幼儿园保育员个人总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此,让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的幼儿园保育员个人总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园保育员个人总结1
我以忙碌而快乐的方式结束了这一学期的工作。回顾这一学期的工作,有喜有忧。真心觉得幼儿教师的工作真的是真实的,不为人知的,免费的!这让我更加深刻地感受到教师职业的崇高,责任的重大,让我深深地热爱着这份工作。本学期的教学工作总结如下。
今年,我正在上小班课。和孩子朝夕相处的日子里,有悲伤也有欢乐,有疲惫也有汗水,但更多的是快乐和幸福。这种快乐和幸福是我的孩子给我的。我爱他们,他们也爱我。正是因为有了爱,我才充满喜悦,正是因为有了爱,我才与孩子的心融为一体,我对班里的每一个孩子都有了更深的了解。虽然有时候孩子会因为调皮而抱怨、烦躁,也会因为不听话而失风度、发脾气。虽然因为工作的忙碌,我觉得很累,但是我对孩子的爱,总是让我感受到一种强烈的责任感:比如我会认为我是一个老师,我会像妈妈一样去引导这些孩子,爱他们,教育他们,保护他们。
这种强烈的爱不断激励我去真正拥抱每一个孩子。和他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。我一直以为都是未经修饰的好玉,等着我去雕琢。他们虽然表面不圆滑,但内心是纯洁无邪的。我想用一颗真诚的心和责任感去教育他们。这样的感情让我对孩子少了责备,多了宽容;少一些苛求,多一些理解;少一份抱怨,多一份爱。我觉得只要我用心认真的去爱,那么孩子一定是最好的。
在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的一切规章制度,与同事相处融洽,有不懂的就问,不早退不旷工。我也积极参加园内外的各种活动,服从领导的安排,努力用幼师的专业水准要求自己,全心全意做好教育教学工作。因为小班的孩子年龄小,刚入园时,很多孩子哭闹,自理能力差。所以我们着重稳定孩子的情绪,帮助孩子养成良好的学习生活习惯。 在我们的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子经常穿错鞋,现在已经有了很大改善。这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。
在教学和研究活动中,我致力于努力学习。并且认真学习很多东西,比如:教师在教育活动中要做规范正确的操作示范,教具的设计要根据孩子的年龄特点。通过自我反思和实践,我觉得只要坚持认真学习和做事,多读一些我订的儿童书籍,多去图书馆看一些关于幼儿教育的资料,多上网查一些关于幼儿教学的'资料等等,我的工作一定会做得越来越好。
作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习增长知识,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的教育发展,转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点,我必须进一步深入学习、探讨研究。
在家长工作方面,我经常和家长沟通,利用早晚家长接孩子的机会聊一聊。这不仅可以让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握孩子的现状提供了有利条件。 在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿的情况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。
虽然这学期我很忙很累,但是我收获了很多。在工作中,我享受了收获,也发现了一些存在的问题。在享受收获的同时,我也会认真思考这一学期存在的问题,尽力去解决,让未来的工作越来越好,让孩子更热爱幼儿园,把幼儿园当成自己的第二个家,更热爱和老师、孩子在一起,培养活泼开朗的下一代!我正以各种毅力努力为下学期更好的工作!
幼儿园保育员个人总结2
一学期已经过去了,在学期末进行了保育员实习。虽然只有短短的六天半时间,但是在这六天半里我受益匪浅,我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和责任,同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作,幼儿教师是一个需要极大耐心,细心和诚心的工作,保育员也是如此。对此,我也不断向本班带我的老师学习,不断的思考,和本班老师相互配合,同时也希望在不久的将来我也能够成为一名称职的老师。
回顾那些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,我想这为我以后的工作打下了坚实的基础,我也尝试了许多人生不同的际遇,它教会了我执着、坚持、奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始,失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让本班老师觉得我是个好学、勤快的孩子,也一定要让每个孩子喜欢我,所以每天早上我会提前到班里帮助老师打扫卫生,也会在班门口等待着孩子们的到来,并亲切的向孩子们和家长们问早上好,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就是为了能在早上与他们问好。果然,功夫不负有心人,早上的亲切问候成了我和孩子们的第一座友谊的桥梁。有时候家长们会问孩子,这是不是就是新来的张老师,每当听到这种话我都会莫名的高兴。
在实习的过程中,我发现现在幼儿正处于生长发育时期,所以要
