年终总结

教师年度工作总结

时间:2024-08-28 14:20:06 年终总结 我要投稿

[集合]教师年度工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以提升我们发现问题的能力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的教师年度工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[集合]教师年度工作总结

教师年度工作总结1

  今年初涉教坛,我深切体会到实践中的学习远胜过往校园生涯。生活的挑战与历练让我迅速成长。在教学一线,我主要汲取了宝贵的教学经验。岁末将至,回望这忙碌却充实的一年,同时也满心期待新的一年带来的新希望。在这一学期,我始终以勤勉敬业的态度面对工作,严格遵守学校规章制度,积极完成各项任务,做到不迟到、不早退,遇事请假,工作尽心尽责。

  我身为青年教师,时常通过学习政治理论及先进教育者的事迹来坚定自己的教育理想,对教育事业满怀热忱,对学生充满爱心。在工作中,我勇于探索,敢于创新,以身作则,不仅是学生的引导者,也是他们的榜样。我尊重领导,与同事和睦相处,积极参与学校活动,遵守校规。

  为适应课程改革,我不断深化自我学习,力求教学方法与时俱进。不仅向新教师学习现代信息技术,提升教学手段,也虚心向资深教师求教,不断优化课堂教学,激发学生兴趣,培养他们的'抽象思维及自学能力。针对学生能力差异,我采取分层教学法,确保每位学生都能获得适合的指导,促进其个性发展与能力提升。尽管我在教学中取得了一定成绩,但仍认识到自己在理论深度、论文撰写及信息技术掌握方面存在不足,未来我将致力于弥补这些短板,不断提升自我。

  教育之路虽充满挑战,但身为教师,我深感荣耀。我明白前路不易,亦将坚定前行,不为财,只为那份教书育人的初心。我已准备好拥抱艰辛,不懈奋斗,立志攀登教育事业的新高峰,全心全意做一名优秀的人民教师。

教师年度工作总结2

  xx学年度是我校谋求发展,夯实基础的一年,也是推进内涵发展,不断提升教育教学质量,强化管理的一年。一年来,在校董事会的支持下,在校委会的领导下,在全体师生的共同努力下,围绕“改革创新,质量强校”的战略方针,拓宽思路,创新工作方法,加快改革步伐做了大量工作。教学改革取得了可喜成绩;学生管理上了一个新台阶;后勤工作发挥了保障作用;招生就业有了新的突破;各项工作取得了可喜绩。即:学校被评为xx年度xx市先进民办学校、xx市教育系统文明单位、xx市中等职业学校教育质量二等奖、xx市中等职业学校技能文化节“四个一工程”项目优秀奖。两位老师被评为xx年度xx市教学先进个人;两位同学分获图形图像处理和装配钳工三等奖;两位老师获优秀指导老师三等奖。邵xx等十位同学荣获xx市“三好学生、优秀学生干部”荣誉称号。这些成绩的取得,是全体师生共同努力的结果。

  一、加快师资队伍建设改革,打造适应职业教育特点的师资队伍。

  1、充实调整教师队伍。师资队伍建设事关学校的未来和发展,根据教育部关于师生比例要达到“1:20”和有关学历及职称的规定,我校教师队伍无论从人员数量还是素质结构都有一定的差距。去年下半年以来,我们采取了一系列改革措施。先后引进各类新教师二十多名。形成了“合理流动,适当储备、优胜劣汰”的人才引进格局,为我校可持续发展提供了不竭动力。

  2、提高教师的政治和业务水平,为教师搭建学习、提高和施展才华的平台。学校把师德师风建设放在首位。制订了师德师风建设方案,严格了师德师风建设的若干规定;划出了师德师风建设“红线”,逢会必德师风;进行了师德师风培训和交流;对青年教师采取了边工作边培训的方法,很大程度上锻炼了青年教师;特别提出了“人人都是德育工作者”的要求,绝大多数教师担任班主任发挥了积极作用;对违背师德师风要求的教师进行帮助教育;对个别情节严重的进行了调整。使“我行我素”、“违规收费”、“不听安排”、“得过且过”、“严重违纪”等不正之风得到遏制,教师队伍进一步形成了“风正、气顺、心齐”的新风貌。新老教师互帮互学,共同提高,有效地促进了师资队伍的建设。

  3、教师收入有了较大的提高。自去年九月份以来,我们对教师收入水平逐步进行了调整。xx年3、4、5、6月与xx年同期相比,教师的工资普遍得到了提高,教师工资平均增幅达二十个百分点以上。

  二、围绕质量强校,教学改革取得了可喜成绩。

  本学期,紧紧围绕“改革创新,质量强校”的战略方针,以高效课堂为抓手,深化了教学改革;严格了教学检查;规范了教师的教学行为;较好地完成了各项工作计划,教学改革取得了可喜成绩。

  1、探索“高效课堂”新做法。建立教研组开展教研活动,总结交流经验。以教学为“龙头”,促进教学质量提高。按专业成立了五个教研组;多次召开专业组长会议,布置有关教育教学工作,按要求制定本学年教研活动方案和计划。对各教研组的工作规范作了要求,对各教研组、各位教师每学期必须参加的教研活动作出了明确规定。围绕“高效课堂”,开拓新思路,探索新方法,以“公开课”、“示范课”的形式组织教师“听课、评课”。通过定期教研,及时掌握教学信息。自去年九月以来,先后多次召开专题研讨会,总结交流经验,大家相互交流、相互学习,促进教师改进教学方法,部分老师在会上发言,谈自己的体会和经验,互相交流,互相学习,收到了较好的效果。

  2、加强教学常规化管理,促进了教学质量的提高。加强教学常规管理。严格课堂管理,教学检查、听课、评课、交流制度化。对全校教师的备课本、听课笔记和作业批改进行了每月一检查,每周一抽查,并进行了及时的总结和反馈。始终把教学“五认真”,即:认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真检测和“神圣的45分钟课堂教学”作为提高教学质量的重要举措,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。加大了课堂教学检查的力度,对上课等各项常规性检查,做到了专人负责,天天都有巡视,堂堂都有人查,检查有记录,并每天汇总当天情况。教学常规管理的严格实施,使教师更加重视课堂教学。课堂教学规范化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。

  教务处多方收集信息,及时进行教学总结。对每个专业分别召开了学生座谈会和全体学生的评教活动,全面听取学生对教学的反馈意见,并将学生反映的意见反馈给教师。更好地改进和促进了教学管理。

  加强督导力度。对班务日志每天都查看,从班务日志反映出来的问题,教务处及时与相关部门进行协调解决,发现有不良现象存在的,马上与上课老师进行沟通,及时准确了解学生学习情况和老师的教学情况,做到心中有数,绝不出任何纰漏。教务处每学期都对教案进行多次检查,对各班级的学生作业进行抽查。对检查情况逐一登记备案,对发现的问题及时找相关人员沟通了解,督促其整改,收到了明显的效果。

