个人总结

实习个人总结

时间:2024-05-27 10:33:48 个人总结 我要投稿

实习个人总结【必备15篇】

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的实习个人总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实习个人总结【必备15篇】

实习个人总结1

  时间飞逝,经过一个月的理论学习,我终于踏上了实习的岗位,并在其认真学习。

  对于我个人而言通过层层选拔能被列入实习的岗位是艰辛而又难而可贵的,这是一次机遇也是一种挑战,我希望能通过自己的努力不断学习不断进步为实习生活画上圆满的句号。

  在这几个星期以来,我逐渐适应了实习生活,开始融入工作和生活的节奏中。这得益于带队老师和校领导的悉心指导和关怀。他们的辛勤付出让我感到由衷的感激,我会铭记在心,并且会更加努力学习和工作,以回报他们的关心和支持。

  经过理论的学习,我对安全操作意识更加强烈,在这几天的上岗实习中一定要注意安全,只有安全才能确保一切工作顺利的开展。

  实习是一个持续努力学习,不断提升工作能力的过程。在实习的第二个星期里,我深刻体会到了在车站和信号楼中学习到的知识远远超出了课堂上所学到的理论。通过跟随师傅的操作学习,我对各种设备有了更深入的了解和认识。只有将理论知识与实际工作结合起来,才能更好地发挥自己的能力。在实际岗位上展开工作,不仅加深了对工作的理解,也提升了与同事合作的能力和精神。这样的实际操作经验让我对工作有了更深刻的认识和理解。

  在车站的跟岗实习中,我学习到了厅巡、站台、客值、行值等相关工作内容,并且全力以赴地投入到每一天的工作中。在厅巡工作中,我负责维护站厅的秩序和安全,积极协助乘客解决问题;在站台岗位上,我致力于确保乘客乘车安全,保障列车进站的顺利进行;客值岗位让我承担起票务工作,熟练操作各类自动售票机,有效管理票务岗位。而在行值工作中,我需要负责站台和站厅人员的调度安排,以及工作任务的分配;在信号楼的学习中,我了解到车辆段内车辆进出的信号控制方式,以及各条线路列车的检修情况。通过实习,我对车站运营的控制机制有了更深入的了解,加深了我对车站运作模式的认识,对各岗位的工作职责也有了更深层次的理解。

  经过几周的实习岗位培训,我对车站运营有了一定的了解。在实习过程中,我逐步熟悉了车站的'运作流程,明白了车站作为乘客服务的重要平台。通过实际操作和理论学习相结合,我对地铁行业的发展也有了更深入的认识。在实习的初期,我主要专注于最基础、最关键的车站工作,这为我打下了坚实的基础。通过不断学习和实践,我相信我能够不断提升自己的技能,迎接挑战,不断进步。

  总结,这段时间以来的实习经历让我受益匪浅,每天都认真思考实习任务,不断学习新知识,及时向师傅请教疑惑,每天回顾工作,找出需要改进的地方,持续自我提升。珍惜每一天的实习机会,把实习任务当作正式工作来完成,努力不断进步。

  感知每一天的体会,发现存在的问题,解决困难疑惑,收获经验与能力,相信在接下来的实习生活中无论是工作还是生活上都会以一个更加积极向上,认真学习的态度去学习,不断进取,不断超越,为今后的实习工作打下良好的基础,以认知的态度去学习,以积极的态度去工作,以平衡的心态去收获,懂得付出才有收获,认真对待每一天的实习工作。

实习个人总结2

  这周实习生活已经接近尾声了,回想一下我们这一个星期的经历,一个个实习过的岗位:行车值班员(后文简称“行值”)、客运值班员(后文简称“客值”)、票亭、厅巡、以及站务。这些岗位都是车站运营的重要组成部分,而我们在这些岗位上的经验体会就显得非常宝贵。

  在本周的实习中,我首先接触到的岗位是行值。行值的主要职责是监控车站的运作情况,及时向值班站长汇报设备设施的运行情况以及各岗位的工作情况。按照规定操作和监控行车设备,负责当班行车组织的施工登记和施工安全等工作。同时,全面负责设施设备发生故障或异常情况时,根据相关程序及时做出应对。此外,当没有设置low监控时,需要担任low监控人员的职责。通过学习行值岗位,我深切感受到,行值在平时可能相对轻松,但一旦发生紧急情况,他们的责任重大,需要迅速做出决策,尽快解决问题,将事故影响降到最低。

  我在熟悉了行值工作任务后,开始了客值岗位的.实习。客值的主要职责是负责本班的票务管理工作,严格遵守票务规定。安排并监督站务员的票务工作,进行配票和结账。处理当班与乘客相关的票务事务和服务事务,必要时顶岗,确保车站运作顺畅。客值工作需要认真、细心和负责,因为票务工作需要两人盖章,且必须有两人以上在场。顶岗时更需要全力以赴,这是客值工作的核心精神。

实习个人总结3

  抖音是一款风靡全球的短视频社交平台,在中国尤其受到年轻人的追捧。作为一名抖音运营实习生,我有幸参与了抖音的运营工作,并在这次实习中积累了许多宝贵的经验。在接下来的文章中,我将结合自身经历,详细、具体且生动地总结我的抖音运营实习。

  作为一名抖音运营实习生,我负责策划和编制抖音内容。通过观察热门话题和用户喜好,我精心挑选出一些有趣、有创意的主题,然后撰写脚本、寻找素材并制作视频。这个过程需要我有良好的创意和审美能力,同时也要善于发现用户的痛点和需求,以便能够在抖音上推出受欢迎的内容。例如,针对世界杯比赛期间,我策划了一系列关于足球的视频,受到了很多用户的喜爱和转发。

  我在实习期间还负责与抖音用户进行互动。这包括回复用户留言、关注用户账号、点赞分享用户的视频等。通过与用户的互动,我能够更好地了解他们的需求和意见,从而更好地调整我们的运营策略。例如,有一次我在抖音上看到有用户对我们的一个视频表达了不满,我及时回复了他的留言并解释了我们的初衷,最终让用户改变了对我们的看法,并转发了我们的视频。

  我还尝试了一些营销推广的方法,以扩大抖音的.用户群体和增加活跃度。我参与了一次与某品牌合作的活动,通过制作与该品牌相关的视频并加上品牌标识,从而让该品牌获得更多的曝光度。同时,我还积极参与了一些线下活动,例如抖音达人的见面会和直播活动。这些活动不仅能够给用户带来更多娱乐,同时也让他们更加了解抖音的运营理念和团队。

