个人总结

幼师个人总结

时间:2024-07-19 12:40:34 个人总结 我要投稿

幼师个人总结优秀15篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的幼师个人总结,欢迎阅读与收藏。

幼师个人总结优秀15篇

幼师个人总结1

  我在xx幼儿园实习期间,作为一名配班幼师,我有幸能够与这些可爱的宝宝们共度每一天。这段实习经历不仅让我深刻理解了幼儿教育的重要性,而且也使我成长为一个更加负责、具有爱心和耐心的教育者。以下是我对这段实习经历的个人总结。

  我认为培养与幼儿之间的亲密关系是非常重要的。在开始实习之前,我很紧张,不知道如何与幼儿们建立联系。通过与幼儿们的日常互动,我很快就发现,只要我真心对待他们,与他们交流并倾听他们的需求和感受,他们会愿意与我分享他们的生活和喜好。我主动参与他们的游戏和活动,帮助他们解决问题,同时也倾听他们的烦恼,并提供建议和支持。通过与他们建立的互信关系,他们对我产生了依赖感,这让我非常高兴。这种亲密关系也使我更容易理解他们的需要,并为他们提供更加个性化的教育。

  灵活应对各种情况是成为一名优秀幼师所必备的素质。在实习期间,我经历了许多意外和突发情况。例如,有一次,一个年龄较小的宝宝突然生病了,他开始发烧并表现不舒服。在这种情况下,我不仅需要安慰他,还需要及时与他的家长取得联系并寻求帮助。还有一次,幼儿们参加户外活动,天气突然变坏,开始下雨。我迅速带领他们找到避雨的地方,并借用园内的室内设施继续活动,以确保他们的安全和快乐。这些经历对我的应变能力提出了极高的要求,并使我学会了在紧急情况下冷静和果断地应对问题。

  观察和记录每个孩子的进步是评估教学成效的重要手段。在实习期间,我始终保持着对每个孩子的观察,以了解他们的兴趣、技能和需求。通过观察他们的参与度、学习兴趣和社交表现,我能够更好地调整我的教学策略,提供更切合他们个体需求的学习机会。我还学会了记录每个孩子的发展历程和特点,以便更好地与他们的家长沟通,并跟踪他们在不同领域的发展。这种观察和记录的实践不仅让我更深入了解孩子们,也让我能够更客观地评估自己的教学效果。

  团队合作是在幼儿园工作中不可或缺的一环。在实习过程中,我与其他老师和工作人员紧密合作,共同制定和执行教学计划。我们相互支持和帮助,分享经验和资源。与团队合作相比,我认识到每个人的贡献对于整体工作的顺利进行至关重要。如何与不同的教职员工和父母建立良好的合作关系也是我在实习中学到的'重要一课。通过与不同背景的人合作,我学会了更好地倾听和尊重他人的意见,并提供建设性的反馈。

  小编认为,实习配班幼师的经历让我深刻理解了幼儿教育的重要性,并在实践中提升了自己的技能和素养。通过与幼儿建立亲密关系、灵活应对各种情况、观察和记录每个孩子的进步以及团队合作,我得到了宝贵的经验和机会来发展自己的职业生涯。我渴望将所学应用于将来的教育实践中,并继续成为一名具有影响力和创造力的幼教工作者。

幼师个人总结2

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学年转眼过去,孩子们在各个方面都进步了许多,这里,我也该整理一下自己的思绪,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习,提高自身素质

  只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学年中,积极参加各项时事、政治学习,积极参与园内的教科研活动,如:“走进自然”的园本课程研究、艺术组的“一课三议”活动、“在游戏中培养幼儿的自主意识”等。从本班孩子的特点出发,注重整合,更新教育理念,与主班老师一起搞主题方案教学,如:《我爱幼儿园》、《我们的家园》、《走进秋天》、《有趣的动植物》、《冬天的故事》。在活动中以幼儿为学习的主体,从他们的实际需要出发,使他们真正成为活动的主人。实践中,注意观察与接累,撰写了“答应老师一件事”、“老师,我想对你说句话”等随笔,以及“户外活动中孩子自主能力的培养”、“在主题活动中关注幼儿的内在需要”等论文,并积极参与全市举行的“五优”评比工程,有幸在论文一项获得二等奖。

  二、立足岗位,在实践中提高业务水平

  本学年我担任了大班的科学、美术及体育三门课程,平时我能认真地备课,准备好上课的材料,尽量用孩子们喜欢的方式导入课题,不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失,找出存在的问题,总结成功的经验。在领导、园内结拜的师傅及同事的指点互动中,不断地提高自己的业务水平。

  并且我觉得本学年在大班勾线绘画中有深刻地体会,成效显著。大班孩子经过一个学年的绘画培养,他们对主题绘画的能力特别强,表现在能大胆构图,画面的内容丰富,涂色合理均匀,对正面人、侧面人及一些花草树木的画法掌握较好,且具有创造性。部分孩子的绘画能力与开学初比有了一个飞跃,如:陆、王等。这些都取决于平时在绘画方面的有力培养和即时有效的.评价,使他们对绘画产生了浓厚的兴趣。在下个学年中我将一如既往地发展孩子的这些能力,有望取得更好的成绩。

