让公司的个人保证金账更加准确无误。

  3.对公司垫付账的每一笔利息都认真核对,同样对垫付款各个户也进行了电脑录入和账本登记。付个人款时准确分清保证金和垫付款,做到准确付款不让公司出现损失。

  4.客户对保证金旧账有异议或采购部的个人保证金付款单有问题时,及时与之沟通和数据的查找比对,用事实说话,不多付、错付每一笔钱,做到对公司利益负责。

  5.每月对保证金发票等问题与采购部沟通,做到准确无误。

  二、公司银行付款方面

  1.对每一笔公司付款单进行账户确认审查,不错付每一笔款。

  2.对付款单进行审查,看是否有领导签字确认,并核对金额。

  当然在这一年的工作中,我也有许多不足和需要改进的地方。比如:在个人保证金凭证做账时更仔细一些,并加强对金算盘保证金账户的核对;在财务管理Excel表格方面,应更及时准确地向公司领导提供数据,强化对Excel的应用程度;在财务工作中也应该多向同事学习了解彼此的.工作内容,做到共相互学习进步,提高整体财务水平;加强对会计的进修学习以及税务学习。

  作为财务人员,我将不断地总结和反省,不断地鞭策自己,加强学习,提高自身的综合素质,把学到的知识真正有效的运用到具体的工作中去,以适应时代和企业的发展。求真务实,大胆实践探索,稳中求进,将与社会同进步,与公司同发展,增强公司的公信力,为公司迈上一个更高的台阶,做出应有的贡献。

  个人工作总结 3

  一年来,在公司领导的直接指导下,在各业务部门的大力支持下,本人努力的把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司领导安排的各方面的任务。本人作为公司的营销管理部门的职员和行政主管,较好的发挥了职能作用,为公司的发展做出了应有的贡献。特别是在各种合同拟定方面做了大量、细致的具体工作,并取得了一定的成绩,各项工作都在有序地进行中。现就这一年来的工作做简要总结:

  一、 根据本职工作,这一年的工作情况

  这一年的主要工作分两个方面,一方面是行政工作,一方面是业务合同的起草工作。

  行政工作主要包括员工考勤、员工出行、早会、员工形象管理、职场纪律、后勤保障管理等几个方面,这些工作上基本得到公司领导的认可,公司发展了,人员越来越多,晨会上及时的配备了麦克风,这样无论前面还是后面的同事都能听到,这样有利于晨会的纪律和管理。随着部门的增加,细分了各部门分担区的卫生打扫工作,公司的整体卫生环境是非常好的。厨房的.两位师傅也非常吃苦耐劳,任劳任怨,让员工吃上满意可口的饭菜,卫生间打扫的也非常干净。没有一名同事因为在公司吃了不干净的伙食而产生问题。每天都有专人抽查员工出行情况,出现问题及时上报。

  在业务合同的起草工作上,平均每天有5个成交合同的起草工作,都能按时按要求完成,代理合同的复审工作也都及时认真的完成了。

  二、 在工作中出现过哪些错误,怎样改正的、分析原因及改正的方法

  这一年在工作中出现了很多大大小小的错误,最常出现的是成交合同起草时,在钱数上大写数字上出现落下关键字,如:万或仟,小写数字出现多写或小写零的现象;再有最近晨会由于项目增多,晨会之前还要组织职员会,没有太多的时间做心理准备,有几次晨会开始了,才发现落东西在楼下了,还得自己或安排人下来取,

  分析出现错误的原因,就是不够认真,注意力不集中,准备工作做的不够,工作效率一直提不上去。这一年好多错误的改正都是靠他人的帮助,比如,让领导再仔细的审核一遍,发现丢字、落字、错字及时改正;比如早会做的不好,领导指出来后,就像小燕子学习,像黄尧学习,像王亦然学习。总结改正错误的方法,有:

  1,靠领导的指正和朋友的帮助;

  2,认识到一句古话的重要,那就是‘铜为镜、可以正衣冠;史为镜、可以知兴衰;人为镜、可以知得失’,也就是说,发现自己所范的错误别人也有,那么自己是不想做那样人的,所以,就得认真改正;

  3,不断的调整自己的心态,让自己更加的宽容,忍让、大度、不计较一时的得失,来做一个幸福的、身边充满爱的、有价值的人。

  三、 在工作中有哪些成绩

  这一年在业务合同的起草上通过自己不断的努力取得了成绩,从一直是起草完要经过几次的李总审查和改正,到时现在,不再需要电话请示李总,只需营销总监来审核一遍就一次通过了。

  四、 自己是否胜任这项工作

  目前本职工作,我完全可以胜任,行政方面:湖西路公司目前在册员工153人,办公面积XX余平米,我做为行政主管,按领导的指示下,合理的安排了所有的日常工作,做到了,晨会每天能按时按要求完成,职员晨会坚持每天都开,职场纪律良好,员工形象基本符合公司要求,每天按时开饭。周六各部门夕会认真按时召开,分公司所有日常事物正常运转。成交合同的起草方面:所有成交合同都能按领导审批的交易方案来快速的起草完成,在保证公司利益的前提下,保证了交易双方的利益合法并受到保障,尽量为交易双方规避风险。

  五、 自己是否还能胜任更高一层或更名一些的工作

  在完成本职工作的情况下,我认为我还可以和盈盈合作再带个业务部,让那些其它部门不要的,或暂时需要一个过度的业务人员在我们这里得到指导、关心和帮助,以及请长期假的在家产生业绩时的人员的管理。

  六、 对自己的工作表现是否满意

  对自己的工作表现总体上满意,还有一些满意的地方,以后要努改进。

  七、 公司的人员配置是否合理,怎样配置才合理

  公司的领导的方针、政策、路线都是正确的,这一点毋庸置疑的正确,因为结果是公司在盈利的同时还在不断的、快速的发展和壮大。因此,我认为正确的结果必然是靠正确的路线和正确的人员配置来实现的。

  个人工作总结 4

  一个月的试用期转眼就过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为青岛新东公司的一份子而惊喜万分。

  这段时间,在领导和同事们的关怀和指导下,我通过不懈努力,各方面均取得一定的进步,现将我的工作情况做如下汇报:

  一、通过理论学习和日常工作积累我对营业技巧和营业工作流程方面的认识

  首先,写一下对营业工作流程的认识。营业的拉线主要是车辆上用于力传递的机构。因此,它必须满足车辆相关的国家和行业标准和法规、车辆整车和部件的功能要求。在这些标准、法规和功能要求下考虑拉线经济成本,对钢丝绳接头、钢丝绳、软管、软管接头和拉线上的各种辅件等零件进行形状、材料、制造、技术处理、装配方式等的设计。经过三个月的工作,对部件形状不同特性的要求,例如:钢丝绳和软管的不同编法对拉脱力的要求和对抗弯曲疲劳都有所不同;材料种类和特性,例如pa、pc、pom、pbt、ppo等塑料材料在典型零件上的应用;它们之间机械、热塑、化学等性能的特性和差异;制造方式;技术处理的不同和它们之间各自达到的效果,装配方式的差异,等等。有了整体的思路和了解。

