观后感

《让世界充满爱》观后感

时间:2022-08-31 11:19:13 观后感 我要投稿

《让世界充满爱》观后感

  当看完一部影视作品后,一定有很多值得分享的心得吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!你想知道观后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的《让世界充满爱》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《让世界充满爱》观后感

《让世界充满爱》观后感1

  今天徐老师给我们看了邹越教授的演讲报告会《让世界充满爱》,使我深受感动。邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己,四个角度,将”爱“这个字解释得淋漓尽致。

  当邹教授说:”你热爱祖国吗?“我们嘴上都说爱,可是却没有太多行动,当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时深深打动我的心,我觉得正是黑人男孩的那份坚持,才使他有勇气爬向终点,因为他觉得他身为一个运动员,不管摔倒多少次,都要勇敢的爬起来。在他的心中藏着对祖国的那份爱以及想要为国争光的心情。

  邹教授又说:”你爱你的老师吗?“”爱——“可是有些人的心里却想的相反,有时候学生会在背后说老师的不好,这是因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的`李静老师由于受不了苦当她想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去;还有52岁的殷雪梅老师,带学生外出路上遇车祸,由于她推倒了几个学生,使得学生幸存,而她却不幸身亡——这些反映老师伟大的例子太多太多,中国有许许多多这样的老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!

  邹教授又大声地问同学们:”你记得父母的生日吗?“”你给父母洗过手吗?“现在的学生大多数以自我为中心,很少去关心父母。而爸爸妈妈每天辛苦上班,为的只是让我们有一个更好的环境生活,而我们天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,却不懂得去给爸爸妈妈那双拖鞋;捶捶背;却连一句”爸爸妈妈,你们辛苦了“的话都说不出口,真的太对不起他们了。

  演讲报告会看完了,此时此刻,我的泪水在不经意间在眼眶打转。真是太感人了,邹越教授那铿锵有力的话语,回荡在我的耳畔。同学们,让我们记住吧,一个人,只有懂得真情付出,这个世界才是真正的美好和谐。要让世界充满爱,就要先让生命充满爱,只有充满爱的生命才会精彩无比!

《让世界充满爱》观后感2

  今天下午,我们通过教室的多媒体观看了一部电视教育片—— 《让世界充满爱》。这部电视教育片是由被称为”红色演讲家“的邹越老师演讲的——这部演讲我们三年级时也曾观看过,但再次观看仍然是那么的感人肺腑和催人泪下。看着这部教育片,我和同学们都感动地热泪盈眶,心情久久不能平静。下面,就让我与大家共同分享这份感动吧!

  这部教育片共分为四部分,分别是”爱祖国“、”爱老师“、”爱父母“、”爱自己“。当讲到”爱祖国“时,雄壮的国歌响起。同学们立即起立敬。那熟悉的音乐,使我激动地流下了眼泪;当讲到一位老师用自己的一生为贫困山区的学生传授知识,自己却因癌症离开了他所挚爱的讲堂时,我又一次留下了感动的泪水。此时,我看到我们的班主任孙老师,她为我们的学习付出了多少心血呀?!忍不住走到她的面前,向孙老师说了声:”老师,您辛苦了!“当我看到一位山村里的清华博士生,搀扶着自己那衣衫褴褛的妈妈走向毕业典礼台时,我想到了我的爸爸妈妈,他们不辞辛苦地照顾我、关心我,而他们的.额头上却被时光的马车轧出了道道车辙……想到这里,我的眼泪如同断了线的珠子止不住的滚落下来。

  我们生活在一个爱的世界,虽然这个世界有一些不和谐之音。比如广州的”小悦悦“事件,司机对生命的漠视,但同时清扫垃圾的老奶奶不就挺身而出,做出了表率吗?还有那么多的人们捐款并关注着小悦悦吗?无独有偶,就在今天,杭州公交车司机吴斌的事迹又牵动了全国人民的心。他在载客途中被迎面飞来的铁块砸伤,仍然忍着剧痛将车停稳,安全地保护了24位乘客的生命。自己却因为肝脏破裂永远离开了我们。吴斌是一位平凡的公交车司机,但他却做出了不平凡的壮举,让我们不禁肃然起敬。

