小学红领巾广播稿

时间：2024-07-02 17:21:43 广播稿我要投稿

小学红领巾广播稿

　　如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道广播前都会提前准备好广播稿，没有广播稿就不会有好的节目效果，我们该怎么去写广播稿呢？以下是小编整理的小学红领巾广播稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学红领巾广播稿

小学红领巾广播稿1

　　男：敬爱的老师们!

　　女：亲爱的同学们!

　　合：大家中午好!

　　男：今天是月日，星期三!

　　女：xx小学红领巾小播送又和大家见面了。

　　男：我是主持人xx。

　　女：我是xx。

　　男：今天我们播送的主题是礼仪和文明。

　　首先让我们为大家讲述两个事例：

　　第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

　　但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

　　为什么呢?人家答复：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

　　为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

　　女：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

　　男：以上两个事例说明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。

　　尤其是对于我们小学生来说，然而遗憾的是，在我们身边，在一局部同学身上，还是有着一些不文明行为。

　　例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的.白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学清扫，扔了又何妨;甚至还有个别同学成心损坏学校公共财物。

　　我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。

　　事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的根底。

　　在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。

　　相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。

　　女：我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。

　　现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐开展的人。

　　文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。

　　男：无数事例说明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。

　　代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最根本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。

　　文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。

　　每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。

　　我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

　　谢谢大家。

　　女：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!

　　男：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。

　　只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!

　　女：让我们共同行动起来，共同来呵护我们的美丽校园。

　　男：在节目的最后，我们用心来倾听由著名演员濮存昕做的一段关于文明的公益广告。

　　(播放录音)

　　女：再见!

　　男：再见!

小学红领巾广播稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！弹指一挥间，我们即将送走硕果累累的这一年年，迎来充满希望的明年年。欢声笑语，喜逢新岁；一年复始，万象更新。新的一年，新的开始。值此辞旧迎新之际，我代表学校祝各位老师身体健康，合家欢乐；也祝同学们在新的一年里百尺竿头，更进一步！祝我校明年年教育教学工作再创辉煌。

　　这一年年，悲喜交加的一年，年初的冰雪灾害，8月，北京成功举办了第29届奥林匹克运动会，接着，我国神七英雄首次出舱、漫步天宇，在漫漫太空留下了中国人的足迹。

　　这一年，一个再普通不过的数字，但是，一提到它，会让多少中国人热血沸腾！一个数字怎么会有如此大的魔力？答案是简单而神圣的，在今年，北京举办第29届奥林匹克运动会。世界的目光齐聚北京，而北京，也以主人的身份，展现她最美丽的风采！这一年，北京的'奥运是一届绿色的奥运、科技的奥运、人文的奥运。赛场上的奥运健儿让我们真正领会了奥林匹克精神，王皓、郭晶晶他们十几年不懈追求的目标给我们做出榜样。奥运精神就是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么？那就是“自信、自强、自尊”。“自信、自强、自尊”既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。希望同学们能以“自信、自强、自尊”的这种精神，积极参加到学校的各项教育实践活动中来，用到我们的学习和生活中。

　　今天，我们增江一小全体师生在这里欢聚一堂，以“元旦”为契机，举行“畅想明年庆元旦安全伴我行文明伴成长”朗诵、演讲比赛“，具有特殊的意义和使命。今天我们将有一批同学成为因此，希望每一位少先队员从今以后，要倍加珍惜和爱护你们的红领巾，不断为红领巾增光添彩，让它变得更加鲜艳夺目。同时，希望你们围绕北京奥运会展开想像的翅膀，以智慧和灵巧的双手勾画出和平、友谊、团结的奥林匹克精神以及心目中的友爱、幸福与希望，一起憧憬明年年的辉煌。

　　回首往事，我们满怀豪情！展望未来，我们重任在肩。

　　在新年来临之际，再一次祝各位老师在新的一年工作顺利，万事如意！祝同学们学有所长，学有所成！祝大家新年健康、平安。

　　最后预祝今天”畅想明年庆元旦安全伴我行文明伴成长“朗诵、演讲比赛”活动圆满成功！谢谢大家！

小学红领巾广播稿3

尊敬的老师们，可爱的同学们：

　　晚上好！

　　时间如风一般，一吹而过，新生的称号已离我们远去，迎来我们的是毕业、再续学业与就业间的选择。看着身边每位同学都满怀自己的理想，憧憬着美好的未来之时，心里百感交集。在这里，我想问问身边最亲爱、最可爱的同学们——在我们一心想着就业的同时，我们可曾想过，出去之后我们会做什么，能做什么？我们有限的学识将在现实的社会中能得到几分认可？也许你们会说，我留下继续深造又能怎样！此刻我什么也学不进，学了也等于白学，还不如早些出去比效实际。我完全理解这种想法，这不是你们的错，如果说这是一种错，我也曾错过。在这里，我想以姐姐的身份对我可爱的弟弟妹妹啰嗦一句：希望你们安心的、认真的多学点东西，在一心想着就业的同时静心回顾自己到底掌握有多少技能与知识，是足以支撑自身在现实得近似残酷的现实社会中占有一席之地？多给自己充充电，扎实的基础才是立足社会的最终王牌，外面的社会真的很残酷，我不想看到我最亲爱的同学们最后留下苦涩的遗憾。

