钳工年终个人工作总结范文
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的钳工年终个人工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
钳工年终个人工作总结范文1
X周钳工实习结束。虽然我在实习中很累,但我很高兴,因为我学到了很多有用的东西,锻炼了我的实践能力。虽然实习期只有短短的X周,只是我们X年大学生活的一小部分,但却是非常重要的一部分。对我们来说,很难忘记。毕竟,这是一次真正的社会生活体验。
作为钳工,安全必须是第一位的。通过老师的讲解,我们了解到学生在实践中容易做出的危险操作动作。比如在车间玩耍,未经师傅允许操作机床,操作方法和姿势不正确等。无意的行为或轻微的疏忽都会导致机械事故,甚至人身安全事故。通过这次钳工实习,我学到了金属加工的基本知识和操作方法。主要学习以下知识:金属加工的基础工作包括钳工、车工、铸造焊工等。
首先,装配工要更加努力
在钳工的实践中,我们知道钳工的主要内容是刮削、钻孔、攻丝、锯切、锉削、装配和标记;了解文件结构、分类、选择、归档姿势、归档方法和质量检查。首先,正确把握文件。保持文件的直线运动是归档的关键。锉力有两种:水平推力和垂直压力。前推锉时,前手压力逐渐减小,后手压力逐渐增大。当文件被推到中间时,双手的压力是一样的。向前推锉时,前手压力逐渐减小,然后增大。当文件返回时,不施加压力。这样,我们就更容易归档了。同时,我也知道装配工的安全技术如下:
1.长凳应放置在工作方便、照明方便的地方;钻机和砂轮一般应放置在场地边缘,以确保安全。
2.使用机床和工具(如钻床、砂轮、手钻等。),经常检查。如果发现任何损坏,不得使用,但需要修理和重复使用。
3.虎钳夹紧工具时,不允许用锤子敲击虎钳手柄或钢管施加夹紧力。
然后,对其进行修整、研磨、钻孔、铰接和攻丝。虽然不是很标准,但它是我们汗水的结晶,是我们两天奋斗的结果。
说实话,钳工的实习很无聊。也许一个上午反复做一个动作,但也需要力量和良好的表现,也就是说,拿着文件在工件上来回走动。中午归档时,整个人手酸痛,腿有点僵硬。然而,当他累了,你可以看到老师亲自指导示范。他也在出汗和喘息。过了几天,看着自己的处理结果,我最想说的是感谢指导我们的老师。
第二,容易的特纳
车削不是靠数控来完成的,对手工操作能力要求很高。首先,老师让我们边看车床边看书。车床主要由变速箱、主轴箱、变速箱、进给箱、滑动箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杆和操纵杆组成。车床由每个手柄操作,老师向我们解释了每个手柄的功能,然后让我们加工一个主轴,两个小轮子,两个大轮子。老师先演示了操作方法,加工了一些零件,然后我们开始加工。在车床加工中,选择合适的刀具是一个非常重要的方面。一开始,我们需要转动一个文件句柄。这真的是对我们这些没用过车床的人的考验。
我不停地转动水平和垂直控制手柄,仔细处理,做了一个下午。当我以为自己差不多的时候,我已经准备好做最后一刀了,但是我太仓促了,把圆弧的直径做小了!我很心痛,很痛苦!最糟糕的是站了一天,小腿疼。但是当我把车的好部分交给老师时,成功的喜悦让我忘记了站起来时腿疼。只有通过个人实习才能感受到这种成功的喜悦。
作为大学生,经过十多年的理论学习,我们不止一次被告知理论知识和实践之间存在差距,但我们从来没有认真对待过这句话,也没有机会验证这句话中的实际差距。钳工实习给了我们一个在实践中掌握知识的机会。没有严谨的课堂环境,我们感受到了车间的气氛。学生们热切的目光和导师们细心耐心的操作,构成了车间的共同风景。
长期在课堂上,我们感受到了实践能力的重要性,仅靠大脑的思考和把握是无法完成实际工作的。只有拥有科学的知识体系,掌握实践能力,包括机械操作和积累的经验,才能灵活有效地将知识应用到实际工作中。钳工实习是培养学生实践能力的有效途径。这是另一个学习类别。通过我们的手,补充和质疑我们所掌握的理论知识。这与传统的课堂教育正好相反。
这两种学习方法相辅相成,可以填补其中一种方法的'空白,弥补一些盲点。通过钳工的实践,整体感觉是实际生产模式还是比较落后的,书中介绍的先进设备无法实际操作。实践中的设备往往具有劳动强度高、科技含量低的特点,但仍有一些基础知识可以应用于实践。
第三,危险焊工
在焊接实践中,了解焊接的本质、焊机和焊条的组成;学习如何选择焊条的类型以及如何操作焊机。这几天的焊接是我们实践活动中非常重要的一部分。在老师的带领下,我通过一定的动手操作掌握了一些技能。在这几天的实践中,我对焊接操作等焊接常识有了一定的了解和深刻的体会。我在课堂上学到了很多知识,受益匪浅。
钳工年终个人工作总结范文2
20xx年7月我来到了xx油田装备制造总公司加工分厂工作,学习钳工。
时光荏苒,工作期间使我褪去了学生时代的懵懂,对于机加工不禁感慨不已!特此总结一下之前的工作,同时也规划一下自己的将来,刚刚学习钳工的时候,师傅就教导我:钳工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。一时间大量的实际操作让我不知所措,在学校时学的理论知识,有时和实际的出入,更加让我茫然,甚至是灰心!但是经过一周的时间,在师傅的耐心讲解,不断演示,重复告诫下我终于理清了头绪,渐渐地步入了正轨并产生了浓厚的'兴趣。
在工作中我逐渐的了解了机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。培养、提高和加强了我的工作实践能力、创新意识和创造能力。使我更好的用理论与实际相结合,巩固了我所学的知识。同时也学到师傅们的敬业、严谨精神。对工作总是怀着极大的热忱,加工工件时的严肃认真。并保证每一个工件的质量,无论工件的大小,技术要求的宽松,都要用心去完成并深入地挖掘工艺的设计理念,进加工手法运用学习过的知识,提高工作效率等等。想办法,把繁重的钳工工作干出技术,干出水平,干出快乐。
钳工是一个范围很广的工种,但是就加工车间来讲,加工钳工的定义是:采用机械方法不适宜或不能解决的加工,都可由钳工来完成。如:零件加工过程中的划线,精密加工(如,刮、削、挫、削样板等等)转床的操作也是钳工加工范畴。钳工还有很多分支工种,所以我感觉学好钳工是非常重要的。
当然,学好技术的同时,自身修养也应该不断的提高,注重自身的素质建设,以身作则。在工作中仍坚持“勤”字当先,凡是以工作为重。积极学习。学习先进的理念知识!毛泽东主席曾说过:“做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”
在今后的工作生活中,在各级领导、师傅的带领下,努力学习他们的工作经验的同时,更要学习他们对工作认真负责的态度。
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