热银河补习班观后感
看完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢？不能光会看哦，写一篇观后感吧。为了让您不再为写观后感头疼，下面是小编收集整理的热银河补习班观后感，希望对大家有所帮助。
热银河补习班观后感1
这部电影开头讲述了浩瀚太空，航天员意外失联，生命最大的险境中，他回想起自己那个最了不起的爸爸。一对父子跨越漫长时光，守护爱和亲情的故事充满了欢乐、温暖、泪水与奇观。
我最喜欢其中男主角马皓文的一句话：“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，找不到箭靶子，每天拉弓又有什么意义？人，要做自己喜欢的事，要有独立的思想。”他用这句话教会了他的儿子马飞懂得了很多道理。即使你再怎么努力奔跑，没有目标，而是盲目地奔跑，又有什么意义？马飞从一个天天旷课，写武侠小说的'盲目青年，变成了一个好好学习，有伟大目标的人。一步一步走过来，都是因为他的父亲在他最困难、最无助的时候帮助了他。从而他变成了一个优秀的人，从学渣变成学霸，从飞行员变成了航天员。
在发洪水那一片段，让我深切感受到一个父亲对孩子的爱。马皓文不管怎样，在任何个地点都教会自己的孩子要独立思考，不要想自己身边没什么，要想自己身边有什么，把这些有的利用起来就会变成自己想要的东西。
《银河补习班》，教会了我们很多，第一：我们要有目标，不能盲目追求；第二：不管遇到什么困难，我们也都要不认输；第三：在任何情况下，我们都要保持头脑清醒，有独立思考的能力；第四：保持一生学习的态度。
热银河补习班观后感2
面对不知道长大后要干什么的马飞，父亲马皓文比喻到：“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义?”从没想过这个问题的儿子若有所思。学校里，成绩垫底的马飞一直是令阎主任头疼的学生，“煤球再怎么洗，永远变不成钻石”，但马皓文却在儿子身上看到了他无限的可能性，并将他视作一生的骄傲。电影中，马皓文总是鼓励着马飞，潜移默化地教他做人的道理：“我希望他学的不只是知识，他必须知道人活着是为什么。”现实中，邓超和俞白眉在片场指导小演员时也是耐心十足，时常给予鼓励和肯定，用孩子易于接受的表达传授经验，通过行动让孩子掌握解决问题的方法。
《银河补习班》就是很坦诚的，讲了一个父子与回忆的故事。而这部电影最真诚的'地方在于，它融入了太多两位导演的个人经验。因为俩人也都是父亲，片子中放置了很多他们自己对为人父、为人子女的困惑、迷惘以及感悟，并把这一切，一股脑放进了片子里。所以，《银河补习班》最大的亮点还是真诚，创作者终于不再恶搞，而去讲自己的故事、自己的感受，这使得影片有了一个可以正常跟观众对话的桥梁。就像最开始说的，《银河补习班》选在父亲节做提前点映，是因为，这是一个父子情的故事，邓超出演的父亲与儿子一路的经历和共同的成长。
涉及成长，探讨的则是家庭教育的话题，如何进行家庭教育，怎样面对孩子的成长，其实影片提供了很多观点。比如孩子母亲代表的是更传统的管教、辱骂与批评，而邓超出演的父亲，则更现代式的，是沟通、交流与尝试理解。
热银河补习班观后感3
你的父亲是什么样的，他爱你吗？《银河补习班》就讲述了一对父子的真情故事。
马飞的爸爸马皓文辛辛苦苦设计的大桥突然倒塌，为此爸爸去坐牢了。七年里，爸爸错失了儿子的成长。但是爸爸依然给儿子上了人生第一课。马飞学会了处事的方法，懂得了人生真理，不负众望，成了一个真正优秀的`人。
影片中，那个镜头让人久久回味。那是一个平常的夜晚，爸爸对儿子说出了不平凡的话。“爸爸修的桥倒塌了，但爸爸这个人永远不会塌！”那一刻，马飞长大了，而我也在那一刻懂得了生活的真谛。遇到挫折只要你自己屹立不倒，就没有什么是可以打败你的。