  三、布置环境,给孩子营造愉悦的生活空间

  根据每个主题的实施,我们大力利用家长资源、社会资源,师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由孩子们自己收集、制作,如:“我们的家园”主题,请家长收集长江边的芦苇、芦花,让孩子来制作芦席,沾贴芦花小动物;“美丽的秋天”主题环境中,让孩子画自己看到的果树、农作物的丰收;“冬天来了”让孩子画冬天动植物的特镇征,人们的运动等。这样有孩子亲自动手布置的环境,可使他们产生无限的自豪和成功,在家园、师幼、幼幼的不断互动中,环境活了起来,孩子的知识经验也多了起来,这些都为主题的顺利实施打好了扎实的基础。

  四、保教并重,提高孩子的自我服务能力

  本学年我能一贯地坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老师一起组织好孩子的户外锻炼,以饱满的情绪去引导孩子,利用多种方法激发他们活动的积极性。平时根据季节的变化提醒孩子穿合适的衣着,知道及时增减衣服,使他们学会初步的自我保护的方法。利用午餐前的时间,让孩子了解各种蔬菜的营养,培养他们良好的进餐习惯。

  大班孩子已具备了一定的生活自理能力,在一日活动中,孩子们能做的尽量让他们自己做,如穿脱衣服鞋袜、整理被褥、集体的擦桌椅、叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理能力不怎么样,我就尽量用鼓励及半辅助的方式激励他们完成自己的操作任务,让他们在品尝成功的喜悦后逐步树立自我服务的意识。

  时间在孩子的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着许多不足之处。如:自身方面的素质还有待提高,在班级管理上不够大胆细致,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高。在今后工作中,我要积极地吸取他人的成功经验,不断地鞭策自己,自加压力、敢于争先,努力做好自己的本职工作,使班内的孩子更加活泼健康地成长。

幼师个人总结3

  时间过的真快,转瞬间,一学期又过往了。回忆匆忙过往的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所喜爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

  在这学期中,我能够积极地参与园里组织的各项学习,仔细、详细地做笔记,积极参与组里的各项活动,喜爱集体、团结同事、敬重老教师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

  幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要局部,为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来先容幼儿在园的状况,家长们也仔细地进展了填写,让我们知道孩子在家的表现。在离园与他们沟通孩子的进步,对于一些幼儿在班上有肯定的进步时,我会立刻与家长取得联系,请家长协作,使孩子能连续进步。

  在过往这半年的工作中,但同时还有许多缺乏的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,讨论探究、用新的思维理念,新的'工作方法,新的教学方案,培育出一批新时代素养高,全方面进展的优秀儿童,更关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能安康的成长。在业务上要更努力进取,进步自我的业务水平,多与阅历丰富的教师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,积极思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿教师!为幼教事业奉献一份自己的气力,为我园的亮丽花朵添姿加彩。

幼师个人总结4

  年末,浓浓的雾霾,让人重温了大气污染的“威力”,只能舍弃外出散步,乖乖待在家里,晚饭是儿子主勺的蛋炒饭,老公热菜,我和女儿包春卷,其乐融融。回首我的20xx,记录点滴的瞬间,告知自己,没有荒废这一年的光阴。

  工作中,主要围绕着三个重点忙活:其一是名师班的事宜,尽组长之职,协调通知、联系总结;课题批准为苏州市规划重点,两次开题(分别是省体育专家与市科研专家),组建课题组成员,定期研讨,调查报告,专家问卷,阅读专著,撰写论文,忙得不亦乐乎。其二是生物课程的教学,由于不专业,以激发学生兴趣为主,设置评分与奖励机制,表扬以发“家校路路通”短信与亲笔信两种,同样忙得不可开交。其三是书法社团的`教学,编写校本教材,拍照画图,授课时尽量做到给每个学生示范,让他们看到动态的书写过程,有助于掌握正确的方法,但毕竟刚刚开始,书法教学,坚持才见功效。

  生活中,点缀着三种香味:首为茶香,挚友与室友们的友谊,互帮互助,情同姐妹,有如那清冽的茶香,飘满小小的空间;次为墨香,与悟庐弟子,挥毫泼墨,品书论字,不亦乐乎;又有镇书法爱好者的培训班,同样探讨钻研,共同进步;三为花香,梅花、水仙、瑞香、樱花、黄角兰、兰花、桂花,四季花开,一年馨香,美化了眼睛,熏醉了鼻子,乐颠了心情,但还没到“花痴”的境地。

