个人总结

特岗教师的个人总结

时间:2024-07-27 18:23:54 个人总结 我要投稿

特岗教师的个人总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的特岗教师的个人总结,欢迎大家分享。

特岗教师的个人总结

特岗教师的个人总结1

  作为20xx年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸地成为浦北县特岗教师中的一员。时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已经满了,在北通镇楠垌小学的日子里,我要感谢学校领导和老师的关心、支持和帮助,让我在这个美丽、温暖的大家庭中慢慢成长。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下几方面做工作小结如下:

  一、思想品德方面

  三年来,本人能积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。思想端正,作风正派,服从上级及领导的工作安排。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,顺利完成了各项任务。在以后的学习和工作中,我将会更加努力,争取更大的进步。

  二、师德培养方面

  “学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样,严于律己,警言慎行。首先教会学生在学校里怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平,才能不断的进步。今后我将继续加强师德方面的`修养,不断地完善自己。

  三、教育教学方面:

  刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想。后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,虚心向同行学习教学方法,找到自己的差距和不足,不断学习改正。

  这三年以来一直担任语文教学工作,我能做到认真备课 总之,在这三年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。

特岗教师的个人总结2

  我今年七月刚毕业于北华航天工业学院经济管理系市场营销专业,本科学历。今年以一名非教育专业的毕业生参与到河北省特岗教师的行列中来。转眼之间,我在野草湾中学担任八年级的数学教师应经半年时间了,回顾近半年来的学校工作,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我工作在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,让我感到了大家庭般的温暖并付出了自己的一份力量;惭愧的是由于自己工作能力有限,为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去,我把本学期的工作从以下几个方面的进行汇报:

  一、思想政治学习

  在思想方面,我首先在师德上首先严格要求自己,真正用心去爱学生,尊重学生与时俱进,爱岗敬业。作为一名共青团员,我不断学习党的政策和方针,踏踏实实工作,为党和国家尽自己应尽的义务,做出自己的贡献。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、认真开展教学工作

  因为参加工作时间较短,实际教学经验少,再加上自己是非师范类毕业生,在教学工作中,我经常向老教师请教,取他人之长补己之短,注重因材施教和激发学生的学习热情,努力提升自己的教学水平。主要抓住了以下几点:

  第一、熟识教学大纲的要求,认真备课。

  在组织课堂教学之前,我坚持首先深入理解教学内容,并结合学生实际,备好每一节课。在备课的过程中,我能结合教材内容特点和课文的训练重点设计每一课时的重点、难点和解决方法,并切合学生的接受能力设计堂上训练内容,让学生能对所学知识进行及时巩固。

  我还在课堂教学中有意识的扩展一些课外知识,弥补农村学生知识的不足。同时,根据数学学科的特点和教学内容的不同性质来训练学生的创造性思维使学生产生了努力发掘自身潜力的浓厚兴趣。这对学生发展健康个性、培养自信心、逐步形成健全人格都有相当大的影响。

  第二,深入钻研教材,认真组织课堂教学。

  在课堂教学过程中,注重“教”、“学”、“练”的有机结合,坚持把学生放在主体位置,充分合理地利用课堂时间。另外,在课堂教学中,我不断改进教学方法,针对不同的教学内容运用不同的教学手段;针对不同品性的学生能采用不同的教学方式,达到分层教学,因材施教的目的。

  第三,合理设计课后作业,恰当地为学生减轻负担,培养的学生学习兴趣。

  兴趣是最好的老师。兴趣也可以转化或动力,转化成自信。因此,在课后作业中,我偏重于留一些类型题、趣味题、创新题,有意识的提高学生的学习兴趣,增强学生动手的自信心和兴趣。

  第四、积极参与教研活动,主动承担教研教改任务。

  由于教龄较短,很多教学上的问题难于解决,为此,我除努力学习优秀教师的教学经验外,还主动帮助年级教研组长参与教研工作。

  三、主动参与班级管理

  因为刚参加工作热情较高,喜欢与学生相处,加上我们都与学生一起住宿,所以对班内事务较为关注,经常帮助89、90班班主任进行班级管理工作。在两位班主任工作较忙或者不在学校时,偶尔代理管理班级事务。与学生的.师生关系十分融洽,多次带领学生除外看病并担负一部分医药费用,有些学生甚至在与班主任联系不上时会主动与我联系。这些工作经历不仅增进了我与学生之间的感情,也从两位班主任和学校其他教师那里学习到了很多经验,增长了自己的实践经验,相信会使我受用无穷。