十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做我的好帮手(值日生),让他们协助我做一些力所能及的餐前准备工作,如摆碗等。如果下午吃水果,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。当然不是所有的孩子吃饭的时候都是那么干净,我们班上有个男孩今年四岁半,就是因为他的与众不同,使我对他有了特别的关注,他吃饭的时候总是用手吃,不会用勺子,而且餐盘附近的桌子上也很脏;并且每吃一口饭时候都是大口吃,几乎吃到噎。观察一天后,我发现老师对于他这种情况没有及时的纠正,后来也了解到,他的爸爸妈妈也已年近五十,从小就没有培养良好的饮食习惯。第二天后,在吃饭的时候,我拿着椅子坐在他的旁边看着他吃,后来我就一口口的喂他吃,因为是小班,吃饭还得用勺子,所以一口的饭量很少,填不满他的嘴,他会很着急的要,他越是着急,我就越是不给他,就是这样喂他吃饭,喂了两天。后来再等他吃饭的`时候,我让他自己拿勺,我手把手教,就这样一连好几天知道我实习的结束的那天中午,我欣喜地发现,这个孩子吃饭干净了许多,也不那么急了。心里立马有了成就感。
这次实习,带给我的实在太多了。很多时候, 教师在孩子的眼
里是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到孩子的关注。 因此我想,人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。正如我们学校,管理我们是如此的严格。 随着时间的飞逝,实习的生活也结束了,这次实习让我真正的感受到了作为一名保育院的艰辛,让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展,真是不易。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。
幼儿园保育员个人总结3
工作目标和任务作为幼儿园托班保育员,我的工作目标是确保幼儿在安全、健康和有趣的环境中全面发展。我的任务包括照顾幼儿的生活起居,教育指导幼儿的认知和情感发展,促进幼儿的社交能力和语言表达能力。
工作进展和完成情况在这一年中,我按照幼儿园规定的课程和教学计划,逐步完成了各项工作任务。我独立组织了幼儿的日常生活,包括膳食、午睡和卫生习惯的培养。我也积极参与幼儿的学习活动,组织了一系列的游戏和绘本阅读。在幼儿的'情感培养方面,我为他们提供了温暖的关怀和安全感。
工作难点及问题在工作过程中,我面临了一些挑战和问题。其中之一是如何处理不同幼儿之间的冲突。有时幼儿之间会因为玩具、活动等资源的分配产生争执。我通过鼓励分享和协作,帮助他们解决了冲突,并逐渐培养了他们的社交能力。
另一个困扰我的问题是如何更好地与家长沟通。有些家长对我的工作理念和方法有不同的意见,这会对我的工作带来一定的压力。我通过主动与家长进行面对面沟通,并尊重他们的意见,建立了积极的合作关系。
工作质量和压力在这一年中,我努力维护了工作的高质量。我充分关注幼儿的身心健康,严格执行卫生制度,确保幼儿园环境的安全和卫生。我也积极参与教学研讨和培训,提升了自己的专业能力。
然而,工作中的压力也是无可避免的。幼儿园保育员工作涉及到工作细致入微和长时间的站立等工作环境压力,这对我的身心健康提出了一定的考验。我通过调整工作节奏,保持积极的心态,有效地应对了工作压力。
工作经验和教训通过这一年的工作,我获得了宝贵的经验和教训。首先,我意识到沟通是解决问题的关键。与孩子沟通时,我学会了用简单明了的语言和互动游戏来引起他们的兴趣。与家长沟通时,我学会了倾听和尊重意见,与家长建立了良好的合作关系。
其次,我意识到专业知识的重要性。我参加了许多培训班和短期课程,不断学习和更新教育理念和方法。我深知只有不断提升自己的专业能力,才能更好地照顾和教育幼儿。
工作规划和展望未来,我将继续努力提升自己的工作能力和工作质量。我计划参加更多的培训,深入学习教育理论和方法。我也希望能够与更多的教育专家和同行进行交流和合作,共同提高幼儿园托班保育员的专业水平。
总的来说,通过这一年的工作,我取得了一定的进展和成就。我不仅实现了工作目标和任务,还提高了工作质量和效率。我在与幼儿和家长的互动中获得了许多宝贵的经验和教训,也对未来的工作有了更明确的规划和展望。
幼儿园保育员个人总结4
时间过得真快,转眼间一年的工作立刻就要结束了。回想这一年的保育工作,有成绩也有不足,现将本年的工作总结以下:
一、师德师风方面:
在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊重领导,团结同事,爱惜幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良知和责任心精心照管幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评判。
二、本职工作方面:
我十分爱自己的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的'好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈。在生活中,我时刻仔细耐心肠照管、爱惜他们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的幼儿清洗被褥、衣物……闲暇时为幼儿讲故事,启示他们的智慧,通过故事改正他们生活中常规的一些小毛病,和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友屡次邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩。我告知优优,我爱好看书,她立刻接着说:我家里也有很多很多的书呀。看到孩子们阳光光辉的笑脸,我开心满足极了……我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。
