学生安全教育日广播稿

时间：2022-11-14 12:11:10 广播稿我要投稿

学生安全教育日广播稿

　　有在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前一般都会预先准备好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，广播稿要怎么写呢？以下是小编整理的学生安全教育日广播稿，希望对大家有所帮助。

学生安全教育日广播稿

学生安全教育日广播稿1

　　合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　a：伴着三月的春风，野徐中心小学红领巾广播又和你见面了!

　　a：我是主持人夏晋川。

　　b：我是主持人杜星月。

　　b：我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《全国中小学生安全教育日》和《你点我播》。

　　a：今天是3月25日，星期一，今天是第十八个“全国中小学生安全教育日”。

　　b：自1996年起，我国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。

　　a：安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、有毒的物品危害、性的`侵犯、艾滋病等。有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。

　　b：为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。当年3月25日，时任中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话，要求全社会都要关心中小学安全工作。

　　a：全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题，自1996年起，“安全教育日”主题分别是：

　　b:1996年：“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作”

　　a:1997年：“交通安全教育”

　　b：1998年：“注重防范，自救互救，确保平安”

　　a:1999年：“消防安全教育”

　　b：20xx年：“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应”

　　a:20xx年：“校园安全”

　　b：20xx年：“关注学生饮食卫生，保障青少年健康”

　　a:20xx年：“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”

　　b：20xx年：“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”

　　a:20xx年：“增加交通安全知识，提高自我保护能力”

　　b：20xx年：“珍爱生命，安全第一”

　　a:20xx年：“强化安全管理，共建和谐校园”

　　b：20xx年：“迎人文奥运，建和谐校园”

　　a:20xx年：“加强防灾减灾,创建和谐校园”

　　b：20xx年：“加强疏散演练，确保学生平安”

　　a:20xx年：“强化安全意识，提高避险能力”

　　b：20xx年：“普及安全知识，提高避险能力”

　　a：20xx年“普及安全知识,确保生命安全”。

　　a：目前正进入春季多雨时节，也是中小学生呼吸道传染病流行的高发期。所以我们要避免到拥挤的公共场所活动，预防呼吸道传染病。

　　b：另外，我们要认真听取学校老师给我们作的安全教育，注意游泳安全，不到江、河、湖泊和水库游泳，不搭乘农用车上下学，不携带管制刀具进入校园，切实提高安全意识、法制意识和自救逃生能力。

　　a：我们要认真学习安全知识，积极开展逃生演练，熟练掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范，做到“人人懂安全、人人讲安全”，使自己远离危险，平平安安，健康成长。

　　b：生活中最值得珍爱的是生命，最需要重视的是安全。生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能造成身体的伤害，甚至导致生命的凋零。失去了生命，就意味着失去了一切!只有安全得到了保证，我们生命的花朵才能芬芳烂漫，我们美好的追求才能得以实现，我们拥有的一切才有存在的价值。

　　a：同学们，增强安全意识，保护自己从现在开始。

　　b：接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。播放歌曲~

　　今天的野徐中心小学红领巾广播到此结束，谢谢收听!再见!

学生安全教育日广播稿2

亲爱的同学们：

　　下午好！

　　每个人的生命都是一朵花，现在我们是含苞待放的花。虽然她很美，但她很脆弱，很脆弱。她需要我们自己的安全感，否则，这朵生命之花会被死亡之妖迫害。说到生活，我们自然会想到安全，因为有了安全，人的生命才能得到保障。当我们谈到安全时，我们会想到交通安全。交通安全也是我们学生应该注意的安全问题。

　　接下来我给大家讲讲交通安全。

　　一、指挥灯信号含义:绿灯亮时，允许车辆、行人通行；红灯亮时，车辆和行人不准通过；黄灯亮时，行人和车辆不得通行，但已超过停车线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行；黄灯闪烁时，车辆和行人必须在保证安全的原则下通过。

　　二、行人必须遵守规定:必须走人行横道，没有人行道的，必须并排走；穿越车行道，必须走人行横道；禁止穿越，靠在穿越护栏上；不准在道路上接车、追车、强行拦车或抛物车；排队过马路时，每条线不允许超过2人。孩子们的`队列必须走在人行道上。

　　三、过马路注意事项:过马路时，可能的危险因素会大大增加，所以要特别注意安全。过马路时，你应该遵守交通规则，做到“绿灯，红灯停止”；走人行横道线；要走直线，不要走来走去；没有人行横道的时候，先看左边，再看右边。只有在确认没有机动车的情况下，才能过马路。同时，不要翻越道路中心的安全护栏和隔离墩；不要突然过马路。

　　四、乘客应遵守下列规定:

　　1.当你乘公共汽车时，你应该排队等候，按顺序上车。不要拥挤。上车下车。公共汽车停下后，先下车，然后上车。别争了。

　　2.请勿将汽油、鞭炮等易燃危险品带入车内。

　　3.骑行时不要将头和手伸出窗外，以免被对面的车或路边的树划伤；不要向窗外扔杂物，以免伤害他人。

　　4.骑行时，坐稳，把握好。没有座椅时，双脚自然分开，侧身站立，双手扶住扶手，避免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