  爱如同阳光,一扫天地的阴霾;爱如同空气,就在你我的肌肤呼吸之间。

  让我们用爱心营造一个温暖的世界——学会付出爱,才会收获爱。

《让世界充满爱》观后感3

  今天,我看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,这是一位青年演讲家的讲座,这位演讲家的名字叫:邹越。《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己经过的悲惨或是绝望的'命运,告诉我们一个道理:只有经历过风雨才能见彩虹。

  《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,按照奥林匹克的规矩只要前三名诞生了颁奖仪式就要进行了,可是就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是黑人为自己代替祖国到达终点而感到自豪和骄傲。我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。之后还有很多的动人心弦故事……

  这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,我们要更加的努力加油的学习吧!

  祖国我爱你,老师我爱你,爸爸妈妈我爱您,我为我自己自豪!

《让世界充满爱》观后感4

  这天,我看了一段让我终身受益的视频——《让世界充满爱》。邹越老师的演讲真的让我从心底里感到愧疚。

  爱祖国”“爱老师”“爱父母”和“爱自我”中,是我愧疚最深的是“爱父母”。人人都有自我的父母,父母都明白我们的生日。但是,明白爸爸妈妈生日的孩子,却寥寥无几。邹越老师回国拜访教授时,教授问:“你给你的母亲洗过手、洗过脚吗?”邹越老师说:“没有。”教授又问:“你给你的父亲揉过背吗?”邹越老师说:“没有。”教授严肃地说;“等你把这些事做完,再来找我吧。”回家后,邹越老师说要给他的母亲洗手。洗手时,才发现母亲的.手却是那样的粗糙,那样瘦细,那样皱。洗脚时,才看到母亲的脚已经不再那么细腻了。给父亲揉背时,才得知,父亲为了邹越老师得了脊椎病。那么多年过去了,可邹越老师至今才明白。

  我总以为自我是个孝女,一个关心父母、体贴父母的孝女。邻居的老奶奶一向说我是个我孩子,三年过去,我也觉得自我是个孝女、好孩子。但是,我看到这儿,我傻了,我差着太远。一个从未为母亲洗过手,洗过脚的孩子,配当孝女吗?一个从未为父亲揉过背的孩子,配当孝女吗?不,我,我不配。所以,我发誓,必须要做一个好孝女。因为我明白,有些东西或人一旦失去了,不管用什么办法,也不可能换回这些东西或这些(个)人。父母对孩子的爱是无法用钱买回来的。父母在我们身上花了多少功夫,付出了多少心血。但是有的人还跟母亲犟嘴;把父亲的嘱咐,不当一回事。在家里称皇帝(少爷)、公主(小姐)。父母当仆人,指使父母干这干那。在学校有什么不顺心的,回家撒在父母身上,从未去体谅父母的辛苦。此刻想想,自我做得太不对,真想自我把自我臭骂一顿。

  短的视频看完了,我陷入深深的沉思:我要当个孝女,关心父母、爱护父母、体谅父母。做一个真正的孝女,做一个真正的好孩子,做一个真正的好学生。

《让世界充满爱》观后感5

  星期六的下午,我看了一场演讲——让世界充满爱。邹越教授讲了一个故事,一个黑人团队参加奥林匹克比赛,可参加比赛的都是白人,白人都瞧不起黑人,白人观众都说:”他们凭什么参加比赛?“教授让他们派出一个选手,只能参加一个项目,黑人团队选择了一个瘦瘦的男孩,参加马拉松比赛。

  枪声响了,比赛开始了,黑人男孩一直遥遥领先,突然,一个白人观众愤怒地丢出一个玻璃瓶子,砸中了黑人男孩,黑人男孩的肩膀在不断地流血,他倒在地上,看着一个个白人选手经过他的身旁,第一名,第二名,第三名已经产出了,可是他还没有放弃,他缓慢地走在跑道上,200米的'跑道对于我们来说非常轻松,可是对于此事地黑人男孩,却非常的艰难。

