小学生校园广播稿(集合14篇)
在广播站锻炼的学生,大家广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果,广播稿应该怎么写才好呢?以下是小编整理的小学生校园广播稿,希望对大家有所帮助。
小学生校园广播稿 篇1
平安校园行
作者:戴申辉
微风吹拂着大地,摇曳着精灵的羽翼。
阳光亲吻精灵,我们在平安校园里上下翻飞。
——题记
是原始般寂静的湖水,轻拢着那枚飘落的枫叶;是那阵明朗的风,牵动心中微荡的碧波;是那只低旋的青鸟,唤醒沉睡己久的憧憬。
我憧憬我校园是一个天然纯朴粉饰的世界,是一个拥有平安如梦般的家园。
因为一个共同的理想,年轻的我们从天边聚在一起,我们希望能在平安中度过每一天。
悄无声息,就像一阵风吹过,静静感受生命的飞舞,等待奇迹的出现!将所有的勤奋,所有的`努力转化为通向成功的阶梯。
我希望中的校园能够承载我们所宣泄的无穷活力,能够为我们健康成长提供平安的基地,让我们有足够的信心迈出人生的关键。
春天来时能够看出她的妩媚;
夏天来时能够看出她的丰硕;
秋天来时能够看出她的绰约;
冬天来时能够领略她的骨气;
无论何时,我们都能在平安中领略她的与众不同。
冬日残酷的风剥蚀着草木,现实中的校园总有许多不如意,但春季来了,在我们的期盼中姗姗而来,伴着春风的吹拂,让安全教育,在校园中伴你我而行!
小学生校园广播稿 篇2
合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李XX,我是播音员孙XX。
甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花……春天是绿色的,春天是缤纷的。
乙:刚刚度过了一个愉快的寒假,今天,我们又回到熟悉,美丽的校园,开始新的学期,开始新的努力,开始新的希望。当五星红旗在国歌声中冉冉升起,当清脆的铃声在耳畔再次响起,你们的心中是否又充满了无限的憧憬?
乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里……绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的`大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。
活动背景:三年级下册语文课本第二单元课文都与环保有关,学生学习之后,有了环保意识,为增强学生环保意识、环保责任感,结合学校“美化校园”的活动,特组织一次环保主题的班会活动。
作为生于斯、长于斯、死于斯的地球居民,我们觉醒吧。要知道,污染环境,就是污染自己;保护家园,就是保护自己。我们要用细心关注环境的变化,用热心支持环保的活动,用恒民肩负环保的重任。几年来,我们的学校坚持绿色理念,我们的城市坚持绿色信念,已经取得了环保模范城市等光荣称号,但这些还远远不够,在此,我倡议,“保护环境,从我做起”。从我们日常的小事做起,及时关闭水龙头,及时关闭灯光,少浪费一张纸;从影响我们身边的人做起,旅游时少扔一袋垃圾,少扔一个饮料瓶;从我们已经知道的做起,上学多骑自行车,多做公共汽车……
甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。
乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器......
近几年来,暴雨肆虐,横扫着祖国的各个疆域,所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。暴戾的洪魔,酿造大大小小的险情。暴戾的洪魔,也在酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。
在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。
甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田……人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。
乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。
甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。
乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。
甲:接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……
乙:下面请欣赏……
甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。
甲:本次播音主播:李XX、孙XX。编辑:史XX老师。感谢大家的收听。
合:再见!
小学生校园广播稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的小伙伴们:
大家好!
红领巾广播在新学期和大家见面了。
这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请李子妍同学介绍中国少年先锋队的光荣历史:
中国少年先锋队革命组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在国民党统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这六十年来,我们的少年儿童组织,在中国共产党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今天的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的一页吧!
在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现在,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。
1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。
4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。
喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。
在“科技天地”栏目里,让我们来听一听刘明同学对微波炉知识的介绍。
许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的'疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
劳动节已经过了,我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼,送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的,只有脚踏实地努力学习,才是对老师的辛劳的报答。白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物!
时间很快,在红领巾广播结束之前,我代表三(1)班的同学,祝全校同学们新学期学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!再见!
