年终总结

保育员年度工作总结

时间:2024-10-29 12:40:08 年终总结 我要投稿

保育员年度工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起来学习写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的保育员年度工作总结,欢迎阅读与收藏。

保育员年度工作总结

保育员年度工作总结1

  幼儿园保育工作是至关重要的,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自己保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  一、保质保量地做好保育工作,安全教育工作

  为了减少常见并多发病的发生,每一天都能坚持用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。并通过各种安全教育活动,如:《危险的物品》、《如何爱护自己》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的.物品。明白当身边出现火灾等危险状况时该如何自救,明白安全门的作用。明白自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。

  二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。

  孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持之以恒的’对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了大班,许多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们教师将给予孩子锻炼的机会,让孩子学会生活要自理的好习惯。每一天午睡前后认真观察和检查幼儿,密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时处处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。我们将根据大班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,用心开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗潜力。

  时光在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像他人学习,使自己成为合格的保育教师。

保育员年度工作总结2

  幼儿园保育员个人述职报告

  尊敬的领导、各位家长:大家好!我是某幼儿园的保育员,今天我非常荣幸地能够在这里向大家述职。在过去的一年里,我和同事们一起协调工作,尽心尽力地为孩子们提供最好的服务,现在,请容许我向大家汇报一下我所做的工作。

  一、落实科学教育,引导创新思维

  作为一名合格的保育员,我的首要任务当然是确保孩子们的安全,但是与此同时,我也努力帮助孩子们建立良好的核心价值观,培养良好的行为习惯。另外,我根据幼儿的生理、心理特点,按照不同年龄段幼儿的实际情况,制定了具体的教学计划,在生活中引导孩子们学习科学知识,培养创新思维,加强观察能力和理解能力,让他们快乐学习、健康成长。

  二、提高卫生管理水平,保证幼儿健康

  作为幼儿园保育员,保持幼儿园的卫生和环境的卫生是至关重要的。在我自己的工作中,我始终注重做好卫生管理,确保幼儿园内的每一个角落都清洁卫生,保持环境整洁、舒适,为孩子们提供一个健康的成长环境。我会定期检查卫生设施,并提醒同事们加强幼儿的`卫生保健。此外,我还将卫生知识普及到家长中,让他们知道如何保持幼儿基本卫生,配合我们开展整体幼儿卫生管理。

  三、积极参加业余培训,不断提高自身素质

  作为一名幼儿园保育员,我完全认识到自身素质的重要性。因此,我积极参加幼儿保育类培训,不断提高自己的专业技能水平。我认真听讲,积极参与讨论,学习其他优秀保育员的工作方法与经验,拓宽视野,不断完善自己的工作方式。除此之外,我也关注业内最新最具前景的发展趋势,寻找新的理念与研究成果,不断提高自己的教育思想和方法。

  四、积极与家长沟通,建立和谐互信关系

  作为保育员,我不仅与孩子们打交道,也要与家长有良好的沟通关系。我积极开展家校互动,及时向家长反馈学生的学习进步、生活习惯等信息,还与家长进行实时交流了解孩子的身体状况,让家长能及时了解幼儿园的各种情况,主动配合教育工作,以家校合作促进幼儿健康成长。

  以上就是我在幼儿园的工作总结,我的工作得到了领导和家长的肯定。在新的一年里,我将更加努力工作,不断提高自身素质,把幼儿园保育工作做得更好,给孩子们提供更多的爱心,希望得到大家的关注和支持!

