年终总结

体育教师年终工作总结

时间:2024-07-03 14:24:47 年终总结 我要投稿

体育教师年终工作总结【集锦15篇】

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的体育教师年终工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育教师年终工作总结【集锦15篇】

体育教师年终工作总结1

  过去的一年,我作为一名体育教师,在学校的领导下,以贯彻教育方针,实施教育教学计划为指导,按照学校的教学目标和任务,积极开展了各项教学工作。在此,我将对自己的工作进行如下总结。

  一、教学方面

  认真备课,制定教学计划。我根据教材内容及学生的实际状况,设计每一堂课的教学过程,认真写好教案。每一节课都做到“有备而来”,并制作各种利于吸引学生注意力的.有趣教具。

  增强上课技能,提高教学质量。我在教学中特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

  坚持反思,不断改进教学方法。我认真进行课堂记录和教学反思,不断总结教学中的不足,及时调整教学方法和策略。

  二、教研方面

  积极参加校内外的教研活动。我参加了学校组织的多次公开课活动,并认真听取了其他老师的意见和建议,不断改进自己的教学方法和策略。

  深入学习教育理论和实践经验。我通过阅读相关的书籍和文章,不断提升自己的教育理论水平和实践经验。

  开展课题研究工作。我积极参与学校的课题研究工作,与同事们一起探讨教育中的问题,开展实践研究。

  三、成绩和不足

  在过去的一年中,我取得了一些成绩。例如,在学校的公开课比赛中获得了优秀奖,所带班级的体育成绩也得到了明显提高。但同时,我也存在一些不足,如有时候在教学过程中处理问题的能力还需要进一步提高等。

  四、未来展望

  在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养,不断探索新的教学方法和策略。同时,我也将进一步加强与同事们的交流和合作,共同推动学校的教育教学工作不断向前发展。

体育教师年终工作总结2

  上任以来,担任人民教师已经7年了。作为一名年轻的教师,我们需要不断地回顾和总结自己,以促进我们的不断发展和成熟。我永远不会忘记老师应有的形象。我讲政治,顾全大局,遵纪守法,操练业务,超前思考,主要体现在以下几个方面。

  一、提高政治素质,严守师德规范

  无论何时何地我学习政治,我从不放松。我积极参加各种思想教育活动,深入学习“三个代表”重要思想,坚持“科学发展观”,学习党和政府的方略、教育法规以及教育行政部门的有关文件。通过政治学习,我不断提高自己的思想素质和精神环境保护,没有违法违纪行为。无论何时何地,我们都有坚定的政治立场、清晰的政治头脑和正确的政治观点。我们在思想上、言行上与党中央保持高度一致,紧密遵循党的路线,坚持教书育人。

  对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。

  二、 强化专业素质提高教学质量

  为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。

  1.课前准备

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。

  ② 了解学生原有知识和技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识和技能可能遇到的困难,并采取相应的方法和预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ④ 扩大学生的知识面,扩大他们的知识面。针对当前高考和现代社会对全面发展人才的要求,在教材的基础上拓展相关知识,使学生的思想不局限于学校的一寸土地,能够跟上时代的步伐,然后可以随时适应各种社会情况,成为新时代全面发展的年轻人。

  2、课堂情况

  组织课堂教学,关注全体学生,关注信息反馈,调动学生的意向性注意力,保持学生的相对稳定。同时,激发学生的情绪,使他们有愉快的心情,营造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了。课堂上更多地使用肢体语言来激发学生的积极性。走出传统教学模式,紧跟新课改步伐,在课堂上充分体现20xx年和20xx年暑假新课改培训中学到的新东西,并结合学校资源进行合理配置,激发学生的学习兴趣,使学生在愉快的氛围中掌握知识和技能,提升系统。

  3、要提高教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同的.类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。

  4.为了培养自己的各种兴趣爱好,我经常去图书馆广泛阅读,上网与同龄人交流,查阅资料,不断拓宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。我们要在教学中真正实现共同成长,贯彻“活到老,学到老”的思想精神,不落在时代的后面。

