个人总结

学期个人工作总结

时间:2024-08-15 21:07:54 个人总结 我要投稿

学期个人工作总结(集锦15篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的学期个人工作总结,欢迎大家分享。

学期个人工作总结(集锦15篇)

学期个人工作总结1

  认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  一、教育教学方面

  我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

  那么本学期我们班重点“幼小衔接”,大班幼儿即将进入小学,本学期,我根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域。我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养。根据年级组的安排,我们带领幼儿参观小学,走进一年级课堂,让幼儿近距离感受小学生的上课形式和课堂氛围。、让幼儿对小学生的生活产生更深的向往之情。

  在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

  本学期我们加强了幼儿阅读、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

  二、常规工作方面

  从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的`状况。

  三、安全教育方面

  每周五下午都严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识,给幼儿上关于安全平台的内容知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。

  四、家长工作方面

  一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

  六、工作中的不足

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

学期个人工作总结2

  时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导、老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从两个方面做一个小结:

  一、本学期的工作收获

  爱玩是幼儿的天性,游戏是玩乐的载体。在盛行“自主游戏”的热潮中,如何使幼儿有意义的进行游戏是教师的职责,在上个学期的`新教师入职培训上,通过观察三幼的半日活动,了解了她们的游戏活动,也在寒假期间阅读了关于幼儿游戏的书籍,经过观察、思考在本学期与大班教师商量游戏的新改变。通过确立游戏主题进行活动,主题的固定不表示幼儿创造性的减少。通过半学期的观察与引导,幼儿明显表现出在游戏时的注意力不会转移去进行其他内容,搭建技术也在不断的发现与反思中进步,经过上学期的分享,发现实践意义不大,在本学期中尝试了现场游戏分享加视频播放,幼儿能立刻发现问题并马上动手操作,在一定程度上减少了时间上的等待,也在今年的玉屏学习中观察到不是每组幼儿都要分享,而是可以选择自己喜欢的形式,如一组分享,一组画游戏故事。即尊重了幼儿的选择也达到了一个反思的目的减少了幼儿的过多等待。

  主题墙的呈现形式也比上学期更为清晰,有意识的去观察幼儿的兴趣点,在逐渐的以幼儿赶兴趣的内容来呈现划分的板块也更加清晰、连贯。减少了教师的过多装饰,让孩子成为环境的主人。

  在教育教学方面,通过张园长制定的无效或有效提问表格,让我更加有目的的去听课,也在听的过程中发现问题,让我在自己的教学活动中减少这样的问题形式,通过多次观看陈老师的教学活动,我也在平常的集体教学中把问题连贯起来,减少我的话语,多给幼儿思考的时间。

  二、下一步工作改进

  通过外出学习与自己在工作中的实践结果发现游戏材料的不丰富会阻碍幼儿游戏的创造性,那么下学期可以多多提供材料给幼儿操作,在班级区域中可以尝试参照建构游戏进行主题限定,有目的的引导幼儿,而不是像本学期一样放手让幼儿操作但是缺没有实际的意义。

  主题墙的内容呈现可以不再仅仅参照课程来做,可以根据幼儿普片存在的问题进行呈现或者幼儿赶兴趣的内容。

  以上是我对本学期工作的总结,本学期的收获不多,但也是使我进步的一个小小助推器,通过这学期的总结、反思让我明确了下个学期的工作目标。

学期个人工作总结3

  XX年上学期在忙碌中又将结束了。在这个学期里,我个人在工作和教学中提升了自己。

  一、在教学方面的成长

  4月8日,我参加了市教研室组织的在横店二校举行的小学体育教学观摩展示活动。在这次活动中,我认真学习了吴宁五校李倩倩老师的《模拟上课》展示,结合自己去年参加的市体育优质课比赛,对这个新的事物有了比较全面的认识。通过观摩了童豪和华馨两位年轻才俊的课堂,结合省市教坛新秀、优质课一等奖获奖者和教研室赵鑫芳老师的点评,让我找到了自己在教学上的不足,为以后提高课堂教学质量指明了方向。5月31日,我撰写的论文《合理运用形成性评价促进学生健康全面发展》获XX年东阳市考试与评价论文三等奖。

  二、在工作能力方面的成长

  1、担任学校体育教研组长。4月11日成功举行了校第二届广播操校园操比赛。4月12日,参加了南市中心学校举行的广播操校园操比赛,获得了唯一的特等奖。这是学校重视和全体师生努力付出的.成果。4月27日,我们在大联中学田径运动场举行了第九届学生春季田径运动会,共有28人次打破21项学校记录,成绩可喜,为下学期的运动员苗子训练做好了选拔的准备。这些工作都得到了学校领导、同事的支持和帮助,尤其是体育任课教师的鼎立协助,是大家团结合作的结果。

  2、担任五(3)班班主任。班主任工作是繁重的,也是琐碎的。本学期在完成日常事务之外,对班级加大了管理力度。建立班级qq群,利用校讯通给家长发送家教思想,与学生和家长建立良好的沟通关系,使班级全面运转起来。平时,加强与科任老师的沟通和协调,使学生能紧跟教学,争取不掉队。使班级的凝聚力得到了提升。

