图书馆年度工作总结(13篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的图书馆年度工作总结,希望对大家有所帮助。
图书馆年度工作总结 篇1
一、规范管理,提高管理水平
1、 健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书做好登记,为每位老师、学生做好图书和资料的出借工作。
2、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的.教育,指导学生合理地保管书籍, 注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。
二、优化基础服务
继续把读者至上的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1、满足读者需求,增加开放时间。
2、完善排架,更新导引标识。
在今后工作中,以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。
图书馆年度工作总结 篇2
时光转瞬即逝,一个学期即将结束。在本学期中,经过本人的努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将本学期的工作情况作个简要的总结:
一、“迎世博知识竞赛活动”的开展情况
1、按照“迎世博知识竞赛活动”的计划,进行宣传世博,普及世博知识,传播世博文化,使广大学生关注世博、了解世博、参与世博、为世博会贡献自己的一份力量!同时,也营造学校迎世博的舆论氛围。
2、以《世博知识150问》一书为主要内容,各班2本,组织学生互相传阅。
3、各班要利用各种方式(如班会、晨会时间)进行宣传,布置工作,明确活动要求。
4、参赛对象:在校三年级、四年级、五年级的学生。
5、三月份书到班级后,在老师的指导下,组织并发动学生积极参与,组织学生互相传阅。在学生阅读充分的基础上,各班选派五名学生,参加学校在4月13日进行本校的竞赛活动,竞赛采用试卷的形式:选择题、是非题、简答题、问题。
6、在学校竞赛的基础上选派了张沈、陈陆、沈忻怡等3名优胜学生,参加县级层面在4月18日的竞赛,陈陆获得三等奖。
二、学校图书借阅情况、阅览室开放情况、图书台账登记情况。
1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为四、五年级学生办理借书证,做好图书的出借工作。
2、阅览室每天准时开放,尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐,给学生营造爱读书的氛围。
3、图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。
4、及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时提供新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的'作用,真正使图书室成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。
5、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。
6、各种台帐齐全,书帐基本相符。
三、存在哪些问题。
目前,学校的藏书室较小,不能适应更多图书上架。
总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。
图书馆年度工作总结 篇3
20xx年,图书馆在学校党政班子的坚强领导下,坚持“以人为本,服务为先”的办馆宗旨,紧密围绕学校中心工作,结合图书馆实际,扎实开展各项工作,迎难而上,多快好省地完成了肩负的各项任务,为学校评估和抗疫工作贡献了自己的力量。现将本年度的工作总结如下:
一、扎实做好迎评工作,确保达标
(一)确保生均册数和年生均到书量达标
根据高校本科教学工作合格评估对于生均藏书量80册和生均年进书3册量的要求,结合馆内人员配置情况,采用包干到人和集体协作相结合的方式,确保任务的完成。包干到人是指针对采编量大的特点,改流水作业为个人全流程作业,责任到人,定量到天,极大地提高了工作效率。集体协作是指遇到大批量新书上架时,全馆男女老少齐上阵,集中力量搞攻坚战,发挥团队的力量。
(二)不断提升生均借书册数和到馆册数
1.加强宣传,充分利用各类宣传平台
图书馆充分发挥微信公众号和网站的作用,将图书馆的各种动态及时传递给读者。通过公众号和图书馆官网,及时更新读者关心的入馆制度、开放时间、活动通知等事项,及时处理和答复读者的意见和建议。
2.优化环境,从技术、硬件、秩序、空间等各个方面提升读者的体验感
空间方面,图书馆充分挖掘现有的资源潜力,将会议室、提存书库等区域对读者开放,新辟出5个阅览室和朗读室。硬件方面,图书馆在资产处的支持下购置了3台大功率空调、1台大型饮水机,给读者提供了更为舒适的空间。此外,图书馆引入了人脸识别系统,实现了管理模式、访问模式和借还流程的转变,使得图书借阅管理更加高效、便捷、准确。同时,人脸识别系统可以有效防止外来人员的随意进出,加强了图书馆的门禁管理,进一步提升了学生的借还书体验,并且在一定程度上提高了管理人员的工作效率。
3.优化馆藏质量,加大专业图书和畅销图书的采购力度
20xx年,图书馆结合图书借阅利用的情况,不断优化馆藏质量,并根据读者的反馈和需求,加大了对专业图书和畅销图书的采购力度,积极加强数字资源建设,开通了京东阅读、智慧图书馆等新型数字资源,丰富了读者获取文献的类型和渠道。
4.充实服务,积极通过线上荐书、及时采购、订单式采购、跟踪需求等多种方式,缩短与读者距离
在完成图书较快增长的加工任务的同时,图书馆开通了网上荐购服务,积极宣传推广,不断提高图书采购质量和针对性。开通后仅两个多月的时间,就有874种图书被成功荐购,还创下了一本图书从荐购到进入读者手中最快5个工作日的记录。同时,图书馆定期在当当网上选购关注度较高的流行图书,及时推送给读者,收到了良好的效果。
5.丰富活动,通过讲座、比赛、抽奖、技能比赛等形式不断提高活动的影响力和感染力
图书馆通过组织阅读大赛、检索比赛、“过暑假有书香”、排书比赛、古诗词朗诵比赛、祝福考研人等一系列活动,吸引了全体师生关注的目光,为提高借阅率和到馆率营造了积极的氛围。同时,图书馆通过送讲座进学院、在线直播抽奖、线上咨询答疑等方式,加强了图书馆与读者的'粘性,进一步提升了图书馆主动服务的意识。
(三)做好评估材料准备工作
1.按时保质做好规定的材料
材料准备是迎接评估众多工作非常重要的一个环节,图书馆在深刻理解指标内涵的基础上按时保质做好材料的归类、整理工作。从图书馆的职能要求、资源数量、建设情况、数据统计、佐证材料等方面,不断提升和丰富图书馆的迎评材料,受到有关部门的肯定。
2.做好特色材料
为充实同学们的课余生活,为他们借阅图书提供指导,图书馆根据目前各大出版社发行的状况,在对学生兴趣、心理、需要分析的基础上,参考其他高校图书馆的荐读书目,精心挑选了通识书目和专业荐读书目,通过微信公众号推送给学生参考。此外,在图书馆一楼还设立了畅销书架,定期更换展示近期畅销书籍,供读者集中选择。图书馆在实践的基础上,摘选优秀书目和推文汇编成册,形成内容详实的特色材料。
3.统一馆内环境标识
为了使读者拥有一个更好的阅读环境,图书馆在维护好现有基础设施的基础上,根据读者的需求,进行自查工作,排查出大小问题60多项,逐一督促、解决落实,重点解决了馆内几处顶棚漏雨和部分区域光线不足的情况,更换了相对老旧的设施,统一了馆内的环境标识,进一步提升阅读环境的品味。
(四)加强学习和思想教育,积极推动科研工作
1.充分发挥例会的教育、学习和沟通作用