  四、承担校报编排工作

  在大学期间,我先后担任学校编辑部部长、团委助理、大学生科协副主席等职位,主要负责学校杂志的编排工作,对学生活动、学校的内部宣传和文件编辑处理工作具有一定经验。因此,在野草湾中学任教以后,我主动提出并承担了野草湾中学校报的编排工作,到现在已经完成了四期校报,增进了学生对学校工作安排的了解,为学生提供了一个展现自我、开阔视野的平台,也为野草湾中学的发展进了一些绵薄之力。

  五、尽责做好值班工作

  在值班期间,我坚持以认真负责的态度做好每一项工作,发现不是自己任教的学生做了违反校规校纪的事情也主动制止,在自己值班期间没有发生一起危机事件。此外,因为与学生一起住宿,经常在非值班时间也主动关心学生的生活。有一次在半夜三四点钟有位学生头疼难以入睡,我主动照顾她一个多小时,在她安稳入睡后才返回自己宿舍,保证了学生的健康安全。

  回顾本年度的工作和学习。从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好教师的标准来说,相差甚远,另外,对于学习,不能持之以恒,我想通过这次述职,能听到更多的自己又看不见的缺点和错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教师的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,真正的做到为人师表,也为学校增光添彩。

  在今后的工作中,我会坚持做好自己的本职工作,努力向老教师学习,向书本学习,提高自己的教学业务水平;关心学生、热爱学生、做一名受学生爱戴的好教师;尊重老教师、热情真诚、团结同事,做一个融合在集体里的一份子;尽职尽责,完成学校交予的每一项工作,做一名合格的好员工!

特岗教师的个人总结3

  作为20xx年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为中卫市特岗教师中的一员。时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已经满了,在张洪学校的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和助,我也在张洪学校这个优秀的家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下几方面做工作小结如下:

  一、思想品德方面:

  三年来,本人能积极参加学习,关心国家事,拥护党的各项方针政策,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级及领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。

  积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提升,能够顾全局,团结协作,顺利完成了各项任务。

  通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,认真对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!

  二、师德培养方面

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。

  我的学生们终有一天会离开老师、离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个写的“人”,这是我教育的目标之所在,把思想教育放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。

  为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了量的书籍,并把很多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取知识的营养。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提升自己的'水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更的提升。

  三、教育教学方面:

  刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的助下,我努力提升自己的教学水平,积极听优秀老师的课,虚心向同行学习教学方法,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习语文中的感触,不断鼓励他们。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  这三年以来一直担任语文教学工作,在教学中我深入钻研教材,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提升学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习语文的兴趣,积极开展各种语文教学活动,开阔家的视野,助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提升。

  四、继续教育学习方面:

  对于课程环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提升自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提升。平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提升自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有最的提升。

  五、工作业绩方面:

  刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的助下,我努力提升自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提升,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为受学生欢迎的老师之一。

  总之,在这三年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提升。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。

特岗教师的个人总结4

  20xx年夏天,我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学,时间过得真快,我来赵村中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结

  一、思想品德方面

  一年来,本人热爱,热爱人民,坚持的教育方针,忠诚的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

  二、业务知识和工作能力方面

  一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的.是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  三、工作态度勤奋敬业方面

  一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

  四、工作业绩方面

  刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

特岗教师的个人总结5

  本学期由于学校实际工作需要,我任七年级的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下:

  (一)、激发学生学习美术的兴趣

  兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  (二)、使学生形成基本的美术素养

  在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的.形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  (三)、重视简笔画训练

  本学期我们美术组在xx校长的直接领导下开展了简笔画教学,在简笔画教学中,我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练,现在大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来,而且收到的教学效果是比较好。

  (四)、培养学生的创新意识

  在美术教学中培养学生的.创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

  (五)重视学生的自我评价

  我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

  (六)、教师自身素质的培养

  教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  时光如逝,岁月匆匆。转眼间一学年已成为过去的一页史册,回顾这段时间的工作历程,点点滴滴则铭刻在我心里。有欢喜,有忧虑,有付出也有收获。现将我的学期工作总结如下:

  一、更新观念、德育至上

  我是一名从事幼教工作近十年的老教师,我深知师德素养对教育工作的影响和促进。在工作中,时时刻刻不断学习,用伟人的精神指引自己的工作与生活,时时刻刻严格要求自己。学高为师身正为范,严格遵守学校的规章制度,做到服务育人、奉献为本。