  二、明确岗位职能,认识个人不足

  根据岗位职责的要求,我的主要工作及学习任务是:

  (1)拉线及各零件设计,制造、安装要求的设计;

  (2)catia软件和制图标准要求的规范;

  (3)设计过程图纸的管理与维护;

  (4)设计问题点的积累和反馈;

  (5)项目管理流程和控制文件表格的熟悉;

  (6)英语水平的提高;

  (7)领导交办的其他工作。

  个人不足处也很多,目前主要是在:

  (1)拉线及各零件设计、制造和安装方面缺少积累和系统的整理归纳学习;

  (2)项目流程和控制文件不够深入了解,特别是生产和外协方面;还有项目过程中各部门相互配合和权责等不明白;

  (3)英语水平偏低。等等。为了让自己做一个更称职的人员,一定努力学习并克服各种不足。

  三、展望未来,提出自己努力计划

  我们公司文化中有一条是“我们把公司看作一个大家庭,每一位员工都是重要的家庭成员。正是这种家庭式的工作环境,使得每一位员工都能够轻松愉快的工作,这是我们历来的.传统,也是我们成功的基石”。这一条也将是我对公司奉献的使命源泉。对未来我充满期待,将根据以上个人不足制定如下计划:

  (1)归纳整理已量产拉线的技术文件,根据整车厂和产品要求总结同类拉线及各零件设计,制造和安装等方面的设计知识。

  (2)积极参与正在进行的项目,通过具体的工作熟练和明白项目流程、控制和各部门权责等事务。

  (3)工作时通过英文工作资料学习、加强、提高英语水平,假期通过培训班将英语水平提高至满足工作的听说读写能力。争取两年时间基本改善现在已存的个人的不足,可以做到对公司各方面能清清楚楚;为两年后可以在公司这个大家庭中提升更高的平台上发光发力而努力。

  以上就是这三个月来的工作总结,最后对公司及部门提一点个人肤浅的建议:

  (1)问题描述及分析:产品设计员没有直接参与温莎总部的设计讨论,长沙这边外协技术方面的交流和生产一线技术问题点分析解决,这样使的整个公司的技术不能得到很好的积累和总结;也让产品设计员工作不衔接,不符合岗位职能说明书要求。另外,可能因为项目经理在技术方面花费时间过多造成项目其它方面考虑不周全。

  (2)问题解决建议:公司讨论建立产品设计员参与整个项目技术方面工作的权责并编制相关文件写入公司制度。

  (3)成果预测:公司将培养一批专门技术骨干,技术将得到很好的积累,并有可能从现在制造公司逐渐转换成设计开发制造一体的公司。最后,谢谢领导给了我这次机会,在以后的工作中,我会努力工作,做好个人工作计划,争取将各项工作做得更好

  个人工作总结 5

  自去年8月份进入公司以来,本人严格遵守公司及项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,认真完成工作任务,维护集体荣誉。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关专业知识,不断充实完善自己。回顾这过去的半年,即是忙碌又是充实的,在同事们的支持和帮助下,我较好地履行了工作职责,基本上完成了工作任务。现将半年来的工作情况总结如下:

  一、 工作态度方面

  无论在工作还是在生活中,我一直相信一份耕耘一份收获,自从进入公司城东污水项目部以来,我不断努力学习、努力工作,从做好本职工作和日常工作入手,从我做起、从身边的小事做起,并持之以恒,正确认真地对待每一项工作,有效利用工作时间坚守工作岗位。同时,在工作之余,由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导和同事学习。经过半年多时间的不断学习、不断积累和锻炼,培养了我对工作认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨的工作态度,使我具备了一定的办公室工作经验,从而能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,也都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行。

  二、 工作内容方面

  项目部综合办公室的工作对我来说是一个全新的工作领域,许多工作都是边摸索边干过来的。作为项目部综合办公室的负责人,我清醒地认识到,综合办公室是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的'中心。项目部综合办公室的工作千头万绪,既要负责项目部的行政人事事务,又要负责项目部日常的后勤保障及宣传等工作,工作内容十分繁杂。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我不断自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,努力及时办理各项事务,力求周全、及时、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。

  三、存在的问题和今后努力方向

  半年来,本人努力负责地去开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,在日常工作中,有些工作做的还不够细致,一些协调工作做的不是十分到位。

  在接下来的工作中,我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识和相关法律常识,提高工作效率。第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报,真正做好本职岗位工作,不断改进办公室对其他组室的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

  我相信“冰冻三尺非一日之寒”,在科学技术日新月异、竞争越来越激烈的今天,我会不断学习新知识,掌握新技能,在工作中不断的积累实践经验、不断提高自己的专业水准和工作能力,尽可能的去满足工作的需求和适应社会发展的需要,能更好地完成领导安排的任务,不断拓宽思路、深化本职工作,努力为公司及项目部做出力所能及的贡献。

  个人工作总结 6

  办公室文员工作是我从事的第一份工作,是我职业生涯的一个出发点,我对此也十分珍惜,尽最大努力往适应这一岗位。现在就20xx年的工作情况总结以下:

  一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点

  办公室是企业运转的一个重要关键部分,对企业内外的很多工作进行调和:沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作复杂的特点。天天除本职工作外,还常常有计划以外的事情需要临时处理,并且一般比较紧急,让本人不能不放心手头的工作先往解决,所以这些临时性的事务占用了比较多工作时间,常常是忙繁忙碌的一天下来,本来计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误,今天欠了帐,明天还会有其他工作要往处理,所以,本人常常利用休息时间来进行[补课],把一些文字工作带回家往写。

  办公室人手少,工作量大,特别是企业会务工作较多,这就需要部分员工团结协作。在20xx年里,碰到各类活动与会议,本人都积极配合做好会务工作,与部分同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干很多,干得少,只期看把活动美满完成。

  过往的20xx年是企业的效益与服务年,而办公室就是个服务性质的部分,本人认真做好各项服务工作,以保障工作的正常展开。部分之间碰到其他同事来查阅文件或是调阅电子文档,本人都会及时办妥;下属机构碰到相干题目来咨询或要求帮助,本人都会第一时间解答与解决。以一颗真诚的心往为大家服务。

  二、尽心尽责,做好本职工作,20xx年以来,本人主要完成了一下工作:

  文员工作严要求

  1、公文传阅回档及时。文件的流转:阅办严格依照企业规章制度及ISO标准化流程要求,保证各类文件拟办:传阅的时效性,并及时将上级文件精神传达至各基层机构,确保政令畅通。待文件阅办终了后,负责文件的回档:保管和查阅。

  2、下发公文无过失。做好分企业的发文工作,负责文件的套打:修改:附件扫描:红文的分发:寄送,电子邮件的发送,另外协助各部分发文的核稿。企业发文量较大,有时一天有多个文件要下发,本人都是仔细往逐一核对原稿,以确保发文质量,20xx年以来共下发红文XX份。另外负责办公室发文的拟稿,和各类活动会议通知的拟写。

  3:、编写办公会议材料,整理睬议记录。每月末对各部分月度计划的执行情况进行核对,催收各部分月度小结:计划,并拟写当月工作回顾,整理办公会议材料汇编成册,供领导室参考。办公会议结束后,及时整理睬议记录,待领导修改后,送至各部分传阅。

  督办工作强力度

  督办是确保企业政令畅通的有效手段,过往的20xx年以来,作为督办小组的主要执行职员,在修订完善督办工作规程,并以红文的情势将督办工作制度化后,通过口头:书面等多种情势加大督办工作力度。抓好企业领导交办与批办的事项:基层单位对上级企业精神贯彻执行进度落实情况和领导交办的临时性工作等,并定期向领导室反馈。

  内外宣传讲效果

  宣传工作是企业建立系统内外社会形象的'一个重要手段与窗口。过往的20xx年在内部宣传方面,本人主要是拟写企业简报,做好[办公室报]协办的组稿工作, 和协助板报的编发,外部宣传方面完成了分企业更名广告:司庆祝愿广告:元旦贺新年广告的刊登,另外每个月基本做到了有信息登报。

  完成办公室文员职责工作

  办公室文员工作是一个讲责任心的工作。各个部分的比较多请示:工作报告都是经过本人手交给领导室的,并且有些还需要保密,这就需要本人在工作中仔细:耐心。20xx年以来,对各部分:各机构报送领导室的各类文件都及时递交,对领导室交办的各类工作都及时办妥,做到对领导室负责,对相干部分负责。由于这个工作的特殊性,为了更好地为领导服务,保证各项平常工作的展开,天天本人基本上6点多钟才放工。有时碰到临时性的任务,需要加班加点,本人都毫无怨言, 认真完成工作。

  企业文化活动积极参与

  20xx年以来积极参与了司庆拓展练习:员工家属会:全省运动会:中秋爬山活动:比学习比赛活动等多项活动的策划与组织工作,为企业企业文化建设,凝聚力工程出了一份力。20xx年以来,不管在思想熟悉上还是工作能力上都有了较大的进步,但差距与不足还是存在的:例如工作整体思路不清楚,还处于事情来一桩处理一桩的简单应付完成状态,对自我的工作还不够钻,头脑动得未几,没有想在前,做在先;工作热忱与主动性还不够,有些事情领导交代过后,没有积极主动地往投进太多的精力,办事有些惰性,直到领导催了才开始动手,造成了工作上的被动。

  20xx年有新的气象,面对新的任务新的压力,本人也应当以新的面貌:更加积极主动的态度往迎接新的挑战,在工作上发挥更大的作用,获得更大的进步。

  个人工作总结 7

  20xx年度在公司领导、处长的正确领导下,我个人圆满完成20xx年末制定的个人工作计划。在过去的一年也取得了一些长足的进步,同时自身也得到了一定的机会历练,也暴露除了一些细节问题,在设备出现故障或出现带病运行时处理不果断。20xx年已过去,在新的一年里加大自我的改变,从而将自己所掌握的技能发挥出来。20xx年个人工作总结如下:

  一、20xx年工作目标和完善

  (一)角色转换

  20xx年之前我个人的主要工作是对余热发电的学习和钻研,也取得了一定的效果。随着时间的逐渐推移20xx年之后我将设备技术员的本职工作作为重点,不断提高自身的业务能力,同时在设备维修过程中也提出相应的意见。

  (二)20xx年个人工作计划落实情况

  参与设备保全处部门工作的建设。20xx年保全处根据20xx年上级公司检查情况,对保全处的痕迹管理进一步落实。设备事故出现时必须做到一事一议,有原因分析,有事故报告,有会议记录;对车间工器具建立完整台账,并对易损消耗工器具做出明确使用周期;根据设备运行工况对设备润滑油的选用做出明确规范的添加和更换,减少润滑油品种;部门建设按照20xx年制定的目标完成。20xx年技改项目完成8项,制造分厂完成5项、水泥分厂完成3项;新建项目1项,预计20xx年2月28日完成。制造分厂余热发电工段循环水系统改造,改造后余热循环水水质有了明显改善,凝汽器排汽室温度也到了相应的控制;生料2#、3#工段磷渣仓制造,磷渣投入使用后熟料强度的到相应的提高、回转窑煤耗也得到降低;生料3#工段石灰石输送系统的改造,改造后3#生料系统避免了以往因断石灰石造成生料系统停机的现象出现;烧成3#工段在原煤磨热风管上增加了一个旋风筒,增加后减少煤粉中的.杂质,促使窑系统良好煅烧。水泥分厂po42.5散装拉链机改造,改造之前拉链机故障频发,改造后拉链机运行稳定,保障了po42.5散装水泥的正常发放;3#工段脱硫石膏皮带系统改造,将脱硫石膏皮带从高效滚式破碎机改造成直接入3.2xx13米磨机,改造磨机产量提高2-3吨,同时减少以往的糊磨现象;3#水泥磨128-6xx2除尘改造,将原锥体的高度从1.2米改造到2.9米,改造后避免了除尘内形成二次扬尘降低除尘效率;新建水泥磨于20xx年9月开始施工,磨机土建基础计划于20xx年12月28日之前全部完成。现磨机房除0米平面回填土、电缆沟未完成,其它土建基础已完成。20xx年10-11月西南公司已审批项目已开始着手实施。

  20xx年完成的大型维修项目制造分厂9项,水泥分厂3项。制造分厂烧成2#工段20xx年2月入窑提升机更换;制造分厂烧成二工段C1出口裤叉管,C1出口非金属膨胀节更换成金属膨胀节,回转窑大齿、小齿、弹簧板、减速机,20xx年3月完成;制造分厂烧成二工段高温风机进口增加金属膨胀节,20xx年8月完成。制造分厂烧成三工段大齿翻面、小齿更换、弹簧板更换、C1出口非金属膨胀节更换成金属膨胀节,于20xx年9月完成;制造分厂烧成三工段回转窑一档轮带筒体更换2.0米、垫板32块;