小学生校园广播稿 篇4
亲爱的老师们,同学们:
青春是花,绚丽多彩,青春是云,自由自在,青春是风,轻快张扬,青春像马,勇往直前,
青春像航船,乘风破浪,青春,是童年远去的丽影,
青春,是花季雨季下的热情奔放,青春,有着五彩的随想
我们的校园正在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活环境之中,成为不可分割的`一部分时,保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和学习方式,它与严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、活跃向上的“绿色课堂”相媲美。学校不仅是我们温馨舒适的家园,更是展现我们风采和素质的重要场所。
为使保护校园环境活动取得突出成效,为此我们向全校师生提出倡议。一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;
二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃的同学;
四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们积极行动起来,满怀热情地投入到保护校园环境活动中,从自身做起,从现在做起,从小事做起,团结一心,共同努力,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动去落实保护校园环境的重任,让陈圩中学成为文明之花盛开的校园,成为环境优雅的重要学习场所。
小学生校园广播稿 篇5
甲主持人:亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人(史盼盼),
乙主持人:我是主持人(石婉婷),今天我们为大家带来的是有关诚信的话题生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。
甲主持人:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙主持人:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲主持人:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。
播放音乐
乙主持人:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;
甲主持人:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
乙主持人:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。
甲主持人:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。
乙主持人:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的.晶莹亮泽。
甲主持人:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。
乙主持人:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲主持人:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。
乙主持人:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲主持人:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。
合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!
小学生校园广播稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是一年级主持人吕国祥
我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,要学会使用文明用语。
常用“谢谢”,“别客气”,“没关系”。
学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,喊报告,经同意后再进入办公室,进入时,要轻手轻脚,避免发出响声。
我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。同学们,让我们共同努力,争当文明少年吧!
我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!
美丽的校园
我们的校园是我们学习的地方,是我们成长的地方,我们快快乐乐地来到这儿就让我们的喜、怒、哀、乐都留在这儿吧。
校园是快乐的。早晨有朗朗的读书声,上午,同学们聚精会神地听讲,到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容,下午呢,学校里有的是铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴地上着活动课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳地美化着校园,“闹”了一天的学校,终于安静了下来。
校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的教室,干干净净的办公室。有绿绿的草坪,高高的旗杆上,鲜红的五星红旗随风飘扬,升旗台的前面,是我们锻炼身体的操场,操场的中间,几个篮球架、单双杠布列其中。还有高大的树。有电脑室、音乐室
美丽的'校园,我爱你,因为我可以学到好多好多知识。
节约用电
敬爱的老师,亲爱的同学们,校园广播站又和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。用你的去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声。
我是一年级的小朋今天讲的是要养成随时关电的良好习惯,经常学习、交流节约用电、安全用电的知识和窍门,做到科学用电、节约用电。
减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间,午餐之前、下班之前、上班中途外出之前,应关闭电脑、打印机、饮水机和其他电器的电源。
坚持“随手关电的习惯,做到“人走灯灭,光线充足时不开灯”,
让我们积极行动起来,人人参与,从我做起,从现在做起,从点滴做起,节约用电,共建和谐美好的校园!
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友
今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识
(1)遵守交通规则,过马路左右看。
(2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。
(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。
(4)不允许玩火,防止意外事故发生。
(5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
(6)爱护校园,保持环境卫生。
同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见
做一个快乐的读书人
书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。
同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友
今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识
(1)遵守交通规则,过马路左右看。
(2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。
(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。
(4)不允许玩火,防止意外事故发生。
(5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
(6)爱护校园,保持环境卫生。
同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见
做一个快乐的读书人
书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。
同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!
小学生校园广播稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
大家好!
这几天我们班里出现了一些浪费的现象。比如说,有的同学拿100元钱买许多小乌龟分给同学们,这不仅浪费钱财,还浪费了学习的'时间。还有的同学崭新的本子撕了一张有一张,铅笔用了一半就不要了,橡皮用小刀切成一块一块的丢的到处都是。这些现象多么令人心痛啊!
