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神经外科出科个人总结（通用12篇）
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编整理的神经外科出科个人总结，欢迎大家分享。
神经外科出科个人总结 1
光阴任苒，岁月如梭。20xx年通过招考我进入了医院神经外科工作，转眼间进入xx医院已近三年多的时间，在这宝贵的三年里，在医院领导的关心指导下，在同事们的帮助下，自己的思想素质得到了提升，临床专业技能得到了有力提高，在工作岗位上，我恪尽职守，尽心尽力，积极为医院的发展，为服务广大病人贡献出自己的绵薄之力。感谢领导给予我的平台，谢谢同仁们在工作上对我的帮助和支持。在以后的工作中，我将竭尽所能，在平凡的工作岗位上发光发热。下面将我的个人工作总结如下：
一、工作完成情况
(一)加强政治理论学习，提高自己的素养
参加工作以来，个人始终坚持政治理论学习不放松，通过参加集体学习和利用业余时间，坚定了自己的理想信念，也提升了自己的政治素养，增强了大局观和责任观。此外，个人还利用各种时间和培训机会，积极提升自己的专业技能知识，在这三年的时间内，自己的专业技能水平和能力得到了提高。
(二)心系病患，认真接诊每一位病人
作为一名医生，我深深的知道自己的职责和使命，作为一名医生，救助病患是我们义不容辞的责任，病人相信我们，我们就要尽自己最大的能力去帮助他们，为他们解决各种生理和心理上的问题。在神经外科接诊的过程中，我始终保持这种心态，认真的对待每位前来看病的病人，认真聆听他们的诉求，帮助他们根除病灶，将病人当亲人，在神经外科的接诊过程中，有很多病人得病的根源是由于工作压力大，同时缺少亲人的理解和安慰，久而久之，心理产生了疾病，出现了各种神经性的问题，因此，在具体治疗的过程中，我十分注重对其心理的治疗，一方面安慰他们的家属，让他们的家属能够宽心，另一方面，从心理的.角度，耐心细致的帮助他们解除痛苦，通过自己不懈的努力，获得了病人及其家属的好评。截止目前，全年共接诊xx次，未发生一起医疗事故，病人满意度达到xx%。
(三)坚守职业道德，防腐拒变
在工作中，我深深知道作为一名医生在面对病人家属的“好意”时，必须要坚守职业道德，守住底线，救死扶伤是我们的职责，更是我们义务，因此，在实践中，一方面，我时刻牢记自己的使命和职责，不忘自己的本份，在思想意识上坚守底线，廉洁自律，不越红线；另一方面，在实践中，对于病人家属的每一次“好意”，我都坚守原则，不拿病人家属的一分一厘，清清白白行医，干干净净做人。
(四)理解病患，做好安抚
近年来，在全国医患之间的矛盾不断加大，在面对实践工作中的各种医患矛盾之时，按章办事，遵守法律，和谐稳妥的处理好医患之间的纠纷是我们每位医护人员的必须要遵守的原则，因此，当我遇到这类问题时，首先从病人得角度出发，安抚病人得情绪，理解病人；其次是有礼有节，按章办事，积极和谐的处理各种矛盾；此外，在业余时间，我还不断的加强自己的法律专业知识的学习，让自己知法，懂法，不断拓宽自己处理实际问题的能力。
(五)加强学习，提升技能
参加工作以来，个人努力加强专业技能方面的学习，先后参加了xx、xx等各类培训班，攻读xx、xx等课程，同时，注意学以致用，努力将自己所学的理论知识，运用到实践工作中去，不断提高自己的专业技能水平和临床医疗能力。多年，个人还先后撰写了xx等多篇学术论文。
(六)严格贯彻医院的各项规章制度
在工作中，我严格贯彻落实医院的各项规章制度，不迟到，不早退，努力学习前辈和各类先进的高尚医德医品，通过学习他山之玉，不断的提高自己。同时，目前全国各大公立医院正在开展医改，在工作中，我坚持拥护医改的各项措施，贯彻执行各项医改的政策制度。
二、存在的问题
三年来，虽然在本职岗位上，个人取得了一定的成绩，但与医院的要求，与领导的要求，与先进标杆，还有很大的差距，存在这一些不足之处，这些不足之处，主要体现在以下几个方面：
一是思想素质仍需提高。自己的政治觉悟，思想理论素养，大局观方面还有待于进一步提高。
二是专业知识技能方面还需要加强。尤其是要学习国内在神经外科方面的先进成果，前沿理论等方，不断的加强自己的专业技能水平。
三是创新力度不够。在工作实践中，受到传统思维的影响，工作的创新能力尚需加强。
三、20xx年的工作计划安排
面对未来，在日后的工作中，我将积极加强以下几方面努力的力度。