  三、经验和不足

  由于年轻,做事考虑得就欠周全,很多细节就考虑不到,在今后的工作中,一定提高自己的工作能力。

  XX年6月17日

学期个人工作总结4

  一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

  二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的.预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  “金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,不稳定等。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,使我的工作更上一个台阶。

学期个人工作总结5

  在本学期,我提高了自己政治理论水平和思想素质,同时克服自身各种困难,用心调整心态,严格遵守学校各种规章制度,用心主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结。注意多阅读书籍,帮忙解决工作中遇到的问题,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。现就我的工作总结如下

  一、教学工作

  在教学工作中,我用心钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。

  在制定教学目标时,注意学生的`实际状况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们构成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,透过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

  二、师生关系

  作为教师,我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生,就务必得到家长的支持,为此我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。

  透过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方应对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一向注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为用心因素,帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。

  总之,怎样样让学生和老师关系和谐,怎样让学生成绩提高,学习有成功感。怎样让班级民主气氛,构成了良好的班风。怎样经过锻炼,让学生正确表达潜力越来越强。这些都是我们的教育教学资料,使我们的学生学习到应具备的高素质的潜力,这些在本学期的教育教学中都是我努力完成和实践的目标。

学期个人工作总结6

  紧张忙碌的一个学期转眼间结束了,回想这一学期的工作,我们体育组在石校长和艺体办主任的引导下,本学期我协助本组共同完成了以下几项工作:

  1、开学初期与本组几位老师进一步完善上学期有关阳光活动及体育艺术2+1活动的各种活动记录及总结。

  2、进一步完善了上级检查督导的档案材料的整理,归类。

  3、我安排了肥城市三大球篮球比赛的参赛工作,并不时的督促带队教师的训练工作,定期检查,。

  4、顺利完成了龙山中学秋季运动会。从规程的制定、报名、秩序册的编排,我都付出了艰辛的.劳动,全盘考虑,运筹帷幄,使运动会没有出现任何纰漏,圆满顺利地完成了此项工作,展示了龙山中学奋发向上的精神风貌。

  5、完成了每年学生体质监测数据上报工作。每一项的测试,都做得非常认真,实实在在,让学生知道这是一项非常严肃的工作,给学生提出了更高的要求。

  6、面对初一学生素质差的情形,我与其他几位教师讨论决定学生上课时需要强化的知识;为提高学生的协调性我带领初一的全体教师学习了新的广播体操,从多方面锻炼了学生的身心,增强了学生的体质。

  7、初一年级通过短短几天的军训,已初步有了课间操跑步阵型,但离要求还想差得很远,在课上我每一节课都没有忘记跑步的练习,发现问题及时纠正,并不时想办法让学生跑出特色,给其他班级作出了榜样。

  总之,体育教学工作多而复杂,须我在今后的工作中,不断学习摸索,不断完善,形成适合自己的一套教学路子。

学期个人工作总结7

  这学期是一个特殊的学期,受新型冠状病毒的影响我们延迟开学,开展了维持两个多月的线上教学活动,但终于在五月迎来了属于我们的“春天”,孩子们也终于正式进入大班的第二学期,那也意味着我们的孩子就要离开,看着她们三年来一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。下面我把这学期的工作做简要总结。

  一、常规管理常抓不懈

  经过三个多月之长的假期生活,我们班幼儿在常规方面的自我约束是有所下降的。那根据存在的几个不足,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成

  1、抓好过渡环节的管理,避免时间的隐性浪费,具体做法是请幼儿来当小老师,教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避免了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西。

  2、实行"组长负责制",让幼儿学习自我管理,培养幼儿的责任感与集体荣誉感。

  3、加强个别教育,针对部分孩子的调皮好动,在排队和游戏时我特别关注他们的一举一动,及时进行个别幼儿教育,纠正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。

  二、教育教学情况

  1、本学期由于疫情的原因,我班就特别注重幼儿健康安全方面的.教育活动的开展,由此我特别注重并深入细致的开展每一次健康安全教育活动,认真分析,精心选取适合本班幼儿的教学方法。通过活动,班里的幼儿对我们的疫情防控以内各类安全问题都能基本掌握。

  2、对于幼儿知识技能的学习,这学期我们特别重视幼儿的10以内的合成与分解以及计算问题、语言能力的培养,计算活动中我们强调幼儿的数字书写及计算能力,所以我们会在饭前以及一些活动游戏中穿插一些与之相关的内容。在语言方面我们则强调幼儿的口语表达,特别注重幼儿对词汇的积累。在讲故事时,我们会把故事中一些优美的词句向幼儿解释,使幼儿能够掌握。在讲述活动时如果幼儿能用一些新颖的词句我们都会及时的表扬,并鼓励其他幼儿进行学习。

  三、配班工作

  主动配合主班老师努力营造“自主、开放、互动”的班级文化,班组成员能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识,从而促使班上工作正常、有序、较好的开展。

  四、工作中的不足

  我正式做幼儿教育这一工作一年了,由最初的关注生存阶段已经差不多过渡到关注任务的阶段,本学期我不再像以前是关注“我能行吗?”,现在我会反思同时去思考“我怎样才能行?”,同时积极创设不同情境并采用不同的教学方法,如谈话法、直观法以及练习法来锻炼幼儿的不同能力。但在如何能更好的运用这些教学方法以及技巧上还需向各位老师请教并学习。