  在这次实习中,我收获了很多。我学会了如何把握用户的需求和喜好,从而更好地制作和推广抖音内容。通过与用户的互动,我也更加明白了他们的心声和想法,从而能够更有针对性地改进我们的服务和运营策略。最重要的是,我也学到了很多团队合作和沟通的技巧,这些对于今后的职业生涯都是非常宝贵的。

  小编认为,我的这次抖音运营实习经历无疑是一次宝贵的学习和锻炼机会。通过策划和编制抖音内容、与用户互动以及参与营销推广活动,我积累了丰富的经验,并取得了一些初步的成果。我相信在今后的工作中,这些经验将对我起到重要的作用,帮助我更好地应对各种挑战和机遇。

实习个人总结4

  时间总是过得飞快,几个月前我都还是学校里学习的学生,现在我已经工作一个月了。真的让我有些感慨,在一个月前我哪里能想到我能来这里实习呢。哪时的我还不知道该怎么,还在想着做哪一行,还在想着该去哪里找工作。但现在我已经工作一个月了,而且工作环境,工作氛围我都非常喜欢。世事难料呀,现在都还感觉自己还只是个孩子,顶不住工作的压力,但都已经工作一个月了,慢慢的完成了学生到上班族的身份转变,走上了正规。

  现在都还记得过去读书时的一幕幕,小学时和同学都爱面子会因为一句话不和,大家都不想认怂而打起来。初中时会因为放学去打游戏而晚回家被父母打。到了高中大家都成熟了很多,不会再做大家这种事情,那也是我最愉快的学生时光,最好的朋友就坐在身边,最喜欢的人就在前面。走进大学才知道小社会是个什么意思,大家的相处不在像高中的那样,那么的单纯,每个人都有着自己的小心思,大家都不想吃亏,大家都想做那个占到便宜的人。大学给我的感觉就是让人学会独立,能够一个人和一群妖魔鬼怪共处下去,当然大学也是有着很多很美好的回忆,让人难忘的。

  工作这一个月以来,我从一开始的不适应,到后面慢慢的每天都有着进步,一步步也能够跟上老员工的步伐了。当然在这过程中少不了别人的帮助,最让我感谢的就是我的主管了。他不管什么时候只要在你去询问他工作上的问题,他都会耐心的回答我,并且反复的教我。不止是告诉了我工作上的事情,也给我的心理做了抚慰,会在我刚刚来到公司的时候,帮助我解开心理的压力,更像是我的人生导师。在休息时间也会和我们一起开玩笑聊天,我很庆幸在刚刚实习的第一份工作就能遇到这么好的一位领导和这么好的工作分文。同事们对我的帮助也很大,愿意在我遇到问题时帮助我解决问题,并且在我刚来的时候就接纳了我。这让一直觉得自己倒霉的我感觉我积攒很久的好运终于一起还给我了我。

  虽然工作的时间不是很长只有短短的一个月,但我也有了很多的感触,特别是对于大家给我的包容真的特别的感谢。希望在以后的日子里我们大家能够共同进步,变得更加优秀。

  时间过的真快,在20xx年的7月我们走出了校园,踏上了工作岗位,开始了实习生活,一眨眼的工夫,我们已经工作快一年了,在这一年中我们学会了很多以往在学校里学不到的知识。一年中我几乎尝遍了人生中的酸、甜、苦各种味道。

  实习的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到了我实习公司的楼下,因为没有见过将要工作在一起的同事,对他们或多或少都有些好奇,会想他们容不容易相处会不会教给我新的知识,会不会像有些人口中说的那样让我在一旁歇着,一点也不教我站在大厦的楼下,迟迟的不敢走进电梯,眼看着时间一分一秒的过去了距离老师和实习单位联系人的'时间越来越近了,最终我还是鼓起勇气,进了电梯按了公司所在的楼层。说来也是巧,我去报到的那一天刚刚我要工作的单证部在加班,后来办公室主任帮我介绍了我们部门的经理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我几乎是从零开始。但有一点很庆幸我所想的一切都是浪费的,他们不但很容易相处,而且会教我很多东西,真后悔当初应该早点进电梯,在楼下站了半天。

  在实习的时候,学到了很多实用的东西而且这些是在学校没有学到过的比如称量第一步就是确认批号并核对批纪录,核对Pick lisk和Objectlisk及主料放行报告

  第二步确认清场、若生产拜唐苹则还须确认房间温湿度,更换标示

  第三步准备器具检查桶、铲子、料斗及筛网等,工具放置于已消毒的推车上准备容器检查容器,封闭容器下口,称量容器皮重,安装出风过滤称的检查确认校准期,检查水平状态,检查称的托盘,显示重量回零确认公差进入系统确认公差值上限、下限,确认打印机连接状态

  第四步首先进入系统进入系统领取原料,条码识别原料信息、核对放行报告和原料批号是否一致,再根据放行报告输入原料使用含量称量用桶或容器放在所用称的正中,确认后开始称料称量主料打开原料包装,避免其操作中引入异物或造成其它污染称料,其间条码识别所用原料的每个独立包装并输入其含量至称料结束,操作中避免物料由容器返回至原料包装内结束后将未用完的原料包装密封,标记使用量,退回原料库物料确认后全部投入终混容器,出库登记然后领取原料,条码识别原料信息称量用桶或容器放在所用称的正中,确认后开始称料打开原料包装,避免其操作中引入异物或造成其它污染称量辅料称料,其间条码识别所用原料的每个独立包装至称料结束,操作中避免物料由容器返回至原料包装内结束后将未用完的原料包装密封,标记使用量,退回原料库确认后按要求投入终混容器,出库登记,进行下一辅料称量取下连接器、出风过滤,密封容器,清洁容器外表面收集称量器具残留物料,器具进行密封或遮盖保护

  第五步上批物料转移,清除区域上批产品信息,废料退库更换房间状态标示,清场,填写清场单,被授权人检查将清场单复印件放在指定区域,原件附在批记录中

  第六步清洗料斗和连接器尽量拆卸,清洁时避免零件的磨损和磕碰用自来水冲掉附在表面的粉尘用擦拭布沾0.05%金鱼洗涤灵液擦拭所有表面用自来水冲洗干净后使用去离子水喷淋零件所有表面检查并用毛巾擦干或压缩空气吹干,不合格则须重新清洗