  20xx的余香渐渐淡去,20xx的脚步近了,是庄严、是巍峨、是浓烈、是安逸,让我推开“大门”,迈步20xx。

幼师个人总结5

  时间是一只永久飞旋的鸟。转瞬间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不绝实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的本领都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们高兴的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:

  一、政治思想方面

  热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。本人能积极参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,顺从调配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热诚的心态去完成领导布置的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。

  二、教学方面

  从本班幼儿的实际情况启程,设计好每月主题活动,细心布置好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的`进展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

  1、从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,磨练幼儿的身体素养。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。常常布置时间让幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都紧密留意幼儿的身体情形,常常检查幼儿是否有发烧情形或其他不舒适的情形。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包揽代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培育幼儿团结友爱、诚实英勇、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐渐上升。

  2、严抓幼儿的安全问题,加强幼儿的安全意识,增长幼儿的安全学问。在日常生活中,时刻提示幼儿注意安全,常常检查班上的环境有否存在安全隐患,譬如桌子上的一些钉子等,做到适时发觉,适时清除。每次出外活动前,先察看周围围的环境是否存在一些安全隐患,倘若有便适时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

  三、家长工作方面

  一个学期以来,我与家长们相处得很快乐,工作得到了家长们的一致认可和赞扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同找寻出教育幼儿的方法,认真倾听家长们的看法和看法。其次。定时更换家园联系栏。给家长们供给最新的幼教咨讯。而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都予以了的支持。

  四、参与活动和业务进修方面

  1、十一月在重庆进修学院参与了“早期阅读”的互动讲座。

  2、十二月在荣昌参与了片区幼儿教研活动。

  3、在工作之余,我还常常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,汲取最新的教育理念和教育方法,扩大本身的视野,不绝为本身充电。看到好的信息能适时摘录下来。同时向有阅历的老师请教,在干中学,在学中干,不绝积累教学阅历,使本身各方面都迈向一个新的台阶。

  五、认得工作中的不足,努力进步

  我还应加强业务研讨,适时反思,随时总结,不绝改进工作中的不足。并合理布置工作时间及工作内容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进老师学习,争取使我的工作更上一层楼。

  幼教工作是一项高尚、紧要的工作,我喜爱这项工作,喜爱孩子们可爱的笑脸,喜爱孩子们动听悦耳的笑声,喜爱孩子们叫我老师,在将来的日子里,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个高兴的乐园。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认得到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。

幼师个人总结6

  一、常规培养方面:

  本学期的幼儿与以往相同,都是陆续入园的新生,但不同的是在年龄上比上学期下降了半岁,因此在培养教育这批幼儿时,老师们所付出的心血和汗水,比以往要多的多。刚入园时,有一半多的幼儿他们的语言表达能力、自理能力还没有形成,,既不懂事又不明白什么道理,离开家人就会哭闹不止。因此我们几位老师拿出了百分百的爱心,精心地呵护他们,细心地照顾他们,耐心地培养他们。经过这一段时间的培养教育,孩子们在各方面都有了很大的变化,现在他们不但每天都能高高兴兴的来园和老师小朋友们愉快的学习和游戏,而且养成了一日生活中必要的生活卫生习惯。认知能力、自理能力也大大增强了,不但认识自己的毛巾、水杯、小床、衣橱等,并学会了自己吃饭、独立睡眠、自己穿、脱鞋、自己大小便,并懂得了饭前便后要洗手的。道理,学会了礼貌用语,懂得了与伙伴友好相处,和大家一起分享玩具、食物等等。特别值得一提的是,我班三个同月生的小不点张迪佳、李鸥桐、王利群小朋友他们还不到两岁,但带给我们的惊喜却接连不断,如今他们不但都学会了穿鞋,而且还都非常的有礼貌,每当班里来客人,他们都是最先跑到客人面前,与客人打招呼的宝宝。不但得到了客人们的夸奖,也令领导和家长们非常满意,老师们更是心慰。

  二、教学方面:

  本学期由于孩子的年龄下降了半岁,在教学方面存在这一定的难度,因此我们根据本班的教材,并结合本班孩子的`年龄特点,将灵活多样的活动内容,渗透到一日生活中的各个环节,让孩子们在不知不觉中掌握各方面知识。真正做到了,寓教育于游戏之中,寓教育于一日生活之中。

  1、健康领域:

  为了促进幼儿身心正常协调发展,增强体质。我们每天带领孩子们坚持互外活动、做集体操、跳集体舞、进行体能锻炼、互外游戏。培养了体育兴趣,发展了幼儿身体各部位的协调能力和运动技能,并增强了自我保护意识。使他们在走、爬、跑、跳、平衡等一些简单器械活动中获得了愉快的体验。

  2、语言领域:

  为幼儿营造良好的语言环境,课余时间充分利用图书角,让幼儿看书、听故事、说儿歌。并经常与他们交流,培养他们的语言表达能力和对语言活动的兴趣,使他们养成了良好的语言交往习惯。并经常锻炼他们在集体面前展示自己,培养他们敢于表现自己的能力。如:入园时一个字都不会说的张浩博小朋友,如今不但会唱歌、说儿歌,而且还能主动为大家表演。还有让老师们最最费心的李欧桐小朋友如今也开口说话了,虽然现在只会说一两个字,但她的肢体表达能力却很强、很突出,对所学的每首歌曲、儿歌她都能用肢体语言表达出来。从他们身上可以看到老师们所付出的心血和汗水有多多、有多大。

  3、科学领域:

  通过教学活动,增进了幼儿对大自然的情感,萌发了初步的环境意识,促进了认知能力的发展,培养了幼儿的求

  知欲,探索精神,及勤学好问积极动脑的习惯。

  4、社会领域:

  通过教学活动,丰富了幼儿社会经验,发展了社会认知能力,发展了幼儿的交往能力,培养了良好的社会行为习惯和品质,使他们乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。愿意亲近老师和同伴,并乐意帮他们做点事。

  5、艺术领域:

  通过音乐美术活动,萌发了幼儿感受美和表现美的情感,使他们愿意参加音乐美术活动,乐意在同伴面前表现自己的本领。能运用手指、手腕的活动进行粘贴、拼搭、串珠等操作。

  三、保育工作

  我班的保育工作也非常出色,保育张老师是本学期分到本班工作的,她是一名非常有爱心的保育老师,她在我们几位老师的配合下,能严格按照园里的制度做好每日各项消毒工作和卫生清洁工作。细心的照顾孩子们的一日生活。开学初,因孩子们对新环境还不太适应,而且年龄比较小,拉尿现象时有发生,老师们各个不怕脏,抢着为孩子清洗、更换。午睡情况也不好,我们几位老师就耐心的哼着催眠曲拍着每个孩子入睡,待孩子们全部入睡,下班的老师才肯走。对吃饭不好挑食的幼儿我们更是耐心的哄喂、引导,使他们渐渐改掉不良习惯,使每个来到我班的孩子,一两周之内,小脸蛋就会胖起来,各个是越长越漂亮、越长越健康、越长越可爱。

  四、环境创设:

  为幼儿创设愉快、宽松、增长知识的环境,是本班一直以来所追求的目标,为此老师们也付出了很大的努力。自然角、墙饰、家园之窗、区域材料及玩教具,都是本班的特色所在。看到孩子们每天都能在这,既美观漂亮又可增长知识的环境中,生活学习,成长进步,我们感到由衷的快慰。而今我们利用结课这段时间,精心设计、更换、填充墙饰和自然角,为下学期积极地做准备。

  五、家园工作:

  本学期我班的家园联系工作做的也很到位,我们不但每天利用早晚接送孩子时间与家长保持沟通,而且还利用家园联系册及电话与家长保持联系,并到各别幼儿家进行家访。使家长对我们的工作非常满意,使本班的出勤率在暑期仍有增无减。在春季运动会及庆“六一”的联欢会上,我们小小班的孩子们也不示弱,积极踊跃参与各项运动及表演。受到了领导和家长们的一致称赞和好评。

  新学期即将到来,我们全体教师将一如既往、脚踏实地地努力工作,为本园在新学期迈进省级示范园贡献我们的一份力量。

幼师个人总结7

  作为一名实习幼师,每个月的个人总结对我来说是非常重要的。它不仅能够帮助我回顾自己的工作表现,还能让我发现自己的优点和不足之处,提供改进的机会。下面我将详细具体且生动地写一篇1000字以上的文章,来介绍我每月的个人总结。

  在开始每月总结之前,我首先会回顾过去一个月的工作。我会列出自己的目标和计划,并检查是否完成了这些目标。同时,我还会结合实际工作情况,查看自己是否遇到了什么困难和挑战,以及如何解决这些问题。

  在总结中,我将重点关注以下几个方面:

  1. 教育方法和技巧:我会反思自己在教学中使用的方法和技巧。我会思考自己是否能够给孩子们提供丰富多样的学习体验,并通过观察和反馈来改进自己的教学方式。我会记录下自己在教学过程中使用的不同方法和技巧,并分析它们的效果。

  2. 学生表现和进步:作为一名幼师,我对孩子们的学习进步非常关注。孩子们每个月的进步都是我教育工作的最大动力。因此,在个人总结中,我会详细记录每个孩子的学习表现和进步情况。我会观察他们在课堂上的参与度、专注度和表达能力,并给予相应的评价和建议。

  3. 个人成长和专业发展:作为一名实习幼师,个人成长和专业发展也是非常重要的。我会回顾我在过去一个月中所取得的进步和成就,包括学习新的教育理论和教学方法、参加培训课程以及与其他教师的交流合作等。我会记录下这些经历,并思考如何将它们应用到我的实际工作中,提高自己的教学能力。

  4. 与家长的沟通和合作:幼师与家长的密切合作对于孩子们的`学习和成长是至关重要的。在个人总结中,我会总结自己与家长的沟通过程和合作情况,并思考如何改进与家长的沟通方式,以更好地促进孩子们的学习和发展。