  一份耕耘、一分收获。当看到我们班孩子健康成长,就要进入一个新阶段,我们感到无比的欣慰。我们班里的老师也深受孩子的喜爱,这是对我们工作最大的支持和鼓励,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量,我们相信自己一定会做得更好。

学期个人工作总结8

  本学期我接手负责教务处工作,确立了“按部就班,高效落实”的基本工作思路,团结和带领教务系列工作人员,有条不紊地完成了各项常规工作,高密度、高质量地组织了各级各类考试考务工作。我主要着力于以下三点:一是熟路子。虽然我的主要做法是萧规曹随,但我将自己摆在教务工作新人的位置上,勤学勤问,虚心向教学系列的同志们请教。多次向康明咨询信息技术课、综合实践课学分认定等方面的专业术语,交流学籍管理的办法,免得说外行话;向老刘、文军、老周、老陶请教每个阶段的工作安排和一些工作的具体做法,做到心中有数;每周定期向张校长汇报周工作,明确工作方向。我还浏览大量的其它学校网站,开阔工作视野。二是做表率。在中考、高考考务工作中,除了组织系列人员提前到位、积极参与外,我能以身作则,做好考务员的表率:注意仪表言行,保持八中形象;坚持认真操作,发卷收件不含糊;我能严于律己,坚守岗位不躲荫;凡事亲力亲为,搬水扫地抢着干。期末统考前一天我组织布置考室,原高三的23个教室刚填报志愿结束,垃圾触目即是,桌椅东倒西歪,丢弃的早点饮料、宣传资料,狼藉满地,我、程涛主任、老周三个人,在马祖军主任组织的30多个学生的帮助下,在喻志红主任的援助下,足足忙了一个半小时,前后3次调整,才整理好考室。三是思创新。根据张校长的工作指示,我于4月中旬创办了《教学简报》,开辟了“教学动态”“信息传递”“师生风采”3个栏目,以正面宣传为主,本学期共出9期,对基础年级的早晚自习、课堂教学、考试考务、信息技术作业提交、综合实践课学分认定等工作进行及时报道,受到师生的广泛关注,在一定程度上促进了教学工作的开展与落实。

  在教学工作中,除了做好日常教学常规外,我主要坚持做好三件事。一是致力于作文教学;着重训练学生议论文写作中的提炼论点、编列提纲等基本技巧,共做了3期学案,进行了7次大作文训练,编印了6期班级“作文选粹”,进行多种形式的赏析活动,极大地激发了学生的作文兴趣。二是做身边的研究;积极响应学科组号召,本学期初确定了个人的研究课题,选择了14人作为研究对象,后确定3人为重点对象,对其进行全面观察、了解,定期交流,并认真做了16次记录,但未形成阶段性的文字。三是做好课题研究工作。我继续围绕校园安全防护主题,浏览了大量资料,多次与其他成员讨论交流,细心观察,深入研究,结合工作实际写了10多篇工作笔记和案例,撰写了1篇相关主题论文。

  我怀着强烈的责任心和荣誉感,对校史编纂工作投入了巨大的热情。一是提前准备;接到任务后,我在第一时间开始进行资料收集和构思谋篇工作,虽然我在德育资料方面有着旁人不可比拟的优势,但我还是多次在学校办公室、保卫科、打印室电脑上搜索,多次咨询老八中人、与其他同志交流写作感受。寒假期间,我基本上是心无旁骛,在春节前后就已经完成了共青团部分的'第2次修改,最后按期交稿。二是学写结合;为提高写作质量,我在写作的同时,细心地阅读大部头《新二十五史》,研究揣摩其写法,学习其语言表达,深入体会其构篇布局的匠心,这部多达12本的书给了我极大的帮助,一句“文字内容较专业”的评价颇令人欣慰。三是反复修改;挂职一年的经历,使我基本上形成了“*不厌百回改”的好习惯。写成初稿后,我修改了5遍,于3月下旬才交稿。4月7日的碰头会后,结合马校长的修改建议,在戚校长的指导下,确定了修改方向,之后我又修改了3遍,最终形成了34000字的稿子,完成了个人的写作任务。

学期个人工作总结9

  岁末年初,转眼间这个学期接近尾声,回顾这个学期,在新一届校委会的正确领导下,人人都更加努力地工作,学校面貌也有的很大的变化。下面就本人的工作做一总结:

  一、 认真学习上级和学校的有关文件、法律法规和教学常规,积极参加学校的一切学习、例会及其他任何活动,始终与学校保持一致;服从领导,听从指挥,遵守纪律,团结同志,乐于助人,保质保量地完成学校领导交给的一切任务。

  二、 这个学期,本人主要负责学校语音室里语音仪器维护及室内外的卫生工作。并兼做英语教学工作,由于种种原因,英语教师缺,有英语教师请假的时候,我就替他们上课。学期开始,我带七年级(7-8)班的英语,还看两个年级的晚自修,(到20xx年11月上旬),