我们这些00后,家里基本上都不穷,想吃什么穿什么,爸爸妈妈都会满足我们。但是我们一定不能忘了中华民族勤俭节约的传统美德。
又一次我去涮拖把,刚进水房,就听见“哗哗”的流水声,我看到一个水龙头开着,水“哗哗”的流着。我连忙走过去飞快的涮完拖把,然后把水龙头关上了。门卫叔叔走了过来摸摸我的头说到:“真是一个好孩子!”我听了心里美滋滋的。
勤俭节约是我们中华民族的一种美德,我们要继承下去……
小学生校园广播稿 篇8
主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好!
主持人乙:今天的红领巾广播由我们四(4)中队主办。
主持人甲:我是主持人(xxx)。
主持人乙:我是主持人(xx)。
主持人甲:同学们,大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望…… 主持人乙:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
主持人甲:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
主持人乙:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
主持人甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
主持人乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
主持人甲:《小学生安全守则》: 1.在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。
主持人乙:2.上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 主持人甲:3.不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。
主持人乙:4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
主持人甲:5.上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
主持人乙:6.课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 主持人甲:7.不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
主持人乙:8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 主持人甲:9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
主持人乙:10.不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
主持人甲:11.在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
主持人乙:12.不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
主持人甲:13.不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决。
主持人乙:14.不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
主持人甲:15.因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
主持人乙:16.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
主持人甲:学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?
主持人乙:恩,我都学会了。你呢?
主持人甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。
主持人乙:对了,你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。 主持人甲:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?
主持人乙:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!
校园生活安全教育歌
生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,文明之星属于你。
主持人甲: 这首歌谣真好啊!
主持人乙:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
主持人甲:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
主持人乙:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让马站小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位马站小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。 主持人甲:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧! 歌曲……《小叮当》
合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!
合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。
明媚的阳光下!各位同学,我是主持人戴xx。
乙:大家好。我是主持人。答:鲜红的围巾在金色的童年里飘动,少先队员的心在残长大
答:五月的日历就像一个展开的画卷,等着我们画出绚丽的色彩。
b:收集校园信息,跟踪最新动态,掌握校园的一切,简述校园的喜怒哀乐。首先,我们走进校园新闻。
上周,学校在空置的绿色植物园里重新种植了一些花草。有了这些绿色的装饰,学校变得更加生机勃勃,美丽可爱。花草树木不仅美化了环境,还保护了环境,给我们带来了巨大的好处!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气。它们是大自然赋予的宝贵财富。所以要保护花木,从我和身边的一切做起,带动身边的人参与保护花木的活动。让我们记住这句话:我们带走的花是短暂的,留下的美是永恒的。
答:上周五,学校组织全体师生去比较热门的剧场看电影,然后去了园博园。走进百花齐放的园博园,就像走进了天堂。“憨厚”的假山,“调皮”的小溪,“笑靥如花”在蓝天白云的倒影下展现出浑厚的身影。学生们在广阔的草地上跑着跳着。在与大自然的亲密接触中,学生们触摸到了大自然光滑的皮肤,吸进了大自然最深处的气息。
这次春游给学生留下了很好的印象,不仅开阔了他们的视野,也培养了他们热爱家乡的感情。
史,你知道这星期几吗?
b:哈哈,考不上我。是全世界劳动人民共享的节日——“五一”国际劳动节!
那你知道它是怎么诞生的吗?
嗯——我不确定。相信播前的同学和我一样好奇。
答:20世纪80年代,在美国和许多欧洲国家,资本家不断采取措施增加劳动时间和强度,残酷剥削工人。工人每天要工作14到16个小时,有的甚至长达18个小时,但是工资很低。沉重的压迫激起了工人们的极大愤怒。1886年5月1日,为了反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,来自英国、法国、德国、美国等许多国家的工人,不畏警察刺刀威胁,举行了历史上第一次国际“五一”,今天的“五一”诞生了。是那些似水流年的日子,随着时间的流逝记忆越来越斑驳,但人们还是没有忘记这一幕。“五一国际劳动节”已经成为对他们英雄壮举的特殊纪念。从那时起,来自世界各地的劳动人民将在这一天聚集并游行庆祝。
中国历史上的第一个劳动节是1920年5月1日。节日期间,举国欢庆,人们穿上节日盛装,在公园、剧院、广场欢聚一堂,参加各种庆祝集会或娱乐活动,表彰做出突出贡献的劳动者。
答:五一是通过无数工人的血腥斗争赢得的。不容易啊!