保育员年度工作总结3

  坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小做起,用正确的引导,做好保教工作。

  小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活,面对陌总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从底里关心爱护他们。

  孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。

  首先,我们在日常生活中注意加大孩子的量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的”。哪个小有了一点点进步,我们就及时地表扬他。

  其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他分别指导他们拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的'小朋友,奖励小红花等等。

  再次、我还及时和进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

  渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

  帮助幼儿自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

  活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

  总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

保育员年度工作总结4

  时光匆匆,不经意大半年又过去了,在这半年里,我在菠萝班有汗水、欢乐,也有工作中的困惑,也有各方面的进步,现在把这半年的工作总结如下,以便从中总结经验,发现问题和不足,从而更好地提升自己的各项工作水平。

  一.思想方面

  本人能遵守园所的各项规章制度,不迟到,不早退,不轻易请假,半年度还拿到了一个全勤奖。对待小孩一视同仁,与同事相处融洽,服从领导安排,乐意接受各项任务,并圆满完成,同时利用业余的时间多参加一些业务培训等活动,多浏览幼教网站,不断地充实自己,丰富自己的视野,提升自身的业务水平和技能。

  二.卫生清洁方面

  坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤换洗,勤暴晒,幼儿被褥放整齐,水杯体内无残留,体外明亮无污物,教室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具无灰尘,室内空气清新无异味。认真做好工作中每一个角落的卫生,把每天都当卫生大检查来对待,严格执行每日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒,洗手间勤冲勤抹,发现异味及时处理。为幼儿营造一个通风、干净、温馨的学习生活环境,使幼儿在整齐、舒适的`环境中健康成长。

  三.护理、保育方面

  做好各项卫生保健工作,并重视培养幼儿不错的进餐习惯、午睡习惯、个人卫生习惯,提升幼儿的集体服务意识和服务能力,遇到幼儿挑食,及时鼓励和诱导,加强幼儿的食欲,督促幼儿多喝水、勤洗手,养成不错的个人卫生习惯。

  根据天气变化和幼儿活动量的强弱及时为幼儿增减衣服,大班夏天尽量督促幼儿自己换衣,对待那些体弱多病的幼儿给予特殊的照顾。

  四.协助教师方面

  与老师团结奋进,密切合作,与老师相处融洽,为老师准备课前的教具、运动器械等等,特别是户外活动时要检查户外活动区域的安全,及时消除安全隐患,课后协助老师收拾各种教学用具和运动器械。

  经常与老师沟通,一同探讨保教工作方案,相互理解,相互支持,团结一致,共同努力,一起关心每一个幼儿,使孩子健康成长。

  五.家长工作方面

  积极主动与家长交流联系,及时向家长介绍幼儿园的工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子在家的情况,对于那些比较活跃的孩子,配合老师及时与家长交换意见,取得一致的教育方法,并做好每天幼儿园的接园、离园工作,建立和谐、信任的家园关系。

  六.手脚勤快、经常反思

  勤能补拙,勤开窗、勤打扫、勤消毒、勤晒被等,除了手脚勤快利索外,脑子也要勤,要经常思考,每天下班后利用几分钟回顾一下今天一天的工作,“今天我遗忘了什么没有?”,“为什么要这样做?”,“怎样做更好?”,“今天这件事,我做得对不对?”等,经常反思一下自己的工作,以便今后的工作中更好改善,不断进步。

  以上是我的半年总结,虽然取得了一些成绩,也获得了一些经验,但我仍然存在很多不足之处,今后的将更加努力用心的去工作,不断地总结和健全,多学习教育方面的知识,不断地充实自己,争取把保育工作做得更好。

  20xx年XX月28日

保育员年度工作总结5

  一年工作到头了,即将迈过这充实的20xx年,在xx幼儿园这里每一天的工作我都处在一种绝对认真的状态,其实不管是什么时候都应该保持一种认真,我觉得没有什么事情不可以做好,在自己的工作上面我一丝不苟,作为保育员,孩子们的身体健康状态,这是需要绝对细心的,在xx这里的工作的时候我还是会保证自己能够处在这么一个好的状态下面,我虚心的学习好这些,我没有放松自己,暴保育工作不能疏忽,至少在这一年的工作当中我都是虚心的在做好这些基本工作,落实好园内的每一项制度,我也就这一年来的工作总结一番:

  一、保育工作

  在园内时刻关注孩子们的状态,幼儿园的孩子们是一个弱势群体,为了让孩子们能够有一个健康的学习生活环境安全工作我是义不容辞,我觉得做好保育工作这些都是我工作基本,保持一个绝对好的工作状态这非常的有必要,一年来做好孩子们的安全思想工作,让孩子们有这么一个安全的意识,我来都不会觉得这有多难,只有保证了孩子们在园内的安全才能做好后续工作,在卫生方面这也是不可或缺的,保证孩子们的学习环境是足够的卫生,特别是饮食卫生,严格的管控,食堂的一切动向我都会的仔细的检查其实保育工作就是我的一个突破,在一些细节上面总是会需要用到这些,工作不仅仅是一份动力,在工作上面还有更加的应该落实的东西。

  二、关心孩子,跟孩子互动

  孩子们是处在一个成长阶段,心灵上面需要一定的安抚,这是一定的,让孩子们感受到幼儿园的温馨环境,不让孩子们有什么心理压力,作为一名保育员这也是我的职责所在,这一年的工作当中我认真做好这些相关工作,履行工作中的`所有,为了让工作进行顺利在,爱这些方面我必须工作到位,关心每一位幼儿,我让每一个孩子们感到了温暖,当然在这关心的过程当中,我也会跟孩子互动,这也是一个非常有趣的过程在,孩子们的思维方式不像大人,在跟孩子们沟通的过程中我也经常能够体会到那种感觉,非常的轻松,很是美好,注意天气的变化,提前的督促孩子们添衣,其实这个过程让我觉的很轻松这或许就是一种最佳的状态,我一定在接下来的工作当中继续保持,跟孩子们互动,关心这都是我需要做好的事情,再接再厉,做好幼儿的保育工作。

保育员年度工作总结6

  时间可真快,一眨眼的时间,一年又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,现在我对这一年的工作情况进行总结:

  一、不断学习,总结经验

  随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的`要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

  二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作

  我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,放学把毛巾、口杯进行消毒,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。

  三、照顾好幼儿的一日生活

  每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂水,注意观察是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

  四、家园互动

  我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

  在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地说一声谢谢时,我的心里像喝了蜜一样的甜。

保育员年度工作总结7

  这学年我继续担任学前班保育工作。在这个学年里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。现将工作作如下总结:

  一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

  随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。

  二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。

  通过上学年的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学年班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应学前班的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入学前班的集体生活。

  三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。

  随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的'衣着,杜绝一切安全隐患。

  四、配合班中教师搞好各项活动。

  小班幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。本学年园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的学前班”等主题活动。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

  五、以高度的责任心迎接复验。

  本学年园内将迎来老师同时肩负着教学和保育工作的重任。尽管如此,我们克服种种困难,力求把保育工作做好,做足。

  时间在幼儿的成长中过去了,无论是在教育还是保育,都是我们学习和工作的目标。我们将继续发扬优点,克服缺点,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

保育员年度工作总结8

  时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。

  随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:

  (1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的.长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。

  (2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

  二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

  我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,放学把毛巾、口杯进行消毒,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。

  三、照顾好幼儿的一日生活。

  每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂水,注意观察是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

  四、做到保教结合。

  虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助孙老师和胡老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

  五、家园互动。

  我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

  在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地说一声谢谢时,我的心里像喝了蜜一样的甜。

保育员年度工作总结9

  时间过的好快,不经意间一学期就要过去了,回顾这一学期里有汗水也有欢乐,有工作上的困惑也有各方面的进步,真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下:

  一、一天常规训练在日常工作中,要求孩子遵循一天的常规流程,从入园到离园的八个环节不能掉以轻心。

  1、入园后坚持每天开窗通风,用干净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前准备。

  2.吃饭时介绍食谱,鼓励孩子健康饮食,及时给孩子加餐,要求孩子吃饭时不要撒饭、剩菜或挑饭。桌子是干净的,衣服是干净的,地面是干净的。对于挑食的孩子,给予引导,逐步培养孩子良好的饮食习惯。

