高二期末个人总结

时间：2024-09-16 03:20:02 个人总结我要投稿

高二期末个人总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗？以下是小编整理的高二期末个人总结，希望对大家有所帮助。

高二期末个人总结

高二期末个人总结1

　　高二学习生活是我一生中最重要的阶段。二年不仅是我不断增长学问，开拓眼界的二年，更是我在思想、政治文化上不断提高熟悉，学会做人的二年。我已渐渐成为一名有抱负、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

　　在思想政治上，我喜爱党、喜爱社会主义祖国，关怀国家大事，每天留意收看新闻联播。我参与过政治夏令营，获得演讲竞赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参与了庆香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神，积极参与捐书、捐款活动，为“盼望工程”尽自己一点棉薄之力。我参与青年自愿者效劳队，为欲返乡的'打工者送水送暖和。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作仔细负责，富有仆人翁精神，能做教师的得力助手。我仔细遵守学校纪律，喜爱班级集体，积极参与学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

　　学习上我自觉、仔细，学习方法较敏捷，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题力量较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，协作好教师，能较高质量完成作业，课后准时对学问进展归纳、梳理，使我的学问系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文竞赛中获奖，曾参与英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。

　　我喜爱体育活动，仔细上好体育课，积极参与体锻，体育成绩优秀。我参加校篮球队，曾代表学校在市女篮竞赛中获三等奖。我喜爱各项文体活动，兴趣广泛，常常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。

　　但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批判。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向连续努力。

高二期末个人总结2

　　高二的第一个学期，带着少许的圆满，匆忙忙忙地逝去了。

　　面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担，我有点无所适从。还有作业的不断增多以及难度加大，使我很难兼顾各科，只能选择性地去做。时间也总觉得不够用，做不了几道题就到十一点了。直到下半学期，才渐渐由原来的被动挨打变成主动。这中间也有不少同桌的功绩，在她的`催促下，我的学习方法有了很大改良。要更加努力，更加勤奋。

　　上学年，按贯例都会有艺术节和校运会。相比拟而言，我的文艺才能远不及我的体育才能，所以我对校运会的奉献要比艺术节大那么一点点。之所以说大一点点，由于我在校运会中报的两个个人工程都进不了前八，不能加分。只有在4χ100米接力竞赛中帮了一点小忙，拿了其次名。至于艺术节，既无唱歌才能又无表演天赋的我，只好乖乖坐在台下当观众了。高一级的篮球级赛我也有参与，但由于状态不佳，没能带着球队更进一步，很惋惜地只拿了第三名。不过，我们还有下一次，我们有力量有盼望走得更远。在罗浮山和大夫山的活动中，我们也发挥了团结互助的精神，共同地度过了美妙的时间。

　　总的来说，经过了这个学期，在学习方面上有所适应，也在各科的学习中也渐渐找到了方法。另外，对于这个学期我的表现，个人认为不太满足，究竟可以做得更好的地方太多了。失败让我尝到了不少苦头，但不能阻碍我前进的步伐。

　　这个学期的完毕不意味着就此画上句号，短暂的寒假只不过是让我们喘口气，仅此而已。

高二期末个人总结3

　　原本以为高二这一年特别漫长，但是当我慢悠悠的走过来之后，才发觉这一段路其实并不是简洁的，我们每个人都在赶着时间，努力往自己的目标动身，每个人也特别的兴奋，为自己那个抱负的大学制定目标，坚持前行。这高二是已经过去了，但是对于我而言，我始终都在这条路上，高二这一年是这条路上的一段距离，但这一段距离，我也能够很好的总结起来，提取其中的一些优点，放弃一些缺陷，更好的前行，更好的进展自我。

　　高二一年，总的来说是特别劳碌的，由于在这一年之中，我们每个人都在不断的往高三这个分岔路口赶路，仿佛高二就是为高三做好的基石，而高三也是我们始终都憧憬的目标。所以高二这一年，总的来说算是比拟辛苦的，压力也是比拟大的，但是给自己的收获也是满满的，特别有价值的。