作为保育老师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作。为了做到班级的干净、整洁,我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每个月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,避免疾病的产生,积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。
三、保教配合方面:
作为保育老师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的。每当老师在进行教学活动时,我都会主动配合老师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。我还常常在当班老师突然上面有事不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。由于我的积极配合,得到了班级老师的肯定和称赞,我自己的素养也得到了提高。
四、个人学习方面:
为了提高自身的素养和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面的知识,尝试看幼儿自理能力培养方面的研究。20xx年5月在开福区论文比赛中,荣获了三等奖,保育技能比武在区内荣获二等奖……在这里我要感谢园领导给了我学习的机会,期望今后领导们能为我们提供更多的学习机会,使我们保育老师的整体素养能进一步提高,以便更好地为幼儿、家长服务。
以上是我20xx年的工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中,我将连续努力,连续一如既往地爱孩子,酷爱幼教事业。
幼儿园保育员个人总结5
看着成长中的孩子们,我从他们身上感受到一种自豪感。转眼间一个学期过去了,耳边仿佛是孩子们刚入园时那种热闹的声音。近半年的集体生活让孩子们学到了很多东西,各方面都有很好的进步。在这里,我也要整理一下思路,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。我积极参加各种时事政治学习,坚持理论联系实际,从我做起,从身边的小事做起,用正确的观念引导孩子,做好教学保障。这个学期,我是4班的一名保育员老师,这个小班的孩子刚入园,离开熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满恐惧和害怕。这个时候,我把每一个孩子都当成自己的孩子,发自内心的关心他们。孩子们刚刚入园,我们应该对他们的生活给予越来越多的照顾。我用亲切的语气、热情的拥抱、无微不至的关怀、友好的'微笑吸引孩子,让孩子很快适应幼儿园的生活。
在保健方面,我主要是培养孩子的生活习惯,帮助孩子认识自己的杯子和毛巾,学习男女分开的习惯。培养孩子饭前便后洗手、饭后擦嘴的良好习惯,督促孩子多喝开水。因为我们班幼儿多,自理能力差,小便时要给予帮助,有的还经常尿在裤子上。这个时候,我会给他们擦身,换上干净的衣服,洗他们湿漉漉的裤子。
活动时,及时给出汗过多的孩子擦汗,防止感冒。特别关注体弱多病的儿童。我每天做好消毒清洁,加强孩子的卫生保健,管理午睡,让每个孩子都入睡。做好儿童常见病的预防工作,经常使用晒被和枕头,减少细菌的滋生。
总的来说,保育老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一
天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。
幼儿园保育员个人总结6
秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作作总结的时候了。时间过得真快一个学期又过去了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作作好的同时,作好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的.办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的作好笔记,在工作中遇到有问题时,作到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,作到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面
作到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。作好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再作;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,作到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,作到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,作到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真作好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,作好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,作到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,作好接园、离园的工作;并作好家长工作。
五、保育员学习方面:
能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》《如何搞好盥洗室、厕所卫生》《餐前消毒擦桌子的新方法》《冬季对幼儿的户外护理》《防止幼儿意外伤害的发生》《加强幼儿健康教育》等作为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作作到更好!