  完善考务机制,严格考风考纪,促进了学风建设。在完善考务机制的同时,教务处对每次考试认真研究和安排,规范命题,严格考风考纪,对学风建设起到了促进作用。

  3、重点抓实习实操,加强动手能力培养。职业学校的教学重点,是培养学生的专业技能和动手能力。我们突出实习实训。实行了“1:1”课堂教学和实习实训,加大了实习实训力度。自去年以来,先后投入80多万元新建了汽车维修、数控两个多媒体教室和两个电脑室;新增100多台电子计算机、50台电子琴、80台电动缝纫设备;新建并装修了一个舞蹈排练厅、一个服装裁剪实习车间等。极大地改善了实习实训条件,完善了办学设施,增加电脑维护人员,加大了维修力度,确保了实习实训任务的完成。12电子专业的学生在指导教师的带领下多次到校外进行义务电器维修服务受到好评。

  4、积极开展各项竞赛活动。学校提出了“有赛必参、有奖必夺”的要求。在校内组织培训,开展各类竞赛活动。如cad绘图竞赛、1+1思维杯数学竞赛、珠算杯竞赛、电子技能竞赛、会计竞赛等。积极组织学生参加了市会计技能竞赛、市计算机技能竞赛、市汽车技能竞赛、市模具数控技能竞赛、市英语演讲比赛、市电子技能竞赛等。提高学生动手操作能力,让学生感到学有所用。不仅激发了学生的学习兴趣,还提高了全校学生在对实际操作能力方面的重视程度,效果显著。在全市技能大赛中,11计算机2班的林忠周同学和11模具2班的刘日坤同学在自己的努力拼博下,在老师的精心指导下,分别荣获全市图形图像处理和装配钳工第三名。为自己,也为学校争得了荣誉。作为获奖同学的指导老师林小江、柯玉涛二人也获得了全市优秀指导老师三等奖。在市汽车技能大赛中,我校11汽修班朱明灿、朱杰两位同学,比赛成绩优秀,直接获得市劳动局颁发的汽车中级技能等级证书。

  5、认真抓好各专业的考证工作。学校高度重视专业技能考证工作。把抓好技能考证作为提高教学质量的一项重要工作来做,多次联系考证方到本校进行考前培训和考证。自去年九月以来,学前教育专业的普通话测试,参考人数138人,学生普遍自我感觉良好。汽车维修与应用专业的汽车维修电工考证,参考人数78人,达97%。计算机及应用专业的计算机技能考证,参考人数78人,达90%。模具制造、数控技术专业的autocad考证,参考人数69人,达95%。会计电算化专业的会计从业资格证,参考人数109人,达65%。平均为86。7%。计算机技能等级考证、普通话测试考证、汽车维修电工考证、会计从业资格考证、服装制作工考证等总人数达1000多人次。

  6、为了适应职业学校改革要求,调整课程设置。根据学校专业调整方案,我校专业设置达到12个。我们进行了认真分析和研究,提出了新的课程设置计划,共设置课程近270多项,停开或减量的课程有10多项。预订了新学期教材,为新学期做好了课程和教材的准备工作。

  三、围绕素质教育,学生管理进行了有益探索。

  树立“育人为本,德育为先”,确立“人人都是德育工作者”的育人理念;实现“全员参与德育教育”,将“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的要求落到实处,在实践中探索德育工作新思路、新方法。

  1、德育工作上台阶。

  德育工作机构健全,分工明确,措施落实。以学生处为龙头,团委、学生会、班主任配合,做到了“周周有计划和小结,月月有检查和评比”,形成了以学生处为主体,班主任为核心,学生社团配合,任课教师全员参与的德育教育管理格局;在学生中开展“三自教育”,形成了学生“自我管理、自我教育、自我服务”的良好机制。在实践中积极探索出了一条行之有效的德育教育新思路。实施“四个一工程”;开展“两个文明创建”活动;坚持开好主题班会,充分利用宣传栏、校园之声等载体和国旗下的讲话、主题班会、演讲会、报告会、军训、入学教育、职业道德教育等对学生进行爱国主义教育和理想教育。不断增强学生的法制观念、纪律观念、学习意识、安全意识和感恩意识,提升了学生的综合素质。学生的操行合格率大有提高。

  2、学生管理上档次。

  学生管理制度健全,岗位明确、做到了“周有计划,月有总结”。学籍管理规范,完成了新生学籍资料1014人的录入工作,健全了学生档案。学生巩固率达94。5%。对“有差异”学生的转化卓有成效。以学生会、团委为主体,组织开展社团活动共组建各类学生社团近二十个。在加强对学生干部指导培养的基础上,开创了学生自治、自理的管理新局面。完善封闭式管理,实行学生宿舍准军事化管理,收到了很好的效果。提高了学生工作管理水平。

  3、班主任工作新思路。

  进一步加强了班主任队伍建设。健全了各项规章制度;强化了班主任常规管理,严格班主任的日常考核,实行奖罚分明,末位淘汰。开展了“心理辅导、主题班会”等活动,丰富了以“热爱祖国、感恩学校、刻苦学习、勤俭节约、尊敬老师、遵纪守法、适应社会”等为主要内容的教育内涵;对日常班级工作实行“日检查、周公布、月考核和奖励”,形成了师生关系佳、班风好、校风正、学生对班主任工作满意度高的新局面,一批优秀班主任脱颖而出。新生的稳固率大大提高,学生的犯罪率为零。

  4、开展各项文体活动,寓教于乐,搭建德育教育平台。

  精心组织好学生喜闻乐见的各项活动,寓教于乐。通过广泛开展技能文化节活动、演讲比赛、专题辩论赛、田径运动会、趣味运动会、十佳歌手大奖赛、迎新文艺演出、教室设计大奖赛、篮球竞赛、足球比赛等各项竞赛活动,整个校园氛围非常活跃,既丰富了学生的课余生活,又陶冶了学生的情操。

  去年秋季举办的“第三届田径运动会”历时三天,七大项,500多名运动员参赛;“迎新杯篮球赛”,有四十三个队,400多名男女运动员参赛,历时两个月,数十场比赛;“师生杯足球赛”,有十支队伍参赛,校董事会成员带头,近百名运动员参赛,历时一个月。今年开展的趣味运动会、广播体操比赛、三人篮球赛等这些运动项目的`竞赛,有力地促进了学校体育运动的广泛开展。走进校园,各运动场,总是龙腾虎跃,到处都是同学们锻炼身体的热闹景象。