  11月中旬又带九年级(1-2)班的英语(两个星期),20xx年12月带七年级(5-6)班的英语(两个星期)。代课期间,我认真备课,按时认真地给学生上好每一节课,不迟到、不早退,积极认真、耐心地回答学生提出的.各种问题,受到所在班级教师和学生的好评。

  三、 本人工作踏实、认真,态度端正,认真地做好每一件需要我做的工作,让领导放心,同事喜欢,自己顺心。今后,我还是这样努力地工作着,实现我的人生格言:堂堂正正做人,认认真真做事。

学期个人工作总结10

  “时间时间象飞鸟,滴答滴答向前跑。今天我们毕业了,明天就要上学校……”。孩子们稚嫩的童音回响在我的耳边,同时也告诉我:这学期已近尾声。回顾工作以来的幼教之路,或高兴、或激动、或头疼、或感伤,个中滋味一时汇上心头,但此时此刻我更想说的是:感谢学校给了我这个机会,让我在这段时间里和孩子们一起成长,接受生命中必不可少的历练,为生命留下一抹色彩。现在将一学期来的工作情况做个总结。

  一、认真学习,提高思想认识。

  社会在进步,教育在改革,知识也在日新月异的变化,为了更好地胜任幼儿教师这个角色,我认真学习《陶行知教育名篇》和《苏霍姆林斯基教育案例》,不断加强自我修养,努力做到学高为师、身正为范,热爱幼儿,真诚对待幼儿,时时注意“从我做起”,从“小事做起”,让自己每一个细小的言行都能为孩子做榜样,真正做到为人师表。

  二、常规管理方面

  在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡不离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

  三、家园互动

  真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。每次家长会活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

  四、开展了一些有意义的活动。

  能力与知识的发展水平应该是协调的,是共同提高进步的,惟有在丰富多彩的,经过精心组织和策划的活动中,孩子的才华才能得到充分的展示,思维才能得到真正的培养,能力才能得到真正的提高,班级的整体水平才能得到和谐的发展。比如,开展的春、秋季幼儿运动会;幼儿午餐;年级组讲故事比赛;还有带着孩子走进大自然等活动。可谓丰富多彩。结合各学科知识的教学,将班级活动融入其中,使其为日常教学服务,又重在对幼儿行为习惯和思维开发的'培养,教育他们怎样做人,怎样学习,怎样生活。让他们体会到融入到这个大集体中来,过一种有意义的集体生活,是一件多么快乐而有趣的事啊!

  五、培养集体观念

  一个良好的班集体应该是充满人文关怀的,应该就像一个温暖的家,有一种很强的凝聚力和集体荣誉感。在日常的工作中,我努力在班级里营造这种浓浓的班级氛围。从平常的一点一滴的小事中,我们努力让这种意识随着时间的推移,渐渐的渗透到班里每个孩子的思想深处,生根、发芽,再开花结果。

  当看到每次粘在墙上的幼儿图画脱落,而教室里的孩子们能主动拿双面胶给贴牢,然后用小手抹平;当看到孩子们户外活动时能热情饱满的学跳长绳、学跳木马、做游戏等;当看到每天午餐时,孩子能一个个井然有序地洗手,个个吃得津津有味;当看到一张张被排列得很整齐的小椅子……我的心里是甜甜的、幸福的。这是一段我和孩子都忘不掉的时光,我们会在我们记忆的深处珍藏着这段岁月里的点点滴滴。让我们都彼此祝福踏上新的征程,勇敢地前进,快乐地学习和生活!

学期个人工作总结11

  本学期本人主要担任七年级(1)班数学教学工作和八年级(1)班物理教学工作。一学期以来,我本着教书育人的信念,全面贯彻党的教育方针政策,依法执教,努力做好本职工作,提高教学质量。现将这一年来的工作述职如下现就一学期以来工作做如下总结。

  一.思想政治方面

  我积极参加政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动,顾全大局。严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

  二.教学方面

  1.认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点和考点,归纳整理在课本或练习册上。

  2.利用好课堂40分钟的效益,注重课堂教学效果。针对初一年级学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在这一学期,我根据教学内容的实际,想方设法创设情境,如家里种地、商店进货售货等,学生一上课就感兴趣,每节课都有新鲜感。新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式。我在课堂上常为学生提供动手实践、自主探究、合作交流的.机会,让他们讨论、思考、交流。

  3.在作业练习中,培养学生的良好学习习惯。一是预习,先对学生讲清楚预习的重要性及意义,并把预习做为常规作业进行检查;二是抓书写格式,做作业之前就先把作业的要求讲清楚,对于不合规范的令其重做,做的好的让其他学生观摩学习;三是重视培养学生的自主学习意识,在布置作业时,除了有都要做的硬性作业外,还有可作可不做自由选做的软性作业。对于作业及时给予讲评,根据情况给予等级评价和表扬批评。同时把在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  4.虚心请教其他老师。在备课时积极征求有经验老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,本学期根据学校领导在开学初的要求,共听课32节。并在其他老师听课后,积极征求他们的意见,改进工作。

  5.做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,使之对学习萌发兴趣,提高他们的信心。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们学习的技能。