  3、间操环节跟在队伍的后面,及时提醒孩子增减衣物,上下楼梯不要打闹,跟着老师一起做操。

  4、室内活动环节,配合班级教师进行教育活动,跟孩子一起做一个学习者。

  5、户外环节,安全最重要,一定要让每个孩子都在老师的视线范围内活动,活动前后检查场地和幼儿人数。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗,能做好幼儿活动的护理工作。

  6、午睡环节,睡前要求孩子一定要去厕所尿尿,及时巡视为孩子盖好被子以防感冒。

  7、午点环节,和早餐一样为孩子有趣的介绍餐点,幼儿吃完后迅速打扫完活动室。

  8.离园时,检查孩子的衣服鞋子并及时整理,坚持人卡不分离的原则,认真完成自己的职责,做好离园后的消毒工作。

  二、安全教育的开展孩子的安全是幼儿园工作的重中之重,没有一个健康的身体何来美好的童年,所以幼儿的安全颇为重要。

  我会在给孩子一个整洁舒适环境的同时配合班级教师开展一些安全教育内容的课程,并在幼儿户外活动时及时提醒幼儿不做危险动作和不到危险的地方去玩耍,保证让孩子每天早上开开心心的来到班级并在下午健健康康快快乐乐的回到家里。孩子的.快乐是对我工作的鼓励,家长的满意是对我的工作的肯定。

  三、按时进行消毒工作,对教具进行消毒,每周二、四按医务室要求对班级空气进行消毒。特别是在传染病高发期,一定要按照医务室的指示做好全面消毒。

  四、家园共育由于是中间来到这个班级,对班级孩子和家长来说都很陌生,所以我更加应该呈现自己最好的一面让大家看到,让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的情况,家长提出的问题一定要认真考虑后在给予对方合理的答复。发现问题及时解决避免发生不必要的麻烦。

保育员年度工作总结10

  今年,我的护士工作到此结束。这一年,我配合各位老师完成了今年的工作任务,在工作中也收获了很多,但也看到了自己的不足。我希望明年我能改变自己,这样我能更好的完成我的工作,这样我能在今年的工作之后对今年的工作做一个很好的总结,这样我能更好的开始明年的工作。

  一、工作表现

  作为保育员我的主要的工作就是要培养幼儿好的生活习惯,配合好其它老师的'工作。我的工作是很重要的,因为我对幼儿产生的影响是很大的,所以我是一直都在努力的完成好自己的工作的。在这一年中我很好的做好了自己的工作,帮助我们班上的幼儿养成了很好的生活习惯,同时培养了他们的自理能力。现在我们班上的幼儿都能够做到自己吃饭、上厕所了,很多的事情都不需要老师的帮助了。

  其实看到他们的改变我很开心,对工作也更有激情了。虽然觉得工作很累,但是看着孩子们可爱的表情,觉得又有了工作的动力。其实这个过程也比较难。毕竟都是孩子,经常吵吵闹闹,坐立不安,要花很长时间才能把东西学好。所以学前教育最重要的是要有耐心。只有有耐心,你才能做好你的工作,否则你很快就会厌倦它。

  二、工作计划

  虽然自己在这一年的工作中收获了很多,也有了比较大的进步,但是我觉得还是不够的,自己还是应该要去学习一些新的东西,这样就能够把工作做得更好了。在新的一年中自己要多看一些跟工作有关的书籍,学习怎样更好的去完成自己的工作,同时也是丰富自己的知识领域。保育员的工作在幼儿园中是很重要的,不能因为自己的一些不足就影响到幼儿的成长。自己在工作中还是有很多的不足的,所以是必须要不断的学习去让自己有更好的工作能力,我想要成为一个好的保育员,所以我要一直都往这个方向去努力,多学习,多向优秀的保育员学习。

  今年的工作已经结束了,明年自己要努力的去提高自己的工作能力,让自己明年能够有一个好的工作成绩,让幼儿们能够在我们幼儿园得到成长,养成好的行为习惯,保证幼儿在园的安全与健康。