　　在这一年里，我合理的安排好了自己的学习任务，做好了每天的总结和规划，也为自己做好了将来的准备。在这份学习当中，我渐渐的熟悉到，一个人只有真正的独立起来，才会有这样的实力去前进，才会有更多的时机留给我们。一个人假如不去想着怎么进步是不行的，这会严峻的阻碍我们的前进，也会严峻的阻碍我们思想上的成长。一年间，我通过合理的一些安排，胜利的让自己有了一些方面上的进步，而对于将来的每一次准备，我也严格的”进展的筛选，留下了一些最有可能实现的方面，也留下了一些更有可能的盼望。所以面对将来的高三，我想自己会有一个好的状态去面对，也会有一个更好的心态去应对。我只要付出努力，信任将来的'世界就肯定不会差的。

　　高二是我们进军高三的一个预备阶段。在这个阶段里，我也对自己有了一个明确的熟悉。我这些科目里，有一点偏科的，在一些方面上也有一些缺陷。但是将来还有一段时间可以让我去自我修复。信任我可以通过自己的这一次努力，让我离胜利可以更进一步，也让我能够在这样的一个根底上取得一个崭新的成绩，不负这一段时间的艰难奋斗，不负自己的这一段青春韶华。

　　高三就要来了，我好好地预备一下，用一个最好的态度去面对接下来的挑战和磨难。我信任，我能够用自己的方式，去取得这一次胜利。

高二期末个人总结4

　　本学期班主任工作本着以教学为主，狠抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成班主任工作,促进班级学生全方面的进展。详细工作如下：

　　一、利用晚自习前三非常钟（6：10分）总结前一天的学生表现状况以及纪律卫生，消失的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克制工作和学习上的缺乏，为新的一天的.学习生活指引航标。

　　二、高二年级的学生在最终的期末备考中思想波动很大，加之学习内容难度加大，对于临战的学生在思想及学习压力这么大的状况下，往往由于学习不能立见成效而渐渐消沉，更简单被其它学习之外的因素所迷惑。

　　为了让学生树立信念和学习斗志，我主要做了这些工作：

　　1、对学生进展成绩和程度的分析，正确对待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开快乐心的迎接每一天的学习生活。

　　2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看确实收效很大。个别学生经过一段时间的迷茫以后，熟悉了自已在走弯路，渐渐把精力转移到学习当中。本学期我们班级先后有三位同学消失了厌学的现象，有一个学生甚至已经准备不来学校复习，经过我反复的劝告和做思想工作，该生于1周后返校，且思想稳定。期中考试后，我班中一位比拟内向的女生请假后就不想来上学，回家后只是始终哭，家长也摸不清状况。我屡次打电话后，该生来到学校只是说不想读，通过沟通得知，感觉学习压力很大，尤其是数学、化学等科目都学不来，退步很大。我把自己曾经的经受与其共享，引导她抛开思想负担，把精力放在学习，困难是临时的，要有克制困难的决心和士气。该生目前状态良好。这样的例子在我们班级还是许多的。

　　3、寻求与家长的亲密协作，三方沟通，敬重学生的人格，与学生坦诚相待，善解人意，与学生消退情感上的障碍，走进学生的心灵世界，才能到达。

高二期末个人总结5

　　在这学期我将工作重心放在那些成绩波动比拟大的学生身上，将他们的成绩稳定在所能发挥的中上水平，只有这样才能够让他们不至于在每次考试的名次差距都显得特殊大，而且班上差生的成绩我也有重点催促，主要是帮忙他们将自己学习根底打扎实一些，这样的话就不会消失考试中由于一些比拟根底的问题而扣分了。至于班上的尖子生则是有一些偏科的现象，因此我也在学期之初便叮嘱他们有上课没弄懂的'地方可以在下课以后来到教师办公室进展请教，这样一对一辅导的效果确定要比在教室中听课的效果要好许多，至少不会消失上课期间开小差的状况。