  5. 自我评价和未来目标:在每个月的个人总结中,我也会进行自我评价,并设定未来的目标。我会诚实地反思自己的表现,并想办法改进不足之处。同时,我还会制定下一个月的工作计划,并设定具体的目标,以不断提高自己的教学水平。

  总结是我个人成长和专业发展的重要一环。通过每月的个人总结,我能够及时发现自己的不足和问题,并作出相应的改进。它是我不断进步和提高自己的动力源泉。在未来的工作中,我将继续保持对个人总结的重视,并不断完善自我,为孩子们的幸福成长做出更大的贡献。

幼师个人总结8

  一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下:

  一、教育教学工作:

  1、在开展区域活动时,我们根据幼儿的年龄特点和发展需求,精心选择并投放相应的活动材料。同时,我们还会根据活动的主题设计一些与之相关的材料,以有目的地引导幼儿参与。在活动进行过程中,我们会及时调整活动材料的数量,确保幼儿能够充分参与并满足他们的发展需求。此外,我们会针对幼儿个体的差异,提供不同难度的活动材料,以切实满足他们的兴趣和能力水平。

  2、加强浸入式英语教学的强度。在一天的活动中,教师能够充分了解幼儿心理特点,采用正确的语音和恰当的方法组织活动,将英语教学融入到每个主题活动中,提高带班能力。本期班级幼儿的英语会话水平有明显提升。

  3、本学期我们加强了对幼儿的阅读、写字、讲故事和算术等各个方面的培养,同时提前为他们做好了幼小衔接的准备工作。我们为幼儿准备了田字格本和数学练习本,并充分利用餐前和离园前的时间组织了早期阅读、识字游戏、写数字和做算术题等活动。在活动中,我们开展了“故事大王”评比活动,每期评选出一位获胜者,并将奖状张贴在“家园专栏”上。这样的活动激发了幼儿的语言表达能力,使他们的表达更生动富有感情。同时,幼儿对讲故事的积极性也越来越高。以上就是我们本学期在幼儿阅读、写字、讲故事和算术等方面所做的努力和取得的成果。

  二、家长工作:

  本学期我们更加重视与家长的沟通,积极了解每位幼儿的思想变化,并及时给予建议和意见。同时,我们组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长们能够参与其中,如国庆节的“我是中国人”诗歌表演和知识竞赛活动,还有家长开放日、幼儿自制乐器展示以及新年运动会等。家长对我们班级工作的支持度很高,他们积极参与园里和班级的各项活动,主动要求承担更多任务,并愿意为班级孩子做出更多贡献。为了更好地联系家长,我们还发放了班级电话联系表,并成立了由5名家长组成的班级家长委员会,这个家长委员会在起到了桥梁的作用。有了家长的参与,本学期我们真正实现了家园共育的`目标。

  三、卫生保健工作:

  本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少。

  本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。

  不足之处:我们发现在对幼儿的观察方面还有所欠缺,教师在指导活动区时有一些困难,同时,我们也认识到活动区材料制作需要更多的创意。因此,我们将再接再厉,努力做得更好。

幼师个人总结9

  过去一年已成为往昔,那便期望未来。这一年我在幼儿园工作,是作为班幼儿的语文老师,在对工作进行一个回顾后,我把工作进行了总结。

  一、课堂教学

  作为班的教师,我的课堂是比较严肃的,这是因为幼儿已经要进入小学了,那就不能再一幼儿的那个课堂模式教学了,而是要培养幼儿逐渐的适应严肃的课堂。我的课堂的教学,也逐渐的发生改变,我开始把幼儿当成中心重心,学习任务稍加重了。在课堂上,我会让幼儿自己去阅读课文,让他们回家后认真的把课文进行阅读,也让幼儿自己去找方法认识书本中的字词,在这样的教学下,我教的班孩子的语文水平得到上升了,部分的孩子的语文成绩也是增长了。

  二、工作纪律

  我是个老师,要做好幼儿们的表率,所以我上班从来都是早到教室的,这样孩子们在上课铃声响起的第一时间也就能坐在位置上准备上课了。我遵守幼儿园所有的规章制度,规范自身行为。通常没有重要的事情,我都不会选择请假,如果有要事,也是会提前跟园长报备,请好假再离开,并且在离开之前,也会把事情给交代好,请其他任课老师代一节课。上班我不会早退,更不会迟到,也不会旷工,如果上课中临时有事,会跟幼儿们说清楚,征得孩子们的同意,安排好课堂事情再走。

  三、布置作业

  班的孩子,因为年龄又一岁了,所以我也适当的增加作业,但是也是在孩子能够接受的范围内,不会为了完成任务而去布置作业。我每次布置好作业之后,会在第二孩子们写完后细致的讲解答案,助孩子们改正作业上的错误。对于课堂作业,我会把作业收上来后认真仔细的批改,并在改完作业后,写上真诚的评语鼓励孩子们。