  5、“四个一工程”有了新内涵。

  “四个一工程”是我校xx年以来在学生中广泛开展的德育教育活动,即“读一本好书、写一手好、唱一支好歌、做一个好人”。这一活动得到了师生们的积极响应,大家积极参与,收到了良好的效果,xx年荣获市教育局颁发的“市级中等职业学校技能文化节‘四个一工程’优秀项目”奖。

  为了进一步落实市教育局关于中等职业学校德育品牌创建活动的通知”精神,创新符合我校特色的“德育品牌”,在我校过去开展“四个一工程”活动的基础上,进行了认真总结,在师生中开展了“创德育教育品牌,提合理化建议”活动,收集“建议书”五十多份,各种建议共八个方面200余条,召开了“创建德育品牌专题研讨会”,对我校开展了“创德育品牌”进行了认真的梳理和研究。联系学校实际将“四个一工程”进行了提档升级,赋予了新的理念和内涵,提出了“树立一个人生奋斗理想;学习一个文体艺术特长;养成一个良好行为习惯;设计一个职业生涯规划”的全新的“四个一工程”的德育品牌,对于我校进一步开展德育教育,将德育教育提档升级、赋予新的内涵,探索德育教育新方法,以实际行动创建德育品牌,发挥了重要作用。

  6、共青团工作发挥了积极作用。

  一年来,学校加强了共青团建设,发挥了团组织在学生管理和德育教育中的助手作用。

  完善了组织建设,配备了专职团委副书记,在此基础上,选举产生了校团委,建立了班级团支部,配齐了团的干部,为抓好共青团工作提供了组织保障。加强了对团委、学生会、各社团的各项职能、规章制度的拟定以及档案材料的筹备。特别是对我校团委会的职能安排和部署有了长足的进步。以“全校学生干部”培训课堂为载体,为学生管理提供合理的意见与建议,更好地发挥团委的积极作用。

  围绕学校中心工作,找准学校团的工作的着力点,深入开展以素质教育为中心的各项适合青年特点的活动。以“四个一工程”为目标,以各种活动为载体加强思想道德教育,培养学生爱国主义、集体主义精神,从多方面提高学生的综合素质。坚持每周升国旗、唱国歌,通过国旗下宣誓、讲话,培养各班级学生爱国主义情操和集体荣誉感。利用“清明节”、“学习雷锋纪念日”、“母亲节”、“端午节”、“世界地球日”等节日,开展主题板报、雷锋义务清洁活动、踏青郊游、征文比赛、绘画比赛、辩论赛等活动,丰富课余学生生活,培养学生的德育品质。坚持开展“三自教育”活动,即自我服务、自我管理、自我教育。从礼仪、卫生、巡逻、义务清洁等校园内外的琐事,培养学生的文明礼貌、生活态度、道德底蕴等优秀的个性心理品质。开办了丰富多彩的课余文化社团——第二课堂。为了丰富校园文化生活,校团委牵头,开办了“篮球”、“羽毛球”、“书法”、“美术”、“散打队”、“武术”、“舞蹈”、“轮滑”、“双节棍”、“营销学社”、“摄影爱好者”等等一系列兴趣社团,培养学生健康的兴趣爱好,增强学生的学习积极性和多样性。以“成人礼”的顺利实施,并取得良好的校园响应为例,真正把宣传落到实处,深入学生中去了解学生动态,加强团队感染力。较好地发挥了共青团的助手作用。

  四、发挥后勤部门“管理育人、服务育人、环境育人”的积极作用。

  自去年以来,先后完成了综合楼改造工程;开办了第二食堂;供电、供水改造和热水系统建设工程;过路天桥的修建,校园网络系统安装、学生寝室空调配备,添置了一批学生课桌椅、双层铁架床、衣柜和教学设备;开设了六楼舞蹈室、新修了体育场塑胶跑道;汽修实训车间多媒体教室和计算机房等多个功能室等等,大大改善了学校教学和学习生活条件,确保了学校各项工作的顺利进行。

  学校环境卫生管理规范化、制度化。卫生清扫实行“专职清扫与学生责任区清扫”相结合的办法,确保了学校环境卫生。食堂管理规范化,总务处监管并定时巡查食堂,食品供应及时,符合卫生条例规定。所有餐饮工作人员持有健康证,做到了上班“穿工作服、戴口罩、戴手套、戴卫生帽”,严格杜绝“三无”食品进校园,积极开展灭鼠、灭蟑螂等活动,无食物中毒事件发生,师生满意度有所提高。

  强化水电管理,确保学校正常使用。组织力量对校内水电设施进行了定期检修。

  资产管理逐步规范化。成立资产管理小组,制定资产管理办法,组成了覆盖全校的资产管理网络,强化资产管理责任,按照学校资产管理要求,对资产进行登记造册,使资产管理工作做到了规范化、科学化。

  加强了疾病预防知识的宣传。利用板报、展板等宣传媒体,宣传卫生防疫知识。定期对公共场所,尤其是对重要卫生场所进行消毒、灭蝇、灭鼠、灭蟑螂。认真组织,周密安排,与其他部门一道,积极迎接市卫生系统对我校的教学环境卫生大检查,取得了良好的成绩。

  提搞服务意识和服务质量是后勤部门的责任,去年以来,积极为教学服务、为师生服务,妥善安排了教师住宿,特别是在天气炎热的情况下,及时安排部分教师住空调房降温。制度建设得到了加强,起草和修订了《xx职业技术学校食堂管理制度》等多项规章制度,使后勤工作做到有章可循,为总务处工作规范管理、制度管理打下了坚实的基础。

  五、加强校园文化建设,使校园文化起到精神引领作用。

  校园文化建设有规划、有安排、有总结。学校文化建设有一定基础,在原有基础上进行了梳理和调整。形成了具有学校特色的校徽、校旗、校歌、办学指导思想、校长寄语以及“深化改革、质量强校”的战略方针和“三、五、八”奋斗目标等,对于统一教职工思想,明确奋斗目标,提升学校文化内涵发挥了积极作用。校园文化丰富多彩,宣传栏、橱窗、校报精心编辑,定期换版;校园之声定时广播;墙壁标语、路旁插牌精心设计;校园文化氛围浓郁,育人环境和谐。