  裁判还没有宣布比赛结束,因为还有一位选手没有到终点,黑人男孩走不了了,就用爬,手不行了,就用指甲,他的手出血了,一位白人教练跑过去想要扶起黑人男孩,他却用别人听不懂的语言说:”不要碰我!我是一名运动员,你碰我了,我就是作弊!“黑人男孩坚持爬到了终点,他想:”就算我输了,我也要到终点,因为我代表的是我的国家,我要向世界证明,黑人也是人!“我们都说爱祖国,却没有太多太实际的行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的真实故事深深打动我们的心,我们深深自责反思,我们该如何爱我们伟大的祖国,这是不是该扪心自问?一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子。

《让世界充满爱》观后感6

  我们都是青少年儿童,已经长大了。为什么我们不懂得坚强、不懂得勇敢、更不懂得爱?在上品生课的时候,由邹越老师演讲的《让世界充满爱》给我们上了生动的一课。

  当我们都成为祖国的栋梁的时候,当我们能独立生活的时候,是我们的父母在默默的'付出啊!当我们看见父母已白发苍苍的时候,我们是否会向母亲说一句:“妈妈,我爱您!您辛苦了!”是否会向父亲一句:“爸爸,您最近身体好吗?”我们是否想过你睡觉的时候,你的父母在干什么?在给你缝衣服啊!当你发现母亲的手出了一个小泡泡的时候,那是你母亲做饭时不小心烫的……你何时向你的父母说一声感谢?你是不是还若无其事的、不怀好意的笑?

  老师也是那么艰辛,他们不怕苦、不怕累,为了自己的学生,连自己的孩子也不管不顾。老师这么艰辛,为了谁?为的是我们啊!

  令我的心砰砰直跳的是这样一个故事:一只母鹰生了一只小鹰,母鹰天天给孩子送几条小虫子。这些日子持续了许久。直到有一天,母鹰病了,小鹰就又让妈妈给它找食去。母鹰想:“这样怎么行啊,万一明天我死了,这孩子怎么办呀?”于是她把孩子带到了崖顶,把小鹰推下去,又把它抓上来,反复了好几次,小鹰说:“妈妈,真好玩,再来一次!”母鹰一看,就坚决得把小鹰推下去飞走了。小鹰一看,这怎么办?自己马上粉身碎骨了!小鹰张开翅膀、努力挣扎。当它知道自己已经掌握了飞行本领的时候,便冲向天空,一会儿就找到了它的妈妈。

  让世界充满爱吧!相信我们的明天更美好!

《让世界充满爱》观后感7

  心存感恩,我们才会受到他人的尊敬。今天听了张帅老师的励志演讲,令我感触颇深。

  阿赫瓦里——第一个非洲马拉松运动员,为了不受到白人的瞧不起,下定决心要取得冠军。即使意外发生,腿受伤了,可是他仍然坚持爬完全程。让所有人都为之震惊,消除了人们对黑人的歧视。

  这是一个多么爱国的人啊!中国的近代史上也有许多爱国人士为了救中国这只沉睡的雄狮,抛头颅,洒热血。

  梁启超、毛泽东、周恩来、朱德等等。为了中国受了很多苦,才换来了中国焕然一新的面貌。所以我们才有了今天这样良好的学习环境,为了感恩这些伟人就更有认真的学习。

  我们的第二个至亲的人——老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多么形象的描写了老师的特点。老师把自己的精力全都给了他们的学生,可是再也没有精力去照顾他们的孩子了。西方有句话“爱自己孩子的是人,爱别人孩子的是神”。所以老师这份工作的普通的,也是神圣的。

  我是一个教师的女儿,小时候妈妈很少有时间与我玩耍,她的大部分时间都用在了学生的身上,我想我如果不是妈妈的女儿,而是妈妈的`学生该有多好啊!