  (三)、20xx年个人工作总结

  在20xx年中也取得一定的成效,但也暴露出相当一部分问题。设备运转率未达到年制定的95%,设备实际运转率大约90%,提高设备运转率;部门基础台账按20xx年制定的计划完成;技改项目并未按照计划完成;出现了两起比较严重的设备事故;润滑油领用添加不规范;工器具现场管理不到位;维修过程中的质量管理控制力度不够。20xx年设备管理中体现出的问题,将是20xx年工作的重点工作。

  二、20xx年度个人工作计划

  (一)围绕西南公司提出“节能降耗、降本增效”理念加快技改项目推进

  降低生产能耗400KW以上风机阀门开度小于75%的风机全部改成变频风机;在现有的磨机基础上增加辊压机,增加辊压机后水泥吨电耗降低5-6KW.h;我公司制造分厂生料2#工段原使用的是风扫磨3.8xx7.5米,吨生灰电耗19KW.h;吨生灰电耗远远超过行业标准,针对现有情况公司计划在现有基础上增加辊压机降低电耗,预期目标值是吨生灰电耗16KW.h。

  熟料生产过程中产质量控制,公司为了能够提高熟料质量。计划在生料系统增加在线分析仪,保证入窑生灰成份稳定,促使烧成系统煅烧出优质熟料,从而降低水泥生产成本;为了使烧成系统能够稳定、长期煅烧出优质熟料,计划在现有基础增加看火电视,以便相关部门能够熟料煅烧进行全过程跟踪。

  设备的稳定运行,设备是生产的基础。在公司20xx年的生产过程设备的安全运行系数低,主要表现在制造分厂烧成3#工段篦冷机。由于篦冷机自身存在设计缺陷、材料缺陷公司在20xx年的运行过程也做出相应的措施:

  1.在篦冷机2段增加内托轮;

  2.将篦冷机原厂家所使用的空心轴,改造成现在使用的实心轴。争取在最短时间内推动3#篦冷机的改造工作

  合理化调机市场。公司20xx原燃材料储备方面也受到一定的限制,致使生产成本得不到合理化控制,针对这一情况公司计划在现有基础上增加一个5000m2的大棚,应对市场的需求,最大限度的降低生产成本。

  (二)基础台账的建设完善

  云天系统的正式使用。20xx年将检修计划、设备事故分析、物资采购计划全部纳入云天系统。

  规划、划分设备保全处职员的责权。使每名员工都能够清晰明了的清楚自己的责权,对每名员工都有实时的可靠性评价。

  针对20xx年所暴露出的问题进行针对性的培训,使每名职员的能力得到大幅度的提高。

  (三)管理控制

  在20xx年的基础上提高主机设备的完好率,加大设备的定检力度,降低设备维修费用;推动高能耗设备的更新换代,从而降低生产过程中能耗的消耗;改善公司20xx年润滑油领用的不科学性,设备保全处计划对润滑进行零差异管理。既保证设备润滑质量,也使设备润滑费用的合理性。工器具管理计划将千斤顶、手拉葫芦、小型手持电动机划分到两大分厂机修工段。加强对工段二级巡检记录的填写核实,工段二级巡检记录中的问题是否反应在部门制定的月度检修计划中。预防性检修将在20xx年的基础加强,尽可能避免出现重大设备事故。

  总之20xx年在公司领导和部门领导的协助下20xx年工作得以顺利的推进,但也暴露出相应的问题。问题主要暴露在预检修和设备故障的认知能力,尽可能避免设备故障向设备事故的衍生过程。20xx年是一个全新的挑战,从细节控成本,引入的新技术,推进全新的管理模式。

  个人工作总结 8

  一学期已过,为总结经验,查找自身工作上的不足,使自己在今后的教学工作做的更好。特将过去一学期的工作总结如下:

  一、思想理念方面

  随着新课改的不断深入和实践,我在思想上的转变也越来越明显,对新课改的认识也越来越深刻,通过新课改的实施,我深深地认识到课程改革的必要性,从而在教学实践中也认真的学习探索符合我班实际的教法,采用先进的成功的教法,有力地提高了我班学生的整体面貌。真正做到“以学生为主体”,“一切为了学生,为了学生的一切。”在注重学习方法指导的同时,也更注重了学生思想道德的培养。

  二、安全方面

  在工作中,我始终坚信“安全无小事”,坚持把安全工作一直放在各项工作之首。由于学生的年龄小,我的责任也显得更重,因此,我坚持做到安全教育时时讲、课课讲,让学生坚持上下学作到排队右行,不爬树、不攀高、不玩刀具、不玩火、不乱吃零食等有关事项,并认真做好安全教育讲座,提高学生的自救自护能力。因为措施得力,在本学期内,无一例安全事故发生,受到广大家长的好评。

  三、教育教学方面

  通过对新教法的学习和实践,彻底改变了以往那种“满堂灌”

  的教法,努力给学生营造快乐、自由、轻松的课堂氛围,真正使学生成为学习的主人,并认真落实到学生的减负工作,坚持无家庭作业,提高学生的学习兴趣。而学生的学习成绩的提高也是非常的明显。一直名列全乡同年级的前列。

  四、德育工作

  通过对学生进行集体主义、爱国主义教育,树立学生的.远大理想。通过《常规》学习、“三理”教育和感恩教育,培养学生良好的道德情操,增强了班级的凝聚力。好人好事更是层出不穷。同学们团结互助,共同进步的协作也被全校师生所称赞。

  五、其他方面

  为了使自己能更好的运用和实践新课改,我每次积极参加中心校组织的讲课、说课活动,努力提高自己的业务水平。

  总之,在今后的工作中,我要补己之不足,利用可以利用的有利条件,把教育教学工作做好。

  个人工作总结 9

  时间飞逝,在今明幼儿园工作已近一年的时间,回顾一年的忙碌生活和孩子们的进步,还是让人感到很欣慰的!现将我一年的工作做一个简单总结:

  一、思想品德。

  作为一名党员教师,我时刻以严格的标准来要求自己、刻苦学习;听从领导安排,自觉遵守各项规章制度,和同事友好相处,关心每一位孩子;认真做好自己的本职工作。

  二、保育工作。

  我接手的是托班的宝宝,和搭班老师保育员老师相互配合,使混乱无序的班级状态循序渐进到比较有序状态,孩子们掌握了较正确的洗手方法和饮食习惯、较懂礼貌讲道理、初步建立了宝宝的生活自理能力等。