  6.利用多媒体辅助教学,提高教学效率

  教学中,我不但利用好学校安排的每周两节多媒体教学课,还利用多功能厅空闲的时候去上课。在课堂教学中,根据教学内容恰当地运用计算机多媒体教学,为学生提拱更为广阔的活动时间和空间,提拱更为丰富的学习资源。

  三.兼职工作

  本学期我还担任了团总支副书记,主要负责团总支活动具体工作如下:

  1.完善团组织内部管理,加强团组织在学生中的表率作用,强化了班子配备,加强了对团干部的培养;认真组织好团课活动,并认真做好新团员的发展工作。

  2.充分学生会组织加强学生自我管理。加强了“三岗”:纪律监督岗、卫生监督岗、食堂值勤岗的督促工作,并协助政教处搞好纪律、卫生和学生行为习惯的工作。

  3.做好爱卫生会工作。一学期以来,坚持做好每周一的大扫除检查评比,并本着公平公正的原则,对爱卫生会检查大扫除的制度进行了改革,实行扣分制。

  4.利用校园广播和宣传栏对学生进行思想教育。本学期因一些原因导致校园广播一段时间没有开播,但正常开播的时候我们都是认真去做好。结合宣传栏,对学生进行下面思想教育引导和安全教育。

  5.做好信息报送工作。做为学校的信息报送员,我及时把我校的活动以信息的形式报送给教育局,努力把我校的外宣工作做好。

  四、存在的问题:

  1、教学方法单一,每个学生的能力发展不平衡。

  2、有待于进一步提高教育教学质量。

  3、后进生的转化力度还不够。

  4、兼职工作有时做得不够及时不够全面。

学期个人工作总结12

  20xx年,生命第一,健康第一,幼儿健康是全社会关注的重点。为了保证全园师生的健康,牢固树立“健康第一,预防为主,安全至上”的思想,坚持“上下齐心,依靠教师、发动家长、全园抗疫”的原则,维护--幼儿园教育教学秩序稳定,我园采取了得力措施。在

  广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,我园疫情防控工作目前稳重向好,没有没感染人员,符合开学条件,防疫工作取得阶段性胜利。

  一、提高认识,制定切实可行的.工作目标

  自疫情蔓延以来,尤其是--省已启动重大突发公共卫生事件I级响应。我园领导非常重视疫情防控工作,通过办公钉钉群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的.总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少疫情对师生健康和幼儿园安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

  二、精心组织,建立健全组织领导机构

  我园及时成立了防控工作领导小组,由园长负总责,制定了《--幼儿园突发公共卫生事件应急预案》、《--幼儿园疫情防控应急(返校)预案》、《--幼儿园传染病防控制度》,做好人员分工,明确职责,做到统一领导、统一指挥、统一行动。

  随后,召开了疫情防控线上工作会议,强调领导、行政、教师三方严格值班值守,做好每日排查跟踪工作。强调全园教职工无特殊情况不外出,各班教师应保持24小时通讯畅通,保证及时沟通、了解师幼每日健康状况,对于省外幼儿采取跟踪检测。全园启动(返校)应急预案,积极投身于疫情防控工作中来。

  三、合理安排,采取有效的防控工作措施

  1、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,尤其是七步洗手法和戴口罩相关知识的宣传和普及,提高广大学生、教职员工自我防护能力。

  2、加强消毒,及时清理。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、宿舍等学生学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。并及时清理卫生死角。

学期个人工作总结13

  每次在总结工作的时候,总会有“时光飞逝”的感叹,回首本学期走过的路,梳理好工作的印记,尽管凌乱了一些,忙碌了一些,有时候也会浮躁了一些,但想想,收获最大的仍是那份工作着的幸福与快乐。

  一、树好教师形象,不断提高师德素质

  在29日上午全校教师会议上,王校长针对现实中的一些情况,就教师个人师德发展谈了许多,“教师得用良心教学,不能亵渎孩子们”这句话我想对于每位教师都应该会有深深地思考。教师这种特殊的职业真的要求我们教师必须严谨自己的言行,“身正是范”学生才会拥护你,“一切为了学生”家长才会信任你,“教学扎实并能与时俱进”社会才会接纳你,只要做个有心人,这些其实也不难做到。在本学期中,我积极参与学校组织的“师德建设学习”,并认真写好个人师德整改措施,发现问题及时纠正,并不断完善自己的言行举止,充分利用家长会、家长接送孩子的时间、电话联系、家访等方式做好与家长的沟通,在学校我是孩子的“大姐+朋友”,与家长关系“朋友式”,因此,我是孩子们和家长信任的老师、喜欢的老师,就在我调至幼儿园工作的那一个月,家长的频频电话和孩子们的封封书信、前去看望等同样让我感受到为师的幸福和快乐。“多为孩子想想,家长和孩子也就会多想想你”。这学期,学校“迎检”活动特别多,我和学校几位年轻老师一起,整理各种档案材料,参与各种迎检活动的准备工作,尽管没有了双休日,但我们在一起工作的却是快乐的。