  老师是神圣的,以后我们不能再去说老师的坏话,而是去尊敬他们,因为老师为我们付出了太多。

  然而,我们最亲的人就是爸爸妈妈了,时光匆匆,眨眼间14年过去了,父母的头上也多了许多白发。在医院里,一阵孩子的哭啼声。爸爸妈妈都会下定决心要一生一世好好保护自己的孩子,不让孩子受到一点的伤害。可是爸爸妈妈越来越老了,我们渐渐长大了,懂事了。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”我们不能想等我们长大,可以挣钱了再去孝敬父母,因为那时父母已经老了,不能在去用尽全力享受这种孝敬了。趁父母还年轻,好好的去孝敬父母!

《让世界充满爱》观后感8

  今天,是4月17日,早上9点,我打开了电视看起了山海关电视台的《让世界充满爱》。

  这是邹越教授的大型演讲,它分为4个环节,第一个就是爱祖国,第二个是爱父母,第三个是爱老师,第四个是爱生命,爱祖国就是为了祖国奋斗,甚至献出自己的生命。爱父母,第一,告诉孩子不要没大没小,那会邹越教授就看到一个事,他在飞机上,看到一个小男孩和小女孩,小男孩从前面跑,小女还从后面追,小女孩喊着:“老公!老公!”,邹越看不顺眼,就跑过去,问那个小女孩:“你这么小的年纪,知道什么叫做老公么?”,小女孩回答道:“找老公就找灰太狼!”,还有一些家庭,一个爸爸和孩子做什么哥们。有一次那小孩回家了,他爸爸开了门,说道:“哥们,写作业呢!”,小男孩说:“哥写的不是作业是寂寞!”,这样的家庭是最不好的。爱老师,就是讲的一个大山里的小学,有一个家在大城市里的老师,她教了大山里的`孩子5年了,就作出决定,要回城市里教书去,那些孩子含着泪对老师说:“老师,留下吧!我想看看山外的样子,我要去山外!”老师被感动了,就又留了下来,一教又是5年,老师实在忍不住了,想回家了,就趁着一个早晨,背着包向高大的山走去,过了一会,她终于爬到了山顶,突然听到一群孩子们的声音,原来孩子们一边爬一边再喊回他们的老师,老师又留下了,十年又过去了,孩子们都长大了,但老师在这恶劣的环境里的上了癌症,住进了医院,学生们全来看她,老师看着她的孩子,提前出了院,尤为孩子们上了最后一堂课,下课了,孩子们把在老师的怀里,老师笑了,突然她晕了过去,他死了,孩子们趴在老师的身上哭了。

  从这次演讲里,我明白了这几样的做法,做人要懂得为别人做事,匆匆的来到世界上,又匆匆的离去,那还有什么意义呢?所以,我们要懂得付出,让我们一起爱祖国,爱父母,爱老师吧!

《让世界充满爱》观后感9

  星期五早晨上语文,宋老师让我们看黄浩老师的演讲,题目是《让世界充满爱》,主要讲父母的爱、老师的爱和爱父母、老师与祖国,内容充实感人。

  通过观看,让我感触很大得是:一只黑人参奥队伍,当得知只能派一名队员参加一项比赛时,没有放弃,派了一位黑人参加马拉松比赛,跑步过程中,他一直遥遥领先,可最后却被一个恶意的瓶子扎伤了脚,他没有放弃,无数次跌倒又无数次爬起,到了那儿还不忘大声呐喊”祖国妈妈,我到终点了!“;还有一位老师,在学校组织去博物馆途中,为保护孩子们,被汽车撞出十几米死亡,献出了生命。

  这两个故事使我感想很多:这位黑人选手明知胜利无望,还忍着不满和不服,忍着气愤与剧烈的伤痛,坚持跑到了终点,支持着他的不仅仅是为了维护祖国的尊严和自己的'尊严,更重要的是那坚持不懈的精神。这就好像下围棋一样,在明知平淡下去无望胜利下,要敢于放手一搏,哪怕只有万分之一的希望,也要宁为玉碎不为瓦全。比如那一次我与爸爸下围棋时,我成了大劣势,但我没有放弃,抓住爸爸的一着漏棋狠狠打击,反复攻击,最后终于杀了他大块棋,险胜了爸爸一局。

