小学广播稿

时间：2024-01-02 07:16:53 广播稿我要投稿

小学广播稿

　　有在学校广播站锻炼的同学们都知道，广播前都会预先做好广播稿，一份一流的广播稿能提高节目效果，那么什么样的广播稿才是好的呢？下面是小编为大家整理的小学广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学广播稿

　　小学广播稿篇1

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我今天演讲的题目是：我心中的红领巾.

　　“红领巾”，一个多么神圣的名字啊!它，是五星红旗的一角，是无数先烈用鲜血和生命染红的，不管在何时，它都是光彩照人，夺人眼目。它，是我们少先队员的一个标志，是我们少先队员的骄傲与光荣!

　　每当清晨，我佩戴那鲜艳的红领巾时，都会小心翼翼的一层一层地叠好，自豪地戴上这“骄傲”与“光荣” ，就会感觉无比幸福。

　　在我的心中红领巾是纯洁的，在阳光的照耀下，它变得更加灿烂、美丽。每当五星红旗升起的时候，它就变得更加精神有力。看着这神圣的红领巾，就想到了我们当初佩戴它时，那光荣的场景。

　　高年级的大哥哥大姐姐来为我们佩戴红领巾。那时我无比地骄傲，全身热血沸腾，想起了那一个个献身就义的英勇战士，这鲜红的红领巾就是用他们的`鲜血染成的，我们一定要做一名少先队员应做的事情，不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。红领巾时时刻刻的鼓励着我们不灰心，不退缩，遇到困难想办法克服，决不向困难投降。

　　随着年级的增高，我慢慢明白到了领巾的意义，更感觉到作为一个少先队员，红领巾对我的约束。它不仅指引了我们的思想，更制约了我们的言和行。

　　想想吧!当你戴上了红领巾，走在大街上，如果你捡起地上的一张纸片，丢进垃圾筒，别人并不一定都会向你投来赞许的目光;但如果你随手扔一张纸屑，别人就一定会向你投来质疑的眼神。四月份红领巾广播稿戴上了红领巾，就必须仔细掂量着自己的一举一动，注意谈吐，虽然这样很累，很不自在，但我们也应该时刻提醒自己：“要做一名合格的少先队员，你必须这么做!”

　　当祖国需要的时候,红领巾愿是一颗晶亮的水滴,投身到浩瀚的大海,承托起劈波斩浪的航船;红领巾愿是一枚螺针,牢牢坚守在自己的岚位,确保庞大的机组永不停转;红领巾愿是一丝坚韧的纤维,织绣出鲜红的旗帜。在共和国的蓝天下争芳斗艳红领巾深深懂得,雄心壮之需要从小树立,更需要在一滴一点中实现,注重培育良好的美德,养成刻苦学习的习惯,关心同学和集体利益。

　　红领巾它是那么的重要与宝贵啊。红领巾上，战士们的鲜血流到了我心中，使得我内心是无比的澎湃，像他们一样的正义感，烈士的精神，也会像这股鲜血一样，永远激荡在我的心中。

　　小学广播稿篇2

　　男：早晨空气多么清爽，琅琅读书声多么动听!

　　女：在这心灵广场上旋律快乐追逐，在这碧蓝心湖里歌声悠悠起伏!

　　男：和谐校园乐章终将奏响。

　　合：欢迎收听红领巾广播之声。

　　我是主持人。

　　同学们，在校园里，你们是否经常看到这样情景：

　　楼梯上，有些同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，有些同学横冲直撞，根本不去顾及身边小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望

　　每当看到这样情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?

　　从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命

　　男：同学们，我们生命是最宝贵。

　　女：我们生命也是脆弱。

　　男：生命如果发生什么意外，会留下永远伤痕;

　　女：健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

　　男：因此，我们应该好好珍惜我们生命中每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

　　女：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

　　在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。

　　男：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

　　女：不准骑摩托车，不满12周岁学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

　　男：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

　　课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

　　女：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

　　男：不准乱动教室电器、插头、开关等。不准乱动学校消防器材。

　　女：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

　　男：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则动作。

　　不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生食品。

　　女：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

　　男：不与陌生人接触，更不能接受陌生人食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

　　女：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》，小朋友们，我想你们也都学会了吧。

　　男：今天，我还给同学们准备了一首《校园生活安全教育歌》。下面我们一起来分享这首《校园生活安全教育歌》吧!

　　女：是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

　　男:时间过真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。让每一位四小学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

　　女：最后，让我们伴随着轻松优美音乐结束我们今天播音。

　　合：同学们，让我们牢记、珍爱生命、安全第一。再见!

　　小学广播稿篇3

　　(联合):当明亮的晨光温暖了整个校园，聚集一缕阳光，编织成五彩缤纷的花环。保持微风，传播明天的希望。付出真诚，建立一个爱的世界。老师们，同学们，早上好。红领巾电台再次遇见你。这次广播的主题是——诚实与我们同在。

　　(李):我是主持人xxx

　　(徐):我是xxx

　　(李):诚信是山，支撑着中华民族的优秀品格。

　　(许):诚为水，养育了华夏子孙超凡的人格。

　　(李):诚实守信，严于律己，宽于律己。

　　(徐):在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做一个好公民，这是我们应该做的。

　　(李):是的，我认为我们小学生应该从小严格要求自己，诚实守信。

　　(徐):对！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德。有一个成语叫“承诺就是承诺。

　　(李):秦末有一个人，名叫姬布，说话算数，名声很高。许多人和他建立了深厚的友谊。当时甚至有一句话:“与其得到一百斤黄金，不如得到吉卜伊诺。”(这是成语“做出承诺。后来他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。于是，他的老朋友们不仅没有被沉重的金钱所迷惑，还冒着毁灭九族的危险保护他，拯救他免遭灾难。一个诚实守信的人，自然会得到道更多的帮助，赢得大家的尊重和友谊。另一方面，如果你贪图一时的安逸或蝇头小利，违背了对朋友的承诺，那你就表面得到了。实惠”。但是为了这个利益，他毁了自己的名声，这比物质重要多了。所以，违背对朋友的承诺，无异于丢西瓜摘芝麻，得不偿失。