是的,所以当我们享受“五一”假期时,我们也应该向劳动模范学习,把他们对工作的奉献转化为我们勤奋学习的动力!
a:你听过蓝天金丝雀和铁笼画眉鸟的故事吗?
那是两只生活截然不同的鸟。
答:蓝天,白云飘。每只金丝雀都拍打着翅膀,快乐地叫着。在一个狭窄的阳台上,一只大腹便便的画眉斜靠在一个铁笼子上,悠闲地晒着刚刚散落在全身的阳光。
金丝雀飞过来问:“你怎么不出来?”又指了指开着的门。
“没必要在这里吃吃喝喝,没有后顾之忧,生病了会有人照顾你的。”画眉打嗝了几次。
“不!你的身体会越来越弱!”金丝雀催促它。
“哦,我的上帝。放心吧,我会比你健康的!”画眉闭上眼睛,不想再和它说话。
看金丝雀没用,只能飞着找吃的。画眉鸟再次蜷曲着脖子,吃着主人送来的食物。
几个月过去了,又是一个阳光明媚的日子。笼子的门打开了,一个人拿着画眉扔到了天上。它拍打着笨拙的翅膀,俯瞰着这个世界。
夜幕降临,画眉停在一根树枝上。它的肚子在不听话地打鼓。但无济于事,它不会自己觅食。几天很快过去了,画眉永远闭上了眼睛。
有一天,金丝雀又飞过天空,看到死去的画眉,叹息道:“唉,你要是听我的话,早点出来给自己打工,就不会发生这种事了。”
可怜的画眉,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白原因。只有靠自己努力,他们才能过上幸福的生活。
b:但是也不难发现,学生参加劳动是怕这个怕那个的,有的学生可以说根本不爱劳动。据调查,目前约有1/3的小学生热爱工作,有良好的工作习惯,另外2/3的不爱工作或不太爱工作。他们懒得铺床叠被子,懒得洗袜子手帕,懒得收拾书包收拾桌子,更懒得洗脸洗脚,更懒得喝水。父母在家什么都干,连书包都是背。作为一个小学生,从小就要有正确的劳动观点和劳动意识,培养劳动习惯,珍惜劳动成果,尽量做一些家务,比如洗碗、手绢、袜子等。大四学生也可以学洗衣服。爸爸妈妈很辛苦。我们不能帮他们分担一些家务吗?同时积极参加社会实践活动。
那么,你在家做家务了吗?我可以做很多事情,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、采摘蔬菜...
甲:哦,你真能干。做家务的时候开心吗?
当然,我很高兴看到我的劳动成果。
答:看起来,如果你愿意工作,你会收获很多。
是的,你可以自己打扫房间。你也可以每天穿得很好。
我也可以帮助我的父母分担家务。
看,我们谈了这么多。事实上,我们可以唱得很好。请听歌曲《最光荣的工作》
b:有人问:“谁的手是世界上最美的手?”答:上帝回答说:“这是施舍者的手,还有一只给你自己。”
那个人回家冥想,但他什么也想不出来。
答:我相信在这一刻,每个人都能够告诉他,那就是:劳动者的手
是的,施舍者的手很漂亮。
答:但远不及劳动者的手。
没有工人的汗水,就没有施舍者的付出。
答:劳动创造了世界,创造了人类,创造了他们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高楼;修建现代化公路的是劳动;是劳动把广阔的大地变成了小村庄;是劳动把大片荒地变成了大片良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧编织了这个多彩的世界,创造了人类文明。
祝福你们——你们可以用自己的双手创造幸福的生活!
答:以下是常规复习时间
B:最后,我希望每个学生都能合理安排自己的时间,度过一个快乐而有意义的五一节。
a:同时祝各位老师节日期间胃口更好,身体更好,心情更开朗。
红领巾播出到此结束,谢谢!