(1)进一步加强思想理论素养和专业技能水平的提升。进一步认真系统强化神经外科专业知识，让自己的综合素养和能力得到切实提高。
(2)进一步加强自己创新能力的提升。在工作实践中，勇于打破传统思维，不断拓宽自己的视野，提升创新能力，更好地服务本职工作的开展。
(3)做好各项本职工作，服务好广大患者。立足本职岗位，强化职业操守，坚守道德底线，在提升专业技能的同时，进一步提高服务能力，服务好广大病患，尽自己的能力让他们早日康复。
在未来的工作中，我一定将快马扬鞭，比照先进，不断加强自己各方面素养和能力的提升，立足本职，爱岗敬业，发挥出自己的力量，更好地服务广大病患，服务医院的科学发展。
神经外科出科个人总结 2
20xx年，在医院领导和护理部的关心与支持下，全科护士遵循医院管理年活动所倡导的以“病人为中心，以提高医疗服务质量”为主题的服务宗旨，围绕年初制定的护理管理目标和工作计划，开展各项护理工作，严抓各项计划的落实，年终各项工作指标基本达到了目标要求，现将20xx年度护理工作总结如下：
一、落实“三基三严”培训计划，注重护理人才培养，护理人员素质普遍有所提高。
1、对各级护理人员按“三基三严”培训计划进行规范化培训，强化轮转护士低年资护士的培训，月考评、季度考评及年终考评均达到质量要求，其中优秀xx人，良好xx人，合格xx人。
2、每周晨会提问2次，内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识回答合格率在95%以上。
3、进一步完善并反复强化学习《护理紧急风险预案》，并运用于实际工作中，对每一次应急处理工作之后都进行了回顾性评价，总结经验教训，使全科护士的应急能力有了明显提高。
4、组织全科护士学习医院护理核心制度并进行了考核，参加医院组织的3次核心制度考核全员合格，同时加强护理相关法律法规的学习。
5、有2名护士参加了护理自学考试，在排班上给予方便考虑，2人共有10门课程合格。
6、强化了急救技术的训练，每个护士都能熟练掌握心肺脑复苏技术，并重点对呼吸机、除颤仪的技术操作进行了培训，专科急救技术有了明显的提高，医院组织的心肺脑复苏技术操作考核合格率100%。
7、加强护理人才的培养，为护理人才的成长创造有利条件，送1名护士到上级医院进修icu护理及管理，把上级医院新的护理技术、新的管理理念带回来，有力的促进了科室各项工作的开展。
8、各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、院感知识考试、技术操作考核，参加率100%，考核合格率100%
二、以病人为中心，加强护患沟通，改善服务流程，服务质量明显提高
1、对一般轻症、择期手术的病人责任护士能热情接待病人，并把病人送至床边，主动向病人或者家属介绍病区环境，作息时间、规章制度及主治医师等，及时发放护患联系卡，了解病人入院后的心理状态与需求。
2、对急症、危重病人能迅速组织抢救，减轻病人痛苦，同时安慰病人及家属，减轻其恐惧心理。
3、在生活上为病人提供了各种便利条件，对出院病人半月内主动询问病人的康复情况并记录访问内容，广泛听取病人及陪护对护理服务的意见，对存在的.问题查找原因，提出整改措施并及时进行了整改。
4、全年病人及家属无投诉，医院组织的服务质量调查病人满意率100%，科内发放护理服务质量调查表120份，病人满意率100%，提名表扬服务态度的护士xx人次。
三、完善各项护理规章制度及操作流程，加强护理风险管理，护理安全得到保证。
1、列举神经外科护理风险29项及相应的防护措施，组织全科护士进行了分析讨论学习。
2、每周护士会进行安全意识教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差错事故隐患，认真落实各项护理规章制度及操作流程，发挥科内质控小组作用，定期和不定期检查各项护理制度的执行情况。
四、护理文书书写，力求做到准确、客观及连续。
护理文书即法律文书，是判定医疗纠纷的客观依据，书写过程中要认真斟酌，能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化，不断强化护理文书正规书写的重要意义，使每个护士能端正书写态度，同时加强监督检查力度，每班检查上一班记录有无纰漏，质控小组定期检查，护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查，发现问题及时纠正，每月进行护理文书质量分析，对存在问题提出整改措施，并继续监控。