  二、加强修养,勇创佳绩

  本学期,我与班上的xx老师能团结一心,时时处处心往一起想,劲往一起使,在校领导和园领导的正确指导帮助下,各项工作都得到了较好的发展。开展主题活动教学中,在每月初,为了给孩子们营造一个与主题活动相一致的环境氛围,我都能及时与同班老师搜寻各种丰富有趣的资料,并请请幼儿与家长进行亲子互动制作精美有趣的相关主题作品,一起制作精美的主题墙、主题挂饰、主题作品,让孩子们充分地在主题环境中应用和实践相结合,认识和掌握主题知识。

  在教学工作中,我能以满腔的热情与激情积极组织和开展各项班级工作。严格按照计划精心开展xx教学,孩子们都掌握了较好的进步。召开了家长会,受到了广大家长的大力配合与一致认可,开展了幼儿早操比赛,取得了好成绩。参加了教师技能技巧的比赛,锻炼了自己,同时又深深受益匪浅。在园里统一组织下,带领幼儿进行了xx比赛,取得了较好的效果,深受家长的赞誉和孩子们的喜欢。

  三、家园共育,培育新人

  孩子是祖国的花朵,未来的希望。教育的责任是学校、家庭和社会共同合作的产物,家园共育培育新人更是非常重要。我通过家访、电访、短信等各种方式与家长及时沟通,共同培养孩子良好的行为习惯和兴趣爱好。家长对孩子在园、在家的表现非常满意,对老师表示由衷地谢意。

  我是一名幼儿教师,我时刻都铭记自己的职责。用爱心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗,是我的职业操守,做一名优秀的好老师更是我一生的追求。过去的工作,我充实、我快乐。我要感谢领导对我理解、支持与爱护,感谢同事们对我的帮助与配合。我将再接再厉,不断努力,把自己的各项工作做到更好!

特岗教师的个人总结6

  时间过得很快,转眼间三年特岗服务期已经满了,这段在学校的日子里,我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助,让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。这三年来,我没有了初入社会时的冲动和莽撞,也没有了初出校门时的稚嫩,三年的磨练,让我改正了不少缺点。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从下等方面做三年来的工作总结如下

  一、思想品德方面

  三年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,热爱党,热爱人民。在学校的教学过程中,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了较好的教师形象。平时能够主动与同事研究业务,互相学习提高教学水平。并且在工作中能够顾全大局,团结协作,便顺利完成各项任务。我也时常在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

  二、师德培养方面

  “学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,不讲脏话、文明礼貌、互帮互助,他们在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  三、业务知识和工作能力方面

  20xx年8月开始,我分到上桥中学任七年级的信息技术课教师,并和办公室同事担任了部分教务处的工作。20xx年上半学期继续任教信息技术。09年下半学期,由于两校合并的校舍修建,我又接任了三个班的政治课。学校建好后,我继续任教四个初三班级和两个初一班级的信息技术课。在这期间,有时候还承担教务处的工作,对待这些工作我都能认真负责,按时或者提前完成。从08年踏上岗位至今,我将更多的精力灌注在了教育教学中,在这个工程中我更深刻的.理解了课本,并且在把握课本的同时,学习采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习的兴趣,积极开展各种活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  四、工作态度勤奋敬业方面欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。

  今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在同事和领导们的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,使我有了很大的进步。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。

  在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

  我想这三年的教师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。21世纪全社会对教师的综合素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本职工作,不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力,力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。

特岗教师的个人总结7

  时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。我于20xx年x月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师xxx老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

  感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下:

  一、政治思想方面

  作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党中央的工作精神及“三个代表”重要思想,高举邓小平理论的伟大旗帜,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

  二、教学工作方面

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。

  在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

  三、个人素养方面

  教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。

  四、生活方面:

  在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

  经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

  在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

  做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

  工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。

  在xx上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xx里的职工,一个月的`学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

  四年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力,而实践经验、社会经验则十分匮乏。作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

  过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

  来公司到现在已经有三个月时间了。现在是我努力学习的阶段。“三人行,必有我师”,公司中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到变电站的时候,对站内的一切都感到新奇。因为我学的不是变电运行专业,所以对设备运行管理知识知道的也有限,但是在站长、值长的尽心教导下,我受益颇多。

  带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了设备的操作。尽管我只是入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力,充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间找来了相关的资料进行学习,为今后的作打下了基础。进入网公司工作以来,我认真了解了公司的发展概况。在工作中我能够较积极、主动、熟练地完成自己的工作,尽可能积极全面地配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好地相处,配合及协调,认真按照岗位职责的要求尽心尽力做好分内工作。在新环境、新领导、新同事、新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。