  我们还定期对玩教具进行清洁和消毒,坚持每天给宝宝进行晨间,适时适当的对宝宝进行三浴活动,以提高宝宝的身体素质,和各方面能力的发展。

  此外我们还注重安全教育,每次活动前先考虑游戏材料的安全性、及先提要求再游戏,在游戏中我们时刻关注宝宝,将危险指数降至最低。日常生活中我们也注重安全知识的讲述,如不玩小的异物、不乱吃东西等。

  三、教育工作。

  通过对《纲要》的学习和实践操作,使我深刻的意识到孩子成为活动主人的重要性。因此在教育教学方面,我设置了很多让宝宝动手操作的活动,宝宝不仅对活动感兴趣而且增长了知识经验。

  教育教学方面主要体现在,认真备课、上好每一节课、检查教案,听随堂课、公开课、撰写教育随笔和个案等。孩子们各方面的知识能力和行为习惯也有了明显的提高。会唱30首左右的中英文儿歌,能区分颜色、形状、和简单区分不同材料的东西及沉浮,比较大小胖瘦,能较安静的看图书,在老师的'引导下能讲简单的故事等。

  四、家长工作。

  学期初我们几乎对每位幼儿都进行了家访,了解宝宝的生活习惯、性格特点、家长的教养方式等,了解了孩子的情况后,在对孩子进行教育时,我们就会有的放矢。

  园内还开展了家庭讲座,使家长重视孩子行为习惯的培养;家长会可以使家长了解班级各方面情况及工作任务,以使家园更好的配合教育好孩子!另外我们还有成长档案和家长联系手册,以便真实的记录宝宝的成长足迹,促成家园共育。

  五、不足之处。

  (1)班级秩序处于稳定状态,仍需常抓不懈。

  (2)宝宝的语言表达能力相对较弱,倾听能力有待提高。

  (3)宝宝的折纸能力相对较弱,有待加强。

  在一年的忙绿生活和学习中,我收获颇多,教案、随笔、读后感发表了,参加的合唱团也越唱越有感觉了!我相信自己的付出和自己的成长、孩子们的成长是成正比的!感谢我的幼儿园!

  个人工作总结 10

  一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。本人积极的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。

  一、思想上有了更深入的认识

  1、一名好教师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的'心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

  2、教师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入,在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,并形成自己的教学风格。

  二、教育教学工作方面:

  一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。

  此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。今后,我会花更多的时间去学习,学习一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为学生贡献越多!

  个人工作总结 11

  我是20XX年来固贤任教的一名特岗教师,刚上任,我主要担任的是小学五年级的语文及班主任,从一名学生转变为教师,曾经有过很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作,现将自己近两年的教育教学工作总结如下:

  班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。

  一、加强思德教育,培养好的班风。

  我所担任的班级有学生16名,因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

  二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

  在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。

  这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

  三、在班级学生转化工作中

  (1)我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。

  先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

  (2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的`心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。

  个人工作总结 12

  在教学方面,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

  一、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

  只有备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果才会较好。所以我在每上一节课我都认真钻研教材,认真钻研学生,时常思考学生心里在想什么,用学生的眼光来看世界,上课时想方设法一让学生投入,不让其分心,在教学中注重营造宽松的学习氛围,激发学生的学习兴趣。根据本班学生的实际情况,针对学生的心理特点和年龄特征,从语文学科的特点出发,我坚持学生为本的教育思想,设计和进行语文教学。

  在学习活动中,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用,转变教师角色,使语文学习的过程成为师生对话,心灵交流,灵魂碰撞的过程。融知识性与趣味性为一体,调动学生学习的主动性,鼓励学生进行探究性学习,保护学生独特的理解和发现,让学生体验语文学习过程的`愉悦,改变了语文学习的枯燥乏味,学生成为了语文学习的主人。在教学中设计不同层次的问题,让每位学生都能体验到成功的喜悦,激发他们的学习兴趣,激活每位学生的学习语文的潜能,增强语文学习的自信心,使学生逐渐对语文学习产生了兴趣,愿意学习语文,会学语文了。

  我还采取了一些方法,尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。

  二、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。

  没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。

  三、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。

  今天,课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。我时常运用多媒体教学,借助网络,制作了课件,上好实验课。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。

  总之,我认为教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。我还年轻,今后在教育的岗位上还要不懈的努力,争取把自己的工作做得更好!

  个人工作总结 13

  1. 教学方面工作

  20xx年本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中积极备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中,本人认真负责,注意学生的安全,并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识。本年度,作为副导师参与指导研究生一名。20xx年度完成的.教学工作量累计约570课时。

  2. 科研方面工作

  在做好业务工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。主持济南大学博士基金项目一项(20xx年11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。

  3. 班主任工作

  本人是机自0703和0704班的班主任,作为班主任,我积极参与两个班的管理工作,针对两个班在XX年年底期末成绩比较差的情况,通过开展创造性的工作,使这种情况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,通过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。

  总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

  个人工作总结 14

  本月,在县委、县政府和禁毒办正确有力的指导下,我会认真履行禁毒职能,强化禁毒各项工作措施,全力推进禁毒各项工作,积极开展禁毒各项宣传教育培训等活动,取得了一定的成效,现将有关情况总结如下:

  一、加强领导,落实责任

  为切实加强禁毒工作,坚决遏制毒品危害,县总工会把禁毒工作纳入本单位全年工作的总体规划中,成立禁毒工作领导小组,设禁毒分管工作领导一名,禁毒工作联络员一名。负责本单位禁毒工作,责任落实到责任人,严格按照禁毒办工作安排,制定禁毒计划,积配合县禁毒办及有关部门把禁毒工作真正落到实处。

  二、广泛发动宣传教育,禁毒工作家喻户晓

  按要求参加县禁毒工作会议和重大活动,认真贯彻落实禁毒工作会议精神,按要求开展本单位禁毒工作,结合我会实际情况制定禁毒方案计划。

  我会高度重视禁毒宣传工作,积极组织本单位开展禁毒宣传、禁毒问卷等活动,提高干部职工及家属的反毒、防毒、拒毒意识。要求全体干部职工加强毒品危害的宣传。看好自己的人,管好自己的门,坚决杜绝吸毒、贩毒的事件发生。发现有吸毒、贩毒的情况及时向单位或有关部门举报。

  今年以来我会出版了四期禁毒宣传专栏,设置有x块永久性禁毒标语牌。张贴在单位主要部位,以示警告干部职工远离毒品。同时积极发布禁毒信息,定期在单位微信工作群及时推送禁毒相关链接,努力营造禁毒宣传教育氛围。深入企业、村、社区等开展禁毒宣传、培训、指导、督促、检查等禁毒工作。县总工会领导带领干部职工在x-xx月期间深入xx公司、xx公司、xx村、xx村等地开展“职工拒绝毒品”签名、禁毒知识培训等宣传活动。发放宣传材料xx多份,大大提高了广大干部职工对毒品的认识,进一步提高他们拒绝毒品的参与率。我会始终坚持把禁毒宣传工作与工会其他工作相结合,在政法、防艾、安全生产等宣传活动现场上,同时向参加活动的人民群众放发禁毒、拒毒宣传资料及环保袋等xxxx余份。进一步扩大禁毒知识普及面,继续增强广大人民群众自觉禁毒的良好意识。