  这一年我在幼儿园的'语文教学工作已到此结束了,不过工作有做的好的地方,也会有做的不好的地方。我希望自己在下一个年度里,我能够把语文教学工作给做好,为班的孩子们进入小学做好充足的准备。面对新一年里的挑战,我不会怯场,我会勇敢的去把挑战给解决好,让工作更顺利的进行。本年度我的工作画上了圆满的句号,争取来年自己在这工作上做的更完整。

幼师个人总结10

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我回顾六这一学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我也认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

  一、思想品德

  我自己能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。自己还以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

  二、本学期取得的成绩

  (一)教育工作

  在教学中我自己深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解孩子们原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发孩子们的情感,使孩子们产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

  1、在教育教学活动中,为孩子们创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

  3、在教学中要处理好孩子们的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导孩子们有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

  4、认真填写周、月计划及各种表格。

  5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的'各环节,保证好孩子们每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  (二)保育工作

  在日常生活中引导孩子了解自己与集体的关系,让孩子知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对孩子进行品德教育,使孩子养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据孩子们在家时的表现,对孩子进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正孩子们不良的习惯。

  1、加强了孩子一日常规的养成教育,加强孩子们各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

  3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

  4、强化幼儿健康意识,保证了孩子们进餐时心情愉快。注重培养孩子们好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  5、勤为孩子们剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察孩子们不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  6、保证午睡时室内的空气质量。培养孩子们良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  7、经过班级教师的共同配合,孩子们的身体及健康都得到很好的发展。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

  (四)家长工作

  1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

  4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

  5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼师个人总结11

  作为一名幼师专业的学生,我有幸在校期间参加了多次实习。这些实习不仅让我更好地理解了幼儿教育的本质,而且让我深刻地意识到了幼师的重要性。在这篇文章中,我将详细地回顾我的实习经历,并分享一些我对幼师职业的认知和体会。

  第一次实习是在一家私立幼儿园,在那里我被分配到了3~4岁的大班担任助教。在实习期间,我深深地感受到了幼儿教育的独特之处,以及幼师的特殊职责。我在教育活动中扮演了一个陪伴者的角色,向孩子们传达了关爱与尊重,鼓励、指导他们参与各种活动,如画画、游戏和传统歌舞等。我还帮助他们建立了自尊、自信和自我效能感,同时也学会了如何解决孩子们可能会遇到的困境和挑战。这次实习不仅让我学到了如何应对日常生活中的问题,而且让我理解了幼儿教育的重要性。

  第二次实习是在一所公立幼儿园,那里主要是提供给住在公寓楼附近的家长们。我被分配到了2~3岁的中班,并且担任了班级的主教师。这次实习对我的成长产生了巨大的影响。在这里,我不仅学到了如何制定和实施课程计划,还了解了如何与家长进行协作。我得以更好地掌握幼儿教育的核心原则,如兴趣为本、游戏化和社交化。同时,我也明白了重要的管理技巧,如组织性、时间性和敏捷性。这些都帮助我建立了一个运作良好的班级,孩子们很受益于我的指导和鼓励。

  第三次实习是在一所国际学校,在那里我参与了英语角的活动。在这个活动中,我与来自不同国家的孩子们一起交流,分享彼此的文化和语言。每周我们都会准备一些特别的话题和活动,如美食节、音乐会和播客等。这些活动让孩子们更好地认识和理解了其他国家的文化,同时也让他们更好地提高了英语沟通能力。这次实习让我学会了如何在跨文化环境中教育和提供支持,以及如何构建多元化和包容性的教育范式。

  通过这些实习,我认识到幼师在孩子们成长与发展中扮演着至关重要的角色。幼师不仅要教授小学课程的基本知识,还要在孩子们的心理发展、人际交往和道德价值观建设等方面尽心尽力。他们需要创造一个安全、温馨、有创意和有挑战性的学习氛围,让每一个孩子都能在自己的.思考方式和兴趣爱好中找到属于自己的未来。同时,幼师还需要与家长、社区和其他利益相关者积极合作,以保证学生的全面学习和健康成长。

  总之,通过这三次实习,我深深地爱上了这个职业,因为它给我带来了无穷无尽的挑战和成就感。在未来的工作中,我将一如既往地致力于在学生的各个方面发挥重要的作用,努力让他们在全球化的背景下蓬勃发展。同时,我也将会学习和实践更多创新方法和思维,来推动幼儿教育的不断进步和改革。希望我今后的工作能为孩子们带来更多的快乐和无穷的可能性。

幼师个人总结12

  期末了,幼儿园教师都忙着写期末个人工作总结,幼儿整理了一篇优秀的幼儿园小班教师期末个人工作总结,欢迎阅读,也希望能帮助到你。伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。

  一、教育教学方面

  在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的'。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

  二、常规方面

  我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。

  三、家长方面

  平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我希望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。

  四、保育方面

  对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。

  五、安全方面

  通过不同的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。

  我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业,诚实守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节!