  二、努力做好班主任工作

  本学期我担任了四年级一班的班主任,我们这个班男女生均衡,但是女生调皮起来和男生真是不分上下,课堂发言积极,一般就是一边举手,还没等老师叫起来一边就开始说话了,并且不同的课堂还存在不同的表现,这种情况在开学初着实让我很头疼。再者,班长有时候还会带领全班同学做出“与众不同”的事情。记得在秋季运动会开赛之前,她竟然带着全班同学在操场上“晨练”,学校大队委到我班来检查竟“扑了个空”,这个时间应该是课前准备的时间,在了解了班长的意图后,还真是不能过激地去批评她。因此,结合班级具体工作,我注重实行素质教育,力争创建一个良好的班集体,培育学生的完整人格。教育和指导学生学会自我管理,达到“管,是为了不管”的目的。一方面,注重加强对学生进行生活学习的独立性教育。我在每次的班、队活动中宣传“自己的事自己做”,并举行各类竞赛激趣,强化意识。课外,我又主动与家长联系,使学生获得更多的培养独立性的机会,保证了学校、家庭、社会影响的一致性。本学期,我在班级管理的基础上,主要在以下方面作了改进和调整:

  一是实行值日生责任制。以前值日生没有具体分工,只是笼统的分着干卫生区卫生的和干教室卫生的。有时学生干得很慢,还得老师催着,班干部吆喝着。本学期,我一改往日的大锅饭做法,实行分工到人的做法。这个分工很细,具体到哪一行谁扫,窗台谁擦,讲桌谁整理……自从这个办法实行以后,学生值日不用再催了,而且干得又快又好,时间能节省一半。

  二是打破惯性,大胆使用弱势学生。这里的弱势学生指的是在某些方面有不足的学生。比如,性格比较内向、不善言谈的、自我约束能力较差的、好找事、打架的学生等等。本学期我大胆启用了小部分相对较差的学生来管理班级,当老师的助手。像两个大组的学习组长,我全换成了平时学习虽然很认真,但是特别内向的学生。每次收上作业来以后,总是先自己检查一遍,然后再向老师汇报本组的作业完成情况。放学路队我也是采用这个办法。给我班上课的老师都知道,赵伟浩是个非常调皮的学生,自制力很差,不良习惯特别多。其实,他品质并不坏,也很想当个好学生,但就是管不住自己。我就让他当北路队的路队长,负责管好路队的纪律。平时都是别人管他,这会轮上他管别人,管的是特别认真仔细。一路上就忙着瞅别人的毛病,好回来以后向老师汇报。开学以来,他们这个路队一直走的不错,通过这件事,赵伟浩的自尊心和上进心都明显增强。我班的戴玉琪同学是个很可爱的'男生,在多次的劳动卫生活动中我发现了一个秘密,就是“老师在,就低头劳动,老师不在,就到一边去玩了”,为此我没有去找他,而是通过适当的机会,让他当上了班级的劳动委员,当官是要“以身作则”的,在做了劳动委员后,戴玉琪的劳动积极很高,并能带领同学很好得开展劳动卫生工作了。

  在本学期,我班还成功召开了新学期家长会,给家长做了有关怎样与孩子沟通的家教讲座,并进行了相关讨论,通过家长会,我和家长之间的关系更加融洽,学生与家长之间、学生与老师之间都有了更进一步的理解。

  三、用心钻研教学工作,虚心学习他人之长

  当前的教学和以往已经有了很大的区别,一名教师应该是“擅教者”、“善学者”、“常思者”、“会用者”,教师的定位应该是多元的,这样才有可能适应当前的教育形势。感谢学校给了我外出学习的机会,我很珍惜,每一次都会有不同的收获,同时每一次都会惭愧自己视觉的狭小和知识的困乏。鲁东大学英语培训、莱州小学英语教师语音语调培训,像小学生那样去听课学习其实也很快乐,认真学习和教研,最后高校老师给出了92分的肯定。参加莱州小学语文效率课堂视频会议,我又了解学习了当前小学语文识字教学、口语交际教学、阅读教学、作文教学的新思想、新理念,让我受益匪浅。同时在学校里,我也积极参与在学校青年教师中组织的“效率课堂”研究,从最直接的“备课文”、“备学生”、“备自己”入手,再到教师之间的“同课异构”教学,最后相互学习同仁之间的亮点,以此丰富自己的课堂教学,力求“相同课,不同构,同精彩”的效果。

  四、学习中成长,工作中收获

  在本学期中,我不断进行充电学习,以求教育教学“年轻态”。在学校组织的学期教学常规检查中,我的教师个人成长档案等教学资料受到学校领导和老师的好评,所撰写的“听评课中扩视野,写反思中助成长”入编莱州市小教会材料,所执教的《触摸春天》获莱州市语文优质课一等奖,在学校,我积极做好学校的对外信息宣传,所写的学校信息共有12篇发表在《烟台共青团》网上,有一篇被《莱州日报》采纳,此外,我还积极做好学校的网站管理工作。

  工作是忙碌的,但更是充实的,幸福的,快乐的……回首本学期走过的路,更向前的力量……

学期个人工作总结14

  本学期,在学校的安排下,我担任了八年级4、5、6班的物理教学工作。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,尽职尽责做好各项工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以使教学工作更上一层楼。下面就是本人的工作总结:

  一、教学工作

  备课:首先要认真备课,认真钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要认真思考。在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动。备课不仅仅是备教材,而且还要备学生,除了在课堂上细心观察学生的表现外,还应该注意和学生沟通。了解学生的学习情况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺利开展。