  结合扶贫工作走村入户进行派发禁毒宣传资料,教育村民和青少年对毒品的'预防,引导他们牢固树立拒毒意识,做到禁毒教育深入人心。

  三、今后工作

  经过本月的不懈努力,我会禁毒工作取得一定的成绩,但与上级的要求还存在一定的差距,主要是禁毒工作不够创新,导致禁毒信息录用率不高。今后,我会将在禁毒工作,切实采取有力措施,扬长避短,进一步加大工作力度,扎实搞好禁毒宣传工作。为进一步深化和加强全面禁毒,促进社会和谐稳定做出积极贡献。

  个人工作总结 15

  一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了来年的教育工作做的更好,总结如下:

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,教师期末个人工作总结。积极参加校本培训,并做了大量的笔记。还认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

  6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  7、热爱学生,平等的'对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱教育事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。课余为学校维护计算机。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为教育事业多作贡献。

  个人工作总结 16

  本学期我担任高一(1)、(2)两班的数学教学。本学期教学主要内容有:集合与函数的概念,基本初等函数,函数的应用,直线与方程等内容。现将本学期的教学工作总结如下:

  一、教育教学

  1、合理使用教科书,提高课堂效益。

  对教材内容,教学时需要作适当处理,适当补充或降低难度是备课必须处理的。灵活使用教材,才能在教学中少走弯路,提高教学质量。对教材中存在的一些问题,教师应认真理解课标,对课标要求的重点内容要作适量的补充;对教材中不符合学生实际的题目要作适当的调整。此外,还应把握教材的“度”,不要想一步到位,如函数性质的教学,要多次螺旋上升,逐步加深。 2、在课前预习中培养学生的自学能力。

  课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,学生在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了抓好这一环节,我常要求学生在预习中做好以下几点,促使他们去看书,去动脑,逐步培养他们的预习能力。

  (1)本小节主要讲了哪些基本概念,有哪些注意点?

  (2)本小节还有哪些定理、性质及公式,它们是如何得到的,你看过之后能否复述一遍?

  (3)对照课本上的例题,你能否回答课本中的练习。

  (4)通过预习,你有哪些疑问,把它写在“数学摘抄本”上,而且从来没有要求学生应该记什么不应该记什么,而是让学生自己评价什么有用,什么没用(对于个体而言)少数学生的问题具有一定的代表性,也有一定的灵活性。这些要求刚开始实施时,还有一定困难,有些学生还不够自觉,通过一个阶段的实践,绝大多数学生能养成良好的习惯。

  3、在课堂教学中培养学生的自学能力。

  课堂是教学活动的主阵地,也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为数学教师改变以往的“一言堂”“满堂灌”的教学方式显得至关重要,而应采用组织引导,设置问题和问题情境,控制以及解答疑问的方法,形成以学生为中心的生动活泼的学习局面,激发学生的创造激情,从而培养学生的解决问题的能力。在尊重学生主体性的同时,我也考虑到学生之间的.个体差异,要因材施教,发掘出每个学生的学习潜能,尽量做到基础分流,弹性管理。在教学中我采用分类教学,分层指导的方法,使每一位同学都能够稳步地前进。调动他们的学习积极性。对于问题我没有急于告诉学生答案,让他们在交流中掌握知识,在讨论中提高能力。尽量让学生发现问题,尽量让学生质疑问题,尽量让学生标新立异。

  4、在课后作业,反馈练习中培养学生自学能力。课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学,也有利于复习和巩固旧课,还锻炼了学生的自学能力。在学完一节、一课、一单元后,让学生归纳总结,要求学生尽量自己独立完成,以便正确反馈教学效果,通过一系列的实践活动,把每个学生的学习积极性都调动起来,成为教学活动的参与者和组织者。

  二、教育创新

  大家都知道中学数学的教学内容为初等数学的基础知识,这些基础知识源远流长。不可能再有什么知识层面的创新了。更不可能要求学生发明创造什么新的初等数学的结论。因此,我个人认为数学教育创新应该着眼于学生建构新的认知过程,用数学的语言就是——“认知建模”。而这过程的创新应该体现在以下三个方面:

  1、勤于思考。

  创新的前题是理解。我们知道,数学离不开概念,由概念又引伸出性质,这些性质往往以定理或公式呈现出来。对定理、公式少不了要进行逻辑推理论证,形成这些论证的理路需要思维过程。为此,我们首先必须让学生对学习的对象有所理解。因为数学知识的获得主要依赖紧张思维活动后的理解,只有透彻的理解才能溶入其认知结构。

  这就需要拼弃过去那种单靠记往教师在课堂上传授的数学结论,然后套用这些结论或机械地模仿某种模式去解题的坏习惯。而要做到理解,就需要勤于思考。对知识和方法要多问几个为什么?如:为什么要形成这个概念?为什么要导出这个性质?这个性质、定理、公式有什么功能?如何应用?勤于思考的表现还在于对认知过程的不断反思、回顾,不断总结挫折的教训和成功的经验。避免墨守成规,勇于创新。

  2、善于提问。

  学生在数学课堂中通过观察、感知学习的对象以后,要学会分析,要有自己的见解,不要人云亦云,要善于挖掘自己尚不清楚的问题,多角度,全方位地探究,并提出质疑。作为一个中学生,不见得也毋须什么问题都能自己解决。我们倡导的只是能对学习的对象提出多角度的问题,尤其是善于提出新颖的具有独特见解的问题。我认为会提问是创新的一个重要标志。

  3、解决问题。

  学数学离不开解题,解题是在掌握所学知识和方法的基础上进行运用。解题可以训练技巧,磨炼意志。在解题过程中,首先应判断解题的大方向,大致有什么思路,在引导学生解题的探索过程中,要注意联想,要学会用不同的立意、不同的知识、不同的方法去思考,并善于在解题全过程监控自己的行为:是否走弯路?是否走入死胡同?有没有出错?需要及时调整,排除障碍。这样长期形成习惯后,往往可以别出心裁,另辟解题捷径。这种思维品质也是创新的重要标志。为了让学生达到这个境界,必须让学生明确不要为解题而解题,要在解题后不断反思、回顾,积累经验,增强解题意识,提高能力。从他们的经验中我体会到数学的核心——问题;总结出解决问题的途径——问的是什么、有什么、还有什么、是什么;教会学生如何勤于思考、善于提问、解决问题。