图书馆坚持周三政治理论集中学习,倡导“有为才有位”和“人有其书、书有其人”的服务管理理念,会上鼓励大家踊跃发言,积极讨论。会后引导大家积极反思,把悟出来的道理上升到理性的高度,并将其应用到实际工作当中。同时,图书馆通过定岗定量、细化职责、月度工作量化打分等制度进一步明确了工作人员努力和奋斗的方向,工作积极性得到明显提升。
2.加强考核力度
为了提高图书馆工作人员的工作能力,培养大家的工作责任心,馆内制定了图书馆工作人员考核细则,对工作人员进行全面的考察,对工作态度好、工作能力强的工作人员进行表扬和奖励,做到奖罚分明,最大程度地调动大家的积极性,提高大家的工作效率。同时,明确了周工作总结和请假系统备案审批制度,强化细节管理。
3.加强专业知识培训
图书馆鼓励工作人员利用业余时间,积极参与到各级各类业务培训、研讨活动当中,通过各种途径学习研究,提高业务能力。此外,图书馆还加强与兄弟院校图书馆的联系与交流,汲取好的经验理念。此外,还通过开展专题研讨活动,让每一位工作人员认清自己的作用和价值,不断提升工作人员的服务意识和服务能力。
4.积极推动科研工作
图书馆在通过开辟文献交流群、撰写使用技巧微文、专业技能比赛等多种方式不断拓展图书馆文献服务效率的同时,也不断加强自身学习。
(五)提高《文献检索》课的质量
1.积极备课和磨课
作为全校纸质资源和数字资源的建设者,图书馆老师把文献检索课当成图书馆的第二课堂,在教授同学们学会文献资源检索技巧的同时,还积极引导同学们了解图书馆大量文献资源的价值,主动走入图书馆,进一步提升学习和研究能力。为了获得更好的课堂效果,承担文献检索课的老师认真备课、组织磨课,在发现问题中商量解决方法,在探索研究中不断提高团队成员的教学水平。
2.组织编好校本教材
为了进一步提高文献检索课的教学质量和数量,突出课程的应用性,图书馆积极推进校本教材的编写工作,20xx年11月启动了校本教材的编写工作。该教材立足于学生实际操作的需要,结合了信息检索的认知规律,突出应用能力的培养。经过一年多的编写和校对,该教材已基本定稿,预计可以在下学期投入使用。
二、积极做好迎接校庆工作,确保质量
(一)做好思政馆设计和建设工作
为了充分体现我校党建思政工作的成效,打造大学生思政教育新平台,在学校党委的统一领导下,图书馆积极参与学校党建思政馆的建设,完成了前期方案拟定,中期素材收集,后期施工监督推进等系列工作,按期完成了党建思政馆建设。
(二)做好学校展馆的值班和讲解工作
展馆是我校发展史、奋斗史、党建史、教育史的展示,生动诠释了我校的办学理念和文化内涵,是鼓舞教职工士气的平台,是教育的阵地,是向社会展示我校形象的载体。做好展馆讲解和值班工作意义重大。图书馆克服人手紧、任务多、时间急等困难,建立和培训了一只素质高、肯吃苦、有干劲的志愿讲解团。
(三)开展迎校庆、献祝福活动
在我校迎来校庆之际,图书馆利用短视频平台,结合读书活动,邀请师生参与到迎校庆、献祝福活动当中,得到了一千多人次的积极参与。
(四)积极参与校庆丛书的编写工作
我馆三位老师参与了校庆丛书的编写工作,充分发掘空闲时间,加班加点完成了70章,近25万字的撰写任务。
(五)完成了校志图书馆部分的编写任务
我馆两位老师承担了图书馆部分的编写工作,发掘、梳理、总结图书馆的办馆历史和建设历程,按期完成相关任务。
三、严格做好防疫工作,确保安全
(一)提高思想认识,完成规定动作,做好每日一报
图书馆严格按照学校疫情防控领导小组的统一部署,各部门分工合作、联防联控,全面加强图书馆疫情防控,环境卫生消毒等工作,在做好每日一报和确保安全的前提下,做好图书馆的开放工作。
(二)服务上门,深入宿舍区
疫情期间,为了满足在校同学学习和阅读需求,图书馆全体人员在馆长的带领下,利用每天中午的时间,面向所有宿舍区,设了多个流动图书馆服务点,为同学们提供借还书服务。根据学校疫情防控要求,学生每天出门的时间和次数都有限制。为了节省学生的时间,提高服务效率,图书馆还建立了阅读服务微信交流群,学生只需将想借阅书籍的信息发到交流群里,工作人员核实后,会根据学生需求,将书送到学生宿舍楼下。
(三)购置专门的消杀设备,对寒假返校后归还图书进行消毒
为了保证读者的安全,工作人员严格执行全馆日常消杀及通风,统一对馆内存量图书和读者寒假返校后归还图书进行消杀。此外,图书馆还采购了一台智能图书消毒柜,供读者自助给图书杀菌消毒,减少病毒传播的机会。
(四)推动座位预约系统的使用
为方便读者使用图书馆座位,同时配合疫情防控需要,图书馆座位采用了线上座位预约制度。该系统上线后,有效控制了不文明占座行为的发生,方便了工作人员的管理;对于学生来说,通过预约系统,可以实时看到座位的空缺情况,并且进行选择。该系统的应用可以为图书馆和学生双方都带来极大的便利。
(五)及时通风、严格座位隔座要求,加强巡视和入馆测温
为保障读者和工作人员的健康安全,图书馆每日定时开窗通风,保持空气的流通。每层楼洗手池旁均配备了洗手液和肥皂,供学生和工作人员及时清洗。同时安排值班人员定期开展消毒工作,尤其是电梯按钮、门把手等接触频率较高的物体。
此外,图书馆减少了自习及阅览座位,采用间隔座的形式,同时加强了值班人员的巡视管理,保证随时有工作人员在馆内各个楼层、各个书库帮助读者解决查找书籍问题、整理馆内卫生、上架图书、及时发现不安全和制止不文明现象。
图书馆年度工作总结 篇4
进入20xx年以来,XX县图书馆全体职工共同努力,一年来具体工作情况如下:
一、日常借阅工作:
1、二楼、四楼的日常借阅工作照常进行。
2、保证20xx年100余种报刊按时登录、上架工作,为读者阅览提供方便。
3、按照县里工作安排,完成了全县各科局、乡镇(场)的信息公开资料的搜集整理工作。
4、完成了馆内新购4000册图书的编目上架工作。
5、20xx年报刊的预订工作。
二、读者活动:
1、1月份由我馆与县职业教育技术学校联办,邀请了我县二十余名中青年书画爱好者由我馆提供笔墨纸砚,在县职业教育技术学校的体育馆内挥毫泼墨,为我馆留下墨宝50余幅。
2、4月份,由县图书馆、县职业教育技术学校联合承办的“飞扬的青春”诗文朗诵会,比赛设立了一、二、三及优秀奖、团体奖五个奖项,共有40名学生获奖。
3、5月份,由我县教育局、县文体局主办,县图书馆、县职业教育技术学校联合承办的“感谢师恩、筑梦未来”演讲比赛,参加演讲比赛的.20名选手通过自己的笔和声音表达了他们对老师的感激、敬爱之心,对未来的美好憧憬。比赛设立了一、二、三及优秀奖四个奖项,奖品由我单位提供。
图书馆年度工作总结 篇5
我于20xx年12月担任馆长办公室秘书,主要职责是:承担馆领导和办公室交办的各项政务、事务工作,当好领导的参谋和助手。同时因工作需要,兼任物资管理保障工作。一年多来我在主任的正确领导下及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,积极努力工作,认真履行职责,圆满完成了所承担的各项工作任务。现将一年来的工作、情况,简要汇报如下:
一、努力做好行政管理工作
1、精心核算,控制成本,保障图书馆日常办公用品、劳保用品等物资的正常供应。 其中:为严格控制成本预算,办公用品等低值易耗品、耗材每季度平均采购2次;办公用品月均发放18余次。
2、认真管理固定资产。随时对办公、通讯设备等固定资产进行登记、保管、借用和维护。
3、 保证文件往来畅通,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发,通知、催办工作,及时请领导阅办,科室下达做好记录,按时布置,全年闭合馆内文件299个,来件270个。今年规范了文件的转发程序,做到了文件转接有登记。
4、负责馆长办公会议的召集安排与通知,做好会议记录,全年整理会议纪要59期,并汇编成册以供备考。
5、认真做好馆长办公室的接待、来访工作,与其他同志一起做好办公室电话业务咨询、馆长信箱投诉建议的'接报和转报工作,全年共受理信件100余件。