　　当我们走上社会的大舞台时，伴随着我们的.将是兴奋与陌生间的俳徊，喜悦与不安的矛盾心扉。现实可能不尽人意，事情的发展也不是想象的那么简单，这会更使知识浅薄的我们而感到迷茫与无所适从。确实，一个原来较为单纯的学生转而成为职业劳动者，角色和社会关系发生了很大的改变。面对陌生的现实社会，面对新的环境和新的生活，怎样才能让我们更快的去适应？怎样才能胸有成足的去面对？这就需要我们具备更多的专业知识，只有这样才能让我们更从容的去面对今后所遇到的包含不想遇到的事情。

　　最后希望各位同学深思

　　——好好的认真的把握现在，多学点知识，充实自己，以备未来的征途所用。

　　这是作为学长的我的一份真诚的心声，是对你们的一分真诚的建议与期望，至于如何作决定，则仁者见仁，智者见知，姐姐我可不想由于此次的言语而成为日后的千古罪人哦。（微笑）

　　今天的广播搞到此结束over！

　　谢谢大家，谢谢！

小学红领巾广播稿4

　　合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。

　　B:将城市做优做美是每一个市民的愿望，可持续发展也已成为大家共同的追求。由此，生态城市的概念越来越深入人心。那么什么是生态城市呢？

　　A:生态城市是根据生态学原理，应用生态、社会、系统等工程技术建设的社会、经济、自然可持续发展，物质、能量、信息高效利用的人类聚居地。生态城市应满足以下标准：(1)广泛应用生态学原理规划建设城市，城市结构合理、功能协调。(2)保护并高效利用一切自然资源与能源，产业结构合理，实现清洁生产。(3)采用可持续的消费发展模式，物质、能量循环利用率高。(4)有完善的社会设施和基础设施，生活质量高。(5)人工环境与自然环境有机结合，环境质量高。(6)保护和继承文化遗产，尊重居民的各种文化和生活特性。(7)居民的身心健康，有自觉的生态意识和环境道德观念。(8)建立完善的、动态的生态调控管理与决策系统。

　　下面我们一起来看一看我们昆山是如何建设生态城市的。

　　B:“绿水青山就是金山银山，环保优先才能实现率先”，这是昆山市在环境保护过程中提出的又一新理念。为彻底改变高消耗、高污染的粗放型经济增长方式，昆山市积极推进循环经济建设，走出了一条资源消耗低、环境污染少、经济和环境协调统一的发展道路。

　　A:循环经济是一种生态经济。与传统经济相比，它倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式。循环经济要求把经济活动组织成一个“资源-产品-再生资源”的反馈式流程，其特征是低开采、高利用、低排放。在昆山，无论是制造业还是服务业，都按照集中开发的原则去实施，推进工业向园区集中，农民向城镇集中，居住向社区集中，彻底改变了“村村点火、处处冒烟”的布局。目前，我市90%的工业产值来自各类园区，60%以上的人口生活在城镇，初步实现城乡空间合理布局、资源集约利用的格局，加快推进了城乡一体化进程。

　　B:在城市建设中，昆山市十分注重环境建设，高度重视城市总体规划，在对产业布局和产业规划进行优化，减少工业污染的同时，重点抓好城市景观建设，娄江两岸、金浦湾景观园、玉峰山风景旅游区等绿化景观带的建设，集生态、景观、人文于一体，加大了绿化建设、水环境整治和大气污染防治力度，着力改善城市的生态环境。森林公园、城市公园、前进东路绿化带的建设，使城市绿地面积大幅度增加，城区绿化覆盖率达30％左右。同时，生活污水处理、机动车尾气污染防治、农业污染防治、河道清淤也大见成效。

　　A:各镇实行农民集中居住，生活垃圾入箱、生活污水全部截流处理，秸秆还田，使用煤气。改变了过去农村污水横流，垃圾随处可见的场景。全市已有150多家企业通过ISO14000环境管理认证，60多家企业通过清洁生产审核。昆山钞票纸厂利用高科技减污、节能、降耗，实现资源循环利用，成为首批“国家环境友好企业”。

　　B:近几年，昆山就IT产业固体废物的减量化、再利用、资源化循环做出了不懈的努力，全市已建成各类别资源再生利用环保企业近20家，年消化危险固废8万多吨，在拓展环保产业发展空间的同时，也最大限度地减少对环境的影响。

　　A:下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《好心眼儿巨人》。

　　《好心眼儿巨人》是达尔所著，该书1982年获英国儿童图书奖。1984年获德国青少年文学奖。1986年获世界图书挪威语版和德国语版青少年奖。1997年收入“过去二十年最佳图书”的好书指南一列。