  尽管之前参加过北京城市生存训练,做过很多兼职,但总归还是有学生身份作为靠山,有一种体验的心态。但当我拉着行李走出校门,四处奔波租房,上下班在寒风中挤公交,开始为生活斤斤计较的时候,才真真切切地意识到自己已经不再是学生了。初入社会这个大熔炉,我学会的第一件事就是一定要练就强大的内心,我觉得实习的目的就是让我们完成角色转换,认清生活本来的样子,然后学着适应生活。看着大街上的每个人,大家都在为生活忙碌奔波,都在咬牙坚持为梦想拼搏,别人能做到的,自己又有什么资格玻璃心。学习的时候觉得学习好难,离开校园才发现生活更难。吃不了学习的苦就得吃生活的苦。生活不易,终身学习,且行且珍惜。

  此次的毕业实习为我深入社会、体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,利用时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握一些基本的会计技能,从而意识到空余时间应该做些什么,加剧了学习的紧迫感,为我真正跨入社会、走上工作岗位积累了丰富的工作经验,打下坚实基础。

实习个人总结5

  票亭的主要工作是处理与乘客相关的票务和事务,填写当日的票务报表和相关报表,保证票亭内的卫生情况,且在进出票亭后要随时使门保持锁闭状态,票亭人员在肩负站厅巡视岗时负责巡视岗站厅工作的职责。跟岗之后我的感想是:票亭这个岗位非常辛苦,因为他是地铁运营面对乘客的一个服务窗口,所以必须时刻打起十二分精神,并时刻以微笑面对乘客,帮乘客兑换零钱并帮助乘客解决一些疑问。我也一直在向师傅讨教怎样做好一名窗口服务人员,让乘客感到满意。

  最后的两天,我学习了厅巡和站务的工作职责。厅巡的`主要职责是协助乘客,解答他们的问题,特别关注老年人、弱势群体和残疾乘客。当发现乘客携带超长、超大、超重的物品时,应制止他们进站并耐心解释规定。要留意乘客携带的物品和可疑物品,禁止携带违禁品进站。同时要留意是否有精神异常、酗酒的乘客,必须拒绝其进站。如果遇到可疑人员,应当立即向车控室汇报,必要时请求警务人员或同事协助。此外,定时巡视出入口,制止摆摊、卖艺等违规活动。学习完厅巡工作后,我深感其责任重大,需要时刻保持警惕,确保车站秩序井然,乘客安全有序。站务员在付费区内帮助乘客解决问题,同时要在列车进站、停稳、离站时通过对讲机上报车辆情况,并站在紧急停车按钮旁以便应对突发情况。当客流量大时,需要组织乘客排队,并引导他们分散至各个车门候车,防止乘客在列车即将关闭车门时挤上车,要耐心劝阻他们等待下一班列车。站务员的工作既要保证列车运行安全,又要维护乘客秩序,是车站运营中不可或缺的重要环节。

实习个人总结6

  当一周前,我来到我们地铁9105项目的时候,我就感受到了这里跟很多别的项目不一样的地方。也正是在这里,让我迅速认清了我自己,让我们明白,在这里我们将从一个学生完整的转化为一名员工,一名合格的员工,一名能为企业创造效益的员工,在这里我们是一张白纸,在这里我们一切重新开始,在新的篇章里谱写我们真正可以为企业创造效益的东西,重新开始包括很多方面,尤为重要的我认为就是态度。我们面对师兄,一定不要太做作,不懂的一定要问,倘若不知道还不问,那无异于给企业拖后腿。我们当前状况,就是一张白纸,以最快的`速度书写出最扎实的专业知识和专业技能,这才是我们师兄们,前辈们,公司最希望看到的。

  在工程部的这段时间里,我作为一名刚入行的矿工,每天都在跟师兄请教问题。他们总是很友善,耐心地回答我的疑惑,让我受益匪浅,深感感动。我发现自己知识的欠缺很多,但每次遇到问题,他们总是乐意分享经验,告诉我,他们也曾经和我一样,从零开始。他们鼓励我多学习,就像挖金矿一样,努力挖掘知识的宝藏,不断充实自己。让我深刻体会到,只有不断学习,才能不断成长。

  以下是我一周以来的实习感想以及收获,希望在未来的日子里能够竭尽所能,配合团队完成任务,不断学习进步。在工程部的实习经历让我更加深入地了解了项目开发的流程和方法,也意识到自己在很多方面还需要提升和学习。未来,我将继续努力,勇敢尝试,为工程部的发展贡献自己的力量!

实习个人总结7

  我校历来注重专业教学与企业生产实际相结合。食品专业根据食品企业的生产季节性制定教学计划,一般安排大二学生经过基础课和专业基础课的理论学习之后,在企业生产旺季及时安排学生雨润集团内江雨润肉类加工有限公司、汇源果汁万州公司等大中型食品企业进行顶岗实习。结合近年教学与企业顶岗实习的实际,分析总结食品专业校企合作、工学结合各个方面的问题,探索新的思路与方式。

  一、顶岗实习的主要教学效果

  在顶岗实习过程中,学校和企业为学生建立了一个理论联系实践的平台,为食品专业学生提供了一个深入了解食品加工行业的窗口,一次学习和丰富专业知识的机会,一个磨练意志力的战场。参与顶岗实习学生通过顶岗实习过程实现了思想、意识、能力诸多方面的转变。

  1、转变思想观念,培养岗位意识

  在企业顶岗实习期间,学生进入企业生产第一线,自觉地将自己由大学生角色转为企业员工,将每天的学习生活方式切换到现实社会中去。每个学生都从基层岗位做起,每个岗位都有严格的管理规范,学生们自觉遵守工厂各项制度、服从企业工作岗位安排,坚守自己的工作岗位,与普通员工一致按时上下班,尽职尽责完成工作任务,培养了学生良好的综合素质和诚实守信的优良品质。在学校老师和企业员工双重教育下,在两种育人环境的熏陶下,大部分学生能完成由“孩子”、“学生”到“职业人”、“社会人”的角色转变。通过体验职业岗位、体会责任意识,学生大多能做到改变角色、适应岗位、转变观念的需要。