　　另外班上的纪律问题也是我比拟注意的一个方面，由于这学期班上有极少数同学总是在上课的时候趴在课桌上睡觉，狡猾说这样的现象造成的影响还是比拟恶劣的，因此我在将这局部学生叫到办公室进展谈话以后，这样的现象在班上还是要少许多了，我发觉班上学生的成绩普遍在地理科目上面有着些许缺乏，尤其是前不久的期末考试中有相当一局部学生的地理成绩在及格线的边缘徘徊，这样一个极其危急的信号也坚决了我在下半年重点抓地理成绩的决心。

　　尽管说上半年的班级治理工作相对于其他班来说取得的成就还是不错的，但是在日常的教学工作之中还是消失了一系列待解决的问题，一个是班上局部男生喜爱在学校厕所四周吸烟的状况，关于这一点教育主任向我反映过许多次，我也对这局部学生强调过在学校是不能够吸烟的，尤其是作为学生来说更应当注意自己这样的行为所造成的影响，但是比拟圆满的是我批判的效果仅仅只能够持续一小段时间，很快这局部学生又犯了类似的错误。

　　我觉得自己在下半年的班级治理工作中肯定要想方法解决自己在高二下学期中留下的圆满，究竟这届学生在学校的时间也就只剩下一年了，不管是为了谁都应当在接下来的”最终一年推他们一把，尽量让他们在以后的人生道路中走得更远。

高二期末个人总结6

　　本学期按期初制定的教学规划顺当地完成了一般高中课程标准试验教科书《数学》必修5及选修21两册教材的教学任务。这两册教材高中阶段重要的理科学生的学习科目，更是各种考试的必考学科。那么如何学好这两册数学教材呢？我尝试以下几点做法：

　　一、培育深厚的学习兴趣

　　兴趣是求知的向导，喜爱是最好的教师。培育学习兴趣，除了利用数学教材本身的趣味性和有用性外，更重要的是要不断地、自觉地讨论与数学相关的各种问题，在讨论中培育学习数学的兴趣，使自己真正地喜爱这门课程。只要在平日的学习中积极参加课堂，仔细思索，积极发言，那么您学习数学的兴趣就会更浓，从而轻松好玩地学好数学。

　　二、养成良好的学习习惯

　　要想学好数学，必需养成良好的学习习惯：在学习中除了要眼、脑、手并用，勤学、善思、多问之外，还要在课前做好预习，把握重点；课上仔细听讲，拓展思维；课后全面复习，稳固提升；独立完成作业、检验学习效果。这四步是每位同学都应养成的良好习惯，并且需要持之以恒。

　　三、把握有效的学习方法

　　除了良好的学习习惯之外，有效的学习方法是必不行少的：要留意学问、规律、方法、技巧的总结；留意题型的归类和比拟；留意错题的积存和总结；加强一题多解和多题一解的训练；做题时要选择好题、精题和典型题，切不行陷入题海。平常还要多留意试卷的整理和归类，以备复习时重点突出。

　　四、总结正确的思想方法

　　做好数学题需要好的解题方法，学好数学课则需要好的思想方法。隐藏在数学中的学科思想，是指导数学学习的原则，如数形结合的'思想方法、归纳推理的思想方法等。因此我们要擅长总结，养成用正确的数学思想方法指导解题的习惯。

　　经过了一学期的教学工作，学生在泉州市模块考试的学生居同类学校的前列，但由于高二年的学生要参与根底学科的学业会考，占据了大量的时间，导致最终的复习总结、提高阶段存在很大缺乏，规划在以后的总复习阶段赐予加强。