  搭建校园宣传平台。为了进一步做好宣传工作,搭建了四个宣传平台,一是修改调整了学校外网,在老师们的协助下从结构、布局、图片、文等方面进行了适时更新,增加了招生宣传和视频内容,仅各类文章近200篇,使网站内容丰富,更具时效性、可读性,对外宣传学校发挥了积极作用。二是创建“xxxx职校校园网”,围绕校内中心工作、大型活动、动态报道、新闻发布等进行宣传,有网友近400人;各类文章300多篇;照片10000多张;浏览近万人次;深受学生欢迎,较好地发挥了宣传作用。三是围绕学校各项工作,适时更新宣传栏三个批次,共更新三十多板,较好发挥了宣传作用。四是对墙壁及校外宣传栏进行了内容更新。提高了学校知名度,发挥了学校的宣传窗口和喉舌作用,受到了教师、学生和家长的欢迎和好评。

  六、高度重视招生工作和毕业生就业工作。

  招生工作是学校工作的重中之重,学校的各项工作都以配合招生而开展。xx年我校招生人数创新高,招生近1000人,创造了历史成绩。xx年招生工作在市招生政策调整,招生工作非常困难的情况下,切合实际订方案,千方百计搞宣传,认真做好学生到校考察工作,为秋季招生工作打下了良好的基础。

  较好地完成了毕业生就业分配任务。学校同近二十个企业单位签订了校企合作合同,在十四个单位建立了实训基地。先后组织数十批近万人次,利用双休到企业单位进行勤工助学,受到了学生及家长的欢迎,取得了“三赢”的效果。成功组织了校园招聘会,为搞好学生的实习分配工作发挥了积极作用。目前11级学生实习分配工作,通过多种渠道巳基本完成。

  七、存在的不足。

  一是教学硬件条件有待进一步改善。

  二是师资队伍结构有待进一步调整。

  三是师德师风建设有待进一步加强。

  四是收入分配制度有待进一步改革。

  五是课堂授课质量有待进一步提高。

  六是素质教育有待进一步上台阶。

  七是宣传工作有待加强针对性和时效性。

  八是学生的就业工作有待进一步面向市场,面向企业,抓基础,抓规范。

  九是后勤服务工作要进一步规范管理,强化服务意识,提高服务质量。

  老师们、同志们:成绩已经成为过去,问题催促我们奋进,我们要满怀信心,展望未来。

  当前,职业教育面临新的挑战,在新的学年里,我们将凝心聚力,和衷共济,团结一心,努力奋斗,发扬开拓创新,与时俱进的时代精神。夯实基础求发展,改革创新;脚踏实地上台阶,质量强校。

  我们将以十九大精神和科学发展观统领学校工作全局,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以德育为先导,以育人为重点,面向市场,面向企业,培养高技能型人才。坚持“改革创新、质量强校”的战略方针,走内涵发展之路,“把人当人,把事当事、用心做事”。“让学生满意,使家长放心,对社会负责,办人民满意的职业学校”,为实现“三、五、八”奋斗目标而努力奋斗!

教师年度工作总结3

  环顾校内的四周,一切都不再生疏。在操场上,我们洒下了拼搏的汗水;在教室里,我们留下了美而好的记忆。我们在成长中学习,在学习中成长。此时,我已不是那一个当时与父母分别时两眼泪汪汪的小女孩了。在这个学期里,在老师和同伴的训练和关怀下,我渐渐走向了独立,学会了坚韧地面对挫折。在中学第一阶段的生活和学习中,我受益良多。

  刚进入学校时,就有许多苦恼缠围着我。当一开学时,是我头发短的缘由,大家都以为我是男孩。我总是很生气他们这样说,但渐渐久了,大家都生疏了,便再也没有这样说了。一个苦恼解决后,但又有一个苦恼迎门而上,由于没有把握好正确的学习方法,我曾一次又一次跌倒过,成果也一次一次地给了我重重的打击。当有时想像以往那样放声大笑,脸上的`笑容却总是凝固在嘴边。仿佛又一次变回了十年前那个对自己没有信念的丑小鸭。但在老师的鼓舞和同学们的关怀下,让我又重拾信念,吸取教训,总结阅历,找到了适合自己的学习方法。这让我享受了许多学习的乐趣,并取得了很大的进步。不经一番刺骨寒,怎得梅花扑鼻香,在经过一次又一次困难之后,也总会懂得不少道理。

  春雨丝丝(进步)

  在宿舍内务方面,也再一次让我熟识到团结的重要性,以前觉得很辛苦的内务清洁,由于有同学们的共同努力,现在觉得越来越感受到劳动后能换来舒适环境的喜悦。

  在学校开展的许多活动中,我都能主动参预,并收获了不少。运动会上有我飞奔的身影,艺术节上也有我美丽的绘画,开放日的表演精彩的大合唱有我出的一分力。在这些丰富的生活学习体验中,给了我拼搏的动力。

  丰收秋季(收获)

  又是一年秋收时转瞬间,初一生活也即将画上一个完善的句号。在这个学期里,我并没有虚度光阴。而是懂得了许多道理。在运动会上,操场上洋溢着我们为运动员们加油的喊声,喊声里都洋溢着是十一班每个人对班的宠爱,在这次运动会上也让我们懂得了团结的力气;在开放日时,我们班的合唱节目表演得很精彩,但在这精彩表演的背后,我们付出了许多努力,每天晚上,都能见到我们排练的身影,我们的歌声也迎风漂移在校内的每一个角落,这也就是所谓的台上一分钟,台下十年功了吧。初一的生活就像一块苦涩的巧克力,有时它会给我带来一些苦恼,成果下降了,与同学拌嘴了,剪的发型短了现在已不复存在了。在下一学期里,我会更加努力,在学习中欢快学习,健康成长。

教师年度工作总结4

  回想去年的一年,我深深的感觉到自己已成为了我所认识的最幸运的人之一。因为我有机会作为一名老师工作,我能与我的学生建立起良好的关系,同时还了解到他们的.发展情况,这让我感到非常的满足和自豪。

  我在这一年中积极改变了教学方法,尝试使用不同的方式来吸引和引导我的学生。我很高兴看到他们已经做出了非常好的反应,体现出了自己的兴趣和思想。我逐渐认识到,学生的成长不仅仅是他们的成绩,也包括他们对世界、对人生的理解和看法。

  因此,我经常鼓励学生们积极参与课堂,分享想法和看法,并提供必要的建议和引导。我也经常组织一些讨论小组和互动活动,以加强学生们的交流和探究精神,帮助他们共同成长和发展。

  在未来的工作中,我将继续探索更多的教学方法来提高我的教学效果。我坚信,通过不断地努力和实践,我们的教学质量和学生的成长和进步将前进一步。

教师年度工作总结5

  在本年度的教学工作中,我深入贯彻教育部的相关政策,结合学校实际情况,认真负责地完成了各项教学任务。在此,我对本年度的语文教学工作进行如下总结。

  一、教学内容与目标

  本年度,我负责初中语文的教学工作。我认真研究了教材和教学大纲,明确了教学重点和目标。在教学过程中,我注重培养学生的阅读理解能力、写作能力和口语表达能力,同时也注重培养学生的语文素养和人文精神。通过课堂讲解、作业批改、辅导答疑等多种方式,我帮助学生提高了语文成绩,同时也提高了他们的综合素质。