  5、在带投掷业余训练队中,通过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法,加强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基础。在训练中,不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势,区别对待每一名队员,根据队员的肌肉类型,寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力,逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成绩都有了较大的提高。在20xx年10月在济南举行的“省中学生学校杯”的比赛中,宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的“省田径锦标赛”中,寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。

  在今后的教育教学中,我将继续参加思想教育和培训,努力学习和研究新课程改革,努力在课堂上得到体现。在今后的工作中,我将努力学习,相互学习,为自己的思想和事业的进一步发展而努力。

体育教师年终工作总结3

  光阴似箭,转瞬间进入老师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任激励下,让作为一名新老师的我成长、提高了不少。回顾这一年的工作,我对自我的表现有满足也有不足之处,但无论怎样,都须要自我踏踏实实的工作,实实在在的做人。

  本年度,我担当二年级数学的教学工作。在教学工作方面,作为一名新老师,基本功不扎实,阅历缺乏是我的不足。为了提高自我的教学水平,我主要做了以下几点:

  仔细备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路。

  多学习,多请教。作为新老师,刚起先的确有些盲目,不知如何下手,为了让自我的教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自我的缺点,常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

  多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充溢自我,以便在工作中以坚实的'理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,老师就要有一桶水,时代在不断的发展,学问也在不断的改变,为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自我充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自我的教学水平。

  刚好写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的沟通,从中找出胜利之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

  为了更好适应老师的主角,使自我更快成长,我为自我设立了以下几个目标,以激励自我:

  在教育教学的思想上,仔细学习新课标,转变理念,与时俱进。

  在业务技能上,接着夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度

  加强学习,除了向书中学习外,还要接着向有阅历的老师学习。不断提高自我的理论水平,同时也要积极参加课题探究。

  接着坚持刚好撰写好相关的文章和总结,为学校和自我的课题作好打算。

  这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理支配上,我都很大的提高。在今后的实践中,我会接着努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有特性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自我,完善自我,努力使自我早日成为一名优秀的老师。

体育教师年终工作总结4

  说到初中体育,可以马上联想到中考。在应试教育的惯性下,这成了检验初中体育成功与否的重要标准。因此,我按照教学大纲的要求,完成了课时满、内容全、质量有保证的课堂教学任务。学生的运动技能,运动技能考核内容等。,从来没有旷课、逃课、上课散漫和体罚学生的情况。结合新课改的要求,不断改进和创新教学方法,使体育课在轻松活跃的课堂气氛中注重学生组织纪律性和思想素质的培养,特别是针对刚进入初中的学生特点,以增强学生体质为目标,利用游戏、武术等项目督促学生尽快完成中学体育活动,形成优良的行为规范。并且每节课都会认真积累组织教学方法和经验,在小组内讨论科研课题。教案、集体备课、讲课都是按照学校的要求完成的。

  一、培养学生优良的行为习惯

  初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的.队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿态。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自己教育的一个过程。

  二、培养处理意外事件的能力

  作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。

  三、培养团结协作的精神

  在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。

  四、注重德育教育

  德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康快乐地发展。

体育教师年终工作总结5

  时光飞逝,光阴似箭。转眼间,就到了辞旧迎新的时候了。一个学年即将过去。回顾过去的一学年,我服从学校领导的指示和工作安排。能认真按照学校领导的工作安排做好各项工作,现将过去一学年的体育教学工作总结如下:

  一、思想政治方面:

  作为一名教师,尤其是体育教师,我首先从思想上严格要求自己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,按照党员要求严格要求自己,鞭策自己,努力在思想上和工作上在同事和学生心目中作出表率。

  一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

  二、教学工作方面:

  在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。 在教学过程中,我们重视培养学生科学的体育锻炼方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材结合具体内容的`特点对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、勇气和韧性。

  三、本学期的主要成绩:

  这学期,在学校领导的大力支持和全体体育老师的努力下,学校的体育成绩有了很大的提高。比如我们武术队在全县第一届小学生武术体操比赛中获得第二名,这个成绩离不开老师和同学们的努力。我希望我们能在未来的比赛中为学校赢得更多的荣誉。

  我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

  回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

  在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

体育教师年终工作总结6

  光阴似箭,时间如梭、转眼间上班已经一年多了,回首过去的一年,内心不禁万千、在各位领导的帮助带领下,以及和同事的共同奋斗,和经过了自己的积极努力,我顺利地做好自己的工作,这也算经历了一段不平凡的考验和磨砺、非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能、以下就是我今年的工作总结、

  一、工作态度、思想工作

  我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚、谨慎、律己”工作态度,在领导关心培养和同事们帮助下,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,坚持理想,坚定信念,不断加强学习,牢固自己工作技术!

