观后感

《沉默的孩子》观后感

时间:2022-11-07 14:51:15 观后感 我要投稿

《沉默的孩子》观后感

  看完一部经典作品以后,这次观看让你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的观后感吧。那要怎么写好观后感呢?以下是小编收集整理的《沉默的孩子》观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《沉默的孩子》观后感

《沉默的孩子》观后感1

  当看了影片《沉默的孩子》的名字时,你会猜想,“是不喜欢说话的孩子吧?”不!这是一个聋哑女孩,她叫丽碧,她有一颗充满光彩的心。

  丽碧生活在一个灰暗、难以给她希望的家庭中。电影开始时,一位年轻的女子,身着红色的大衣,踏着光辉缓缓驰入了灰蒙蒙的树林。那里的树木都光秃秃的,像哭丧着脸诉说着自己的不悦,在泥泞的道路中央,有一座板着脸的别墅。没错,这就是丽碧的家。

  那位女子就是丽碧的家庭教师乔安娜,她像一缕阳光射进了丽碧的心灵天窗。当她见到丽碧歪着脑袋,在角落里一动不动地看电视,仿佛被灰暗与孤独裹着,无法挣脱。乔安娜见丽碧这副模样,一种难受的感觉立马流入了她的`心中。

  乔安娜试图带着快乐与美好走进丽碧的世界,丽碧的脸上慢慢地出现了光彩,她变得开朗、活泼,她们俩在一起十分开心。

  丽碧的妈妈让乔安娜教丽碧的是唇语,而乔安娜却认为丽碧适合学习手语。于是丽碧的妈妈便认为乔安娜只是想赚钱,就辞去了她,决定送丽碧去学校。无论乔安娜怎样劝说,都无法动摇丽碧妈妈的决心。

  丽碧被送去了学校,学校里的老师听写单词:“听见……”

  而小丽碧却在那里发呆,此时此刻,她只知道:这个世界不属于我,这不是我的世界,我是被孤立的!下课了,孩子们欢快地玩着。她背靠墙,形单影只站着,心中只有乔安娜。忽然乔安娜出现在学校外,丽碧就用纤细的小手比划出了“我爱你!”乔安娜也比划出了“我爱你!"

  看了这部电影,我没有想到竟有那样冷酷的父母,他们一点儿也不知道,小丽碧需要的是心的关爱。再看看我们,我们的生活是那么舒适……

  这部电影的导演更是用心良苦,他对色彩人物的抓拍是那样细腻。

  我希望聋哑人不会再受冷漠,多给他们一些温暖和关爱

《沉默的孩子》观后感2

  一个聋哑孩子,她叫丽碧。电视是她唯一的兴趣,她的世界永远都那么孤独。我突然想每个聋哑孩子都会有一个孤独的小世界,四周是墙壁,出不去。

  在一个孤零零的别墅里,有一个小女孩叫丽碧,她被一个黑暗的牢笼困住了。唯一陪她的,是一台电视机。她生活在一个富裕的家庭里,但是远远得不到那样的生活,因为她是聋哑人,父母都不爱她,觉得她一点用处也没有,长大没出息。

