个人总结

创建文明城市个人总结

时间:2023-06-05 17:44:03 个人总结 我要投稿

创建文明城市个人总结4篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的创建文明城市个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

创建文明城市个人总结4篇

创建文明城市个人总结1

  为了把创建文明城市工作做的更好,提高居民的创文明城意识,强化工作措施,努力开创创城工作新局面。激励和引导市民积极向上、乐于助人,深入推进创建文明城工作,让居民有个更好的生活环境,现将三年内创城工作总结如下:

  1、深入包靠网格区域,组织干部职工对主次干道、住宅小区内等重点区域进行卫生清理,纠正发现的不文明现象。

  为做好工作,我单位与街办、各单位加强协同联动,协调路面小区卫生绿化带垃圾的清理和垃圾桶的加盖,车辆的停放,取得了很好的成效。

  2、加强宣传,组织干部职工开展创城宣传活动。

  通过发放宣传材料的方式开展“全民宣传普及”活动,向包靠网格沿街商户发放《创建全国文明城市应知应会知识》、《创建全国文明城市建设幸福美好家园——致广大市民的一封信》、《市创建全国文明城市问卷调查宣传材料》等创城宣传材料;向包靠小区住户及双报到小区进行入户满意度调查和创城宣传,从多个角度多个方面再次进行了创城知识的宣传,引导大家从自己做起,从身边小事做起,说文明话、办文明事、做文明人,努力通过自己的一言一行,为决战决胜文明城市创建工作奉献自己的一份力量,三年内,共发放宣传材料一千五百多份。

  3、积极参与“文明创城交通志愿服务活动。

  为全面做好创城迎检测评工作,我单位志愿者在各自的`岗位上文明执勤,以自己的实际行动告知市民要遵守交通秩序。志愿活动也得到了广大市民的积极配合,交通秩序有了显著改观。

  以上是我单位的工作情况,创城工作提高了市民对文明城市创建活动的认识,形成了良好的文明风气,让大家在平时的生活中时时刻刻都可以感受到创城的氛围,让我们的城市更美丽、生活更幸福。今后的工作中,我单位会不断改进自己的工作方法,提高工作质量,为文明持续发光发热。

创建文明城市个人总结2

  我中心高度重视全市创建文明城市工作,积极参与到各项创建工作中。现将我中心开展的各项工作总结如下:

  一、宣传、教育工作开展情况:

  1、电子显示屏宣传:充分利用电子显示屏,滚动播放各种宣传标语,如“人人参与城市创建 个个争当文明市民”、“倡导文明 共建和谐”、“全民动员 齐心协力 共创全国文明城市”等。在我院,不管是住院部还是门诊部,处处都能看到文明创建的宣传知识,感受到创建的力量。

  2、标语、橱窗宣传:充分利用宣传画等进行标语宣传,同时在医院明显部位设立固定的宣传橱窗,大力进行文明知识宣传。 3、20xx年,我中心成功争创“xx十佳青年文明号”,并积极开展志愿服务队进社区活动,组织专业服务团队,开展形式多样、内容丰富的志愿服务,大力弘扬培育和践行社会主义核心价值观。

  二、不文明行为整治活动开展情况:

  1、实行全院监控,确保及时发现、劝阻各种不文明行为。

  2、制作标语、温馨提示,告知每一个人何为不文明行为,帮助他们自觉告别不文明行为。

  3、安排专职保安、志愿者,全院巡回检查,发现不文明行为及时进行劝阻。

  4、中心创建文明城市工作领导小组不定期深入全院各个科室,进行督导检查。

  5、利用每周五全体职工会,传达、学习创建文明城市相关文件,进行文明礼仪知识培训,人人参与,极大地提高全院职工的'文明素质。

  6、将禁烟工作做为中心的一项重点工作,持久坚持开展,并制定一系列禁烟措施,严格落实各项禁烟制度。

  7、对职工实行奖惩制度,发现职工有不文明行为的,按照院规、院纪对该职工通报批评、扣分,并纳入绩效考核。

  三、环境卫生整治情况:

  聘请专业的保洁人员,对全院环境卫生进行保洁;聘请专业安全保卫人员,负责医院安全保卫工作,维持医院正常秩序。

  同时,20xx年高标准完成了国医堂建设任务,国医堂诊区古色古香,展现了中医特色诊疗环境。对一楼门诊墙面进行了重新粉刷,更换了制度牌匾,做到了版面风格、格式统一,更换了医院外墙宣传画、宣传栏,改善了患者就医环境,提升了医院整体形象。

  四、存在问题:

  我中心精神文明创建工作虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题,如个别职工思想重视不够,控烟工作难度大等,这些都不利于创建工作的开展。

  五、下一步工作打算:

  在今后的工作中,我中心在巩固原有成绩的基础上,将进一步加大创建力度,尤其是针对个别职工思想重视不够的情况开展一对一帮扶活动,争取全中心医务人员人人都成为创建能手,努力为我市创建省级文明城市工作做出更大贡献。

  二〇xx年十二月三日

创建文明城市个人总结3

  今年以来,乡文明办在乡党委、政府的正确领导下,紧扣科学发展和加快转变经济发展方式,紧贴党委、政府经济社会发展的总体思路,深入扎实地开展了一系列卓有成效的创建工作,涌现了不少亮点和闪光点,呈现出精神文明建设一村一品的喜人局面,精神建设硕果累累。

  一、全面发动、广泛宣传,提高群众的`参与率和知晓率

  乡文明办在集市、入乡口路段制作了2幅创建宣传标语宣传创文工作。在各村印发《致广大市民创建全国文明城市的一封信》等宣传资料共计4000余份。各居结合开展志愿服务、问卷调查等活动开展了主题鲜明、形式多样的宣传活动,在全乡营造了浓厚的创建氛围,群众支持率、参与度进一步提高。

  二、创新载体、周密组织,广泛开展主题实践活动

  (一)志愿者服务活动扎实有效。在乡党委、政府的高度重视下,我乡完善了志愿服务队志愿服务基层网络,开展了形式多样的志愿服务。其中大树村印制了志愿服务联系卡,制定了志愿服务制度。乡政府组织志愿者深入全乡各主次干道、农贸市场等创建一线开展文明劝导活动,营造了浓厚的志愿服务氛围。

  (二)道德讲堂工作成效明显。我乡启动了“道德讲堂”活动,取得良好效果。各村也先后设立了道德讲堂,制作了背景,开展了活动。

  (三)未成年人思想道德建设有新进展。我乡20个留守流动儿童,在志愿者们的精心安排下,在乡文化站补习功课和阅读各种课外书籍,学习舞蹈、打乒乓球等。

  (四)好人评选工作取得突破。为弘扬道德模范和身边好人的高尚情操,在全乡形成讲道德、树新风、促和谐的文明风尚,营造崇尚、学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围。

  (五)“我们的节日”活动丰富多彩。在今年春节期间,联合有关部门开展义务写春联活动,与大树、栗园等村联合开展“红红火火过大年 热热闹闹庆元宵”活动,给广大群众送去了道道节日文化大餐,营造欢乐祥和的节日氛围。清明节期间,积极开展“文明祭祀”活动以,以鲜花代替幂纸,倡导文明祭扫新风。端午节,结合端午节包粽子、插艾叶等习俗,积极与其他部门一起开展端午慰问活动,为辖乡困难群众和敬老院送上了节日的问候。在中秋期间,积极走访辖乡困难家庭,为他们送上祝福。

  三、求真务实,开拓奋进,创建工作取得新突破

  在首届文明单位评比中,我乡被评为首届县级文明单位。我乡大树村被评为文明村。

创建文明城市个人总结4

  我校按照上级的统一部署,深入开展了创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动,现将创建文明城市工作汇报如下:

  一、加大宣传力度,营造良好氛围

  我校通过张贴标语、制作宣传栏,利用黑板报、国旗下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建氛围,加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动,提高参与热情。实行了文明城市、和谐校园创建督查员制度,找问题,提意见,及时改进,提高满意率。

  二、加强领导,落实责任

  我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,由校长任组长,一名副校长专门负责,教导处、德育处、总务处、少先队具体落实指标,组建档案。按照创建国家文明城市的通知精神,我校结合实际,将文明城市创建与学校课程体系建设相结合,制定了切实可行的实施方案,统筹安排、分解任务、细化责任,加强督查,确保各项工作落实到位。

  三、搭建活动载体,促进创建进程

  我校以课程体系建设为载体,将创建工作有机融合于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力,积极践行文明行为,不断提高文明素养。

  1、研究课堂,学习礼仪

  我校开发了责任教育、礼仪教育校本必修课,并在日常工作中严格落实课程实施,教师精心备课、反思,进行生成性问题调研,加强课堂研究,探索有效的教学模式,通过对学生进行礼仪教育,使学生读圣贤书,立君子品,做有礼人,引导学生在人际交往中重礼、知礼、懂礼、行礼。

  2、以师为本,文明引领

  学校组织教师认真学习教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制,在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康,在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生,引领每位学生健康成长。近期,学校连续组织了学生良好习惯养成主题教育活动,把实用、实效和创新紧密地结合在一起,增强了教师的责任心、上进心和凝聚力。通过以上措施,努力使每位教师都成为文化的使者,文明的化身。

  3、牵手家长,践行礼仪

  学校通过发放家长信,号召广大家长与孩子手牵手共做文明市民。要求广大学生和家长努力做到:积极行动,以主人翁姿态投身创建文明城市活动;从我做起,争当营造优美城市环境先锋;齐心协力,塑造美丽整洁的校园。

  4、丰富活动,感悟礼仪

  空洞的说教有时显得苍白无力。开展丰富多彩的活动,引导学生体验感悟,甚至会达到此处无声胜有声的理想境界。少先队走进孩子的心灵,组织了我为创建添光彩,我为创建作贡献主题系列活动。一是组织了找找我身边的`陋习主题队会,让学生用慧眼发现陋习,议议陋习的影响危害,再凑凑告别陋习的金点子,让孩子们找办法除陋习,比文明。二是设立文明礼仪监督岗,每周选出班级文明礼仪之星担任学校文明礼仪监督员,监督管理伙伴的言行,有效促进了学生的自我管理。三是组织文明礼仪大课间,上下楼梯右行礼让,师生主动问好,同学交谈使用礼貌用语,做操规范准确,细节之处都渗透着文明。四是评选学校文明礼仪之星,利用升旗仪式、学校广播进行事迹宣传,在学校光荣榜展示,通过榜样示范激发了广大学生学礼仪、比礼仪的积极性。

  5、心灵沟通,传递文明

  我校建立了心理咨询室,完善心理咨询制度,配备心理咨询师,坚持个别辅导和全员预防相结合,组织了烦恼回收站、心灵驿站、人生学堂等心理辅导,引导学生正确面对人生挫折,阳光面对生活烦恼,以快乐健康的心态投入学习和生活。同时还倡导广大女教师担当阳光妈妈,与留守儿童、单亲家庭儿童手拉手,进行学习上的帮助,生活上的关心,让孩子们同样拥有快乐的阳光生活。学校利用现有计算机室,积极开展绿色上网活动,为学生健康成长开辟了绿色通道。

  创建文明城市,我们虽然做了一些工作,但离文明校园标准还有一定的差距。特别是学校周边环境还需加强治理,学生文明礼仪还需进一步加强。创建活动虽然已过去,今后工作中,我们将细化责任、狠抓落实,认真做好各项工作,以便促进学校更好更快地发展。

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