　　(许):看来处处讲诚信不仅能赢得别人的尊重，还能让你受益无穷！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们交往更加频繁。在这种情况下，诚实守信就更重要了。

　　(李):诚信是一座桥梁，需要沟通和关爱。诚信的贡献应该是无价的，无私的，不能有杂念，不能有奉献后求人的错觉，因为诚信是一面镜子，被摄取而不拥有，被包含而不隐藏；

　　(许):诚是一条小溪，它能像磨鹅卵石那样磨去人生的污渍；诚信是一个砂轮，它能像打磨玉石一样打磨出生命的晶莹光泽；

　　(李):老实是这样的。真诚不能容忍任何虚伪和亵渎。信任不能容忍任何欺骗或不忠。真诚和信任支撑着诚实和不屈不挠的正直的身体；

　　(许):诚是生命折射出的神圣光环，如荷叶上滚动的露珠般清澈明亮，如彩和我般纯净晶莹。

　　(李):有人说，生活因为探索而美好，因为探索的成功点缀了生活的色彩；

　　(许):有人说，生活因为努力而美好，因为努力的汗水浇灌了生活的花朵；

　　(李):有人说，生命之所以美好，是因为执着，是因为执着的信念传递着生命不屈的光彩；

　　(许):有人问:“说了这么多实话，哪里去了？”我觉得诚信是一种无形的力量，诚信就在我们身边。好人和实事求是的人是诚实的使者。在他们心里，诚信不仅仅是两个字组成的.一个字，更是他们对别人真诚的表现，是他们做人的原则。那么，作为新时代的小学生，我们应该如何做一个诚实守信的青少年呢？老一辈革命家为我们树立了光辉的榜样。

　　(李):宋庆龄奶奶小时候是个守信用的好孩子。一天早上，全家人要去朋友家做客，宋庆龄却对父亲说:“我今天不能去。今天早上我答应同学小珍教她折花篮。”爸爸说:“我们明天教她，以后可以。”宋庆龄摇摇头，坚定地说:不。你说，做人要诚实。如果我忘记了我的约会，我可以明天向她道歉，但我没有忘记。”宋庆龄看着家人走出家门，独自回到自己的房间，静静地等着小珍来找她。她等了又等，但很久没有见到小珍。下午，爸爸妈妈从朋友家回来，看到宋庆龄一个人，问:“小玲，你的朋友来过吗？”“爸爸，她没来。也许她暂时有别的事情。”“没来。你一个人在家多无聊啊。”母亲有点心疼女儿。“没关系。我觉得很开心。”宋庆龄抬头回答，&其他；因为我遵守了诺言。”

　　(许):宋庆龄奶奶小时候就告诉我们，说实话，要从每一件小事做起，从身边做起。那么，作为新时代的小学生，我们要严格遵守小学生的日常行为规范，努力学习，敢于改正自己的缺点，敢于和不讲诚信的坏人坏事作斗争。诚信是我们的良心和责任，诚信是我们的崇高使命。人不是因为漂亮才变得诚实守信，而是因为诚实守信才变得漂亮。有了诚信，你的生活会更充实，有了诚信，你就能和朋友和睦相处，有了诚信，你的生活会更好。

　　(组合):诚信如土，一个灵魂的土壤，为无数幼苗提供营养，让它们开出美丽的花朵；诚如流水，万物生长的生命之水，滋润着小树的枝叶，每天都在进步。诚如根，牢牢抓住成功的土壤，给成长的树干提供勇气和智慧，让幼苗长成参天大树；诚信是雨，洗去人们心中的尘埃；诚信如雷，震撼人虚伪的灵魂。同学们，拿起你们的“背包”对！用你的诚实战胜风暴，用你的诚实创造更美好的生活。我们的社会要求诚实。人与人之间只有坦诚相待，世界才会更加和谐美好！

　　(徐):俗话说:“一言既出，驷马难追”从小就要培养重承诺、守信用的优良品质。本期红领巾播出到此结束。老师们，同学们，下次再见！

　　小学广播稿篇4

亲爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是xx，四(4)班的播音员。欢迎收听今天的校园广播。

　　今天是一周的开始。祝各位老师新的一周身体健康，工作顺利。也祝各位朋友学习愉快，健康成长！亲爱的同学们，你们渴望生活在一个有树有花的地方吗？你渴望在一个干净温暖的环境中学习吗？你想拥有一个美丽又充满活力的校园吗？那就让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己打造一个和谐美好的家。校园环境卫生的质量直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境会让我们在学习的时候感到舒适；优美的校园环境会让我们懂得珍惜，学会爱；优美的校园环境体现了每个人的素质，体现了全校的道德观；优美的校园环境为我们的学习和进步创造了良好的条件，有利于我们高尚道德情操的培养；美丽的校园环境，让我们礼貌待人，学会做人。试想一下，生活在一个每天纸屑乱飞，垃圾遍地的'环境中，如何才能以轻松愉快的心情应对忙碌的一天？但是，走在校园里，瓜皮、果皮、纸屑、丢弃的塑料瓶随处可见；教室里，桌子上留下的垃圾到处都是……所有这些都与文明校园的形象完全不相容，与我们追求更好环境的愿望大相径庭。既然大家都渴望有一个优雅舒适的环境，那就不要只是自己“路过”，让它方便绿色校园。