  二、设备操作,工作领悟

  每一个好的员工都应对自己的工作认识清晰,熟悉和熟练自己的工作、勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的?的本职工作、反应简单,操作同样需要严谨细致,这要求我要对设备及操作过程情况熟悉与理解,还应有较强的理论知识、

  不但要有对机器工作操作的了解,也要有对发生故障的应变能力,完成领导给予的各项任务、但由于自己的能力有限,不能做到一丝不差,所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点,对机器的'原理和工作技巧还稍欠缺,但这些会让我更加努力的工作,谦虚谨慎的向别人学习,尽可能提高自己的工作能力,更快更效率的完成自己的本职工作,和其他同事的人际关系也很重要、

  因为一个人的能力有限,每件事的成功都是靠集体的智慧,所以和同事们团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提,这一点不仅仅事工作,平时的生活中也事如此,所以团结其他同事不仅是个人的事也是一种工作的义务!

  三、回顾过去,展望未来

  对于过去得与失,我会吸取有利因素强化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,一年工作让我在成为一名合格职工道路上不断前进,我相信通过我努力和同事合作,以及领导们指导,我会成为一名优秀员工,充分发挥我个人能力、

  也感谢领导给我这一个合适工作位置,让我能为公司做出自己该有贡献、一年来我做得虽然还不够,但我相信在今后工作中,我还会继续不断努力下去,我相信,只要我在岗位上一天,我就会做出自己努力,将自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

体育教师年终工作总结7

尊敬的领导、各位评审专家:

  大家好,我是一名体育教师。作为一名新入职的教师,我很高兴有机会能够向大家汇报我的工作情况。在这段时间里,我兢兢业业地工作,深感责任重大。下面,我将从以下几个方面进行述职报告,希望获得大家的认可和建议。

  一、教学成果

  在这个学期的教学中,我认真备课、注重实践与理论相结合。我充分了解学生的个性差异,采用多种教学方法,延长课堂教学时间,在教学中注重互动与合作。同时,在教学中,我也将体育与传统学科进行有机结合,达到了事半功倍的效果。经过调研和反思,我的教学风格得到了不断的改进,我也得到了学生、家长和同事的肯定。

  二、体育活动

  在运动场,我不仅仅是一名教练员,更是学生身体健康的守护人。我每天监督学生按时锻炼,开展各种比赛活动,注重提高每个学生的体育素养和意识。我们举办了篮球和足球比赛,设置了丰富的奖项激励学生的积极参与。同时,我也积极推广全民健身活动,让更多的人了解体育文化,弘扬体育精神。

  三、班级管理

  作为一名班主任,我充分发挥自己的领导能力,积极引导学生,搭建良好的班集体关系。我和同事们共同协作,举办了一系列的文体活动和主题教育活动。经过一段时间的带领,我的学生们自信、乐观、积极向上的形象与日俱增。

  四、学科建设

  在体育学科方面,我养成了搜集资料的好习惯,积极阅读专业书籍和论文,增强了学科知识和能力,有助于提高学生以及我的教学水平。同时,我还与同事们分享了自己的经验和发现,多方交流思路,开拓教学思路,提高自己的学科能力。

  五、鸣谢与展望

  自我收获总是有所欠缺的,我深夜反省时,多次感谢领导的支持、同事们的协助、学生们的理解与支持。同时,我深知个人不断升华进步的每个选择都与自身的追求、生活有直接关系,接下来的日子我将不断内在强化,创新作为,以身作则,带领更多的`学生取得更多的成就。

  总之,这个学期过得很充实,我在工作中得到了锻炼和成长,也充分发挥了自己的专长,克服了困难和挑战,取得了一定的成绩。同时,我也认识到自己的不足与局限,知道在今后工作中要更加努力,提高自己的教学素质和领导能力,更好地服务于学生和学校,帮助更多的人走向成功之路。

  最后,诚恳期盼领导和各位评审专家对我的工作能够给予真实、客观的评价,并在此过程中提出宝贵的建议,以便我在今后得到更大的进步与提升。谢谢大家!