6、协助有关单位完成了各个项目建设的验收工作。能够及时解决和安排上级布置的工作和其他部门的协调工作,做到重大问题及时上报。二、加强管理制度建设
1、完善部门管理制度。 在完善原有资产管理制度基础上制定了办公用品及低值易耗品的管理规定、单位通讯、电脑设备等办公设备的管理规定。
2、配合各部门印刷品需求,对图书馆印制品进行统一印刷与管理。
3、规范馆长办公会议制度,协助馆领导组织并召集馆领导办公例会,促进单位有关申报事项的完成。
三、完成有关专项工作
1、固定资产登记、变更、复核等工作,配合有关会计师事务所做好审计工作。
2、协同负责图书馆办公区域调整和地方文献与古籍部改造的物资搬迁、管理工作。 四、配合图书馆重大活动,做好后勤保障工作 两会咨询服务、少儿系列活动颁奖典礼、图书突击加工、事业单位年度审查、红歌颂党歌咏比赛、开通移动电子借书卡、开通短信平台、报刊过刊装订、图书修补、共享工程文化成果展等活动的后勤保障工作。
五、及时完成上级领导交办的临时、特别的任务 存在的问题和不足: 一是学习不够系统深入,学习的深度和广度不够,理论水平和业务能力还有待进一步提高。 二是工作不严不细,按部就班,超前意识还不强。 三是管理能力、组织协调能力还有有待进一步提高。 针对以上存在的问题和不足,我将在今后的工作中积极改进,不断提高自身素质和能力,更好地履职尽责
一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”。
图书馆年度工作总结 篇6
一、20xx年度的工作完成情况
1、常规工作圆满完成:
按时完成了新书上架、旧期刊的过线、征订20xx年的期刊、电子期刊的招标和图书的翻架等工作,认真做好馆员的思想工作,彻实加强图书的保护,保证了图书馆的正常开放。
2、图书馆当前的工作亮点和成果:
首先,改善了借阅环境,做好服务工作
增加了书架87个,换掉破旧架25个,共107个新书架投入使用,保护了《四库全书》和整理了667本古籍典藏,上架积压藏书5万多册,同时响应学院的号召,通过多方面的努力,美化环境,净化环境,以制度管人,改进了服务意识和态度。
为适时调整纸质图书采购计划,我们先后征求各系意见,召开了读者座谈会,听取读者意见,通过图书馆的网站和系统采集师生所需。在图书采集在保证重点学科和新开学科需求的同时,要特别强调图书学术质量和适用性。目的是为使广大学生能够充分利用图书馆丰富的文献和信息资源,使图书真正有使用价值。
其次,创建阅读社,举办了学院第一届读书节活动
籍世界读书日的到来,图书馆开展了一系列的读书活动,并通过征文比赛、阅读比赛、邀请万方数据公司对学院师生进行万方数据使用培训等形式,促进师生的学习热情。创造出浓厚的读书气氛和良好的校园文化,推动学院学风建设和精神文明建设,丰富大学校园课余文化生活。
再次,让电子阅览室的资源得到更加充分利用
重新建设了一个全新的多功能网站,让学生得到对数据使用进行了培训,更新了电子阅览室学习用机的零件,扩建网络设备和存储设备,保证了学生健康地学习,也保证了电子阅览室数字资源服务系统的正常、安全地运行。提高利用率,
练习、阅量比去年同期增加了1000多人次。
还有,重新制定了新的管理制度,营造了良好借阅环境
例如,修改了新的`管理制度。对馆员提出更细新的要求,对馆员进行约束,力求把服务工作做到更好,学生的投诉一年来只有两例,明显地有了改进。如图:
再如,制定了人员排班表。根据各馆室藏书量及每天不同时间段的借阅量,调整了馆员的人员分配,根据学生可来馆工作的时间制定了人员排班表,由原来的周日闭馆到正常开放,做到科学管理,井然有序。
同时,随时接受学生的监督,对馆内卫生进行检查,使得图书馆保持良好的卫生环境。为全校师生营造了舒适洁净的借阅环境。
二、本部门工作过程中遇到的主要问题和困难
1、借阅量不高
图书借阅率不高,虽然经过多种方法努力,但是成效甚微。有几方面原因:学校图书馆的条件就没有优越性;书籍的原因,书籍量大,但新书不多,在一定程度上影响对学生读者的吸引力;宿舍多在校外,不上课学生不回来,上课学生又忙上课去了,很少有可以自己安排的大段的时间来进图书馆看看报纸、翻翻杂志。
2、办事程序复杂
想做好一件工作,解决一个问题,经过反复研究、思考之后,申请过程非常漫长,到时最后还不了了之,常常有身心俱疲的感觉。
三、本部门20xx年的工作设想
1、如何提高图书的借阅率
真正让图书馆的资源为大众服务,如何提高图书的借阅率,是亟待解决的问题。图书要对读者产生影响,必然要有一定的阅读量来保证。通过实践工作,认为应从以下两个方面着手。
首先,采购优质图书,优化馆藏结构,应尽量购买不同种类的文献,形成一定的比例,做到种类齐全,知识完整。每年的期刊,报纸订阅工作,最好先征求学生和老师们的意见,听取大家的反映,然后再决定书的下一年订单。组成采购组,切实了解师生对图书馆资料信息的迫切要求,按需“定产”。有针对地策划和采购,以满足各类读者的需求。
其次,开展不同形式活动,大力加强宣传和引导图书到馆后,图书馆应当及
时地进行新书宣传和推荐,让读者及时了解图书信息并进行有效地阅读,更好地为师生服务。得用阅读社,开展读书节活动,营造书香校园。
2、必须在改善环境和提高服务方面下功夫
在图书获取渠道多元化的今天,图书馆要想成为引人入胜之地,必须在改善环境和提高服务方面下功夫。图书馆是学校的一个重要组成部分,是学生课外阅读的主要场所,也是学校实施素质教育的第二课堂。随着素质教育的深入开展,图书馆在教育中的作用和地位势必会越来越不可忽视。提高图书馆员的素质,优质服务。图书馆员要不断更新知识,接受继续教育,要懂得现代管理知识,从而满足各层次读者群的需要。
图书馆年度工作总结 篇7
今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着"一切为读者服务"的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。
一、优化基础服务
在这一年中,我馆继续把"读者至上,服务第一"的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1.满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。
2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加规范。
图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。
二、优化管理软环境
在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。
1.遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆20xx年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。
2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化。
三、拓展图书馆功能
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。
1.开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。