五、规范病房管理，建立以人为本的住院环境，使病人达到接受治疗的身心状态。
病房每日定时通风，保持病室安静、整洁、空气新鲜，对意识障碍病人提供安全有效的防护措施，落实岗位责任制，按分级护理标准护理病人，落实健康教育，加强基础护理及重危病人的个案护理，满足病人及家属的合理需要，全年护理住院病人xx人，其中手术病人xx人，抢救病人xx人，气管切开病人xx人，特护xx人，一级护理xx人共xx天。
六、急救物品完好率达到100%。
急救物品进行“四定”管理，每周专管人员进行全面检查一次，护士长每周检查，随时抽查，保证了急救物品始终处于应急状态。
七、按医院内感染管理标准。
重点加强了医疗废物管理，完善了医疗废物管理制度，组织学习医疗废物分类及医疗废物处理流程，并进行了专项考核，院感小组兼职监控护士能认真履行自身职责，使院感监控指标达到质量标准。
工作中还存在很多不足：
1、基础护理不到位，依赖病人家属，个别班次新入院病人卫生处置不及时，病人卧位不舒服。
2、病房管理有待提高，病人自带物品较多，物品放置杂乱。
3、个别护士无菌观念不强，无菌操作时不带口罩，职业暴露防范意识差，生活垃圾、医疗垃圾时有混放。
4、主动学习风气不够浓厚，尤其年轻护士学习专业知识积极性不高；学术风气不够，只有一篇学术论文。
5、护理文书书写有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷。
6、健康教育不够深入，缺乏动态连续性。
神经外科出科个人总结 3
在神经外科一个月的实习已经结束了，还记得刚到医院的时候，感觉一切都是那么的陌生，有一种茫然感。到医院报到，经过培训后被老师带到了我的第一个实习科室：神经外科，那里基本上都是各种颅脑损伤，脑干损伤，脊柱损伤等等，很多病人都有神志不清，躁动，昏迷等的表现。自己觉得在这个科室里感触还是比较多的，毕竟是第一个科室！
刚开始的时候，护士长谢婧老师给我们分带教老师，因为我的名字是第一个，本来还有点紧张，谁知道老师直接说：任欣怡，你就跟任慧老师吧，你们俩刚好一个姓。这个正当的理由一下子把我紧张的心情打散了。任慧老师大概每天都会问我关于护考的问题，说理论和实践要结合在一起，我没有回答上来的问题老师会让我回去好好看书，第二天早上给她背，在各种操作上也严格要求，有时候她自己都会问我是不是对我太严厉了，但我还是挺喜欢她的，老师总觉得她还没教会我点东西就到了出科的时候了，但其实我的臀大肌注射，静脉注射，液体泵，心电，吸痰等等各种操作都是老师一点点教会我的。所以老师谢谢你，这一个月让我学到了这么多！
还有小佩老师给我们教插胃管，吸氧等操作还有理论，那真是教科书般的；小雯老师像个百科全书能把药的所有作用记住，我问啥她都知道，她把药品的说明书给我，让我订在一起方便记忆；小飞老师给我们教会了测量生命体征，GCS评分标准，小婧老师虽然是护士长，但她还是能每天早上都和我们一起铺床单，教会了我莫忘初衷，始终如一。
在近一个月的实习生活中学习了测生命体征，静脉输液，换药瓶，留置针封管，我发现这些看似简单的操作，自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。每次操作老师都会给我们说的`一句话：对好姓名，床号，液体（三查七对）……但开始的时候还是忘，让老师提醒了几次后也就慢慢养成习惯了。我的理论知识也还存在很多不足之处，有时候对病人家属提出的各种问题无法解答，感到非常惭愧和尴尬，所以就用自己的小本子把常见的药及适应症都记在了本子上，以便再出现一问三不知的现象。
即将要出科了，却有好多的不舍，在神外的大家庭里每个老师都很平易近人，也很细心并且耐心的教给我许多课本学不到的东西。在此，对各位老师表示衷心的感谢。
神经外科出科个人总结 4
作为一名神经外科医生，我的工作职责是“竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美”。维系医术的圣洁并不高，但是强烈的社会责任感和自觉的敬业精神仍然促使我投身医学事业。
一、恪尽职守，重视自身道德修养
当我步入神圣的医学学府的时候，我就曾在学生大会上庄严宣誓过：“我志愿献身医学，医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”。时至今日，我仍牢记在心并不断的努力着。医乃责的精神外，更要具有全心全意为人民服务的思想，还应具备一切为病人的`品质。自工作以来，本手术中难度最大的--四类手术。在手术的前一天，患者家属担心没有熟人手术医生可能会不负责更是医生的职业道德，但作为一名外科医生，更懂得那沉甸甸的分量寄托着患者对医生的敬重和以是历代医家一直提倡的美德。只有做到这样，才不辜负我们身穿的白大衣，才配得上“白衣天使”。