　　真正的“学校是我的家，打扫卫生靠大家”。

　　在此，我想向您发送以下倡议：

　　1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园整洁。不要随意乱扔垃圾或吐痰。

　　2.支持并参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，最大限度减少生活垃圾。

　　3.去除白色污染，捡纸屑。

　　4.不要带食物进教室，自觉清理教室垃圾。

　　5.勤俭节约，爱护公物。

　　6.遵守公德，崇尚文明，维护公共秩序，关心公共卫生。从现在开始，让我们树立保护校园环境的意识，努力成为校园环境保护的“绿色卫士”。

　　亲爱的同学们，今天的广播到此结束。感谢大家的倾听！

　　小学广播稿篇5

　　插入欢快音乐（xx）

　　开场白

　　A：给你的天空划一道绚丽的色彩

　　B：给你的世界奏一曲动听的歌

　　合：尊敬的老师，亲爱的同学们。大家好！

　　A：伴随着这熟悉的乐曲

　　聆听着这动人的旋律

　　B：校园之声广播站又如期和你见面了

　　A：感谢您收本期的校园广播之声，我是播音员XXX

　　B：我是XXX

　　A：今天给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。

　　B：废话不多说拉，就让我带领大家走进今天的《校园之声》栏目吧！

　　插入舒缓音乐（xx）

　　文学星空

　　A：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，感悟生活。

　　B：文学星空带您走进文学殿堂，文学星空带您享蔚蓝晴空。

　　女：

　　我想知道

　　为什么晨风吹醒大地

　　露珠就会睁亮晶莹的眼睛

　　男：

　　谁能告诉我。为什么月光挥舞清纱夜空就会点燃满天的星星

　　女：我想知道。为什么蓝天飘飞白云山川就会荡起遥远的歌声

　　男：谁能告诉我。为什么太阳对着雨雾微笑彩虹就会飘舞七彩的衣裙

　　女：我想知道。为什么海天遥隔的思念在月光下就会格外温馨

　　男：谁能告诉我。为什么漫天飞舞的雪花落在树枝就变成一种精神

　　女：我想知道。为什么打开灵魂的窗户起伏的心潮就难以平静

　　男：谁能告诉我。为什么思绪飞向远方往昔的回忆就变得年轻

　　女：让我来告诉你，朋友，因为我们的声音把文字的琴弦拨响美妙的情感就叩击我们的心襟

　　男：让我来告诉你，朋友因为我们的心灵让艺术的灵魂在舞蹈精神的家园就遍布绿树浓荫！

　　插入背景音乐（xx）

　　小城故事

　　A：一个故事承载一个传奇，欢迎走进小城故事。

　　B：想必大家都喜欢历史故事吧，下面就让我们一起来听一下汉武帝垄断经济的故事吧。

　　A：西汉初期的七十年，特别是文景时期，积累了大量的粮食和钱财，粮仓里的粮食多年积压，有的已经糜烂；府库里的钱币数以亿万计，钱贯都朽断了，数也数不清。有了这样雄厚的物质基础，武帝才有可能进行大规模的开边战争。

　　改革币制，将铸币权收归中央。汉初，听任郡国自由铸钱，社会上流通的货币极其混乱，引起物价上涨，阻碍了商品的正常交换。同时，由于一些贵族官僚和富商大贾操纵铸币权，富埒天子，这也威胁到中央。元鼎四年，也就是公元前113年，汉武帝下令禁止郡国铸钱，各地私铸之钱运到京师销毁；成立专门的铸币机构——上林三官负责铸造五铢钱（合今重2。9克），这样，就由中央垄断了五铢钱的铸造权。新造的五铢钱重如其文，质量很高，便于流通，直到1920年，历代铜钱皆为五铢重。

　　插入背景音乐（xx）

　　音乐双响炮

　　B：江纬光，你讲的这个故事真是太好了，相信同学们也一定大有所获吧！

　　A：那是当然了，不过接下来还有更好的节目在后面呢。好了，废话不多了，让我们一起走进今天的音乐双响炮吧！

　　A：音乐双响炮，给您想听的音乐，给你震撼的声音。

　　B：这不是一次简单的旋律的碰撞，在他的音乐中每一个音符都是用心去演绎的。他是不幸的，因为他无法看到这个世界红的花，绿的草还有身边朋友给他的.微笑。

　　A：但是他的音乐却抛开世俗的喧嚣还有纷扰，留给我们的是一次又一次最最刻骨铭心的感动和震撼

　　A：她就是德国盲人歌手Joana Zimmer

　　B：这个来自德国的女孩，用她如极光般绚烂美丽的音乐，不分国界，不分人种，不分时空，感动并激励着我们每一个人。

　　A：在她的音乐中，相信你能找到失落已久的——勇气。

　　B：下面就让我们一起走进Joana Zimmer，一起来聆听这令人感到的音乐《Because of you》

　　插入搞笑音乐（xx）

　　牙牙乐笑翻天

　　A：费越，又到了我最开心最开心的时刻了！

　　B：为什么呀？是什么事让你这么开心？

　　A：你忘了？下个栏目就是牙牙乐啊！

　　B：哦！——！是呀！那今天你给大家带来了什么笑话？

　　A：当然不会让大家失望了！今天的笑话肯定会让大家乐翻天的！

　　B：那就别？嗦了，赶紧开始讲吧！

　　A：恩！

　　1、爸爸对儿子说：如果你遇到眼镜蛇怎么办？

　　儿子：“先打爆它的眼睛自跑！”

　　2、某汽车配件厂的“件”字的偏旁“亻”掉了成了“牛”一位老汉拉了一头牛过来，嘴里嘀咕：“汽车配牛，至少也该生个拖拉机吧。”

