写校园欺凌的广播稿

时间：2024-03-31 07:02:51 广播稿我要投稿

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写校园欺凌的广播稿

　　有在广播站锻炼的同学们都知道，广播前一般都会预先做好广播稿，好的广播稿会带来更好的广播效果，那么写广播稿需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的写校园欺凌的广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写校园欺凌的广播稿

写校园欺凌的广播稿1

　　校园欺凌和暴力事件的发生，对被欺凌的学生造成身心伤害，破坏了正常的学校秩序。同样实施严重欺凌的学生，如果没有有效教育和管控，也容易走上违法犯罪的道路。

　　孩子的成长需要我们共育，校园欺凌和暴力需要我们共同防范。

　　为了给学生营造良好的学习、生活环境，加强学生防欺凌意识，规范学生行为，促进学生身心健康发展，建设平安校园，和谐校园。近日，占梨小学开展预防校园欺凌教育活动。

　　活动中，各班班主任进行“预防校园欺凌”为主题的班会，让学生明白了什么是校园欺凌，如何预防校园欺凌，以及面对“欺凌”该如何应对。引导和鼓励同学们在日常生活中自觉抵制校园欺凌，既不能做校园欺凌者，也不能做校园欺凌的旁观者，更要避免成为校园欺凌的受害者，在关键时刻要拿起法律的权杖勇敢地捍卫自身的'合法权益，大声的向校园欺凌说“不”。

　　定期进行校园矛盾排查。班主任老师每天对班级学生情况进行排查，及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象，积极化解学生间的小矛盾纠纷，对个别品行不端、行为不良的学生，采用多种方式、方法，转化其行为，联系其监护人共同开展教育。

　　未成年人是祖国的未来、民族的希望。通过本次活动，让同学们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性，学会在遭遇校园欺凌事件时运用法律武器和安全防护知识来保护自己。同时，也呼吁广大家长朋友要认真了解校园欺凌的应对措施，提高自己的防范意识，实现家园合作，共同促进孩子成长。

写校园欺凌的广播稿2

　　为加强对校园欺凌的预防和处理，积极构建文明、健康、和谐的校园，营造“抱朴含真”的校风及“惟勤惟诚”的学风，20xx年10月，合肥市翡翠学校在校园内开展了“校园欺凌专项治理”工作。

　　为了深入了解校园欺凌现象，学校召开了“校园欺凌专项治理”专题会议，成立专项工作领导小组，拟定了专项工作实施方案。经领导小组的.认真排查和走访，发现校园基本不存在恃强凌弱、以大欺小等情况。因此翡翠学校将“校园欺凌专项治理”工作的重点放在预防上。

　　在专题会议上，全体教师学习了相关文件精神，知晓国家、市区相关政策要求、预防和处理的措施、方法。各班级利用主题班会开展“校园欺凌专项治理”工作。学校通过家长会、班级QQ群等形式，对全体家长开展以校园欺凌治理为主题的相关培训。发挥家长委员会作用，促进校园欺凌治理工作的开展，形成家校教育合力。

　　除此以外，学校还将通过开展“校园欺凌专项治理”黑板报评比活动，利用升旗仪式等多种渠道宣传该专项工作。并将此项工作作为常态工作加强关注。

写校园欺凌的广播稿3

　　亲爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我对您的广播主题是停止在学校中欺负他人。

　　现在不像以前了。有良好背景的人不会和有不良背景的人一起玩。有些人会欺负较弱的同学，用言语侮辱甚至殴打其他人。在互联网上，我们经常看到某个学生在街上或学校里遭到同学的殴打。有很多这样的情况。很多人看过它，但是他们总是会以为自己在玩耍而视而不见。因此，我们必须杜绝所有学校欺凌行为相关的事情：

　　1、不要以大欺凌大欺凌，不要以更多敌人欺负小欺凌。

　　2、不要进行伤害他人或侮辱他人身体的行为。

　　3、如果看到同学遭到欺负，应立即帮助或请教老师。

　　在这方面，老师也发挥了很大作用。教师应随时观察学生的'心理状况。任何异常行为都必须立即解决，并且情况应消除。我们必须减少冷漠，多加帮助，成为学校的好孩子，成为外面的文明孩子。