二、养成严谨、细致、艰苦的工作作风
在工作中，我深切的认识到一个合格的医生应具备的素质，要做一名好医生，首先要有高度的责希望经过努力就可能变成现实。特别是对于我们外科病人，我有深切体会，术前多与病人沟通，多对于术后的一些常规并发症就会了解并理解我们医生的工作，但是这样的情况手术失败率很高，因为手术创面大，可惜病人因经济原因及肿瘤复发最终放弃治疗，出院前对我千恩万谢，每次想起，都会让我感叹“发症，你也许认为这只是1%或1‰，但对于具体的病人和家属来说，那就是千真万确的100%。
三、勤学苦练，不断提高专业技术
工作以来，我深切的认识到一个合格的外科医生除了应具备的以上的素质外，丰富的理论知识和的学术讲座，努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，并通过学习查看订阅的业务杂志技术指导业务工作，能熟练掌握--诊治及并发症及合并症处理，熟练诊治外xx，如xx等。工作注重临床科研工作，积极参加科内各项科研工作并取得相关成绩，目前仍有相关课题工作，并能坚培训、讲课等，进一步提高自身基本理论知识。
在过去的一年里，我取得了一些成绩，但离组织的要求还有一定差距。自身素质还需要进一步提高，特别实地做好各项工作，我要在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力，做最好的自己，不辜负组织对我的期望。
神经外科出科个人总结 5
神经外科是我们医院最大的疑难病室，也是我们医院最重要的窗口之一，也是一个非常严峻的学科。虽然神经外科是我们医院最重要的窗口科室，但是在这里我们还是要熟悉这里的环境和各种仪器。
在这xx年里，通过不断地学习，我对医生的职责有了更深刻地认识。护士的工作很零碎，还可以说是很低微，我们用自己的双手和智慧来设计病房，让病人得到满意的护理。这就是我们的工作，做好一名护士应该做的'一些。
这低微不足道，但是我们能做的却很少，护理工作的难度也可想而知。在这里，我们只能每天提前上班，提前打扫一下办公室。在这里，我们要遵守各种规章制度，提高工作效率，遵守医院的各项规章制度，提高护理技能。在工作中也要学会观察，看到别人有不懂的东西，要做到及时虚心地向护士长和老护士请教，以不断提高自己的业务水平。这是我们应该做的，毕竟，护理工作看上去很轻松，但是真正进入临床，你会发现，护理工作并没有你想象中那么简单。
以前我们每天输液时，一个个都很忙，一坐就是一整天，有时三三两两两的倒班，一两句都得重复着操作，但我们没有抱怨，因为我们知道我们应该做什么。我们应该去学习哪些操作，哪些注意事项，在工作中也应该注意哪些细节。护士工作确实非常的繁杂，还可以说是有酸有甜。
护理工作确实非常的特别，在医院每天都要跟病人及家属做各种解释与交流，对病人及家属做各种检查，有时候一个病人连值班都得做几天，所以对护士来说压力特别大，有很多压力就有很大，我们要调节好自己的情绪，对病人及家属做好思想工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。还有就是，护士工作确实非常的琐碎，还可以说很低微，我们用自己的双脚一遍遍地丈量的病房，清扫的每一间房，每个角落。
这就是护理工作。
当我们用自己积极的态度投入到工作中，学习好知识、提高护理技能后，我们才会在工作中获得成就感。在工作中要有动力，在工作中要积极主动，做事要三思而后行。对病人及家属要多一份理解和体谅，多一些耐心，少一些生硬的说教。
护理工作有很多东西都是需要我们用心去学习，虽然我们不能像医生学生，但我们可以从中学习很多东西，比如，对病人及家属的态度，对科室的专业知识，都是我们应该掌握的基本常识。这些东西都很重要，我们应该充分学习。只有这样才能让我们在工作中游刃有余，在学习中进步。
在这里我还要感谢医院的老师，他们很耐心的教导我们，对待每一个病人都很热情，像对待自己的亲人一样对待每一个病人，在这里，我们可以感受到家一般的温暖，可以倾听到每一位病人最美好的问候语。
护理工作虽然没有象医生那样累，但是看似平凡而单调的护理工作，在病人身上却是很重要的。我们不仅要照顾好病人，还要做好护理工作，给予病人以安全感。
神经外科出科个人总结 6
今天下午，我们班到东莞市人民医院见习神经外科。我们看的是一个88岁的男校长。