　　3、我高中的时候假期出去打工，在一家饭店想找一份伺应生的工作。因为还是小孩子，而且是第一次打工所以很紧张，本来想问经理需不需要打工的，又想说问需不需要人手会比较含蓄一点，结果说成：“经理，你们这里需不需要打手？

　　4、同学被我欺负了，然后面红耳赤的对我吼到”老鼠不发威，当我是病猫啊“。然后旁边的同学就开始唱”老虎老鼠傻傻分不清楚！“

　　5、有个顽皮的学生给同班的女生取外号叫胖猪，该女生哭着告到老师那里，老师答应对该男生进行批评教育，第二天上课，老师在班上讲话：”我们班上有位同学太没礼貌了，随便给别的同学起外号，总不能人家像啥叫啥吧！“

　　插入广告音乐（xx）

　　A：现在是广告时间，插播一段广告，稍后继续！

　　B：好消息！好消息！——校园广播升级了！下期我们将要增加《放大镜》、《悄悄话》和《校园风景线》栏目！欢迎广大听众踊跃投稿！

　　A：是呀是呀！如果你是个细心的同学，如果你爱我们校园，请时刻准备着，做一名小福尔摩斯，将校园中的”不法行为“收集下来，送至校园广播室，我们将衷心的感谢你，为我们的《放大镜》栏目提供了重要的线索！

　　B：如果你有些祝福，有些话语总是说不出口，却又很想和大家分享。那就赶紧把它写下来吧！这里就是你《悄悄话》的平台，我们可以将你得祝福，你的话语送到他的身边！欢迎同学们踊跃投稿。

　　A：《校园风景线》一个充满着五彩的路线，这里有校园里的趣事，有校园里的新闻，有校园里的每一处风景。只要你想与我们分享，就把你身边的风景寄给我们吧！——欢迎广大同学踊跃投稿！

　　B：现在起，凡是投稿的同学都有奖哦！多投多奖哦！——投稿地址：校园广播室！

　　A：校园广播我们的阳光地带！期待着你的参与，因为有你，校园广播才会更精彩！

　　合：听众朋友们！期待你们的来搞哦！

　　插入结束音乐（xx）

　　结束语

　　A：相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声

　　B：是呀！又到了和大家说再见的时候了，欢迎下期同一时间继续收听我们的栏目，合今天的广播时间到这里就结束了，今天广播时间到这里就结束了，各位老师们、同学们、再见！

　　放结束歌曲

　　小学广播稿篇6

　　播放开始曲

　　开场白：大家下午好！又到了《欢乐跳跳豆》时间，今天给大家介绍德国音乐家贝多芬，谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。夜晚他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的.正是他的曲子。贝多芬走近茅屋，琴声突然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”一个男的说∶“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”

　　贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了。

　　皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问∶“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说∶“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

　　姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说∶“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”

　　贝多芬没有回答，他问盲姑娘∶“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”

　　一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来？皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。现在我们一起来欣赏吧（播放音乐）

　　欢乐的时间总是短暂，今天的红领巾广播就要结束了，谢谢大家的收听。我们下次节目再见！

　　小学广播稿篇7

　　亲爱的老师们，亲爱的学生们:

　　温暖的秋风吹着我们的脸，明亮的九月让我们感到舒适，安全文明的校园会让我们感到舒适。

　　在疯狂的日子里，结合我们学校的实际情况，就交通、学习活动、食品卫生等方面的安全事项提出以下建议:

　　(1)遵守交通规则，过马路时要环顾四周。12岁以下的学生不允许骑自行车。骑自行车的学生应自觉遵守交通规则，主动避开机动车辆，谨防事故。

　　(2)秋季做好防病工作。现在甲型流感在一些地方蔓延，秋季是很多传染病的流行季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤运动，避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品，以免食物中毒和肠道传染病。每节课都要做好每天的晨检和午检，并及时填写晨检表。一旦发现传染病，应尽快向班主任报告，并立即采取正确的防控措施。

　　(3)安排好作息时间，既要好好学习，又要好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备，谨防意外伤害。

　　(4)不要玩火或玩电，以防人身伤害和事故。

　　(5)不要和陌生人搭讪，防止坏人绑架，确保陌生人不听，不做事，不修路，不拿东西。(6)爱护校园，保持环境整洁。我们经常看到许多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑，用自己的双手保护美丽的校园环境。但是，我们经常会看到一些我们不想看到的场景:操场、楼梯、走廊上的'纸屑、食物袋。再看草坪，有同学肆意践踏。在学校的绿化带里，不时会发现深深的脚印，有的地方甚至成了小径。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。弯腰弯腰捡果皮纸屑，不要随地乱扔随地吐痰；多走几步，不要越过绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。

　　同学们，让我们携起手来，创造一个安全文明的校园。

　　小学广播稿篇8

　　甲：敬爱的老师们

　　乙：亲爱的同学们，大家好!

　　甲：很高兴，我们的红领巾广播又和大家如期相约了。

　　乙：同学们，你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?

　　甲：这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。

　　乙：感恩节最早源于美国，每年的这一天，美国人都要感谢上帝。

　　丙：现在，感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言，也要懂得感恩。

　　乙：我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，正是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。

　　甲：接受了别人的帮助和恩惠，我们给予(jǐ yǔ)回报是一种美德。

　　乙：感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。

　　甲：一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。最近读了一则故事，很感动，下面请小小播音员***为大家讲述。

　　有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候，是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味啊。

　　有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥(zuàn)着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的'心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……(放音乐)

　　乙：同学们，有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。

　　甲：生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!