2.开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次,主题是:《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛、《读书笔记》展示,累计参与学生达313人。组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛,我校泛海20xx年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参加上海市中小学生网上读书活动,如《纪念抗日战争胜利60周年》、《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作,参加学生30人,其中1人获得二等奖,7人获得三等奖,我馆荣获学校优秀组织奖。
3.开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。
4.开展教育情报服务。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索服务,为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐发展“的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务。
四、提升馆员素质
为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息管理本科专业人员,充实了图书馆的技术力量,同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。
1.加强业务学习。不少馆员利用业余时间,积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。今年,我馆人员参加各类学习有:《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座、《中小
图书馆年度工作总结与计划
学图书馆人员图情知识》上岗培训、《图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《学科资源库建设》培训,全年参加培训有5人次,累计培训时数达245学时。
2.重视工作研究。积极参加市、区图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以学校发展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务,从而改进图书馆工作,提升馆员素质。今年,我们针对图书馆现状,开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能,为师生服务、为课改服务、为教科研服务两个方面工作研究,2名馆员撰写的论文《浅析中学阅读指导》、《浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善》参加区中小学图书馆论文评选,并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作研究论文评选。
回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索,教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。
一年来,在学院党委的正确领导下,图书馆的全体同志们齐心协力,圆满地完成了学院交给的各项工作,总结如下:
一、图书馆建设
1、队伍建设:图书馆是一个和谐的、敬业的集体,有很好的工作氛围,同志们心情愉快,尽全力作好各项工作。工作效果较突出,受到读者的认可和领导的好评。20xx----20xx年度被评为学院先进集体。在图书馆建设,特别是特色数据库建设和创新服务模式上成绩较突出,被省电大图书馆系统评为先进集体。实现了我院图书馆省校先进零的突破。馆长在省校经验交流会作了经验介绍。田宇、程亚男、夏春玲分别从不同层面作了经验介绍,受到了参会领导和兄弟院校的好评,提升了我院图书馆在同行业的地位。
2、纸制图书建设:
20xx年图书馆的图书购买经费4。8万元,可以说经费非常紧张。我院又首次承办两个本科专业,根据我院馆藏现状,根本没有本科层次的图书,为了解决广大师生的教、学需求,我们积极与相关系部取得联系,邀请各系部骨干教师参与图书选购,力争使有限的经费发挥最大的效能。近一年来共采购近1800册教学急需图书。
3、新功能的实现:根据高校图书行业的要求,结合我院的实际情况和现有条件,我们认真论证,制定了较合理、经济、美观的理科外借处开架方案,我们反复与商家商讨价格,可以说以较低价格购买了门襟系统,且性价比较高。为了理科外借处尽早实现开架借阅,全馆的同志们放弃了四天的休息时间,义务到校加班加工近四万册图书,为学院节省了大量的资金(以加工0。2元/本计,共需近8000元),同志们饱满的工作热情、高度负责的工作态度、不讲报酬的奉献精神十分让人感动。20xx年11月20日理科外借处正式对读者实现开架借阅。受到广大读者的欢迎。
4、特色数据库建设:为使我院图书馆办出自己的特色,补充我院电子资源单一的现状,由田宇牵头,我们积极组织、协调,在已建成了有我院馆藏特色的三个数据库——《辽宁高职学报》
(1)、《抚顺地区中西文期刊联合目录》
(2)、《我院优秀毕业生论文选》的基础上,新建成了我院《博、硕论文数据库》,完善了《我院优秀毕业生论文数据库》。完善了图书馆网页,新增加了多项功能:读者建购、新书介绍、读者反馈、读者论坛等窗口。
受到我院读者的欢迎。广大读者积极参与图书馆的论坛,我们及时了解师生对图书的需求信息和对图书馆的各项工作的反馈。以便我们更好的给读者提供良好的服务。
5、丰富了万方数据库:在20xx年我们校园网范围内可以阅读近6000种各类学术期刊的基础上,20xx年我们又与万方公司反复商讨价格,可以说在全省以最低价格购买了学位论文、会议论文、标准等数据库。在校园网范围内可以阅读、加工万方数据所有内容。可以阅读近6000种外文核心期刊(加工收费)。万方数据的引进,满足了我院广大师生教学、科研的需求,深受师生的欢迎。(每天的使用流量都很大)
提升了我院图书馆的层次。受到抚顺地区各单位的关注。例如:党校和社科院的同志多次到我院使用万方数据库。带来了较好的社会效益。
二、加强管理
1、提高馆员素质:随着图书馆行业的发展,馆藏多样化,工作自动化,彻底改变了原来的工作程序和内容。如何使我们图书馆的馆员能适应行业的发展,?能基本胜任自己的本职工作?是摆在我们面前一项艰巨的工作。我们选派田宇采用个别辅导和讲座的形式给大家讲解计算机在现代化图书馆的应用。讲解馆藏的内容和利用。使我们图书馆的工作人员了解馆藏结构,作好读者的导航员。还创造条件选派骨干馆员参加各类专业培训,使大家了解图书馆的发展方向。有自己的工作目标。为了提高我院图书馆的层次,我们组织相关人员作了大量的市场调研工作,20xx年首次在院内申报科研立项----信息超市。实现了图书馆科研立项零的突破。极大的调动了大家的参与热情和工作热情。提倡作学习型、知识型馆员。
2、积极配合学院财务处资产管理评估工作,并以此为契机,
经过充分的.行业调研,给领导提供决策建议,重新协调了各部门之间的关系,使得各部门的岗位职责、馆员的岗位职责明确,基本上避免了人为漏洞,各部门工作程序严谨,帐目清楚,基本上杜绝了人情书、丢书等现象。
3、各部门的服务意识增强:
变被动服务为主动服务。情报部为博士、系主任等办理了特殊图书证,并对重点科研项目、新专业、特殊读者进行跟踪服务,积极了解读者反馈和读者信息,并把有价值的信息及时提供给相关部门。流通部及时发布新书信息、新书介绍、并及时把读者对图书需求提供给采编部。把下架杂志整理、归类共全校师生借阅,提高了杂志的利用率,受到广大师生的好评。采编部在图书采购过程中,严格执行采购程序,邀请部分系主任、骨干教师参加现场选书,并邀请财务处共同议价,保证了图书质量和阳光操作。
4、加强劳动纪律:结合我院校内分配制度的改革,我们制定了详实、可操作的考核方案,并组织大家进行了讨论,并严格执行。全体馆员都能严格要求自己。