  二、教学方法与手段

  在本年度的教学工作中,我采用了多种教学方法和手段,包括课堂讲解、小组讨论、个人辅导、多媒体教学等。在课堂中,我注重引导学生主动参与,激发他们的学习兴趣和积极性。同时,我也注重与学生的`互动交流,及时了解学生的学习情况和反馈。在多媒体教学中,我利用课件、视频等多种形式,帮助学生更直观地理解课文内容,提高他们的学习效果。

  三、教学成果与不足

  在本年度的教学工作中,我取得了一定的教学成果。学生的语文成绩有了明显的提高,同时他们的阅读理解能力、写作能力和口语表达能力也得到了锻炼和提高。但是,在教学过程中,我也发现了一些不足之处。例如,有些学生在阅读理解方面还存在一定的困难,需要更多的指导和帮助;有些学生的写作能力还有待提高,需要更多的练习和反馈。

  四、未来计划与展望

  在未来的教学工作中,我将继续努力提高教学质量和效果。我将继续深入研究教材和教学大纲,不断探索新的教学方法和手段,为学生提供更优质的教育服务。同时,我也将加强与家长的沟通和合作,关注每个学生的学习情况和心理状态,帮助他们克服困难和挑战。

  总之,本年度的教学工作虽然取得了一定的成绩,但仍有很多需要改进和提高的地方。我将继续努力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

教师年度工作总结6

  把握尺度,爱中有严。

  意利教育家蒙台梭利曾写到:“道德的营养和精神的中毒对人们心灵的危害,正如身体的营养不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪明,但非常调皮的小男孩。对于他们身上出现的不良行为,我没掉以轻心,听之任之,更不会因其学习成绩好而包容、姑息。一次,班里几个平常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后,立即找他们谈心,讲道理,并严厉地批评了他们。从那以后,这些同学也逐渐学会严格要求自己,学习上也有了更的进步。

  开展班级活动,让每一位学生得到锻炼。

  一年级学生虽小,但是对于活动的`参与是有着极的热情的。我们开展了语文课堂——树叶贴画活动,家长们的积极参与,孩子们在课堂上的精彩展示,让我觉得我不是一名普通的教师,成就感油然而生。数学游戏活动经常搞,针对孩子年龄特点,让学生在玩中学,学中玩,成绩明显提高,数学单项测试成绩不错。写字比赛发微信,写的好的发到信息上,家长、孩子有目标,扬言超过写字的孩子,期末了,每个孩子的字都有超长的进步。所以语文单项测试成绩也很好。

  做好班主任工作,不是一件容易的事,做一个好的班主任,更不是一件容易的事情。这学期虽然自觉想了不少办法,下了不少功夫,但效果却并不是我理想中的明显。在半学期的工作当中,有成绩,有不足,思自己,有时经验主义,拿老一套管理现在的班级和孩子,让孩子受到了一些伤害,我没有进步,可孩子们却跟着时代的节拍在前进,我想,我只有与时俱进,读书、学习,方能迎头赶上。我将在今后的实践中再接再厉,才能把工作做得更好。

教师年度工作总结7

  日子过得真快,转眼间,20xx年的脚步已走过了尽头,一个学年也就要过去了。在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质:

  新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。所以,一直以来我都积极学习,认真备课,及时书写教后反思。一学期来,对于低年级的新教材,我加大了研究力度,备课时不但要被教材,还要备学生。对于二年级也同样和同课老师备课,共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。平时有时间还通过网上查询,学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作:

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。 本学期我担任的是20xx年级美术共七个班的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作

  好充分准备,精心设计教案,并结合各级各班的`实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后仔细评价,不同类型得到课,不同年级采用不同评价方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。平时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。由于学校是寄宿制学校,对于有些课程,由于材料原因,无法正常进行。

  在美术教学中,我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”,用我扎实的专业基础,不断启迪他们的爱心,好奇心和幽默感,使他们通过绘画,能自然的把喜怒哀乐表达出来,通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美 ,提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。 在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养。充分利用展示图片、美术作品等教 学,关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。 对学生美术学习的评价 尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成 绩,更注重未来发展。

教师年度工作总结8

  又一年过去了,回顾这一年来的工作,既充实又有挑战。为将来年的工作做得更好,特就20xx年工作小结如下:

  一·政治思想:

  本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的.教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立不错的教师形象;能顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自身,以便更好地适应教育发展的形势。

  二·教育教学:

  1·专业成长。严格做好五认真常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提升课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提升自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

  2·教学管理。认真组织好教师业务学习,20xx年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动,拉开过程,提升实效;启用有效教学实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

  三·继续教育:

  在各个假日里,我都会积极参加培训,分别交流心得,在教学生的同时,我也会加强自身的知识,跟新了管理理念,学习了管理技巧,丰富了管理思想。

教师年度工作总结9

  作为20xx年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为xx市特岗教师中的一员。时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已经满了,在学校的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下几方面做工作小结如下:

  一.思想品德方面

  三年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,作风正派,服从上级及领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自身的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了不错的教师形象。能主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提升,能顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断健全自身的思想,认真对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任! 二.师德培养方面

  我始终认为作为一名教师应把师德放到一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自身,争取做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园,踏入社会,但只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的人,这是我教育的目标之所在,把思想教育放到首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自身的学生一个好的表率,同时也能使自身陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把很多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取知识的'营养。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提升自身的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,争取在这一方面有更大的提升。

  三.继续教育学习方面

  对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提升自身的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自身的教学中不断实践,不断总结,不断提升。平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提升自身的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有的提升。

  四.工作成绩方面

  刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提升自身的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自身的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提升,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为受学生欢迎的老师之一。

  总之,在这三年中,我不但在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提升。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中,我将更严格要求自身,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。

教师年度工作总结10

  似水流年,在紧张的工作中又走过了一年。作为教师,充实而又满足,成长进步的学生就是我们辛勤劳动的硕果。现在,让我们驻足回首,体味一下过程中的点点滴滴。

  一、政治思想工作方面

  在教育积极推进新课改的形势下,一直能在思想上、政治上严格要求自己,努力提升自己的认知水平和判断能力。通过先

  进性教育的学习,认真剖析自己,客观的对待事务,正确理解现实中存在的问题。教书育人,爱岗敬业,以人为本,德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终,并积极主动配合学校,对学生做好宣传工作。

  二、师德渗透方面

  教师的一切活动不但以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和不错个性的培养。

  信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,因此在教学中我对学生明确提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了不错的教学秩序,也是保障不错的教学效果的前提。