　　乙：感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。

　　工作态度自我评价diy废旧塑料瓶子生活中的再利用

　　甲：你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。

　　乙：你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。

　　甲：感恩是敬重的，需要你用心去体会，去报答。居里夫人是著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，她曾说过：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

　　乙：伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来，名人、伟人都有着一颗感恩的心。

　　甲：生命，因为感恩而精彩;心灵，因为感恩而美丽。

　　老师们，你们传道、授业、解惑，使我们渐明事理、增长学识：

　　感谢你们授予的各种知识和技能，

　　感谢你们教会的善良，宽容，勤劳和坚韧，

　　感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语，让我们的生活更加真实、自信和从容，

　　感谢有你们陪同走过的岁月，一同走过的路，让我们更清楚地认识和了解了自己。

　　乙：感恩不需要惊天动地，只需要你的一句

　　问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。

　　甲：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

　　乙：同学们，让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》，学学用手语表达你们感恩的心情吧。

　　结束语：

　　甲：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您轻松与快乐，收获与启迪。最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。本次播音到此结束!感谢各位收听。咱们下周三再见!

　　(音乐《感恩的心》响起……)

　　小学广播稿篇9

　　（合）：老师们，同学们，大家上午好！欢迎收听红领巾小广播节目。

　　（甲）：我是_________

　　（乙）：我是_________

　　（甲）zz你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗？

　　（乙）：哦，我可清楚地记得：11月9日是消防活动日。

　　（甲）：那你知道消防日的由来吗

　　（乙）：说起把11月9日定为消防日的由来，还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法“11、9”，同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日，可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后，我国大部分地区便进入冬季，冬季是火灾多发季节。因此，从这一天起开始开展防火宣传与检查，大力宣传119，让119深入人心。

　　（甲）：今天将和大家说说怎样预防火灾事故及火灾中如何逃生？

　　（乙）：火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。了解掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。

　　（甲）：一、不玩火

　　许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的`游戏。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的在野外烧马蜂窝……。然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做到：

　　1、充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩火。

　　2、打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带这些东西。

　　3、同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

　　（乙）：二、爱护消防设备，保持通道畅通

　　为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。因此，我们一定要爱护消防设备，务必保持通道畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

　　（甲）：如果万一发生火灾，我们该如何逃生呢？

　　（乙）：火灾无情，一旦发生火灾，同学们要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。

　　（甲）：楼房起火如何脱险？

　　1、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探明着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

　　2、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将身上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。

　　3、如果你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住口鼻，做好防护措施后再向外冲，这样受伤的可能性要小得多。

　　4、如果整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门，千万别出去！应改走其它出口，并随手把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间蔓延。

　　5、睡觉时被烟呛醒，应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

　　6、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

　　（乙）：以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上，各种火场的情况是非常复杂的，同学们万一遇到火灾，要牢记十六字；临危不惧，清醒果断，争分夺秒，巧妙脱险。之后，争取时间，快速离开，才是上策。

　　（甲）：接下来请大家欣赏由二（3）班小朋友刘黄瑞诚带来的才艺：笛子独奏《渴望》。

　　（乙）：节目又接近尾声了，感谢大家的收听！本次播音到此结束，再见！

　　小学广播稿篇10

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家上午好！

　　乙：伴随着欢快的旋律，红领巾广播又如期和大家见面了，我是主持人刘静

　　甲：我是主持人杨茹梦

　　乙：首先让我们一起走进《美文欣赏》栏目。一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，下面请听由五（6）班孟雅同学投稿的作文《美丽的冬天》。

　　甲：是呀！同学们最喜欢下雪了，前天我也玩得很开心。

　　乙：一寸光阴一寸金，

　　甲：时间老人脚步勤。

　　乙：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，我们送走了西方的圣诞节，又将迎来20xx年的元旦。

　　甲：是呀，下星期二就是元旦啦！大家知道元旦节的来历吗？

　　乙：我知道！我知道！先从名字说起吧：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。

　　合：“元旦”，便是一年开始的第一天。

　　甲：接下来让我说吧：“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝”。

　　乙：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“ 正月初一 ”。

　　甲：我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦。汉武帝时，司马迁创立了“太初历”，又以正月初一为元旦，一直沿用到辛亥(hai)

　　革命。

　　乙：中华民国建立，孙中山先生将正月初一定为春节，而以西历1月1日为元旦。

　　甲：大家记住了吗？

　　二、元旦的诗歌

　　乙：杨茹梦，我来考一考你。诗是唐朝时流行的一种形式．那你知道关于元旦的诗吗？

　　甲：我当然知道！董思恭写的《守岁》。

　　乙：你会背吗？

　　甲：会！

　　萧蔬白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。

　　剪烛催乾消夜酒，倾囊分遍钱。

　　听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。

　　鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。

　　乙：你的知识面真广呀！

　　甲：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了！

　　乙：对！

　　合：祝大家新年快乐！！！

　　（播放音乐《新年好》）

　　三、元旦的习俗

　　甲：新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。刘静，你知道哪些庆元旦的习俗？

　　乙：当然知道一些喽，听我给你介绍吧。

　　甲：好啊。

　　乙：在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。

　　英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。

　　最特别的是印度。印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。

　　甲：嗯，很有道理！

　　在元旦这一天，巴基斯坦是人人手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

　　你知道吗？在巴西农村有一个独特的'风俗习惯——他们在元旦见面时，用相互使劲揪住对方耳朵的方式来表示祝福呢。

　　乙：我还知道——

　　阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。

　　甲：我也听说——

　　巴拉圭人把每年最后五天定为“冷食日”。在这五天中，上至国家元首，下至普通百姓，都不能动烟火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做饭，庆祝佳节。