在没有增加人员的情况下,实行倒班制度,发挥了最大的人力效能,极大地方便了读者借阅,受到了我院师生的欢迎。
5、为了使我院图书馆发挥最大的作用,使同学们利用好图书馆的资源,我们积极与学生处和相关系部沟通,对20xx级新生作了<<图书馆资源的开发和利用>>系列讲座,对指导同学们使用图书馆的资源起到了良好作用。深受同学们的欢迎。
6、其他工作:积极配合学院招生工作,在人员较紧张的情况下抽出精兵强将配合招办招生宣传;积极配合学生处做好晚自习自习值班工作;积极组织参加工会组织的各项活动。认真完成除雪任务。积极配合学院在报告厅召开的各种会议,做好准备和服务性工作。
三、评估工作
在完成好日常工作的同时,迎接电大开放教育评估是我们图书馆的又一项重要工作,我们深深认识到图书馆在评估中的地位。可以说我院图书馆在资源上、管理上、环境上、功能上、材料上与评估的要求差距很大。在院领导的支持下,我们从改变环境入手----加强资源建设----实现多种功能---创造性的准备材料。我为图书馆添光彩成为图书馆人的工作目标。工作效果较突出,为我院顺利通过评估作出了我们的贡献。
四、存在的问题
1、服务器储存空间太小,多媒体等网络资源无法实现。例如:(1)部分纸制图书所带光盘---可制成电子图书无法实现。(2)我院博、硕数据库无法实现。(3)我院优秀毕业生论文数据库无法实现等。
2、亟待提高全体馆员现代化图书馆的工作水平。途径:(1)选派有发展的青年馆员到大连理工大学伯川图书馆进修。(2)馆内强化学习
3、图书馆现有图书较陈旧,馆藏结构不合理。根据我院现有专业结构和学生人数,急需采购部分纸制图书和部分电子图书以补充馆藏的不足。
学生对此反映强烈。
4、图书馆自习室是我院学生的自主学习中心,每天在此学习的学生较多,在学院资金允许的情况下,应对图书馆自习室桌、椅更新,以改善学生的学习环境。
5、建议学院购买4—6株较高的绿色植物,放在图书馆正厅用以美化图书馆环境。
20xx年工作计划:
一、以提高服务质量和服务水平为主题:20xx年起在图书馆推行<用户的要求是我们的服务职责,用户的满意是我们的服务目标>的服务方针。在服务作风方面,提出工作人员要作到三不怕:不怕困难、不怕麻烦、不怕委屈;提高服务功能:
做好:信息服务;热门图书推荐;新书通报;知识导航;信息导航;热门报刊等活动
二、加强图书馆建设:
1、提高存储容量:以实现自制资源建设----自制电子图书数据库;博硕论文数据库。丰富优秀毕业生论文数据库和高职学报数据库等。
根据我院实际和发展的需要,应购买2T的磁盘阵列箱。所需资金约6—8万元。
2、加强图书建设:按高校图书行业的要求,每年购买新书应为每生3册。按此计算我院图书馆每年新购图书应为近9000册。所需资金约25--30万元。
3、加强队伍建设:为了提高全体馆员的业务素质,确保服务质量,鼓励中青年馆员进修学习,从班20xx年开始,计划每年送出2人参加各类业务培训,培养各部门的业务骨干,以带动全体馆员业务水平的提高。每年需要经费1万。
4、在学院资金允许下,应逐渐更新图书馆自习室桌椅,改善自习室条件。
三、增强服务意识:
1、变被动服务为主动服务。由情报室牵头,针对我院重点科研项目,重点专业实行跟踪服务。
搞好馆际互借。为学院、地方提供有价值的信息服务
2、以文献检索实验室为依托,随时对读者开放,培养我院教工和学生们对网络信息资源利用的技能。
3、为了活跃我院的学术氛围,计划聘请校内、外专家、学者作学术报告。计划上半年举办两场(拟聘请化工系韩元山教授、文法系杨静维副教授)。下半年举办两场(拟聘请石油化工大学经济类专家、数控类专家)。
图书馆年度工作总结 篇8
一、健全组织建设,从容应对突发事件
为了进一步贯彻落实学校党委20xx年精神文明建设目标,建立健全学校党委总揽全局、协调各方的工作机制,经校党委研究决定,学校成立妥善处置突发事件、维护校园稳定工作领导小组。领导小组办公室设在学校保卫处综治办。各党总支及直属党支部要成立维护学校安全稳定工作小组,并指定一名专人与学校维护安全稳定工作领导小组办公室进行工作联系。
二、进一步强化快速处置校园突发事件的反应机制
我校处置各类突发事件的工作原则是“积极预防,快速反应,区别性质,讲究策略,依法办事,果断处置,迅速平息,把各类事件的政治影响减少到最低限度”。凡因校园内各类问题而引发的各类闹事事件,特别是一些群体的事件,小组成员和各单位领导、干部要迅速赶赴现场,积极稳妥予以处置,要坚持在教育疏导基础上,使各类事件平息在校园内,严防因处理不当,使事态扩大化,必要时可以启用《长春工业大学妥善处置突发事件维护校园稳定工作预案》。
三、加强应急队伍建设,拓宽信息渠道,提高信息质量
我校在不断充实应急队伍力量的同时,还积极吸纳大学生进入处置突发事件队伍中来,每年的10月份,根据校学生会、团委、学生信息管理委员会换届的实际,在全校学生中采取“纳新”的形式,经过初试、复试阶段,选出一批思想觉悟高、道德修养好、安全意识强的学生作为我们的应急员和兼职信息联络员,在对他们普遍宣传《中华人民共和国突发事件应对法》的基础上进行重点的、更深层次的教育,使他们的维护国家安全和应对突发事件的责任感明显增强,应急员队伍遍及学校每个角落,使应急员队伍的布局趋于合理,真正达到“横向到边、纵向到底”,同时为学校领导和上级国家机关决策提供了依据。
四、积极开展应急预案的演练,提高师生员工的安全意识和自防、自救、互助能力
一年来,为了提高师生员工妥善处置突发事件的能力,积极定期组织演练,例如防火、防震演练,我校还邀请了省地震局专家来我校对广大师生做了一次防震自救知识讲座,各学院结合自己的实际情况分别在南湖校区、林园、北湖校区组织学生进行了防火、防震逃生自救、互救演练20余次,参加人员10000余人,取得了很好效果。通过举行防火、防震演练,师生员工学会并掌握了在灾害来临时如何逃生、如何自救、互救等知识,使全校师生员工的安全防范意识明显增强,应对突发事件的能力有了进一步提高。
五、整合校园治安资源,进一步加强和完善治安防范队伍
在校园防控体系建设中,我校更新综治工作理念,从单纯依靠保卫干部抓内部治安的单打一老思路中跳出来,变静态管理为动态管理,动静结合。通过有效的组织和发动,极大地调动师生员工参与校园治安防范工作的`积极性,除学校护卫队24小时巡逻外,成立了大学生维护校园治安护卫队。形成“大家参与、共创平安”的综合治理工作的新局面。在师生员工中招聘人员组建了校园护卫队伍、看楼护院队伍、心理咨询队伍、法制宣传教育队伍、校属各学院均成立了矛盾纠纷排查队伍。此外,学校还成立了大学生信息管理委员会,在各学院选择一些政治觉悟高、安全意识强,乐于奉献的学生充实信息员队伍,形成了覆盖全校及周边的治安防范组织,把校园治安综合治理防控工作的触角延伸到学校的每一个角落,使我校的信息网络真正达到“横向到边,纵向到底”。及时将影响校园政治稳定的苗头有效地化解在萌芽状态。
六、扎扎实实的做好校园的安全稳定工作,认真贯彻落实上级有关文件和会议精神
一年来,我处高度重视校园安全稳定工作,认真贯彻落实上级有关文件和会议精神,多次组织召开专题会议,研究部署学校安全稳定工作。先后成立了学校维护稳定工作领导小组和校园治安综合治理工作领导小组,明确了任务,细化了分工。每年的年初,学校党委书记与各学院党委书记、相关部门书记层层签订校园治安综合治理责任状。校长与各学院院长、各职能部门一把手层层签订安全防火责任状。由于学校领导对综治工作的重视,各学院、各职能部门层层落实责任,使全校的教职工的安全意识、责任意识明显增强,实现了校园内无刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大群体的事件,无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件,无造成师生伤害严重影响或严重后果的安全事故的“五无”目标。