  2、融入企业精神,磨练坚韧意志

  顶岗实习过程中,学生们亲历着企业文化的熏陶,体验着融入企业精神。食品行业第一线的工作岗位比较艰苦,这正是学生磨练意志的好场所。顶岗实习期间,大部分学生穿上工装和胶靴,完成着重复着单调的手工操作;克服了因“三班倒”打破的常规作息时间带来的生理不适;不少学生在生病期间,为了不耽误正常生产,仍然带病坚持在工作岗位。能够坚持岗位责任的原因则在于企业精神的激励,他们把自己当成企业的一份子,把个人的岗位责任融入到了整个企业的利益之中。

  3、巩固专业知识,提高专业技能

  顶岗实习过程中,大部分学生虽然做的是比较具体、简单的操作,但他们与招聘的普通工人有着本质的不同。学生也通过参加企业顶岗实习和岗前新员工培训,从企业的现实中看到了自己将来基本定位是符合社会要求的技术性、应用性高级技术人才。他们能以自己专业知识的眼光观察了解企业的生产、管理中的先进经验和存在的部分问题。通过不同岗位学生感受和体会不同,学生们通过工余之间互相交流,与带队老师及企业领导探讨企业生产、管理中存在的问题和解决办法,有利于培养高职学生积极的心态和敏锐的职业素质,不断充实专业知识和技能。

  4、接触现实社会,提高沟通能力

  学生在顶岗实习中接触的都是企业的领导和职工,通过经常接触、交流,增长、丰富了社会知识和社会经验,提高了交际、沟通能力。由于实习工厂大多处于城乡郊区,工厂生活娱乐条件较差,离城区较远,但他们互相关心、互相爱护、相互帮助,共同克服困难,彼此增加了深厚的同学情谊。在顶岗实习期间,通过组织实习生与企业职工的联谊活动,增进了学生与企业员工之间的友谊,丰富了实习生活;不少学生与企业员工在工作中结下了难舍的友情。

  5、增强学习动力,强化求知愿望

  进入顶岗实习的工作岗位之后,许多学生才真正体会到“书到用时方恨少”。没有工作经验,没有专业技术,能力欠缺,知识不足,让她们在工作中感到力不从心。当看到农民工在工厂只能做粗活、累活、脏活,工资待遇低下,还经常受气,部分学生从这些民工中看到了自己父母的身影,深刻感受了挣钱的艰辛,也认识到知识技能的重要。看着那些具有高学历的主管、经理,能用流利的外语接待外国客人,能顺利的处理好复杂的业务事项。他们丰富的工作经验和很强的工作能力,激发了学生学习动力。她们深刻的认识到只有努力学习,不断提高自身素质才能适应社会的发展,社会上才有自己一席之地。

  二、顶岗实习存在的主要问题

  顶岗实习是一个特殊的教学过程,校企双方都是教学的组织管理者和培养实施者。食品专业学生顶岗实习过程中暴露不少问题,目前存在的主要问题有:

  1、企业岗位单一与学生期望多岗的矛盾

  学生在校学习了基础理论、专业综合知识后,对食品企业一般都憧憬着美好的期望,他们希望到食品企业的多个岗位上去锻炼自己,提高综合能力。当他们被分配到工厂的一线生产岗位后,并非是他们原来想象中的情况。面对包装、称量、贴标等单一岗位,认为这些岗位技术含量低、操作简单,枯燥乏味,降低了他们的价值,浪费了学习时间。部分学生产生了不安心实习的现象,极个别的甚至擅自回校。学生顶岗实习的岗位单一性,不符合学生个性发展的需要、也不完全符合专业人才培养目标的要求。

  2、企业对学生期望值与学生实际能力现状的矛盾

  企业以效益为目标,效益以质量为保障。企业需要能够胜任完成工作任务的顶岗学生,以确保产品质量。但是、从学校直接走上岗位的学生,尚缺乏对企业管理、企业生产等的适应性。因此,企业需要能顶岗的学生,而学生的实际岗位能力与企业的需求存在差距。我们在某果汁厂顶岗实习时,企业对于我校学生寄予厚望,许多全新进口设备都由外国技术员带领学生安装调试。当学生们掌握了基本操作,外国技术人员撤走以后,生产期间部分机器出现了故障,我们的学生却无法排除,其结果是影响了工厂正常的生产。现实让学生看到了自己能力的差距。认识到现代企业员工不仅要掌握一定的专业技术,也要有一定外语水平,起码能读懂专业说明书。

  3、企业的生产需求与学校教学进程的矛盾

  根据学校的教学计划,学生顶岗实习一般安排在学习专业基础课和部分专业课后;大二期间安排学生到企业实习2-3个月,然后回校继续学习专业课。目的是让学生通过实际生产岗位的锻炼和体会,明确学习目的,增添更强的学习动力,成为符合企业和社会要求的合格人才。企业接受实习生的目的,一是可以借助学校的.实习生力量,解决企业生产旺季中季节性用工的突出矛盾;二是在顶岗实习期间,从中选拔人才,并希望留下他们。但这批学生因需回校完成学业不能继续留在企业,如果等到学生毕业后企业再招回很可能因学生重新择业而丢失这批满意的“苗子”,这样的矛盾与冲突是校企双方目前较突出的问题。

  4、企业效益追求与实习生基本权益保障的矛盾

  学生实习期间一般是企业最忙的生产季节,部分工厂人员超负荷运行,从效益出发,企业一般都尽量减少后勤方面的投入;住宿条件较差,生活设施缺乏,业余生活单调,后勤条件难以满足众多实习生的需求。特别是新建工厂,企业领导主要精力倾向生产设施建设完善方面,更加容易忽略员工后勤条件的创造,学生们下班后生活用水保障不力,工厂没有医务室,生病后得不到及时诊治,学生正常生活比较困难,影响了实习效果。

  三、完善工学结合机制探讨

  实现“校企合作、工学结合”,一直是高职教育努力追求的办学理想。学生顶岗实习需要学校、企业、学生三方面的共同努力;建立校企共同制订实习方案、共同分配实习任务、共同履行管理职责。整合学校和企业两种不同的教育资源,实现“联合培养”机制方面还有许多问题有待探讨。