体育教师年终工作总结8

  不知不觉中,大二的一年即将结束。从高中到大学,不仅文化课程的学习方法发生了很大的变化,而且体育课程和其他质量培训课程也发生了很大的变化。在这些学期的体育课上,我锻炼了身体,提高了身体素质。从这些学期的体育课上,我有一个深刻的经验,下面我将谈谈我对大学体育的理解和我们学校体育的总结。

  一、对大学体育的理解和体验

  体育是人类社会发展的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,根据生产生活的需要,遵循人体身心发展规律,以体育锻炼为基本手段,增强体质,提高体育技术水平,开展思想道德教育,丰富社会文化生活。它是随着人类社会的发展而逐步建立和发展的一个特殊的科学领域。

  大学体育和高中体育有很大的不同。大学体育基本上是由老师指定的,但后者让我感觉更充实,让我充分利用课堂上的45分钟。体育教师更善于发现学生学习动机的原因,加强学习动机,调动学生的学习热情。因为大学没有入学率的压力,体育课是真实的,不需要考虑对文化课的影响。相反,体育课所占的一定学分也让学生没有理由和机会逃课。

  积极转变学生学习体育的价值观。学习体育不仅是为了“娱乐和玩耍”,更是为了将简单的兴趣升华到更高层次的终身体育,确立学习和锻炼的目标,提高体育学习的动机。高校体育教师要不断提高素质,学习心理学,专注于教学方法的研究,不断更新教学理念和手段,科学调节和有效激励学生的学习动机,创造最佳的教学环境。

  生活在于运动。在大学体育课上开设健康教学是非常必要的。体育本身在预防和治疗疾病、加强健康方面起着积极的作用。大学体育教学应作为终身教育的一部分,进一步更新观念,形成相对完善的学生健康教育体系,有效提高大学生的健康意识和体育实践能力。

  在大学的第二学期,我们可以自由选择体育课程。我选择的是武术。武术的体育属性在武术概念中得到了明确的表达。它是中国传统保健体育项目中的一颗璀璨明珠,也是中国宝贵的民族文化遗产。这不仅是因为人们从文化需求和社会功能的角度来看,千百年来一直把武术作为健身、提高健康水平的手段,充分发挥其健身和教育的作用。在日常运动中,我学会了长拳、太极拳和南拳,以及刀、剑和棍。

  随着体育的蓬勃发展,武术显著转变为体育的功能。特别是新中国成立后,政府明确武术是一项体育项目,大力开展群众武术实践活动,已成为国家健身活动的重要组成部分,使武术常规和散打运动更明显地体现了体育的性质。

  二、对我校体育的几点看法和建议

  大学体育应以终身教育理念为平台,在教学模式、教学方法、教学内容等方面加快改革创新,建立“健康第一”和素质教育指导思想,让学生通过大学体育养成终身体育锻炼的良好习惯,成为健康、道德、智力、身体、美容全面发展的合格人才。作为北京大学的学生,我明显感觉到我们学校开设的'体育课有很多缺点,主要有以下几个方面:

  1.我们X学院的体育设施非常落后,严重影响了教学效果。俗话说“聪明的女人不吃米饭很难做饭”,学校根本不重视我们的教学设施。这不仅是体育课的问题,也是其他课程的尴尬。学校能否在课堂上使用一些优秀的设备,或者在课余时间增加一些体育设施,建立一些健身房,改善篮球场,足球场的现状…….允许我们进行相应的体育锻炼。这是北京学院全体学生的心声,不知道什么时候才能得到学校相关部门的重视。这是北京大学所有学生的愿望,我不知道什么时候才能得到学校相关部门的关注。我们被忽视了太久,甚至愿望也成为了历史。

  2.大学体育课成了“鸡肋”,现在体育课简单枯燥;体育教师的地位也很尴尬:科研经费、学科建设、职称评定似乎比其他专业教师难。体育课已经成为指向竞技目标的枯燥训练课,将体育活动解剖成单调的技术动作,不仅不符合“素质教育”的流行和个性化教育理念,也挫伤了学生上体育课的积极性。