  于是她的父母给她找来了一名家庭教师,她叫乔安娜。

  她很早地来到了丽碧的别墅,刚刚进门,她看见了丽碧的哥哥姐姐,丽碧的爸爸和乔安娜谈了不到一分钟的话,就走了,她妈妈连五分钟都不到,就走了。

  乔安娜来到了丽碧的房间,用手语问她:你想吃什么?果然如乔安娜所测,她不懂。乔安娜从最简单的做起,教丽碧手语。

  丽碧的'妈妈回来了,乔安娜问:丽碧喜欢去公园吗?丽碧妈妈的回答让乔安娜太惊讶了!丽碧的妈妈说:我就没有带她去过公园,离那里只有五分钟的路程。

  乔安娜带丽碧来到公园,放开心思喂饥饿的白鹅。来到大树旁玩捉迷藏,来到草地上奔跑(丽碧很喜欢这个公园,也许这是她最开心的一刻)。

  她们坐在椅子上聊天。乔安娜说:你想吃糖果吗?丽碧说:这是我最喜欢的。

  那天,乔安娜骑车在路上,她接了一个电话,知道丽碧已被送去学校。

  乔安娜到学校去看她,丽碧用手语对乔安娜说:我爱你。乔安娜说:我也爱你。说完,乔安娜伤心地离开了学校。

  丽碧不想失去乔安娜,此时我的心深深地感动了,如果丽碧可以说话,家人们可能会陪她的。

《沉默的孩子》观后感3

  声音太重要了,每个人都离不开它。但是有失聪的孩子失去了他们的声音。他们的内心是如此无助和黑暗。

  有个女孩叫莉比。她有蓝宝石的眼睛和金色的头发。然而,美中不足的是她不会说话。她生来就是一个听不见别人说话也不会自己说话的恶业孩子。

  一大早,一个穿着红色外套骑着自行车的女人出现在街上。她周围的树光秃秃的,没有任何颜色,从任何角度看都是灰色的。这个女孩在路上走的时候特别显眼。这个女孩是莉比的.妈妈给她找的老师,她的名字叫乔安娜。

  老师到达时,莉比正在看电视。她妈妈抓起遥控器让她跟老师打招呼。莉比大声喊着,不愿意让自己的幸福和自由受到干扰!母亲就像一个没有怜悯之心的恶人,年轻的莉比除了让母亲带走,什么也做不了。

  老师想带莉比去公园,问她想带什么。因为老师教了她很多东西,莉比用手语说:橙汁。

  于是老师和学生来到公园,那是春天。公园里充满了绿色,空气非常好。莉比和她的老师玩捉迷藏。利比非常高兴。当她玩得开心的时候,莉比对她的老师说:“老师,我的耳朵坏了,听不见你的声音。”。老师的笑容僵在脸上。很遗憾,这么可爱的孩子既不会说话,也听不到她的声音

  莉比的母亲发现了他们的秘密,辞去了她的老师。送莉比上学。

  当老师去学校的时候,她看见利比独自站在角落里。老师在学校外面,看着她说:我——爱——你!

  看完这部电影,我才明白,对于生活中听不到声音的孩子或老人来说,有多难。我们一定要给他们更多的关爱,多和他们交流,因为他们心里也和我们一样有自己的小花园。

《沉默的孩子》观后感4

  在这个世界的一个灰暗的角落里,有一个有着孤独病的孩子。只因为她是一个聋哑人,被命运逼迫在黑暗和悲伤中,也许会有一束光来照亮她心中的世界。

  在泥泞的路上一个穿着一件红衣的女子,吃力地骑着生锈的'自行车,周边满是枯枝的树木像生病似的呻吟,叶子都掉了,寒风无情地吹着,天无情吼叫,让一棵棵树的内心也变得冷酷。无情的冬天,天空中漂满云雾,也许这样的天气、天空是人们内心创造的。这个穿着红衣的女子好像在她出现的地方总有一些希望,因为她红色的衣服让寒冷的冬天变得有了一丝丝希望。

  她来到了一幢荒野的别墅,乔安娜走进去,这时丽碧的家人都急忙从房子里出来,家庭教师乔安娜和丽碧的母亲聊了一会,就出去了。

  乔安娜看着发呆的丽碧想要和她说话,可是丽碧根本不会跟人交流。

  经过很多天地耐心教导,丽碧终于用手语说出了“橙汁”,这让乔安娜的脸上露出了快乐的笑容,后来她想要带丽碧去公园,就问丽碧的妈妈,她妈妈说,“她从没有带丽碧去过公园,也许她会喜欢”。