  三、教育教学工作方面

  今年,本人担任学校的信息技术教育教学工作,作为信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室管理员,管理机房的设备调试与维护,比较任何一个学科,既要上好课又要保证计算机的可操作性,可以说任务重,责任大,自己克服了机器配

  置低,学生多,教学软、硬件及教材不配套的诸多困难,圆满地完成了信息技术教育教学任务。在日常教学中,积极开拓教学思路,上好每一节课,把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活利用于课堂教学中,培养了学生的`自主、合作、探究、创新的能力。在今年的学业水平考试中,信息技术本学科成绩取得了较好成绩,平均分73.5分,优秀率60%的可喜成绩。

  四.遵纪守法方面

  能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,对学校的各种活动积极参与。经过一年的教学实践,我深深地感到,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的转变。作为教育者,必须以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量,胜利地完成我校的信息技术教学工作。

教师年度工作总结11

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。“学海无涯,教无止境”作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任教学工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

  教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,并虚心向有经验的老师请教,力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的语文教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、班主任工作

  在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作,使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对语文教学的.理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

  2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在语文教学的特色点。

  4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

  五、继往开来,开创新的天地。

  鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  1 、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教师年度工作总结12

  时光荏苒,弹指一挥间,充满挑战的20xx年即将过去。一年来,在总、分公司的正确领导下,在分公司总经理室的指导与各职能部门的通力合作下,在全体财务人员的倾力支持下,我忠于职守,不断开拓进取,紧紧围绕控股公司战略规划和财险公司“卓越工程”,以全年发展任务为目标,以实施总公司财务集中为工作重点全力以赴开展工作,深化落实分公司“降本增效、以效益为中心”的经营理念,坚持效益为先,坚持依法合规经营。下面我就20xx年的主要工作情况述职如下,不妥之处,敬请批评指正。

  一、工作回顾

  20xx年是公司财务管理变革的关键一年,我们紧紧围绕20xx年经营目标,在全力配合总公司财务共享中心建设,新一代财务系统更换,加强财务基础管理,进行全面预算管控,加咳嗽惫芾考核、加强资金管理、控制成本费用等方面做了大量工作,取得了一定的成绩。主要体现在以下几个方面:

  (一)先战略后预算,优化资源配置,支持业务发展

  20xx年,预算的制定始终坚持“两超”目标不动摇,通过机构、政策、产品三大发展措施为保障,合理规划预算,促进业务发展。截止昨日,保费收入实现x万元。增速16.9%,提前完成总公司计划,年底综合成本率控制在x%,有望实现双超。20xx年预算工作主要包括:

  1、通过提前投放、加强后期考核的管理措施助推业务发展。

  如车险渠道业务费用投放、部分非车险预算均进行提前投入,通过后期的考核,对投入产出见效快、发展速度快、效益良好的机构在后期都较大幅度地给予了预算倾斜;

  2、优化资源配置权限,提高资源配置效率。

  20xx年分公司成立了精算委员会,通过加强与业务部门沟通交流,共同对激励政策的预算投入进行可行性分析,利用精算数据的测算,使资源配置效率有了明显的提高。20xx年投入产出比较去年提高了近两个百分点;

  3、扩大考核维度和深度,提高预算投入效率。

  通过加大对预算投入的指标考核,如新单利润率、投入产出比等,扩大考核的维度和深度,提高预算投入效率;

  4、建立预算管理制度,实现预算管理的制度化、科学化、标准化。

  今年,为了提高预算的全面性,我们及时修订下发《分公司20xx年预算管理办法(暂行)》,并通过多种渠道宣导,树立全员预算意识;通过预算管理的制度化,使公司的战略目标更加清晰可行,各项工作开展有章可循。

  (二)实现费用、理赔资金省级集中支付,加强现金流管控

  1、今年2、3月份,公司实现了费用、赔款省级集中支付,通过集中,提高了支付效率,防止了风险、降低了成本。

  数据统计:通过快钱支付的赔款,在每天15点之前提交的24小时之内均可到账,支付时长由2、5个工作日下降到1个工作日,支付费用手续费从跨行x元/笔降至0、6元/笔,一年可为分公司节约成本约x万元。

  2、加强现金流分析管控,做好资金计划。

  20xx年,资金使用效率的提高对资金预算提出更精准的要求,如何准确预测全省各机构每天的费用、赔款资金使用量成为重要课题。

  一方面通过认真学习公司预算管理,将其思路融入到资金管理中,通过保费收入、赔款支出,及费用预算执行情况为资金计划提供基础,为短期、中期及长期的现金流状况提供预测;

  另一方面对各个时期的现金流做出分析,查找规律,分类控制、逐项分解,将资金预算做到准确合理。截至目前百元保费净现金流入x元,年底有望达到x元。

  (三)加强财务基础管理,提高综合管理能力

  1、合理分摊费用,促进业务协调健康发展

  年初,为了符合行业监管的要求,部分机构出现了车险费用率偏低,非车财险费用率偏高的不合理现象,为了准确核算各险种费用,真实反映盈亏水平,一方面我们加大了宣导力度,让全员认识到合理分摊费用的重要性;另一方面我们分3次进行了费用分摊专项培训,不断加强基层公司合理进行费用分摊的能力;三是实行动态监督,每月末对各中支各险种简单费用率进行通报。

  经过一系列措施,各险种简单费用率从3月份开始逐步趋于合理,截止11月底,车险简单费用率x%,非车财险x%,农险x%,意健险x%,较真实的'反映了各险种的费用情况,为科学制定险种政策,实现精细化管理,促进业务协调健康发展提供了依据。

  2、加强、完善制度建设,坚持依法合规经营意识不动摇

  20xx年,部分机构经历了保监会、审计中心、税局、检察机关等内外部的多次检查,同时财务工作也暴漏出了一些问题,比如:虚列费用、虚拟实收确认银行存款、科目不规范等等。

  为此,财务部积极采取有效措施进行整改,

  一是加强和完善了制度建设,进一步规范操作流程。今年年初,印制了《20xx年度核算制度汇编》;下发了《财务核算工作规范》;10月份费控系统上线后,又及时出台了《费控系统报销审核工作规范》等。

  通过制度的完善、流程的规范化使财务管理有章可循,有法可依;

  二是分公司加大了事前审批力度。对销售人员薪酬、装修费、查勘车修理费等重点事项进行事前审批,分公司设立专人负责审核,费用的真实性有了进一步提高;

  三是6月份和9月份在全省范围内开展了财务自查自纠工作,进一步查找需要改进的问题;经过一系列措施,夯实了财务基础工作,保证了财务数据的真实性;