  3、体育教学缺乏竞争意识,教师应加强课堂竞争意识的培养现代社会是一个充满竞争的社会,竞争意识与竞技体育密切相关。学生在体育锻炼、体育和竞争中充分发挥自己的潜力,体现自己的力量。这就要求每个参与者尽最大努力竞争,尤其是一些直接对抗的运动,如足球、篮球、拳击等,从而逐渐增强学生的竞争意识和顽强毅力。

  4、教学课程应注重培养学生良好的社会道德和合作精神在体育运动中,运动必须遵守严格的规则,同时,在集体项目中,每个人都有自己的角色,必须按照角色要求行动,非常有利于社会化,有利于培养观念和行为,学生可以学习和锻炼如何正确处理错误和失败,磨练坚强的意志,增强抗挫折能力,使学生在激烈的社会中具有顽强的生命力。

  大学体育在整个教育中的地位有助于培养优秀的个人品格。竞技体育有助于培养人们的乐观精神和自信,敢于竞争和胜利,要求改革自我、超越自我等社会生活中不可或缺的优秀品格;通过体育培养领导、服从、充分展示和自律的良好行为。它极大地促进了校园体育文化的发展,丰富了校园文化生活。丰富校园文化活动的作用逐渐向半专业化方向发展,其趋势已经走出校园,面向社会,走向世界。目前,我国高校制度正在进行改革,几乎所有高校的改革计划都注重其巨大的潜力和影响力。

体育教师年终工作总结9

  一、本着“健康第一”的指导思想

  二、规范课堂教学

  三、做好反思工作

  平时能常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我配合学校工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。

  四、培养学生的体育兴趣

  一学期来,我利用体育课,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。期末进行达标检测,全班各项检查结果基本到达规定的标准。

  本学期体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学期学校体育工作做如下总结:

  学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情景上好每节体育课。

  “两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的.一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

  工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,经过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

  总之,学校体育工作在领导重视,教师积极配合的情景下,学生的身体得到了锻炼,为学生抵抗疾病创造了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少,无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能积极参加体育锻炼,身心都得到了健康的发展。

体育教师年终工作总结10

  这一年的体育工作将要结束了,在本学年我较好的完成了体育工作,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。现在我将本学年的工作情况总结如下。

  一、政治思想素质

  有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。

  二、业务知识能力

  努力提高教学质量,做好课堂教育。结合学生心理健康教育,发展学生心理;鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到课标要求的质和量。积极参与听课评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

  三、课堂教学

  首先,在教学过程中注重培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在行进间上篮的练习中,可允许学生原地上篮,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  四、课外活动

  积极参加学院组织的各项活动,比如参加名师讲座,积极参加工会活动。听从部门安排,有序的完成学院体育文化节工作。带篮球队参加张家界市第五届市运动会。

  总之,从这学期的体育教学工作中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

  体育教师年度思想工作总结2

  本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

  一、本着健康第一 的指导思想,切实抓好体育教学工作。

  我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着 健康第一 的指导思想,确立 以人为本 的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

  全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!

  二、常抓不懈,推动 二操一活动 有序开展。

  学校 两操一活动 是反映学生整体面貌的形象 工程 ,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好 两操 也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施 领操周周换 制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。并于XX年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛,通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

  三、继续加大课余体育训练力度,积极参战各级各类体育竞赛。

  学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加XX昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间,积极扎实开展训练。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

  四、重视场地器材建设,当好领导参谋。

  根据教育部XX年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

  转眼之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力,让裕元体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。

  体育教师年度思想工作总结3

  一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  一、理论学习方面:通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

  二、体育教学方面:一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的.原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