  一个早晨,乔安娜带着丽碧去公园喂鸭子,也许那是丽碧最快乐的一天。后来她们去山坡上,一边玩耍,一边学习手语。对于丽碧来说,也许乔安娜就是她的超人红星。

  可是好景不长,丽碧和家庭老师乔安娜的秘密被发现了。丽碧妈妈让乔安娜教唇语,妈妈一脸生气。晚上,丽碧的妈妈和她的丈夫吵了一架。

  夜里,丽碧醒了,也许她心里想今天不要过去,因为她还想见那可亲可近的老师,但是白天很快到了。她和父母坐着一辆黑车走了,乔安娜骑着自行车忙往学校跑。

  上课时,老师在听写单词,丽碧在呆呆地发傻。下课了,丽碧在院里,乔安娜老师正好赶到。丽碧用手语说:“我爱你!”。

  乔安娜老师也用手语说“我爱你!”。她看着孤独的丽碧伤心地哭了。

  看完这场电影让我感到我们应该尊重那些聋哑人。丽碧一生下来就没了听觉,上帝给了她一个没有温暖的家庭,我感到丽碧真可怜。

《沉默的孩子》观后感5

  丽碧她处在的世界是云雾迷茫,直到乔安娜的出现,她才有了一丝希望。乔安娜是一位“幸运天使”,她的出现给丽碧带来了希望和快乐,可是“幸运天使”不永驻人间。和乔安娜在一起的日子成为了丽碧记忆中温暖的`刻痕。

  在一座别墅的沙发上,坐着一个孤零零的小女孩,她名叫丽碧,是一个聋哑人。虽然她衣食无忧,但是她失去了一种很重要的东西——快乐。

  丁铃铃!丁铃铃!她妈妈给她请的家庭教师乔安娜到了,她想和丽碧的妈妈谈一小会儿,就三分钟。可她连三分钟的时间都没有,才说了不到一分钟,她的丈夫和另外两个孩子就打电话催,让她快点出去。于是,她就走了。

  乔安娜慢慢地走进丽碧的内心,她用一个色彩鲜艳的乌龟玩具来吸引丽碧的注意。之后,乔安娜开始和丽碧玩。

  第二天,乔安娜搬来了一大堆书。她试图和丽碧交流。可丽碧是聋哑人,交流起来难免会有一些困难。在经历过几番尝试后,丽碧终于学会了,“说出了”她有生以来的第一个词语——橙汁。乔安娜那时别提有多高兴了。

  这时,丽碧想去公园,正好她妈妈回来了,乔安娜说:“丽碧想去公园。”妈妈说:“可以,这是她第一次去,不过我想她肯定会喜欢的,对了,公园离这大约5分钟的路程”。

  下午,乔安娜和丽碧去了公园,她们一起喂天鹅一起追逐嬉戏,而且边玩边学手语,过了几天,丽碧学会了许多手语。

  可是好景不长,她们俩的秘密被知道了,乔安娜就被辞退了。

  丽碧又回到了灰暗的世界中。

  导演从颜色、环境、语言等许多个因素中突出了丽碧的可怜!

《沉默的孩子》观后感6

  声音对每个人来说太重要了,不能没有它。可是有聋哑孩子失去了声音,他们的内心是多么-无助,多么—昏暗。

  有位女孩她叫丽碧,她有一双蓝宝石般的眼睛,金色的头发,可是,唯一美中不足的是她不会说话,从一出生就是一个听不见别人说话,自己也不会说话的苦命的孩子。

  清晨,一位穿着红色大衣骑着自行车的女子,出现在大街上,四周的`大树上光秃秃的没有一点色彩,无论从什么角度看都是灰蒙蒙的,女孩子走在这条路上上特别显眼,这个女孩子就是丽碧妈妈为她找的老师,叫乔安娜。

  当老师来到时,丽碧正在看电视,她的妈妈抢过遥控器让她和老师打招呼,丽碧大声叫喊,不愿意让那唯一属于自已的快乐和自由被人打扰!妈妈就像一位恶人毫不留情,而幼小的丽碧无能为力只能眼巴巴地让妈妈抢走。

  老师想带丽碧去公园玩,问她想带什么东西,因为老师教了她好多东西,丽碧居然用手语“说”:”橙汁”。

  于是她们师生二人来到公园,春天到了,公园里到处绿油油的,空气特别好。丽碧和老师玩起了捉迷藏,丽碧很开心,正玩得高兴时丽碧对老师说:“老师,我的耳朵坏了,听不到你的声音。”老师的笑容僵在了脸上,这么可爱的孩子,可惜不会说话也听不到声音——

  丽碧的妈妈发现了她们的秘密,就把老师辞了。把丽碧送到了学校。

  老师去学校看到只有丽碧一个人在角落里站着。老师在学校外,看着她说:“我-爱-你!”