马皓文是一位哲学的父亲，比很多老师都懂得更多。他认为一味用知识浇灌出的孩子只能成为学习呆子，而用思想培养出的孩子却能在社会上立足，处变不惊，遇事临危不惧。马皓文让儿子坚持自己的梦想，告诉他人生中遇到问题不会像选择题自动跳出ABC，成绩也不会全部代表你今后的人生……遇到这样的爸爸，显然是幸运的。
我想起我的爸爸，尽管他不善言谈，但他热爱工作，对家庭负责，为了我们的家任劳任怨。买菜、做饭，打扫卫生，爸爸无所不能。他很宠爱我，给我认真批改作业，教我奥数；也会偶尔放任我，给我买垃圾食品看我吃得津津有味；他会在我倔强任性的时候和我讲道理；也会在我不听话的时候特别想揍我，但拳头始终没有落到我身上。
高尔基说，父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了他，你也就读懂了整个人生。我想我是还没有透彻地读懂他。但我清楚，爸爸爱我，我更爱他。
热银河补习班观后感4
七月中旬，我上完街舞课和妈妈一块去看了电影《银河补习班》。
说真的，去时我不太想去看，听名字感觉不好看。但没想到，电影一开始，里面的故事情节就深深吸引了我。我看得很专注，也看得提心掉胆，看到马飞的父亲把儿子挡在身后让他别回头赶快跑，而父亲却被坏孩子们团团围住并毒打，我摇着妈妈的胳膊焦急的`哭了，我很可怜和心疼他。看到暴雨中，由于马飞上错了车，父子俩互相找不到，眼看洪峰就要到来了，还是找不到儿子，父亲用大喇叭撕心裂肺的喊着马飞名字，我的心吊得很高，激动得哭起来，焦急的问妈妈怎么办怎么办？太揪心了，直到有一束微弱的光从昏暗的洪水里射过来，我看到了希望，父子俩终于相见了，抱头痛哭，我特别感动，为他们高兴得流泪了。
电影里父亲马皓文对儿子说，“不要停止想"。他希望自己的孩子能独立思考，去勇敢面对这个世界，能做自己喜欢的事情。还有"相信自己，永远不服输"，父亲的这些话也最终帮助到儿子解决了面临的困难，最终实现了他的航天梦。
在我遇到困难的时候，我也总想起电影里父亲马皓文说的话，想起那些画面，一下子感觉没那么难，对，相信自己，永远不服输！只要一直想一直想，梦想总会实现的！
热银河补习班观后感5
《银河补习班》是特别适合我们观看的一部电影，就像这部电影的宣传语一样“献给父亲，送给孩子”虽然内容有点心灵鸡汤，但影片里边对如山的父爱、温暖的父子深情的诠释足以让人动容，有些桥段看完后甚至会当场飙泪。
片中邓超饰演的马浩文有一句经典台词：“我是第一次做爸爸，我在学习做爸爸”一下就戳中了我的.神经。每个人都有第一次，第一次当孩子当女儿，因为这个经历永远是全新的。《庄子·养生主》中说：“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已”。学习的过程是无比艰辛的，而且充满了挑战。
个人非常赞赏的是片中马皓文的观点：“人生就像射箭，梦想就像箭靶子”，他一直鼓励儿子找到心中的箭靶子，并为之而奋斗一生。学习过程是枯燥人，而兴趣却是最好的老师。找到了“箭靶子”，才能有的放矢，这才是意义所在。
片中有一个对“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”解释的桥段，足以让人认识到读万卷书与行万里路是同等重要的。学习在于方法，也在于对生活的感悟与体会，这对于人的一生是重要而宝贵的。片中他带着儿子去看大千世界，体会芸芸众生。过程中他并未苛求孩子一定要去学习，他更多的是希望儿子找到心中的理想之后能够主动认知并为之而奋斗。
电影中印象最为深刻的还有片头和片尾完美的呼应：儿子小时候拿起手电桶照向天空，希望爸爸不要迷路；结尾父亲拿起手电桶照向天空，希望能指引儿子回家的路。而这看似无厘头的桥段，更多的是向我们传达一种理念：人生的路要自已去摸索，然而一个好的指引明灯会让你在茫茫黑夜里找到一条更加安全，更加宽敞的路。
热银河补习班观后感6
今天，我和爸爸妈妈一起到利时广场电影院看电影——《银河补习班》，在这里看电影，我带了薯片和水早早和爸爸妈妈去等待了，好期待哦!
