个人总结

高中教师年度考核个人总结-中学教师年度考核个人总结

时间:2022-10-06 12:55:28 个人总结 我要投稿
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高中教师年度考核个人总结-中学教师年度考核个人总结

  高中教师年度考核个人总结【1】

高中教师年度考核个人总结-中学教师年度考核个人总结

  在经过高三的洗礼下,在工作的励练下,以及各位领导、各位教师的帮助下,我越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。

  “为人师表”是许多老师一生追求的 目标,也是我的目标。

  因此,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右 铭,现将一学年的工作总结如下:

  一、德。

  本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法,积极参加学校组织的各项政治活动。

  认真对待每次的政治学习,并且认真执 行学校的各项规章制度。

  团结同志,做到爱校如家,爱生如子。

  全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。

  教学思想端正,工作态度好。

  从各方面严格要 求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

  二、能。

  本学年在学校的关心下,进步不少,我与同科目教师相互听课会诊,并坚持一课一得,每一次听课都有所收获。

  本学期我对自己教学工作有以下总结:

  1、初步形成“新课程标准”理念,并体现在教学中。

  2、重视培养学生的课堂学习习惯。

  学生良好的课堂学习习惯不是与生俱来,是需要每堂课逐步训练出来的。

  3、根据实际调整教学策略,彰现教师智慧。

  我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地为学生付出,为他们努力,一定能有更多的收获。

  三、勤。

  我积极参加校本培训,政治学科学习,教研活动,不放过任何一次学习、提高的机会。

  不落下每天的本职工作。

  在这学年,我与学生一起,觉得 日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,做到主动积极,而且要勤思考,把握学校给我们创造的机会,使自己在专 业化教师队伍中能更健康、更迅速地成长。

  四、绩。

  本学年是我最辛苦的一年,但也是我收获最多的一年。

  在领导的关心和自己的努力下,本学年我取得了不错的成绩,超额完成教育局和学校交给我班的高考任务,班级多次荣获“文明班”,女生宿舍401舍连续5次荣获“文明宿舍”,期中考试荣获平衡班“第一名”。

  成绩只代表过去,我还必须继续努力,为新一轮的教学改革书写更美的诗篇。

  高中教师年度考核个人总结【2】

  这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

  积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

  新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

  所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。

  为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

  从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

  博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

  并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。

  同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

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