　　这个童话讲的是一个女孩和一个巨人的故事。巨人国里，一般巨人都长得很高，都有50英尺，只有一个巨人显得很矮，仅仅是25英尺，所以其他巨人从来不认为他是巨人，而叫他“小矮子”。不同的是，50英尺巨人们是要吃人的`，吃人的时候就像嚼豆子，他们称人为“人豆子”。而小矮子巨人却是个不吃人的好心眼儿巨人。他只吃难吃的大鼻子瓜，所以有点发育不良。他会制造梦。当别的巨人每天晚上跑到世界各地吃人的时候，他却悄悄地来到小朋友的窗前，把好梦用小号吹进孩子们的头脑里去。可是小朋友却从来不知道他的存在。直到有一天，一个名叫索菲的小女孩发现了他。他怕被别的巨人发现，就把索菲带回了巨人国，藏在自己的洞里，为了保护索菲，他勇敢地和喝血巨人斗志斗勇。他收藏了几千几万个梦。他带索菲去梦乡捕捉甜美的梦，也把恶梦紧紧的封在瓶子里，以免它们跑到小朋友的头脑里去。索菲差点儿被坏巨人吃掉，是好心眼儿巨人保护了她。他热情又天真，而且很听索菲的话，他还经常把索菲放在他的耳朵里带着她飞。为了阻止其他巨人继续吃人，他和索菲一起为女王配制了一个逼真的梦，成功的说服了女王，并最终制服了巨人。

　　《好心眼儿巨人》是对传统童话中巨人形象的颠覆。在达尔的笔下，好心眼儿巨人具有人类最美好的特质：善良、好学、爱心、平和等等。

　　合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

小学红领巾广播稿5

　　《开播曲》（播放）

　　【甲】付出一份朴拙，打造爱的世界，

　　【乙】带走一片笑容，永远与我们同行，

　　【合】XXX校园之声广播又与大家见面啦！

　　【甲】亲爱的同学们！

　　【乙】敬爱的老师们！

　　【甲】大家中午好！我是你的好朋友（XXX）。

　　【乙】我是你的的好朋友（XXX）。

　　【甲】本次红领巾广播的主题是：“环境”。

　　【乙】在我们日常生活中,生活情况是非常重要的但在日常生活中人们在保护情况上并不非常重视.

　　【甲】比如说我们的周边环境.在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.

　　【乙】为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏，我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作，让他们早一日改掉恶。

　　【甲】在我们上学的路上，也有XXX同学乱丢废弃物。比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校，还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦。

　　【乙】在班会上，老师一次又一次叮嘱、说服，但有些同砚并不听劝，而是继续破坏情况，收缩地球的寿命。

　　【甲】有一次，学校组织我们2—6年级同学到公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前，我心里想，平常到采风公园玩的时候，觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾，应该很少，捡起来一定很轻松吧。

　　【乙】但当我走道那里，低头一看的时候，却把我惊呆了。地上有许多渣滓。废纸、烟头、塑料袋等。这些处处都是，一块绿色的草坪，在游人的破坏下成了一片情况污染地，这是多么严重的情况题目。

　　【甲】面对这块草坪，使我们精神奋发，努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动，草坪终于恢复到了最初的美丽，名花XXX争芳斗艳。

　　【乙】朋友，当你过着康乐祥和的生活的时候，你可曾想到我们的生存情况正一步步的恶化?当你打扫自己的艳丽的庭院的'时候，你可曾想到我们的周围随处可见的白色渣滓?当你充裕享受春日里和煦阳光的时候，可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时，天空是那么蓝，河水是那么清，森林是那么密，就在自然情况给予我们美的享受的同时，人类同样在向大自然索取并不应得的东西……

　　【甲】1998年，流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河，隐去往日温柔美丽的笑靥，露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨，横扫着中国的南方和北方，暴雨所到之处，江湖水涨，河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一个个村庄，一片片良田，一个个市县，一座座工厂，一所所学校。

　　【乙】肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，几千万亩良田被淹，几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水，每天都在制造小小的险情。暴戾的烘魔，酿造小小的险情。暴戾的烘魔，酿造小小的悲剧。给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园，人类才会有自己的家园;给水以活路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。

　　【甲】如果说古代科学尚未发达，大地子民们对生态的认识有一定局限，做出了只顾当前不顾长远的蠢事，那么现代人如何呢?自1950年到1980年30年间，全世界有一半以上的森林面积被毁，其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是，世界进入20世纪50年之后，人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏，绿色植被正在衰退，全球土壤失量现以增加到每年254亿吨，沙漠化土壤正以每年57万平方公里的速度迅速扩展。

　　【乙】地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日见变化，资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊，不得不回头省视人与自然的关系，与自然签下可持续发展的天人之约，人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫!

　　【甲】我们生活在同一片土地上，我们拥有着共同家原，保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、，水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川，积土成山，保护环境，从你我做起。

　　【乙】唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”，争做“绿色建设者，创建“绿色新世界。”

　　【甲】说到这里，我们本次播送又要和大家说再见了。

　　【乙】老师们，同学们，本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

小学红领巾广播稿6

　　《开播曲》 (播放)

　　甲：迎着灿烂的朝阳。

　　乙：迈开轻快的步伐。

　　甲：跨世纪的一代新人，甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。

　　乙：我是六(2)班的——

　　甲：我是六(2)班的——

　　同学们，你们知道今天，也就是12月10日是什么日子吗?对了，每年的12月10日是“世界人权日”。

　　“世界人权日”是怎么来的呢?