　　当然，每个人都看过电影《河中的悲伤》。它讲述了女主人公自杀的故事，因为女主人公在学校里对她进行嘲笑和侮辱，最后被他人陷害。这部电影告诉我们，无论发生什么事情，在学校里。，学生之间不应有欺凌行为，而应互相帮助以减轻其他学生的心理压力。

　　我们希望成为一名好学生，防止在校园内遭受欺凌。我的广播结束了，谢谢大家！

写校园欺凌的广播稿4

　　为进一步净化校园环境，杜绝校园欺凌行为，营造和谐育人氛围，促进学生身心健康发展，集体讨论、案例分析等形式展开，学习预防校园欺凌知识，了解校园欺凌的危害，学习如何与同学相处，使同学们认识到在学校的大家庭里融洽相处的.重要，并引导学生树立正确的人生观、价值观，从根源上杜绝校园欺凌现象的发生。

　　活动开始前，针对如何预防校园暴力，系部书记柯于辉老师倡议学生们做到“六要”：一要勇于对校园暴力说“不”；二要和不良恶习说“再见”；三要做到一颗包容的心和勇于承认错误的态度；四要学会用法律武器保护自己；五要积极与老师、家长交流沟通；六要拒绝与校外不良青年来往。

　　这次主题班会的开展，同学们明确了校园暴力的表现形式、性质，学习了遭遇校园暴力的应对措施，进一步提高了学生预防和应对校园暴力的意识，为学校的安全工作夯实了基础，使学生在和谐、美好的校园生活和学习。

写校园欺凌的广播稿5

　　为切实做好未成年人的保护工作，有效预防校园欺凌事件，进一步提高和加强全校师生“反校园欺凌”的意识，从源头上预防和减少校园欺凌事件的发生，近日，XX县XXX附属小学开展了以“防校园欺凌，为成长护航”为主题的宣传教育活动。

　　各班班主任结合青少年犯罪典型案例，用生动形象、通俗易懂的'语言向同学们介绍了什么是校园欺凌、校园欺凌的危害以及如何防止校园欺凌、当遇到校园欺凌时应怎样保护自己等法律知识和安全常识。同时班主任引导同学们在学习生活中要做到团结友爱、互相帮助、相互学习、共同进步；遇事要冷静、理智，不鲁莽冲动，不意气用事，不说过激的话，不做过激的事；要增强法治观念，懂得依法办事。

　　此外，学校还下发了《预防校园欺凌致家长一封信》，由学生带回并由家长签署，使家长更深层次的了解校园欺凌的危害及处理措施，家校共育进一步预防校园欺凌的发生。

　　此次主题教育活动，进一步提升了学生对校园欺凌、校园暴力危害性的认识，增强了学生正确应对、科学处置校园欺凌行为的能力。

写校园欺凌的广播稿6

　　20xx年6月，我国修订的《未成年人保护法》认为：学生欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。联合国教科文组织认为：校园欺凌是一种在学龄儿童中发生的、违背他人意愿的攻击行为，这种行为往往伴随着实际或认知到的权力不平衡，会在一段时间内反复发生或有反复发生的可能性。

　　为了增强全体同学对自身安全的重要性和自我保护的意识，进一步做好校园安全整治工作，促进学校各项工作的顺利开展，防范校园欺凌事件的`发生，切实有效降低和防控校园欺凌事件的危害，我校组织了以“预防校园欺凌”为主题的校园安全教育活动。

　　本次主题教育活动的主要内容是进行校园安全常识的学习，我校法制副校长向初中年级学生进行校园安全主题教育活动，通过向学生讲解“什么是校园欺凌？校园欺凌有哪些危害？为什么会有校园欺凌？如何杜绝校园欺凌？”从发生原因到解决措施，向同学们讲明校园欺凌的危害和如何进行自我保护。

　　同学们聚精会神的听讲，专心致志的在做笔记。

　　刘永忠副校长为本次的安全教育活动进行了总结，通过此次活动的开展，同学们受到了深刻的教育，认识到了校园欺凌的危害，增强了文明守纪的意识，提高了抵制和防范校园欺凌的能力，为建设平安、和谐校园提供了有力保障。

写校园欺凌的广播稿7

　　贯彻执行国家教育局《关于展开学校欺负专项办理的告诉》相关精力，根据告诉要求，咱们对环绕法制专题教育、规章准则完善、展开自查自纠、欺负事情产生和处理四个方面临专项办理状况进行了全面自查和总结，现将自查总结状况汇报如下：