保育员年度工作总结11

  时间过的飞快,回想起来我在这里快一年了,回顾这一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。下面是我在第二学期的工作总结:

  在工作方面我虚心的向老教师学习,积极参加园里的说课活动,以课程纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,认真组织好半日活动。在活动中,能恰当的选择和使用教具,重视教学的内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方法,收到了一定的效果。

  在今学期里,我们小班围绕传统美得教育,开展了《宝贝一家》、《车子叭叭叭》、《动物朋友》、《噜啦啦》、《弟子规》还有今学期的《双美英语》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子变成一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。

  这学期我是1班的副班主任,两位老师轮流当护士。我班上有35个孩子。因为年纪还小,自理能力弱。针对这种情况,我们两个老师一起协商,一起抓班级的纪律性和自立性。经过努力,我们班的孩子可以说取得了很大的进步。自力更生:坚持正面教育,以表扬孩子为主。改变他们的自我服务意识,改变他们的.依赖。表扬和肯定孩子的良好行为,让孩子更加自信,更加积极地去做事情,完成任务。在管教方面:对于少数孩子的不良行为,我采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适当的教育,引导孩子养成良好的行为习惯,慢慢遵守纪律。在我们的共同努力下,小朋友学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了很多的成绩。

  在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证课室的卫生,勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

  一:家园工作

  家里的联系是保证。在工作中,我经常和父母保持联系,了解家里孩子的情况。通过家庭联系手册、晨间接待、电话交谈等方式,及时与家长沟通孩子在园学习生活情况,反馈孩子在家的信息,便于家长和老师沟通。

  二:认识不足

  通过这一年的工作,我很高兴我学到了不少东西,在业务上也有所提高。但这远远是不够的,在工作中我还缺乏主动性。我将在新的学期里多学、多思、多试,努力把工作做得更好!

保育员年度工作总结12

  一年又快过去了,回顾这一年的工作,作为一名幼儿园保育员,我深感责任重大,但同时也充满了成就感和喜悦。在这篇年度工作总结中,我将详细地描述一年来我所做的工作,并展望未来的努力方向。

  一、教学工作方面

  作为幼儿园保育员,教学工作是我最为重要的职责之一。今年,我积极参与园所的各项教育活动,努力落实教学目标,提升幼儿的综合素质。我注重为每个孩子制定个别化的发展计划,根据幼儿的兴趣和特点,为他们提供个性化的教育。通过开展富有创意的教学活动,提供多元化的学习资源,我帮助幼儿形成了很多积极向上的态度和良好的学习习惯。

  二、安全与卫生管理方面

  作为幼儿园保育员,我深知幼儿的安全是至关重要的`。今年,我坚持贯彻执行安全规章制度,确保幼儿园环境的安全性。我经常检查幼儿园的设施和器具,及时修理和更换。同时,我定期组织幼儿进行安全教育和演习,让孩子们懂得如何保护自己。在卫生管理方面,我注重每天的环境清洁和杀菌消毒工作,以确保孩子们的健康成长。

  三、家园合作方面

  家园合作是教育工作不可缺少的一部分。今年,我积极参与幼儿园与家长的沟通交流活动。我每天主动与家长交流,了解幼儿在家里的表现和需求,及时向家长反馈幼儿在园所的情况。我还积极组织家长会和亲子活动,让家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学方法,并与家长共同关注和教育幼儿。

  四、个人成长与发展

  今年,我不仅注重自己在教学工作上的进步,还积极参加培训和学习。我参与了多个专业技能培训和教育学习,提高了我的教育教学能力和专业素质。通过与同事的交流和合作,我不断开拓思维,积累经验,进一步完善了自己的教学方法和管理能力。

  五、未来的努力方向

  回顾过去一年,我深感尽管工作有所成绩,但也存在一些不足之处。未来,我将更加注重课程设置和教学方法的改进,以提高幼儿的学习兴趣和能力。我还将加强与家长的沟通与合作,更好地促进家园共育。我将继续不断学习和提升自己,追求教育事业的进步和发展。

  回顾这一年的工作,我感到充实而满足。作为一名幼儿园保育员,我的工作责任重大,但我也享受着孩子们成长的喜悦和幸福。未来,我将继续努力,提供更好的教育服务,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。希望明年在年度工作总结中,我能够有更多的成绩和收获!