  上课:充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。上课应力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反馈。上课时,应根据课堂情况采取不同教学方法,做到随机应变,适时调整,更好的完成教学任务。另外,创造良好的课堂气氛也是十分必要的。

  在物理教学中,应尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。同时加强学生对物理概念的记忆,每讲完一章都要求学生分小组进行过关。在习题讲析中,注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯,启发引导学生认真审题,挖掘隐含条件等,做到解题过程步骤完整,推理严密。除此之外,每上完一节课都应进行反思,注意下次上课时修正不妥的地方。这样才能积累教学经验,教学水平才有改善和提高。

  作业:布置作业要有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。此外,在习题的讲析中,选例除了要注重习题的典型性外,更要注意习题的实用性,要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。

  二、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端。对后进生的辅导,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

  三、在自身素质方面

  认真落实学校教务处的一些要求,多听课,通过听课可以学习他人的教学经验,补充自己的不足,利用课余时间学习理论知识,平时多和其他老师交流,沟通,不断提高、完善自已。

  四、加强反思

  反思本学期来的工作,不足之外主要有以下几点:

  1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、在教学时,多提些问题,让学生回答,给学生足够的信心和鼓励,并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法。

  3、不能一味的指责学生,而应该多鼓励。

  4、讲课时随时注意学生的反映,一旦发现学生有听不懂的,及时给予讲解。

  5、上课时要求学生多做笔记,把归纳的知识作好记录,复习时能起到很好的作用。

  总之,这学期有成功,也有失败,在教学中还存在很多不足。我们只有把心思放在学生身上,处处为学生着想,才能做好本职工作,在今后的日子里,我会改正缺点,再接再厉,把工作做得更好。

  本学期,我担任三年级一班语文教学工作。这一学期,虽然工作忙碌,但我觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的教学工作做以

  下总结,与大家来共同分享我的快乐、成长与烦恼。

  一、积极听课,认真备课,及时反思。

  本学期共听了近三十节课,听课不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法,模式的.展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥,单调,脱离实际的成见。

  二、紧抓作业批改,注重后进生辅导。

  作业的检查和批改,是检查学生知识掌握情况的重要途径。开学以来,我一直坚持作业认真批改,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。对于班里的学困生,我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,在给学生谈理想,谈目标的同时,激发学生的学习热情,遗憾的是虽然很努力,收效却很小。

  三、作业布置。

  作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

  四、抓好培优补差工作。

  我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

  存在不足与今后打算:

  1、班级发展不平衡,我班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩有待提高;

  2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更。3、加强阅读训练提高语言表达能力阅读,

  关注学生在阅读表达中的情感、态度和创新意识。

学期个人工作总结15

  过去的一年,是经济与管理学院实现跨越式发展的一年,回顾这一年来工作中的点点滴滴,我们感到无比欣慰。在这一年中,我们无论是“财经人”还是“经管人”,都始终坚持着在学院党委的正确领导下,秉承“为同学服务”的根本宗旨,开展自我教育,自我管理的活动,协助学院打造良好的教学秩序和学习生活环境,务求把各项工作精益求精,做得更好。

  一、工作总体回顾

  (1)立足常规,做好本分工作

  稳定是一切创新的基础,各项活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行,这是经管人工作中的共识,因此,过去的一年我们始终坚持立足本分工作,在细微处见真章,按质按量地完成学校和学院各级交办的各项工作。

  (2)做好换届纳新工作,为我院学生机构注入新血液

  按照我院学生机构的工作计划和实际状况,我们在九月份就完成了学生干部的换届工作。今年,我们提前了纳新工作,在九月份新生军训期间便进行了初步的纳新宣传工作,并开始理解报名与初步竞选,秉着择优录取、公平、公正、公开的原则挑选适宜人选。透过与新生召开交流会的形式介绍与宣传相关部门的工作职能,得到了同学们的接纳与认可,经历两轮的面试和为期一个月的试用期,我们最终选拔出一批用心、认真、负责的.学生干部。

  (3)加强学风建设,推进同学们的思想道德教育

  为响应学校的学风建设活动,提高我学院的学习氛围,我院学生会重视围绕学院教学工作的中心,结合各时期的特点,用心宣传动员,并透过组织主题班会、论坛、辩论赛等形式多样的活动,端正了同学们的学习态度,增强了学习的内在动力,养成了“惜时、勤学”及自觉遵守校纪校规的良好学风,这一举措到达了良好的效果,一年来,我院的很多同学养成了坚持晚自习和晨读的习惯,违反校规校纪的现象也得到了有效的控制,学风建设的成果得到了各级部门的认可,部分经验也在各二级学院中推广。

  (4)完善内部管理机制,促进学生会不断发展

  事物是不断发展的,只有不断学习与创新,才能适应时代发展的要求!由于我院学生会尚处于发展时期,各项规章制度仍然不够完善,所以我们根据实际状况,不断提出新要求,完善原有制度,实现学生机构管理的制度化,使学生会的工作有法可依,有章可循;此外,各部门除了做好本职工作外,还不断深化改善内部工作机制,如分工合作制,很好地优化分工,充分发挥各部门每一位成员的潜力,使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担,同时,大家也能够互相学习,集众人智慧于一体,共同把工作做好。