　　（一）厚实展开卓有成效的专题教育。

　　咱们坚持把搞好教育、打牢思维根底作为专项办理的首要环节来抓。5—月16日，使用红旗下的说话、学生集会对整体师生进行以“反学校欺负，建安全学校”的主题教育活动。5月17日，行政例会上由校领导组织展开道德、心思健康和组织教职工会集学习对学校欺负事情防备和处理的相关方针、办法和办法。

　　（二）为进一步做好学校欺负事情教育作业，实在加强对安全教育作业的领导，学校把此项作业列入重要议事日程，树立了校长为组长的安全作业领导小组。

　　学校领导、班主任和科任教师都具有很强的'安全认识。还根据学校安全作业的详细局势，把触及学校欺负安全的各项内容进行仔细分化执行到人，避免了作业上的彼此推诿。然后形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的杰出局势。

　　（三）树立安全作业领导责任制和责任追究制。

　　（四）树立学校欺负事情台帐。

　　为了及时方便地展开作业，学校树立相关的作业领导小组，树立作业台帐，防备学校欺负事情的产生。一旦发现问题，及时陈述，及时处理，避免产生安全事端。往后，我校仍将进一步重视学校安全作业，及时处理安全作业中发现的新问题，不断进步我校安全作业水平。

写校园欺凌的广播稿8

　　为了进一步提高学生预防和应对校园欺凌的意识，增强学生运用法律武器进行自我保护的能力，加强学校安全教育管理工作，5月10日上午，XXX街道XXX小学召开全体师生会安排此项工作。各班也及时开展了相关主题队会。

　　班会的.形式多样，主要学习了校园欺凌产生的原因、危害及如何预防校园欺凌。针对如何预防校园欺凌，学校倡议学生们“六要”：一要勇于对校园欺凌说“不”；二要和不良恶习说“再见”；三要有一颗包容的心和勇于承认错误的态度；四要学会用法律武器保护自己；五要积极与老师、家长交流沟通；六要拒绝与校外不良青年来往。

　　通过活动，同学们明确了校园欺凌的内涵、性质，学习了遭遇校园欺凌的应对措施，进一步提高了学生预防和应对校园欺凌的意识，为学校的安全工作夯实了基础。今后我校仍会不断通过国旗下讲话、黑板报评比、征文、聆听法制教育专题报告等活动，增强了师生安全意识，防患于未然。

写校园欺凌的广播稿9

　　校园本该是孩子们快乐成长、汲取知识的地方，然而校园欺凌这个在全世界中小学中频繁发生的社会性难题，正躲在暗处伺机而动，危害少年儿童的身心健康。

　　XXX小学为了预防校园欺凌、暴力伤害事件的发生，进一步净化校园环境，营造和谐的育人氛围，在全校开展了以“预防校园欺凌共建和谐校园”为主题的专项教育活动。

　　课前，各班主任本着“消灭小苗头，杜绝大隐患”的原则，结合学生日常活动中一些看似无害，但不可放纵的行为进行有针对性的教学设计。

　　班会课，各班主任利用课件，重点从认识“校园欺凌”、“校园欺凌”的表现形式及特点、容易受到“校园欺凌”的`类型、“校园欺凌”的危害及影响、如何走出“校园欺凌”的阴影五个方面，对学生进行详细解读和教育指导。告诉孩子们，自己不能去欺凌他人，若遇到校园欺凌时，不要害怕、顾虑，不要忍气吞声，一定要及时向老师、家长或警察求助，你的恐惧和沉默只会让校园欺凌者更加肆无忌惮，令更多的同学受到伤害。

　　讲解过程中，老师们还结合一些典型案例对学生进行了警示教育，告诫学生，学校对校园欺凌现象实行“零”容忍，一旦发现苗头，老师将及时介入，对施暴者严肃处理，坚决杜绝校园欺凌事件在学校发生，学校会努力为大家营造一个健康、安全的校园环境。

　　通过开展本次主题班会，全体同学认识到校园暴力和欺凌的危害性，懂得与同伴交往应该互相包容理解，妥善处理矛盾与分歧，有效促进了同学们的身心健康发展。

　　应对校园欺凌是一项长期的工作，学校将继续加强班风校纪建设，借助多种教育形式让学生充分认识到校园欺凌的危害，杜绝校园欺凌事件的发生，为建设平安、和谐校园做出不懈努力！

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