　　乙：相信听了我们的介绍，大家一定收获不少吧！

　　四、元旦的祝福

　　甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

　　乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。杨茹梦，这一年中你最想感谢的是谁？

　　甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育

　　我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借广播向他们说一声：谢谢你们！刘静，你呢？

　　乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

　　甲：其实，常怀感激之心，不仅是学校教育我们小学生应该做到的，更是我们中华民族的美德，不是有一句话叫“滴水之恩当涌泉相报”吗？

　　（播放歌曲《感谢》）

　　甲：新年到了，我要将“年轻、快乐”这些词送给我亲爱的妈妈，我祝妈妈在新的一年里快快乐乐，永远都是最年轻的！妈妈，女儿永远爱您。我不会辜负您的希望，我会刻苦努力学习的！

　　乙：新的一年里，我要将“顺利、健康”这两个词送给爸爸。因为最近爸爸比原来更忙碌了，我祝爸爸工作顺利，也祝他身体健健康康！

　　甲：我还要将“健康、长寿“这两个词送给爷爷奶奶。我想对所有老人说，你们要多注意身体，多吃补品、新鲜食品和新鲜水果。

　　乙：新年之际，我恭祝所有老师身体健康，工作愉快，家庭幸福。甲：送了那么多词，我们也想留点给自己。

　　乙：我们准备把“懂事、努力”送给自己，新年里，祝愿所有同学—— 甲乙：更懂事，更努力！学得扎实，玩得轻松，天天快乐！

　　甲：哎，刘静，元旦是新年的开始。元旦节时，我们少先队员可以做很多有意义的事情。

　　乙：是呀，可以猜谜语，欣赏元旦晚会。

　　甲：还可以参加一些社区活动呢，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等。合：愿大家都过一个快乐、充实的元旦节！本期播音到此结束，谢谢大家。7

　　（播放歌曲：《Happy New Year》）

　　小学广播稿篇11

　　男：敬爱的老师们

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　男：雏鹰空间站又和大家见面了。

　　女：本期节目由我们茅家港小学为大家主持。

　　男：我是主持人彭益松

　　女：我是主持人潘雯

　　男：今天我们为大家准备的节目有《校园生活》《特色女篮》《女篮故事》《诗歌欣赏》。

　　（一）校园生活

　　女：彭益松，你知道吗，这段时间我在学校过得很充实，因为学校里的活动多起来了，我们参与活动的机会也多了，我们的能力也得到了充分地锻炼。

　　男：是的，我也有同感。我们学校自开学来先后开展了“艺术节”、“读书节”、“科技节”等活动，12月份又正进行着“阳光体育节”活动。同学们的课余生活变得丰富了、精彩了。

　　女：你参加了其中的一些活动了吗？

　　男：当然参加了，还获得了一些小奖呢！唉，潘雯，你注意到没有最近我们学校的女篮队正在紧锣密鼓地训练呢，你参加学校女篮队了吗？

　　（二）特色女篮

　　女：是的。女篮可是我们学校的一个特色呀，去年还获得了XX市小学女子篮球赛第二名呢。

　　男：其实，我们学校女子篮球队前几年一直取得骄人的成绩。在2002年、2009年均获得XX市小学生女子篮球赛第一名，2003、2004两年又分别获得XX市小学生女篮赛第三名。

　　女：这些成绩的取得与我们学校平时重视篮球训练是分不开的。现在我们四～六年级每班都成立了篮球队，一、三年级也成立了篮球预备队。在体育节活动的推动下，同学们都积极参与训练，热情高涨着呢！

　　男：那，潘雯，你有崇拜的中国女篮队员吗？

　　女：当然有了，隋菲菲就是其中一个，还有郑海霞、苗立杰、宋晓波、卞兰、陈晓莉等等。

　　男：你为什么崇拜她们呀？

　　女：我给你讲个故事，你就明白了。

　　（三）女篮故事

　　女：故事名叫《银牌上的泪珠》。

　　1980年9月21日，宋晓波慢吞吞地走上了第八届亚洲女篮锦标赛的领奖台。这时，整个香港伊利莎白体育馆沸腾了，摄像机、照相机和观众们的眼睛，组成了一束强光，射向这位身材高大的中国姑娘，希望能记录下胜利者的丰采。可是，当她接过那枚银牌的时候，竟然垂下了骄傲的头，不知是银牌的闪耀，还是泪花的'闪烁，她的眼里亮晶晶的。

　　距离金牌仅仅一步之遥啊！冠军领奖台，这么近，又那么远，她恨不得把自己1米82的高大身躯缩到地缝里去。她并不是鄙夷银牌，银牌也凝聚了她和伙伴的汗水。可是，这银牌——标志着一次失败啊！这位北京姑娘，想找个没人的地方痛哭一场，因为她觉得自己辜负了人民的厚爱，辜负了球迷的期望。回到北京，有何颜面再见“江东父老”？

　　与韩国队比赛之后不久，国家女篮解散了。宋晓波回到北京队参加全国联赛。但失败的阴影在她身上仍挥之不去，她一蹶不振，屡屡失败。报社转来了许多球迷给她的信。她把信带回宿舍，不知看好还是不看好。她可以想象出其中那些讽刺、挖苦，甚至是谩骂的言辞。但或许也会有例外吧？宋晓波把信拿起，又放下。她终于鼓起勇气抽出一封，扫一眼，立刻被工工整整的字迹吸引住了，仿佛听到球迷们的声音：“以后的路还长，向前看！”“宋晓波，你要东山再起呀！”她一头扑倒在床上，把脸藏在枕头里，呜呜地哭了。她把那些沉甸甸的信，紧紧地压在胸口。恨不得立刻站到球迷们面前，向他们鞠个躬，道一声“对不起！”