一进去，他就开始讲，一直讲他的病情，我们的带教老师就在旁边说，问诊的同学要注意问诊的内容。我只好硬着头皮问他，什么时候起病，哪里不舒服。他是个开朗的老伯伯，一直乐呵呵的给我们讲。
从问诊中，我们了解到今年5月25日晨起吃早餐是忽觉右下肢无力伴口角偏斜，进行性发展，第二天出现右上肢无力，遂入东莞市人民医院就诊。40年前曾因“阑尾炎”做过手术，十几年前因头晕到医院就诊，诊断为“高血压”，收缩压高达180mmHg.间断服降压药。20xx年7月份因心前区压榨样疼痛到医院就诊，诊断为“冠心病”。无糖尿病史，无烟酒嗜好。体查：右侧鼻唇沟变浅，舌右偏，右侧肌力减弱，右上肢远端肌力3级，近端2级，右下肢远端肌力1级。浅感觉减弱，左侧腱反射亢进，提示右侧脑有病灶。但主要病变在左侧。
我们诊断为“脑梗死”。
老伯伯很可爱，我们做体格检查的时候，要检查咽反射的时候，他捂着嘴巴在笑，像护理是一门高尚精细的职业，同时也充满了琐碎与复杂，它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础，还要有一般人所没有的奉献精神。我们的服务对象是人，这也就从一种高度上要求你必须认真善待它，不能有丝毫的马虎大意，南丁格尔曾经说过“护理是科学与艺术的结合”，这是对我们护理工作诠释，它不仅要求我们要有良好的专业素质与心理素质，还要求我们要有良好的身体素质，只有具备了这些素质，才能在琐碎的护理工作中游刃有余。
就其研究范围来说，神经外科主要研究对象是中枢神经系统，由于中枢神经系统的解剖复杂，加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚，而且病人的临床症状、体征千差万别，同种、同部位的疾病可有不同的临床表现，不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病，这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难，例如：对于昏迷的病人，可能是颅内疾病所致(如肿瘤、出血)，也可能是颅外疾病所致(如水电解质紊乱、心血管疾病)，其研究范围可能属于外科范围，也可能是属于内科疾病，因此，对于神经外科医生来说，面对有神经系统症状的病人，首要的问题是确定，是否属于本学科的研究范围。然后才考虑治疗方案。
就其治疗方法上看，神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶，面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑，神经外科医生在手术前必须决定，在什么部位、以何种方式进行手术，既达到治疗目的，又对大脑正常组织损伤最小的理想术式；在手术时，必须十分熟悉大脑的局部解剖，以娴熟的操作技巧，进行手术操作，才能做到既损伤小，又能达到手术治疗的目的，在手术后，采取何种有效的方法，促进病人的恢复，这一切，都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。
对于颅脑损伤的病人来说，时间就是生命，这就要求神经外科医生临危不乱，对病人的病情进行快速、准确的分析判断，并及时采取有效的抢救及治疗措施。因此，随时准备处理突发事件，也是神经外科的特点之一，而具备对突发事件的应急能力，也是神经外科医生必须具备的基本素质。
在这两个周中，在代教老师的帮助下，学习了静脉输液、抽血、气管切开消毒、口腔护理、尿道口护理等操作以及微量泵、心电监护等仪器的使用，可以说基本上都是从0开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。
通过实习，对本科的典型病——脑出血也有了一定的`认识，我学会了对脑出血病人的护理，脑出血可导致颅内压增高，会出现颅内高压三主征，通过临床使我掌握了对甘露醇、甘油果糖等降颅内压药物以及益气化瘀、舒筋活络等药物的灵活应用；由于此类患者长期卧床皮肤干燥容易失去弹性，易于受损，当发生皮肤皲裂，产生小的伤口，不重视护理，极易发生感染并导致褥疮；干燥的皮肤要清洗干净我们协助此类患者每天定时翻身、按摩，减少因长期受压而引起溃疡。