  3、大力清理应收保费,化解经营风险。

  为防范经营风险,提高资金周转速度,10月份分公司财会部向各中支下发了《应收保费督导函》,明确了应收率和奖惩措施,制定具体措施加大清收力度。为保证应收保费清理到位,自9月开始,分公司实行动态监控,每月末将四级机构的应收保费明细下发给各个中支,每周对应收保费清理情况进行通报,确保12月底应收率控制在x%之内。

  4、清理其他应收款,强化内控机制。

  为确保资金安全,借着新、旧财务系统切换数据时机,9月份我们在全省范围内开展了其他应收款的全面清理工作,首先,成立“一把手”任组长的清收小组,由财务部门牵头和业务部门认真核对每一笔款项,查清应收原因。

  其次,各个部门分工协作,共同开展清收工作。分公司财会部将“其他应收款”科目明细逐笔问清挂账原因后,根据挂账原因由各个部门分类清收,经过一系列措施,清收效果明显,共清理应收款590余万元。

  5、严控成本、降本增效

  为贯彻落实分公司“降本增效”精神,财务人员在审核票据时更加严格关注差旅费、公杂费、车辆使用费、招待费等业务活动频繁的费用列支的真实性,并取得了一定成效。其中招待费比例就由6月底的x%降低至x%,节约近x万元。

  (四)全力配合支持总公司财务共享中心建设工作,顺利完成新费控系统上线工作。

  今年,围绕总公司“三三九”战略规划”,总公司财会部也提出了要实现“三个财会梦”,其中一个梦就是“财务共享中心建设梦”,与此同时,新一代财务系统也要上线,2项工作同时开展,这在业内还是首例,为了实现这个梦,面对超负荷工作,全省财务人员毫不退缩,充分发扬了艰苦敬业的精神,全力以赴配合总公司完成了骨干人员新财务系统培训,业、财数据核对,新旧系统数据迁移等工作,为财务共享中心建设的稳步推进,新财务系统上线奠定了坚实的基础,同时也充分体现了财务队伍是一支特别能吃苦、特别能战斗、经得起工作考验的,铁打的队伍。

  (五)加强人员管理与考核,加强培训

  20xx年初制订下发了20xx年《委派财务负责人绩效考核办法》,明确了委派财务负责人的职责和义务,对财务工作考核内容进行了整合与完善,围绕总分两级工作重点,区分非现场检查项和现场检查项,使财务管理工作考核项目更具可操作性,更符合当前管理要求。继续施行奖优罚劣制度,对于季度考核优秀的全省前三名给予奖金鼓励,对于工作出现差错的给予通报或罚款;下发了各类专项通报,使考核工作常态化;

  二、工作中存在的不足

  尽管我们今年做了很多工作,也取得了一定的成绩,但与总、分公司的要求还有一定的差距,财务管理工作中仍存在这样那样的问题有待解决:

  (一)统筹分析能力有待加强,综合管理能力亟需改善

  基层财务人员基础参差不齐,缺乏对上级政策充分了解、灵活运用的能力,发现、分析、解决问题的能力欠缺,前瞻性不够。由于对业务总体情况的统筹能力不足,造成投入与产出不成比例,同样比例的费用投放,获取的业务收入结果不尽相同。

  (二)依法经营意识不够到位,防范风险能力尚需提高

  从内、外部检查情况看,各机构仍然不同程度存在违规违纪问题,依法合规经营意识不强,防风险能力较弱,贴费现象依然存在。

  (三)应付市场的能力不足,今年上半年市场竞争加剧,业务发展乏力,出台的各项费用政策缺乏灵活性,办法不够。

  (四)深入调查不够,仅忙于日常事务,审批OA,深入一线少,不了解基层困难,以后要加强与基层的沟通。

  三、xx年工作规划

  积极全力配合总公司全国财务共享中心建设,继续做好全年预算控制,加强培训,加强操作流程标准化建设,加大现场检查监督与考核机制,为公司完成20xx年任务目标提供后援保障。

  (一)继续全力配合支持总公司财务共享中心建设工作

  由于集团在我省有建设后援中心的规划,为减少共享中心后续搬迁所带来的人员流失,总公司确定20xx年财务共享中心推广工作直接在郑州开展。为此,我会全力配合支持总公司开展的职场选址、人员招聘、培训等工作。

  (二)继续做好全年预算控制,确保预算执行的平稳可控

  着力推行四保政策,让政策倾斜切实际、接地气;深入细化预算分析,实现以效益为导向的资源配置。

  (三)继续加强对全省财务人员的培训,予培训于日常管理和日常工作之中。

  持续提高财务人员的专业技能,促使其定好位、管好事,进一步履行好职责,加强责任心,发挥好职能作用。

  (四)进一步加强操作流程标准化,积极纠正操作过程的常见错误点,统一和规范工作流程,提高工作效率,提升服务质量。

  (五)加大现场检查监督与考核机制。

  通过现场检查,加强对财务基础工作风险点的排查,防范和杜绝农险条线的基层违规操作。建立长效考核监督机制,定期进行跟踪、通报,奖罚分明,确保将合规管控落到实处。

  20xx年,我将带领全辖财务队伍继续努力,紧紧围绕公司保质提速发展的中心工作,进一步提高思想认识,紧跟发展步伐,及时调整工作思路和计划,创新服务,为实现公司各项任务目标努力奋斗!

  最后,提前祝各位领导、同事圣诞快乐!谢谢。

教师年度工作总结13

  在日复一日的教学活动中,时间不知不觉的就流逝了,很快的就到了一年的年底,一年的教学工作也已经结束了。这一年自己完成了所有的教学任务,也取得了不错的教学成绩。新的一年已经到来了,在开始新一年工作的同时也为自己这一年的工作做一次总结,我将从以下这几个方面对自己今年的工作进行总结:

  一、备课工作

  在开始教学活动之前首先要做的就是要备课了,只有备好课才能够利用好上课的时间,让同学们都能够学到知识。教学活动的一个难点就是在备课上了,因为要提前准备好教学的方法,了解教学的内容,也要了解自己的学生,努力的做到因材施教。相比上课的那短短的几十分钟的时间,备课要花的时间可以说是好几倍的,也正是因为这样细致认真的备课工作才能够让我把课上好。我自己也比拟的重视备课这一环节,经常会跟其它的老师讨论要怎么备课。

  二、课堂教学

  现在实行的是素质教育,老师要做的是学生学习的引导者,所以在课堂上的主角是学生而不是老师,我能够做的就是教给他们学习的方法,让他们学会举一反三,不是我讲了什么他们就只知道什么,要做到我没讲的他们也会做。在课上我会多多的提问,尽量让同学们把注意力都放在我所讲的内容上,同时也学会自己思考,而不是我说什么就是什么。学生们真正在课堂上要学的是学习知识的'方法,而不是只学习书本上的知识就可以了。