《银河补习班》主要讲述了主人公马皓文被冤入狱，错过了儿子马飞七年的童年成长时光，但他出狱后，第一时间找回儿子，陪伴儿子成长，教会儿子思考的重要性，教会儿子不认输的精神，鼓励马飞要有理想，并为了理想不断努力，也帮助了马飞用一个月的时间从倒数第一的成绩考进年级前十，最终实现了自己的梦想这个故事。
看了这部影片，我很感动，哭得稀里哗啦。马飞被卷入洪水中，大声求救却没有人听见，这时，他的爸爸也在岸上撕心裂肺地喊着马飞的名字，迟迟不肯离开，最后的危险到来之前，爸爸用扩音器再一次引导马飞，用自己的智慧自救，并告诉马飞爸爸很信任他，最终马飞顺利回到了爸爸的身边。这让我学会了，平时要注意观察，并积极开动自己的脑筋多思考，方法就在我们身边，困难就会迎刃而解。
记得今年刚放暑假，我和妈妈跟着团队去西安看兵马俑，就在导游带我们去二号坑的时候，我因为看模拟兵马俑拍照而跟丢了，这时，我很着急，也很害怕，到处都是来参观的人，看到一张张陌生的脸，我怕得大哭起来。突然，耳边似乎传来了妈妈的声音，“走丢了不用怕，及时联系爸爸妈妈或者认识的人”，对啊，妈妈的`手机不是在我这儿吗?我可以打一起来的方叔叔的电话，也可以打爸爸的电话，让爸爸联系一起来的人，就这样，方叔叔顺利找到了我。这次经历让我很深刻，也让我明白了冷静思考，才能解决问题。
热银河补习班观后感7
一部让人感动泪下的剧情片，深深触及了全中国父母最敏感和最痛的点，那就是孩子的教育，到底是该：因材施教，挖掘孩子无限的想象力和能力，还是应该按照传统的死板教育，塑造出统一的没有个性化的人才来?