  1、关于顶岗实习的主体和主导

  顶岗实习是一个特殊的教学过程,需由学校、企业、学生三方共同参与完成。学生是顶岗实习的主体;学校和企业双方都是顶岗实习教学的实施者,学校处于核心地位,起主导作用,是顶岗实习工作的组织者和管理者。因此,学校要根据不同专业特点和培养方案的要求,选择与专业核心能力相关的实习单位,落实顶岗实习岗位,做到专业与岗位对口,并尽可能按照专业岗位群的技术能力要求进行交叉换岗、轮流顶岗。让学生在学校所学的专业知识基本能学以致用,在工作实践中能不断的发现问题和解决问题,从而丰富理论知识,锻炼动手能力,进一步的提高专业水平。

  2、关于完善顶岗实习质量监督与考核机制

  学校要与企业、学生签订协议,明确三方的责任、权利和义务。要根据专业培养方案的要求制订顶岗实习工作计划、实施方案,明确学生顶岗实习的目的、任务和要求,并编制学生顶岗实习手册。要认真对学生进行顶岗实习动员,严格实习纪律,切实做好各项准备工作。实习期间,学校要安排教师带队,加强实习管理,及时处理实习中出现的问题;必要时系部可派领导对实习工作进行巡回检查,并做好检查内容记录。要建立学校与企业相结合的顶岗实习质量监督与考核机制,共同评定学生顶岗实习的成绩。在成绩评价中要将实习学生的技能水平、职业道德、职业素养、劳动态度、劳动纪律等内容,以及实习过程中独立或与他人合作完成的技术改革和创新成果等作为重要考核指标。考核成绩不合格的学生不予毕业。

  3、关于规范管理和安全保障

  学校要根据高素质技能型专门人才的培养规律,结合行业企业要求安排顶岗实习,要将顶岗实习作为必修的教学环节纳入教学计划,与人才培养模式创新相结合;要保证学生顶岗实习既有学习任务,又有生产任务,力求做到毕业设计(论文)、顶岗实习、就业三者的有机结合。顶岗实习时间累计不得少于半年,原则上不得安排一年级学生进行顶岗实习。

实习个人总结8

  到x工厂这实习期间,我觉得很充实,这段实习的经历可谓很宝贵,我不仅仅是在精神上觉得自己收获了,我也在实践中感受到到了工厂工作的一些心得,开始自己觉得完全不能够坚持下去,很多时候总是在质疑自己,这么一段经历在过程中或许不会感受太多的东西,可是此刻实习结束,这段经历在我看来就不一样了,有了心得也有了对今后的坚定。

  工厂实习之初我是下定了决心,自己也做好了很多的准备,自己也没有在工厂工作过,很多时候觉得自己也不是很行,这次的实习经历其实就告诉了我没有什么不行的,其它的工作也是一样的,我觉得不管是什么工作都一样,没有什么自己觉得不行的,其实要的就是那份坚持在x工厂我第一天在车间的时候我觉得自己就不行,自己总是跟不上别人,觉得没意思,枯燥,可是也不至于说放弃,往往适应一个工作也不需要很多的时间,也就是那么一下的时间而已。

  车间的节奏无时无刻不在提醒着我,要坚持住自己的初心,这次的实习首先克服的就是坚持这两个字,随之也做好自己的实习资料,在完成自得劲儿工作的同时感悟一下工作,这次实习的.资料是车间设备的维修工作,维修设备不是很好的一个工作,可是确实能够学到知识,自己的一系列理论在那里得到了更好的发挥,我在用心,我在努力,实习的资料一开始自己还是能够感觉到兴趣的,可是之后自己掌握的差不多了,也练习的差不多了在工作的时候我总是觉得很枯燥,因为自己适应了额习惯了,每一天也就是那么几个问题,一向在处理来处理去,缺少了新的资料,我开始觉得自己每一天有那么一点枯燥了,可是这绝对不会是这段实习的经历的终点,我绝得自己到达了这个岗位学到的东西就必须是有意义的。

  我慢慢的开始去主动地学习新的工作知识,工厂的设备有时候也会出现自己没有遇到过的情景,我们的组长就一步步的教我怎样去解决,有的东西就是需要我主动去了解,就像自己不明白的东西,往往也需要自己解决,我不明白在这么一个过程中要怎样去感悟,因为要学的工作很多,平时自己就会遇到各种各样的问题,可是我觉得这是自己应当去做的事情,实习不是很长,这次的实习结束,我明白更多是主动学习,跟坚持不懈这八个字,在工厂不是每一天那么枯燥,有的时候自己也需要主动地去钻研,这就是实习的意义所在。

实习个人总结9

  记得刚来幼儿园的时候,一切都是那么的陌生,让人显得不知所措,映入眼帘的都是大家忙碌的景象,紧张而有序,对于自己要做什么都不知道,来到幼儿园我才体会到学校和工作的差别,在学校的我是学生,来到幼儿园时是一名教师,两者之间的转变我很不适应,幼儿园里的人对工作的热情和待人的亲切,深深的感染着我,慢慢的我也适应了幼儿园的生活节奏!

  在这次的幼儿教育实习中,是我体会到幼儿教师这一份工作时多么的不容易,更深刻的了解和掌握了中班这一年龄段的幼儿身心发展特点及在保教工作方面的知识,作为一名新幼儿教师,出了做好幼儿的教育工作之外,如何做好保育及其他教师和家长工作,协调工作也具有同样的重要地位!在我没有来幼儿园之前,我比较注重幼儿身心发展及幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规工作,这次幼儿园实习,完整的观察了幼儿园一日生活,发现其实训练和生活常规,培养幼儿的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务!除了听课之外,平时也会向班主任以及其他老师请教教学上的问题,这些老师都非常热情的.帮助自己!特别是在班上的__老师,是我收获匪浅!从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,把自己当学生一样,积极的吸取周围老师的一些先进的东西与知识,才能提高自己的水平!

  为了能够当上一名合格的教师,除了良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德,为此我始终用爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子,在幼儿个人卫生,不怕脏,不怕苦,不怕累,要像孩

  子的母亲一样关系和爱护他们,在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上老师完成简单的工作,遵守实习所在幼儿园的各项规章制度。

  这次实习令我感受颇多,我不得不承认,因为新人经验缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比有着那么大的差距,纪律,教学方式等,过后也时刻对自己的教学方面进行反思,改进,通过借鉴来提高自己的各方面!