  我看了《沉默的孩子》这部电影,明白了生活中听不见声音的孩子或老人多么难受,我们一定要多给予他们关照,多和他们交流,因他们的内心也和我们一样有着自已的小花园。

《沉默的孩子》观后感7

  (她从小失去了有声有色的世界……)

  短短的19分钟,让人回味无穷。就这样一个看似电影而又不似电影的短片,完美地演绎出了一个感人的故事,这部短片就是——《沉默的孩子》。

  这部短片的小主人公是出生在一个富裕家庭的聋哑小女孩——丽碧。

  丽碧住在一个雾蒙蒙的'森林中的唯一一栋别墅。

  日复一日,丽碧的父母总是把所有心思放在其他两个孩子身上,根本无心与丽碧交流,小丽碧整日呆呆地坐在电视机前,电视机成了她生命中最重要的物品。

  直至穿着红大衣如天使一般的乔安娜老师出现,给小丽碧灰暗的世界带来一抹亮色。

  社工乔安娜老师是丽碧的母亲请来的家庭教师。

  之后的每个日子里,乔安娜老师一直在尝试着进入丽碧的内心世界,当丽碧第一次发出属于她的自己的声音,乔安娜欣喜不已,热泪盈眶。

  乔安娜要带丽碧去公园,虽然公园离丽碧家只有五分钟,但从苏珊口中乔安娜得知,苏珊从未带丽碧去过公园,这是多么令人难以想象!

  丽碧似乎把乔安娜当成她妈妈了。她们俩在一起玩,在用手语毫无障碍地交流着。

  她俩在一次捉迷藏中,丽碧指着她的耳朵说:"我想我的耳朵坏了。"这句话像一块巨石一样压在了乔安娜老师的心里,她沉默了。

  最后乔安娜和丽碧分开了,小丽碧被送到了不属于她的世界里。

  乔安娜找到了丽碧,双手紧紧地握抓着栅栏,丽碧对乔安娜说:"我爱你。"乔安婀回应到:"我也爱你。"当时,我几乎落泪了。

  谁能想象一个聋哑孩子的世界呢?谁能感受到聋哑人的心声呢?他们虽然身体上存在着缺陷,但是只要有正确的支持和引导,他们依然可以做和正常孩子一样的事情!做让人尊重和敬仰的人!

《沉默的孩子》观后感8

  在一个大雾弥漫的清晨,一个小孩的世界慢慢浮现了,她叫丽碧。丽碧身为一个聋哑人,却在一个正常人的世界里,或许是因为妈妈太爱面子了,就在这里,丽碧失去了刚刚获得的阳光。

  丽碧出生在一个衣食无忧,富裕无比的家庭中,但是,就因为丽碧是一个聋哑孩子。母亲的虚荣心使一名本该拥有一个快乐的家庭和无忧无虑童年的她成为了一个孤独、寂寞和冷漠的孩子,在这个家里,欢声笑语不属于她,这个家里什么也不是她的,她只有一台电视机。

  故事开始了,一名叫乔安娜的女子,一路上骑着一辆天蓝色的自行车行驶在一条泥泞、灰蒙蒙的小路上,在这里只有黑暗,没有一点光明,而乔安娜就像一只雪白的天鹅一样站在沼泽地里,给这里带来了光彩,她是丽碧的救星。

  开始,丽碧对新来的陌生人感到无所适从,不知道该怎样对待这个陌生人,乔安娜发现丽碧在家里并不受家人的喜欢,她就开始用各种各样的游戏陪她一起玩耍,有时一玩就是一整天,她成功的`进入了丽碧的心田,而丽碧的花园也开出了美丽的花儿。

  终于有一天,在乔安娜老师的精心教导下,丽碧终于学会了用手指“说话”,她们在一起度过了一段快乐无比的时光,可是好景不长,天下没有不散的宴席,乔安娜被解雇了,故事又重新开始了……。

  一下子,咔,电影结束了,之后又出现了一段文字——全世界有90%的聋哑孩子的父母是正常人,有78%的聋哑孩子没有接受特殊教育。

  父母们,我们是孩子,我们不要你们给我们多好的衣、食、住、行,我们不要这么多外在的东西,我们要你们的爱,所以请你们去用你们的真心来爱一爱我们的内心吧!也请你们更要用心去温暖残疾的孩子们。

《沉默的孩子》观后感9

  沉默这两个字,对于雨碧来说,是经常的。但是,对于别人来说,是……难以相信的。丽碧头上到底有多少乌云?在她心中,世界,就是无声、灰暗的吗?在别人的心里,聋哑人,就只有一个字,那就是“呆”,对吗?