电影通过父亲极具个性化的教育，不循规蹈矩的方法，让一个全校最差的学生，蜕变成为一个全校第一的好学生。而且在高考这个能完全改变命运的时刻，也能遵循孩子内心最真实的渴望，做出了他自己人生不悔的选择。这份教育也在孩子最后的宇宙冒险中，打破死板的'规则，做出最大胆的尝试，从而成就了不朽的辉煌。
电影的最后半个多小时，才使用了特效且效果也非常不错。但电影故事本身所包含的内涵，远远比特效更让人叹服。在崇尚特效的今天，能拍出如此感人至深的电影，确实非常不易。应该说看完这部电影，能让人在欢笑的同时，也眼含热泪，同时怀着一份深深的思索走出影院门口。中国式的教育在统一塑造标准人才的同时，也更应该尊重每个孩子的不同才能和个性，让每一个孩子都能成为有用之才。或许这才是超哥主演这部电影的初衷。
最后作为电影拍摄地的原住民，希望超哥能给我们一个交代，你把我们城市的地标：彩虹桥给拍塌了，是否考虑过我们的感受。毕竟这是我们建德市，第一次参与到能在全国上演的电影拍摄，当地群众对该部电影抱有那么大的期待，最后在影院中只看彩虹的轰然倒塌，那份悲痛和无奈，你可曾知晓和体会?希望超哥能给我们一个说法，或者能给一个续集，让建德人民心中的彩虹桥，能安然完美的展现在全国观众眼前。
热银河补习班观后感8
读了张屹洋的观后感，我被打动了，决定去看《银河补习班》。它讲的是一位父亲，为别人背黑锅而坐了7年牢。这几年，儿子没有父亲的陪伴，学习不好，经常逃学、不写作业……他的父亲出来后，开始引导他，鼓励他去追逐自己的梦想，使他走向成功，并当上了一名宇航员。
这部电影里，我非常喜欢这位父亲。他的教育方法不死板，能让孩子快乐地学习，并学到许多课本上学不到的知识，这让他的儿子思维有创新。他一直说：“人生就像射箭，而梦想就像箭靶子，如果你连箭靶子都找不到，那么拟每天的拉弓又有什么意义呢？”是啊，没有梦想的人，就算再有才，也没有用。而且，他的父亲一开始就为别人背了黑锅进了牢。出来后，他没有钱，被人骂、被人打、被人侮辱，住都没有地方住。尽管这样，他还是拼了命地去打工，为儿子买电脑，带他去看航展。他还拼了命地去证明那年的事故不是他的错，却没有用。后来他发现，那年背叛他的是他最喜欢、一直在帮助的徒弟，他十分失望，看着让人心酸。
看完这部电影，我才知道，原来父爱是多么伟大。作为亚运会的'火炬手，他可以为了儿子做生日礼物而迟到；可以为了给儿子买电脑而干各种苦活；可以为了保护儿子而被打得鼻青脸肿；为了儿子，他什么事情都能干得出来……爸爸，可以是你一生的后盾，就如他说：“爸爸的桥塌了，但是爸爸这个人，永远不会塌。”
《银河补习班》——献给父亲，送给孩子。
强烈推荐，这部电影非常感人，根据我的经验，建议多带纸巾，少带零食，因为一整部电影都顾着哭，顾不上吃。
热银河补习班观后感9
在这个暑假，我观看了一部记忆深刻的电影——《银河补习班》。这是一部关于学生教育和父子深情的电影。
让我最感动的一幕是：马飞和爸爸在观看航展回家的路上突遇洪水，小飞被困。眼看洪水就要淹没到脖子了。这时，小飞听到了爸爸在岸上的'喊声：“儿子，我知道你在这里。你不要害怕，仔细看看周围有没有可以利用的东西，脑子要转。爸爸相信你可以的！”。听到爸爸的呼喊，小飞的心情稍微平静下来。他找到了一块门板、一块窗帘布、一个手电筒和一个哨子。小飞用木板和窗帘布做了一个木筏，把手电筒绑在身上，嘴里吹着哨子。就这样，小飞在洪水中奋力挣扎，使劲吹响着哨子。手电筒发出的强光和哨声引起了岸上爸爸和救援人员的注意。小飞得救了。爸爸和小飞在雨中拥抱在一起，两个人泪如雨下！