七、加强校园交通安全管理,做好重大活动的安全保卫工作,营造和谐有序育人环境
近年来,校园车辆不断增加,交通秩序形势严峻,车辆停放面临难题,我校根据校园内道路交通的实际情况,制定了《长春工业大学校园交通秩序管理实施细则》,我处校卫队加强了对进入校园的车辆的管理,对学校公务用车和经常出入校园的教职员工车辆实行电子注册,统一动态管理,发放校内通行证,合理规划停车位,专人负责车辆摆放,严禁机动车校园内超速行驶、乱停乱放,严格控制外来车辆进入校园。为提高了校内交通安全系数,减少校园内的交通事故,今年在校园各个路口安装了交通广角镜。
一年来,在执行上级领导来校视察、省市精神文明评比检查验收、迎新、毕业生就业洽谈会、重要节假日等一系列重大安全保卫任务时,我们都进行了精心安排,周密布置,制定工作预案,圆满完成各项工作任务,确保万无一失。
20xx年4月,我校被评为长春高校系统“平安校园”建设先进单位。
图书馆年度工作总结 篇9
随着新课程改革的深入,学校图书馆在教育、教学方面逐步发挥着不可替代的作用。联合国教科文组织《中小学校图书馆宣言》宣告:“中小学图书馆是保证学校对青少年进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业,是保证学校取得教育成就的基本条件”。 本学期图书馆在学校领导的正确领导和关心下,图书馆工作取得了一定的成绩,现将本学期图书馆工作分五方面总结如下:
一.在图书馆管理方面
管理好图书馆实属不容易。平时要用心做好图书馆里的每一件事。管理是一门大学问 ,图书馆人进取心非常强,还在不断认真学习有关图书方面的专业理论知识,如:新出版的《中国图书分类法》第六版,自己订了一份图书馆学杂志进行学习,还经常与市级学校图书馆的老师进行业务交流。
1.刻苦钻研图书馆业务知识,不断提升自己的图书馆管理水平。
2.每天保证图书馆干净整洁,书架号和书标号准确。把每天师生还的许多书上架摆放整齐。
3.台账;总分账无误 ,账物一致。新增书309册,价格:8511.6元,新增10盘VCD,价格:2983元。及时给它们编目,保证师生们能在图书馆检索到它们,主动宣传通知推荐新书新杂志信息,便于师生们及时借阅。这学期还修补破旧书共312册。10月我去南京采购新图书129册。
4.10月国庆放长假我主动来图书馆艰苦装订184本合订杂志,每一本要八道工序才能正式完工。合订杂志很受教师们欢迎,因此借阅极高。
5.培训三期学生骨干图书管理员,全校共培养了84名学生图书管理员,每个班级6名,都是三个男生和三个女生。
6.统计;每学期我认真统计师生的借阅书的流通率。制作一份详细图书情况分析表,以便改进今后的工作。
7.截止至20xx年12月31日馆藏总量为22199册。它们分别在师生库和教师库20486册,电子出版物593册,连续出版物1120册,另外还有电子书10013册。
二.在为读者服务方面
凯勒说:“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋”。每天我在借书给学生时,总是有意识的挑好的书推荐给学生,同时也让他们自由选择书阅读。中午是学生们阅读新杂志的大好时机,看着学生们开心阅读的表情时,我心里也十分开心。我觉得我的工作很有意义和价值。主动为师生借还书。经常在学校黑板上推荐教育、教学、教研等新期刊和新书。每天到馆的新杂志和新报纸及时上架供师生们阅读。
教师的服务工作不能只做在表面上,要做到每个学生的心里去,才算服务到位。我平时喜欢观察,发现有个学生情绪低落,我会主动跟他/她说话,并关心他/她的生活和学习,这样他/她就愿意和我说心里话和家里的情况,我会竭尽所能帮助他/她。10月13日的中午七(4)班的吴恒来到图书馆看书,我发现他看书和平时不一样,怎么精力不集中?我把我的一张饭票亲手塞进他的衣袋里并轻声对他说,快去吃午饭,书我帮你借好,
你饭后来取。他临走出图书馆时说“我早晨把饭票全忘在家里了”。他要紧去吃午饭,连个谢字都忘记说了,可我完全理解这个正在长身体孩子。后来我了解到他是班里的劳动委员,学习成绩一般,我经常和他沟通,并指导他看书和学习。他乐意听我说的话。12月26日第三节下课后,八(4)班的何赛赢、刘愿和张亚婷急匆匆来找我说她们有特殊困难要我帮助一下,我一看她们的脸色,便知女生的情况,我立刻帮助她们解决了燃眉之急。她们可以安心好好学习。平时也有好多学生借好了书也不愿意马上离开图书馆,他/她们想跟我多聊聊成长的烦恼和困惑,我愿意陪伴他们、帮助他们并耐心解答他们遇到的问题。
创新服务,我把每个班级成立6个读书小组,组长即本班选的并培训过的学生图书管理员。组长监督学生组员看书,组长和组员每周平均要看3-6本书。学生组员间6本书可以相互借看,这样他们便有了共同话题,针对书的内容可以展开讨论和写读后感,让组长收齐后交给我批阅。我的目的有两个;1是培养学生合作学习,同时
增进同学之间的友谊和感情。2是训练学生的.质疑能力和发散思维能力。现在的学生是中国的未来,我的职责就是要正确引导学生,促使他们健康成长。
三.在组织图书馆活动方面
我深知图书馆的发展就必须与时俱进,创新图书馆的活动形式:
1、教学生读者收集读书资料,分四大类:(1)经典名著里的名段。(2)名人名言。(3)看书自编问答题和选择题。(4)科学知识和日常生活常识。要求学生交读书笔记本。
2、引导学生热爱读书,然后再从书中跳出来,培养学生的动手实践能力。把学生喜欢读的书,先挑好放在图书馆的桌上,教学生按书的原样仿制下来一本“书”,可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“书”,但是它没有内容。我问学生读者,你该怎么做?我相信学生读者,接下来做了一件他/她很想并有能力做的事情,试写一本自己的“书”。
3、爱学生要有智慧。我很感动,学生虽然学习很忙,但他们总能找时间来图书馆。我们的学生很有感情,并知道感恩 ,我们教师只要会教方法得当,肯定会事半功倍。如:图书馆在9月举办一个图书培训班,其实我不是光培训图书知识,还培养了师生感情。我先讲了我的读书经历及我孩子的读书成长中的苦与乐。用这种形式跟学生讲培训课,他们很容易接受我,而且很快就让他们不爱说话的嘴张开了,他们跟我谈了他们的开心事、烦心事、自己解决不了的青春烦恼和父母顶牛的事,还有学习上的困惑。我主动和家长、班主任联系,尽心尽力帮助他们,使他们有学习动力,心理健康,并能全身心地投入到学习中去,少走人生弯路,多学习科学知识,尽早提高识辨和应变能力,为社会做用的人。
4、11月我在七年级举办了一次荷花剪纸旁和底处抄写赞美荷花的诗词活动,并把选出的作品贴在读者展示板上,让学生观看。
5、我经常主动利用业余时间在家与我校学生读者在网上交流读书体会,引导和鼓励同班学生在网上交流读后感,教学生读者学着试写读书小评论并定时交给我批改。虽然我的工作繁琐,但我愿意真心为学生读者健康成长服务。
四、在工作业绩方面
图书馆被学校领导小组评为卫生文明处室一等奖。我个人被学校领导评为校园服务之星。还被评为新闸街道先进教育工作者。我的工作进行的很有序,我感到很有意义,只要坚守到底,会有收获。本学期,师生借书为16673册,还书为16563册。流通率达88.53%。生均借书为26.36册。
五、存在问题及今后努力方向
1、图书馆里的藏书质量不太高,有的书的内容跟不上时代发展的步伐,复本量过多,要按江苏省教育技术装备要求:同样版本的书不能超过五本,图书馆要收藏有知识价值的并是正规出版社出版的书。
2、我认为大量阅读对学生今后的发展、发现及创新是必不可少的前提条件。作为图书馆的教师要设法挖掘学生的多方面的潜能,要激发学生的求知欲望,帮助学生实现个性发展,逐步形成良性循环,这个大课题有待于我们教育工作者深思、细观察和研究。