  三、业余训练方面:篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

  为备战Xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

  四、学校群体工作:在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

  五、个人成绩

  1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

  2、率队参加Xx区田径运动会获四个单项前六名。

  3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

  4、圆满组织学校第一十四届校运会。

  5、圆满完成学校____年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

  总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

体育教师年终工作总结11

  德:一年来,能积极参与学校组织的政治学习,业余时间也能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针政策,关心国家大事,并力所能及的积极参与到其中。在教师职业道德建设、爱心奉献战胜雪灾、迎接奥运维护稳定、凝心聚力支援抗震救灾等活动中能做到一名党员教师应尽的义务,积极参与各种活动并积极工作。教育教学中能恪守教师职业道德,遵守学校的管理制度,以庐中主人翁的精神积极工作,团结每一名同事,关爱每一名学生,没有和任何教师有工作之外的任何矛盾,没有任何体罚或者变相体罚学生的现象,尊重领导,尊敬同事,平等等待学生,也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重,此为在庐中工作的收获。

  能:本年度除了担任八年级五个班的体育教学之外,还在学校教导处的组织下与罗春光老师结成对子开展教学互进活动。一年来我和罗老师虽然很少开展坐下来共同探讨教学方略的正规活动,但基本上做到了上课互听,随时互助,即使反馈。我的教学经验帮助了罗老师快速成长,罗老师的年轻活力和新思维也促进了我能保持更新理念去审视自己的教学,真正起到了教导处开展结对子的预期目的。在学校艺体教研组中,自认为能起到一名教学经验丰富一些的年长教师的核心作用,无论是学校田径运动会、创编操比赛以及其他教研活动,都能团结协助教研组长开展工作,积极出谋划策,尤其是在九年级课余体育锻炼中起到带头作用,促进了艺体教研组的强大凝聚力和战斗力的形成。五个班的体育教学工作应该说已然驾轻就熟,学生上课的积极性和各项身体素质的不断提高给了我的教学热情。教学的同时我很重视教育的引领作用,不让课堂发生的一些教育问题过夜,更不会随便让这些问题转交到班主任手中去处理,平时注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解认识自己的学生,避免了很多因为教师主观而导致的师生对立的情况发生,再此,我要衷心感谢和我搭班的各位班主任,因为你们的积极协作,才让我的课堂成为学生放松精神娱乐身心锻炼身体的场所。

  勤:一年来能做到早到迟走,能遵守学校各项规章制度,有事必事先请假,遇到工作和家庭冲突的时候,能在保证圆满完成工作的前提下协调好二者的关系,所以在面对母亲患病住院和孩子生病的特殊情况下,本年度也只断断续续请假四天半。在校期间,无论是否自己值班,都能保持每天巡视学校几次,观察学校整体情况,发现问题能积极和相关部门反映并协助处理。身为工会副主席,能在第一时间对教师发生的婚丧嫁娶生病住院等情况进行了解,并能组织学校行政进行相应的'慰问。面对我校首届毕业班,能根据自己的教学经验积极帮助毕业班开展体育中考的训练工作,不计报酬不计时间按照计划不折不扣的去完成各项工作。

  绩:教师的成绩就是学生的不断成长和提高。一年来各项工作不能说取得了什么成绩,只是基本上达到了预定的工作目标。八年级的体育教学起到了促进健康增强体质提高技能的效果,相对于7年级,全年级的各项指标都有了不同程度的进步,这也为0xx届的体育中考奠定了较好的基础。参与0xx届毕业班课余体育锻炼,艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标,学生中考体育平均分达到了合肥市前十(第九名)庐阳区第一的目标,也为0xx届中考胜利奠定了基石。工会工作本年度常规工作有序完成,文体活动的球类比赛已经成为我校工会工作的一个亮点;教工之家已经建成并面向教师开放;组建学校教职工篮球队参加区教育局比赛获得第三名;在工会系统开展的年度评优中我校荣获庐阳区先进单位称号;我校首届教代会即将召开,在筹备召开的过程中工会能做到规范、有序、合法、合情,各种资料已经准备齐备,教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。

  作为述职,我只能简要陈述一年来自己的思想动态和工作情况,我深知工作需要自己积极思考努力实践和大家一起努力才能完成,更知道成绩的取得需要各方的通力协作,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

  体育教师年度考核个人总结(xx年末)在xx年新春为你带来好运啦!希望您xx年行大运!