  测量员岗位职责

  1、紧密配合施工,坚持实事实是、认真负责的工作作风。

  2、测量前需了解设计意图,学习和校核图纸;了解施工部署,制定测量放线方案。

  3、会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测。

  4、测量仪器的核定、校正。

  5、与设计、施工等方面密切配合,并事先做好充分的准备工作,制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。

  6、须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作,并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作,避免返工。

  7、验线工作要主动。验线工作要从审核测量放线方案开始,在各主要阶段施工前,对测量放线工作提出预防性要求,真正做到防患于未然。

  8、准确地测设标高。

  9、负责垂直观测、沉降观测,并记录整理观测结果(数据和曲线图表)。

  10、负责及时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。

  在工作中协调好上级、平级、下级很重要,这个需要互相沟通了解,需要多学习。尊重领导,对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行;深入学习、及时汇报情况,扎实工作。

  在领导和同事们的关怀和指导协助下,我顺利完成了自己职责范围内的工作。在工作中处处留心,多思考、多学习,积极向上级领导请教、与同事们沟通。技术上加强学习以弥补自己技术上的不足之处。同时利用手上资料加深理解,向资深员工学习,提高自己的技术水平。

  工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力;以此来丰富自己的工作经验,通过每月学习,在一定程度上提高了我站员工的凝聚力。工作细节中,我看到公司正逐步做大做强,以目前的趋势,我可以预见公司将有一个辉煌的明天。作为新人,目前我所能做的就是努力工作,让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水,焕发自己的青春与热情;使自己在基层得到更多的锻炼。

  作为一名年轻工作者,我今后的职业生涯还很长,学习的机会还很多。而作为一名团员,入党是我一直以来的梦想。为此我将尽我所能地对我的工作进行开拓,做出成绩。为早日实现目标,我要求自己:努力工作,保持优点,改正缺点,充分体现自己的人生价值,为企业美好的明天尽一份力。我更希望通过公司全体员工的努力可以把公司推向一个又一个的颠峰。

特岗教师的个人总结8

  在一年的工作生活中我认识到,教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断的发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生在教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。现将一年工作总结如下:

  一、思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、 教育工作方面

  作为一名新教师,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,在我积极参加区和学校组织培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流, 不断的揣摩、思考、实验、修正,不仅对上课有很大帮助,对自身的素质也有很大的提高。

  1、积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。

  在这里非常感谢区进修学院为我们准备了包括师德教育、班主任工作、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。尤其是在法律法规和班主任的教学上,让我明白了当老师,不但要关爱学生,而且还要时刻谨记法律上规定的条例,做个学生敬爱的好老师。

  2、 我有幸能得到一位教学经验非常丰富的老师指导,并在各个年级班主任的指导下学习管理学生,学会正确与学生交流的好方法,因为他们,使我在课堂的组织教学上有了质的`提高,在与不同年龄的学生进行沟通方面掌握了相当有效的方法,这些使我对教学有了新的认识。使我在教学过程中有了一些新的教法:抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是多方面地引导学生探索课外知识整理。让学生加强对身边事物的认识能力,提高学习兴趣,激励学生进行自主探索和学会分析问题的能力。使美术成了他们最感兴趣的一门课。

特岗教师的个人总结9

  为了更快更好的适应新课改的要求,早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想,开学后及时制定了周密详细的方案并已把任务落实。安排我承担第一章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用“个人精备—集体研讨—个人修改”的备课新模式,发挥了个人的优势和特色,整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动,老师之间的交流、研讨、相互借鉴的时机增多,对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了珍贵的经历,教师的研究视野也开阔了,目光更明亮了,把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。

  新课改实施各种各样的问题不断涌现,经过屡次认真分析总结,本学期主要在以下几个方面存在明显问题:

  1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾

  2、理念与现实之间的落差较大,“一言堂”“满堂灌”仍然存在

  3、初高中地理衔接问题和矛盾突出

  4、配套习题难度较大,与教学进度不统一问题

  回首这即将过去的一学期,各项工作扎扎实实、井井有条,这让我略感欣慰;展望即将到来的.下学期,新课改尚处于不成熟的探索阶段,却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长,必须不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式,逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念,加强日常工作的归纳、总结与反思。

特岗教师的个人总结10

  时间如白驹过隙,转眼间三年特岗服务期已满。这三年来,我没有了初出校门时的稚嫩,也没有了初入社会时的冲动和莽撞,三年的磨练,让我改正了不少缺点,增长了很多知识,提升了个人能力。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我主要从以下几方面来总结这三年的工作。