图书馆工作真可谓是千头万绪。每天奉献点中午休息时间借还书不算,我还愿意晚点关图书馆的门,下班晚一点回家。随时准备好接受上级领导的验收和检查。作为新闸中学图书馆的老师我倍感责任重大,在所有的图书馆的工作中,都要一丝不苟。培育人是大事要事,绝不允许有半点闪失,因为孩子耽误不起啊!德育是我图书馆今后的重点工作,我要把最有教育意义、有思想启迪的知识性强的好书借到每个学生的手中,时刻关心学困生的心理健康,保护他们,着重培养学生爱科学尊重知识的思想,经常引导和鼓励学生读书。图书馆人希望学生博览群书。今后使图书馆更好地发挥教育教学功能。
图书馆年度工作总结 篇10
一、重视学习,不断提高自身业务素质
流通部的工作看似简单的“借借还还”,但却是一种学术性、技术性、创造性很强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提高。
二、阅读推广活动的顺利开展
延续20xx年“遇见你分享吧”的图书分享活动。在第十五届读书文化节期间,“分享吧”活动再次启幕。期间共收集图书分享25份,开展读书分享会一次。分享会共邀请xx位老师和8名同学参加,大家交流读书心得及人生感悟,让参会者享受了一场读书的盛宴。本学年,综合阅览室的新书推荐在新书架上持续为读者更新展示,上架图书共计60余本。20xx年下半年综合阅览室还开展了专题图书推荐活动,截止20xx年末推出专题3期,推荐图书36本。
通过“分享吧”、新书架及专题书架的图书推荐,激发了读者的读书热情,推荐图书借阅率大大提高,馆内其他图书在此带动下借阅量也有所增加。
三、积极参与各项活动,丰富个人阅历
在过去的一年中,除了完成自己的日常工作以外,参与了中医传统文化知识的出题及审题工作;去参考咨询部学习了《医药动态》的发展历程及编写要求,并参与了20xx年3月《医药动态》“七星百草”板块的编写排版;到古籍部参观“继学书屋”“校友文库”等地;和流通部其他成员一同去采编部学习交流,进一步掌握了图书分类,索书号含义及问题图书返修流程的`相关问题;为全馆同仁讲解汇文系统中“流通管理”“流通借还”相关模块的应用;毕业季期间,协助读者服务中心办理毕业生读者证注销工作,累计办理注销读者证件777份,超期罚款免罚65份,图书遗失赔偿2份;在流通部全体成员的艰苦奋斗下,完成了过刊典藏工作和储备书库图书搬运工作;指导勤工助学学生完成好每日的值班工作以及定期的书架整理清洁工作。
平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,秉承“读者第一,服务至上”的办馆理念,全心全意为读者服务,力求把工作做得更实、更好。
图书馆年度工作总结 篇11
随着“二期课改”的不断深入,图书馆的工作也在不断改革创新。对区图工委传达的精神、布置的任务,我校图书馆工作人员及时向学校领导进行了汇报,学校领导大力支持,在工作中给予了关心和帮助。
按照区图工委要求,我校图书馆工作人员将今年新购书刊、市或区赠书刊、期刊输入电脑,并按生均书比例有计划地淘汰馆藏图书中部分陈旧书、过时书,共编图书2600册,期刊单行本839册,,剔去旧书1000册。
今年九月份我校图书馆为六年级新生办理了图书借还磁卡,并上好图情课。图书馆工作人员除了每天为全校师生借还图书,及时做好图书的整理工作外,还为他们提供咨询服务,推荐好书,积极配合全校教师的教育教学工作。平时将优秀图书和新书集中排放在比较醒目的书架上,方便学生、教师挑选,提高优秀图书的`流通率。在校园网上做好图书馆网页,让全校师生及时了解图书馆有关信息,积极参与图书馆活动等。此外,我校图书馆工作人员还及时做好新书上架、新书介绍、图书修补、书库整理、橱窗布置、资料收集、师生的催还书工作;每天开放书刊阅览室、电子阅览室,并做好记录;每天做好报刊的发放、装订工作;做好今年图书经费的落实工作;做好2009年的报刊征订工作等。
今年在学校领导特别是陈校长、严教导、张教导的关心、指导下,在政教处和语文组的支持、协助下,图书馆认真贯彻落实“两纲”精神,积极开展以“学生发展为本”的主题读书活动:4月至5月发动组织学生开展了“快乐阅读”杯“福娃迎奥运”学生主题征文活动和“向陋习告别”学生主题征文活动;7月至8月发动组织学生开展了“同一个梦想”——2009年启良中学暑期读书系列活动;10月发动组织学生开展了“快乐阅读”杯“祖国在我心中2009”学生主题征文活动。我们从发动、宣传、组稿、评比,和语文教师一起做了大量工作,评出了校级优秀征文,并为这些获奖学生颁发了奖品以示鼓励。部分学生作品已经张贴在走廊橱窗内,供全校师生阅览。今年在嘉定区中小学生“快乐阅读”杯“福娃迎奥运”主题征文中,我校汤晓蕾和赵怡同学荣获二等奖,高敏、王俊、唐珺、黄妹同学荣获三等奖,顾丽华老师荣获优秀指导奖。
另外,我校图书馆工作人员协助语文组教师一起开展了文学社活动,如:鼓励学生积极参加文学社讲座活动,参加各种竞赛、读书、征文活动,参加社区实践活动,参加“走进嘉定”等采风活动;鼓励文学社成员多阅读、多观察、多写作,积极踊跃向校报和社刊投稿;继续开通“彩虹广播”校园广播,于双周四中午准时对全校广播,及时传递来稿等。
今年文学社社刊《彩虹》重新设计了版面,包括封面、目录、封底,并在原有基础上修订了五个栏目,设有发表学生习作的“生活浪花、亲近自然、情感驿站、童心是诗、同题作文、本期明星”等11个栏目,设有以拓展知识为主的“走近名家、漫画幽默、成语典故、作文指导、经典阅读、健康成长”等8个栏目,版块内容更加贴近学生生活,本年度共编辑出版发行了四期《彩虹》,并在十二月参加了第八届嘉定区中小学生文学社团展评活动获得了特等奖。
暑假学校进行了大规模的改扩建工程,图书馆在五月底就着手迁移工作。在天气热、时间紧、工作量大的情况下,我们齐心协力,放弃了很多休息时间,对图书进行了整理、打包,力求在搬迁过程中保证图书不损坏、不遗失。通过大家的努力,图书馆在六月底顺利地完成了搬移工作。九月份开学后,我们对新的图书馆馆舍进行了打扫,并将图书馆书库整理完毕。因外借图书室和学生阅览室的书架在11月下旬刚到,故图书馆至今未对学生开放。
今后,我校图书馆工作人员将继续学习新的知识,不断提高图书馆业务水平,以“大师训”实践为工作重点,以现代技术为平台,配合“二期课改”教育活动,积极为师生提供优质、高效的文献信息服务,积极推进教育“现代化、信息化”背景下的图书馆事业建设,努力开拓学校图书馆事业建设新局面。
图书馆年度工作总结 篇12
在院领导班子的正确领导下,面对新形式、新任务、图书馆的全体人员、开拓进取、同心协力,较好地完成了图书馆的各项日常工作;并能顾全大局,克服困难,配合其它部门很好地完成学院的各项临时性任务。
一、坚持学院制定的周四下午学习制度。
每个周四下午组织政治学习和业务学习。传达院中层会议精神、及各项决定;学习学院下发的各类文件,以利更好地贯彻执行;及时组织全馆人员响应学院号召,学习王秀华等模范人物,并落实到图书馆的读者服务工作中;外出开会人员也会将外面会议精神带给大家,共同提高。在业务学习时间,组织讨论工作中出现的问题,并及时提出解决办法,不断推进图书馆的各项工作。
二、严格遵守学院的考勤制度:
严格的纪律是完成好各项工作的保障。所以图书馆始终坚持病、事假必须事先填写请假条,经批准方可请假。特殊情况下,也必须先请假,后补假条。倒班人员在当班的当天不允许请假、只能换班。特殊情况例外。周四下午原则上不同意请假。
三、不断地完善各项规章制度,保障各项工作有序进行。
本年度根据图书馆的新情况、新要求,新的格局,对原有制度及工作职责进行合理的调整。补充了电子阅览室、自修室、勤工助学等规章制度;制定了预约借书流程等。
四、坚持“读者至上、服务育人”的服务宗旨。
在读者服务工作中,始终把读者的需求放在第一位,做到服务工作人性化。如:及时报导到馆新书、积极向读者推荐馆藏好书、及时催还图书、对外服务部门多年来坚持记工作日志,以保证服务工作的延续性、根据学生实际情况,开展新生入馆培训。本学期图书馆的工作重点是抓服务态度。围绕这一主题,图书馆采取了下列各项措施:
(1)、对外服务人员实行挂牌服务;
(2)、在图书馆门前摆放了意见箱;
(3)、服务态度的好坏、工作量完成的数量直接与年终考评挂钩;
(4)、向读者进行满意度调查;
(5)、采取一站式服务方式,为首届毕业生办理离校手续,
(6)、启动了预约借书;
7)、修改了读者手册,删除了强硬的措词,同时,更多的篇幅用于介绍图书馆资源利用的指南。如:索书号的结构、图书馆的电子资源、中图法等。这些不仅方便了读者,也提高了图书馆的服务质量。
五、保持高度的安全意识。
通过图书馆的搬迁总结,提出了安全意识方面的不足,并作出相应改正。在巡查过程中,发现新馆的电路故障及时报告给相关部门进行修理,有效地防止了一次大的.事故。同时,对全体人员再次进行安全教育,并告戒大家,在紧急关头,学生安全第一。还组织重新学习使用消防器材。对图书馆的各个出口实行分片包干制。
六、较强的团队精神:
图书馆人不仅要完成自身的工作,而且能以大局为重,积极配合学院完成了各项临时性工作:招生、监考等。在招生工作中,留守人员发扬了高温不下岗的战斗精神。
七、积极参与高校独立学院图书馆的各项活动:
接到省独立学院图书馆演讲比赛通知后,便积极组稿、修改,预演、制作演讲比赛的PPT、直至参赛。演讲中,我院英语系09级戴梅君同学代表读者参赛,陈苗苗代表图书馆参加馆员组比赛,均获得三等奖。
以下是图书馆本年度的工作量统计:
1、根据教务处提供教材选订的配套参考书及新增专业的需求发订图书:284种 1250册
2、修改馆藏数据:3538种 16407册
3、好书推荐4期
4、装订、加工、验收和记到20xx年过刊401册
5、加工、验收和记到20xx年现刊3169本
6、增订20xx年报刊299种(报纸36种、杂志263种)
7、办证借书证2179张,发放读者手册20xx余份
8、图书催还3批次
9、清缴读者罚款共4016.3元
10、20xx级新生入馆培训共计2160人,10场
11、导入新生信息,本科1742人,专科418人,共2160人
12、引入试用数据库共11种
13、全年接待读者共22166(25967)人,图书上架22327册,整架14082面,验收上架杂志2914本,加工上架报纸1305份
图书馆年度工作总结 篇13
xxxx年是学院“十一五”的开局之年,也是学院迎评工作“教学质量提高年”,教学基本建设、新校区建设、引进人才等方面都加快了进度、加强了力度,在校生规模首次达到万人以上,实现了历史性的突破,学院开启了“又好又快发展”的轨道。在过去的一年里,图书馆在学院党委的正确领导下,经过全馆员工的共同努力,克服了工作中的重重困难,我们较好地完成了年度工作计划。
一、支部工作方面
1.认真组织开展了“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观的宣传教育工作。
2.强调党员的先锋模范作用。党支部坚持定期和不定期地召开支部大会和支委会议,研究和讨论支部及图书馆的重要工作,学习和研究本科教学水平评估指标,使得大家团结和发展的思想更趋统一,全体党员的精神面貌和工作干劲得到了群众的赞同。
3.积极稳妥地做好支部发展工作。对入党积极分子进行全方位的.考察和培养。xxxx年度,发展两位同志入党,确定一名同志为入党积极分子和培养对象。
4.积极组织和参加了院纪委主办的“树荣辱观唱正气歌www.”的大合唱比赛。
二、图书馆工作方面
1.加强安全工作管理,将综合治理工作摆在突出位置。图书馆分区管理,文献资料和设备的安全保护十分困难和重要,为了切实贯彻落实好学院有关文件精神、做好图书馆的社会治安综合治理工作,图书馆将各项责任制度进行分解、层层落实,同时进行不定期地自查和抽查。同时积极配合综治考核领导小组对图书馆综治工作的考核,在年终考核工作中取得了较好的成绩。同时,严格执行学院“收支两条线”的管理规定和开展治理商业贿赂专项工作。
2.按照学院本科教学工作评估指标体系分解任务书要求,认真做好相关资料的统计、整理和归档工作。
对于评估中“图书馆状况”考核指标中五方面内容、十九个观测点进行了相关文件的学习,弄清和掌握相关内容和指标的含义,通过电话咨询和实地调研省内已完成评估院校图书馆的经验和做法,认真做好我馆迎评的相关资料的统计、整理和归档工作。
3.积极、认真地做好图书文献资源建设工作
⑴认真参加省教育厅组织的图书政府采购招标工作,用好每一分钱,把好经费出口关。xxxx年度,学院拨款250万元用于文献购置,经过预算并经过院领导同意,图书馆总计拿出225万元用于中文图书购置,分两次进行招标采购工作,平均折扣率为75%,共计购置图书码洋为300万元,新增图书约108000册。降低了购书成本,提高了资金使用效率,使得我馆馆藏总量达到近60万册。
⑵认真做好文献资源的选采工作,用好每一分钱,把好书刊进口关。为了保证和提高书刊采购质量,我们在学院“育秀论坛”上和读者就我馆的图书采购问题进行了大量的交流与沟通,广泛听取师生的建议与要求。同时不定期将有关书目送达到系部,并将书目同时在图书馆主页上发布,提请教研人员帮助圈选,并邀请相关系部教师共同进行现场采书工作。图书馆阅览部将20xx年报刊征订信息在网上公布,广泛征询师生的意见。
4.积极创造和利用现有条件,认真做好读者服务工作
⑴在继续联合中国科技大学图书馆开通“超星数字图书”外,图书馆又积极联系和争取,分别于3月13日开通了“EBSCO外文数据库”、3月17日开通“高校英语资源总库(试用)”、3月30日开通了“SPRINGER外文数据库”、4月11日开通了“金图国际外文数字图书馆镜像版(试用)”、5月25日对“人大复印资料数据库”进行升级、10月23日开通了“银符等级过关考试平台数据库(使用)”、12月30日开通“VIPExam维普网络学习资源数据库(试用)”等,以期提供给师生学习和研究之用。
⑵本学期流通部在新区新增三个书库,扩大了读者的借阅范围。同时继续对校内教职工读者的图书预约和图书超期等情况进行及时登记和催还,受到读者的广泛称赞。全年共接待读者9万余人次,借出图书224744册,归还图书205937册。
⑶本学期阅览部在新区新增两个阅览室,并于5月份和10月份对阅览室布局进行了两次调整,更好地满足了读者阅读需求。阅览部全年共接待读者188639人次。
⑷技术情报部在保证电子阅览室正常开放的同时,能够对图书馆主页及时更新,为了便于读者对数据库的利用,在主页每个数据库边上添加了“数据库使用指南”。电子阅览室全年共接待读者7000余人次,为新生办理读者证近4000张。同时承担学院科研立项的查新工作,全年为教研人员提供科技查新报告20余份。
⑸xxxx年是历年图书采编任务最为繁重的一年,除按既定计划完成了图书采购任务外,全年共分类编目图书16756种、81900册。打印新书通报65期。
5.认真参加我院学士学位授予权的评审和思政评估工作
今年是我院首次接受学士学位授予权的评审。在整个评审工作过程中,图书馆能够按照学院的要求,认真准备和参与评审。能够协助四个申请学士学位授予权的系部进行资料室的建设工作等。在思政评估工作过程中,图书馆同样能够积极协助有关部门进行资料室的建设。
6.积极参加了新区图书馆的调研和扩初设计等工作。
三、其它工作方面
1.xxxx年度,图书馆工作人员在国家重点级、国家级、省级刊物上共发表论文13篇,出版专著和合著各一部,获省教育厅人文社科项目立项一个。
2.召开了图书馆第三届论文报告会。
3.参加南京大学信息管理学系研究生班学习的四位同志顺利结业。
4.组织开展了职工文体活动,丰富职工的业余文化生活。
5.继续为学生提供勤工俭学的基地,并做好他们的日常管理工作。
四、存在问题
1.图书馆工作人员的服务思想、服务意识需要进一步提高。
2.图书馆工作人员的专业学习不够,服务技能有待培训加强。
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