  个人工作总结 17

  一学年来,我认识搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,认真学习新的教育理论,与时俱进,连续创新,主动推进教育教学改革,主动完成学校的各项工作,尊重并热爱学生,使学生学有所长,全面发展,下面就我本学年的工作作如下总结:

  一、培养英语学习兴趣

  英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我采取了一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的教室语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语,从而培养了学生学习英语的兴趣。目前,我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。二、认真备课、上课,改进教学方式、注重辅导学法在集体备课的基础上,我能自觉钻研教材、研究学生,进行二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

  教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部,教室就能够吸引住学生。本人能做到每天都有主动的精神状态,让学生感受到一种主动的.学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大教室训练量,加快教室节奏,切实提高教室教学效率。

  除保证教室效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班辅导,发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方法,以打好他们的初一基础。三、做好“培优转差”

  按以往经验,学生在英语学习进入一定阶段后,会出现好差分化现象,尤其是7a教材开始启用、学习难度加深以后。为此,我制定了具体的“培优转差”计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心指导,多加鼓励,慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导,针对性强,效果比较明显。一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人确实学到很多,重要的是如何总结得失,以期在下学期后做得更好。

  因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想、多向书本、学者、同行学习,争取更大的进步。

  个人工作总结 18

  一、思想品德方面

  本人能认真学习韩校长的办学理念,时刻跟紧学校前进的步伐。热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的各种教育文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。认真搞好教研活动。

  二、教育教学方面

  认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,把握三维目标教学,并跟据“七步教学法”逐步增强自己的教学能力。

  了解学生原有的知识技能的结构,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材本课时的自学指导题、当堂训练‘如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。

  关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学科学和数学的兴趣,提高课堂教学质量。

  这个年龄阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,激发学生对科学知识的认识、理解。故此,还进一步抓住学生的心理状态,有针对性地对学生进行教学,激发学生的积极性及学习兴趣怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展。抓基础知识的.掌握,抓课堂作业的堂堂清,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的良好学风的形成。

  总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  三、教研工作方面

  开学以来,数学组根据学校的工作安排,在教务主任张主任和备课组长的积极领导下,组内教师精诚团结,各尽其能,认真负责地完成了各项教学教研任务。

  首先,在学期开始,我们就制定了较详尽的教学计划、确立了明确的教育教学目标,其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果。几位老师虽然班级事务繁琐,但仍然能认真备好和上好每一节课,并做好个别学生的辅导工作,从不马虎。在大家的共同努力下,本学期数学、科学综合考试,都取得了相对好的的成绩。

  四、今后努力的方向

  1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  3、进一步强化教研工作,抓实教研工作教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。

  个人工作总结 19

  转眼间,第一学期已结束。回首这一个学期的工作,有收获亦有不足,特作个人工作总结如下。

  一、分管的工作总结:

  1.学科教学

  本学期,我分管的学科是语文、道德与法治、综合实践、心理、体育等,在语文教学方面,重点放在学生的语文学科素养的提升。在重视学生基础的同时注重学生各种能力的培养。晨读时学生一起背诵《弟子规》。中午十五分钟的练字时间,学生都人手一本字贴,在班主任的巡查指导下进行书写练习。建立了班级图书角为学生们补充了许多课外阅读书籍,既增进了班级的文化氛围,又为学生的课外阅读提供了便利。对于阅读和习作的指导,重点放在指导学生好的阅读方法和习作方法上。在课文教学中,要求语文教师重视阅读技巧和习作技巧的指导提高学生的阅读和习作水平。唐玉玲老师作为小学部年龄最大的一线教师,承担着四年级的班主任和语文教学工作,她对工作认真负责,任劳任怨,耐心地辅导待优生,是我们小学部全体老师学习的榜样。慈志华老师,指导学生训练认真有科学性,在全市的田径运动会中取得了优异的成绩。颜晓囡老师对待工作认真负责,她指导的马嘉瑶同学,在荣成市校园朗读者比赛中获得小学组一等奖的好成绩,为学校争得了荣誉;她指导的张景怡、曲函林两位同学都入围了“创新作文大赛”最后的决赛。马秀梅老师在工作之余积极上进报考心理咨询师且顺利通过,成为小学部第一位拥有心理咨询师资格的班主任。

  2.继续教育

  重视继续教育学分认定工作。依据学期初制定继续教育项目及计划进行逐项完成,实行过程性管理。对数量、质量严格把关。每次,老师上交上来的学习资料,我都一一进行过关及记录,没有上交的及时督促。我们重视了继续教育学分的认定,在市局的学分认定时,给予了我们资料齐全的肯定,圆满地完成了继续教育学分的认定。颜晓囡、唐玉玲、梁爱妮三位老师的培训记录每次都是书写最认真的`。

  3.督导评估不足与改进

  上半年的督导评估中科研、心理、综合实践的成绩都不是很理想,在下半年我想这样改进:

  科研:开课题研究会议,确定各人分工与责任,跟进督导研究进度,研究资料及时上传网站课题研究栏。

  心理:设立一位专项心理管理教师,切实做好心理健康工作。开设学校心理咨询服务项目及学生心理危机干预机制。各班设立一位心理危机监查员,发现问题及时解决。

  综合实践:重视综合实践课程的实效性,及时搜集各种资料,学校开展的各种实践活动,积极在综合实践网站投稿,把综合实践活动落实在实处。

  二、新学期分管工作措施

  (一)教育科研工作:

  措施:

  1.严格落实研究计划中的各项研究任务,并与课堂实践相结合,辅助教学。

  2.跟进督导研究进度并记录年终的百分考核中。

  3.所传文章必须为原创,不得在网上照搬,若发现有此情况,文章予以删除并通报记录在百分考核中。

  (二)教师教育方面

  措施:

  1. 校本培训实行培训签名制,每次培训由老师本人签名,不得让人代签,以确保受培训老师的到位。严把质量关,每次培训的内容要求老师认真地在培训纸上写满。分为优秀、良好、一般三个等次,并记录年终的百分考核中。

  2. 参加市局培训,要按时参加并认真记录学习内容,培训后要上交四份材料(培训通知、手写内容、培训相片及培训作业)存档,以备市局检查。

  3. 远程研修按市局要求今年每人都要有两个工作坊,且不少于30分的数据。过程性督导老师及时完成学习任务,定期统计学习情况。按市局要求的时间截点前,督促没有完成的老师尽快完成。

  (三)特色建设

  我们学校的特色是自信教育。我分管的有心理部分、田园探秘、快乐读写。在这几方面,我准备这样做。

  心理部分:

  小学部以心理游戏为主,每个年级开设6个心理小游戏,由马秀梅都主导,各班主任实施。马秀梅老师负责五个年级的心理小游戏与辅导,与班主任一起实施小游戏,并就实施的资料及时搜集,每个年级形成一个小系列,最后把五个年级的做成一个大的系列。

  快乐读写:

  快乐读写分为必修与选修两种。必修课以语文老师为主导,以课堂每节课前5分钟来进行口头讲述、复述、演讲。写除以书写外,另外以课堂小练笔、时事新闻小感悟、细节小描写等来进行自信教育。而选修部分,小学部以故事吧、经典读诵校本课程为依托。

  田园探秘:

  在小学阶段我的设想是这样的,学校的小种植园里包含着多种多样的乐趣与知识,把它与孩子们的学校生活结合起来,参加劳动的同时学习知识,与多个学科的知识相结合,以各学科教研组长为牵头,为进行研究与整理,形成一份《田园探秘之全集》。在小学阶段可分为《田园探秘之语文篇》 《田园探秘之数学篇》《田园探秘之英语篇》《田园探秘之科学篇》《田园探秘之音乐篇》《田园探秘之美术篇》 《田园探秘之体育篇》《田园探秘之品德篇》《田园探秘之实践篇》。初步有这么个想法,但具体还在思考与推敲。

  个人工作总结 20

  在甘肃武威六中工作一年,我学到了很多东西。本学年主要负责高一10班11班的数学教学和10班的班主任。下面,我从数学教学和班主任工作两个方面总结一下我的工作。

  (一)数学教学工作总结:

  因为甘肃省新课改,开学前我参加了20xx年甘肃省普通高中新课程教师远程培训项目。通过这次培训,我已经通过认真学习,基本掌握了新课改的理念。在培训过程中,我通过观看教学视频和与其他老师交流,加深了对新课改理念的理解。在本学年的实际教学过程中,我注重渗透新课程的教育理念,不断调整自己的课堂教学模式,在课堂过程中以问题为主线,通过引导学生积极思考来进行探究性学习。

  在本学年高一数学教学过程中,我根据本科期间所学的数学教育知识,结合班级学生的实际情况,探索了在新课改背景下,如何提高数学课堂教学的效率。在校一年的工作中,我勤奋努力,认真备课,认真研读课本和教学参考书,努力做好每一节课。在办公室里虚心向有丰富教学经验的老教师学习,特别是向我的指导老师王兴年主任学习。我经常拿着空去听别的老师讲课,听课的'时候认真做笔记,不断思考,从授课老师那里学到一些好的做法和经验,运用到自己的课堂上。通过坚持不懈、虚心听课,我从其他老师那里学到并借鉴了一些好的经验。在办公室里,我经常和其他老师交流,讨论教学过程中遇到的一些问题,从中吸取营养,丰富我的课堂。在这一学年的教学过程中,我遇到了一些挫折和困难,但我积极乐观地面对和解决了这些困难,所以我别无选择,只能逃避。通过不懈的学习和探索,我在工作过程中积累了一些教学经验。

  在从学生到老师的角色转变过程中,我也有过迷茫和困惑。在学校领导和其他老师的亲切关怀下,我努力克服教学过程中遇到的困难,逐渐成熟并适应了高中数学的教学。现在我能很好地把握上课节奏,在调动学生积极学习方面也有了一定的提高。能够驾驭好课堂,放心地进行数学教学,并不断反思教学,改进课堂教学模式,提高自己的教学能力,提高自己的教学质量。

  在课堂教学过程中,我尽量做到先学后教,课内训练。在课堂上,我让学生四人一组,以问题为主线,进行互动探究和自主学习,让学生亲身感受和体验学习过程。大多数学生非常喜欢这种上课方式。课堂讨论特别活跃投入,课堂气氛热烈。这种教学模式很好地调动了学生主动探究学习的积极性,我将在今后坚持创新数学课堂的教学模式,不断反思总结,让数学课堂生动有趣有效。我认为数学课应该是这样的:学生在教师的指导下,全身心投入到主动探究和亲身体验中,真正体现学生在整个教学过程中的主体地位。

  (二)班主任工作总结:

  作为一名班主任,我积累了一些班级管理的经验。在一学年的班级管理过程中,我虚心向其他班主任学习。很多有经验的老师主动教我一些自己在班级管理方面的经验和方法。他们也会在遇到难题的时候给我建议,无私热情的帮助我。作为一个新班主任,感觉很多东西都是新鲜的,遇到问题也有点迷茫,不知所措。但是在坚持了下来,尝试解决了所谓的问题之后,回想起来觉得挺充实的,有很多经验和收获。

  试用期,做了一学年的班主任,主要经历了三个阶段:第一个阶段是刚当上高一10班班主任的时候。这个阶段持续将近三周。我现阶段还没有完成角色转换,没有处理一些突发问题的经验,有点不知所措。对学生行为习惯的初始教育没有做好,使得一些习惯不好、自制力差的学生犯了错误。遇到一些突发情况有点慌张,不能快速灵活处理。对待学生有些宽大,导致学生无法树立良好的威信,学生管理难度大。第二阶段是第四至第十四周。现阶段我的班级管理风格不稳定,尝试了很多方法,有些效果不错,有些适得其反,但是积累了很多经验,成熟了很多。有一个星期,我非常严格,每当学生犯了一点错误,我都会严厉批评他们。在本周的周记里,有同学说班主任在进行“严打”,搞得人心惶惶。

  个人工作总结 21

  时间飞逝,转瞬在学校工作已有两年了,现将这一学期的如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  一、课堂教学:

  坚持以审美为核心,留意培育同学对音乐的、及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。留意以同学为主体,让同学在快乐的音乐实践活动(听、看、唱,争辩、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在确定基础上缔造音乐。

  不足之处是侧重了情感、兴趣的培育,略微忽视了对同学学问的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。

  二、课堂管理:

  为了使同学能轻松、快乐地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的'留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。

  不足之处是对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。还有,力气运用不够。

  三、课外兴趣活动:

  为了更好地培育同学对音乐的兴趣,按学校的方案,在同学中选择对音乐宠爱的同学。兴趣小组的成员基本上是自愿报名参预的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进行活动。这学期我还组织了学校庆祝文艺活动,均获得很好的成果。

  四、考试:

  为了是音乐考试不流于老套、死板,使同学能更地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我接受应用了:让同学选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。五、其他:

  我时常利用休息时间去各种音乐资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还让同学适当地接触一下音乐。此外,我还很留意自身的学习。

  综上所述,这学期我取得了确定的成果,但也有不足之处,希望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对同学负责,更对自己负责的好老师。

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