实习个人总结10

  光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。

  在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的'长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。每次都能看到病人康复出院,我的心里就觉得甜滋滋的。

  今年我有幸来到xx公司来实习。作为一名即将毕业的中专生,我能够在这样的公司里实习,我感到非常的荣幸。

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活:每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。凡事得谨慎小心,否则随时都可能因为一个小小的错误而承担严重的后果,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决的。

  从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我感觉到彷徨,迷茫。不过,经过慢慢的适应,自己也就同办公室的同事,也可以说是各位哥哥、姐姐们都打成一片了。也许因为我年龄小的原因无论在工作上还是在生活上,大家都很照顾我。在工作上,如果我遇到有不会的东西,请教他们,他们都很乐意的解析给我听和教我。

  实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多关于做人,做事的知识。在生活上,他们对我嘘寒问暖。如果我遇到什么烦心的事,他们也会耐心的听我唠叨并给我鼓励和支持。我实习被分配到人力资源部,主要工作就是带人体检,整理体检报告。几乎每个星期都会有人体检,如果忙的时候每天都会有。每天都要在外面跑,体检完后还要检查下看他们的体检单看有没有漏查的,而且要回答他们已经问过几十遍的问题。因此,这项工作不仅需要吃苦耐劳的精神还要有耐心和细心。档案这块也我做过一段时间,管理档案是一个工作量非常大的工作,首先要把他们的资料收齐并集中装在一起,然后给他们建电子表,再把他们编号放在柜子里。特别重要的是这是我公司每个员工的档案,是绝对不可以随便泄露出去的。在xx公司实习的这段时间里,让我体会到做事的艰难。

  以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实习,我明白了两个道理:做任何工作都要积极、主动、认真负责;要不怕辛苦、不怕困难。最后,非常感谢xx公司给了我这次难得的实习机会。这次实习让我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会的竞争残酷,为自己以后的工作积累宝贵的经验。所以,今后我会更加努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作能力,争取做一个对社会有贡献的人。

实习个人总结11

  今天是我在消化内科实习的最后一天了,一个月就这样过去了,每次在要离开的时候才发现自己该学的东西还有很多,以下是我实习的心得体会。

  我是在内科12楼黄焕军教授那一组,说实话我是带着一个不好的心情进去的,因为黄教授对八年制的学生特别关注,我们五年制的学生在他眼里就是打杂的。黄教授对学生很严厉,做事做不好,或者做慢了,甚至只要你把一个小细节忘记了都会被骂,比如说在他那里每个病人要求每天都有病程记录,而且要经常把病程记录打印出来给他看,化验报告单不仅要及时贴起来,而且贴得不美观也会被说,有一次他很无聊的要那个八年制同学把她自己管的病人的长期医嘱给背下来,背不下来也会被骂(当然我们五年制的同学不存在这个问题)??总而言之,他手下的医生和学生没有一个不怕他的,当然我也被骂过X遍了,骂得还有一点难听,不过后来自己长记性了就好了,之后还被表扬过几次,让我硬是好好高兴了几天(因为八年制的同学都没有被表扬过),不过更恐怖的是八年制的同学转走之后,他对那个转走了的师姐更是天天骂,其实都是一点点小事情,我今天也转走了,不知道会不会遭受同样的下场,他这个急性子真是太恐怖了。

  黄教授还有一个特点就是特别喜欢在别人面前说自己有多厉害,尤其在病人面前,一开始我还真不觉得他有多厉害,他的做法倒让我觉得是在不停的吹牛,通过这样来提高自己的知名度,对我个人来说觉得有些反感,看其他教授,别人是靠效果说话,低调点倒让人对他们更加尊重。黄教授手下的病人以肝硬化,食管胃底静脉曲张破裂出血,消化道溃疡,胰腺炎为主,偶尔有几个肝炎腹水的,我在那里呆了一个月也就只见到这几种病,貌似他就只搞肝病和胰腺炎,有点亏的是我对消化科常见的肠道疾病没一点认识。黄教授在肝病和胰腺炎这方面还是不错的,手下的病人一进来基本就不会再出血了,他有一个特点就是出血和胰腺炎的病人都要至少进食一周,然后全部静脉营养,补液量一般也是两千以下(出血的病人),胰腺炎的则是三千以上,我很同情他的病人,个个天

  天都在喊饿,而且其他教授对禁食没他那么严格,他们更看重在病情稳定后要患者自己通过适量的食物来补充营养。黄教授常用的`药有:护肝:松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美等。护胃:耐性、达喜、施维舒。(几乎每个出院病人都会带这三种药)胰腺炎:施他宁、金迪林等(当然还有大量补液和抗生素预防感染)。其他的病我见得太少了,也没有发言权。

  昨天就在我要离开消化科的时候,带我的老师收了一个怪病人,我个人觉得是无形体病,可是跟老师说了以后他们并不怎么信我,搞了半天,各种抗生素、血浆、丙球、病毒唑都上上去,过了一天,一个告病危的人居然好了很多,让我感到很惊讶,老师自己也说不出来他到底是什么病,是什么药在起作用,我还是觉得是无形体病,可是他们还是不信我,算了吧,能治好病人就行了,有好药效果就是不一般啊,不知道病人好了以后他们会给那个病人下个什么诊断。

  还有个病人我真的很同情她,她是在我入科的时候自己走进去的,由于她家里有肝内胆管结石的遗传病史,她的状态很差,黄教授说她是肝硬化晚期,没得救了,后来还出现了所谓的肝肺综合征,就是肝脏引起的呼吸困难,血氧饱和度低,肺部没有实质性的改变,后来到了吸氧、上心电监护的程度,我们的黄教授拿她没办法了,也不肯给她开病情证明延长医保时间(就是想赶她走,我帮病人写了一份证明要他签字还被他骂了一顿),不过后来他还是心软了帮他写了一份。好在后来病人状态好了一点,在我走的时候她能自己站起来走走了,不过她的治疗依旧不乐观,我也只能祝他好运了。从她身上我体会到了乐观向上的态度对病情的发展还是挺重要的。

  在这里说了黄教授很多坏话,觉得很不厚道,其实这就是他的性格,只是我个人有点不喜欢罢了。在黄教授那里还是能学到好多东西的,他是搞急危重症的,那些进来快不行的病人在他这里可以有奇迹般的效果,他的液体用量及利尿,禁食都是很有水平的,说话虽然有时让人感觉是在吹牛,但他的话有时还是会给人很多启发的,尤其是他分析化验报告单的功夫挺厉害的(不过貌似他不会看片子,我从没见他看过,只看报告),如果大家进到他那一组就既来之则安之吧,还是可以学到很多东西的。