　　“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源，如原料和土地等，而发动的大规模战争。对全人类来说，战争是非常残酷的。二战期间，到处生灵涂炭，民不聊生，人类遭到空前的浩刧。在战争年代，根本没有什么人权可谈。

　　人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后，为了避免这样的悲惨历史重演，通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是，《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。

　　为了纪念这个重大的日子，联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。

　　关于“世界人权日”，还有什么知识呢?

　　1948年12月10日，联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊严及权利方面处于平等地位”。

　　《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件，要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出，正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调：“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等。《宣言》还说，捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。

　　《宣言》起草委员会共有八名成员，由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力，但如今已成为一部习惯法。

　　人权日始于1950年，国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由，让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

　　请听故事《坐着的权利》

　　让我们一起聆听歌曲《放心去飞》

　　片尾：

　　女：不知不觉，红领巾广播之声已接近尾声。

　　男：乘着歌声的翅膀，我们就要和大家说再见了。

　　女：这里有你的心声，这里有我们成长的足迹，这里有大家的关怀。

　　男：非常感谢大家的收听，祝大家周末愉快! 小学红领巾广播站广播稿范文四

　　甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，大家中午好!

　　甲：伴随着这熟悉的乐曲，乙：聆听着这动人的旋律;

　　甲：淄博高新区实验小学红领巾广播站又与你相约，我是主持人xxx。

　　乙：我是主持人xxx。

　　甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。

　　乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。

　　甲：说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下：

　　人人从我做起来，要让大地绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

　　学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

　　爱护公物放心上，树立新风我做到。

　　乙：我这儿也有一首，非常精彩。

　　学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。

　　“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。坐立走，要端庄，举止文明有修养。

　　常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。

　　见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。

　　甲：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?我们先来收听一首欢快的`乐曲，接下来我们一起继续收听广播台的节目。

　　乙：同学们，见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

　　甲：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。

　　乙：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。

　　甲：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。

　　乙：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

　　甲：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。

　　乙：好了，老师们，同学们，今天的播音到此结束，我们明天再见!

小学红领巾广播稿7

　　合：尊敬的老师、同学们：新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们四（2）班为大家主持，我是四（2）班的季婷婷，我是四（2）班的孙玲玲，我是四（2）班的刘雪，我是四（2）班的胡佳宇，本期的主题是“争当阳光好少年”。

　　季婷婷：伴随着明媚的春光，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天，对我们每一个同学来说，这也意味着一个崭新的开始，我们将学习更多新的知识，懂得更多新的道理，获得更多新的进步。

　　孙玲玲：俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节，同学们，你打算播下什么样的种子呢？播下自己梦想的种子，用辛勤去耕耘，用汗水去浇灌，到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实，在这里，学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”。

　　刘雪：“阳光好少年”应当具备“四个有”：一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点，能主动了解生活的变化，能主动关心父母的疾苦，不怕生活和学习中的困难，让脸上的`微笑始终伴随着自己的成长；二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯，能自觉说文明话，办文明事，举手投足懂礼貌、有教养，做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子；三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯，改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，敢与同学竞争，以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习，做学习的主人；四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处，团结协作，取长补短，共同进步；就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国，乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动，积极锻炼身体，掌握若干项体育技能，做一个身体健康，性格活泼开朗的孩子。同学们，新的学期开启新的希望，新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标，努力奋斗，不断进步，使自己的童年生活充满阳光，充满快乐，充满幸福的回忆！

　　胡佳宇：下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》。我是祖国的花朵，我是阳光少年。我时时沐浴在阳光里，唱歌、跳舞……听，鸟儿在说什么：冬天里没有阳光。不！我的世界到处充满阳光。我是一位阳光少年，哪里有阳光，哪里就有我的身影，哪里就有我的歌声。春天，阳光来到草地上，我悄悄地走到它身旁，我想轻轻地握住它，它却如风一般地溜走了。夏天，阳光来到小河边，倾听着小河的奏鸣曲。“扑咚”，哪里传来的怪声音，“噢，sorry！我正在游泳。”秋天到了，阳光怎么都不见了！外婆告诉我：阳光不就在那落叶上吗？冬天已经来临，朋友，告诉你：现在你真的找不到阳光啦！它已躲进我温暖的心房。我是祖国的花朵，我是阳光少年。我向往明媚的春天，更向往春天那明亮的阳光。

　　季婷婷：最后，让我们一起来欣赏歌曲《小小少年》

　　孙玲玲：时间过得真快，又到了说再见的时候。谢谢收听，我们下次见。

小学红领巾广播稿8

　　合：亲爱的老师！同学们！大家好！

　　甲：当清晨的阳光洒遍整个学校，

　　乙：当萧萧的秋风吹遍整个校园，

　　甲：当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞，

　　乙：我们感受到天高云淡、秋意渐浓。

　　甲：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

　　乙：付出一份真诚，打造爱的世界。

　　甲：带走一片笑容，永远与我们同行。

　　合：红领巾广播又和大家见面了！

　　甲：今天的红领巾广播由我们三一中队主持。我是主持人：

　　乙：我是主持人：今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。

　　一：环保天地

　　甲：最近你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗？

　　乙：对呀！学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。

　　甲：要做好垃圾分类回收，我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。

　　乙：垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

　　甲：同学们要注意，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。乙：废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