　　5.乘坐小型公共汽车或小型公共汽车时，应在前排系好安全带。

　　6.尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘车时，切勿站在车厢中央或坐在车厢板上。

　　7.不要在高速公路上迎接出租车。

　　五、骑自行车时应注意的安全事项:

　　1.经常检修自行车，保持车况良好。

　　2.自行车的尺寸要合适。不要在街上骑儿童玩具车，不要骑超大号自行车。

　　3.不要在路上学骑自行车；十二岁以下的孩子不应该骑自行车上街。

　　4.骑自行车应当在非机动车道右侧行驶，不得逆行；转弯时不要急，急转弯，提前减速，看清周围情况，然后用清晰的手势转弯。

　　5.过路口后减速，注意来往行人和车辆；不要闯红灯，遇到红灯就停下来等，绿灯亮就继续往前走。

　　6.骑自行车的时候，不要分散双手，多人骑，互相攀援，互相追逐嬉戏。

　　7.骑行时不要攀爬机动车，不要携带重物，骑行时不要带人，骑行时不要戴耳机听广播。

　　同学们，美好的生活从安全开始。只有确保健康和安全，我们才能创造更美好的未来。每个人都必须培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要我们牢记交通安全，并付诸实践，我相信我们可以远离交通事故。

　　最后，祝大家身体健康，学习进步。

学生安全教育日广播稿3

　　A：各位老师，各位同学

　　B：您好！红领巾广播开始了！

　　A：我是第五（2）中队的xxx

　　B：我是五（2）中队的xxx

　　A：愿我们的广播为大家的闲暇时光增光添彩，在大家忙碌的学习生活之后，带给大家欢笑和安慰。

　　B：自1996年起，中国将3月最后一周的周一定为全国中小学生“安全教育日”。建立这一制度是为了全面深入推进中小学生安全教育，大幅降低各类伤亡事故发生率，切实做好中小学生安全保障工作，促进中小学生健康成长。

　　A：今年是第15届“全国中小学生安全教育日”，主题是“加强疏散演习，确保学生安全”。地方教育行政部门和广大中小学校要教育学生有序上下楼，保持道路文明。进一步普及防震减灾知识，坚决免灾。坚持利用升旗、课间练习、上下学等时间开展演练。寄宿学校还应对宿舍区进行应急演习，并确保学生在演习中的安全。据调查，在校青少年在生活和学习中存在20多种安全隐患，包括食物中毒、运动伤害、网络交友、交通事故、火灾、溺水等。所有这些都危及青少年的身心健康。

　　B：小学是学习知识、增长人才的开始。家长和老师都想方设法为我们创造优越的'生活学习条件，希望我们茁壮成长，成为栋梁之才。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的那一刻，在急于回家的路上，一些学生忘记了“安全”这个词，忽视了安全问题，这让关心我们的老师和家长们一直担心和担心。

　　A：我们经常在报纸和电视上看到许多新闻，无数事实撕裂人心，我们不得不呐喊，同学们，请永远记住“安全”二字！

　　B：学生、家长、老师、祖国都在期待着你，美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学习，请永远记住“安全”这个词！

　　A：为此，我们班的xxx主张学生做以下工作：

　　B：注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤运动，避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品，以免食物中毒和肠道传染病。

　　A：过马路时遵守交通规则，环顾四周。主动避让机动车辆，防范事故。

　　B：上体育课和课前做好活动准备。活动前做好准备。运动时注意不要剧烈碰撞，以免碰撞或摔倒。

　　A：注意教室的安全。学生上课离开教室必须关灯，放学最后一个学生离开教室必须关灯、关窗、关门。

　　B：做什么也要有安全感。因此，当学生遇到冲突时，必须冷静理性，注意学生之间发出噪音时的分寸感，保持班级活动文明有序。同学们，生活是美好多彩的，拥有这一切的前提是安全。因为，只有你安全了，你才能更快乐。

　　A：安全儿歌我问你，你懂自我保护吗？

　　B：想问就问，想考就考，有八大安全保障。最重要的是，不要碰插座，不要玩电，不要过马路，不要看两边，不要走红灯斑马线。

　　B：煤气炉有危险。千万不要开或关。是成年人用的。长大了才能动。

　　A：家人不在，我不走。我是妈妈的好宝宝，保护好自己最安全。

　　B：同学们，你们在校园里经常看到这样的场景吗？楼梯上，一个同学没有下楼，而是坐在扶手上滑了下去；在校园里，几个学生横冲直撞，完全不照顾身边的小同学；在栏杆上，有的同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地往下看……每当看到这样的场景，我们都要问自己，这样对吗？

　　A：如果顺着楼梯扶手滑下去，很可能会摔倒。学生在校园跑步一旦发生碰撞，往往会互相伤害，可能会失血；栏杆上的同学可能没有想过，爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失......同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事，就会留下永久的伤疤；健康的身体一旦失去，就永远无法恢复。我们应该时刻注意学生的安全和礼貌，让何康小学成为一个安全文明的学习天堂，让何康小学的每一个学生每天都能快乐地上学，安全地回家。

　　B：本期推荐给大家的歌曲是《校园安全歌》。

　　A：每一次离别，都意味着下一次精彩的归来。我希望我们的节目能给你带来一天的好心情。请在节目结束时记住我们。我是这一期的播音员周北齐。

　　B：我是王涵，本期的播音员。

　　合：下次再见。