说到护理的琐碎与复杂，每天与病人接触最多的就是我们的护士，也可以说最能观察出病人病情变化的也是我们，从每天清晨的第一缕曙光，我们的护理工作可以说才刚刚开始。整体护理的实施从一定程度上虽然也缓解了护士工作的繁琐，但是却提供了更多与患者交流的机会，以便对患者提供更加适合其身心、社会、文化的需要。可以说这两个周中，我时时刻刻都在体会着这种精神，我也相信这种精神会成为我以后工作的动力源泉。时时刻刻鼓励我不断向更高的目标迈进！
神经外科出科个人总结 7
20xx年是我院继续深入开展医院管理年活动、参加公立医院改革试点的一年。科教科作为医院科研、继教、教学管理的职能部门，紧紧围绕医院中心工作，认真履行各项工作职责，较圆满地完成了各项目标任务。现将一年工作总结如下：
1、完成全院专业技术人员的学分审核工作。按市卫生局要求，完善继续医学教育工作，严格审核我院技术人员的学分，保证了我院专业技术人员学分的达标率。
2、完成了继续医学教育项目的.申报、开展工作。今年，我院共申报并通过六项市级继续医学教育项目，科教科与开展项目的科室齐心协力，使继教项目顺利开展，获得参会人员的好评。为推进学科的发展，我院现已完成20xx年省级继续医学教育项目申报工作，以提高我院人员的专业水平。
3、健康教育工作。成立医院健康教育领导小组，建立和完善院、科、病室三级健康教育网络，为健康教育工作提供组织保障；每年都坚持开展健康教育专题培训，使医护人员不断的提高健教知识和健教工作能力；在各病区工作中，有针对性的对住院病人开展入院、住院、出院健康教育，减轻患者心理负担，增强战胜疾病的信心；有计划、有组织地开展院外各类健教宣传活动，积极主动地参与社会性健教宣传，结合开展创先争优等活动，共组织30人次的医务人员，开展义诊和健康咨询活动，义诊达300人次，发放宣传资料约400份，取得了积极的社会效应，同时，认真做好企事业单位员工健康体检工作，今年全年共计体检单位约43家，体检人次3200人次，为我县企事业单位员工健康提供有力保障。
4、加强教学活动。院内学术讲座的开展也是我科的重点工作之一，在分管院长、科主任的指导下，我院共邀请院内、外知名教授，为我院职工、实习生、进修生进行学术讲座40余次，其中院内讲座30余次，内容涉及临床内外科、急救、医技、及论文撰写、医疗纠纷等方面；全年聘请院外专家讲学10余次。同时按照上级要求开展了“人禽流感与手足口病”“甲型H1N1流感”全员培训工作，这不仅提升了医院的学术氛围，还为职工提供了获取院内继续教育学分的机会。
5、做好院内医务人员的学术论文发表、登记归档工作。全院专业技术人员认真总结临床研究成果和经验教训，积极撰写论文，并在核心期刊/A类杂志上发表论文9篇。
6、根据年度进修计划和医院发展需要，选派专业技术人员进行外出进修学习。今年我院共有31名医务人员到外院进修学习，有50名医务人员外出参加学术会议。
7、其他培训情况。20xx年，我院参加在职学历教育共118人，13人在今年获得毕业证，其中大专3人，本科10人。
神经外科出科个人总结 8
在神经外科的实习生活即将结束，这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和成长。在这里，我不仅学到了专业的神经外科知识和技能，还深刻体会到了医护人员的责任与使命。
一、专业知识与技能的提升
1、疾病认识
在神经外科，我接触到了各种神经系统疾病，如颅脑损伤、脑血管疾病、颅内肿瘤等。通过跟随带教老师查房、参加病例讨论和阅读相关文献，我对这些疾病的病因、病理生理、临床表现、诊断方法和治疗原则有了更深入的了解。例如，对于颅脑损伤患者，我学会了如何评估病情的严重程度，包括意识状态、瞳孔变化、生命体征等；对于脑血管疾病患者，我了解了不同类型脑血管病变的特点和治疗方法，如脑出血的手术治疗和脑梗死的溶栓治疗等。
2、操作技能
在神经外科，我有机会参与了一些基本的操作，如换药、拆线、导尿等。同时，我还观摩了一些复杂的手术，如颅内肿瘤切除术、脑血管搭桥术等。通过这些实践活动，我不仅提高了自己的操作技能，还对手术过程有了更直观的认识。此外，我还学会了如何使用各种医疗设备，如心电监护仪、吸氧装置、吸痰器等，为患者的治疗和护理提供了保障。
二、医患沟通与团队协作
1、医患沟通
在神经外科，与患者及其家属的沟通非常重要。由于神经系统疾病往往病情复杂、预后不确定，患者和家属容易产生焦虑、恐惧等情绪。因此，我们需要耐心地倾听他们的问题和需求，用通俗易懂的语言向他们解释病情和治疗方案，给予他们心理支持和安慰。在与患者沟通的过程中，我学会了如何建立良好的医患关系，提高患者的依从性和满意度。
2、团队协作