　　甲：塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

　　乙：玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

　　甲：金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。

　　乙：布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

　　甲：同学们，刚才我们说的是可回收垃圾。

　　乙：不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

　　甲：举手之劳战胜垃圾公害！

　　乙：作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境，刻不容缓！

　　甲：我们的地球是美丽的：晶莹的.蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。甲：保护地球是我们每个公民的义务，环保应从我们做起，从每一件小事做起。合：让我们的家园更美丽，让绿永恒！

　　二：书香校园

　　甲：接下来是“书香校园”节目。

　　乙：秋天是一个美丽的季节，在我们的校园里还有一道道更加亮丽的风景——手握书卷，静静读书的身影。

　　甲：与书相伴的日子是快乐的。

　　乙：在今天的“校园书香”节目里，由为大家推荐一本好书《窗边的小豆豆》。

　　：《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

　　乙：不知不觉，红领巾广播已接近尾声。

　　甲：老师，同学们，思绪在这里飞扬！

　　乙：心灵在这里交织！

　　甲：不变的相约，让我们相约在红领巾广播！

　　乙：非常感谢大家的收听。

　　合：再见！

小学红领巾广播稿9

亲爱的老师!同学们 !大家好!

　　甲：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造爱的世界。

　　乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

　　甲：在这的脚步越来越近的时刻，在这播种的季节。

　　合：红领巾广播又和大家见面了!

　　今天的红领巾广播是由我们五年级主播

　　我是主持人：高海波我是主持人：张娟

　　甲：今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。

　　乙：一、读书、写字的姿势：

　　(定稿版)

　　甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，

　　牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。

　　乙：二、如何定学习计划：

　　定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，

　　讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。

　　甲：三、如何预习：

　　做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，;细读文，

　　明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。

　　乙：四、怎样听课：

　　听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，

　　注意听;疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。

　　甲：五、怎样做课堂笔记：

　　专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时， (定稿版)

　　本周大事记有：

　　学校亲情文化节正式开幕!我们将一同迎来丰富多彩的活动。你准备好了吗?和爸爸妈妈一起阅读我们学校发的活动单，看看哪些是你的拿手好戏。本次的活动内容非常多，有辩论赛、有制作亲情卡或手抄报，有以画、诗、儿歌等形式向大家倡议孝敬父母等等等等，大家还犹豫什么呢，快快准备起来吧!我们期待着你们一家的大显身手哦! 童眼看世界：

　　开卷，未必有益

　　人们都常说：开卷有益。我却想跟大家说：开卷，未必都有益!就算不是坏书，是好书，选了不适合自己的书，读了还是会有害处的! 读书，就是向自己知识的血管中注入新鲜的血液。你输血时，医生总不能不管三七二十一，胡乱、盲目地给你输血吧?总不能不管是罕见的熊猫血型，还是普通的A、B、AB、型吧? 读书，效果因人而异。俗话说：一千个读者就有一千个哈姆雷特，读书的方法每个人都有一套，不能一概而论，就好像有人说这本书好，大家就都去买这本书，有人说那本书好，大家就去买那本书，但真的适合你自己吗?

　　读书，可以丰富知识，开拓视野，磨炼品格，让我的文章写得更好。所以，书籍是全世界的营养品。虽然书本是如此多娇，引得无数英雄竞折腰，拜倒在书这位美女的石榴裙下，但有时这位智慧的美女，也会变为蛇蝎，所以，我们要提防这多变的美女，吸收它的智慧的同时，也要赶走它坏的一面!

　　开卷未必有益，有选择地读书，就能让它帮我们打开成功之门。

　　本周推荐书目：《猜猜我有多爱你》

　　《猜猜我有多爱你》这本图画书里有一只像孩子的.小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。最终两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣，相信同学们一定会喜欢的。

　　感谢收听本期红领巾广播台，我们下周再见! (定稿版)

小学红领巾广播稿10

　　甲知识就是力量

　　乙智慧照亮未来

　　甲同学们，第一期知识百宝箱要和大家见面了。

　　乙它可以增长你的知识，开阔你的视野，希望它能给你的学习和生活带来帮助。甲今天的知识百宝箱内容十分丰富，首先来给大家讲个故事，同学们想听吗？乙不知道你想给大家讲一个什么故事呢？

　　甲我们说一个人做事草率或粗心大意，都喜欢用“马虎”这个词来形容他，却

　　不知在这个俗语的背后，原来有一个惨痛的故事。

　　宋代时京城有一个画家，作画往往随心所欲，令人搞不清他画的究竟是

　　什么。一次，他刚画好一个虎头，碰上有人来请他画马，他就随手在虎头后画上马的身子。来人问他画的是马还是虎，他答：“马马虎虎！”来人不要，他便将画挂在厅堂里。大儿子见了问他画里是什么，他说是虎，二儿子问他却说是马。