剧中邓超饰演的父亲做得非常好。他教会小飞的不仅仅是课本上的知识，也是生活中的知识。正是在爸爸的谆谆教诲和不断鼓励下，小飞才能在洪水中自救，才能尝到学习的乐趣，才能成就自己宇航员的伟大梦想。
想一想生活中，我的爸爸也是这样。他教会了我很多生存的本领，也会把这些生存本领和课本上的知识联系起来。我很幸运有一个这样的爸爸。相信在爸爸的陪伴下，我也能像剧中的马飞一样越来越好！
热银河补习班观后感10
在众多演员之中，我最喜欢的就是邓超，他演技超群，所以我爱看他的电影，暑假里我又看了他导演的《银河补习班》。
这个电影情节精彩，扣人心弦，主要讲述了马飞的成长故事。马飞的爸爸马皓文，因为一次意外事故而入狱，错过了儿子的七年美好时光。出狱后，马皓文看到自己孩子十分差的成绩后，利用自己独特的教育方式给予孩子自由成长的空间，教会马飞独立思考的能力和面对困难的勇气。并与阎主任立下赌约，利用一个月时间，将马飞的学业提到年级前十，证明他不是无可救药的学生。最后在马皓文的努力下，马飞成了一名出色的宇航员，拯救了一个流落在外太空的，失去联络的，似以无望的宇宙飞船。
影片中，最令我敬佩的就是马皓文，他是个优秀、慈爱、包容的`父亲，对孩子不离不弃，就算儿子被他人笑话成废物，他依然坚信自己的儿子聪明伶俐，不是废物，并尽全部心血来辅导他。他还是生活的强者，即使被人冷嘲热讽，也没有放弃对建筑事业的热爱。还有一位就是马飞，他临危不惧，机智勇敢，即使宇宙飞船被经验丰富的老一辈宇航员认为无药可救。可马飞仍然选择冒着九死一生的危险，去拯救宇宙飞船，力挽狂澜，绝境逢生。
看了这部电影，我深深地感受到了父爱的伟大与品质的重要性，我下定决心要向马浩文和马飞学习，超越自我，让自己更优秀。
热银河补习班观后感11
晚上吃过晚饭，我和妈妈看了银河补习班。给我带来了很大的启发，因为一个非常非常缺根弦的小孩，成为了一个厉害的宇航员，人们说他是英雄。里面其实讲的是，一个有一个叫马飞的小孩子，小时候经常被老师和同学们叫做缺根弦，但是他的爸爸从不把他放弃，说那些老师说的话全是不对的，同学们说的话也是不对的，你要做好你自己，要坚持。到了初中和高中之后，他的成绩没提上去，就成了班里的垫底者，接着，他的爸爸马浩文就是邓超，他带着自己的儿子，一边旅游一边去给他讲一些道理。后来，他越来越有学问了，成为了那个学校的状元，那可是个好学校，除了主任的儿子，其他人没有考到过状元，但是他坚持了自己的目标，就是飞行员，在高考之前他还没有考试，就拿到了飞行员的'证书。他渐渐的，就从飞行员升到了宇航员，吴京让他第1次去尝试来跟一个高手一起上天，结果，信号以及其他坏了，他离开太空舱去把那个信号坏了的地方给修好了。结果他们就安安全全的回到了地面上，他见到了他爸爸之后，听见了自己一生中没想到爸爸会说的话，那就是：“这个魔术真神奇，再给变一次呗。“
我觉得马飞，是在一次次挫折中，成长的孩子，我觉得马飞他爸爸是永不认输，觉得自己的孩子是最优秀的爸爸，我觉得这样的爸爸很了不起。
热银河补习班观后感12
“要写好作文，就是真，你必须去感受这个世界，因为这个世界很美。你感受到什么，就写什么……”这是这部电影中的马皓文说的。
这个电影主要讲的是，男主马飞在与宇宙中想起自己小时候的往事。其中马皓文带着马飞去玩。到去外面的世界看看。在回来的路上，因为为自己的爸爸马浩文煮泡面。上错了车，这时又正好赶来了洪水，马飞用自己的聪明的脑子终于出来了。
这个电影让我感受到了父爱如山和一定不能失去的意志。我感受到了马飞对学习的`上进，马浩文对自己儿子的有信心。还有家长对孩子的教育，让我感受到了很多。当然马飞是他爸爸亲手带出来的。马浩文是为了满足马飞的要求，拼尽了全力，因为马浩文知道，虽然不能给马飞带来荣华富贵，但是他能给马飞带来了知识和满满的父爱。当然，马浩文也没有落下为马飞的补习，再此之前，马浩文帮马飞立下了军令状，如果期末没考年级前十。就要被开除，这体现出爸爸对孩子相信和支持，因为他相信马飞一定也可以像别人一样优秀，成为别人家的孩子。