体育教师年终工作总结12

  在本年度的教育教学与训练的工作中,忠于党的教育事业,热爱教师工作,模范履行义务,具有良好的职业道德,全面贯彻教育方针,教育思想端正,为人师表,教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作,支持领导工作,团结和帮助同事。能够有效利用课余时间,积极主动地加强业务学习,充实自我。

  一、教育教学方面

  本学年我担任车二年级和高一年级女生的体育教学工作,周课时15节。新高一年级由于H1N1流行病的困扰,不能进行军训教育,于是开学前的暑假我们就对他们进行了入学前的三天教育工作,我与徒弟赵俊龙老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练,以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动,并进行班级比赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。学校安排我协助管理高一年级,我与郑可珍主任和闫振年级组长积极配合,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的多次鼓励和表扬。新高一年级时起始年级,教新操是首要任务,我与赵俊龙老师严格要求,认真教学,圆满地完成了广播体操的教学任务。并在五月成功进行了全校的广播体操比赛,为提高我校广播体操质量和做操水平奠定了扎实的基础。

  为进一步做好我校作为北京市棒球传统项目学校的引领作用,我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”的`普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学,收到了良好的教学效果。

  同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。

  二、科研方面

  由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会,先后有《长跑测试项目中巧用编队跑集体战术》发表在《体育教学》第12期。该文先后在12月本校__-__学年度论文评选获得一等奖,3月获北京市__-__学年度基础教育科学研究优秀论文三等奖;《我对快速跑概念的辨析》即将在《体育教学》发表。__月,被评为海淀区体育学科骨干教师,任期从__.8.1---__.7.31。12月14日参加“度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。5月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。

  三、课余训练方面

  多年来我一直坚持课外体育运动队的训练和比赛,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我们都克服自身家庭的困难,加班加点地给学生训练。__月,在__年海淀区中学秋季田径运动会上,我校又获得空前的好成绩,初一组荣获B组第一名,AB组大排名第四,初中甲组荣获B组第二名,AB组大排名第七名,初中组荣获B组第一名,AB组大排名第四的优异成绩。短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩,这些成绩的取得,与学校领导的支持分不开,与沈淑兰组长的英明领导分不开,与我和同事们的协同配合分不开。

  我所带的运动员李晨荣获初甲男子组标枪第二,铁饼第四;董梓年荣获初一男子乙组铁饼第一名,铅球第四;张保民荣获初一男子乙组标枪3第二,铁饼第四名;庄艺涵荣获初一女子乙组跳高第五;刘子哲荣获初一男子乙组全能第一名;李子义荣获初一男子乙组跳高第五名;孙耽荣获初一男子乙组跳高第九。

  4月的海淀区中学春季田径运动会上,我校代表队又获得了骄人的战绩,继续谱写着育新学校体育史上坚实的篇章。

  本学年度,我积极参与棒垒球的训练和教学工作,在初二和新高一年级继续普及开展了软式垒球教学探索实践工作,收到了良好的教学效果,为我校承担北京市重点课题“基于《体育与健康课程标准》指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与研究”的子课题的研究工作进行有益的探索研究工作。

  3月,学校任命我担任校棒球队的日常管理和辅助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰老师共同研究策划棒球队的日常管理和训练事宜,先后制定了《育新学校棒球队管理规章制度》,并进行严格的考勤制度和定期反馈制度,及时联系年级组长和班主任,共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现,及时发现问题及时解决问题,管理初见成效,受到各个方面的好评。4月是海淀区和北京市棒球比赛的比赛月,所有比赛都在周末举行,我克服自身的困难,和沈淑兰老师请自带队参加比赛,比赛取得了良好的成绩。

  一年一度的体育节,在德育处和体育组老师们的精心准备下,今年早早设计体育节比赛项目,周密策划实施方案,如青龙胡的越野比赛,学校运动会的单项和集体项目的预赛以及运动会比赛日的裁判组织工作,都开展的有声有色,有条不紊。同时我们体育组作为承办单位成功组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。

  回顾我的教育教学工作,我认为在育新学校有我很大的专业发展空间,我会继续努力学习和工作,在体育教书育人的实践过程中发挥长处、改正不足,把工作做得更好更出色,为学校的发展增添光彩。