　　不久，大儿子外出打猎时，把人家的马当老虎射死了，画家不得不给马主

　　赔钱。他的小儿子外出碰上老虎，却以为是马想去骑，结果被老虎活活咬死了。画家悲痛万分，把画烧了，还写了一首诗自责：“马虎图，马虎图，似马又似虎，长子依图射死马，次子依图喂了虎。草堂焚毁马虎图，奉劝诸君莫学吾。”

　　从此，“马虎”这个词就流传开了。

　　乙诗虽然算不上好诗，但这教训实在太深刻了，我们可千万不要像这个人一样，

　　因为马虎而铸成大错。好了，同学们现在知道“马虎”这个词的来历了吧，请接着收听下面的精彩节目吧！

　　甲民以食为天，我们再来说说食品卫生小知识：

　　乙很多同学都喜欢吃零食，有的同学平时都喜欢到校外的小摊点买吃的。同学学们，你们买的这些食品大部分是油炸食品、烧烤食品、膨化食品、及汽水、可乐类食品，这些食品卫生吗？

　　甲其实呀它们一点也不卫生。他们都是垃圾食品。根本没有通过检验，也没有生产日期和保质期，同时谁也不知道它们的材料卫生情况怎么样，里面有没有对人体有害的东西，也有可能有一些东西是有毒的，也不知道这些人员有没有健康证。但是，我们的同学还是不听学校禁令，照样去买，真是危险呀！乙你说它们是垃圾食品，对我们的危害很大，那你来告诉我们，我们学生正处于生长发育时机，该吃些什么健康食品？

　　甲好的。我们来告诉大家一些健脑食品吧！有兴趣的同学可以拿笔来记录一下。

　　1.鸡蛋：有益于大脑的发育。

　　2.核桃、芝麻、花生：可健脑。

　　3.香蕉：对促进大脑的功能大有好处。

　　4.苹果：可增强记忆力，促进思维活跃。

　　5.大葱、大蒜：对大脑神经、周围神经系统有益，能起到补脑益智作用。

　　6、木耳具有润肺补脑、补血益智的作用。

　　7、桂圆肉是具有健脾补血、养心益智安神功能。

　　8、红萝卜就是指胡萝卜红萝卜是一种营养价值较高的蔬菜，对保护视力，促进儿童生长发育，降低血脂，增强机体抗病、抗衰老能力有显著作用，增强人体免疫功能，能减少或阻止癌细胞的生成。

　　9、鱼：吃鱼可以提高学习和记忆能力。

　　10、大豆：含有丰富的蛋白质，每天吃一定量的大豆或豆制品能增强记忆力。

　　11、牛奶：可为大脑提供所需的多种氨基酸。

　　除此之外，还有鱼头、猪肝、猪脑、瘦猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、骨髓、海参、菠菜、黄花菜、橘子、菠萝等等。

　　乙今天告诉大家这些食品卫生的基本知识，相信对同学们会有所帮助，希望大家养成良好的卫生习惯，这样我们就可以安心地行走，开心地吃喝，我们的生活才会更加地美好。

　　甲接下来为大家带来的是一个有趣的知识故事《吃蛇的蚂蚁》

　　在亚马逊河岸边有一种＂却蚁＂, 喜欢游行和游猎．虽然个儿不大,

　　但竟敢攻击大蟒蛇．它們常趁蟒蛇熟睡之际, 十几万只＂却蚁＂一起行动, 一拥而上, 用尖利的'颚牙拚命的嘶咬．蟒蛇疼痛醒來后, 在地上乱滚, 企图蹭掉滿身的蚂蚁．可是＂却蚁＂紧咬不放, 一条大蛇也敌不过這么多蚂蚁的嚼咬, 最后只得被群蚁蚕食, 剩下一副庞大的骨架．新西兰的邦牙岛上, 也有一种能吃蛇的黄色蚂蚁, 叫＂拉纳摩亚林布

　　埃＂, 翻译成中文是＂食蛇蚁＂．它們除了集体行动进攻蛇类外, 还能从嘴里吐出一种有强烈性腐蚀性的粘液, 蛇体遇到這种粘液, 便皮开肉绽, 只得任蚁宰割．

　　乙同学们，今天的知识百宝箱栏目是否让你增长了见识呢？接下来，是我们的

　　提问时间，请同学们听好问题：

　　1、食品卫生中提到的健脑食品有哪些？请举5种以上。

　　2、吃掉蛇的小动物是谁？

　　请同学们把答案以班级为单位，交到张老师这里，本期的优秀小听众也

　　许就是你哦！

　　甲同学们还可以把你想知道的问题以写信的方式向张老师提出来，我们会选

　　择大家最感兴趣的问题在下一期的知识百宝箱中给你解答。

　　甲时间过得真快，转眼间就到了说再见的时候了。我们衷心祝愿小蜜蜂广播台

　　能成为同学们的良师益友，愿他能带走你所有的烦恼，为你带来无尽的欢乐！

　　乙最后，一首轻松的歌曲献给大家，感谢大家的收听，我们下周同一时间再见！

小学红领巾广播稿11

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈佳晨，我是主持人梁李月，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家收听。

　　甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的'成功点缀了生命的颜色;

　　乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

　　甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

　　合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。

　　乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格;

　　甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

小学红领巾广播稿12

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,

　　乙:大家中午好!

　　甲:红领巾广播又和大家见面啦!