  一、思想政治方面

  三年来,我积极参加政治学习,拥护党的方针政策,努力做好本职工作。在学校教学过程中,能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象。平时能积极和同事学习业务,互相学习,提高教学水平。并且在工作中能顾全大局,团结协作,才能圆满完成各项任务。我也经常在评课中提升自己,反思自己的教学方法。三年来,在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高了一个层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力做一名优秀的人民教师,努力成为一名优秀的人民教师。

  二、教学工作方面

  参加工作以来,我认真抓好常规教学,落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节,坚持备学生、备教材、备教参、备详案,杜绝无案上课或简案上课。努力向40分钟要质量,精心设计课堂环节,优化学生训练内容,少讲精练,打造高效课堂。平时认真批改学生作业,针

  对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。加大后进生转化工作力度,抓两头、促中间,全面提高学生学习成绩。抓好常规教学同时,我积极开展教学创新。三年来,我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的基础上,探索新的教法和学法。

  通过分析学情,结合学生实际,在教学中将小组合作学习,学生自主探究学习和老师有效指导充分糅合,大大提高了课堂教学效率。在镇组织的教学质量检测中,多次取得优异成绩。

  三、班务工作方面

  三年来,我一直担任班主任工作。我始终以不放弃每一个学生,关爱每一个学生为原则,努力促进学生德、智、体、美、劳诸方面能力的发展。工作之余,我阅读了《班主任工作漫谈》、《班主任兵法》和《班主任》等书籍,提升了班级管理能力。在班级管理中,我大力推行依法治班理念,与全体学生一起先后制定了《班级管理细则》、《班级图书管理制度》和《综合素质考核细则》等文件,使学生的奖罚都有章可循,以此来帮助他们形成良好的.行为习惯。同时,加强班级文化建设。每学期开学初与学生一起精心布置教室。三年中,我从未接受过学生家长的礼物,严格按照道德规范约束着自己的言行。

  四、考勤纪律方面

  三年来,我严格遵守学校的各项规章制度,高标准、严要求地履行教师职责。不迟到、不早退、不旷工,坚持出满勤,如果有事,严格履行请销假手续。三年来,累计请假天数不超过十天。在日常工作中,我尊敬领导、尊重同事,因为年轻,活多干、担多挑,在工作

  中成长,在干事中做人。如今我和学校的各位同事关系和谐融洽。

  五、工作业绩方面

  因为我工作中的勤勉踏实、兢兢业业,赢得了学校领导和同事们的一致好评,我所任教的学科在历次全县教学质量检测中的成绩均位于前列,先后两次获得校级“先进工”荣誉称号。所带班级两次被学校评为“优秀班集体”,我个人也曾两次获得“模范班主任”荣誉称号。

  六、今后努力方向

  成为正式职工后,我将继续在教师的岗位上奉献我火热的青春,洒下我辛勤的汗水。今后在工作中,我将进一步加强政治思想理论的学习,提高思想认识;研究班级管理方法,提高班级管理水平;探索创新教学方法,强化高效课堂教学能力。做一名优秀的人民教师。既然选择了远方,就要同甘共苦。在当老师的道路上,我会勇敢的走下去。

特岗教师的个人总结11

  古语说:滴水之恩,涌泉相报。受家乡政府的支持和帮助,我得以顺利完成学业。于是作为师范生的我,三年前义无反顾地报了特岗考试,并以全身心的努力想要反哺家乡。功夫不负有心人,我如愿以偿。

  时光飞逝,如白驹过隙。自20xx年7月毕业,我回到家乡开封,开始我的反哺之路。特岗服务于陈留镇南街学校。转眼间,一千多个日子过去了,让我从初出茅庐的大学生成长为现在站在讲台上挥洒自如的年轻优秀教师。在学校的三个春秋,让我感同身受的是来自每一位领导和老师的给予我的信任、关心、支持和帮助,让我在这个美丽而优秀的大家庭中慢慢成长。这三年来,我磨掉了初入社会时的冲动和莽撞,也磨掉了初出校门时的羞涩和稚嫩,三年的历练,让我改掉不少缺点。为了更好地做好今后的工作,吸取教训,总结经验,我从德、能、勤、绩、廉方面严格要求自己,力争成为一名出色的教师,现将三年来的工作计划总结如下:

  一、思想品德方面

  作为年轻的服务教师,三年来,我积极拥护党的领导,爱党爱民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责,热爱教育事业,把自己旺盛的精力和不断开发的能力,全部用于学校的

  教学过程中,并能自觉遵守职业道德,能与学生心贴心,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成各项任务。孔子曰:三人行,必有我师焉。特别是对刚从事教学工作的我来说,学校领导和同行都给了我莫大的帮助,我也在听课评课中提高了自己,反思自己的教学方式方法。