实习个人总结12

  从学校毕业到现在已经有六个月了,在这半年的时间里,我们被分到实验室学习,现在就对过去半年的工作做一下总结,好好梳理一下自己曾经走过的路,为以后的学习打好基础。

  在这六个月,我第一个月被分在性能小组,第二月在实验一组,之后到了实验二组,再在11月份被分到准备租,最后是拆装组。现在就对这几个月在这些组学习到的只是做一下总结。刚到性能组让我们这些刚从校园走出的学生感到非常兴奋与好奇,之前对台架一点都不了解,经过这个月,我们知道了台架的组成,由测功机,油耗仪,水恒温装置,空调,发动机,中冷器,中控台等等组成,同时在罗建坤工程师的指导下也对发动机有了更深的了解,最基本的是认识了发动机上的零部件叫什么,以及有什么用。接下来这个月我们就分到了实验组,该组主要工作是对台架进行监控,以及把发动机上下台架,同时我们还要上晚班。在这月实习中让我对发动机性能的各个参数有了一定的了解。在实验组我学到了如何安装传感器到发动机上,如何接线、如何测量的。发动机有很多性能参数都是我们要在它运转时及时采集的,比如发动机的扭矩t,功率p,燃油消耗率b,冷却液进出温度和压力,主油道机油温度和压力等等。这些参数对发动的性能影响很大,我们需要实时监测它们的数值变化。

  接下来一个月就去了实验二组,说实话,实验二组的工作内容和一组大致一样,不过有一点是二组的师傅不是带着我们去上下台架,而是在一边知道我们去上下台架,这样给我们动手的机会更多了,学到的知识也就相对多点。还有就是二组的台架确实是有点老,点火都是手动的。

  转眼三个月就过了,之后的一个月我们是分到准备组,由罗军罗师傅指导我们。罗师傅工作经验很丰富,也是那种非常有耐心的师傅,由于之前我们有拆装经验了,这个月上下台架就比之前熟了,知道该怎么去装机,知道下发动机要拆零部件的顺序。最后一个月,是我们朝思暮想的拆装组。过了这么久终于轮到我们去拆装组了,非常期待。在拆装组的这个月中,通过对发动机的拆装,让我对发动机内部的各个零件和发动机的外围件有了更直观的印象,在这个过程中,我看到了机油泵,水泵,齿轮室,节温器,油泵等等。这些在我们以前的拆装中是

  看不到的。我们拆的第一台是jx493,这机子被拆了无数次了,里面的螺丝也少了不少,不过我们还是对它进行了认真的拆装,每人都拆了三四遍了。之后领导拿了一台拉缸了的puma2.4给我们拆,反正机子也坏了,就拨给我们这些实习生拆装了。拆puma的途中,感觉老外的机子就是有他的优越性,上面的摇臂室是液压摇臂,我们不需要花时间去调节气门间隙,设计非常巧妙。还有曲轴中间的两个止推片是连在一起的.,而我们493是分开的,这样减少了安装工序。

  在实验室待的这段时间,让我深深的明白了作为一个工程师,实践很重要。在工作过程中我们要有一个好的心态去对待,认真,谦虚,一丝不苟的去完成师傅给的任务,还有工作之余要不断提高自己的专业知识。在实验室,师傅们,班长,领导都是很和蔼可亲的,有疑问时他们都是给我们详细的解释,知道我们懂了为止,非常感谢这些前辈们。

  最后也给咱们实验室提点建议,这次实习半年,说实话,时间有点长,有些时间我们压根是没什么工作,我觉得这有点浪费时间,如果压缩成四个月的话觉得更为合理。或者是给我们更多的工作,不要让我闲下来。还有实验室的师傅们可以像罗军师傅那样在旁边看,让我们有更多的机会去操作,师傅在旁边看着,质量也不会出现问题。

实习个人总结13

  实习是每一位大学生必经的阶段,通过实习,我们可以更好地了解社会,巩固专业知识。实习是对我们所学专业知识的一次考验,让我们学到了很多课堂上学不到的东西,不仅开阔了视野,增长了见识,而且让我们能够将理论知识应用到实践中,加深对专业工作的理解。通过实习,我们可以了解会计工作的流程和内容,培养实际工作能力和解决问题的能力,为顺利走向社会做好准备。

  这段时间过得飞快,已经在广州实习一周多了,收获颇丰。在这里的实习让我学到了很多东西,也让我有了深刻的体会。刚开始的两天是关于安全教育方面的理论培训,通过这段时间的学习,我对在地铁中从事安全工作有了更深入的了解,这对我以后的工作将会有很大帮助。学会了如何避免事故,如何应对突发事件,这些知识都将对我的工作起到重要作用。

  在跟岗实习的几天中,我学习了客值,行值、站务员的工作,如票亭、厅巡、站台等一些工作的学习,让我们了解了整个地铁车站的运作。自己在从事扶梯岗这个职务时,让我对扶梯的运作大致的进行了了解,在大部分时间中,需要起到提醒乘客的作用,防止可能出现的任何客伤情况,而在有一些时段中,需要进行顶岗,并要与车站控制室保持联系。在对站台的跟岗实习中,让我学习到了站台岗必须做到的职务,如接车的步骤,在客流大时必须要提醒乘客正确上下车。在出现紧急时候,必须要与车控室取得联系,按照指示工作。在时票亭这个岗位的实习中,自己了解了在工作时是禁止携带自身的现金,进行了对bom的各种模式的`操作,是为乘客提供换零的工作,为老年卡进行开卡操作,一旦乘客有任何疑问时都可以通过票亭来解答。负责一天的票务工作,在对行车值班员的跟岗实习中,在这个岗位中主要负责车控室坐台工作,可以通过车站的监控了解站台的一切情况。负责车控室的设备操作,afc设备的运作状态,负责车站内部联系与外界联系的工作,总结行值是对行车的操作。在对客运值班员的跟岗实习中,学习到了这个岗位是主管车站客运站务管理,对车票的收发,回收及保管工作,tvm半自动售票机管理,要对各类单据填写,保管,需要协助值班站长管理站务员,处理乘客事务,要监督售票员,巡视岗在岗工作情况,在遇到紧急情况下,协助值班站长处理紧急事务。自己在从事客值跟岗时还协助了对tvm钱箱的替换取钱,最终对一天的客值工作需要填写收是单据,总结客值工作总体是对现金,票务的管理,能直接反映出当天客流的总量。