体育教师年终工作总结13

  本学期体育教学的工作又要接近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个总结。

  一、本人坚持以学生健康发展为中心

  在新课标教程的指导下,在体育课中开展不但要以"健康第一"为主要目标的思想,还要学生得到锻炼身体,从关注学生身体的健康,关注心理健康以及学生对高物质社会需求的适应性,在教学中抓住学生生长成长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

  二、坚持学以致用提高自我本身素质、以提高体育课质量为基本点

  首先,在在平时参加学校的各种理论学习,积极参加学校上级安排的关于体育教程的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

  其次,在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。

  三、每节体育课只有40分钟,作为体育教师,要向40分钟

  要质量,切实完成体育教学任务每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。

  首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的`学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的思想品质。

体育教师年终工作总结14

  一学期即将过去,在这一学年我承担本校一年级三个班和三年级两个班的体育教学工作。每周18节课,有的班人数都达到45人以上,学生体质也是很不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

  一、思想认识

  在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

  二、教学工作

  1。在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

  2。在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

  3。在工作中,我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。积极开展阳光体育活动,抓好每天的“课间操”检查和体育锻炼。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了本校冬季运动会组织工作,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克服了许多困难,在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  4。因材施教:通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  三、教学科研方面

  认真贯彻阳光体育活动宗旨“快乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位,服务与学生。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的.要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。

  在体育课堂上,我突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

  四、主要成绩

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并积极参与学校的阳光大课间、活力棒操和阳光体育现场会的训练活动中。

  五、存在不足:

  虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了很多,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教训和指导,结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生。

  “金无足赤,人无完人”,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

  在今后的教育教学工作中,我将立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

体育教师年终工作总结15

  一、综述

  经过一年的紧张工作,我个人在体育教学和体育管理方面取得了一定的成绩。在本学期的工作中,我积极创新教学方法,不断提高自己的教学水平和能力,全面推进体育教育改革,为学生提供更加优质的体育教育服务。

  二、个人成果

  1.教学成果

  通过多年的实践经验,我不断改进教学方法,提高了教学效果。我充分挖掘学生对体育运动的兴趣,尝试了多种不同的教学模式,使体育教育更具趣味性和实用性。同时,对于拔尖运动员,我积极培养和发掘他们的潜能,取得了较好的成绩。

  2.班级管理成果

  作为班主任,我注重班级的组织和管理工作。我时刻关注学生的学习和生活情况,定期与家长进行联系,及时沟通学生的问题。我鼓励学生们积极参加体育锻炼,组织班级体育活动,增强班级凝聚力。

  三、教学改革

  1.教学方法创新

  本学期,我积极探索和尝试一些新的`教学方法,如小组合作学习、游戏教学等。这些方法激发了学生们的学习兴趣,提高了他们的参与度和学习效果。我也鼓励学生们进行自主学习和探究,培养他们的创新能力和解决问题的能力。

  2.教育系统改革

  我参与了学校体育教育改革的相关研讨会,了解最新的教育政策和教学理念。我根据学校的要求,提出了一系列的教学改革建议,积极参与到学校体育教育课程的制定和实施中。同时,我注重学科知识的整合,将体育与其他学科相结合,培养学生的综合能力。

  四、工作心得

  多年的工作经验让我深刻认识到每个学生的差异性和个性特点。在教学过程中,我总结了一些有效的教学经验,例如,需要注重培养学生的合作意识和团队精神,要尊重学生的个性发展,培养他们的创新能力和解决问题的能力。

  在班级管理方面,我也认识到与家长的沟通非常重要,有效的家校合作能够更好地促进学生的综合素质培养。同时,及时关注和帮助学困生,为他们提供更多的关爱和支持。

  五、下一步工作规划

  展望未来,我将继续努力提高自己的教学能力和教育理念,积极参与学校教育改革,为学生提供更好的教育服务。在教学方面,我将继续探索更多的教学方法和手段,提高学生的学习兴趣和参与度。在班级管理方面,我将加强与家长的沟通,更好地关注学生的学习和生活情况,为他们提供更多的帮助和指导。

  我在过去的一年里不断学习和成长,取得了一定的成绩和经验。但我也清楚地认识到自己还有很多不足之处,需要继续努力提高。相信在未来的工作中,我将会取得更好的成绩,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

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