  此外,我们始终重视每年一度的学生机构干部培训,在今年的干部培训中,我们从制度规定学习、心理健康教育、公文写作等几个方面着眼,以此加强我院学生机构的内部管理,增强机构内部的沟通与交流,同时也让全体学生干部进一步了解相关的工作管理制度和程序,激发了学生干部的工作热情和创新意识,也增强了学生机构的凝聚力。

  (5)举办特色活动,丰富校园生活

  一年时间匆匆而过,但各部门的活动能够说是有条不紊、紧跟步伐,且越发丰富多彩,我院一批高品位、高层次、高文化含量的校园文化活动的推出,从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂生活,繁荣了校园文化。

  比如,班际篮球赛、院际游泳赛不但促进了班级之间的交流,而且增进了运动员之间的情谊;还有职业生涯规划设计大赛、“我有我精彩”mtv制作大赛、“环保霓裳,视觉盛宴”环保服装设计大赛、“五月sing晴”歌唱比赛、作为我们的品牌项目,更突显了我院学生活动的特色;校园司仪比赛、礼仪小姐比赛、书画大赛、“cctv杯”英语演讲选拔赛、外文诗歌比赛、“畅谈心得,分享喜悦”征文活动、“听讲座写体会”、“我与普通话”征文比赛、雅居设计大赛、“新生杯”乒乓球赛、校运会这一系列学校组织的活动我们用心参与,给同学们带给了一个展示自我的平台;班长交流会、对食堂问题的调研、宿舍大联检、礼貌宿舍的评选使学生会代表最广大同学根本利益的工作力度逐步加大,为广大同学更好地学习、工作、生活带给了全面保障。

  值得一提的是,社会实践部广开人脉,为我院篮球队和mtv设计大赛拉得创源苹果醋的赞助,为环保服装设计大赛拉得北京金山软件公司的赞助,为游泳队拉得顺客隆超市的赞助等,使各项活动得到了资金保证。文娱活动方面,我院成功举办了学院“同心同梦”迎新晚会、“谁动了我的舞伴”周末舞会,丰富同学文娱生活……总之,我们全体学生干部发扬团队精神,既有分工又有协作,吃苦耐劳,不计个人得失,树立了学生会在广大同学心目中的地位,使得学生会的基础得到了巩固。

  (6)取得优异成绩,攀向更高山峰

  辛勤的耕耘换来丰硕的成果,这一年,我院参加的各项比赛都取得了优异的成绩,在文体方面尤为突出:“爱校杯”足球赛男子取得非专业组第一名,女子取得非专业组第一名,校际游泳比赛取得第二名,“篮协杯”篮球赛取得女子非专业组第一名等等,无不凝聚了运动健儿为院争光的激昂斗志。在强势项目上,我们也毫不放松,经过奋战,我院参加校羽毛球比赛取得了女子团体第一名、男子团体第二名;男子单打第一名,混合双打第一名,女子双打第一名,女子单打第二名,男子双打第三名等。20xx年年11月15日、16日,我院的田径队在校田径运动会中以218分获田径总分第一,同时,结合其他七个大项的比赛的成绩,我们学院以622分获校年度总分第一。这已经是我院连续第四年蝉联田径总分和年度总分双冠军了!

  透过三下乡活动,我院师生透过对德庆具体实际状况的实地调研,总结了德庆建设社会主义新农村的经验,凝炼出《破解十大难题》一书,为全面推进农村经济、政治、文化和党的建设,为建设社会主义新农村带给了新的理论参考。我院学生会在这次三下乡社会实践中作为调研主力军更是从中受益匪浅,从而提升了学生干部自身的素质。

  这一年取得的成绩有赖于我院全体同学个性是全体干部的共同努力,我们将继续持续不骄不躁的作风,期盼取得更好的成绩!

  二、工作的经验与不足

  在肯定成绩的同时,我们也清楚的看到自身存在的不足,如:(1)各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;(2)活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障等,就应要有两手准备,以防万一;(3)应对两边校区开展工作带来的不便之处,我们须要进一步加强协调与交流。

  三、工作展望

  新的一年,我院学生会已制定了工作计划,力争再创佳绩,不足之处我们将认真总结,加以改正。鉴于此,我们理清思路,初步确立接下来的任务:

  (1)坚决拥护学院的方针政策,认真贯彻落实党委、团委的要求与指导思想。在学习实践过程中,我们将一切从实际出发,实事求是,认真学习,提高全体干部学习政治理论的用心性,增强学生干部的政治觉悟和思想道德修养。同时,我们还继续严格要求每位学生干部努力学习,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名光荣的共产党员。

  (2)加大力度提升学生干部的自身素质,以迎合为广大学生服务的要求。

  (3)加强与外界联系,加大与校学生会、各兄弟学院学生会的交流与合作,吸取宝贵经验。

  成绩属于过去,奋斗成就未来。我们将会一如既往地做好本职工作,以“经管人”新的姿态展现我们的品牌与特色,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战,用心做好每件工作,精益求精,为实现建立一流学生会的目标奋进。

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