  时间过得真快,转眼间一学期的工作马上就要结束了。回顾这一学期的各项工作,有成绩也有不足,现将本学期的工作总结如下:

  一、师德师风方面:

  在工作中,首先服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自己的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。

  二、本职工作方面:

  卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

  1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持每天清洗毛巾。坚持每周五的清洁大扫除和玩具消毒。

  2、加强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。让幼儿从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,餐前便后洗手,饭后漱口,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,进餐不说话,不乱扔残渣果皮等。

  3、加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。

  4、保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。

  5保管好本班物品及儿童衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。

  6、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。7情自己做,如自己吃饭,尽量自己穿衣,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助等。

  三、安全工作:

  1、加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。

  2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。

  3、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

  4、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

  5、防止开水、食物等烫伤儿童。

  6、加强水、电、气的使用和管理工作。

  四、保教配合方面:

  作为保育老师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的。每当老师在进行教学活动时,我都会主动配合老师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏等。

  五、班级工作:

  工作分工不分家,这是幼儿园的要求。班级是一个集体,平时上课时,只要有空,我就为老师配课,学校有活动时,我与老师一起做教具,工作不分彼此,相处很融洽。

  六、家长工作:

  早上入园时,下午放学时,主动热情地与家长交流孩子一天的表现。

  七、个人学习方面:

  为了提高自身的素质和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面的知识,尝试看幼儿自理能力培养方面的研究。在这里我要感谢园领导给了我学习的机会,希望今后领导们能为我们提供更多的学习机会。孩子是淘气的,但也是可爱的;工作是辛苦的,但也是快乐的。我愿大家都快乐的工作,每天都有一个好心情。

  以上是我20xx年的工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中,我将继续努力,继续一如既往地热爱孩子,热爱幼教事业。

幼师个人总结13

  作为幼师,试用期是我们工作中非常重要的一段时间。既是我们踏入幼教事业的起始点,也是我们如何适应幼教行业的重要时期。我们需要在这段时间里不断努力,通过工作表现来证明自己的价值,从而为自己赢得一份稳定的工作,并为未来的职业发展做好准备。而试用期期间的工资情况,则是这一过程中不可忽视的一点。

  试用期的工资通常会相对低于正式职位的.工资,因为试用期是要对我们的工作能力进行考察的。因此,我们应该在这段时间里努力提升自己的幼教专业知识、沟通技能和团队协作能力,并按照幼儿园的规章制度来执行各项工作。

  首先,我们要留意幼儿园的规章制度。这包括幼儿园的工作时间、安全规定、教育理念以及幼儿园的规范管理,并将其融入我们的工作中。同时,我们也必须遵守相关的工作纪律和职业道德,维护好自身形象的同时,更需要给予孩子们一个正面的榜样。

  其次,在幼儿园工作期间,我们需要充分发挥自身的专业知识和教学能力,创造积极的教学氛围。例如,在制定教学计划时要针对孩子们的个性和需求,制定富有活力的教材内容和活动方式,引导孩子们获取知识的能力和兴趣。

  此外,在工作中展现出团队合作能力也是一项重要的任务。幼儿园里通常有很多工作需要多个幼师协同完成,我们需要和同事们协商、沟通;在每项工作中合理分工并各司其职,让工作顺利进行。

  最后,还要不断反思与改进自己的工作表现。我们要及时地与上级领导以及同事进行交流,了解自己的工作不足,通过合理的反思与自我判断,提高自己的专业素养和管理能力,做得更好,做得更优秀。这不仅有助于我们的个人发展,也为幼儿园提供了更专业、更有经验的干部干员,提升了幼儿园整体的教学水平。

  总之,幼师试用期的工资问题不仅仅是金钱问题,更是对我们是否能胜任幼教工作的考验。在这段时间里,我们应该努力提高自己的工作技能,创造一个良好的工作环境,做出优秀的工作表现,为自己的未来职业发展和幼儿园的稳定发展奠定基础。

幼师个人总结14

  新一年的来临,也昭示着过去一年结束了。过去那一年我在幼儿园的工作,根据幼儿园领导的指示,顺利的完成了自己的幼教工作。我认真回顾过去的岁月,我的工作也取得一点成绩,虽然不大,但是对我也是一种鼓励,让我知道自己作为幼儿教师,还可以更加努力,还能把工作做的更好一点。我对自己一年来的教师工作做个简短的总结,并带着期望迎接新年里的工作。

  一、教学方面的工作

  在过去的这一年里,我的教学很努力的按照园领导的要求进行,每天都会把教案写好,备好每一节课,让幼儿在课堂上能够学到东西。我在课下的时间里,会很努力的研究新式的教学模式,努力的迎合幼儿的学习。上课我是会用游戏引起幼儿的兴趣,在进行下一步的教学,帮助幼儿一步步的进入课堂学习。课堂教学我采取先进的现代技术,用电脑上课,用课件向幼儿展示教学内容,以视频跟学让孩子们去学习书本知识,这样的方式,让幼儿的学习兴趣提高很多,进而学习也有所上升。