  还有那位老师在危险的情况下,为了孩子的安全献出了自己的生命,老师平凡而伟大,督促你学习的是老师,谆谆教导你的也是老师,你是否感到了伟大的师爱?想起这些我也羞愧了,因为教过我的韩老师和宋老师多次教导我好好学习,而我却一点不当回事,直到现在,我才真正体会了老师金玉良言的价值,还有宋教师布置的作业很多,我当时对此十分不满,可直到期末总考时做基础题时如鱼得水,才发觉平常多做练习是强化自己的记忆。

  演讲中也赞扬了很多父母的爱,我也深有感触,比如那次我发高烧,妈妈一夜无眠喂我喝水吃药,直到我体温正常了,妈妈才稍微休息了一会,又上班去了。

  唯有爱每一个人,感受到每一个人对你的爱,才是个好人。

《让世界充满爱》观后感10

  “爱祖国、爱父母、爱老师、自立自强”,这是在名师面对面中邹越老师演讲中的一句话。他还呼吁全中国的中小学生们“为中华之崛起而读书”。

  对呀,我们就要爱祖国、爱父母、爱老师,自立自强,为中华之崛起而读书。

  记得邹越老师给我们讲了一个故事,说的是:有一个商人,在回家的路上,在山谷走夜路时迷路了,天很黑,伸手不见五指,北风呼呼,根本找不见出山的路,他很着急。正在这时候,突然他听见山谷中有说话的声音,那声音说:“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮会有用的”。他不知道这声音是从那里传出来的,他很害怕,山谷里又传出“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮会有用的`”,最后这声音几乎成了痛苦的哀求:“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮会有用的”。年轻人听到了,心想:我还是照做吧,于是他随手捡了几颗,可是奇迹出现了,他奇迹般地走出了山谷……。

  我听到这,我的眼泪止不住的流下来,哭了,因为我知道如果我现在不好好读书的话,我就将成为这个故事中的主人公。好在年轻人觉悟了,捡起了石子,捡起了知识与本领。

  我想到了那些在茫茫大山中的金子就是我现在要读的书啊!也就是现在要学的知识啊!我要是现在不读书,我不就成了这个故事中迷路的年轻人了吗?

  我的耳边好像又响起了妈妈爸爸的唠叨声:“儿子好好读书吧,将来会有用的”。这句话一遍一遍的在我的耳边响起,我再也不烦了,我知道了爸爸妈妈的心。从现在起,我要好好读书,我要为“中华之崛起而读书”。

《让世界充满爱》观后感11

  国庆假期里,被包围在爱国的呼声中,身为一名中国人自己感到万分的自豪,在观看了邹越老师的演讲《让世界充满爱》的视频后,又被邹教授声情并茂、慷慨激昂的演讲,感动、震撼,心情澎湃,这真是一场生动的富于激情的爱心演讲,一堂饱含善良与报恩的实践教育课,一次德育培养方式的.重大创新。让生命充满爱,爱祖国,爱老师,爱父母,自强自立,不仅适用于学生,也适用于我们自己。

  作为一名人民教师,要教育自己的学生爱祖国,爱老师,爱父母,自强自立,首先自己要做到,不然一切都显得是那么苍白无力。身为教师首先要勇于对自己的言行负责,要有承担责任的能力,自己的教育教学工作有步骤地认真及时完成,勇于承担领导交给的各项教育教学任务,为学生树立负责进取的榜样。其次做起事情不虎头蛇尾、半途而废,教育教学上的事情,不论大事小事,都要从头至尾认认真真地把事情做完做好才能罢休,用自己的人格魅力影响学生。第三,尊敬、孝敬父母和长辈,为他们分忧解难,利用一些节日、活动,与家人沟通、增进感情,关心家人,有一颗孝心,为学生言传身教。

  “教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!”是的,作为一名人民教师,要甘于奉献,守得住清平,要自尊与自爱,有一颗感恩的心灵。爱是承担,爱是责任,让责任心告诉每一个孩子,自己的存在并不是单一的;让自信心告诉每一个孩子,永远相信自己,“我是最棒的!”心中有了爱,学会爱的表达,加以爱的行动,让生命充满爱。