  二、师德培养方面

  “学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生树立一个好的榜样,严于律己,谨言慎行。首先教会学生在学校里学会怎么做人,然后才是学会怎么做事、怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。又有“活到老,学到老”,只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平,才能不断的进步。今后我将继续提高师德方面的修养,力争做个全校师生的楷模。三、业务知识和工作技能方面:

  自20xx年9月至今,我主要担任本校三年级的语文兼班主任、英语等的教学工作。在这三年期间,我对待工作都是兢兢业业,认真负责,按时完成,从不拖拉。从09年踏上岗位至今,我将全部的精力灌注在了教育教学中,在这个过程中我更深刻地剖析了课本,并且在准确把握课本的同时,研究创新出多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,深入浅出,培养了学生浓厚的学习的兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力,使学生更容易接受新的知识。平时教学中积极开展各种活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,灵活运用基础知识,从而使学生的判断、分析、解决问题的能力不断提高。

  四、班主任工作方面

  主动贯彻落实学校以及各职能部门的各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和各个小环节的工作。主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的诱导出学生的自我管理、自我监督和自我教育能力。始终贯彻分层次教育,坚持“两头抓,促中间”,耐心做好后进生的帮教转化工作。主动联系和协调各任课教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育。经常性地与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。

  五、工作态度勤奋敬业方面:

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在领导和同事的帮助下,我努力提高自己的`教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,并积极参加国家举办的中小学骨干教师多项重要培训,不断虚心学习、改正,不断完善教学方法,使我有了很大的进步。在教学中,虚心请教教学经验丰富的老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们好的方法,同时,多让别的老师听我的课,提出意见和建议,不断完善自我,做到边听边讲边学边思,学习别人的优点,克服自己的不足。

  这三年的生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。我爱学生,也爱自己的职业,更爱在这个职业上得到的身心的快乐和灵魂的净化。21世纪全社会对教师的综合素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力,力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。

特岗教师的个人总结12

  作为20xx年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为××县特岗教师中的一员。转眼间三年特岗服务期已经满了,在××小学的1000多个日子里,我感受到了来自我校每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

  一、政治思想方面:

  三年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后,我认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级、领导的工作安排,认真努力完成学校安排的每一项任务和工作。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。并且主动向经验丰富的老教师虚心请教,与新同事互相交流和学习,共同提高教学水平,顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。对我这个刚从事教学工作的新手来说,学校领导和同事都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中积极提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,努力争取使自己早日成为一名优秀的人民教师。

  二、师德培养方面

  参加教育工作以来,我始终把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是作为一名教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人,努力给学生一个好的示范,树立一个好的榜样,希望我所教育过的的学生都是思想合格的学生因为他们终有一天会离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人、做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个品行优良的人,所谓“十年树木,百年树人”,这是我教育的目标所在,把思想教育放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,应当先学好做人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  三、业务知识和工作能力方面

  XX至20xx年,我先后担任了初中XX届2、3班和XX届3、4班的物理教学工作。在教学工作中我努力要求自己先去理解课本、把握重点,并且了解和分析学生,同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到课堂教学中去,提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习的兴趣,开阔学生的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。课余时间,我还与同事们一起探讨各种新的课堂技巧,设计制作适合我校实际情况的课堂教学教具,用于课堂教学,加强学生对陌生知识的`理解和掌握。

  四、工作态度勤奋敬业方面:

  三年来,我从未无故迟到缺课,总是兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课。精神饱满的面对每一天的工作。要给学生一滴水,老师必需先要有一桶水,甚至老师必须是自来水。尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,我深刻的知道:今天的学习就是为了明天的工作,教师只有提高自身的素质就才能更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会始终站在教育领域的最前沿。在教学中,虚心请教其他有着丰富经验的老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,虚心学习他们的方法和经验,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。我还积极参加学校和区上组织的课堂展示活动,或者邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。

  五、工作业绩方面:

  刚参加教学工作的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在学校领导和各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为比较受学生欢迎的老师之一。特别是在我校实行课改之后,物理课堂有了巨大的改变,让学生在物理课上也能自由的发挥,当我用生动有趣的故事和实验带领他们学习新的知识的时候,同学们都津津有味,认真领会,聚精会神,让课堂更加丰富多彩。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是艰辛和汗水,而我收获的却是那一份充实的,真挚的情感。我用我的真心、耐心和细心去教悔我的学生,我无愧于心,我无愧于我的事业。