幼儿园保育员个人总结7
时间总是过得很快。又是一个照顾金色童年的学期。这学期有喜怒哀乐,有工作上的迷茫,有各方面的进步。现在,把这学期的工作总结如下,以便今后提高自己的工作水平。
一、纪律:
能遵守园区各项管理制度,热爱集体,坚守工作岗位,不迟到,早退,平等对待孩子,与同事相处融洽,服从领导分配。有时候班里有问题,可以和老师商量解决。
二、健康:
早上要做的第一件事就是开窗通风,打扫教室和走廊,打扫儿童水杯。泡茶迎接孩子,随时保持卫生间无异味,用84稀释液消毒,分类摆放清洁工具,每天用84浸泡清洗孩子的毛巾,防止交叉感染。每天下午放学后,用紫外线对教室和宿舍进行消毒,放置艾条驱走细菌。所有消毒工作都严格按照制度进行。
三、保护:
根据天气变化,及时给孩子换衣服,不定期给孩子换汗巾,每天多次指导孩子喝开水,努力让每个孩子都吃好。遇到一些不太爱吃东西的孩子,我每次都会耐心的喂。午睡时,我来回巡视多次,给孩子盖好被子,密切关注孩子有没有发烧,有没有不舒服,让每个孩子每天都能按时到校。
当然,这半年来,我也有一些不足。但我觉得只要坚持学习业务知识,就应该多请教有经验的老师,多和孩子沟通。相信在以后的工作中会有更大的`进步。孩子的成长时间过得很快。个人觉得还有很多要学的。教育和保护是我的学习目标。抓住好的,不足的地方向别人学习。让自己成为一名合格的护理老师。
幼儿园保育员个人总结8
时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,作为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽那么地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下:
一、指导思想
以本园的《保育员的职业守那么》为根底,以每学期的工作方案为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的.精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。
二、主要工作坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
为了防止近期流行甲型h1n1流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。
三、工作态度
我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤〞,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做〞,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。
四、团结奋进
在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。
五、缺乏之处
在本学期的工作中,我还是有许多缺乏之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到“勤〞的道理,但有时心里的“惰〞确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。
错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。
幼儿园保育员个人总结9
繁忙而愉快的一个学期在孩子们的欢歌笑语声中结束了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:
在园领导的带领下,我们班在卫生保健方面取得了一定的成绩。为了减少常见病和多发病的发生,教室和宿舍每天都用药物定期消毒,杜绝了传染病的流行。同时,做好常见病的`预防工作,发现问题及时报告和处理。对班内各种物品进行消毒,防止传染病的发生。培养孩子的生活习惯,防止孩子病从口入。比如,通过一年的小班教学,我们班的孩子在学习和生活上都有了一定的进步。他们有礼貌,能主动学习,做自己的事,有的孩子还能主动帮老师做一些力所能及的事情。作为一名教师,我们应该以最大的热情和最宽广的胸怀投入到自己的工作中去,尽我们最大的努力让老师快乐地工作,让孩子健康地生活。让家长把孩子托付给老师,让每一个孩子都能在安全的环境中健康地生活。只有孩子健康,老师才会幸福。注意幼儿的安全,多关心身体虚弱的孩子,适当增加活动量,注意及时擦汗、换衣服。能做好护理孩子的活动。
根据天气的变化,给孩子增减衣服,活动前提醒孩子喝水,活动中给孩子擦汗等等。在加强孩子安全方面还存在很多问题,比如孩子的行为常规需要培养,孩子的身体健康需要老师的关注等等。全意识教育。老师首先要讲规则,教孩子一些自我保护的技巧。
幼儿园保育员个人总结10
20xx年的xx月就要结束了,面对本年度最后一个月的工作,真是让人感慨啊。本月已结束,就进入新一年了。回顾这xx月份自己在幼儿园的保育工作,也真是有很多的收获啊。现就我这一个月的工作情况做下面的总结:
一、注重幼儿卫生环境的保洁
我是一名儿童护士,我的工作是保护儿童的健康,所以第一位的工作是儿童的健康。这个月进入了更冷的气候,卫生更需要注意。毕竟天冷了,大家对卫生的要求就更低了,所以我这个月特别注意卫生和清洁。首先,从月初开始,我每天都早起,打扫教室,做好消毒工作,尤其是门窗,桌椅,孩子不得不碰的玩具。晚上,孩子们放学了,我也打扫教室,下班。一切以孩子们的健康为前提,我尽我所能清洁卫生环境,关爱孩子们的健康。
二、监督幼儿重视个人的卫生
个人卫生也是比较重视的问题,在这xx月,我每天都会监督幼儿们勤洗手,尤其是饭前和触摸了玩具之后,都会要求他们洗手,更好的去培养他们这个卫生习惯。我在看到有孩子不配合这方面的工作,我会上报到他们的班主任,与班主任配合去催促幼儿关注个人卫生,如果他们不听,会跟他们的家长进行这方面问题的商量,努力的改掉幼儿在卫生方面的不良卫生习惯,逐步的让幼儿重视自己的卫生,养成良好的卫生生活习惯,正确的对待自个的卫生。
三、推动幼儿运动锻炼
xx月了,就真的是进入到寒冬了,这个阶段,幼儿是很容易感冒的,因而我很考虑这一问题,为此我制定了一套运动方案,让幼儿进行身体锻炼。早上会让幼儿在草坪上做操,课间的'时候,会带领幼儿围绕操场跑步。这些措施都是希望幼儿在运动的时候锻炼自己的身体,保持一个健康的身体,安然的度过这个冬天。保证他们的运动量,防止幼儿因为身体素质差生病,保障幼儿在园里的身体健康。
新年即将到来,我的保护工作也将面临新的挑战。我也有压力,但是回顾之前的工作,我觉得我可以克服明年工作中的挑战,一定会有更好的工作成绩。
幼儿园保育员个人总结11
时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,放学把毛巾、口杯进行消毒,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。
二、照顾好幼儿的`一日生活。
提醒宝宝每天定时上厕所,提裤子。如果宝宝有户外活动,我会及时擦汗,给他们盖毛巾,换衣服。我会根据天气变化给孩子们增减衣服,每次活动前都会提醒他们喝水,上厕所。活动后清洁孩子的手和脸。如果有孩子生病,我会按时喂水,注意观察有没有发烧,照顾好。宝宝吃饭时,要教育他饭前洗手,专心吃饭,不说话,不乱扔东西,不掉饭。
三、做到保教结合。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助孙老师和胡老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
四、家园互动。
我知道要做好课堂,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意与他们沟通。父母在接孩子的时候和父母聊聊天,了解一下孩子在家里的表现,或者关心一下孩子的身体状况,都觉得很开心,很温暖。同时,我及时向家长反映孩子在园的生活和学习情况,认真听取他们的建议。
在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地说一声谢谢时,我的心里像喝了蜜一样的甜。
幼儿园保育员个人总结12
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮忙下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了必须的成绩,在那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自我的工作水平。
一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,用心参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改善工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,
二、我是第一次接触保育工作,我选取这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,应对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自我的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的.生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。
首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。