　　新组建的国家女篮集训开始了，她重返国家队。她成为中国女篮队长。两年之后在东京举行的第九届亚洲女子篮球锦标赛上，中国与“亚洲王牌”、世界女篮亚军韩国队再度交锋，由于我队临场经验不足，最后以一分之差败北。

　　宋晓波又走上领奖台，再次捧回了亚军杯。尽管她个人获得优秀选手称号，然而她和其他姑娘都禁不住掉泪。为了这一仗，焦灼地盼了两年，花费了多少心血和汗水，却因为输掉这一分，又一次与冠军失之交臂，真是壮志未酬啊！

　　男：但是，在全国人民的心中，她仍不失为一名真正的英雄！我也给你讲一个有关女篮队员拼搏的故事吧。

　　当2006年多哈亚运会金牌，戴在站在领奖台上的隋菲菲的脖子上时，那个在赛场上眼中只有篮球的严肃球员瞬间变成了一个清纯可爱的女孩。

　　有谁能够想到，在拿到这块沉甸甸的金牌背后，隋菲菲所付出的牺牲和代价？她是拖着一双尚未痊愈的伤脚，打着封闭来参加这届亚运会的。

　　亚运会前不久，网上流传着一张隋菲菲伤脚的照片：左脚的前部，一道约10厘米的伤疤在皮肤表面突起，呈暗红色；右脚后跟处，也有类似的一条伤疤。两处伤疤像是两条怪虫一样吸附在隋菲菲的脚上，令所有看到的人感到心痛。然而即使如此，隋菲菲也说她愿意为了中国女篮、为了胜利去挑战自己的运动极限。

　　赛后，隋菲菲对记者说：“我的伤还在康复中，在场上还是有一些动作不敢做，但我觉得比赛很重要，毕竟亚运会是四年一次，应该全力以赴地参加比赛，因此我还是努力放开去打，我不能令那些关心篮球的球迷失望。”

　　正是隋菲菲的这种顽强不息的拼搏精神，为中国队赢得了一分又一分，从而取得了这块沉甸甸的金牌。

　　（四）诗歌欣赏

　　女：从这两个故事中，我们知道了，中国女篮队员们有迎难而上，充满信心，即使失败了也要重新站起来的精神。其实在生活、学习上，我们也应该要有这种精神。

　　男：我在网上读过一首由英文翻译过来的诗，叫《我想我能行》，让我们一起来分享：

　　我想我能行

　　如果你认为你败了，那你就一败涂地；

　　如果你认为你不敢，那你就会退缩畏惧；

　　如果你想赢但是认为你不能；

　　那么毫无疑问你就会失利。

　　如果你认为你输了，你就输了；

　　因为我们发现人世间

　　成功从一个人的意志开始；

　　成功是一种心态。

　　生活之战中，胜利并非总是属于更强和更快的人，胜利者终究是

　　认为自己能行的人。

　　尾声

　　女：你朗读得不错呀。下面我考考你，你知道世界上篮球运动开展得最好的是哪个国家？

　　男：这个太简单了，是美国。篮球运动就起源于美国。

　　女：你还真行，怪不得同学们叫你百事通。那百事通，你可知道美国等西方国家一年中最注重的是哪个节日吗？

　　男：这我们英语课中刚讲过，是圣诞节。在西方国家，圣诞节就像我们中国的春节一样。你听，这两天他们正欢度圣诞节呢。（音乐起……《we wish you a merry christmas》渐弱）

　　女：时间过得真快呀，转眼我们的节目就接近尾声了，很高兴和大家一起度过了这宝贵的一刻钟，希望我们的节目能给您送去满满的信心和冬日的温暖，谢谢大家的收听。

　　齐：再见！

　　小学广播稿篇12

　　甲：同学们，

　　乙：老师们。

　　合：大家中午好！

　　甲：我是主持人

　　乙：我是主持人

　　甲：齐伴着暖暖的春风，乘着歌声的翅膀，金号角广播又来到了大家的`身边。

　　栏目串词：

　　缤纷校园，体味文学，让我们一起走进今天的《美文欣赏》栏目，请大家聆听xxxx接下来为您播送xxx下面请收听xx

　　结束语：

　　又到了该和同学们说再见的时候了，感谢同学们的收听，欢迎您多提宝贵意见，同学们，再见！

　　小学广播稿篇13

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的队员们！

　　甲：长埫口小学因你我而美丽，文明礼仪广播站与您共同分享。

　　乙：我是中队。

　　甲：我是中队。

　　乙：今天的文明礼仪广播站的主题是——《校园安全健康》。

　　甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

　　乙：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

　　甲：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？

　　乙：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

　　甲：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

　　乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

　　甲：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

　　合：《小学生安全守则》

　　乙：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。”

　　甲：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

　　乙：不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

　　甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

　　乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

　　甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

　　乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

　　甲：体育课、劳技课、活动课要服从老师的安排和指示。

　　乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉等玩具进学校。

　　甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

　　乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

　　甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

　　乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

　　甲：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

　　乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

　　甲：《小学生安全守则》已经学完了，你都学会了吗？

　　乙：恩，我都学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。让我们听一首歌曲，轻松一下吧。

　　甲：优美的歌曲过后，让我们继续今天的`文明礼仪广播。同学们，有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

　　乙：《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？

　　甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！

　　校园生活安全教育歌

　　生活道路不简单，安全时刻记心间。

　　地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

　　上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

　　不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

　　室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

　　小心开水和电器，消防设施要爱惜。

　　室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

　　贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

　　别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

　　乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

　　遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

　　同学处处守纪律，文明之星属于你。

　　乙：这首歌谣真好啊！

　　甲：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

　　乙：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

　　甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让长埫口小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位长埫口小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