小学生劳动节校园直播稿二
答:用无线电波连接我们的心。
乙:用心放飞雏鹰的梦想。
一起:这是小鹰空间站
答:这欢快的音乐又一次拉开了惠平小学老鹰空间站的序幕。
让我们在这个空中校园里再见吧。
我是主持人xxx
我是主持人xxx
学生们,当20xx年激动人心、充满梦想的五月到来时,全世界的工人们都将庆祝他们自己的节日——五一节!
在这里,我们向全世界的工人们致以节日的祝贺!
祝亲爱的老师和亲爱的伙伴节日快乐。
A: xxx,我要考考你。你知道劳动节是怎么来的吗?
乙:你打不过我。
甲:说来听听。
B:5月1日国际劳动节起源于美国芝加哥的工人总罢工。1886年5月1日,芝加哥21.6万多名工人为实行八小时工作制举行罢工,经过艰苦血腥的斗争,终于取得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动,1889年7月,第二国际宣布将每年的5月1日指定为国际劳动节。
你很清楚。
b:是的`,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争和不屈不挠的英雄主义精神赢得了自己的合法权益,这是人类文明和民主的历史性进步,这是五一的本质。
五一是工人的节日。劳动是光荣的。劳动创造美和价值。劳动者在春天的田野里创造人类的幸福。我们可以用一首孩子们非常熟悉的儿歌来表达我们劳动的荣耀。请欣赏:《最光荣的工作》。
答:听了一首歌,我们深深体会到了劳动对孩子的意义。xxx,前几天听你口语老师带你背了一首关于劳动者的诗。请背给我们听!
乙:当然!劳动者的赞美。听了你的背诵后,我对劳动者变得更加尊重了。劳动是快乐的,无论从天山脚下,到沙漠荒原,从白山黑水到克拉玛依,劳动的意义到处传唱,到处留下劳动者的足迹和欢笑!
b:劳动创造家,劳动获得幸福。劳动使梦想成真,劳动使我们的生活像开满美丽花朵的春天。让我们用美妙的歌声唱出伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。
请欣赏下面的南泥湾这首歌
乙:劳动节快到了。我们是否也应该采取积极的行动来证明我们热爱劳动?
顺便说一下,我们少先队已经起草了一份提案。让我念给你听!
亲爱的同学们:
我们的形象就是惠平小学的形象。五一劳动节之际,学校少先队大队向学生发出倡议:
1.假期初期,收拾好我们的教室和实验室,5月1日前在班里举行一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理干净区域的垃圾、杂物和卫生死角,保持清洁。
2.不要在教室里放东西,乱扔垃圾,维护公共卫生。
3.随意把垃圾拿走,有意识的把看到的垃圾捡起来放进垃圾箱。
4.不要在公共场所乱涂乱画。
5.帮助家人做一些力所能及的家务。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,共同努力。一个和谐文明卫生的校园,一个干净温馨的学习环境将呈现在我们眼前!
最后,祝各位同学节日平安、充实、丰富!
时间过得真快!我们惠平小学发给你的节目《少年雄鹰空间站》马上就要和朋友们说再见了!
让我们用无线电波愉快地等待下一次会议。
Co:再见!
小学生校园广播稿 篇9
甲:春天,一个充满希望,充满生机的季节。
乙:春天,一个充满理想,充满生命力的季节。
甲:春天的花是绚烂多彩的。
乙:春天的我们是朝气蓬勃的。
甲:大家好,欢迎大家和我们一起走进新学期的校园七彩树,我是你们的老朋友郭艺琳。今天呀!我还要很高兴的介绍一个新朋友,细心的同学一定听出来了,新的学期,我也换了新的搭档,一个可爱的小妹妹。胡杨还是一个四年级的小妹妹,可是播音已经也有很长一段时间了,大家对她一定也不陌生吧!
乙:姐姐好,大家好!我是你们的新朋友胡杨林,很高兴和姐姐一起主持我们的校园七彩树栏目。
甲:胡杨开学了,见到了老师,同学开心吗?
