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红色教育观后感作文初二范文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的红色教育观后感作文初二范文，希望对大家有所帮助。
红色教育观后感作文初二范文1
落幕深秋，凋零了大半残叶，垂暮甚而腐朽的身躯，似乎经不起一丝秋风的慰藉。他的妻子缓缓走进身旁，用手拂过他苍老的脸庞。岁月为他留下了勾勒中恒的沧桑，花白头发数尽了今生的操劳辛勤。她依依不舍地望着，诉说着最后的道别，泪断成了剪不断的珠线，只是再难唤醒曾经的青春张扬。而我，不经意间已大为动容，不只为他们夫妻间如若磐石的情感，更为他们此生心系国家的决绝。
文字已被心灵尘封，墨迹流淌着鲜红，一如中国红旗的鲜艳。也许，中华的魅力便凝结于此。钱学森回国的刹那，时间被定格成永恒的记忆，那面不倒的红旗迎风飘扬，一如屹立的国度，风，吹干了他的泪眼。是的，国旗，又或是它背后的国家，超越了生命的重量，使钱学森忘记了自己的浩荡劫难与不公待遇。
那些没有人权的日子，始终萦绕钱学森的心头，这是无法轻易被扫除的`阴霾。是的，有谁会喜欢，甚而享受从至高地位低落到毫无人权的悲情？只是即便是这段最无法释怀的岁月，他和妻子都不能忘记祖国两个字的深切内涵。美国人越是阻挠却越是激发起钱学森的斗志和决心。 他们是怀揣了怎样莫大的勇气，去撕裂了海岸线的阻隔？是幼年的教育，也是内心萌发的坚强；是故乡的滴滴浊酒，也是脚底的一抔黄土。学成归国、报效国家，对祖国的心心念念便是他们前行的唯一动力。即便当时贫穷、落后的中国被美国人看不起，回去也许只能种苹果，也丝毫不能减少钱学森归国的决心。祖国的历史给了他们感恩的情怀，而当祖国需要他们的时候，他们选择了忠贞与回报。也因为这样心系民族的选择，能他们破除万难，再次推动了中华民族的图腾。
又该如何面对钱学森的这份坚定，让每个华夏儿女都为之动容的骄傲？只是当人们还没有想明白的时候，钱学森依然带着崭新的态势投入到了社会主义现代化的建设中。纵然苏联阻碍重重，资金也不那么充裕，但在他的天赋和勤勉面前，困难让路，苍天低头。“中国导弹之父”，是一种莫大的嘉奖，却也是他一生真实的写照。
不想再去感怀他的离去，即便他已然仙逝神游。只是他的精神，埋在深厚的黄土地，萌发了新一代的红色骄傲。如呼喊，如号召，牵动着每一个炎黄子孙的心扉。
红色教育观后感作文初二范文2
此次泰山之旅，长途跋涉。我坐在旅行车上，无暇观望路旁的风景，忙于观看电视连续剧《红日》。这是一部取材于著名的孟良崮战役的战争影片。在《亮剑》中扮演李云龙的著名演员李幼斌，在剧中扮演国民党现代化部队七十四师师长张灵甫。整个剧情复杂多变，高潮迭起。在此次战争中，武装设备精良的七十四师为何一败涂地，关键在于失去民心，军队内部尔虞我诈，勾心斗角，缺乏团结，更重要地失去老百姓这块基石。共产党的部队虽然武装设备远远比不上强大的七十四师，人数上又少，为何能战胜强大的敌人，关键在于得民心，得到老百姓的支持。共产党的部队代表了广大人民群众的根本利益，军队纪律严明，团结和谐，礼贤下士，得道多助，军民齐心战胜了强大的敌人。观看此剧，感触颇深。
一、民心是基石。革命战争是依靠人民群众取得了胜利，当今改革开放30年取得的成就离不开人民群众辛勤地劳动。一个企业能在激烈的市场竞争中立于不败之地，得益于广大职工的集体智慧；一个学校要发展，更重要的是依靠广大教师的'爱岗敬业。民心可贵，值得珍惜，更值得保护。
二、团结是保障。革命战争中国共产党的部队官兵齐心，军民同心，大家团结起来，有何困难不可战胜呢！5、12四川汶川地震，举国震惊，一方有难，八方支援，全国人民团结起来，战胜了自然灾难。我们用信心凝聚力量，用理想铸就坚强，用真情凝结关爱。
三、敬业是动力。革命战争中有那么多革命志士，背井离乡，奔赴前线，有那么多革命志士为国为民，抛头颅，洒热血。多么可歌可泣！他们对国家和人民敬业！今天作为教师的职业道德规范之一“爱岗敬业”，是对党和人民的教育事业敬业，这也是作为教师的一种动力。这种敬业精神必将推动着教育事业的蓬勃发展。
四、行动是关键。从涟水之战失败，华野军能及时总结经验，采取正确战略政策，服从大局为重，沈振新的部队与国民党部队不断周旋，最后一举歼灭国民党的黄牌军，彻底粉碎蒋介石的梦想。行动要听指挥，不能有个人英雄主义，骄傲狂妄只能导致失败。
红色教育观后感作文初二范文3
通过这次观看《焦裕禄》我不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神。学习他热爱本职的思想。学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争。一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。他心里时刻装着老百姓，例如，影片上的一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的'”。我感觉得这个细节非常感人。
以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，光知道个大概，具体的情况不是很了解。通过这次观看《焦裕禄》，可以说对焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过观看学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。结合观看学习情况，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘，高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂，现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正想到了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨通过学习，我深受感动，我明白了怎样从电影中吸取促进自己不断进步、锐意进取的思想精华与精神力量，这才是我观看这部电影的意义所在。
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