　　合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

　　乙：短短的15分钟又要和大家说再见了，感谢同学们15分钟的陪伴。

　　甲：今天的文明礼仪广播到此结束，让我们下期再见。

　　小学广播稿篇14

　　甲：给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌。

　　乙：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在甘泉中学“校园之声”。

　　甲：传播校园内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活。

　　乙：各位老师，各位同学，大家好。

　　甲：欢迎大家收听“校园之声”。

　　乙：我是播音员xxx。

　　甲：我是播音员xxx。

　　本周就是期中考试，面对即将到来的考试，有的同学总变得紧张忙乱，心情也会变得复杂起来。有的同学因为没能很好地掌握所学知识，面对考试的到来，变得心绪不宁焦虑忧闷，有的同学也会因平时知识过于松散需要疏理而变得整日忙碌，我们应该怎样克服这些考前忧虑的情绪，有节有效地搞好复习，考出自己真实的学业水平，这是每一位同学最为关注的，针对目前临考复习，我介绍几点备考方法，供同学们参考。

　　一、首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。

　　新课结束了，每一位同学首先要认识到对本学期所学知识要进行力所能及的归纳总结。最低限度要清楚本学期所学知识的大体框架。让它在自己头脑留下清晰的印象，而不要去考虑期末考试考不好怎么办，这么多时间都浪费了，剩几周时间怎么能够补起来。或者是考虑把每一个知识点都去掌握，或者把时间安排得满满的，任务规定得多多的，超出了自己力所能及的范围。这些做法、想法，都易产生焦燥情绪。而应冷静下来，首先根据自身实际，为自己制订一套复习计划，有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。不要忙乱无序，也不要好高鹜远。

　　二、要珍惜时间，合理安排时间。

　　离考试所剩时间不多，那么每一位同学除上课认真学习外，还应把自己饭后、课间、早读、晚读、晚上的有效时间都利用上，针对不同科目特点，安排不同的复习内容，分配不同科目的复习时间，应做到重点突出，全面兼顾，对于薄弱科目应略多投放时间。同时规定的复习任务，每一天一定要按质按量的完成不能无所收获。不可浪费时间，也不可因小误而失全面，要循序渐进，环环落实。只有这样才能有效地搞好复习。

　　三、要勤于思考，勤于动脑。

　　学习和复习的关键，一定要多思考、多动笔、善于归纳，消除思想上的惰性，不能光用一双眼、一张嘴，而要利用有效巧妙的记忆方法、归纳方法，把零散的知识连贯起来、把同类的知识归结起来，把相关相连的知识牢记下来，找出知识内在的联系及规律。只有这样做了，我们才能把书本上的知识消化后变成自己知识。

　　1、制定计划：

　　我们应该制订一个详细的计划表，将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上，每天给自己一定的复习任务，同时对于复习制订一定的保证措施，如果不完成任务，对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划，必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点，对于复习，我们应该根据自己的学习特点进行，如果自己在理科方面欠缺，我们在制订计划时，应该在自己的薄弱学科多花点时间，在某一学科上自己的成绩还不错，我们就应该少花一点时间，争取更多的时间复习自己的弱科。

　　2、认真读课本：

　　现在的孩子大多数比较浮躁，没有读课本的习惯。其实，所有的考试都是从课本知识中发散来的，所以在复习时就必须读课本，反复的读，细节很重要，读书你一定要很仔细的阅读，最好读出声，这样子，一些细节就在不经意中记得了。读完之后，应该能够对本章节的内容有个清晰的思路，并且用自己的方式构建出一个知识框架，并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握，对于试卷中的问答题，可以从多角度去理解和把握，这样就能够做到回答问题的严密性。

　　3、复习要讲究科学性：

　　复习也是一门科学，复习时应该注意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整体安排等。

　　根据人脑的记忆特点，我们在复习时，不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识，一般地认为，人们对于某一知识的完全掌握，至少需要六至七遍，这样，希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。

　　记忆是建立在理解的基础上的，感觉到了东西我们不能够理解它，只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解，比如，我们在学习数学时，我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条，这四条例题各有什么特点？具有什么典型性？它们有什么共性的东西？我们在复习时，越是思考就越能够理解书本，就越能够掌握知识。

　　记忆是一个复杂的过程，在复习时，不能眼睛只盯着书本，在我们看一段书后，应该抬起头来，好好思考，尝试回忆，看我们刚才看的书本的内容是否记住了，是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听，只要你能把知识点讲出来，就说明你背过了。所以，在复习的过程中，我们是脑筋动得最快的时期。

　　4、复习小技巧：

　　该背的一定要背，比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译，语数外很重要，拉分的关键是你擅长的.几门，因为分数差距不是太大，所以主要是靠擅长的科目拉开与其他人的距离，答题时，字迹一定要工整，其实很多题目是主观题，你字迹工整是很重要的。最省事的复习方法是看错题（你的错题本，或者是上课时错了，用红笔改过的地方），这样很快就可以看完，而且效果不错，唯一的缺点是，较久前的知识，会有些没复习到，在考试前，要背的、要默的一定要搞定。

　　5、复习注意事项：

　　在复习的过程中，应该注意调整我们的身体和注意休息，一般地说，我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的，时间一长，我们的思维就可能处于停滞的状态，所以我们应该合理地安排时间，争取在晚上复习时将所学的几门学科都能够安排一定的时间，这样保证大脑的高效率。同时，还应该注意休息。

　　保持一个良好的心态，认真对待，扎实复习，祝同学们取得好成绩！

　　接下来，让我们欣赏一篇配乐朗诵《爱在心田》来结束今天的播音。

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