高二期末个人总结7

　　高二上学期以来，我积极参与学校组织的各项活动，如田径运动会，社区效劳活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。这为我的人生阅历增加了不少光荣，还使我增加了实践力量和组织力量。

　　在校期间，我能自觉遵守中学生守则，遵守学校纪律仔细做好分内之事，我所在宿舍屡次被学校评为星级宿舍。另外，我积极参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体。

　　在学习上踏实勤奋，积极向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外学习活动。

　　在个人情商方面，我也深刻熟悉到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，有时与同学相处不是很好。我信任只要克制这些问题，我就能做的更好。

　　这一个学期来我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建立社会主义中国做出自己的努力。

　　高二学期自我总结5纵观整个高二，我身处于高二（1）班这个竞争剧烈的集体中，同学们之间学习气氛非常浓郁，学风良好，我感到非常欣慰，并因此鼓励自己不断向前，向着更高更深的目标迈进。在这一年中，我从其他同学身上学到了许多，其中最珍贵的应当是坚持。正是由于我学到了这种精神，在高二整个学年中，我才能永不止步。

　　在高二的磨练中，我更深一步的了解到了学无止境这四个大字的深意，并且在过去的一年里受到了教师的教育，思想上对自己学业的熟悉也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排时间，调整好作息时间，安排好学习和消遣的.时间。时间是搞好学习的前提与根底，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成教师布置的作业。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面；常常提出问题，与同学争论，向教师请教；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在本学年中，我尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需连续努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的进展亦无止境，我还有许多的学问需要学习。

　　然而，在高二这个学年中，我在各个方面上仍存在很大缺乏。学习和思索仍不够严谨，缺乏刻苦钻研的精神，做事不能尽心尽责考验接踵而至，因而我会在距离高考不到一年的时间内积极应对，不断学习、不断充实自我，在接下来的一年能发挥更好的水平。

　　新的一年里，只有戒骄戒躁，才能在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

高二期末个人总结8

　　本学期我任27班班主任，这是一个新组建的文科第一层班级，有学生56人，学生成绩参差不齐，有较好的，也有较差的一些。现将一个学期的工作状况总结如下。

　　一、尽快地、全面地了解状况。

　　学生因文理分科而重新编班，新编的班级里，全年级的学生都有，只有尽快地了解学生才有利于班级工作。我找原班主任了解了一些状况，弄清了哪些同学当过班委，力量和现任心如何。找学生谈话，通过学生了解学生。让副班长写了座次表，尽快地记住学生。

　　二、培育学生的自我教育和自我治理力量。

　　不把自己的观点强加于学生，而是启发他们通过争论，辩论，反思和学习，明白事理，自我教育，相互教育，靠集体舆论导向。本学期曾利用班会和自习课争论过如下问题：

　　（1）个人集体的关系。

　　（2）中学生早恋的利弊。

　　（3）学校图书室书刊屡有被撕现象，你得怎样对待这个问题。

　　（4）谈当代中学生的形象。

　　（5）怎能样处理好同学之间的'关系。开过一次辩论会，辩题为：不想当将军的士兵是（不是）好士兵。信任和确定班委的工作，鼓舞他们，培育他们的治理力量。如班长工作积极主动，组织班委制订班规，在班会上作班级状况综述，带头搞好学习，遵守纪律，准时反映班级的状况，有时还提出一些处理的意见，工作力量有所增进，期末被同学们评为优秀团员。

　　三、进展纪律教育。

　　开学时，班委制订了班规和奖惩制度，由班长在班上宣讲，然后贴于教室专栏内，各班委催促执行。其次周学习了《高二年级治理暂行规定》和校规中的局部内容。每月进展一次班级状况总结，特殊强调遵守纪律。

　　抓学习，迎会考，这一工作贯穿整个学期，围绕它，召开了好几次班会、班委会，找局部同学谈话，找局部家长开会。鼓舞学生努力学习，打好根底。

　　据学校和政教处的布置和安排，完成了该完成的任务。

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