  聋哑人,表面是有些呆的,但是,他们的内心也有一朵绽放的花!

  在一个灰暗、冰冷、泥泞的小路上,一位年轻、漂亮的女子,骑着自行车,看似,天气是很冰冷的。她在一座灰色的'大屋子前停了下来……

  走进了屋子里,一家人本来聊得很好,当然,是除了丽碧,可是进去后,才知道,那个人,原来是丽碧妈妈请来的家庭教师。

  在乔安娜老师和丽碧的沟通中,丽碧渐渐地和乔安娜老师在一起有感觉了,老师就带着丽碧,去公园她们喂鹅、吃糖果……玩得十分开心。

  就这样,没多久,老师就用手语教会了丽碧和别人“说话”。

  乔安娜和丽碧每天玩一玩,学一学,丽碧的心每一天都不孤独了。

  但是,有一天,乔安娜老师再一次去教丽碧的时候,在半路时,乔安娜老师的电话“丁铃铃”地响了起来。她在电话中知道了丽碧已经在学校的路上了。

  然后,乔安娜老师努力地对丽碧的妈妈说,丽碧去了学校会是什么样的后果,可是,她就是不听,最后,老师把自行车放在了地上,就立马奔向学校。

  在校门外,乔安娜老师紧紧地抓着门栏,丽碧正好看见了乔安娜老师,她知道了,自己不能再和乔安娜老师聊天、玩游戏了,而且,是永远!

  丽碧用手语,最后对乔安娜老师说了一声:“我爱你”!乔安娜老师也用手语说:“我也爱你”。乔安娜老师看着丽碧,泪水、快要落地了。然后,就头也不回地走了。丽碧失去了唯一的希望。

《沉默的孩子》观后感10

  聋哑人听不到声音,更不可能发出声音,他们的世界是灰暗的,是正常人无法理解的。他们的内心没有一丝阳光,像是一朵枯萎的花。

  丽碧就是这样一个孩子。她住在被别人抛弃的别墅里,独自一人坐在一个冰冷的角落里,看着电视,即使她听不到任何声音。

  乔安娜老师的出现,改变了丽碧。她穿着艳丽的红色上衣,像充满温暖的太阳,来到了丽碧身边,走进了丽碧的生活。然而丽碧并没有为老师的到来感到高兴,仍然是盯着电视机,她苍白的脸蛋变得更加苍白,金色的头发也没有一丝光彩。

  乔安娜想带丽碧去公园玩,询问她的妈妈丽碧是否喜欢去公园,出乎意料,她妈妈竟然从没带丽碧去过公园,即便离公园只有5分钟的路程!她妈妈的回答令乔安娜惊讶,世界上居然还有这样的母亲!

  乔安娜经常带着丽碧去公园,她们一起喂鸭子,一起在大树间奔跑,还一起玩捉迷藏,丽碧觉得她不再是从前的.她,她已经从灰暗的阴影里走了出来。

  乔安娜还经常教丽碧手语。有一次,她教丽碧用手语表达橙汁和牛奶,然后问丽碧想要哪个,丽碧居然“说”出想要橙汁。乔安娜非常激动,她非常开心,一时竟无话可说,过了一会,她才说:“好,就给你橙汁。”

  太阳终究会燃尽,黑暗终究会到来。丽碧的母亲认为乔安娜只想着要工钱,从不教丽碧唇语,便把她辞退了,并把丽碧送到了学校,丽碧又走进了黑暗之中。

  在学校,她没有朋友,像往常一样一个人靠在墙角,望着其他小朋友快乐地玩耍。有一天,乔安娜出现在丽碧的学校,依着栏杆看着丽碧,丽碧竟然向乔安娜用手语表达我爱你,顿时乔安娜的泪水涌了出来。

  孩子需要陪伴,需要关爱,聋哑孩子更是。他们的内心是灰暗的,但是,爱会使他们内心放射出耀眼的光芒。

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