乙:太开心了,假期里,真的很想念我们的老师,我们的同学呀!
甲:是呀!新的学期了,新的开始,胡杨在新的学期里你有什么新的打算吗?
乙:我希望在新的学期里,成绩更进一步,争取考全年级第一。
甲:嗯,很好的愿望,姐姐相信你,一定会实现的,新学期,新气象,让我们一起走进今天的校园七彩树,今天我们要和大家一起分享一篇美文《春天,进美好的新学期》
乙:不经意间,柳芽嫩嫩的绿了,春天来了,一切都显得那样的欣欣然,一切都显那样的朝气蓬勃,就好像储蕴了一冬的能量都赶在这儿爆发似的。
甲:天蓝的很温柔,天阳暖暖的,心里不由的欢喜起来,禁不住的,伸一个懒腰,微笑着,向春天打一个招呼。
乙:嗨!春天,你好呀!一年之计在于春。
在这个美好的季节里,我也迎来了我美好的新学期,六年了,六年的春夏秋冬,六年的努力,我就想一个耕耘者。
每天,每天的积累;
每天,每天的付出;
为的只是下一站的亮剑。
甲:新学期,小学六年最后一个春天,我知道,我将面临更多的困难和挑战,但我不怕,因为我知道困难和成功、挑战与机遇总是相伴而行的。这是不变的哲理。
乙:新学期,将会是紧张而短暂的.,就像春天的迎春花一样,花开花谢,也不过是一瞬间。虽然短暂,但它毕竟绽放了它一生的灿烂。而我也将面临人生中第一次重要的考试——小升初,这更需要我付出所有努力,力争一搏
甲:俗话说的好“良好的开端是成功的一半”,新学期、新气象,我期待自己有个良好的开始。为了能更好地投入到新的学习中,我很认真地梳理过去以往的学习习惯,我要做到扬长避短,再接再厉。在各个方面取得长足进步。
乙:经过上学期和新老师的积极磨合,很快的跟上了老师讲课的方式和节奏。
甲:语文方面,阅读理解相对来说,比较薄弱,这主要是和自己平时学习喜欢有很大的关系,懒于思考,懒于动脑,不求甚解。没有深入的理解阅读,造成了阅读的似是而非的理解。阅读的拓宽面还不够,平时的阅读太过于注重个人喜好。希望在今后的学习中克服并改正这些不足。
乙:数学方面,最大的问题就是奥数环节,数学方面,虽然我起步比较晚,但毕竟我以上路,除了平时在家自学意外,我还会坚持在众享上收看名师讲座。我相信,只要上路就会遇到庆典。
甲:英语方面,最大的问题就是英语写作问题,而造成这个问题是因为自己平时疏忽英语方面的阅读,还好我已经认识到了这一问题,而且我也在有计划的阅读英语方面的书籍,例如现在正在看的英文版的《夏洛的网》,还有就是要勇于练笔英语作文,尽管我心里还是很忐忑,但我还是迈出了第一步。我会坚持不懈的,按照自己不足,努力加于弥补。
乙:写博方面,第九届书香活动剩下还有一个月的时间,我会努力实干一个月,让自己尽量能在本次活动中取得好的成绩。
甲:溪涧知道,烛光知道——只要拼搏过,自己就不会空白,不会荒芜;沙砾知道,梅花知道——只要拼搏过,生命就充满丰富,充满精彩。
乙:美好的春天,美好的学期,美好的愿望,我会脚踏实地奏响奋进的歌!
甲:新的学期,新的愿望,同学们你们准备好了吗?
乙:美好的春天,美好的学期,我们一起上路吧!
甲:相聚的时间总是短暂的。
乙:再见的时间总是难舍的。
甲:今天我们的节目就在不舍中和大家说再见了,新的学期,祝福同学们成绩优异!再见!
乙:下周三我们不见不散。
小学生校园广播稿 篇10
大家好,我是四年级2班播音员。
今天的播音有我俩为大家主播,希望能陪您度过一段美好的时光。
今天播音的主题是——做文明学生,创文明校园。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;
例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;
例如:财物损坏不少,桌凳经常被毁坏;水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;
例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……
可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
明的`学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
今天的播音到此结束,感谢您的收听!