神经外科是一个高度协作的科室，需要医生、护士、技师等多方面的人员共同努力才能为患者提供优质的医疗服务。在实习期间，我深刻体会到了团队协作的重要性。我们需要密切配合，互相支持，共同完成患者的诊断、治疗和护理工作。例如，在手术过程中，医生、护士和技师需要各司其职，密切配合，确保手术的顺利进行；在患者的护理过程中，医生和护士需要共同制定护理计划，密切观察患者的病情变化，及时调整治疗方案。
三、职业素养与自我成长
1、职业素养
在神经外科实习期间，我深刻体会到了医护人员的职业素养的重要性。我们需要具备高度的责任心、敬业精神和职业道德，始终以患者为中心，为患者提供优质的`医疗服务。同时，我们还需要不断学习和提高自己的专业水平，保持对医学事业的热爱和追求。
2、自我成长
通过在神经外科的实习，我不仅在专业知识和技能方面得到了提升，还在个人成长方面取得了很大的进步。我学会了如何独立思考、解决问题，提高了自己的沟通能力和团队协作能力。同时，我也更加明确了自己的职业规划和发展方向，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
总之，在神经外科的实习生活是我人生中一段宝贵的经历。在这里，我学到了专业的知识和技能，提高了自己的医患沟通和团队协作能力，培养了良好的职业素养。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为医学事业的发展贡献自己的力量。
神经外科出科个人总结 9
在神经外科的实习期间，我深刻体会到了这一领域的复杂性和挑战性，同时也收获了宝贵的知识与经验。这段经历不仅加深了我对神经外科疾病的理解，还锻炼了我的临床技能和团队协作能力。
学习收获
1、专业知识深化：通过参与日常查房、手术观摩和病例讨论，我对颅脑损伤、脑血管疾病（如脑出血、脑梗死）、颅内肿瘤等常见神经外科疾病的诊断与治疗有了更深入的认识。特别是了解到不同病变的影像学特征，对我判断病情、制定治疗计划提供了重要依据。
2、手术技能提升：虽然作为实习生，我未能直接参与主刀，但在导师的指导下，我学会了如何准备手术器械、协助手术操作，并观察了多例复杂手术过程，如脑肿瘤切除术、动脉瘤夹闭术等，这些经历极大地丰富了我的手术视野，为将来可能从事神经外科工作打下了基础。
3、患者管理：在神经外科，患者往往病情危重，需要细致入微的护理和及时的病情监测。我学会了如何有效沟通，向患者及家属解释病情，以及如何在紧急情况下迅速作出反应，确保患者安全。
反思与成长
1、时间管理：神经外科工作节奏快，任务繁重，我学会了如何高效安排时间，确保既能完成日常工作，又能有足够的时间进行学习和自我提升。
2、情绪管理：面对生死，尤其是在处理一些预后不佳的病例时，我学会了如何调整自己的心态，保持冷静和专业，同时也更加珍惜每一次与患者的交流机会，给予他们最大的安慰和支持。
3、团队合作：神经外科是一个高度依赖团队合作的领域，无论是手术还是日常治疗，都需要医生、护士、麻醉师等多方紧密配合。这次实习让我深刻体会到团队合作的重要性，也学会了如何在团队中发挥自己的.作用，促进团队整体效能的提升。
总之，神经外科的实习经历是一次难忘的学习之旅，它不仅提升了我的专业技能，更重要的是，它教会了我如何以更加成熟和专业的态度去面对医学的挑战，为成为一名优秀的神经外科医生奠定了坚实的基础。
神经外科出科个人总结 10
在神经外科的实习期间，我经历了从理论到实践的跨越，不仅加深了对神经外科疾病的认识，还学会了如何在高压环境下保持冷静，做出正确的临床决策。以下是我这段时间的总结与反思。
知识与技能的提升
1、理论与实践结合：通过参与临床病例分析、手术观摩和术后护理，我将书本上的理论知识与实际操作紧密结合，加深了对神经外科疾病病理生理过程的.理解，特别是在脑功能定位、神经损伤评估及康复方面有了更直观的认识。
2、技术操作熟练度：在导师的指导下，我逐渐掌握了腰椎穿刺、脑室引流等基本操作技能，虽然这些操作看似简单，但在实际操作中需要极高的精确度和耐心，每一次成功都让我信心倍增。
3、科研思维培养：参与科室的科研项目，让我学会了如何设计实验、收集数据、分析结果，并尝试将研究成果应用于临床实践，这种科研与实践相结合的模式，极大地拓宽了我的视野，激发了我对医学研究的兴趣。
情感与态度的转变
1、同理心增强：神经外科的患者往往面临着巨大的身心压力，我更加深刻地体会到作为医生，除了治疗疾病，更重要的是给予患者及家属情感上的支持，帮助他们树立战胜疾病的信心。