  二、教育方面的工作

  我是小x班的班主任兼语文老师,在孩子们的教育工作上,我很重视孩子的思想品德的培养,我注重孩子日常的.行为方式。日常生活习惯上,我重点抓不爱卫生的孩子,会一点点的引导他们去养成勤洗手的习惯,鼓励他们注意个人卫生。在生活技能上,我会培养他们独立的能力,吃饭穿衣都让孩子自己动手做,尽量不让他们依赖老师,让他们学会自己动手处理自己的事情。整整一学年,孩子们在生活习惯和生活技能上都有特别的进步,也因此获得家长们的支持,帮助了孩子更好的成长。

  三、个人的成长

  我作为幼师,是幼儿的老师,我对自身要求很严格,对待孩子特别的耐心。面对孩子,我通过这一年来的这些工作,我逐渐的成为一个合格的幼师,与孩子们打成一片,努力赢得了孩子们对我的工作的认可,特别的有成就感。这一年,我的工作越做越好,越来越适应幼儿园的生活。

  一年结束,那么新的一年又将到来,那我也明白自己也将面临新的挑战,也更懂得在未来一年里,我必须做更多的努力,才能更好的在幼师岗位上获得更大的成就。

幼师个人总结15

  时间如白驹过隙,一年又将结束。在过去的这一年中,我饱经工作的忙碌,但由于对“每个孩子都有进步”的不断追求,内心始终充满了满足感。如今,我将本学期的工作总结如下:

  一、政治思想方面

  我对工作抱有热爱之心,每天不辜负岗位的信任,“守规矩、遵守纪律”成为我的座右铭。而在班级工作上,我积极配合班主任认真负责,协同工作完成各项任务。在教学中,我倡导平等、和谐的学习氛围,充分尊重每个孩子的个性和特长。我的教学方法也非常多样化,比如在讲故事时,我会利用各种丰富的表情和生动形象的教具,引导幼儿进行有趣的互动体验,激发他们对学习的兴趣和热情。

  二、认真备课教学

  我非常注重备课工作,充分根据幼儿的实际需求,制定课堂教学的设计和方法。每一堂课都是有充分准备的,我始终认为“有备而来、事半功倍”。因此,我的课堂教学效果十分显著,很受孩子们的欢迎。除此之外,我也积极创造有趣的教学环境,甚至会自己制作适合孩子们的各种教玩具,提高教学互动体验。

  三、坚持学玩结合

  学习的过程也可以很开心,我的教学方法就是学习与游戏相结合,给孩子们带来更多的愉悦体验。在课堂上,我会根据孩子们的兴趣和喜好,设计各种有趣的游戏活动。而教学内容也非常简单易懂,结构清晰,特别注重激发幼儿的积极性和热情,让他们在愉悦中享受学习的乐趣。

  四、谦虚虚心请教

  作为一名幼儿教师,我深知单枪匹马难以多做事情。在教学中,我不断向其他老师请教经验,虚心听取他们宝贵的建议和看法。同时我也积极反思自己的工作,不断总结改进,不断完善自己,提高自己的教学水平。

  五、家长工作

  家长是我们重要的合作伙伴,也是我们教育工作的重要支撑。因此,在与家长沟通时,我始终保持认真、耐心的态度,尽力做好信息沟通和反馈工作。我深信通过我们的共同努力,我们的'“孩子们”定能茁壮成长。

  共同协作是幼儿园孩子茁壮成长的重要保障,因此良好的沟通工作必不可少。我采取主动亲切的方式与家长沟通,充分利用晨接和放学时间与家长交流,让他们了解孩子在园的情况。我及时将孩子在园的表现和问题反映给家长,积极联系他们,以便双方可以配合辅导孩子,帮助他们更好地进步。我的目标是让家长满意放心,将爱心传递给每个孩子。我认为,尊重别人就会得到尊重,在与家长交流时,我真心将他们当成自己的朋友,遇到困难时会热情地帮助他们。我相信只要自己付出了,家长就能对我的工作给予肯定。

  总的来说,这个学期很忙很累,但收获也很大。在工作中,我享受到了成功的喜悦,也发现了一些存在的问题。我要不断学习新知识,提高思想和业务素质,勇于创新教学方法,借鉴老师的经验。我要注重幼儿德育和常规教育,关注幼儿个人能力的培养。我要与家长密切合作,实现家园同步;与同班教师团结协作,共同确定教育活动主题。我会选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法,在教学活动中因材施教,对个别幼儿进行个别教育。我也会积极地提高自己的思想和业务素质,积极参与各种竞赛活动和专题研究,为将来更好的工作打下坚实的基础!

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