　　乙:本周由我们二年六班为大家广播,希望大家喜欢.甲:你知道今天是什么节日

　　乙:我们自己的节日.六一儿童节.

　　甲:我们今天为大家广播的主题是:快乐节日,快乐童年

　　乙:首先让我们来欣赏一首歌曲《快乐的节日》

　　甲:听完了这首歌,下面我们为大家介绍一下"儿童节由来"吧.乙:对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的`,我也不太清楚.

　　甲:别急,听我一一道来.

　　每当"六一"国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日.那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐.但是你是否知道这"六一"节的来历是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命.乙:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营.村里的房舍,建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了.

　　甲:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节.

　　乙:新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定.

　　甲:目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益.联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一.在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用.乙:听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了,我们要铭记那段历史,不能再让这样的人间惨剧重演.甲:下面我们聊点轻松的话题吧.新中国成立后,党和政府非常关心少年儿童的健康成长.

　　乙:是啊,建国后,我国拍了许多的儿童电影就说明了这一点.甲:说起电影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起来听一听

　　(播放歌曲《让我们荡起双桨》)

　　乙:我知道,这首歌叫作《让我们荡起双桨》,我很喜欢这首歌.甲:听了这么多好听的歌曲,还真想听下去.乙:是啊,但结束的时间到了,我们只能向大家说再见了

　　甲:好再见

　　齐:祝大家节日快乐!

小学红领巾广播稿13

　　(播放音乐《我是共产主义接班人》)

　　甲：敬爱的老师。

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家中午好，欢迎收听红领巾广播。

　　甲：本期节目由我们为大家主持，我是广播员李滢(周一)。我是广播员唐义培。(周二)

　　乙：我是广播员杨明月(周一)我是广播员胡梦蝶(周二)

　　甲：从本期节目开始，为了展示我校学生靓丽风采，特别开设了《校园通讯》栏目，下面让我们共同分享乐玲玲为我们带来一组通讯----《五四班的新气象》

　　乙：《校园通讯》----五四班乐玲玲通讯：《五四班的新气象》(附纸)

　　甲：接下来请欣赏四四班孙梦莹的佳作《可爱的小兔》(周一)(周二)甲：生活中处处需要关爱，多一份爱，社会会因你更加和谐美丽。

　　乙：四年级4班孙梦莹习作《可爱的小兔》(附纸，周一)六年级3班杨书康习作《关爱》(附纸，周二)

　　甲：你听说过会举扇子的小兔子吗?你见过吃了以后就会立刻变小的馅饼吗?现在就让我带你看一看《爱丽丝漫游奇境记》这本书，和爱丽丝一起走进文章中梦幻多姿的童话世界吧!《爱丽丝漫游奇境记》这本书是英国的卡罗尔先生耗了将近五年时间写的。这本书讲的是主人公爱丽丝和她的姐姐布雅在睡梦之中相继进入了一个奇幻世界：那儿有会走路的小花、在空中飞翔的鱼，长着两个脑袋的乌鸦，千奇百怪，令你们想也想不到!

　　乙：阅读这本有意思的书籍，既丰富了知识，开括了你的视野，又增加了想象力。好处说也说不完。讲到这儿，大家一定迫不及待的想要看看这本书了吧?那就赶快向我借吧!

　　三：《学习方法指南》

　　甲：在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。

　　乙：预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。当然，预习方法可以多种多样，一种方法不可能适合于所有学生，但在预习过程中还是要善遍注意两点。

　　甲: 1、刚刚开始预习的学生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预习的科目。

　　乙：2、要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后，根据余下时间的`多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高，预习花的时间会相应减少。

　　甲：上课要认真听讲

　　乙：凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。

　　甲：因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。

　　乙：要认真做好复习

　　甲：课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。

　　乙：除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。

　　乙：同学们

　　四、《轻松一刻》——《超级球迷》一个人到心理诊所看病：“大夫，给我开点什么药吧，我每天晚上做梦都梦见一群老鼠在踢足球。”大夫说：“你试试这种药吧，一天三次，吞服。”我明天再开始吃，行吗?”“为什么?”病人不好意思的说：“因为今天夜里是老鼠们决赛了……”

　　(播放结束曲《感恩的心》)

　　乙：学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩身边的点点滴滴，怀有一颗感恩之心，社会会因为你变得更加美丽。

　　合;时间过的真快，一转眼就要和红领巾广播站说再见了!拜拜!