而且马浩文支持马飞的任何想法，尽所能的去帮助自己的孩子。我觉得这p是一个非常厉害的爸爸。
我在这部电影也学到了许多，比如如何写好作文让作文不是一件枯燥的事情。还有坚强不屈的意志等。哦，还有父爱……
这就是我对这片做的电影的感受，建议大家去看一看，毕竟你会感受到很多很多……
热银河补习班观后感13
“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，连箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么用。”这句话是影片中的父亲马皓文在与儿子交谈时说的话，久久的在我的心中荡漾，是啊，人的一生太短暂，倘若没有前进的目标和梦想，那又和一条咸鱼有什么区别呢。
这部剧很感人，几番落泪。影片中的父亲将自己的一生都用来陪伴孩子(尽管现实将他们踩在脚下，遍体鳞伤)但他始终鼓励儿子，支持儿子，不服输。记得影片中的几个细节特别打动我，触动最深的是父亲马皓文因上错车而与儿子失散的情节，瓢泼大雨之下，一位父亲在拼命的找自己的孩子，当他听到自己儿子的声音后，没有慌乱，而是选择相信儿子，坚信儿子自己可以逃出来。这让我不禁想起他曾说过的`一句话:“永远不要停止思考，永远不认输。”这难道不正所谓“风雨之后出彩虹”吗？
马皓文的一举一动都饱含着父亲对儿子浓浓的爱，是来自心灵上的爱，这爱中还包含着教育。还记得有这样一幕情节，父亲拉着儿子去感受大自然，教他写作文。他说要想写好作文，就要真。看到这时，我不禁心咯噔了一下，是啊，背再多的满分作文都不如自己真。静下心来，用心聆听大自然，你才会发现这个世界其实很美。
这部影片不单单只是亲情片，更是一部极好的教育片，他将孩子的心思剖析的极其细致，不得不让每个人都身临其境，大为折服。
也许每个人的一生中都有一股力量支持着你，指引你走下去，就像影片中的马飞一样，永不认输，做自己，心怀远大的梦想，那么总会有一天，你也会成为心中的自己，绽放属于自己的花蕾!!!
热银河补习班观后感14
7月18号，我在电影院观看了《银河补习班》是由邓超、白宇、任素汐、王西、孙浠伦、李建义和梁超主演的一部电影。
电影简介：浩瀚太空，航天员意外失联，生命最大的绝境中，他回忆起自己那个最了不起的爸爸。一对父子跨越漫长的`时光，守护爱和亲情，故事充满了欢乐、温暖、泪水与奇观。
在剧情上邓超饰演的爸爸马皓文因为一次建筑工程出现意外遭到伙计进了监狱，失去陪伴孙浠伦（小时候），白宇（成年）饰演的儿子马飞7年的时间。出狱后，马飞面临学业问题，马皓文鼓励孩子找到心中的梦想并为之努力，
在一次执行任务中，因为太空垃圾对飞船造成了破坏，航天员马飞和另一名航天员失去了一切陆地上的联系。情况危急，马飞想起爸爸说过的一句话：“不要停止思考，要动脑子，看看你的周围有什么。”正因为此马飞主动出舱修复飞船，成功顺利返回陆地。
这部电影主要述说了父子深情，也可以说是讲了家庭和学校教育的一些实际问题，从另外的角度展示家庭教育与学校教育二者之间的关系。也体现出不同家庭不同的教学方式，教育方式有很多，这部电影体现的教育方式是开放式教育和鼓励式教育。
这告诉我们青少年的是在困境下也不要停止思考，要多动脑子，学会利用身边可利用的资源帮助自身脱离困境。一定不要像困难低头认输。
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