2、责任感与使命感：每一次参与紧急救治，都让我深刻感受到作为一名神经外科医生的责任重大。我意识到，每一个决策都可能影响到患者的生命质量，这促使我在今后的学习和工作中更加严谨、细致。
3、持续学习的态度：神经外科是一个快速发展的领域，新技术、新疗法层出不穷。这次实习让我认识到，终身学习是成为一名优秀医生的必经之路，我将保持好奇心，不断探索新知。
总之，神经外科的实习是一段充满挑战与收获的旅程，它不仅让我在专业技能上有了显著提升，更重要的是，它塑造了我作为一名医生的职业态度和价值观。我将带着这份宝贵的经历，继续在医学道路上勇往直前。
神经外科出科个人总结 11
在神经外科的实习期间，我深刻体验到了这一领域医学的复杂性和挑战性，同时也收获了许多宝贵的临床经验和专业知识。这段经历不仅加深了我对神经系统的理解，还锻炼了我的临床技能和团队合作能力。
一、专业知识与技能的提升
在神经外科，我接触到了大量关于颅脑损伤、脑血管疾病、神经系统肿瘤等疾病的诊断和治疗知识。通过参与查房、手术观摩和病例讨论，我对这些疾病的临床表现、影像学特点、治疗原则及手术操作有了更加直观和深入的认识。特别是在手术观摩中，我亲眼见证了医生们如何精准地操作，如何在复杂的解剖结构中寻找最佳的治疗路径，这对我未来成为一名优秀的神经外科医生具有重要的启示作用。
二、临床思维与判断能力的培养
神经外科疾病往往病情复杂，变化迅速，要求医生具备敏锐的临床思维和快速的判断能力。在实习期间，我积极参与病例分析，尝试从患者的病史、体征、影像学资料中提炼出关键信息，结合所学知识进行初步诊断并制定治疗方案。虽然初期常常感到力不从心，但在带教老师的悉心指导下，我逐渐学会了如何系统地分析病例，如何在复杂情况下保持冷静并做出合理判断。
三、团队协作与沟通技巧的锻炼
神经外科是一个高度依赖团队协作的科室。在实习期间，我深刻体会到了医生、护士、麻醉师、影像科等多学科团队之间紧密合作的重要性。通过参与多学科会诊、术前讨论和术后护理，我学会了如何有效地与团队成员沟通，如何将自己的观点和建议清晰地表达出来，并尊重和理解他人的意见。这些经历不仅提升了我的.沟通技巧，还增强了我的团队协作意识。
四、自我反思与未来规划
回顾在神经外科的实习经历，我意识到自己还有许多不足之处。例如，在专业知识方面，我还需要更加深入地学习和掌握神经外科领域的最新进展和前沿技术；在临床技能方面，我需要通过更多的实践来提升自己的操作能力和应变能力。未来，我计划继续深造，攻读神经外科相关的研究生学位，并在实际工作中不断积累经验，努力成为一名优秀的神经外科医生。
神经外科出科个人总结 12
在神经外科的实习生活即将结束之际，我感慨良多。这段经历不仅让我对神经外科有了更加全面和深入的了解，还让我学会了如何在紧张忙碌的临床工作中保持冷静和专注。以下是我对这段实习经历的总结和反思。
一、理论与实践的紧密结合
在神经外科实习期间，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。通过参与临床工作和手术观摩，我将所学理论知识与实际病例相结合，加深了对神经系统解剖、生理、病理及诊疗技术的理解。同时，我也学会了如何运用所学知识解决实际问题，提高了自己的临床思维和判断能力。
二、临床技能的全面提升
在实习过程中，我积极参与了患者的体格检查、病情评估、手术准备和术后护理等工作。这些经历不仅锻炼了我的临床技能，还让我学会了如何与患者进行有效沟通，如何关注患者的心理需求并提供适当的心理支持。此外，我还学会了如何正确使用和解读各种神经影像学检查资料，为疾病的诊断和治疗提供了有力的依据。
三、团队协作与领导力的培养
在神经外科这个高度专业化的团队中，我学会了如何与不同专业的同事有效沟通并协同工作。通过参与团队讨论和决策过程，我逐渐培养了自己的领导力和团队协作能力。同时，我也学会了如何在压力下保持冷静并做出合理决策，这对于未来成为一名优秀的神经外科医生至关重要。
四、自我认知与职业规划
通过这段实习经历，我更加清晰地认识到了自己的.优势和不足。在专业知识方面，我已经掌握了一定的基础，但还需要不断学习和更新自己的知识体系；在临床技能方面，我已经具备了一定的操作能力，但还需要通过更多的实践来提升自己的熟练度和准确性。未来，我计划继续深造并积极参与临床实践工作，努力成为一名具有创新精神和实践能力的神经外科医生。同时，我也将注重培养自己的科研能力和国际视野，为神经外科领域的发展做出自己的贡献。
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