小学生校园广播稿 篇11
(甲):在这个秋高气爽,果实飘香的美好季节,我们又迎来了一个新的学期。
(甲):我是主持人:~~
(乙):我是主持人:~~.
(乙):今天是开学的第一天,当你走进校园时,是否发现我们的教学楼进行了装修,一栋雪白的教学楼,一间间崭新的教室,教室里,新的黑板、新的课桌......一切都改变了面容,美丽的校园是校领导、设计者、工人和老师们的`努力和汗水,正是他们的付出让我们能拥有这么美好的学习环境。所以,我们一定要好好的爱护美丽的新学校。
(甲):我们要保护可爱的校园,时时刻刻保持校园的整洁是我们牢记在心的行动指南,这也对我们个人的卫生习惯提出了更高的要求,"看到垃圾桶,垃圾才松手",看到地上的纸屑,立刻弯腰捡起,这些小小的举动必将成就更加洁净的家园。当你走过整齐的草坪时,你是否想到"手下留情,脚下留青";在你大开着水龙头时,你是否想到"节约就是创造,浪费制造冷漠";在你忍不住想在课桌上或墙上乱涂乱画时,你是否想到,新校园的美丽和崭新就此被你破坏;当你在教学设备旁打闹嬉戏时,你是否想到,要是弄坏了新设备,将带来多少不必要的的麻烦和损失?
(乙):在新的校园里学习是很快乐的事。在这里(大学生运动会新闻稿)我们要感谢教育局,感谢政府为了我们同学们的安全,花那么大的投入,为我们同学提供一个既安全,又优美舒适的学习的平台。
(甲):同学们让我们在新的学期,在这个缤纷的新学年,用实际行动让新学校变得更美好,让我们搬进新学校,更上一层楼",为大新的未来创造辉煌!
小学生校园广播稿 篇12
环保老师们、同学们:
你们好!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。
在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。保护校园环境,这也是我们的责任和义务,但某些同学还是有些不文明的行为,在校园里随手乱扔垃圾,随地吐痰,随意攀折树枝,采摘花朵,这种行为破坏了校园环境,也损害了个人的形象,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。为此,我代表大队部向全校师生发出倡议:
一、全校师生一起来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。
二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。
广播稿六:学做人,做好人甲:我是主持人XXX
乙:我是主持人XXX
齐:今天的红领巾广播由六(2)主办,本次节目将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。本期的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》
甲:做人要诚实守信。
乙:做事要严己宽人。
甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。
乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。
甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。xx,你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的`由来吗?
乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。
甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。
乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?
乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:
一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。
甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:
有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?
甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。
我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!本次播音到此结束。
小学生校园广播稿 篇13
合读:尊敬的老师,敬爱的同学们,大家好,风光之声广播又和您见面了。
女:我是主持人杨慧敏。
男:我是主持人郭瑞峰。
女:新学期。
男:新起先。
女:新学期起先了,信任同学们心中,都早已制定好自己的`学习安排和目标了。真心地希望同学们每天都能开快乐心地生活,快欢乐乐地学习。
男:是呀!新学期起先了,我们又起先投入到多彩的学习
中,希望同学们接着保持好的学习习惯。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光。女:首先,要有进步的信念和决心。男:其次,要有明确的目标和安排。
女:另外,还要特殊留意良好学习、生活习惯的养成。男:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书。女:以上几点,信任大家肯定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。
男:信任同学们在这个学期里有更大的进步。合读:感谢大家!
小学生校园广播稿 篇14
甲:亲爱的同学们!
乙:敬爱的老师们!
(合)大家上午好!
甲:红领巾广播站和大家见面了,我是主持人xx
乙:我是主持人xx。今天的红领巾广播的内容的主题是——《小学生安全宣传》。
甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
乙:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;……同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中,注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!《小学生安全守则》
在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。
上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的'游戏。
不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
甲:学完了《小学生安全守则》你都学会了吗?
乙:恩,我都学会了。你呢?
甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。
乙:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让区实验小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!
合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.我们下次再见!
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