《让世界充满爱》观后感12

  今日,我看了一段要我终生获益的视頻《让世界充满爱》。邹越教师的演说确实要我从心里里觉得内疚。

  热爱祖国爱老师爱父母和善待自己中,就是我内疚深刻的是爱父母。每个人都是有自身的父母,父母都了解大家的生辰。但是,了解父母生辰的小孩,却屈指可数。邹越教师归国拜会专家教授时,专家教授问:你让你的妈妈洗过手、洗过脚吗?邹越老师说:沒有。专家教授又问:你让你的爸爸揉过背吗?邹越老师说:沒有。专家教授严肃认真地说;等着你把这种事做了,再说要我吧。回家后,邹越老师对母亲说要洗手消毒。洗手消毒时,才发觉母亲的手确是那般的`不光滑,那般瘦细,那般皱。冼脚时,才见到妈妈的脚早已已不那麼细致了。给爸爸揉背时,才获知,爸爸以便邹越教师得了腰椎病。那么多年过去,可邹越教师迄今才知道。

  我总是以为自身是个孝女,一个关注父母、贴心父母的孝女。隔壁邻居的老太太一直说我是个我小孩,三年以往,因为我感觉自身是个孝女、好宝宝。但是,我看到这里,我傻了,我差着很远。一个从没为妈妈洗过手,洗过脚的小孩,配当孝女吗?一个从没为爸爸揉过背的小孩,配当孝女吗?不,我,我不配。因此,失望攒够了,一定要做一个好孝女。由于我明白,一些物品或人一旦失去,无论用什么办法,也不太可能换成这种物品或这种(个)人。父母对小孩的爱情是没法花钱买回去的。父母在大家的身上花了是多少时间,努力了是多少心力。但是有些人还跟妈妈顶嘴;把爸爸的叮嘱,不当一回事。在家里称皇上(公子哥)、小公主(小妹)。父母当佣人,挑唆父母干这干那。校园内有哪些不如意的,回家撒在父母的身上,从没去迁就父母的艰辛。如今想一想,自己做得太不对,好想自身把自己臭骂一顿。

  短的视頻看完了,我深陷深深地的思索:我要当个孝女,关注父母、爱惜父母、迁就父母。做一个真实的孝女,做一个真实的好宝宝,做一个真实的优秀生。

《让世界充满爱》观后感13

  今天下午,我们观看了皱越教授演讲的《让世界充满爱》,让我深受感动。

  在父母的心里,每个孩子都是永远长不大的。当我们在生活中遇到坎坷时,父母也许会做出不同的举动:有的会直接帮助从困难当中走出来,让孩子快乐起来;有的则会去鼓励孩子,让孩子锻炼自己在坎坷中努力地爬起来,让孩子以后面对挫折不在害怕。

  但我们可以确定的是:父母都想让孩子赶紧战胜困难,勇敢地面对生活中的风风雨雨或失败。

  我相信,每一个父母都是爱孩子的,都希望孩子可以照顾自己,父母每天拼命的.去工作,不就是为了让孩子读书吗?

  可日常生活中的我们,却都很少能够体会到父母的辛苦。有时候我们会认为:父母就是要照顾我们一辈子。这种想法完全错了,父母既然照顾了小时候的我们,我们长大了就应该给予父母的回报。

  在家里是父母帮我们战胜困难,在学校老师把知识传授给我们。早上,老师早早地起来到学校正是为了组织大家学习。

  课堂上,老师把自己知道的知识毫无保留地传授给了我们,但老师为了备课可能付出了长达几天的时间。

  晚上,当我们正熟睡的时候,老师可能还在批改同学们的作业。周六周天学生可以去开开心心的玩了,但老师还在努力地备着下周讲的课。

  当老师选择了这样的职业的时候,已经准备要将知识传授给学生,已经开始像蜡烛一样默默奉献了。

  时间与生命同样宝贵,当一个人不懂得珍惜时间就无药可救了。

  生活中,我们不仅要爱自己,也要爱老师爱祖国要让世界充满爱!