  经过了几天的跟岗实习,我已经逐渐融入了车站各个岗位的工作中。在实习过程中,我学会了如何处理突发事件,始终将乘客的安全放在首位,确保车站运营的正常进行。

  在面对任何工作岗位时,我都会保持工作的热情,因为只有全心投入,才能获得丰富的知识和经验。我知道自己的一言一行都会影响到自己的形象,因此我会时刻注意自己的言行举止,树立良好的个人形象。我希望通过努力学习和不断提升自己的能力,为将来加入杭州地铁做好准备。我相信只要踏实努力,就一定能够不断提升自己的能力,适应社会的发展变化。

实习个人总结14

  今年暑假,我参加了学校组织的大学生带薪实习作为重庆市的在校大学生,我们是幸运的,带薪实习是重庆市针对重庆各所高校在校大学生实行的一项切实有效的政策,通过这种实习方式,让我们这些长期待在学校这座象牙塔的孩子们更早的认识社会、更快的了解社会,为我们大学生未来就业提供了一个良好的平台和锻炼的机会。

  我很荣幸的被分到了重庆大渡口区人民法院。20xx年7月11日,我们小组的组长把我们带到了重庆大渡口区人民法院,李老师热情的接待了我们,分配了实习的具体部门,我被分到了法院的办公室。虽然我在此之前并不认识办公室里面胡人,但经过短短一个月时间的天朝夕相处,我们成为了好朋友,在工作期间互相帮助,最终圆满结束了这次的暑假带薪实习。

  重庆市大渡口区人民法院,座落在有“十里钢城”之称的大渡口区钢花路,现有法官、书记员、法警等57人,98.25%的人员达到大专以上文化程度,每年审结各类案件二千多件。近年来,该院大力推进法院改革,强化法院内部管理,以“公平正义、高风亮节、浩然正气”为院训,公正裁判案件,认真履行宪法和法律赋予的职责,平等地保护各方当事人的合法权益,践行“司法为民”的.宗旨,被誉为“钢城天平”。

  面对着如此高强度的工作需要,重庆市大渡口区人民法院意识到为了更好的完成工作,减轻运维压力,只有全力保障电子政务网络的畅通、高效,才能使工作效率得到明显提升,为此重庆市大渡口区人民法院决定引进自动化的运维管理系统。

  在与游龙科技进行仔细沟通后,重庆市大渡口区人民法院逐渐剖析并明确自己的需求。基于网络建设和应用系统并不是特别领先,信息中心需要对网络设备、网络资产等进行全面管理,将日常工作中的PC有一个统一的规划。为此,游龙科技提供的SiteView解决方案包括SiteViewECC和SiteViewEIM两套软件。重庆市大渡口区人民法院一共有5台服务器,分别运行了OA、庭审、案件等系统。以H3C6500系列为核心的标准三层网络结构,由于是系统扩建,网络运维也一并纳入到项目中,在此前的没有专业的运维人员,全靠上级单位远程支持,系统运维压力大,工作的工作量也相当的大。

  重庆市大渡口区人民法院的网络运维团队对SiteViewECC管理系统表示满意,实施了SiteViewECC和SiteViewEIM之后,简单实用的管理功能很大程度上提高了工作效率,降低网络运维难度,以前经常出现网络故障的情况得到缓解。网络状况越来越稳定,出现问题也能尽快解决,大大提高了网络的可用性和管理的时效性。通过EIM可以控制到每台PC是否能上外网,完全禁止某些PC访问互联网、控制某些PC访问互联网的时间段和访问的内容及IP地址;有效屏蔽聊天工具、限制下载工具、过滤游戏和流媒体。上网行为也得到了规范和控制,上班时间,聊天、使用P2P等现象不见了,关键应用的正常运转得到了保障、工作人员的工作注意力更加集中,工作效率大幅度提高,同时运维人员的工作效率也得到了明显的提高。”

  我这次实习的具体位置主要是早档案室,法院的老师们对档案的管理是非常认真的,但是醉着时间的推移,法院接收的案子也越来越多,这就需要更多的空间来装纸质挡的案子,法院急需解决这个问题。

  总的来说,大渡口区法院做到了为人民服务的宗旨,我相信,它未来的前景将更加光明。

实习个人总结15

  幼师顶岗实习是每位幼师专业学生必经的一段重要阶段,它是将在校所学理论知识和实践技能运用到实际幼儿园教学工作中的重要环节。在这段时间里,我深刻体会到了作为一名幼师的责任与使命,也收获了许多宝贵的经验和教训。

  实习期间我学会了如何与幼儿建立良好的互动关系。在和幼儿相处的过程中,我发现要想让他们信任并愿意跟我们交流,首先要展现出亲和力和耐心。我会和他们一起玩耍,陪他们聊天,倾听他们的心声。通过这样的互动,我发现幼儿们会逐渐打开心扉,展现出自己真实的一面,这对我来说是一种宝贵的收获。

  实习期间我学会了如何认真负责地进行教学工作。作为一名幼师,我们不仅要关心幼儿的生活和情感需求,更要注重他们的学习和发展。在实习的过程中,我发现每个幼儿都有自己独特的特点和需求,需要我们耐心倾听和细心观察。我会根据幼儿的个性特点和学习能力,制定出不同的教学方案,帮助他们充分发挥自己的潜能。这样的工作让我深感责任重大,也让我更加热爱自己的职业。

  实习期间我也遇到了许多困难和挑战。在处理幼儿的行为问题和家长的抱怨时,我曾感到手足无策,甚至有些气馁。但是通过老师的'指导和同事的帮助,我逐渐学会了如何应对这些挑战,如何保持冷静和理智地解决问题。在这个过程中,我不仅学会了更多的专业知识,也更加坚定了自己在这个领域的决心。

  通过这段幼师顶岗实习的经历,我不仅收获了丰富的专业知识和实践技能,更重要的是收获了对这个职业的热爱和执着。我相信在未来的教育工作中,我会继续努力学习和提高自己的能力,为每一个孩子的健康成长尽一份心力。幼师,这个职业不仅是一份工作,更是一种责任和使命,我愿意为之奋斗终生。

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