保育员年度工作总结13

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,20xx年转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、我积极参加各项时事、政治学习。

  坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  二、这学期我是小--班的保育员老师。

  小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。

  孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。

  首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。

  其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。

  再次、我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

  渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的.变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

  三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主。

  帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

  活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

  总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

保育员年度工作总结14

  时光匆匆,转眼间一年的时间就这么过去了。回顾这一年的工作,作为一名幼儿园保育老师,我深感责任重大,同时也收获满满。在此,我将对过去一年的工作进行一个全面的总结。

  一、工作内容概述

  照顾幼儿日常生活:负责幼儿的饮食、睡眠、卫生等日常起居,确保他们的身心健康。

  协助教育教学:配合教师开展各类教育教学活动,为幼儿提供良好的学习环境。

  维护园所环境:保持园所内外的清洁卫生,确保幼儿在一个安全、舒适的环境中成长。

  二、重点成果

  提高了幼儿的自理能力:通过耐心细致的引导,许多幼儿已经能够独立完成穿衣、洗手、吃饭等日常活动。

  增强了幼儿的安全意识:在日常照顾中,注重培养幼儿的安全意识,有效减少了意外事故的发生。

  改善了园所环境:积极参与园所环境的整治工作,使得园所变得更加整洁美观。

  三、遇到的问题和解决方案

  问题:部分幼儿存在挑食现象,导致营养不均衡。

  解决方案:与家长沟通,了解幼儿的饮食习惯,并在饮食中适当添加幼儿喜欢的食材,逐步引导他们尝试各种食物。

  问题:部分幼儿情绪不稳定,容易哭闹。

  解决方案:关注幼儿的情绪变化,及时给予关爱和安抚,同时与教师合作,寻找适合幼儿的情绪疏导方法。

  四、自我评估

  过去的.一年里,我始终坚守岗位,尽职尽责地照顾每一位幼儿。通过不断学习和实践,我提高了自己的专业素养和保育能力。然而,我也意识到自己在某些方面还有待提高,比如在与家长的沟通、应对突发状况等方面,还需要进一步加强。

  五、未来计划

  在未来的工作中,我将继续努力提高自己的专业水平,不断学习和掌握新的保育知识和技能。同时,我也将加强与家长的沟通和合作,共同关注幼儿的成长和发展。此外,我还将积极参与园所的各项活动,为园所的发展贡献自己的力量。

  总之,过去的一年是充实而富有挑战的一年。在未来的工作中,我将继续努力,为幼儿的健康成长贡献自己的力量。

保育员年度工作总结15

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  二、这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“

  首先,我们要注意让孩子多参与活动,增加他们的运动量。在学校中,我们可以利用就餐前的时间,让孩子们谈论他们最喜欢吃的食物。只要有孩子取得一点点进步,我们就要及时夸奖他们。

  其次,我和其他教师对一些技能较弱的小朋友进行个别指导,帮助他们学会如何使用调羹并正确进食。有时,我们会给予小朋友鼓励,先为他们喂几口,然后让他们自行进食。对于那些表现出色的小朋友,我们会给予奖励,例如小红花等。

  再次、我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的'进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

  渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

  我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上。

  活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

  总的来说,作为幼儿的生活老师,承担着管理他们一天生活的重要责任,因此,成为他们的知心朋友非常重要。要获得每个幼儿的信任,我需要付出很多努力和汗水,用我的热情和爱心去感染他们。在与幼儿们共同生活和学习了半个学期后,我与他们之间建立了深厚的情感。听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,这让我对自己选择的职业感到骄傲和自豪。

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