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小学生校园新闻广播稿优秀

时间:2023-03-16 16:41:58 广播稿 我要投稿
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小学生校园新闻广播稿优秀

  有在学校广播站锻炼的学生,大家广播前一般都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的小学生校园新闻广播稿优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生校园新闻广播稿优秀

小学生校园新闻广播稿优秀1

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的。目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的'理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志,而“既然已经选择了远方,便只有风雨兼程”。勤奋是舟,勤奋是帆,勤奋是路,勤奋是大智慧。勤奋所及,无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩,小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现,近则只是在校的学业。我相信,辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!青春是花,绚丽多彩青春是云,自由自在青春是风,轻快张扬青春像马,勇往直前青春像航船,乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。

  理想是美,因为理想高于现实,是人们的向往目标,追求方向,但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去,所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程,是自己战胜自然,战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中,人的本质才能得到体现,人的潜力得到挖掘,人世间的真、善、美向你接近。

  小小的幸福

  我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云

  小小的我在这小小的世界上有着小小的理想

  朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光

  轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条

  梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃

  感受每寸阳光照耀下肌肤的温存

  感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语

  能触摸的能感受的能聆听的

  能梦见的能感怀的能够拥抱的

  都是我存活至今为之感动的小小的幸福

  它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了

  因为对我来说那些已经可以称之为“理想”

  是的,我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过善良

  但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长

小学生校园新闻广播稿优秀2

  甲:听!是什么声音,在悄悄地向我们逼近?

  乙:听,仔细听,那是柔柔的春风抚摸着沉睡的大地,是弯弯的柳条舒展着片片筋骨。

  甲:那是绵绵的细雨亲吻着微漾的涟漪,是淡淡的杏花晕染了朵朵芬芳。

  合:哦,那是春的锣鼓在人间敲响呢!

  甲:亲爱的听众朋友们,大家好!在这春光明媚、草长莺飞的人间四月天,新一期的阳光1、2、3又开始播音了。我是主持人。

  乙:我是主持人。很高兴能在电波中与大家相会,共同分享我们学习的乐趣,奏响春天的赞歌。

  甲:俗话说,一年之计在于春,我有很多感慨发自肺腑,就让我借着这大好光景、风水宝地,来一吐为快吧。

  乙:行,不过一寸光阴一寸金,你要长话短说哦。

  甲:没问题。

  (音乐)

  甲:我来自XX市东元小学,是一名二年级的学生。学校对我而言,不仅仅是一个学习知识的场所,它更像是妈妈,用慈祥温厚的目光怜爱着我们每一位同学的成长。

  清晨,当万物还充满着朦胧的睡意时,琅琅的读书声从学校的每一扇窗户里溢出,在匆匆的路人眼中,学校就是勤劳而刻苦的;当炎热的午后疲乏如阵阵波涛似乎要将人淹没时,一个个生动有趣的故事正从同学们稚嫩的唇边汩汩溢出。对于我们的父母来说,学校就是知识的摇篮,我们梦想的起点。

  运动会时,健儿们的奋力拼搏与观众的热情叫好,尽显了我校师生的勃勃生机;自然课上,大家对草木的热爱,描绘了诗意涵雅的学校形象;在班委选举中,候选人落落大方的演讲,充分展示了伙伴们自信活泼、从容不迫的风采。

  乙:对,你说得真好!这就是我们的学校,我们可爱的家!

  我校现有少先队员664名。少先队阵地是少先队员学习、锻炼、实践的用武之地,也是宣传党的方针、政策的'主阵地。在学校德育工作中发挥着极其重要的作用。各中队设有队员风采角、图书角等栏目的少先队小阵地。让每一面墙都说话,潜移默化地影响着学生综合素质的发展。各中队黑板报,教室布置学习园地按要求每月更换一次,内容丰富多彩,配合晨班会的开展,如春风化雨悄悄地滋润我们干涸的心田。

  我校还从大处着眼,小处着手,努力开展有实效的少先队活动。根据我们少年儿童年龄小,知识面窄,可塑性大的特点,在开展活动时,首先从养成教育抓起。小学生言行举止都在学习和形成之中,日常行为规范是再细不过的事,学校向我们提出了“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年”的口号,在全体队员中开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教学活动,把《守则》和《规范》牢牢地记在我们心里。

  甲:我们每个学生都在学校收获快乐,我们每位老师都在为学校挥洒青春。平日里,常挂在每位老师嘴边的都是那些如父母般的叮嘱,“书写要端正”,“坐姿要正确”,“读书的时候要仔细”,“留心听别人的回答”,“把鞋带绑绑好”……千回教导记于心,万般嘱咐耿于怀。没有养成好习惯,怎能树立学校风。

  乙:是啊,一个好习惯的养成,就能影响一个人的一生。我们自己的,有用的,大家认可的,就是特色。

  甲:我们学校啊每年还组织大大小小的活动呢。在这些活动中,我们增强了体魄,启迪了智慧,收获了快乐。象棋比赛中,一次次“锵锵”落子声,张扬的是我们的自信与风采,眉头紧蹙,彰显的是我们的专注与拼搏。跳绳比赛时的一声令下,我们卯足了劲儿,拼命地甩动绳子,洒下蓬勃的汗珠。音乐教室内,一个个音符漫天飞舞,一支支歌儿响彻校园,描摹的是幸福生活,奏响的是生命的凯歌。我们提倡高效,三助模式,人人参与;我们学习雷锋,乐于助人,踏实做事;我们心系安全,逃生演练,防患未然;我们热爱祖国,红歌嘹亮,舞姿飞扬。

  乙:学校是第二个家,在爸爸妈妈身边,我们感到温暖,而投入学校的怀抱,我们得到了心灵的成长。

  (停顿一会儿)

  甲:又是一年芳草绿,依然十里杏花红。光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了那雨纷纷情浓浓的清明时节。亲爱的同学们,你们可曾想过,为什么我们今天的生活如此的幸福?

  乙:忆往昔,一路艰辛,有多少烈士抛头颅。一腔热血,青山处处埋忠骨。看今朝,天地间走来了一支队伍,那是儿童团奋进的脚步。准备好了吗?

  合:准备好了!

  甲:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。而流逝的时间却没有再回的时候。

  乙:亲爱的伙伴们,最后让我们乘着歌声的翅膀,珍惜眼下的大好春光。为了告慰烈士的在天之灵,也为了自己的美好未来,努力学习,奋勇拼搏吧!

  甲:东元小学阳光1 2 3播音到此结束,谢谢大家的收听。

  乙:祝大家的心情像阳光一样灿烂,音乐一样欢快!

  合:再见!

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