  三年的教师生活,为我今后的教育生涯打下了良好的基础,步入新世纪,社会对教师的综合素质要求变得更高更严,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取为××县的教育事业作出更大的成绩。

特岗教师的个人总结13

  一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

  一、要提高教学质量,关键是上好课

  为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

  二、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作

  中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的'处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。

  三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平

  四、培养多种兴趣爱好

  经常到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

特岗教师的个人总结14

  作为20xx年特岗教师队伍中的一员,我很荣幸地在xx中学开始了自己人生目标的新起点,从跨入教师队伍行列的那一刻起,我不断学习教师职业道德修养、中小学班主任工作、中学教师教学工作常规等多方面的专业知识。通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想!学习终生!认真对待学生!对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!转眼已经三年过去了,自己从一个稚嫩的教师到现在能很好的把握、上好一堂课,下面具体总结一下我的具体表现:

  一、在德方面

  比较有奉献精神,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。关心、爱护学生,遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。

  二、在能方面

  具备从事教学工作的基本技能,语言规范,基本工扎实,能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用,积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。

  三、在勤方面

  无迟到、早退现象。积极参与校本培训。

  四、在绩方面

  本人自来到学校起,一直到现在担任着管理学生的工作。期间还担任过学生会辅导员,也取得了一些成效。同时还担任班主任工作和音体美教研组长。在平时的教学过程中,自己注重学生良好品德的养成教育,积极开展班主任各项工作教研活动,能积极引导学生提高学习兴趣。对学生认真负责,尽到一名教师该尽的责任和义务。

  虽然三年合同已满,但自己还是要严格的要求自己,努力的完善自己,继续向老教师请教,学习更多的教学经验,努力的向一名优秀教师的方向发展,早日成为一名优秀的'教师。

  我很感谢国家的“特岗计划”,因为这样才有了特岗教师,而我才会有机会成为其中一员。回想起三年前,我还是一名刚刚踏出学校大门的毕业生,当时苍梧县制订的“特岗计划”要招聘300特岗教师,这本与我无关的,但是这个计划却成了我新的人生起点,就这样我热忱地投向了教育行业。

  时光流逝,转瞬间三年的教师服务期将满了,这三年的点点滴滴不由自主地涌上心头,让我记忆最常言的莫过于我教过的不同性格的`学生。刚开始的时候,由于自己比较年轻,所以比较容易和学生经常混在一起,在期中也可以多听听学生的心声,好像自己也是个孩子似的。可是还是很多事情一开始处理起来都没有经验,不明白要做些什么事?怎么去做完成这些事?随着时间慢慢的流淌,在理论与实践相结合下,我逐渐地对教师这个职业有了更深的认识。同时也初步形成了属于自己的一种教育方法。下面具体总结一下我的表现:

  一、在师德方面

  我时时不敢忘记自己是一位人民教师,时刻坚持党的教育方针,遵守国家的各种教育法律法规,并把“教书育人,为人师表”八个字驻留心中,并以实际行动来检验自己,要自己时刻遵守师德规范,关心爱护学生,期间无体罚和变相体罚学生的现象。

  二、在能力方面

  虚心向其他的教师请教,并参与各种教育研讨活动,积极参加教研组培训活动,不断学习,不断反思,在工作中不断充实和完善自己,提高自己的业务水平。

  三、在工作方面

  本人三年来一直担任高年级的班主任,我在做好各项教学工作的同时,更加着重于班主任的工作,认真制定班主任的工作计划,认真履行班主任的职责,了解学生的各方面情况,组织管理好班集体,教育指导学生全面发展。在这三年里,班主任的工作虽然很艰难,但是我热爱这份职业,我热爱这份工作,不管这工作是那么的麻烦和心酸,我也觉得这是甜蜜的回忆。

  四、在纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假,无旷教现象。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,同时以身作则,做好学生的榜样。

  现在,虽然三年的任教服务期将满,但是我依然不舍得离开这个行业,因为在这三年里,我已经将我的一切交给了这个行业,我热爱这个行业,我喜欢这片土地上的学生。我愿意继续留在这所学校任教,继续教育这些渴望受到教育的学生,现在他们虽然不是最棒的,但是他们都很渴望优秀,他们需要我们这样的老师来教育他们学习,更重要的是教他们学会做人。曾有一位学生对我说的话,我扔记忆犹新,他说:“老师,有件事我想跟您说,现在我的学习成绩不好,纪律又差,请老师您不要嫌弃我,其实我也不想那样,我也喜欢学习,我也想做一名大家都喜欢的好学生。老师,请您帮帮我吧,在我不遵守纪律时,请您谅解我,同时请您严厉的教育我,在我走错了路的时候及时为我指正前行的路;在我不认真学习时,请您提醒我,让我在错误中能够及时的改正。”听了学生这么一说,我感动了,我答应了他,这也不仅是因为我的感动而答应他,更因为我爱这份工作,这也是我的责任,我有责任让这些孩子们开开心心地去学习,健康快乐地成长。