其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自我吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时期望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理潜力的培养,放手让孩子自我吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应潜力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自我吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得十分高兴。
三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿认识自我的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理潜力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮忙。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,透过老师的提醒和培养,他很少流尿了。
活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热状况,给他们增减衣服。
我每一天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是十分重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自我的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。
透过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“徐老师,徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了必须的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了
当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必须不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。
粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。
幼儿园保育员个人总结13
时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,作为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自身的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下:
一.指导思想
以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提升保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提升自身素质。
二.主要工作
坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
为了避免近期流行流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常关于方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。
三.工作态度
我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,例如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自身的'工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断进步。
四.团结奋进
在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。因此,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。
五.不足之处
在本学期的工作中,我还是有很多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自身领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。因此有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。
错不怕,能改就好,因此我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。
以上是我的个人工作总结,请领导和同事们批评指正。
幼儿园保育员个人总结14
一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关怀和帮忙下,使我学会了许多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意承受各项任务,并且尽力把它完成。班上消失问题,能够与班上的教师共同商议解决。积极仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健教师的意见,常常与保健教师沟通。
二、我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学很多孩子都不适应幼儿园的'生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关怀他们。
三、每天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水,盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清楚。
四、在卫生保健方面,我以培育幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿熟悉自己的杯子,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的害处,同时适当的鼓舞他,慢慢的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求教师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得特别快乐。
通过一学期的努力和学习,从刚开头对工作的不熟识到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮忙,固然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,吸取教训,争取把工作做得更好。
幼儿园保育员个人总结15
新学期伊始,对于小班的孩子来说,这学期是这些孩子第一次正式接触幼儿园和老师,第一次离开父母,在陌生的环境中生活学习,和陌生的老师朋友走到一起,生理和心理都难以适应,从而造成入园情绪不稳定。但是,面对孩子的各种不适,我们设法转移了他们的注意力。孩子来公园基本都很开心,情绪也稳定很多。大多数孩子都能在老师的引导下和老师打招呼,乐于和同龄人相处,为以后的教学和生活打下了良好的基础。
在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上厕所,玩完玩具自己放好等,培养他们良好的生活习惯。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。
1、加强课堂常规的培养
良好的课堂常规也是一个好的体现,在课堂常规的培养上我们要求幼儿能面朝老师,安静的上课。养成上课举手发言的.好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友奖励贴纸,通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。
2、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质
随着寒冷冬天的到来,许多孩子推迟了来幼儿园的时间。甚至有的孩子来幼儿园,总是把手放在袖子里。针对这种情况,我们及时教育了孩子不怕冷,保证了每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让孩子感受各种温暖自己的方式,另一方面通过走、跑、跳等锻炼发展孩子的身体素质。此外,我们还加强了体育运动中的勇敢教育,以培养他们坚强的品质。 俗话说“一份耕耘,一份收获”。开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流,也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等家长联谊会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。
对孩子的安全教育很重要。每天做好上午和下午的检查。孩子入园,检查身上有没有危险品,教室里没有放置危险品,我们认识的家长来园和离园都要接。我们也经常教育孩子不要玩火、不要玩电、不要玩水,组织孩子进行防火防震演练,懂得保护自己。一个学期下来,孩子自己也掌握了很多安全知识。 以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不是很完善,上课插嘴的现象还较多,有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《幼儿园指导纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,在来年更上一层楼!
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