《让世界充满爱》观后感14

  台灯下,靠在书桌上,细细地回味着那平凡催人泪下的演讲—《让世界充满爱》。

  爱,这个令人陶醉的字眼,创造了一片和谐的世界。爱是无限的,同样也是不限的。《让世界充满爱》里邹越教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将爱诠释得淋漓尽致。

  “你们爱自己的祖国吗?“—— “爱!“随着这发自内心短而有力的回答。那一刻,我怦然心动。作为一名中国人,该是何等自豪的事。周恩来从小立志”为中华之崛起而读书“,报效国家,成为一代伟人。而我们呢?并不需要轰轰烈烈为祖国鞠躬尽

  、死而后已,也许只记着:我是中国人,我爱自己的祖国”就可以了。但是,我们何曾记着了呢?

  “你们爱自己的父母吗?”——“爱!”我的心,犹豫了。那是一位多么可怜的母亲啊!白发里,仿佛看见她含辛茹苦地哺育儿子成人、成才哗哗流淌的岁月,可儿子却差点坠入万丈深渊,最终是母爱、良知唤醒了他。成长的道路布满荆棘,而母亲却能使你的情感蒙上岁月的风尘也依然透明清澈,无私的'她,用尽世上伟大的词汇也难以说得尽。

  鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。此时此刻,我沉默了,思绪万千。是祖国,是老师,是父母像日月星辰一样在漫漫的成长路上相伴而行,给予我们太多太多……可是,我们想过没有,用温暖,用帮助,用能叩响心扉的——爱,回报他们,想过吗?如果没有爱的播种,又怎么能乞求爱的回报呢?

  《让世界充满爱》,多么特别的一个演讲,难道说这仅仅是虚构的吗?不,这些都是真实的,是用爱创造的美好的奇迹!

  漫长的人生路上,我们都因为有爱而生存。因为有爱,苦难的跋涉者扬起了生命的风帆;因为有爱,黑暗中的沮丧露出了微笑;因为有爱,人生的轨迹才如此亮丽。让我们都来播爱的种子,让爱串起每一个人,有你,有我,有他……

《让世界充满爱》观后感15

  前几天,我们的班主任杜老师给我们看了一段视频,视频是以爱为主题的演讲,《让世界充满爱》。首先出场的是一位名字叫邹越的男老师,来自南京。他先讲了一个关于老师的故事:一位自愿到山村教学的老师,在熬过艰苦的许多年后,最后要选择离开这座大山。在她走出村子爬上最高的山顶时,被她的学生们跪着求了回来。后来她患了癌症,但她坚持上了她生命中的.最后一堂课: " 为中华之崛起而读书 " !

  之后这位演讲家还讲了好几个令人感动的故事,我给你们讲讲两个让我感受最深的故事。第一个是关于老鹰妈妈训练小鹰的故事。由于老鹰从小鹰出生起就过于溺爱小鹰,每次都是带回食物给小鹰。这种情况一直持续到有次老鹰病了,而小鹰不会出去觅食,因此老鹰决定让小鹰学会飞翔。但是小鹰一直在玩耍,终于老鹰下了决心,在高空把小鹰扔下,而小鹰在丧失生命的前一刻出于生存的本能张开了稚嫩的翅膀,终于学会了飞翔。

  第二个故事是他小时侯发生的,有一次在学校放学时遇到了大雨,等待着他父亲来接他。然而他却一直没有等到父亲,最后他也没有等到爸爸,只好在一场大雨中连滚带爬冲回了家,这之后他就开始恨爸爸,最后他终于明白了爸爸为什么不去接他。

  我们现在的环境是非常好的,但不能养成坏习惯,也要报答老师、父母和同学的帮助。我们还要让父母不要把我们当作"小皇帝"来看待,这样只能会让我们娇生惯养。父母和老师的要求一点不高,所以我们应该完成父母的要求。同学们以后一定不要辜负父母的期望呀!

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