  三、课后作业

  布置课后作业的目的是让学生们稳固自己在课堂上学到的知识,作业的量多量少都不会影响到他们有没有学懂知识,所以我布置的作业只要能够到达这个目的就可以了。我选择的题目都是一些比拟经典的题目,是能够帮助他们更好的掌握知识的,顺应学校和社会的要求,我布置的作业量都不是很多,但认真做的话也是能够帮助他们学好知识的。

  四、工作方案

  新一年的工作马上就要开始了,在新一年中想让同学们的成绩都能够提高一点,我知道这是比拟的难的,但不能因为难而不努力了。在完成自己的教学任务的时候要多花一些时间在班上的学习困难的同学身上,在小学阶段帮助他们找到学习的方法,等以后面临更高难度和深度的学习的时候,也能够做到游刃有余,不会因为升学就出现成绩下降的情况。

  今年的工作主要就是以上几个方面,明年自己也会一如既往的为帮助学生更好的学习而努力。

教师年度工作总结14

  20xx年即将过去,老师们都在纷纷写自己的总结,抛开琐事,我也该完成本年度的工作总结啦!就让我从“卫生室工作”、“教学工作”、“心理健康教育工作”、“自我学习提高”这四方面来完成我的这一年来的工作学习提高情况吧。

  一、卫生室工作

  这是我的重头戏,杂乱无章是这一工作的特点。孩子们每天的健康状况是一个不确定状态,孩子们的预防接种完成率是个不确定数值,所以我的工作始终处于不确定状态。这一性质,也决定了我的工作的特殊性,再加之,我的工作对象是幼儿园和小学俩院的孩子,所以有些奔波,表面看上去,我是个自由人。明明在小学上课,幼儿班主任一个电话,我就跑到园里啦!很多人羡慕我不受制度约束,可以随时出校园。我却不觉得这是殊荣。总算不辱使命,两院师生都健健康康,快快乐乐,平平安安,令我欣慰。

  1、这一年中,对两院的孩子的视力情况,进行了两次抽测,并记录在案。

  2、对新入学学生进行常规体检,记录在案,完成了新生的接种证录入与查验工作。

  3、在爱牙日期间,组织各班进行爱牙护牙的宣传活动,协同本镇卫生院进行了一次爱牙知识讲座。

  4、在学校安全领导的规划下,利用校园广播对全校师生进行了一次食品安全知识讲座。

  5、协助镇防保站多次对学生的预防接种情况进行查验,补种工作。

  二、教学工作

  本年度的上学期,由于学校教师新增所以工作调换,承担了综合实践课程的教学工作,从刚刚熟悉的品德课的工作岗位又变成了新手,咋办,干!下学期刚刚过了一半时,担任品德课的新特岗老师请产假,我又临时受命,干回了四年级的品德与社会课。这一年我的工作思路有些乱,自我评价工作完成业绩平平,上学期还好,下学期连一个像样的教学反思都没有写出来,忙忙碌碌无所获,孩子们也不是我原来教的学生啦!时间又不多,开展课外活动是不可能的啦,暂时先穿旧鞋,走原路吧

  三、心里健康教育工作

  心里健康教育工作这方面的工作一如既往,没有惊喜也没有失落,唯一可说的就是根据这一年实际的工作沉淀,我写了两篇心理健康方面的小文章《关注学生心理健康,培育一代阳光少年》、《不要总是在为昨天买单》,并投稿,近期应该会有消息。村镇小学的健康教育工作是个薄弱点,就我而言,还没有什么经验可谈,说出来的还只是一些想法、蓝图,没有什么方法更没有什么模式,往往只是话家常。但是我觉得这个工作对孩子们的健康成长很重要,应该静下心来学一学理念,向名家大师们取一取经。

  四、自我学习提高计划的落实情况。

  1、理论学习浮于水面,没有脚踏实地,读书过程中常常是入眼不入心,心忙气躁,不能做到“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”。

  2、信息技术学习有一些收获。

  首先,社区收获很大很多。我的社区空间更合理更漂亮,我的作品积累数过300,访问量超过15000,虽然和社区其他老师相比,这样的成绩不值一提,但此刻我要和自己比嘛。记得20xx年参加县第三届博客大赛时我的作品信息数好像还只是两位数。今年我参加了省里的第六届教师博客大赛,荣获了一等奖。虽然论坛成绩欠佳,但我对其有了更深入的了解,知道了如何在论坛里跟帖学习,知道了如何利用论坛资源提高自己。并且在这里收获了可贵的友谊,我结识了很多朋友,他们给力我诸多帮助,让我品尝成功的快乐。

  其次,信息技术处理能力成长显著。这一年里,我学会了iDo制作视频,学会了mediaplayer初步制作,学会了使用美图秀秀软件处理图片,虽然还都是一知半解,但执着是我的优点。总结绝对不是一个句号,它不是在网上摘抄一段就完事大吉,不是罗列出一二三便敷衍了事,它是要用心去思考,用情去书写的。它是下一个阶段的开端,是下一个工作计划的序言,它的任务是为了下一步工作计划的修改、完善做好准备。让我们细细地盘点过往,对遥遥在望的未来寄予厚望吧。

  追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将xx年度工作情况总结如下:

  一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的'学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面:虚心求教,强化自我。

  担任跨年级两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

  首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

  其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

  第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

  为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,。接手这两个班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

  三、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。

  认真参加学校组织的各项活动。未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。旧的一年已过去,新的一年已到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

教师年度工作总结15

  回顾过去的一年,我深感作为一名小学语文教师,我肩负着培养学生的学习能力、启发他们的智慧、塑造他们人格的重大责任。这一年里,我努力工作,不断学习,不断反思,不断进步。下面是我对这一年工作的'总结。

  首先,我坚持认真备课,把每一堂课都准备得充实、有趣、有深度。我深知语文不仅是学生的基础知识学科,更是他们理解世界、认识社会的重要工具。因此,我在教学中注重培养学生的阅读理解能力、写作能力和语言表达能力,同时也注重培养他们的思维能力和创新能力。

  其次,我认真批改学生的作业,及时反馈学习情况,积极引导学生自主学习。我始终认为,教师的职责不仅是教学生知识,更重要的是引导他们学会学习,掌握学习方法。因此,我尽量多给予学生鼓励和指导,激发他们的学习热情和自信心。

  此外,我还积极参与学校的各项活动,如组织学生参加语文知识竞赛、诗歌朗诵比赛等,通过这些活动,不仅丰富了学生的课余生活,也提高了他们的综合素质和团队协作能力。

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