小学生学雷锋广播稿

时间：2022-12-24 16:12:20 广播稿我要投稿

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小学生学雷锋广播稿

　　在广播站锻炼的同学们，广播前一般都会提前准备好广播稿，好的广播稿会带来更好的广播效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生学雷锋广播稿，希望对大家有所帮助。

小学生学雷锋广播稿

小学生学雷锋广播稿1

　　几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，扬新风，养成文明行为习惯。围绕这一主题，今天的题目是：学雷锋从小事做起。

　　提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他那短暂的人生给别人带来了多少快乐和安慰。自从毛主席题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

　　同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的'的好孩子；再过两天就是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

　　在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！

　　同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新丰三小的“小雷锋”，做一个新时代的“小雷锋”！

小学生学雷锋广播稿2

　　有一位英雄，年年与我们相约于三月。

　　他没有沙场上浴血奋战的经历;

　　更没有什么惊天动地的丰功伟绩;

　　他仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事;

　　可他的名字却永远地铭刻在了人民的心里;

　　他随着春天的脚步一再融入我们的生活，

　　他的'精神给我们带来了崇高而温暖的气息。

　　大家说，他是谁?

　　对，他就是我们大家都非常熟悉的;

　　被我们称之为叔叔的;

　　那位伟大的共产主义战士--雷锋!

　　虽然他只活了短暂的22个春秋，

　　但他平凡而伟大的事迹却闪烁着与天地同在、与日月同辉的灿烂光芒!

　　那么，在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?

　　我们要学习雷锋，从自我做起，从身边做起;

　　是的，同学们已经自觉地行动起来了;

　　在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，

　　不知你发现了没有，不信你看:

　　是谁伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;

　　是谁伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。

　　是谁伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物:

　　是谁怀着一颗真善美的心，时刻在关爱着他人，

　　大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向:

　　他的一声鼓励，让别人有了继续前进的动力:

　　他的耐心讲解，让别人攀上了获取新知识的阶梯。

　　像这样同学间互帮互助的情景时有发生;

　　这虽然都是些点滴小事，却折射出了我们这些同学的闪光心灵。

　　老师们、同学们，

　　让我们从自我做起，从小事做起，

　　并坚持不懈的做下去;

　　让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌;

　　让雷锋精神之花开遍神州大地!

小学生学雷锋广播稿3

　　《开播曲》（播放）

　　男：风声雨声读书声，声声入耳！

　　女：家事国事天下事，事事关心！

　　男：敬爱的老师们

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家早上好！

　　女：红领巾广播又与您相约在这美丽的清晨!

　　男：我是播音员

　　女：我是播音员

　　合：愿我们的陪伴开启您美好的'一天！

　　（音乐响起）

　　（音乐减弱）

　　男：关注校园生活。

　　女：盘点一周新闻。

　　合：首先，让我们共同进入校园直通车。

　　过能改归于无倘掩饰增一辜

　　（音乐响起）

　　（音乐减弱）

　　男：笑一笑，十年少嘛。让笑传遍校园，让笑乐翻校园，这里是《轻松驿站》。

　　女：下面请同学们听两个小笑话。

　　男：《抽象画》

　　向美术教师交作业时，一位学生只交了一张白纸。

　　老师问："画呢？"

　　学生答："这儿？"他指着白纸说。

　　老师问："你画的是什么？"

　　学生说："牛吃草。"

　　老师又问："草呢？"

　　学生说："牛吃光了。"

　　老师再问："牛呢？"

　　学生说："草吃光了，牛还站在那里干什么？"

　　男：《惹祸的右手》

　　有一不知内情的男子来到厕所，在门边儿随便找了个地方蹲了下去。大便后发现没有纸，怎么办呢？他看到门前有自来水管，心想：就用手对付一下，再洗洗手就行了。他用右手擦去脏物，用左手打开了自来水龙头，可是水管里根本就没有出水。他恼羞成怒，用右手狠狠地拍了一下水龙头，水倒是没出来，可剧烈的疼痛让他不禁把手伸进了嘴里，是那只——右手......

　　（音乐响起）

小学生学雷锋广播稿4

　　今年的3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表41周年的日子。41年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉。

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本……”,每当听到这首歌时我们就会想起学习好榜样——雷锋叔叔。虽然这个名字让人感觉很遥远，但是人们却永远会记住他。

　　雷锋出生在1940年10月18日，一个叫简家塘的贫苦的农民家庭。他的爷爷、爸爸、哥哥和小弟弟都相继死去，当他6岁的时候，一家6口人，只剩下他和母亲相依为命。7岁时妈妈也去世了，雷锋成了名副其实的孤儿。后来政府供他读书，他发誓要精忠报国，要回报社会为人民服务。1962年8月15日因倒车事故牺牲，年仅22岁。

　　“人的生命是有限的'，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这就是雷锋精神的实质。这也是演绎雷锋一生的经典名言。

　　学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、老实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者;社会主义道德的实践者;新型人际关系的倡导者。

　　学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，勤奋学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的老实劳动创造将来美好的生活。

　　雷锋的精神值得我们学习。我们一定要将雷锋精神发扬光大!