特岗教师的个人总结15

  我很荣幸地在碌曲县藏族中学开始了自己人生目标的新起点,记得一开始教育局为了使我们新教师尽快适应新的教育工作,特地对我们进行了几天的岗前培训,后来走上岗位后我也一直没有停止培训自己,我不断学习教师职业道德修养、教育法律法规、基础教育改革常识性和中学安全教育与管理、中学教师教学工作常规等多方面的专业知识。通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应当注意对自身的素养培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想!学习毕生!认真对待学生!对待学生,不管怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任! 转眼已经三年过去了,给我印象最深的还是那些我教过的不同性情的学生。他们有的.较乖,比较听话,自觉性也比较高,所以也比较容易管理。而有些学生比较早熟一点,有一些自豪一些顽皮。初来乍到时,自己也跟个孩子似的,有时候会跟孩子们琐屑较量。很多事情一开始都没有体会处理,不明白要做什么事,怎样去完成这些事,渐渐地,也许是时间的关系我也渐渐上手,对顽皮的学生有所掌控了。

  教学上,最开始,对学生不是很了解。每一堂都期望自己认真去备,认真去上,但是实际教学毕竟不比实习,也许是方法不对,搭班的班主任常常会说,没有见到哪个老师像你这么辛劳地教书的,既累到自己,学生又不会感激,于是我想我该摸索一条有效率的方法出来。一直在改进中。常常看到学生的自控能力比较差,上课乱接话,想说话就说话,这都让我切身体会了教师难当,要做好一个孩子王是很辛劳的。但是我是自然而然当中学会了一些对孩子进行思想教育的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了很多脾气,多了很多耐心。另外学校的教研活动我积极地参加,从中发觉个人教学上的很多缺点,听骨干教师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到很多。

  生活上,一开始刚踏入社会,很多做人处事方面都不成熟,加上有时候性情比较内向,加上过惯了大学里的生活,那种慵懒的状态一时觉得很难调剂过来。不过对此渐渐也习惯了。现在想来真是一次宝贵的经历,同时更加明白“想给学生一杯水,第一老师得有一桶水”这一句话的重要性。下面具体总结一下我的具体表现:

  一、 在德方面

  比较有奉献精神,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵照学校规章制度,团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或逼迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。

  关心、爱惜学生,遵照师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。

  二、在能方面

  具有从事教学工作的基本技能,语言规范,基本工扎实,能胜任教学工作。 具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用,积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。

  三、在勤方面

  一学期累计病假天数1天之内,事假天数2天之内。无迟到、早退现象。积极参与校本培训。

  四、在绩方面

  没担负班主任工作,但在平时的教学进程中,重视学生良好品德的养成教育,能协助班主任展开各项工作,能积极引导学生提高学习爱好。

  虽然三年合同已满,我挑选了留校,但是我永久会将在碌曲藏族中学学到的做人做事的好传统连续发扬下去。例如为人民服务就要讲牺牲和奉献,对待孩子特别如此。教育贵在教育孩子先学会做人。诚信是做人最基本的准则,纪律是实行路线的保证。我常常想,一个人能力的培养和提高是永无止境的,但是不好的品行形成以后,将会负面影响一个人的一生。所以我常对孩子说:如果你在学校或者家里犯了错,不要试图敲诈和隐瞒,更不要试图用另一个毛病去掩盖已经犯下的毛病,这样只会错得越来越远,最好的办法是主动承认毛病、勇于承当责任,以诚肯的态度去争取老师和父母的体谅与帮助,及时改正才能够进步,才能够健康快乐的成长,诚信的习惯也会是将来立足于社会的最优秀、最让人信任的品质。诸如此类,我都非常感激。

  最后我祝愿每个孩子都能够长大成材,庆祝碌曲藏族中学的明天越来越好!

【特岗教师的个人总结】相关文章:

特岗教师考核个人总结06-28

特岗教师个人总结范文03-14

关于特岗教师个人总结05-17

小学特岗教师个人总结04-01

特岗教师个人总结最新10-19

特岗教师转正个人总结03-05

特岗教师个人总结优秀03-16

特岗教师考核个人总结10-01

特岗教师转正个人总结04-01