小学红领巾广播稿14

　　甲：亲爱的同学们！敬爱的老师们！

　　乙：大家中午好！本周的红领巾广播又和大家见面了。

　　甲：我是节目主持人xx

　　乙：我是节目主持人xx

　　甲：我们这期节目的主题是：小学校园安全健康教育

　　乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

　　甲：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

　　乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

　　甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

　　乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

　　甲：《小学生安全守则》

　　乙：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。

　　甲：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

　　乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。

　　甲：不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

　　乙：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

　　甲：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

　　乙：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

　　甲：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

　　乙：体育课、劳动课、活动课要服从老师的`安排和指示。

　　甲：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

　　乙：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

　　甲：不吸烟，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

　　乙：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

　　甲：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

　　乙：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

　　甲：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

　　乙：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？

　　甲：恩，我都学会了。，你呢？

　　乙：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。

　　甲：对了，你们两个有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

　　《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？

　　乙：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！

　　甲：校园生活安全教育歌

　　生活道路不简单，安全时刻记心间。

　　地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

　　上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

　　不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

　　室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

　　小心开水和电器，消防设施要爱惜。

　　室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

　　贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

　　别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

　　乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

　　遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

　　同学处处守纪律，文明之星属于你。

　　乙：这首歌谣真好啊！

　　甲：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

　　乙：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。

　　不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

　　我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让方志敏希望甲：

　　小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位方志敏希望小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

　　乙：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

　　甲：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听！再见！

　　乙：再见！

小学红领巾广播稿15

　　A:欢乐小广播

　　B快乐你和我

　　A：敬爱的老师们！

　　B：亲爱的同学们！大家中午好！

　　A：红领巾广播又和大家见面了。我是主持人

　　B：我是主持人xxx。

　　A：我是主持人xx，今天我们为大家安排的是专题栏目《安全之声》

　　B：第一部分是注重公共安全

　　在社会生活中，公共安全往往成为人们关注的焦点，特别是少年儿童，缺少生活经验和安全防范意识，更容易出现安全事故。

　　1994年4月的一天，某小学组织同学步行7千米到郊外春游。到达目的地后，同学们发现河对岸有块大草坪，是个好玩休息的好地方。在没经老师的同意下，100名同学争先恐后地登上一艘破旧的运沙水泥船。由于人多超重，水泥船沉没，43名学生不幸溺水身亡。

　　A：近年来，由于不少教师和学生公共安全意识薄弱，公共安全问题十分严峻，中小学生的伤亡事故时有发生。这些因不注意公共安全而引发的事故扰乱了中小学校正常的教育教学秩序，使中小学生身心健康受到严重的伤害，也给社会造成不稳定的因素。所以增强公共安全知识，的意义十分重要。

　　A：注意公共安全，人人有责。作为小学生，我们首先要自觉遵守社会秩序和各种公共场所所制定的规则，如不准钻跨、翻越、攀登交通护栏；不准在火车轨道上行走追逐；骑自行车时不准走快车道和逆行；不准移动交通标志，损害交通设施；不准带鞭炮、烟花得危险品上车、上船、上飞机；在游泳池游泳，严禁泼水打闹，不准搞恶作剧，严格执行池内安全规定得。

　　B：其次，要努力提高自己应付各种突发事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上当受骗；学会安全使用电器、煤气；遇到火灾时，懂得及时拨打“119”火警电话；遇到危机时，懂得及时拨打“110”报警电话；需要医疗急救时，懂得拨打“120”急救电话。此外，还要懂得一些急救的常识，以便随时保护自己，帮助他人。

　　A：第二部分是防火安全要记牢

　　火虽然是生活中不可缺少的东西，但发生意外时，它的灾害却是比洪水猛兽更加严重。它可以使人在一瞬间倾家荡产，甚至丧失生命；也可以在一夜之间，吞噬整个村庄或城市，实在可怕。

　　B：其实许多火灾的发生，大都是因为人们不小心所引起的。例如香烛、烟头留下的火种，电线发霉漏电，孩子玩火，得得，都可能引起火灾。尤其是风高物燥的时后，一但发生火灾，便一发不可收拾。所以我们要特别小心提防。除了要注意上面这些可能引发火灾的因素外，易燃易爆物也要严加管理，应移到安全的地方；室内的废物要尽量清除；走廊通道要保持畅通，等等。

　　A：万一不幸遇到了火灾，要镇定应付。如果自己无法扑灭，要迅速离开现场，报警求助。千万别逗留着只顾收拾东西，无辜送掉性命。

　　B：为了保障人民生命财产安全和社会生活的正常进行，我们需要牢固树立公共安全的意识，自觉尊守公共安全的各项有关规定。

　　A：我校“红领巾”广播站是一个宣传性的组织机构，是学校信息传递的窗口，也是同学们课余生活的“调味剂”。为了进一步加强校园文化建设，营造浓厚的`校园文化氛围，进一步丰富同学们的业余生活，不断提高精神生活质量，也为全体同学施展才华提供更宽更高的平台，我校“红领巾”广播站现特向全体同学征稿。

　　一、征稿内容

　　1、校园万花筒：为您播报校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式让你及时了解校园动态，。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，欢迎你成为我们的小记者，为我们带来来自你们班级的新闻。

　　2、小作家俱乐部：是专门为爱好写作的小朋友们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。一旦你的作文被选中，就会在小作家俱乐部这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。愿你早日成为小作家俱乐部里一颗璀璨的小明星！

　　二、稿件要求

　　1、内容一定要积极健康。

　　2、每一篇来稿字迹清晰，书写工整，格式规范，方格稿纸誊写或打印稿。电子稿要求在文件命名时注上所投栏目。

　　3、稿件首页第一行要写明欲投入的栏目名称，如“校园万花筒”、“小作家俱乐部”，投稿人的姓名、班级。

　　4、稿件概不退还，请自留底稿；

　　三、投稿方式